高中演讲稿三分钟(合集27篇)

高中演讲稿三分钟(精选27篇)

高中演讲稿三分钟 篇1

在我们的成长过程中,不可能一帆风顺就能抵达理想的彼岸,没有不经历挫折而成功的人。相反,正是挫折丰富了我们的人生,磨炼了我们的意志,成就了我们的事业。

挫折不是一个甜美的字眼,而是有着岩石般冷峻的面孔。挫折犹如双刃剑,既可以伤其志,也可以砥砺人。面对挫折,只要我们有坚定的信念和坚忍不拔的毅力,就能向着自己的目标前进,实现生命的价值,享受成功的喜悦。

温室中培养不出参天大树,这是很简单的常识;成长过程,需要挫折的锻造,这是被无数事实证明的真理。

曾听过这样一首歌唱的很好《我们在成长》,我们在成长 从来不曾要知道,有话就去讲 只会让我更强壮。我们在成长 从来不曾要知道 ,一起来鼓掌 活得比别人漂亮。有话就去讲 只会让我更强壮。阳光洒落在教堂,牵牛花爬满的墙,上面有一只小螳螂, 他迎着风吹过的方向,一次又一次的在练习飞翔,这里有池塘, 这里有花香,这里还有肥沃的土壤, 和那只想飞的螳螂,它跌倒受伤 却从来就不打算要 投降、坚持着理想 。(一向)喜欢, 不能够说谎,不能够猜想, 更不能害怕,要经过这样, 才会有一双强壮,他能带你到任何地方的翅膀。

小螳螂, 就像树苗一样, 需要空气跟阳光,才能够, 一年又一年的慢慢茁壮,绿色大地上, 小树苗成长,不能让未来缺少这主人翁.

古人云:“百年人生,逆境常八九。”人一生中不知经受多少大风大浪,人就是在与无数艰难险阻中千锤百炼成长起来的。生活中人们往往只看到那些杰出人物的辉煌,却很少注意到隐藏在他们身后的辛酸磨难。

因此,成长需要挫折,挫折是我们人生中难得的一笔财富。

挫折可以磨炼人的意志,正所谓“艰难困苦,玉汝于成”。只有直面挫折,愈挫愈奋,勇敢地把前进道路上的绊脚石变成垫脚石,不达目的誓不罢休,才能柳暗花明又一村,享受真正的人生。

高中演讲稿三分钟 篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

这个世界天天都在变化,佳木繁荫的森林变为直插云霄的高楼;喂马递信的驿站变成寂静空旷的停车场;这一切的风云变幻也许只为更好的明天,明天你好。

对比以前的学习模式,我们现在要先进很多了。我们可以使用各种网络手段了解新的考试资讯,不必再为跟不上节奏而担忧。老师上课时用的电脑,不用再去写板书,提高了上课的效率。学生甚至在将不久的明天使用平板电脑来上课,进一步减小压力,又大大减少纸张的浪费。高考的阅卷也不是单纯的手改而是上机操作,提高保密性的同时也维护了考生的公平公正。这些种.种举措解释关于我们学习方面的变化就足以看到,改变只是为了更好的明天。

从巴西世界杯开始,所有进球判断权利将从裁判本人转移到他们所佩戴的智能手表上。只要手表上显示“goal”时裁判才能鸣哨示意进球,这一重大举措使得“人治”变成“机治”。

这并不是哗众取宠的玩意,而是提高公平公正性的一种手段,这一变化依靠与新使用的门线技术,这一机制将会避免出现冤假错案的发生,尤其是在世界杯这一四年举行一次大赛上。我认为这种改变是正确的,它的确是一次伟大的引进,将进一步提高世界杯的诚信度和影响力。

在刚刚过去的双十一中网上支付这一概念多次被提及,这一新兴的支付方式迅速占领了中国的大街小巷。刚开始有这种形式的支付方式时大家都非常谨慎,但到这两年,网络安全性的提高了我们的效率,只需轻轻一点就可以付账,改变了线下支付这一传统模式。即使偶有不法分子敛财也阻挡不了这一“疯狂”模式的发展,“双十一”一天天猫七百多亿的销售就足以证明这一点。

的确这个世界改变了,没有了往日的悠闲慢节奏,多了些浮华和躁动,但正基于这些改变我们的生活更加充实,我们嫩的价值更加凸显,我们的生活更加美好,不是吗?

高中演讲稿三分钟 篇3

教育!国家的根本,社会有事如何看待教育的呢?

关于这个话题,我是从儿童童年的角度切入的。我们每个人都有自己的童年,但是关于童年我们能够记起的又有多少呢?童年在我们脑海中也许只是一个非常朦胧和遥远的概念,甚至于当我们绞尽脑汁地搜索关于童年的影子时,最终却发现一无所获。这是为什么?

先让我们看看现在城市儿童的童年吧!

演讲稿从短暂的周末到“空闲”较长的寒暑假,不少城里孩子的日程表上安排的是学英语、学电脑、学音乐、学绘画、学舞蹈。初始的风雅在父母们的鸡毛掸子和考级的压力下,已经被扭曲,再也保持不了它们唯美的形状了。高负荷、高强度的学习培训,成年人尚且难以承受,被挤压在五花八门培训、强化、提高班的童年,孩子的灵性更是无处寻觅。

多彩的童年是一个人梦想的宝库,没有激情奔放的人生梦想,没有穿透时空的深刻思想,拥有丰富的人生是不可想象的。我们今天的绝大多数孩子,与苦难的生活无缘,童年的色彩也不再丰富。孩子们正常的学业负担暂且不论,只看那些林林总总的培训、强化、提高班,孩子们童年的足迹从课堂到课堂,各种各样的课堂几乎成为他们日后关于童年的唯一记忆,不难想象色彩单调的童年必将成为他们长大后永远的失落和隐痛!

“让孩子赢在起跑线上”,这里面包含有多少成年人想当然、一厢情愿的成分?孩子是在伙伴当中成长起来的,也是在体验中长大的,他必须有对快乐、痛苦、成功、失败等各种情感真实的、直接的、个性化的体验。自由的天空,自由的空气,自由的奔跑,自由的呼吸,孩子才能不失本原地茁壮成长。假期本该是孩子童年最色彩缤纷的时候,然而家长急功近利之后,孩子只怕没有“赢在起跑线上”,却在起跑线上失去了童年的梦想。

过多地指责家长的“急功近利”和“不近人情”显然是不厚道的,因为家长也只是这个“优胜劣汰”社会机制中的一分子,为了孩子的明天,他们有责任安排孩子的未来。打个比方,如果你是教育学教授,当你的孩子该进中学的时候,你会为他挑选一所普通中学,还是一所重点中学?第二种可能似乎是大多数人的必然选择,即使你需要为此花费巨大的精力和金钱,即使你内心很明白这种择校现象是不正常的。

个体的力量总是渺小的,当你自身无力改变这种现象时,也许唯一明智的选择便是适应它,唯有如此你才不会遭到残酷的淘汰。择校现象实际上反映了我国优质教育资源的严重稀缺,而国家对这种稀缺资源的分配不公又加剧了这种现象的发生。教育部门人为地将学校分为“重点中学”和“普通中学”、“示范高中”和“一般高中”,进而在人力、物力和财力上加以倾斜,结果导致少部分重点学校教育资源浪费严重,而大多数普通中学则陷入“饥荒”境地,入不敷出,长此以往,必然会对我国的基础教育发展产生许多消极影响。

当然,在目前优质教育资源极度稀缺的情况下,实行“平均主义大锅饭”、按在校学生数来分配教育资源显然也是不合适的,因为这种缺乏竞争的做法很可能带来教育成果的“低效化”,从长远来看,同样不利于基础教育的发展。那么,如何才能保证这有限的优质教育资源用在“刀刃”上?窃以为在义务教育阶段应该首先保证公平,不能人为地把学校分成三六九等,应该按照在校学生数科学合理地分配教育资源。学生按照就近入学的原则,严格控制“择校”现象的出现——实际上如果各个学校都差不多的话,也就不会出现大规模的择校现象了。而在非义务教育阶段,则应该适当创建若干重点学校以培养出社会所急需的优秀人才,并适当地给与政策倾斜,但一定要把握好“度”,既不能“锦上添花”,也不能“雪上加霜”,这些就要考验教育主管领导的智慧了。

