在习习微风中，风筝成了天空中的主角，那么在你经过了放风筝的趣味活动后，要怎么写一篇相关的话题作文呢？下面是整理的小学生三年级放风筝的作文300字6篇，希望能够给予您一些参考与帮助。
我买了一个a4纸那么大的风筝。周六晚上，我去玩了。
随着晚风的微风，小风筝轻松地飞了起来。它在夜空中翱翔，像一只勇敢的鸟和一只美丽的蝴蝶。它和我的精灵一样，紧紧跟随着我，从不离开。于是我慢慢地走着，风筝轻轻地跟着我。玩了半个小时，风突然停了，风筝突然掉了下来。我不在乎。我轻轻地捡起风筝，又开始慢慢地走了。可是没想到，风筝飞不起来！我心里咯噔一下。于是我又开始快走，但风筝还是东倒西歪地飞。我有点郁闷，赶紧跑。风筝在飞！这让我欣喜若狂。我觉得充满了希望，充满了能量，拼命地跑。风筝终于像刮风时一样飞了起来。我无法形容我的激动。
通过这次放风筝，我明白了一个道理：没有风的帮助，即使你拼命奔跑，风筝也能飞起来。但是，这个过程很难。因为你要努力跑才能进步；你要一直跑才能飞起来！
“青草地，放风筝”，今天我和爸爸妈妈去公园放风筝。
我走过一座小桥，来到一块大草坪开始放风筝。我把风筝往上一抛，又往前飞跑，风筝飞起来了！我慢慢地放线，风筝居然弯成了s形，还摇来摇去，好像在抱怨风筝线太长了。我把线收回了一段，风筝稳稳地飘在空中，这时，爸爸叫道：“放线！放线！”我松开把手，转盘“呼”地飞转起来，风筝就像爬楼梯一样往上跑。过了一小会儿，风筝就像喝醉了就一样左摇右晃，我赶紧停下转盘，上下拽拉线，风筝终于稳稳地飘在了空中。
我放累了，坐在毯子上，看着天上悠闲的风筝，风筝花花绿绿，各种各样。有美丽鲜艳的金鱼，有高空翱翔的雄鹰，有身手敏捷的蜘蛛侠，还有一些奇形怪状的风筝，它们你追我赶，飞向蓝天，飞向白云。
不知不觉，时间悄悄溜走了，我才恋恋不舍地跟着爸爸妈妈回家了。
昨天我和妈妈去滨江长廊看见有很多人在放风筝。妈说；“我们也买一个风筝来放吧！”我说；“好。”我们就买了一个“叮当猫”的风筝。风一吹来，我就把风筝一拉风筝就飞了起来，那风筝越飞越高，在空中翩翩起舞。我看见我们的风筝快要和别人风筝的线捆在一起，我就赶紧把风筝的线拉过来，结果还是捆在一起。我只好把风筝的线收回来，把风筝放低一点，然后收回风筝。风筝终于分开了。风筝的线放得更长风筝就越飞越高。这时我发现有人的风筝是用很多小风筝在一起制成的，像一只蜈蚣；有人的风筝像一只蝴蝶，有的像一只老膺，有的像一只蜻蜓，有的像一架飞机，我和妈妈玩了很久，天色越来越黑。我们把风筝收起来，就回家了。
今天我真开心啊，下次我还要再来放风筝。
星期天，小红、小明和小刚相约来公园放风筝。
今天真是放风筝的好天气，来到公园看到放风筝的人可真多！让我不由的想起了清代诗人高鼎的那句“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的诗。组装好风筝，小刚让小明拿着燕子风筝举过头顶，小刚握着一捆风筝线迎着风跑出一段距离大喊道：“放！”小明把风筝往空中一抛，燕子风筝迎着风飞了起来。
你们看！那边的还有一个小男孩在爸爸妈妈的帮助下也把一个大大的风筝放飞到蓝蓝的天空。小男孩高兴的欢呼着：“飞起来啦！我的风筝飞起来啦！”
天空成了风筝的乐园。你瞧！有长着许多条腿飞的最高的蜈蚣，有在天空翱翔的老鹰，有漂亮的穿梭在天空像是在找妈妈的金鱼，还有蝴蝶……
春天真是放风筝的好时节呢！
星期天的时候约了几个好朋友，带着各自的宝贝一起在公园里晒太阳。我家的宝贝是最大的一个，他已经可以满山的放羊了，所以我也是几个妈妈中最轻松的一个。
我鼓励宝贝自己去交朋友，自己去和不认识的小朋友交换玩具，但是我会一直远远的在身后看着他。大家带上了春节的时候买的风筝，不过，但我呢又想和朋友聊天，又想抱抱朋友的宝贝们，所以就把风筝完全的丢给儿子自己处理。现在回过头来看儿子的这些照片，看着他或调皮或专注或开心的表情，心里暗暗窃喜，莫非我的偷懒反而是给儿子创造了更多思考和自己动手的机会？莫非又是在无意中锻炼了他？
在一个风和日丽的下午，叔叔带着我们几个小伙伴一起来到时代广场放风筝。
我们的风筝是眼镜蛇的图案，光尾巴就有45米长。我们几个小伙伴围在叔叔身边，废了九牛二虎之力才帮叔叔一起把细长的眼镜蛇风筝缓缓的升向天空。眼镜蛇就像一条巨龙在湛蓝的天空中盘旋，随着风向的变化风筝时而快速爬升、时而俯冲下降、时而翻着跟头……灵活的在天空中飞来飞去。
广场上的天空中飞舞着各种各样形状的风筝，原本画在纸上的小动物，在天空中仿佛都活了，“ 小鸟”煽动着翅膀、“小鱼”摆动着身体、“章鱼”挥舞长长的爪子……我们几个小伙伴看着天空中翩翩飞舞的风筝，在广场上欢呼雀跃起来。
春暖花开时节，天空成了风筝的世界，风筝的海洋。我也希望自己能成为一只风筝，在天空中自由地飞翔！