初中生课前演讲稿三分钟【汇编17篇】

初中生课前演讲稿三分钟(精选17篇)

初中生课前演讲稿三分钟 篇1

古往今来,能够在事业上取得成就的人是很多的。他们的成就和荣誉,往往令人敬佩、羡慕,人们也常渴望着能取得他们那样的成就。然而,怎样才能达到预想的目标呢?数学家陈景润说:“认准方向朝着理想,从小处做起,一步一步地积养成教育现场会前的动员辞古往今来累着,走下去,这就是成功的秘诀。”成功者之所以能成功,并非他们的先天条件多么优越,而是他们在细节上比其他人下了更多的功夫,所以取得的效果就略胜一筹。我们平时认为细节并不重要,曾有成大事者不拘小节之说,有些同学对马马虎虎,拖拖拉拉也早已习以为常了。

其实任何小事都是大事。集小恶则成大恶,集小善则为大善。机会蕴藏于小事中,只有做好每一件小事,才能抓住成功的机会。福特大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,使美国汽车产业在世界占居鳌头,福特把这个公司改为“福特公司”,这就是今天“美国福特公司”的创造人--福特。

是的,不管是生活还是学习,都应该养成注重细节的习惯,不论做任何事情都应该踏踏实实,一步一个脚印地去完成,将小事做细,认真做好、做细生活中的每一件事,养成良好的习惯,从自身做起、从小事做起,,提高自身素质,就一定能获得成功。

初中生课前演讲稿三分钟 篇2

我自认为我和齐阳是命中注定的一对。十年的青梅竹马,十年的苦守。没错,我梁静静今年二十六岁,整整二十年都浪费在一个名叫齐阳的男人身上。每当回忆这段痛苦辛酸的暗恋情史时,不禁泪流满面。这时,邓一丹双手插腰对我吼道:“宝B,为了这个贱人,值不值得!”王月宇接过邓一丹的话,平静的说道:“不要管她,李林婷听不得琼瑶剧。”不知为什么,回忆这段感情史,都是在这样毫无意义的战争中结束。

引用新一代文艺女青年李林婷的话来说就是…太执着!这一点我的死党王月宇深表认同,我几度败在这位人云亦云的小妹妹一直疯狂的点头。这时。邓一丹一边疯狂的啪啪地打这电脑键盘,一边风平浪静的喝着咖啡咬字清晰的说道:“有时间不如多弄一下工作,一直在为这些情阿爱呀哭得死去活来,据我估计下个月你就feer了。”

果然,在下个月的今天我被华丽丽地feer。回到家后,我用几千年修来的可以杀死王月宇的目光瞄准了正在翻《时尚杂志》的邓千刀……过了一会儿,李文艺无限同情地望着我:“姐,你已经站在门边五分钟,再过一分钟你就可以和断臂雅典娜相颦美了。”……后来的后来,我像一只小狗苦苦地哀求小丹丹进她的公司。结局自然是当苦逼的清洁工。“你们这些人给我记倒,总有一天我会翻身的!”某一苦逼女在《359》大楼里叫道。

上海的大学生活永远的是那么炫丽多彩,每一次的署假都是那么的有个性。

我们也毫无例外。“新世纪”已经在上海中环开业了。“世纪城”的浪漫程度,比我们的想象多出很多。当我们还沉浸在这个神奇地方的啧啧声中的时候,听到邓一丹不屑的说了一句:“没见过世面的吗!?。好歹在这个大上海生活了几年啊!”我们都习以为常了,对于邓一丹这样的不屑。

随后,邓一丹踩着足足有9厘米高的paraur红色高跟鞋,外衣穿着Aeria的风衣,里面妖艳的长裙。别有一番风味。李林婷依旧是文艺范,而王月宇则是一幅学生范。我呢?依旧是我身材一般,长相一般,也学着邓一丹的样子,临摹了一番。

走着走着,来到了“算了”酒吧。门童们面带微笑的看着我们,直到在前台邓一丹示出一张白金卡,很潇洒的摔在吧台上。走了……

到了邓一丹包的包间,尽情地嗨翻起来。这时谁也没有发现,凳子开心的对iphon4s说话。

过了一会儿,包间的房门打开了。一张熟悉而又陌生的脸出现在我们的视线里,地球停止了转动,空气忘记了流动,甚至连我们也忘记了呼吸,万薇薇回来了。

时间会刺破青春表面的彩饰,会在美人的额上掘深沟浅槽;会吃掉稀世之珍!天生丽质,什么都逃不过他那横扫的镰刀。——莎士比亚我想,有一样东西不会被划破,那就是,我们的友谊。

就在刚才,我们这几个人仿佛被雷击中了一般,雷的外焦里嫩。

万薇薇是我们这届在大学时候的室友,我、王玥宇、邓一丹、李林婷、万薇薇在大学时候的1314的宿舍里打打闹闹,喜怒悲哀全都在这个小小的宿舍。我们那时还局限于大学的食堂——28元的自助餐。当邓一丹从教室里听来的食堂升级,我们因为不想上课,所以在宿舍里呼呼大睡的时候,邓一丹风风火火的摔门进来。硬拉着我们从宿舍里出来,去食堂尝尝鲜。那时我们也带着满怀激动的心,赴“鸿门宴”去了。然而,当我们看到——28元的自助餐,我们立刻掉到了头。这时邓一丹说道:“我请客。”我们这才进去。当然,这不包括和邓一丹一样有钱的万薇薇。

万薇薇丝毫不比邓一丹差,比如说家庭背景,邓氏集团和万氏集团是向来佷好的合作伙伴。自然而然,万薇薇和邓一丹这两个奢侈的虚荣的生物,玩的很好。

我们在包间庆祝了一番后,几个疯女孩,来到了邓一丹的别墅(二环以内)。扑在床上,呼呼大睡。

第二天,邓一丹和万薇薇早早的起了,之后呢,goshopping!