作为学生家长,应该先从自己做起,在义务教育阶段抵制“择校”这种不正之风至少不参与其中,在社会教育制度的框架中做一些力所能及的事,保证孩子健康快乐的成长。儿童的早期教育必须与处于这一年龄阶段儿童的身心发展相适应,绝不可搞“朝前教育”,培养所谓的“神童”、“天才”,这样做的结果只能是适得其反,事倍功半。

高中演讲稿三分钟 篇4

华夏大地上有许许多多的名山,峨眉山,庐山,华山,嵩山,各有各的峻秀,各有各的美,可是没有一座山能比得上绝美的黄山。

起先,我并不觉得黄山有多秀颀,曾听说“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”却不以为然,前些天才去过东岳泰山,那巍峨的气势不是诸山能比拟的。抱着这样的想法,我来到了黄山。

云谷寺拾阶而上,踏着清晨的朝阳,沐浴着清凉的山风,一路鸟语花香,无法形容的美。曲折的小路通向幽深之处,高大的黄山松形成一道道绿色屏障,撑在头顶驱散着暑气,透过松间点点间隙可看到山对面陡峭的山峦,千姿百态的奇松怪石影约可见。人在画图中……

直上白鹅岭,远眺连绵的仙山在天际漂泊,那是绝美的云,只见那仙山形成一座座云山,飘摇在天际,与下方的实景连在一起,每个人都驻足观望着这景色的微妙,天地浑然一体,分不清楚方向,周天皆是飘忽的卷云,宛如梦境,好像时光在倒流,岁月在停止,几多玄妙呵。反应过来后,又看到一块仙桃一般的石山在云中显现,此即是传说中的女娲补天的石头,亦称“飞来石”。又近观这山峦滴翠,姹紫嫣红,黛色浮游,畅如仙境一般,绝美到极致。人在仙境中……

攀凌光明顶,眼前一片明艳,那如梦似幻的云雾飘涌激荡,把整座山峰包围在天外云海中,这令人神往的云,聚积,消散,飘忽不定,好像一座大阵,不过一点击破,一击即灭。当人们刚想用相机记下这玄幻的一刻时,一阵风,呼啦吹过,于是,云海淡薄了,消失了…露出了一座更加绝美的山峰——绝顶莲花峰。它没有始信峰的秀颀,没有光明顶的明艳,没有天都峰的险峻,静静地,像一家之长者一般如老僧入定一般地处于群山之中高贵的气质使周边所有山峰黯淡失色,像莲花一样盛开,怒放,五朵花瓣下的绝壁把它衬托得至高无上,好像天地间唯之独尊。如果说泰山玉皇顶里的是玉皇,那么,莲花峰上的,就是西天的如来了。在莲花峰下,人们都自惭形秽,顶礼膜拜起来。整座山峰就像一座天府,屹立在群山之巅,这,是黄山的顶峰,是黄山的灵魂。人在天府里……

绝美星辰变。日暮西山,落日的余晖把云海映得玄幻之至,远方出临的闪电与绝美的晚霞落日在一起,映着云海和群山,空前的天地五重奏,雷闪的光华映射华丽的云彩形成龙卷风状的云图,晚霞的大红大紫又把整个天幕拢在一起。美,到极致!人们在这苍山龙游,空谷传幽的傍晚,接受这大自然神奇的洗礼,之后,漫天的云海又飘游而至,引人入胜,洗涤了一天爬山的辛劳与空气间的尘埃,灰蒙蒙一片片,如梦似幻,如痴如醉。入夜,凉风习习,芳草萋萋,我即兴走着山路,在光明顶上看星星。躺在光明顶宽大的石台上,放眼观望那漫天浩繁的群星,只见大熊星座的星星格外明亮,处女座,射手座以及数以亿计的不知名的的浩渺繁星,形成了一个绝美的星图,当我哑然这恬美的弥蒙时,只见天边划过一道亮光,亦流星?亦飞碟?不知其所以然,我遐想着,神思随着那道光远去,愿望以在心里沉淀,灵魂也沉浸在这茫茫无边天幕中,仿佛天之灵魂与我的灵魂融在一起,静谧,只觉生命的永恒。人与灵魂相融。次日凌晨,位于清凉台,许多人凝神屏息,静静地,在无边黑幕里,等待着日出的到来。由此,我想到亿万年前,一群群人猿也是在这片山上翘望日出的,想到这我忍俊不禁,又怕打搅了这难有之一方静谧,于是也像古猿与许多人一样翘首盼望着日出。随着时间一秒秒的流逝,太阳似乎想到了自己的职责,打个哈欠,伸个懒腰,探出了头,那一刻,天上地下的黑暗顿时全无了,整个天空布满悠悠的深紫,美翻了!渐渐地,紫得又有些偏红,红得又发紫,东方的云彩们绚丽多姿,像在为太阳的到来所欢庆,又像是太阳的传讯兵,太阳似乎没有耐心了,又一蹦,忽地天上变得原始般的深蓝,又有微微的淡紫点缀着,金黄色的光是太阳绝美的披风,倾洒在东方,在人们惊艳时,太阳像要捉弄人似的,躲在云层里,于是,整个云层发出微妙的金黄,像一团金黄色的大棉团在蓝靛色的天空里翻滚,跳跃。回来,在人们兴尽欲离去时,太阳似乎要挽留一般,睁开了云层,露出了半边脸,一瞬间,时间空间的法则颠覆了,金光普照在天空中,整个世界在那一刻无比的光明,天,亮了。这黄山日出,令多少人心驰神往,久久不舍离去,这是人与太阳的游戏。

渲染离别。午后,直下玉屏楼,我看到了黄山的标志,驰名中外的迎客松,千年的沧桑让她在石缝间更加挺拔,她明天迎接着中外来客,万年而不朽。不过此时,她已成了送客松了,送我们离去。没有不散的宴席,没有无尽的神游,在清风云海的陪伴下,我们乘缆车与黄山离别了。暮然回首,黄山依然屹立,时光依旧流逝,好像一场梦,我一定会回来的。

绝美的黄山,屹立于华东大地上的一朵奇葩,我记起一首诗:

黄山行

千岳羡其峻,

万山仰伊名。

群峰盘蜒异,

飘云斗转移。

奇松擎天鼎,

兀石立地奇。

天都俱为险,

莲花启天梯。

觉明何所意,

顿然入空灵。

山外云山现,

飞漫疑仙居。

魂飞千丈外,

梦萦游太虚。

飘飞入蓬莱,

对与仙人弈。

葱山流满绿,

翠谷低涧鸣。

灵动点昕茂,

溪如莺啭林。

竹海渺寥寂,

温泉暖人心。

恬美渐佳境,

不妄此山行!

如所示,亦叹“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”

高中演讲稿三分钟 篇5

尊敬的各位老师同学:

大家早上好!

