三年级下册放风筝作文4篇

在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心为大家整理的三年级下册放风筝作文4篇,希望大家可以喜欢并分享出去。

三年级下册放风筝作文400字 篇1

农历二月,草长莺飞,鸟语花香。在一个阳光明媚的春天,我和爸爸妈妈去田园游玩。

我们漫步在小路上,放眼望去,一棵棵小草从睡梦中醒来,就好像一群活泼的孩子,从大地的怀抱里调皮地蹿出来,那么可爱,那么美丽,它们舒展着身体,迎着春风舞蹈着,为大地增添了绿色,使春光变得更加明媚,使大地变得生机勃勃。

沉睡了一冬的柳树也从酣睡中醒了,那细细的枝条上泛出一层绿色。那些冒出来的毛茸茸的小叶子,懒洋洋打了一个哈欠,四处张望,就伸展开身子来。嫩绿的枝条垂下来,好像一位姑娘的大辫子,春风拂过,它们就随风摇曳。“竹外桃花缄两枝”。看!桃花、菊花、迎春花…。好像比赛一样竞相开放。花儿们一朵挨着一朵,挤满了枝头,好像一片花海。芬芳的花香令人陶醉,更逗引着蜜蜂飞来,在花间飞舞。

我和爸爸拿着风筝来到一片空地,爸爸拿着线轴,我把风筝在空中抛起,春风把风筝托了起来,爸爸慢慢转动线轴,飞快地跑起来,风筝越飞越高,缓缓升入去端,我开心的叫着“爸爸,快看呀!风筝都快看不见了!”风筝好像一只雄鹰在蔚蓝的天空中翱翔。

蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,风筝在天空的怀抱中自由地飞翔。这样的优美画卷真令人陶醉与难忘。

三年级下册放风筝作文 篇2

杨佳涵

在我丰富多彩的课余生活中,我最喜欢的就是放风筝。

记得有一次,晴朗的天空就像一片无边无际的海洋,我约了好伙伴小明一起去草坪上放风筝。路上的小花在微风中像是在向我们招手呢!

到达目的地,我叫小明拿着风筝,我拿着线轴跑到远一点的地方。之后,我大喊一声:“放!”就撒开腿往前飞跑,一边跑一边放线,还不时地回过头来看一看。费了好大的劲儿,我们的风筝终于稳稳当当地升上了天空。只见它,越飞高,越飞越稳,在阳光下摇头晃脑地扇动着翅膀,仿佛在祝贺我们的胜利呢!美丽极了!看到风筝飞得很稳当,我们也高兴得手舞足蹈起来。

这时,我想让我的风筝飞得更高一点,就拼命放线。风筝越飞越高,越飞越远,在阳光下像和我们招手。

快乐的时光总是那么短暂,夕阳西下,我们就要回家了,今天真是快乐的一天呀!

你们又有什么好玩的事呢?赶快告诉我吧!

三年级下册春天放风筝的作文300字 篇3

有人喜欢读书,有人喜欢打羽毛球,还有人喜欢玩电脑,而我最喜欢放风筝

那是一个阳光明媚的早晨,我拿着我的“宝贝”——蝙蝠风筝在小区的院子里疯狂的奔跑着,“飞呀”愉快的喊声冲出我的喉咙。我先抓住风筝,然后用“每秒七十光年”的速度往前跑,再松开手的一刹那,转动“螺旋桨”,风筝的线越来越长……越来越长……风筝飞了起来…“啊!卡树上啦!”……“喂!小妹妹,请挪开你的臭脚行吗?你踩到我的风筝了。”……

“哎哟!好痛哦。”我坐在地上说道,我站起来,拍拍身上的灰土,一边捂着屁股一边拖着风筝往家走。我转身一看,我的蝙蝠风筝的翅膀怎么变小啦,怎么回事,我扑过去,因为心急,一把抱起地上的风筝。“小哥哥,你怎么拿着我的风筝啊”一个小弟弟眨着眼看着我,“这—咦”怎么是个“乌鸦”呀。原来我和小弟弟的风筝重叠在了一起。我摸着头不好意思的笑了。

春天,阳光,绿草,我们奔跑着、嬉戏着——

放风筝作文三年级下册 篇4

钱一铭

春天来了,万物复苏。天空像蓝宝石一样,明亮璀璨。在它的映托下,大地像刚被兰草的汁水染过一样,绿而苍翠。这时候,一群孩子像离弦的箭一样飞快地跑到草地上,原来他们正准备一场放风筝比赛。

看!天空中飘着形状各异、五颜六色的风筝,它们在天空中互不相让,比着高低。有雄壮勇猛的老鹰在自由翱翔,有活泼可爱的小金鱼在游来游去,还有张牙舞爪的蜈蚣在左右穿梭着……

看着天空中的风筝,小明也跃跃欲试。于是兴致勃勃地对小玉说:“我们也来放风筝吧!”小玉点点头,把燕子风筝高高地举过头顶。随后,小明一只手抓住风筝线,另一只手紧紧地抓住线轴,飞快地奔跑着。一阵风吹来,小明边跑边喊:“放!”小玉一松手,风筝就一头栽到了地上。小玉赶忙安慰道:“小明,不要气馁,我们再试几次,一定可以成功的!”“加油!”站在一旁的小红也为他们加油助威。满分作文网经历几次失败后,风筝终于飞上了天空,随着风越飞越高。小红激动地跳了起来:“风筝飞起来了,我也要把我的蝴蝶风筝送上蓝天!”

不远处有一个家庭也在放风筝,只见那个小男孩一手拿着风筝线,一手把风筝向天空扔去,可是风筝没有飞起来。他们的父母一直在鼓励他,最后小男孩终于成功了!

天上的风筝在飞舞,地上的人们在欢笑,给春天增添了一道美丽的风景线。此情此景,不禁让我想起一句古诗:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

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