初中生课前演讲稿三分钟 篇3

生命的颜色,是多姿多彩的,因为生活时刻在变化,生命时刻在延续。我们也时刻会应对不一样的事情,展此刻我们身边的颜色也会不一样。

生命的颜色是黄色的,黄色象征着太阳,也就是说象征着我们,我们像太阳一样有活力,青春飞扬,早晨_点钟的太阳,期望为祖国的繁荣而发奋读书,为自我有限的生命,去做一些有意义的事,来不悔光阴,为自我未来更幸福的生活去不断创新,为成功的道路去奠定基础。生命是黄色的"。

生命的颜色是红色的。红色象征着活力,一个人如果没有活力,就没有动力,就对自我的生活没有信心,生活在一个虚无的世界里,每一天只会干同一件事情,不懂得创新,当你醒来时,你会发现自我是那么飘渺,那么……所以生命中需要活力,生命是红色的。

生命的颜色是蓝色的,蓝色象征宽广无际的大海,就像我们的胸襟一样,海纳百川,有容乃大,对他人都有一棵包容的心,尊重他人,就会赢得他人对你的包容和尊重,会发现原先云是那白,天空是那么蓝,空气是那么清新……所有的东西和人都会变得奇妙而难以置信的。生命需要蓝色,生命的颜色是蓝色的。

生命的颜色是白色的,白色象征纯洁,就像我们每个人的心灵那样,世界上还是好人多坏人少,是爱让我们互相走到了一齐,是纯洁的心灵让我们没有勾心斗角,是看见大地被白色的雪花所覆盖,让我们好像走进了彼此的心灵,才会相亲相爱。生命需要纯洁,生命是白色的。

生命的颜色是黑色的,黑色象征夜晚,给人一种害怕的感觉,可是如果我们能抗拒这种感觉,勇敢的向前冲,就会发现另一个天空是那样广阔,爱拼才会赢,仅有拼搏向上,才能奋发有为,生命需要拼搏,生命是黑色的。

生命的颜色是多姿多彩的,生命是可贵的,所以我们要学会珍惜此刻的生活,珍惜自我的生命,让我们没有白来一趟,让自我的生命,焕发出绚丽多彩的颜色。

初中生课前演讲稿三分钟 篇4

“人睡到不知道时候的时候,就会有影来告别,说出那些话——”或许,总有那么一个不知道时候的时候,我们看见了,或者忘记了;或者,就这么上了天堂,下了地狱。天堂也罢,地狱也罢。既然已经忘记,已经逃离,又何必苛求。但至少,影曾经追随过,在那浮浮沉沉之中,总有那么一抹倩影成为心中拂之不去的美丽。听说灵魂是个个体,再无影的陪伴,这道路,终是伶仃一人,那么,可曾设想,有多少时光,留给那抹倩影,做最后的告别。

打开书的扉页,已不知是谁用狂草写下“劲草之美”,也不知何时曾认真读过。细想来,年少不经事的心看着那苍白的字眼,只觉一丝枯燥。我承认,我不是一个合格的读者,以至于我平淡的读完此书,再无勇气打开。现如今,若不是某些偶然和必然,它早已成为尘封已久的秘密了。打开书,看到的是别样的风景,想必这就是经典。在不同的年龄,不同的阅历下,看到的是不一样作者,听到的是灵魂深处潜藏已久的心。我不知道,下次启程是何时,只是如今,我准备延续这份丢失已久的冷静。

很多人和我一样,认识鲁迅却不了解鲁迅,欣赏鲁迅却不认同鲁迅。诚然,一个时代的背离,下一代的新生,使我们再无法真切的了解他。而我只是想,再多了解他一点,哪怕我所谓的了解只是浮烟。

他说:“我姑且举灰黑的手装作喝干一杯酒,我将在不知道时候的时候独自远行。”这是一种荷戟独彷徨的毅然,哪怕再苦闷,再无助也仍然选择欢笑。在那“彷徨于无地”之中,也曾有多少决然,那种与生俱来的坚强,让我看到哪怕是哭也不虚无的他。强颜欢笑,独自远行,终是选择了黑暗。确乎如是,黑暗给予的是不同于光明的力量。一杯酒祭奠,又将启程。

也许现时的率真不允许我们伪装坚强,不由,鲁迅文字中的假装,引起我们的不屑。可又曾想过,骄傲独立如他,又怎会用懦弱掩饰自己,只是我们不懂,我们永远承载不了他背后的重压。

那声“朋友,我不想跟随你了,我不愿往。”道出了心事,是谁追随者谁,又是谁独自承受,以至于锋芒尽显真情思。又是谁像谁在告别,告别你,灵魂深处孤独的人儿。那一刻,才是真正承担毁灭与虚无。

不过我想,所谓的虚无,也不过是似有却实无的假象,黑暗的代名词而已。“我愿意只是黑暗,或者会消失于你的白天;我愿意只是虚空,决不占你的心地。”这是难懂的话。姑且让我认为是一种回应,一种拒绝现有和将有,而毅然选择黑暗和虚无的过程吧!只是面对这世界,那些拒绝变得如此微弱。若不是一颗坚强的心坚守着,谁能设想结局如何。他是一个成功者,发出无从逃避的生命的声音。

最终还是,“我独自远行,不但没有你,并且再没有别的影在黑暗里。只有我被黑暗沉没,那世界全属于自己。”还是一个人远行,这份选择需要多少的勇气。独自承担,是失去了所有,却也收获了全部。这生命中,所谓的“有”“无”,也不过是一瞬的遐想,或许只是当一个人的时候,才是本我的最高点吧!我并不想真切地感受当一个人选择独行时的心情,许是落寞的,但只相信,有一种骄傲,那是在将要放弃时唯一的动力。

我读《影的告别》,竟再读不出影的虚无,许是鲁迅的文字有一种魔力,让我不知觉忘记事物表象。诉诸笔端的,已是那个充满灵魂的影。更觉得,鲁迅只是借这份虚无揭露事实罢了。这不仅仅是影的告别。有那么一些人,毅然选择离开这个肮脏的年代,用自己所及的去拒绝浑浊,那种奋斗,有人放开了富贵,有人甚至献出了生命,只有鲁迅,以笔作战。而这一战,打得太久太久,以至于今,再无法忘记。

说他救赎了世界。不然,世界也救赎了他。

鲁迅自己也说:“爱夜的人要有听夜的耳朵和看夜的眼睛,自在暗中,看一切暗,爱夜的人于是领受了夜所给予的光明。”鲁迅便是这般爱夜的人。黑暗中的身影,高傲如笔杆挺立着,即使肉体倒下了,脊梁也不会倒。他很成功,毅立在黑暗之上,掀开了一丝光明。当这份光袭下时,一切黑暗安息了。那个爱夜的人,终是光明的使者,而这份光明,便是黑暗的救赎。顾城“说黑暗给了我黑暗的眼睛,而我用他看到了光明”,也许便是这等意味吧!

写到这而,我不敢说我很了解。我想,他是一个大家,一个大家的魅力,在于他给我灵魂深处的震撼。

不仅是《影的告别》,整本《野草》,渗透出的思想境界,许是我一生都无法追逐的。本不需追逐,只是因为鲁迅,我开始思考有些人生,开始明白某些价值。说不上膜拜吧!

我永远无法明白,这个时代塑造的他有多坚强,读他的文字,想象着。不为什么,只为他是鲁迅,一个用生命在思考的革命者。他的记忆深处,有一种繁华落尽的苍凉,有一种乱世无争的坦然,一种不甘心。有时候到了不知道什么时候的时候,他依然抱着最初的理想。沉下去而又浮上来,这些,又怎是一个普通人做得到的。若是生在现代,必成大事,将是一代伟人。只是这一切又怎么能说,已是生于那个时代,他才是鲁迅,铮铮傲骨下一个不屈的灵魂。

初中生课前演讲稿三分钟 篇5

同学们,老师们:

早上好!