爱心是一缕阳光,它让贫病交迫着感受到人间的温暖;爱心是一泓甘泉,它滋润着干涸者的心田;爱心是一支拐杖,它给颓唐者站起来的力量;爱心是一束花朵,它指明荒漠跋涉者春天的方向。

爱是美德的种子,焦裕禄高攀生命之旗击溃肆虐风沙,用绵绵春雨暖暖和风抚摸兰考的大地,他那瘦峭的名字隐藏着爱心的精髓;爱能融化冰雪。孔繁森把老人贫困的双脚揣进自己滚热的胸膛,用脉管里滴滴奔涌的热血温暖千里雪域,他小小的药箱的补丁耸立起爱心的烂漫风情;让人咀嚼不尽爱心的悠长情韵……

我歌唱爱心赞美爱心。世风中,爱是信物;人海里,善乃慈航。

埋在史料之中要望未来社会的焦虑,是爱心的忧郁之美;引亢高歌怒斥腐败的铮铮之言,是爱心的激昂只没;棉队肢残的不幸默默伸出援助之手,是爱心的慰籍之美……

曾记否,洪水像猛兽一样扑来是,是一棵棵舍生忘死的爱心救出了危楼与树梢上凄声呼救的老人与孩童;烈火咬噬着高楼大厦时,是一棵棵奋不顾身的爱心英勇地扑进火海,保住了千百家的财产与人生安全;在非典疫情弥漫电视荧屏是,是一棵棵纯洁无暇的爱心冲向了没有硝烟的战场,救出了一个又一个垂危的生命……

抽走爱,世界将变成一座坟墓。

訡老恤贫,救济灾区……人人都需要献出一点爱心。少一点争吵,多一份谦让,那是宽容者的爱心;少一些埋怨,多几分体贴,那是淳朴者的爱心。点点性光,照亮黑夜;颗颗爱心,温暖人生。

一滴水使天下的花朵有了颜色,一颗心让地面的脚步有了方向。在爱与被爱的世界里我们期盼身边的每一个人平安、健康和快乐;我们期待着每个在声国的苦水中久饮黄连的人都感受到人世间的真情。

毫不吝啬地放飞那真诚坦荡的爱心之鸽,我们就能收获一个个绚丽的春天。只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间!

谢谢大家!

高中演讲稿三分钟 篇6

敬爱的老师、尊敬的同学:

大家好!

今天阳光妩媚,我们将在这儿举行六年级毕业典礼。很荣幸母校能让我最后一次在这个舞台上演讲。我是个转学生,五年级才转学到湛江四小六(7)班这个团队,但是,这里却留下了我最美好的记忆、最真挚的友谊、最难忘的童年、最真诚的祝福。

再回望一次身后的大榕树,他依然是那样枝繁叶茂、和蔼可亲,有时还会不失风度地躬下腰下慰问小朋友们都是在榕树爷爷的枝叶下玩耍。有时你见到我们玩得高兴,还用手摆出几个造型逗我们开心。有一次放学,我在榕树爷爷的遮挡下玩捉迷藏,那时已经很晚了,已临近六点。榕树爷爷您似乎生气了,便特意地落下几片树叶到我身旁,我这才看了看天色,回家了。榕树爷爷,我的成长离不开您默默地关心、呵护。如今,我要与您告别了,我会时刻提醒自己,不让您再为我操心了。

再回望一次含辛茹苦的老师们,您依然是那样温柔端庄、面持微笑。老师,您们还记得吗?您脸上原来光亮柔滑,可是,因为我的顽皮,一不小心,便在您脸上划过了一条皱纹。每次当我遇到难题,您便会悄悄地来到我跟前,为我一一排除困难,我才会迎刃而解。每次我遇到不愉快的事情,我向您倾诉,您总会给我指点迷津。老师,没有您的教育就没有我的现在。老师,感谢您,您永远铭刻在我心中。

再回望一次无话不谈的同学们。你们对我的帮助我永远也不会忘却。我们守望相助,除了父母,你们便是我最亲的人。或许是上帝的安排,或许是命运,或许我们今生有缘做手足。我们形影不离,在中山街上永远都可以见到我们肩并肩、手挽手的身影。“天下没有不散的宴席”,我们就要奔向初中,但你们永远留在我记忆最深处,无论是天涯海角还是朝夕相处,我们的友谊永远不会改变。

再望一回母校,感谢您,是您栽培了我两年之久。用您的乳汁养育了我,在您的每一角落都珍藏着我的脚印,如今,我要离开您了,请带上我最美的祝福。

在这千钧一发的时刻,还有一步之遥,我便离开了校园,我不禁泪如雨下。在我临走之前,我想说:“尊敬的母校,敬爱的老师,亲爱的同学们,再见了,我们以后有缘一定会重新相聚的,感谢你们。”

高中演讲稿三分钟 篇7

亲爱的同学们大家晚上好! 当有人站在这么一个舞台上,我们很多同学都会羡慕。也会想,也许我去讲,会比他讲的更好。但是不管站在台上的同学是面对失败还是最后的成功,他已经站在这个舞台上了。而你,还只是一个旁观者,这里面的核心元素,不是你能不能演讲,不是你有没有演讲才能,而是你敢不敢站在这个舞台上来。我们一生有多少事情是因为我们不敢所以没有去做的。

曾经有这么一个男孩,在大学整整四年没有谈过一次恋爱,没有参加过一次学生会班级的干部竞选活动。这个男孩是谁呢?他就是我。

在大学的时候,难道我不想谈恋爱吗?那为什么没有呢?因为我首先就把自己看扁了。我在想,如果我去追一个女生,这个女生可能会说,你这头猪,居然敢追我,真是癞蛤蟆想吃天鹅肉。要真出现这种情况,我除了上吊和挖个地洞跳进去,我还能干什么呢?所以这种害怕阻挡了我所有本来应该在大学发生的各种感情上的美好。 其实现在想来,这是一件多么可笑的事情,你怎么知道就没有喜欢猪的女生呢?就算你被女生拒绝了,那又怎么样呢?这个世界会因为这件事情就改变了吗?那种把自己看得太高的人我们说他狂妄,但是一个自卑的人,一定比一个狂妄的人还要更加糟糕。因为狂妄的人也许还能抓到他生活中本来不是他的机会,但是自卑的人永远会失去本来就属于他的机会。因为自卑,所以你就会害怕,你害怕失败,你害怕别人的眼光,你会觉得周围的人全是抱着讽刺打击侮辱你的眼神在看你,因此你不敢去做。所以你用一个本来不应该贬低自己的元素贬低自己,使你失去了勇气,这个世界上的所有的门,都被关上了。

当我从北大辞职出来以后,作为一个北大的快要成为教授的老师,马上换成穿着破军大衣,拎着浆糊桶,专门到北大里面去贴小广告的人,我刚开始内心充满了恐惧,我想这可都是我的学生啊,果不其然学生就过来了。哎俞老师,你在这贴广告啊。我说,是,我从北大出去自己办个培训班,自己贴广告。学生说,俞老师别着急,我来帮你贴,我突然发现,原来学生并没有用一种贬低的眼神在看我,学生只是说,俞老师我来帮你贴,而且说,我不光帮你贴,我还在这看着,不让别人给它盖上。逐渐我就意识到了,这个世界上,只有你克服了恐惧,不在乎别人的眼光,你才能成长。 也正是有了这样慢慢不断增加的勇气,我有了自己的事业,有了自己的生活,有了自己的未来。

回过头来再想一想,最近这几天正在全世界非常火爆的我的朋友之一马云,他就比我伟大很多。马云跟我有很多相似之处,当然不是长相上相似,大家都知道,这个长相上还是有差距的,他长得比较有特色。

我们俩都高考考了三年,我考进了北大的本科,他考进了杭州师范学院的专科,大家马上发现,从这个意义上来说,无论如何,我应该显得比他更加的优秀。但是一个人的优秀并不是因为你考上了北大就优秀了,并不是因为你上了哈佛就优秀了,也并不会因为你长相好看而优秀。一个人真正优秀的特质来自于内心想要变得更加优秀的那种强烈的渴望,和对生命的追求那种火热的激情。马云身上这两条全部存在。 ,

如果说在我们那个时候,马云能成功,李彦宏能成功,马化腾能成功,俞敏洪能成功,我们这些人都是来自普通家庭,今天的你拥有的资源和信息比我们那个时候要更加丰富一百倍,你没有理由不成功。 当我们要有勇气跨出第一步的时候,我们首先要克服内心的恐惧,因为这个世界上,只有你往前走的脚步你自己能够听见。 所以我希望同学们能够认真地想一下:我内心现在拥有什么样的恐惧,我内心现在拥有什么样的害怕,我是不是太在意别人的眼光,因为这些东西,我的生命质量是不是受到影响,因为这些东西,我不敢迈出我生命的第一步,以至于我生命之路再也走不远。如果是这样的话,请同学们勇敢地对你们的恐惧和勇敢地对别人的眼神,说一声No!Because I am myself.