新的一学年又开始了,新的学年意味着新的任务,新的挑战,新的希望,更是一个新的起点.

在过去的学年里,我们团结友爱,勤奋好学,我们积极进取,努力拼搏.我们的办学条件不断改善,教育质量稳步提升,校园文化积极推进,师生共同创造了喜人成绩.过去一年的成绩记录着每一个江小人的辛勤,蕴含着我们的智慧.良好的基础,为"新起点"带来了机遇和挑战,机遇与挑战并存,压力与动力同在。

今天,新的学年开始了,新的形势,新的机遇和挑战需要全校师生以抖擞精神,高昂的干劲,踏实的作风和崭新的姿态去做好新学期的每一项工作,需要我们全体学生把新学年作为一次新生,在这一新的起点上,找到自己的奋斗目标,不断开拓创新,去描绘更加绚丽的蓝图。

同学们,作为一名中学生,我们首先要珍惜宝贵的学习机会和大好的青春时光,牢记"寅时不起误一天,少时不学误一生"的古训,从点滴做起,专心致志,争取以优异成绩回报父母,回报学校.在此我向同学们提出三点希望:

第一,当今社会的竞争主流是知识和人才的竞争,如果不接受良好的教育,没有丰富的知识,就难以在未来的高科技社会中立足,更谈不上报答父母,奉献社会了,所以我们要抓住新学年新起点的契机,确定好自己的学习目标,按照计划脚踏实地,积极主动地去学,发扬顽强拼搏,不怕困难,敢于竞争的精神,勤于思考,善于总结,学会学习,学会创造,争做二十一世纪的学习型好少年.

第二,遵守学校纪律,养成良好行为规范.松弛的琴弦,弹不出悦耳的音乐,散漫的生活,燃烧不起生命的火焰.学校是一个大家庭,学校的各项规章制度,需要我们大家来共同遵守,我们要继续发扬遵规守纪的良好习惯,严格遵守《小学生日常行为规范》,增强责任感,不断规范自身的言行,学会做人,学会合作,使自己成为一名具有品格高尚,人格健全,志向远大的优秀学生.

在这里强调几点:一是课间活动保持安静,上课遵守纪律,课间不喧哗,走路不追跑;二是校园环境保持干净,不乱扔果皮纸屑,不乱涂不乱画;三是同学之间要谦让和礼让,高年级同学要礼让低年级的小朋友,见到师长要主动问好,就餐,做操等自觉排队,互相谦让.四是校内安全牢记心,课间不玩危险游戏,不翻越围栏,不得带危险品进校园,不得用剪刀,刀片等玩耍,中途不得擅自离校,不跟陌生人走.

第三,热爱集体关心同学,爱护公物珍惜一草一木.中华民族是一个具有五千年文明的古国,从古到今,尊师爱幼永远是我们歌颂的美德,同学们学习生活在学校,要讲文明,讲礼貌,要尊重师长,关心同学,热爱集体,积极参加学校组织的各项有益活动,争做新世纪优秀青少年,把爱校从口号变为行动.我们是否注意到,我们的校园越来越美丽了,设备越来越先进了,一年四季花草不断,多媒体走进了每一个教室,食堂焕然一新了,学校想尽一切办法改善我们的学习生活条件,尽最大的努力使得我们每一位同学以最低的投入享受到最好的教育,我们也看到我们的办学条件来之不易,凝聚着领导老师很多的心血,我们有责任,也有能力,更要有信心来维护好学校的一草一木,使我们的校园更洁净,更美丽,更和谐.

同学们,昨天的辉煌凝固成永恒的美丽,今日的期待孕育着明天的丰碑.畅想未来,我们满怀希望,让我们把希望之火点燃,站在新的起点上迎接新的胜利,续写新的篇章.

初中生课前演讲稿三分钟 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我叫_X

我要争做一名红色美德少年和紫色创造少年。

我是一个健康快乐的孩子,自从我上初一以来,我每天早晨起来都会在心里说,要打起精神去学校上好每一天的课,听老师的话,做个好孩子。所以每天来到学校后,我都是认真的听老师的话,上课时认真听讲,积极举手发言和动脑,做好老师布置的任务。

在老师的关怀下,我不仅有一封表扬信,我的积分卡上还有22个盖章,我在班级网站上也有93朵花。我在班级里还主动报名做了文明小天使,看到有同学不遵守纪律时我会上前劝阻,带领同学做个懂文明讲礼貌的学生;同学需要帮助时,我也会主动帮他做事,做到了助人为乐、团结友爱;我做语文小组长时,积极的帮同学们收发练习本,做好了老师的小助手。

我平时虽然有点害羞,但是个讲文明懂礼貌、尊重师长的孩子,我在大班时还参加过文明小天使演讲比赛,还获得了一等奖。不管在家里和学校,见到爷爷奶奶或阿姨叔叔时,我会主动叫他们,他们都夸我懂礼貌的。去公园玩和出去旅游时我会文明用语,见到地上有垃圾,会把垃圾等捡起来扔进垃圾桶,看到有不文明的行为我都会关心地提出来跟妈妈爸爸讲,说以后要注意,不能那样做。所以我以后要继续做美德少年,发扬我们中国人的传统美德。

除了这些,我还很喜欢跳舞,我的舞蹈已经考过了1级;我也很喜欢开动脑筋发挥想象画各种好看的画和折各种各样的纸工,在家里有好多作品是我自己制作的,因为我喜欢看书,在家里我还设了图书管理台,专门创作了图书登记卡,平时还积极参加学校创造类的各项活动,并取得了好的成绩。我有更多美好的梦想,所以我要做创造少年,我要用我更多的智慧在我以后的学习和生活中能创造出更多美好的东西。

我以后不仅要做个勤奋学习,文明礼貌、尊敬师长、团结友爱、爱护公物、追求上进的好少年;还要做个乐观对待生活,敢于克服困难,面对未来,拥有阳关心态的好少年!

初中生课前演讲稿三分钟 篇7

尊敬的老师,同学们,

大家好!

今天我演讲的题目是<扬起自信的风帆 >

在漫漫的人生旅途上,我们哭过、笑过、成功过、失败过。当种种情形摆在我们眼前时,我们又该如何抉择呢?是的,人生并没有人们所期待的一帆风顺,面对成功,人们总是欣喜万分,因为它是我们努力的认可;面对失败,人们总是黯然神伤。但我们真的没必要因为失败而心灰意冷,不是有句付出总会有回报的话吗?所以挫折是难免会有的,但自信却是我们不可遗弃的。

人生的航程本来就是有波浪,有涟漪;人生的道路上一样也会有坎坷,有崎岖。我们应该坚信付出就会有回报的真谛,同时既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失败而闷闷 不乐,要以一种积极向上的生活态度来面对成功与失败,从而以成功或失败作为契机,并以此当成新的开始。

在我的记忆里,曾有一个人令我钦佩不已。他从小热爱音乐,在他的世界里到处充满着悦耳动人的旋律。但天不从人愿,偏偏让他成了聋人,使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而严实的墙。难以想象的是他并不是因为前途困难而退缩,而是以积极的态度接受命运的挑战,坚持不懈的创作,终于,他的努力得到了人们由衷的赞赏,他也因此成为了闻名世界的著名音乐家。也许你们早已猜到,没错,他就是为世界创出无数动人乐曲的伟大音乐家贝多芬!从他的人生中,我明白了人生并不是那么不堪一击,阻碍我们的是在于我们是否有坚强的意志和信念。我相信,只要我们真诚地付出就没有任何事能难倒我们!

同学们,让我们扬起自信的风帆,越过波涛汹涌的大海,抚平微风荡漾的涟漪。你会发现,成功的彼岸就在不远的前方。笑对人生,以自信来面对我们可能遭遇的挫折与痛苦。 生命是一张白纸,当自信为他披上五颜六色的新装时,生命才充满活力!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

初中生课前演讲稿三分钟 篇8

在人类历史的长河中,流淌着的是文明之水,它将每一个角落填充,共同闪耀着人类进步的光茫。

于是当我们站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠,会发现无数文明亮点。杨时游酢程门立雪尊敬师长千古流传,孟信不卖病牛诚实作人实为可敬,季布一诺千金诚信无价值得咏颂。文明的榜样给生活增添了文明的气息。这样的风气随着时间的河流漫溯到现代社会,无数的文明讲坐在讲堂中兴起,宣传文明成了主流。高素质在各大公司招聘规则中尤为重要;学生升学也要参考文明综合评价。文明在现代社会中已扮演了必要角色。

然而当那些古老的文明从小就滋养着我们的品德,渐渐漫过我们的心田时又形成了怎样的风气!

曾经看过一篇报道,上面列举了中国人的十大陋飞,如:说脏话、随地吐痰、扔垃圾。

曾经听说外国的文明警示语有些是用中国汉字写的。

曾经了解到中国长城上那些奇怪的话语的作者也是中国人。

于是礼仪之邦的美誉失了往日的光彩;于是古老的文明成了流失的风影;于是伟大的华夏民族被称作野蛮人。

但是,请注意,我刚才所说的都是曾经的事。当中国人望见了耻辱,当中国人悔于自己的无知,当中国人恢复了文明的素质,一切便渐渐趋于完好。

在我国,和谐社会在整个中国渐变流行;“幸福你我他,和谐靠大家”的口号也家喻户晓;八荣八耻也是可以从娃娃中中便可听到的。

在良好的政策注入生活注入内心时,中国的风气渐变完好,中国形象将恢复光芒,中国人将昂然地站在文明高层次领哉上。

于是,几年后的今天,当我再次环顾我所生活的城市,会看到许多可喜的现象。校园的操场上垃圾不再成堆,路旁的垃圾筒也恢复了原来完整的面貌。红灯的人行路上少了那些不懂交通法规的人。

形态各异的白云代替了飞天的白色垃圾,走廊中亲切的问候代替了难以入耳的脏话,校门口可爱的笑脸代替了迟道的身影。

一天清晨,我看到一件发人深省的事,那天早晨,晨练的人很多,远处驶来一辆收垃圾的小三轮,一位白发苍苍的老人走到一棵树下,蹲下身子,吃力的抱起一个黑色的塑料袋,然后喊住那小三轮,放上去,这时一旁的孩子,也捡起一个掉落的空食品袋,踮起脚,将垃圾扔入车中。

如今不论老人还是孩子都有了这种文明意识,作为一名高素质的高中生,我们更应以我作起,作一名文明的公民,展现中国的文明形象,让那些耻辱的事真正成为过去!

我们走在生活的路上,有文明的做伴,在文明的这条路上,有我们的足迹,让我们共同努力,文明之你我共行。

初中生课前演讲稿三分钟 篇9

亲爱的老师,亲爱的同学们:

大家好。我是来自初二一班的刘嘉琦。我是一个像阳光一样的女孩,拥有着阳光般的笑容,阳光般的心灵。每天我和同学们迎着阳光开始一天的学习。

我很喜欢和同学们一起学习的乐趣,每当有什么难题时,小组总会唧唧喳喳的讨论,直到得出正确答案。有了小组什么难题都不算难题了,大家互帮互助,被浓浓的同学情包围的我也在用温暖包围着别人。

我喜欢在大草原上奔跑,喜欢对着高山大喊:“我是这个世界上最独特的艺术品。”在我的生活中。别人总喜欢称我为“假小子”,是的,我是,我拥有着别人没有的活力,每天都会精力充沛。

我憧憬着未来,对未来充满着希望。每当,世界给我一次又一次的打击时,我不会害怕,因为我会对自己说:“困难,是上帝送给你的礼物,你会从中学会坚强。”。有了这句话,世界就是光明的。

是的,阳光就是:蓬勃、温暖和希望。阳光少年就是一个有着蓬勃的朝气、温暖的心和希望的信心的青春少年。

今天,我站在这里。无论是失败还是成功,我都不会在意。因为比赛有输也有赢,没什么大不了。我唯一所希望的是今天能够把阳光带给大家,这就是我今天来的意义。我想送给大家一首歌,大家已经耳熟能详,好吧,相信大家已经猜出来了,没错,是“阳光总在风雨后”。

初中生课前演讲稿三分钟 篇10

一千多年前,浣花溪畔,有人慷慨悲歌“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!”

一千二百多年前,武侯祠中,有人伤怀喟叹“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”

一千二百三十九年前,夔州江边,有人登高苦吟“万里悲秋常作客,百年多病独登台。”

公元20xx年

我本是夔州江边一块青石,去年被雕刻家们采回,刻成了一尊石像,放置在城中心的广场上。我恳求人们让我面对着我来的地方,因为那儿有我尘封千年的记忆……

寒秋又至,秋风萧瑟。一个老态龙钟的长者拄着手杖,站在凛冽的寒风中,发出声声嗟叹。低沉的叹息声吸引了我,唤醒了我沉睡千年的记忆:大历丁未重九,那是一个感时伤乱的日子。那天,朔风野大,清猿哀号;那天,子规悲啼,骚客苦吟。

光阴荏苒,一千二百三十九年转瞬即逝,我却还清楚地记得,曾有一个长者手拄藤杖,惆怅的独立在我肩头,低吟苦歌,让我倍感神伤。我不敢说那是一种怎样的感天动地,但我确信:子美,你是我第一个令我潸然泪下的人。