高中演讲稿三分钟 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是《我的梦想》。

童年是一朵芳香四溢的花,每个人都有过如花的岁月。我也曾有过诗一样的故事,也有过许多天真无邪的梦想。

记得刚上幼儿园的时候,我就梦想将来成为一名教师,用知识浇灌所有美丽的花朵,使他们开出绚丽的色彩。随着知识的日益增多,我明白这只是一个梦想,是一个只能通过努力学习,才能实现的梦想。后来,我又梦想有一天自己能当一位厨师,做出一桌子美味的菜肴,让所有人都赞不绝口。我还曾经想当一名音乐家,为全世界的人们演奏乐曲……

但是,梦想太多也是一个难题,所以,经过我的再三权衡后,我决定当一名科学家。

以前,每当我看到科学家们令人瞩目的成就时,总会感到羡慕和敬佩。是他们,推动了社会的发展;是他们,使人民生活水平得到提高;更是他们,为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。因此,我也想成为一个科学家,做出真正能让人们解放的机器,造福广大人民!

尽管我没有过人的才智,没有严密的思维,也没有特别准确的判断力,但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远,但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中,会有很多挫折和无数的磨难,但我仍不会灰心丧气。因为我相信,只有经历地狱般的磨练,才能练出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历困难和挫折,才能实现自己的梦想。

有了这个梦想,我就会一直努力下去,永不放弃。有了这个梦想,就等于把握了自己的人生航向,不会再迷失方向。有了这个梦想,就好象一盏明灯,照亮了我前进的道路。一直通往胜利的顶峰。为了这个梦想,我会努力奋斗。也希望人人能向着自己的梦想奋进,寻找属于自己的明天!

我的演讲完毕,谢谢大家。

高中演讲稿三分钟 篇9

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是。今天我演讲的题目是《坚定信念,超越自我》。

首先我给大家讲一个故事:

浩瀚的沙漠中,一支探险队在艰难地跋涉。头顶骄阳似火,烤得探险队员们口干舌燥,挥汗如雨。最糟糕的是,他们没有水了。水就是他们赖以生存的信念,信念破灭了,一个个像塌了架,丢了魂,不约而同地将目光投向队长。这可怎么办?

队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道:“哦,我这里还有一壶水!但穿越沙漠前,谁也不能喝。”沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色,一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动。看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

终于,他们死里逃生,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。队长小心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子。他诚挚地说:“只要心里有坚定的信念,干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。”

黑人领袖马丁·路德金有句名言:“这个世界上,没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立着的话。”是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把。

海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的理想,正是有一种信念,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。

她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天。

从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念。

理想信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。同学们,不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望!

谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶!

高中演讲稿三分钟 篇10

回家的路上,眼前出现了一团白色。当微风轻轻地拂过耳边,裹挟着细碎之声时,你听见了吗?当身边的花草无奈地在风中折腰时,我明白了,抬头看了看灰蒙蒙的天,那是地球的叹息声。当这阵风吹进了我的脑海,推进了滞留不前的波浪,让我想起了一件已被淡忘的事。

那是一个周六的傍晚,我上完素描课,独自穿过家附近铁路下的一条隧道,来往的人车很多,环卫工人却很少来这里打扫。这时,我瞥见了一张被人随手丢弃的纸巾。它静静地躺在昏暗的隧道里,白的那么刺眼。我的注意力被它吸引了,脑中如激起千层浪一般,纠结开了。我要去把它捡起来吗?尽管周围的人车混杂声不绝于耳,但我却充耳不闻。我应该把它捡起来再扔到垃圾桶里去吗?可是万一上面沾满了病菌呢?我还是别管它了吧。可是别小看这张纸呀,如果人人都像你一样,白色污染迟早会毁了这个我们赖以生存的家园的。但是我此刻背着沉重的包,拎着画箱,疲倦的身躯不容自己再实行那弯腰,捡起,再扔掉这一看似简单却劳累的动作。我的心陷入了矛盾……结果就是:这么长时间的心理斗争仅仅浓缩成了那几秒:转过头去,再转回来,漠然地经过了那个思想碰撞的地带。没再回头,身后,却是昏暗隧道里,那刺眼的白色……

现在回想起这件事,我追悔莫及。我痛恨那时我的私心与惰性。如今,处处都能看见与那年不径相同的刺眼白色,每天的空气污染指数都逐步上升。成堆的生活垃圾渐渐吞噬着这个原来美丽的星球。在一霎那间,我感到自己是个罪人,甚至比那乱扔垃圾的人罪状更甚。现在很少有人能主动地去捡起垃圾,冷漠逐渐残蚀着人性,同时却又不敢抬头面对这片天空。

当电锯“咝咝”地响着,人们竟毫无节制砍伐森林时,你听见木桩的悲叹声了吗?当一阵枪响之后,猎人把飞翔的小鸟射落枝头时吗,你听见飞旋的羽毛的战栗声吗?当人们将枝头盛开的花朵拦腰折断时,你听见飘落花瓣的哭泣声了吗?当城市的发展渐渐吞没了绿色时,天不再蓝,水不再清,这时你才听见吗?

是的,我听见了。我走上前去,弯腰捡起了那团不再刺眼的白色。

高中演讲稿三分钟 篇11

亲爱的朋友们,大家好!

友谊是生活中的一盏明灯。今天,我想跟大家谈一谈“友谊”的话题。

友谊是人精神生活中最日常,最自然,最纯朴,也是最需要的;而它却和艺术的理想,诗的感情一样,最受着时代精神的影响。我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的,我们不仅需要亲情,更需要友情。友谊是我们毕生难觅的一种珍贵财富,世上最大的快事莫过于相互的情谊,相互的关心和帮助,智慧、友爱,是照亮我们黑暗的唯一光亮。在喧闹的尘世中,能与自己的红颜知己促膝谈心乃为人生的一大乐趣。

什么才是真正的友谊呢?古罗马的普拉图斯曾说过:“在患难中结下的友谊是世界上最宝贵的东西。”相信大家一定看过《马达加斯加》这部影片,聪明可爱的斑马玛蒂,重情重义的狮子亚力克斯,滑稽的长颈鹿梅尔曼,还有怀孕的河马格洛莉娅误打误撞流落到了马达加斯加岛上,它们互帮互助,增进了彼此间的友谊。犹为让我感动的是在斑马失踪时,伙伴们没有抛弃它,冒着危险逃出动物园,展开了大范围寻找。在狮子无助、痛苦、孤独时,伙伴们又给予了它赤诚的爱心,让娇艳的友谊之花在每个人的心田绽放,在它们身上,闪烁着夺目的生命之光。四个动物被爱与友谊的温暖之光包围着,被彼此之间的真诚感动着,它们是最幸福的。

再谈谈我们这一届吧,我们已是六年级的学生了,再过半年,大家就要告别母校各奔东西了。在最后的光阴里,我们是否用一颗宽容、善良的心灵去对待同学,那难听的脏话和挥舞的拳头是不是也该收敛了?伤害同学的事一旦做出就无法收回,与其终生悔恨不如就从现在做起,珍惜友谊。

友谊是一种极需小心积蓄和保存的财富。友谊需要信任,信任是架设在人心的桥梁,是沟通心灵的纽带,是震荡情感之波的琴弦;友谊更需要宽容,宽容是人际关系中最具魅力的粘合剂、润滑剂,它犹如栽花,回报你的是姹紫嫣红,是双倍的快乐。友谊是春日的雨,夏日的风,秋日的果,冬日的阳,没有人能测量出友谊脚下的路有多长,友谊心中的海有多深,它虽无形,却孕育着一份惊人的伟大。

人与人之间的友爱就是病人的灵丹妙药。友谊,那心灵神秘的结合者!生活的美化者,社会的巩固者!

让我们用心感受社会,感受生活,感受世界,感受友谊吧!

谢谢大家!