公元七六七年

夔州的秋风独在那年是那么的狂野。萧萧秋风呼啸而业,又呼啸着去了,在我耳畔踌躇徘徊。隔岸的老猿对着这肃杀的秋风,仰天长啸,凭着这秋风向苍穹哭诉自己郁结已久的悲愁!子规听了这悲凄的歌,飞了起来,在瑟瑟寒风中久久盘旋,和着猿的悲歌,将无尽的幽怨诉说。

秋风,你恣意地吹吧!清猿,你放声地哭吧!子规,你纵情地啼吧!趁着这秋景,这愁情,吹散你的郁结,哭出你的心声,啼出你的夙愿。

枯叶被清猿和子规感动了,抑制不住,抑或是想给这两位悲凄的歌者以慰藉,纷纷从枝头飞了下来,和着悲歌,迎着劲风,在空中飘着,荡着,恣情地飞舞着。

江水来了,带着他的激情,浩浩汤汤地奔腾着来了。听了这悲歌,也被这两位悲凄的歌者感动,默默地为两位歌者伴奏。远方寂寞的白沙洲随着江水的起伏时隐时现,如若在江面上飘荡的一叶孤舟。

远处传来一阵嘶哑的咳嗽声。有人来了,是你吧?我想应该是的!对,是你!就是你!近了,更近了!可是……

可是,为什么你却孤身一人?哦!太白驾着仙鹤为天姥赋诗去了。没有了太白的清逸,空气也变得凝滞。

你佝偻着脊背,手里凭空多了条藤杖,蹒跚地向我移来,步子也不如先前稳健——你分明苍老了许多。你听到了清猿的悲啼,听到了子规的悲鸣,听到了先前的一切悲歌,你看到了萧萧的落叶,看到了滚滚的长江,看到了先前的一切凄景。想到长年漂泊,你的双眼噙满了泪花,顺着眼角的皱纹往下流,再往下流,打在了我的脸上——那是一种怎样的悲凉啊!你目光呆滞,脸上的肌肉不停地抽搐,拄着藤杖的双手也微微地战栗着,孤独愁苦顿时袭上了你这个外乡人的心头。你没了当年“会当凌绝顶,一览众山小”的雄壮。却平添了“万里悲秋常作客,百年多病独登台”的愁苦。子美,你分明苍老了……

寒风又起,猿鸣凄惨,你挪了挪步子,颤巍巍地转过身来,画面仿佛定格在这一瞬间。看到了,我清晰地看到了,你苍白的脸色,枯槁的形容,凸起的颧骨,凹陷的眼眶,红肿的眼袋,昏暗的双眼,茫然的像是在找寻着什么——那是怎样的一种触目惊心啊!劲风撩动着你宽大的长袍,撩动着你已浑欲不胜簪的银丝。子美啊我真怕你瘦弱的病体经不起强劲的秋风。糟了!我看见你晃了几晃,退了几步,几欲跌倒。此情此景,恐那刘梦得也会收回“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”的豪情吧!

子美!你到底是老了!

人世的沧桑凝成了你忧国忧民的情怀,命运的不公化作了你壮志未酬的喟叹,忧国忧民和壮志未酬揉成了你凄苦悲愁的叹惋。又正是你的凄苦悲愁炼就了“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。”的千古凄景;炼就了“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”的千古悲歌;炼就了“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。”的千古愁情;炼就了“万里悲秋常作客,百年多病独登台”的千古绝唱。

千古的绝唱唱醒了干涸的山泉,淌出了清凉的甘露,流进了滚滚东逝的长江,那是我干枯了千年的泪泉!

清猿依旧哀号,子规依旧悲啼,江水依旧东流。而你,在天地间站成了永恒。你仕途坎坷,潦倒终身,但却与日月同辉,与天地共存。

公元20xx年

天色渐暗,远方传来悲凄的歌。环宇中,有一颗璀璨的明珠,熠熠生辉。

评析:跨越时空的界限,体味“诗圣”的内涵。从蓬门草堂到萧萧江畔,从吹破的茅屋到江边的旧船,在作者的引领下,“诗圣”一路向我们走来!

“腹有诗书气自华”。文章的开篇就显示出大的视野、大的气魄:浣花溪畔、武侯祠中、夔州江边,空间跨度大,时间跳跃长,可谓纵横驰骋。

接着作者以深沉的基调,细腻的笔触,瑰丽的想象,将目光投入现实和历史的星空,描述现实,触摸历史,真实的再现了古今“诗圣”的形象。文章语言优美,句式灵活多变,笔墨挥洒之处,神采飞扬,极富感染力,表现出作者深厚的阅读和积累功夫、扎实而灵巧的写作功底。

总之,磅礴的大气,真挚的情感,深厚的积淀,扎实的功底,流畅的行文,严谨的结构使本文成为佳作一篇。

当然这篇文章也存在着一些瑕疵:开篇作者采用的排比句式内容不清晰。一千多年和一千二百多年及一千三十九年,实际上都属于一千多年的范畴,不如全部写为一千多年前。这样读者就不会产生歧义了,同时也使句式变得工整了。

初中生课前演讲稿三分钟 篇11

清晨,墙角多了些嫩绿的爬山虎。

傍晚,一个女孩的第一声啼哭打破了医院的沉寂。

爬山虎开始了它的新的旅程,在这面空空如也的灰墙上,它努力生长,一步一步艰难地向上爬。

女孩儿成了父母的希望,他们呵护、关心她,一天一天,女孩在家人的陪伴下学走路,学写字,上小学,上中学……

爬山虎顺势生长着,可是,其中一株爬山虎看起来是那么弱小、那么无力,它每往上爬高一点儿,又落了下来……那面灰墙对它来说简直就像是一座巍峨的大山,它简直要崩溃了。但是其它的爬山虎并没有放弃它,旁边的两株一左一右,用自己那褐红色的“手”绕缠着、扶持着它,小爬山虎终于没有掉队,它的触角在灰墙上逐渐延伸、延伸……

女孩儿从小身体就不好,长得瘦小,也不善运动。于是,母亲从小便悉心照顾她。小时侯,每天一碗排骨汤;长大些,早上必须喝牛奶、吃鸡蛋……女孩十岁的时候还不知道冰激淋是何滋味,因为妈妈说对身体不好。几年下来,女孩倒也长成了个活泼开朗、乐观自信的小姑娘。女孩儿的父亲总像个长不大的孩子,因而女孩常常以大人的姿态劝告父亲。但有时侯啊,父亲也会板起脸孔,严肃地教育女儿该如何做人,如何做事,因为这样,女孩儿从小便很自觉,学习成绩也很不错,在功课方面绝不让父母操心。一家人在空闲的时侯,也常常带着女孩去逛超市,买上好多好多的零食。欢乐的时光浸泡在爱的甘泉中,散发出浓浓的幸福的味道,弥漫弥漫……

然而,就在那个风雨交加的夜晚,无情的狂风暴雨考验着墙上的爬山虎,狂风毫不留情地撕扯着它们的身躯,暴雨则搂头盖顶地砸向它们,试图把它们从墙上砸下来。爬山虎们呼呼地喘着粗气和狂风暴雨抗击着……那才爬到一半的小爬山虎啊,终于经不住风雨的折磨了,它从墙上落了下来,悲哀充斥了它的身心,它感动从未有过的脆弱……

也就是那一年,不幸降临剑了这个平凡的家庭,女孩的脊柱出现了侧弯,她必须住院做手术。记得刚听到这个消息,如晴天霹雳一般,母女俩抱头痛哭,这个家仿佛被命运之神罩上了黑暗,见不着一丝光明。但是,能怎么办呢?第二天,他们便卖掉了房子,女孩休了学,离开了与她朝夕相处了六年的老师与同学,住进了医院。手术从早上八点一直做到下午五点,因为麻醉剂的关系,女孩只静静躺着,毫无知觉,而女孩的父亲,母亲以及所有亲人在手术室门外心急如焚,默默祈祷……

当早晨的阳光落到地上的那个小爬山虎身上时,它擦干了眼泪,昂起头下定决心:重新开始!总有一天,我要爬到墙顶!

经历一番生死考验的女孩,在休养半年之后再次回到学校,她开始懂得了生命的宝贵,她要珍惜这来之不易的生命机会,她发誓要让自己的生命绽放出最灿烂的光芒!

再次站起来的小爬山虎在同伴的召唤下,高昂着头向那面墙进发了,它的须脚牢牢地扣住了墙面,一步一步向上攀登,它的每一篇叶子都直挺挺的,在微风中像一面面旗帜……

女孩获得重新出发的机会,她感谢老天,感谢在困境中向她伸出援手的人们,感谢来看望她、陪伴她的朋友。当然,她尤感谢她的父母,正是他们的爱时刻召唤着她,即使在最黑暗的时候,她也能找到前进的方向,她知道,她没有理由放弃,因为,在这个家,深深嵌入每个人心中的情感,那无比巨人的力量——爱!

终于,天放晴了,经历了风雨的天空,多了一份宁静与释然,愈加澄澈,愈加湛监。阳光下,一整墙葱郁的爬山虎灿烂地生光,窗后,女孩正望着那片美丽的风景,脸上荡漾着微笑……

是的,你猜到了吗?这个女孩就是我。现在的我,虽手握梦想,却依然在跌倒中成长。但我没有放弃的理由,因为相亲相爱的一家人,我们一努力着,每一个人都努力着,我们经历的,我们拥有的,所珍惜的,我们一定要一起走下去,走向那更美更美的地方。

爬山虎的顽强不被小草知道,但它与它的同伴却蓬勃地生长。也许我的梦想与情感无法用言语表达,但我坚信我的家人一定能够感受得到。当幸福的风铃在耳边轻响,阳光下,始终嵌在心间的爱,正闪闪发亮……

初中生课前演讲稿三分钟 篇12

有一种美,令人惊艳令人回味令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。

有一种美,飘逸在浮云上深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露。

有一种美,给生命带来激情给生活带来温馨,和谐之美——无时无刻与我们现在,只是没有人留意,而我却在无意中有所发现。

和谐之美在于宽容。和谐之美在于宽容。拥有宽容才会有和谐。因为宽容是人类情感的种子,她能在人类心灵这片静土上扎根发芽,在爱的呵护下茁壮成长。宽容之心是伟大的,她能浇熄怒火化解愁恨,她可以感化邪恶播散善良,她能无私奉献从不计较得失,她能化悲痛为力量解千愁为云烟,她可与快乐相伴毫无掩饰,她可与幸福同行畅游天地间,她可以让人间充满真情,让我们享受阳光般的温暖、雨露般的滋润——宽容之和谐,竟妙不可言。

和谐之美在于诚信。诚信是奠基石,是和谐美的结晶。诚信好比一枝玫瑰,在花园中她最美,美得妍艳欲滴,美得热人心潮。百花丛中她最美,美的无瑕、美的高尚。有了诚信,和谐之美足以体现!愿你拥有诚信之花,送给身边和每人一朵,让人间多一缕馨香。

朋友,若想演奏和谐的旋律,我劝你再携一颗友善的心,来面对鸟语花香的自然。对每一朵花,保你拥有一个花香四溢的春天;对每一只鸟友善,保你拥有一个燕歌莺啼的清晨;对每一条鱼友善,保你拥有一个自由欢畅的童年;只要你对每一棵树、每一滴水、每一株草友善,保你拥有一个天蓝草绿水清树茂的世界;只要你对每一个人友善,保你朋友如柔云新亲情如细雨,让你拥有快乐的天堂。我坚信,只要你对一切真心善待,世上的一切将会更和谐。

和谐之美亦在于平凡的生活,和谐之美绝不容忍名利所缚,只有淡泊名利才可称之为和谐之美。苍鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔,而不是为了炫耀自己的羽翼,因此无限的天空赐予了他自由快乐的空间;风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨,而不是为了夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了他豪壮宽阔的乐园。其实,你也一样,只要你用一颗平凡的心去对待,也会找到属于自己的星群。

宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,任天上云卷云舒。愿你为自己寻觅一个桃花源,去发现和谐之美的所在。愿你播下宽容的种子,送上诚信的玫瑰,带上友善之心,伴上平凡的生活,躺在清风送爽的大草原上,仰望那无边无限的蔚蓝屏障,聆听那动人心弦的草原民谣,它会让你置身于另一个世界——充满和谐之美的人间天堂。

初中生课前演讲稿三分钟 篇13

“美德少年”,一个多么鼓舞人心的字眼,散发着荣誉的光彩。“美德少年”,是激励我奋发向上的动力,是我努力的目标。朝着这个目标,我一步一个脚印,付出了很多,也收获了很多。

争当班级领头雁

学习上,我勤奋刻苦、力争上游。我努力学好每一门功课,不断地学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我。课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,坚持每天读书看报,给自己“充电”,以开阔视野、增长知识、陶冶情操。身为大队长,我对待工作尽职尽责、大胆泼辣、勇于创新。不但是老师的得力小助手,还是少先队活动的小策划,组织开展的少先队活动有声有色。身为小督察,我带头树立文明形象,按时执勤上岗,为老师分忧,为同学服务。各种各样的锻炼,坚强了我的意志,培养了我的能力,我的管理才能和宣传才能受到老师们的一致肯定。入学以来,我多次被评为“全面发展好学生”、“优秀学生干部”、在今后的学习道路上,我要努力做到:学习上积极向上、踏踏实实,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。

争当才艺“小明星”