高中演讲稿三分钟 篇12

爱一个人 曾经在未涉爱河的时候,总是想像着爱的美丽和爱的甜蜜。终于有一天,我进入到了爱情的角色里……

爱是有条件的,就算世上的确有无条件的爱,又能持续多久?不是你自己爱得精疲力竭,就是看到了对方的自私面目而大感失望,或者他/她轻描淡写地说声谢谢、对不起,便毫无眷恋地离开。

人和人是平等的,关心和爱护也应该是相互的,如果只有一方在任劳任怨地付出,另一方心安理得地享受,却没有任何回报,那不一定是真爱。如果当对方从没有将关心与爱护给予你,甚至对你所做的好不感激,你却仍是一味对他/她奉献,那不是奉献是什么?

爱一个能懂爱的人爱付出是会有结果的;而爱一个没有情感,不知道什么是爱的人,就犹如把自己心爱的宝石投入浑浊的河水。我不知道我是幸运的前者,还是不幸的后者。不过,这些对我都已经没有任何意义了。一个人自己把自己爱的火苗浇灭,那是一种什么感觉?那种火苗,一生中又会燃气几次呢?留住了历史的美丽与永恒,却永远换不回那份激情和热情了。

爱是相互的,有所付出,也有所要求。不珍爱自己,别人也不会来尊重你。当他/她习惯了接受你的付出,一切就变成了理所当然,太容易得到的东西自然就不会珍惜。真爱原来是双方的付出,犯贱之后,我们终于领悟。

两个人在一起要面对的东西是很多的,要生活的日子很长,所以更多是能为对方做什么,对方需要自己的时候是否能让他/她感受到你的温暖,成为彼此心灵的港湾,而不是年轻一起玩玩而已!

总之,爱一个人,不在于得到多少,而在于付出多少;爱一个人,不在于付出了多少,而在于还能付出多少;爱一个人,不在于为他/她付出了多少,而在于为他/她坚守了多少。

高中演讲稿三分钟 篇13

尊敬的老师、亲爱的同学:

往事入关流水,来者如仰高山。纷繁人间千万之事,人生匆匆不过数十载。时光流逝,纵然我们记住了亲人的叮咛,友人的祝福,一些往事却难免郁积于胸,块垒难消。面对万千之事,我们该忘记什么,又该铭记什么?答曰:忘记“恨”,铭记“爱”。

20xx年12月26日,印度尼西亚发生了几十年来罕见的九级地震,引发了惊天的大海啸,涉及多国,迄今为止,造成有15万人的死亡。

天灾无情,人有情,印尼海啸发生后,各国纷纷伸出援助之手,向受灾地区捐款捐物,帮助他们早日重建家园,当然作为把关爱别人当作是自己职责的中国人也不例外,各地民政部门都掀起了捐赠热潮,省慈善总会及各慈善会,各级红十字会都设计了多个捐赠接收站,向中国这个大家庭里有爱心的人民群众呼吁,帮助有困难的人渡过难关。

从这件无情的灾难中可以看的出,在这个地球上生活的人是多么有爱心的人,正所谓一方有难,八方支援!其实,在我们日常生活中又何尝不是这样呢?多关心别人,多帮助别人,你可能说不定哪一天也得到别人几倍,几十倍的帮助呢!作为有优良传统美德的中国公民,我们更应该具有助人为乐,奉献爱心的精神。

此时,爱与恨交织,情与理交织,忘记与铭记的沉思,组成了一曲英雄的悲情交响乐,弹奏出这一阙惊天地、泣鬼魂的绝唱。

世界需要爱,我们人人都需要爱的呵护、爱的滋润。没有爱的世界,将是怎样的黑暗,我不敢想象。我只知道,有爱的世界就有光明,有爱的地方就有天空!

有了爱,阿富汗、伊拉克的人们将可以不再饱受战争的残酷,不再经历亲人离失的痛苦,他们眼中流露的对战争的恐惧,对和平的渴望将随着爱愈来愈多而消失,他们需要和平的橄榄,一方没有硝烟的净土,需要用爱建筑他们的家园。

有了爱,发展中国家如亚洲的某些国家,非洲的国家可以不再忍受发达国家的欺负,不再在经济、军事、文化、领土等领域受到侵犯,他们需要求同存异,互相扶持,需要一个公平和谐的秩序,需要用爱建筑共同的发展。

有了爱,森林将得以很好得保护,世界上将不会再有不断延续的沙漠化,我们将不会再为沙尘暴而烦恼。用爱去呵护珍稀动物就不会濒临灭绝。用爱去节约我们的地球资源,保护我们的生命之源,我们何苦再为明天而发愁? 我们需要用爱来建设我们美好的家园。

爱可以让绝症之人重燃生命之火,可以让落魄之人重新奋起打拼生活的辉煌,可以让暮年之人感受生活的温馨,可以让残疾人不再因自身的不便而感到困扰,爱可以让这个世界多一些沟通,不再有人患精神疾病而可怜……爱是我们共同的语言。

“让世界充满爱”,不应该成为空谈,我们应用实际行动来表达。

首先,我们应用心地对待身边的人和事。从一个善意的微笑、一句温暖的话语、一个真诚的帮助做起,“送人玫瑰,手有余香”,小事不小,足见人精神境界的高低。我们要以善立身,以爱对人。

其次,我们强烈呼唤社会进行爱心教育,道德教育,让大家都来弘扬真善美,摒弃假恶丑,在市场经济竞争的今天,民族传统的“仁爱博爱”精髓要发扬光大,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,多些善心和爱心,让每个人不再因无助而寂寞,让社会之爱成风。

高中演讲稿三分钟 篇14

今天是语文课。我也想说说语文。

语文是中华民族国语的基础,是我们学会文字表达的工具,也是我们认识世界、面向世界、改造世界的武器。

我想起了鲁迅先生,他是上世纪初中国文化的旗手。面对贫穷落后的祖国,他立志报国,远渡东洋求医。学成回国后,他发现:中国落后的原因不是疾病,而是文化的落后,他弃医从文,拿起笔杆子,发表很多杂文随感,抨击黑暗落后,唤醒了大众。

我想起了毛泽东,在抗日战争胜利后到重庆与蒋介石谈判,期间发表一首的诗篇:《沁园春.雪》,让蒋介石大怒,汇集很多诗人编诗,要抢占鳌头,却一败涂地。毛泽东以激昂文字,指点江山,夺得了中国革命的胜利!在这里,我想告诉大家的是,我对语文的学习,也有一个认知的过程。开始我以为语文不用学,谁不会说中国话?在学习中,我开始认识到学语文的重要性。我在语文课中,不仅学到了写作、阅读、分析,好学到了很多道理。我爱语文课了!

同学们:让我们学好语文,感受到语言的魅力,为今后的成长打下坚实的基础吧!

高中演讲稿三分钟 篇15

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户尤眨?总把新桃换旧符。”在爆竹声中,我们迎来了中国人最盛大的节日――春节

今年的春节我是在老家过的,家家户户都呈现出喜庆的气氛。有的忙着贴春联、有的忙着准备年夜饭、还有的忙着挂红灯笼……到了傍晚,从邻居家飘出酒肉的香味,闻着风好像也是甜的、香的,醉死人了。这时,我的肚子饿得咕咕直叫,跑去问妈妈可以吃饭了吗?妈妈告诉我,“三伯父从广州回来,要等到他到了才能开席。”“开饭了!”听到妈妈清脆的吆喝声,我迫不及待地跑到了桌子边,桌上已经摆满了香喷喷的酒菜,有水煮鱼、麻辣鸡、猪蹄……真让人眼花?t乱,目不暇接。看着如此多的美食,我的口水直流,真想把所有的菜都尝过遍,这时妈妈给每一个人都倒满了饮料或者酒,我举起酒杯,“祝爷爷奶奶身体健康,祝三伯父、爸爸和妈妈事业顺利,希望来年我能做的更好,干杯!”欢声笑语充满了整个屋子。

吃完团年饭,我迫不及待地拿出烟花,爸爸用打火机把导火线点燃,只听见“砰”的一声,一朵朵烟花放了出来,有红色的、有蓝色的、有绿色的……五颜六色,非常漂亮,在烟花的照耀下,一张张欢乐的笑脸是那么的快乐。放完烟花,我们又看了“春节联欢晚会”。晚会的节目真精彩,各种各样的节目深深吸引了我。这真是一个令人难忘的春节!

高中演讲稿三分钟 篇16

尊敬的老师和亲爱的同学们:

大家下午好!

团结如五指紧握的拳头,团结像细丝凝成的绳索,团结像万众心愿的凝聚,团结是钢铁长城的铸就,团结就是力量。

曾经,在南非的一块草地上,由于一位游客的疏忽,扔下的烟头点燃了干枯的野草。火,终于被扑灭了。人们却闻到一股焦腥味。原来是一群蚂蚁竟用自己的身体合抱成一团蚁球,誓死保卫自己的蚁王,让自己的家族得以延续。

蚂蚁尚知,何况人乎?是的,我们人类早也深知团结的重要,就像一首歌中唱道:“一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团。”是啊!一个人,力单势薄,往往无法战胜面临的困难,难以达到成功的彼岸。而一群有着同一志向人们,团结互助,相互支撑,就会筑成坚强的堡垒,攻无不克,战无不胜了。

当年,西哈努克国父正是怀揣着国家和人民的利益,团结广大柬埔寨人民,形成了不可抗拒的革命洪流,一举_了侵略者的殖民统治,赢得了国家的独立,人民的自由,正如中国早期的革命烈士邓中夏所说:“五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山,而泰山压顶势不可挡,因为任何困难也无法阻挡民心所向。”

然而,在人类发展的长河中,由于各种利益的驱使,自私自利,不讲团结,以至一事无成,甚至酿成灾难的事例,也举不胜举。多的不说,《一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝》这个寓言故事,就充分的反映了不团结现象的存在及其严重的后果。

朋友们!我们都是正处在成长时期的中学生。我希望,让团结之心伴随我们;让团结之情慰藉我们;让团结之能推进我们;让团结之力帮助我们。为了国家的未来,为了人生的精彩,让我们共同迸发出团结的力量吧!

高中演讲稿三分钟 篇17

雪 鲁迅

暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。

孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功,谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大的一堆,终于分不清是壶卢还是罗汉;然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。

第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手,点头,嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样;连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪尽了。

但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……

是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。

高中演讲稿三分钟 篇18

感恩生命,欣赏我们人生最宝贵的是生命,生命对于我们来说只有一次。我们不需要像奥斯特洛夫斯基那样将整个生命和全部精力都献给为人类解放而进行的斗争,我们不需要像海伦。凯勒那样忍受黑暗的痛苦,也不需要像高尔基那样童年被黑暗势力所笼罩,我们需要感恩生命,“滴水之恩,当涌泉相报”,珍惜拥有的幸福。

感恩生命,感恩父母。伴着一声啼哭,我们获得了一条崭新的生命。我们一天天地长大,父母在一天天的衰老。父母花去了多少心血与汗水,编织了多少日日夜夜?父母不是一滴水,而是一片大海,我们在爱的海洋里遨游;父母不是一根蜡烛,而是一堆火把,默默地奉献着光和热,燃烧了自己,照亮了我们。我们要学会感恩。在疲劳地工作之后,你是否偷偷地为父母捶捶背,揉揉腰?在春节的早晨,你是否发自肺腑地说一句:新年好?在希望落空的瞬间,你是否为父母讲一个小笑话?在父母的圣诞,你又是否给父母以热情的吻?感恩需要我们付诸行动。

感恩生命,感恩老师。作为一个人,我们无时无刻都在学习,老师是我们学习道路上的引路人,老师引导我们,教授我们知识,我们需要感恩老师。上课认真听讲,集中精力全力以赴,仔细完成作业,这是感恩老师的基本;积极举手发言,为老师分担一些责任,帮助其他同学,这也是感恩老师;在过教师节是,为老师献上一束鲜花,这更是感恩老师的表现。感恩老师,需要通过细节表现的生命。

感谢父母给予我们的生命,感谢老师给予我们的知识,珍惜我们拥有的幸福。

高中演讲稿三分钟 篇19

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

最近,外婆得糖尿病住院了,我们都非常担心,所以我想发明一种可以提示身体是否健康的手表——“健康助手”。

它的外形像一个小手表,拥有电子表的功能。在身体不良时,它会发生震动,然后在手表的屏幕上出现提示语

在手表上,有四个按钮,分别代表了健康饮食,危险提示,体育运动和健康体检四大功能。健康饮食会在你饮食异常时提示;危险提示会在你快生病时提示;体育运动会让你自觉去运动;健康体检让你了解身体状况。你吃了太多肉时,它会提示“你吃了太多肉,请补充蔬菜和水果”;你吃得青菜有农药残留,它会马上提示“你吃得青菜有农药,别吃了”;你看书太久,它会提示“你看书太久了,请休息一下”……

“健康助手”功能很多,价格便宜,方便携带,因此每个人都可以拥有一块。有了“健康助手”,医院和医生迅速减少。在医院里,没有了排成长龙的人,锻炼身体的人随处可见。

有了“健康助手”,人们可以随时了解自己的身体状况,并且马上做出调整,人们将生活的更加健康,更加美好!

高中演讲稿三分钟 篇20

亲爱的老师、同学们:

人的一生只有一条生命,我们应该好好珍惜它。危险就在身边,哪怕一个不起眼的火星,也是致命的在贵州的某个地方,有户人家的朋友结婚,由于天气十分寒冷,有五个小孩,跑到了一个废弃的小房子里,这个房子里,只有一个出风口,这五个小孩,就点燃了房子里的有水分的草,马上,这个小房子里全是黑烟,这五个小孩全被毒死了。

马林尔也说过:“一个好人的生命等于别人的两倍,因为他把自己的一生留在别人的记忆里。”是啊!那些在抗日战争中死去的英雄们,他们的生命不是那么短暂的,而是长久的,他们也会永远地活在这个世界上,他们活了几个世纪了,他们也会永远活在这个世界上,在这个世界活着的人也永远不会忘记他们的,有限的生命我们也可以变为无限的生命。

只要我们热爱生命,我们就可以得到我们所想要的东西。只要我们不荒废自己的生命,这样的生命对我们来说就是有意义的。这样的生命也是长久的。

生命,一个再熟悉不过的字眼,像一位力量强大的巫师,让人思考,让人观察,让人倾听,却又如同一棵弱不禁风的小草,那么脆弱,稍不注意就被连根拔起,可是但你当坐在明亮的教室里,你是否想过生命的可贵,当你嬉戏打闹时,你有曾想过事情的后果吗?

一念之差,一个鲜活的生命就会从这个美丽的星球上消失,留下的是亲人永远的伤痛与回忆。生命如此的脆弱,如此的不堪一击,我们无视生命的存在,往往就会留下惨痛的教训。所以我们要注意安全,热爱生命!

高中演讲稿三分钟 篇21

大家好。某些同志吧,自己没有勇气,于是乎,以作“第一个吃螃蟹的人”为由,撺掇我和大家唠唠爱情,在场各位除语文老师以外也都老大不小了,就不用避讳什么了。所以,我今天就硬着头皮和脸皮和大家说说这传说中的爱情。

爱情,是缺舵的诺亚方舟,随波飘荡。本来就无始无终,不知哪一天悄然爬上心头。也不知道哪一天,除去心中所谓恒永的烙印。有人常问“是爱情让我们直立行走吗?是爱情维持着生活吗?”我想,不是的!恰恰相反,是爱情让我们不能行走。爱情象力的作用一样,不能维持生活,只能改变生活。爱情的结局是未知的!是甜蜜?是酸涩?是永恒?是短暂?全都无法知晓,更无从知晓。只能存在一天,算做一天。明天会发生什么。此时深爱或浅爱彼此的人都不能知道。更别说什么一生一世了。甜言与蜜语,暖暖的情话,只是对未来美好地希冀,并不可信。

爱情,是老虎机,他吞没青春,却不留下一枚硬币。生活中爱情到底是什么?难道是合充一张饭卡,又为了突显亲密而共用一个饭缸?难道是永无止境地结帐?如何理解其中奥妙呢?怎样发现其规律,又是怎样一个历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖的简单事实呢?一定有人考虑过。我也想过,可得到的只有困惑!爱情,耗费着人们的精力,时间与金钱。当岁月跃然纸上,脸色渐渐灰黄,眼圈有了由黄至黑的色彩渗透与渐变,可能,唯一能安慰我们的只有声嘶力竭地号叫,一次次酒精的刺激。爱情投资有风险,各位股民请慎重!