我爱好广泛,阅读、唱歌、跳舞、弹琴、做手工,样样喜欢。老师、同学戏称我是“才艺小明星”。我六岁学古筝,仅用了四年就考完了十级;我热爱表演,曾参加过武进区的课本剧比赛、合唱比赛;我是“红领巾广播站”的播音员,各种节庆活动的主持也少不了我;我还喜欢参加富有创新性、挑战性的活动,如船模比赛、电脑绘画比赛、小报设计比赛、“五彩靓武进”少先队吉祥物设计比赛等等。我坚信:时间是挤出来的。要多学习、多锻炼自己,为班级、学校争得荣誉。校内外的活动常常忙得我不亦乐乎,但我总能积极自信地面对。记得那次参加区里的英语朗诵比赛,每天晚上我都要对着镜子练上十几遍,仔细揣摩、反复推敲,每一个动作、眼神、发音都力争做到最好。功夫不负有心人,在老师的悉心指导和自己的不懈努力下,我在比赛中脱颖而出,一举夺得了武进区一等奖。

争做美德小公民

我很爱美,妈妈说:女孩子爱美是天性,但要内外兼修。所以,我时刻提醒自己“一言一行讲道德,举手投足见文明。”我诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。多次参加过自发组织的爱心义卖活动,如到蔬菜基地批发蔬菜进行义卖,自制彩泥工艺品义卖等,并将义卖所得善款全额捐献给常州市孤儿院、武进区聋哑学校。在大量实践活动中,磨练了我的筋骨,增长了我的才干,更培养了我良好的道德情操。我还是家里的小当家,妈妈总是教育我要做一些力所能及的事,我也很乐意为妈妈分担一些家务、分担一份辛苦。就说做饭吧,在妈妈的言传身教下,我会烧好几个菜啦!蛋炒饭、面条等更是不在话下。前段时间妈妈出差,爸爸下班晚,爷爷又不会烧饭,我就主动揽下了做饭的活儿,爸爸和爷爷都夸我做的菜好吃呢!

冰心奶奶在《繁星》中写到:“成功的花,人们只惊羡他现时的明艳!然而他的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”是啊!雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。我坚信:“美德少年”不是梦,只要我怀抱远大的理想,勤奋学习,充分发挥自己的各项才能,磨练自己的意志,用智慧和热情一定能够点燃梦想之灯!

初中生课前演讲稿三分钟 篇14

两朵花生长在同一个角落里,一朵整天郁郁寡欢,满面愁容,另一朵却是尽情享受着阳光,吸收着雨露。

于是,忧郁的花对快乐的花说:我们生长在这样偏僻的角落,一生也看不见一个关注的眼光,你怎么还高兴的起来呢?

快乐的花说:关注的眼光有什么要紧的呢?我们活着是为了开花,并享受花开的快乐,何苦让别人扰了我们的心呢?

心态,在现代日新月异的生活轨迹里,变得越加重要了,保持一种只为花开的心境,是对人生最好的诠释。

只为花开,宁静二字离不开。“宁静致远”,这句俗语时时挂在我们嘴边,可是,真正几人,能懂其中真意?就算能懂吧,又有几人真正用生命来诠释了它呢?“只为花开”,是一种宁静的心态,这样的心态成就了一朵花最美的心情,最美的心情又让这静默的小花焕发出了生命最有价值的光彩。在燃烧青春的过程中,艰难苦恨是我们避不开的,就像在走向高考的征途上,我们会遇到荆棘,绊脚石,甚至会累得跌倒,更可怕的是,只要我们松一下劲,我们的步伐就会落了后,这又让我们心急如焚,焦躁落拓,心意乱了,征途的继续便难如上青天了,于是,渐渐的,我们心里出现了一个声音:倒下吧,你已经落后了,何苦在无畏的挣扎中苦了自己呢?于是,我们倒下了,我们用莫名其妙的借口来搪塞自己的理想,用漠不在意的姿态来羡慕别人的执着,就这样,青春的火焰在薪柴未尽的时候,便已没了光彩。何必呢?败在世界手里,不耻辱,败在自己手里,真的可以甘心吗?我们的活着,是为了自己的理想,其实,能把握我们命运的人,只有我们自己,我们又何必在别人的光圈里消磨自己呢?热闹是他们的,我只有理想而已,这是对宁静的诠释,也是我们应该持有的心境,有了宁静的护航,我们的理想之舟即使遇到狂风暴浪,也会在“只为花开,无怨无悔”的这样一份宁静里,走向我们的天堂。

只为花开,执着一词抛不开。《我的青春谁做主》,这部电视在作为90后的我们心里,是激愤人心的。钱小样有一句台词,让我至今记忆犹新,“我什么也不会,就擅长两个字——坚持,别人是撞了南墙就回头,我偏不,我是撞了南墙也不回头,即使头破血流,也非越过去不可”。为了花开,执着的少不了的,执着不仅是在于生活方式,更是一种生活态度,对于自己坚信的真理,心向往之的理想,不能轻易的背弃。我不知道大家有没有过类似这样的经历,曾有一段时间,我在家人的安排下学习古筝弹奏,理由是古筝弹奏可以为我的高考加分,可是,对于古筝,我并没有多少的喜欢,于是,结果理所当然的是我没有学下去了。生命不多,在活着的时候,全心全意做好自己想做的事,必须做的事就已经足够了,成功没有捷径,就算暂时走小路走到了前面,对以后的路,因为少了一些途中的经验,也便是有害无益。我是一名在高考战场上拼命的战士,我学习并不全是因为我爱学习,我更觉得学习是一种义务,是家人用心血熬成的期望,等待着我们的承担和满足。学习的高峰,依靠运气,小心思是不可能登上去的,我们能依靠的,只有我们对它在行为和灵魂上双重的执着。有了执着的加持,我们登上人生的一座座巅峰,便如有神助,我们必定会在“只为花开,永不言弃”的执着里,攀上最美的高度。

只为花开,真心珍惜放不开。有句话,是经典到了滥俗的程度的,“有些东西,只有在我们失去之后,才会知道它的美好”。我很喜欢这句话,也亲身体验过它无数次,幼时渴望着背书包上学堂,实现之后却无比怀恋曾经无忧无虑天真无邪的学前时光,低年级时羡慕着高年级学长学姐们成熟与长大的脸,长大之后却开始钟爱少年轻灵的眸子,觉得自己眼睛里的光彩,已消逝了单纯与清澈……,于是,在怀旧里,生命空白的走过了,像朱自清笔下的《匆匆》,留不下半点痕迹。其实,昨天,已经过去了,明天,充满着未知,只有今天,才是我们切实可握的,珍惜今天,向每一朵花儿,每一只鸟儿微笑;珍惜今天,对今天遇到的一切事情说:你是我的生命里值得体味的过程。然后,珍惜自己的每一次呼吸,享受自己的每一寸光阴。在珍惜的陪伴下,我们的生命,一定会在满满的快乐与无悔里,走到最佳的境界。