爱情,是犯,他无情地强暴世人的思想。在爱情这件事上,我发育挺晚的。但我一个人不足以说明问题,我还听说过有个女生在小学二年级就开始暗恋男生,那还是把鼻涕留在外面的年代啊!多不可思议!爱情把魔爪伸向了初级教育。荼毒了一大批咱们祖国未来的花朵,浇灭了许多祖国八九点钟的太阳,刺杀了众多祖国未来的主人翁。为爱作出极其伟岸壮举的也听说过不少,服毒的,割腕的,号哭的,不吃饭的!我感到各种不理解!

爱情,是缺舵的诺亚方舟,随波飘荡。

爱情,是老虎机,他吞没青春,却不留下一枚硬币。

爱情,是犯,他无情地强暴世人的思想。

是杂志上的一句话,和大家分享。

说了许多爱情的不好,又莫名地为之打不平。什么事都得辨证地看嘛!白居易讲话了“老来多健忘,唯不忘相思”自己喜欢的影像在头脑里走来走去,于是,我们就在爱情的魔圈中走去走来。

高中演讲稿三分钟 篇22

今天区人大常委会任命我为区林业局局长,衷心感谢组织对我的信任和关爱,我深知这个职位责任重大,使命光荣。这不仅是对我的一种认同与接受,更是对我的一份希望和重托。在今后的工作中,我将以求真务实的工作态度,昂扬奋发的工作热情,勤勉尽责,扎实工作。在此,我作四个方面表态:

一是履职尽责,勤奋工作。我将认真学习实践科学发展观,在区委、区政府的领导下,在区人大的监督指导下,围绕“两区一枢纽”、“五大产业”发展,牢固树立全局意识、责任意识,以扎扎实实的作风,勤勤恳恳的态度,实实在在的措施,带好队伍,树好形象,做好工作,为建设森林作出应有的努力。

二是加强学习,提高能力。我将认真学习党的路线、方针、政策和经济、法律、林业等方面的知识,用理论武装头脑,指导实践,推动工作。虚心向林业战线上的同仁学习,向基层人民群众学习,不断解放思想,更新观念,提高服务群众的能力和水平。理论联系实际,学以致用,用新的思想观念、新的思维方式和新的工作机制,促进管理创新、服务创新,解决林业生态环境建设中存在的问题,推进林业行政管理工作持续健康发展。

三是主动服务,接受监督。在今后工作中我将围绕区委、区政府经济、社会发展大局,主动接受区人大监督,认真贯彻执行人大及其常务会的决议决定,积极主动向人大及其常务会报告林业部门工作,高度负责的办理人大代表提出的意见建议,积极配合支持人大代表的视察、检查、调研工作,自觉主动接受人大对林业工作的监督,严格依照法律程序做好林业工作。

四是廉洁自律,清正廉明。我将认真履行党风廉政建设第一责任人的主体责任,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,时刻保持清醒头脑,处处严格要求自己,做到慎独、慎初、慎微,自重、自省、自警、自律,把纪律、规矩挺在前面,以上率下,严格落实严管林、质为先、慎用钱的要求。凡要求别人做到的,自己首先做到,凡要求别人不做的,自己带头不做。

我一定始终牢记使命,珍惜时间、珍惜岗位,在区委、区政府的领导下,在区人大的监督支持下,在新的岗位上用心、用情、用力干事创业谋发展,充分发挥林业的生态、经济、社会效益,促进林业增效、林农增收、生态保护、林产业发展作出我应有的努力,不辜负组织和全区人民对我的信任、希望和重托。

高中演讲稿三分钟 篇23

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

时间,是一首无声的歌;时间,是一缕无痕的风;时间,是一张没有回程的车票。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手瞬间。

同学们,时间老人把我们推到了期中考试的前沿,冲刺期中的号角已经吹响。俗话说:三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!期中考试的战鼓已经擂响,我们别无选择。

电视剧《亮剑》中李云龙说得好:“古代剑客们在与对手狭路相逢时,无论对手有多么强大,就算对方是天下第一剑客,明知不敌,也要亮出自己的宝剑,即使倒在对手的剑下,也虽败尤荣,这就是亮剑精神!”

同样,亮剑精神也是我们应该崇尚的精神!今天,离期中考试只有一个星期了,是我们亮剑的时刻了!为了报答家长、亲友的殷殷期望,让我们亮出宝剑!为了回报老师、同学的关怀帮助,让我们亮出宝剑!

“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏?卧薪尝胆的勾践,闻鸡起舞的祖狄,面壁静修的达摩,程门立雪的杨时……告诉我们:目标引导行动,行动决定命运。没有经历风雨的果实不会甜美,没有远大目标的人不会成功。

伟人告诉我们:只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向地目标。”在冲刺期中考试的奋斗历程中我们决不气馁。

青春的理想,成功的钥匙,生命的意义,都包含在两个字中——奋斗!阿基米德曾经说过:“给我一个支点,可以撬起地球。”其实,我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别,关键在于是否正确地把握一个最佳的支点,让我们用我们奋斗来做支点,迎接命运的撞击。

同学们!一位着名作家说过:“人生的道路很漫长,但关键处就那么几步”。这几步选择好了,享一生幸福;选择不好,成一世遗恨。我认为,接下来的时间如何度过是关键的关键。衷心希望同学们抓住这难得的机会,利用这宝贵的时光,静下心来,沉下心来,吃常人不能吃之苦,忍常人不能忍之痛,最终得到常人不能得到的收获!同学们,请你们把父母的声声叮咛,师长们的殷殷期盼化作动力吧!只要我们增强信心,严格勤奋,团结互助,奋力拼搏,我们就一定能战胜困难,超越自我,获得成功!

秣马厉兵一个星期,敢抒凌云之志;砥砺宝剑一星期,誓酬蹈海雄心。一星期,愿我们奋发图强,持之以恒。举胸中豪情,倾热血满腔,与雷霆碰杯,同日月争光。

同学们,是浆,就要搏击风浪;是船,就要奋勇前进;是雄鹰,就要以飞冲天!

同学们,努力吧,亮出我们的剑吧!用一星期给自己一个机会,用一星期为自己创造一个奇迹,用一星期天为关爱你的人送上一个“惊喜”!

最后祝同学们在即将到来的期中考试中取得优异的成绩!

谢谢大家!

高中演讲稿三分钟 篇24

同学们,老师们:

大家好!

我今天演讲的题目是“长征”。

长征,那英勇的足迹镌刻在人类追求解放的历史中,始终为中国人民所铭记。

长征,那革命英雄主义精神,始终是中国革命和建设夺取成功的基础。

长征,那战胜一切困难的气概,始终激励着中国人民朝着一个无人能够预言的辉煌未来前进。

长征途中,没有吃的,把骡马杀掉;骡马没了,去挖野菜,哏树皮、嚼草根;野菜吃光了,就煮皮带吃……那一件件、一幕幕,深深地印在我的脑海中,让我不由得想起了一个动人的小故事——《金色的鱼钩》。

这个故事叙述了一位老班长为了让几个伤员不饿肚子,自己不顾疲劳、强忍饥饿来到小水塘为他们钓鱼充饥,自己却一点儿也舍不得吃,最后活活的被饥饿折磨得倒下了。老班长那舍己为人的精神、那崇高的革命主义品质,深深地打动着我:为了让自己的伤员不饿肚子而牺牲了。试想,当时如果有一把米,对,哪怕只有一把米,老班长也许不会被饥饿夺去他坚强的生命。

在我们的生活中,不少同学不懂得爱惜粮食,他们把饼干、馒头、面包、稀饭随便乱扔,在家里挑吃捡穿……据有关部门估计,全国每年浪费的粮食,足够五千万人吃一年,多么惊人的浪费啊!

古人尚有“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的彻骨感受,我们应该从中领悟粮食的珍贵。是的,一粒粒粮食从播种到收割,再加工成成品粮,至少要经过20道工序,这中间包含了农民多少辛勤的劳动,每一粒粮食都浸透了农民伯伯多少心血和汗水啊!你难道还忍心把咬了一口的馒头当泥巴扔,把吃了一口的饭当脏水泼吗?同学们,多想想长征中的革命先烈吧!

我们是中华民族的新生一代,我们一定要继承和发扬勤俭节约的传统美德:

爱惜粮食,从我做起,从小做起,养成节约粮食的好习惯。

爱惜粮食,就是爱惜生命啊!

我的演讲结束了,谢谢大家!

高中演讲稿三分钟 篇25

善良是生命的黄金人世间最宝贵的是什么?

法国作家雨果说得好:善良。“善良是历史中稀有的珍珠,善良的人几乎优于伟大的人。”中国传统文化历来追求一个“善”字:待人处事,强调心存善良、向善之美;与人交往, 讲究与人为善、乐善好施;对己要求,主张独善其身、善心常驻。

记得一位名人说过,对众人而言,惟一的权力是法律;对个人而言,惟一的权力是善良。我读到国外的两则小故事。一则是说一场暴风雨过后,成千上万条鱼被卷到一个海滩上,一个小男孩每捡到一条便送到大海里,他不厌其烦地捡着。一位恰好路过的老人对他说:“你一天也捡不了几条。”小男孩一边捡着一边说道:“起码我捡到的鱼,它们得到了新的生命。”一时间,老人为之语塞。

还有一则故事是发生在巴西丛林里,一位猎人在射杀一只豹子时,竟看到这只豹子拖着流出肠子的身躯,爬了半个小时,来到两只幼豹面前,喂了最后一口奶后倒了下来。看到这一幕,这位猎人流着眼泪折断了猎枪。如果说前一个故事讲的是善良的圣洁,那后一个故事中猎人的良心发现也不失为一种“善莫大焉”。

美国作家马克·吐温称善良为一种世界通用的语言,它可以使盲人“看到”、聋子“听到”。心存善良之人,他们的心滚烫,情火热,可以驱赶寒冷,横扫阴霾。善意产生善行,同善良的人接触,往往智慧得到开启,情操变得高尚,灵魂变得纯洁,胸怀更加宽阔。与善良之人相处,不必设防,心底坦然。播种善良,才能收藏希望

。一个人可以没有让旁人惊羡的姿态,也可以忍受“缺金少银”的日子,但离开了善良,却足以让人生搁浅和褪色———因为善良是生命的黄金。多一些善良,多一些谦让,多一些宽容,多一些理解,让人们在生活中感受到美好和幸福。这是善良的人们向往和追求的,也是我们勤劳善良的中华民族所提倡和弘扬的。

高中演讲稿三分钟 篇26

山上的寺院里有一头驴,每天都在磨房里辛苦拉磨,天长日久,驴渐渐厌倦了这种平淡的生活。它每天都在寻思,要是能出去见见外面的世界,不用拉磨,那该有多好啊!

不久,机会终于来了,有个僧人带着驴下山去驮东西,他兴奋不已。

来到山下,僧人把东西放在驴背上,然后返回寺院。没想到,路上行人看到驴时,都虔诚地跪在两旁,对它顶礼膜拜。

一开始,驴大惑不解,不知道人们为何要对自己叩头跪拜,慌忙躲闪。可一路上都是如此,驴不禁飘飘然起来,原来人们如此崇拜我。当它再看见有人路过时,就会趾高气扬地停在马路中间,心安理得地接受人们的跪拜。

回到寺院里,驴认为自己身份高贵,死活也不肯拉磨了。

僧人无奈,只好放它下山。

驴刚下山,就远远看见一伙人敲锣打鼓迎面而来,心想,一定是人们前来欢迎我,于是大摇大摆地站在马路中间。那是一队迎亲的队伍,却被一头驴拦住了去路,人们愤怒不已,棍棒交加……驴仓皇逃回到寺里,已经奄奄一息,临死前,它愤愤地告诉僧人:“原来人心险恶啊,第一次下山时,人们对我顶礼膜拜,可是今天他们竟对我狠下毒手。”

僧人叹息一声:“果真是一头蠢驴!那天,人们跪拜的,是你背上驮的佛像啊。”

高中演讲稿三分钟 篇27

亲爱的同学们,老师们:

早上好!

今天我演讲的题目是弘扬民族精神,培育爱国情怀。

同学们,你们知道吗?中宣部、教育部决定,从20xx年开始,每年9月定为中小学弘扬和培育民族精神月。

同学们,民族精神是一个国家赖以生存和发展的精神支柱,是民族的灵魂,国家的支撑。一个民族如果没有振奋的精神和高尚的品格,就不可能自立于世界民族之林。在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。正是依靠这种民族精神,几千年来,才始终保持着强大的生命力和凝聚力,创造了绵延不绝、辉煌灿烂的中华文明。

我们应该感谢我们的民族,我们更应该自豪于我们的民族,因为我们有那么多优秀的民族精神和民族文化的积淀。我们有公正无私、诚实守信、戒骄戒躁、三省悟身的修身之道;我们有于谦粉身碎骨全不顾,要留清白在人间的浩然正气;我们有岳飞三十功名尘与土,八千里路云和月的英雄气概;我们还有秋瑾生当为人杰,死亦为鬼雄的凛然正气时至今日,我们仍忘不了抗震救灾时无数个可爱的人勇于奉献的身影,更忘不了杨利伟在太空遨游的时刻所有的这一切,都让我们相信:中华民族的精神是伟大的!我们应该为我们的民族感到无比地骄傲和自豪!

鲁迅先生说过:唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。鲁迅先生所指的民族魂是什么呢?就是重大义,轻生死的生死观,就是国家兴亡,匹夫有责的使命感,就是我以我血荐轩辕的大无畏精神,总而言之,就是千百年来薪火相传的民族精神!

我们的民族精神积淀了悠久的道德文化遗产,它蕴涵着丰富的人类道德精华,它体现了人类对理想人格和真善美的追求,是一支永不褪色、永不会熄灭的火炬,它曾经照亮了无数优秀的中华儿女求知和前行的道路。现在,我们也正在接受着它的指引与导航。作为新时代的中学生,感知着伟大祖国的迅猛发展,感知着经济与科学的迅速腾飞。我们有责任、有义务继续大力弘扬民族精神,让中国特色社会主义的先进文化与中国传统文化相结合,让它在未来的岁月里传承发展,再谱新篇。

同学们,当你向师长和客人彬彬有礼地问好的时候;当你向有困难的同学伸出援助之手的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你学会宽于待人,严于律己的时候;当你敢于承认自己的错误的时候;当你志存高远而又脚踏实地的时候你所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗?

同学们,我们不能再等待,再麻木了,当我们在每周一的升旗仪式上低声吟唱国歌而不是放声高唱《义勇军进行曲》的时候;当我们中的有些人在考场上不自觉地心生邪念有所企图的时候;当我们在一大早赶到学校却是为了借别人的作业来参考参考的时候;当我们在校内外面对各种不良*而控制不住自己的时候;当我们在校内外面对身边的果皮纸屑视而不见时,难道我们就没有一点起码的责任感和使命感吗?那么,如果需要改变,就请从现在开始吧。

从现在开始,请大家用商洛市一流学校的一流学生的标准来要求自己。从现在开始,请大家用商洛市丹凤中学秀的学生的标准来要求自己。从现在开始,请大家用更优秀、更坚强、更完美、更有责任感和使命感,不断超越自我的更高的标准来要求自己。

让我们积极行动起来,以主人翁的身份和态度投身到弘扬和培育民族精神教育活动中去,只有亲身经历,才有切身体会。从小事做起,从我做起,从现在做起,培养自己各方面的习惯,养成良好的个人素质,为今后的发展奠定扎实的基础,使中华民族勤劳勇敢、奋勇拼搏,愈挫愈勇,自强不息的精神在每一位同学们身上熠熠闪光,亮起夺目的华彩。

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