只为花开,是一种宁静的、执着的、真心珍惜的心态,它为我们的青春,谱写了最美的旋律,也为我们的未来,带来了最好的憧憬。

后来,理所当然的,忧郁的花忙着悲伤抱怨,忘记了对天地灵气的吸收,因此没过多久,便郁郁而终,另一朵花在开尽了生命的繁华灿烂之后,到达了它的天国。

初中生课前演讲稿三分钟 篇15

语文是中华民族国语的基础,是我们学会文字表达的工具,也是我们认识世界、面向世界、改造世界的武器。

我想起了鲁迅先生,他是上世纪初中国文化的旗手。面对贫穷落后的祖国,他立志报国,远渡东洋求医。学成回国后,他发现:中国落后的原因不是疾病,而是文化的落后,他弃医从文,拿起笔杆子,发表很多杂文随感,抨击黑暗落后,唤醒了大众。

我想起了毛泽东,在抗日战争胜利后到重庆与蒋介石谈判,期间发表一首著名的诗篇:《沁园春.雪》,让蒋介石大怒,汇集很多诗人编诗,要抢占鳌头,却一败涂地。毛泽东以激昂文字,指点江山,夺得了中国革命的胜利!在这里,我想告诉大家的是,我对语文的学习,也有一个认知的过程。开始我以为语文不用学,谁不会说中国话?在学习中,我开始认识到学语文的重要性。我在语文课中,不仅学到了写作、阅读、分析,好学到了很多道理。我爱语文课了!

同学们:让我们学好语文,感受到语言的魅力,为今后的成长打下坚实的基础吧!

前不久,我读了一则童话故事,它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》。故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外。从此以后,园里花不开,鸟不语,一片荒凉,春夏秋都不肯光临,只有冬天永远留在这里。一天,孩子们从墙洞爬进来,春天也就跟着孩子们来了,园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后,花园又被冰雪覆盖了。后来,在小男孩的启发下,巨人醒悟了,随即拆除了围墙,花园成了孩子们的乐园,巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比地幸福……

王尔德的这个快乐故事,让我的心久久不能平静,那个巨人,他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬,让孩子们失去欢乐的同时,他自己也同样孤单寂寞,更享受不到花园里明媚的景色!我们常说:“赠人玫瑰,手有余香”。其实,快乐也一样,给别人快乐,自己也快乐。

我还记得这样几句名言:“把你的痛苦与人分享,你的痛苦将会减少一半;把你的快乐与人分享,你的快乐将增加一倍。”是啊,分享快乐不会使自己损失什么,却能让这个世界充满温情。相反,有了快乐,一个人独乐,最终也不会快乐。

与别人一起分享快乐是一种美德,因为快乐能够传染。其实很多时候,与别人分享快乐,既是给了别人一个机会,也是给了自己一个机会;既给了别人一个好心情,自己也留下了一份好心情。

既然这样,那么请打开你的心灵,真诚地与别人分享吧——自己是一团火,就要想法把别人点亮;自己是一盆水,就要想法把别人洗净;自己是一粒米,就要想法长出更大的稻穗;自己是一弯月,就要想法给夜行人送去清辉……与人共享快乐,你也会更加快乐!

初中生课前演讲稿三分钟 篇16

尊敬的老师,同学们,

大家好!

今天我演讲的题目是<青春的使命>。

青春是什么?难道是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中吗?难道是把头发染成五颜六色,在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞吗?难道是无休止地泡吧,疯狂地蹦迪吗?有些人一直在成长的十字路口徘徊。但是,我要问:难道青春仅仅就只剩下这些了吗?青春可以是远大的志向和崇高的理想;青春还可以是面对峰回路转,霹雳斩棘,举步探索的毅力。

青春不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

时光老人又一次将时间定格在了五月。面对新一批进步中的青少年,我们不禁想起了那些曾为中华民族的民主,科学,独立而抛头颅洒热血的青年勇士们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀,这种使命是多么震撼人心!

青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性,最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎么样才能使自己的青春光彩照人呢? 放眼看吧,在我们社会主义现代化建设的征途中,涌现出许多新时代青少年的楷模。从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰,从自学成才的张海迪到科技创新的秦文贵……他们在平凡的岗位上,用五四精神诠释了青春的使命!演绎了一幕幕惊天动地的话剧!谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!

作为新世纪的我们,要树立远大的理想,人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强,催人奋进!我们要跟上时代步伐,更好的为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去,不断成才。同时我们应树立正确的世界观,人生观,价值观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质。做有益于祖国个人民的人。

国家的繁荣富强,人民的富裕安康,社会主义制度的巩固和发展需要几代人,十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能历练人,勤奋能铸就人。青少年一代的我们,只有做到艰苦奋斗,才能顺应时代发展的潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运与国家,民族的前途和命运紧密相连,为祖国奉献青春,这是当代青少年最嘹亮的口号,我真心地希望,这不仅仅是口号,更是我们青少年一代的旗帜!

生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星! 同学们:少年强则国强,少年独立则国之独立,振兴国家,匹夫有责,赶快行动起来吧!

我的演讲结束,谢谢大家!

初中生课前演讲稿三分钟 篇17

大家好,我今天要演讲的题目是,未成年的保护。

未成年人是祖国的未来和希望,为他们的健康成长创造一个良好的外部环境,不仅关系到每一个孩子、每一个家庭、每一所学校,而且关系到整个民族的明天。教育最重要的任务是培养具有全面文明素养的人。让孩子学会做人、学会做事、学会求知,让孩子懂得尊重和善待生命,懂得遵守规则和秩序,懂得对自己行为的后果负责,这是家庭、学校、社会义不容辞的责任。

第一、保障未成年人的合法权益。国家、社会和家庭依法保护未成年人的权益,防止侵害未成年人合法权益行为的发性,救济、回复已经被侵害的未成年人权益。

第二、尊重未成年人的人格尊严。谈起这点,我不得不说,我们也是未成年,要希望别人来尊重你,首先要自己做好本分,人格与素养是慢慢的培养的,在人生的道路上,这些都将成为我们脚下的铺垫。绝对不能扭曲自己的心灵,要保持良好的心态,便已足够。

第三、适应未成年人身心发展的特点。有些孩子因为从小的不良习惯,导致在成长过程中慢慢堕落,造成终生的后悔,比如自身的保护能力不强,被那些不法分子所欺骗,而毁了自己的一身,或者从很小的事情,打架,喝酒,抽烟,都将掩盖住心灵光明的一面。

最重要的一点,便是教育与保护相结合的原则,简称教育原则。教育和保护是相辅相成的,因为,保护未成年人的身心健康和合法权益,是为了更好地教育他们;而加强对未成年人的教育,提高他们的思想认识,培养其高尚的道德情操,增强其辨别是非的能力,又能促使他们加强自我保护,勇敢地同侵犯自己合法权益的行为做斗争,达到保护的目的。

我们在校的学生是未成年人,就应该学习司法,法律,来了解这个广大的社会,才能很好的适应未来的道路!我的演讲就讲到这里,谢谢!

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