无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？这次为您整理了日记作文优秀10篇，希望可以启发、帮助到大家。
作为一个普通人，其实生活充满了尴尬，成绩总是不温不火，甚至在我颇为热爱且有些天赋的吉他也不是什么不出世之天才，只不过是比别人少用一两天练出一首曲子罢了。
可能我真的只是个普通人，在班级排名总是在十名左右徘徊。当然，我肯定不是各科老师的得意门生，每一门都有人远远超越我。龙应台曾说过一句话：“今天你的努力，是为了将来你有更多的选择。”说实话，第一次听到后，感觉十分振奋人心，这份鸡汤喝下去了就仿佛找到了前进的目标，美好的前景似乎在向我招手。实则不然，现实总是那么冷酷，学业上那赤裸裸的排名是抹不去的，仿佛一丛荆棘牢牢将你缚住，越挣扎它勒得越紧，扎得越深。
算了吧，认了吧，可能你生来就是一个普通人，别人家的孩子对你来说是一个奢望。厌倦了你追我赶，厌倦了追逐第一成为空心人。第一？去他的吧，随波逐流终究会被时代所掩去，无人在意。
也许很多时候，做到完美、极致是受人景仰的，而甘于平凡总是会为人遗忘。但是，我们真的是为了他人的评价而活吗？并不是，不是人人都是比尔盖茨。只要问心无愧，在一个小小的天地里，过上怡然自得的生活也就足够。那些高高在上的人固然光耀，但是普通人就没有存在的价值了吗？不，不是的，一幢大厦的气派取决于它的高高在上吗？没了地基，这高楼终究是空中楼阁吧！
汉朝的文、景两帝用事实告诉我们有时无为是最好的治理，而顺其自然也是一种舒服的生活方式吧！
一天，我正在查阅资料，偶然间看到一个叫做“只有个身体的男人”的美国纪录片。
当我刚刚看到时，差点儿从凳子上跌下来：只见上面有一个半身男孩用一只手支撑在地面上，另一只手自信地翘起大拇指。这是谁？它的双腿呢？他现在怎么样？我带着一连串的问题，看了这个影片。
美国西弗吉尼亚州35岁男子肯尼？伊斯特戴尔6个月大时因病几乎齐腰截除了他的双腿，成了一个只拥有上半身的“半身人”。美国医生预言肯尼绝对无法活过21岁，然而令美国医学专家目瞪口呆的是，肯尼不仅打破医生的“死亡预言”奇迹般地活到了35岁，并且他还成了一个坚强乐观、生活活跃的人！肯尼不但学会了靠双手走路，并且还喜欢和朋友们打台球、打保龄球。肯尼的离奇故事已经被拍成了一部美国纪录片《只有半个身体的男人》。
夜晚，我甜甜地入睡了。梦中，肯尼神话般地出现了！他坐着滑板神气活现地驶来，我赶快迎上去，坐在他的滑板上，和他一起驶向一个奇妙的、充满自信的世界之中……
四年级：李开心
一天早晨，妈妈带我去公交站坐公交，旁边有一个满头白发的老爷爷拄着拐杖等车，左等右等都不见来。
突然，有两个青少年迎面走来，边走边笑我，谈得很投机。你一言，我一语。他们走到人行道上。把饮料瓶随手就扔在路边。瓶子里一点点剩余的饮料在滚动时洒在了路上，粘乎乎的，看起来恶心极了。大街上人来人往，却没有一个人弯下身子将两个瓶子捡起来，他们好似在人们眼中微不足道。有一对母女手拉着手有说有笑的走来，小女孩一眼就看到了那两个瓶子，挣开妈妈的手，想要捡起扔进旁边的垃圾桶里，可却被他妈妈拦了回来：“脏死了，那又不是你扔的捡它干嘛？”她妈妈批评了她。
在我们旁边的老爷爷叹了一口气，蹒跚地走了过来，颤悠悠地弯下腰，拾起已被踢了无数次的两个瓶子，扔进垃圾桶里。手从口袋里哆哆嗦嗦掏出一张卫生纸，慢慢地蹲在地上用纸一点一点地擦干净，为了防止行人摔倒。旁边的人都红着脸低下了头，默默的走开了……
公交车来了，我们上了车。车上我的脑海一直浮现着那个身影，那个无奈的身影，那个颤抖的身影……我们都要向他学习，虽然他做得事很小，但我认为他很伟大。
生活中，有许多形形色色的人；活泼可爱的小朋友，歌声婉转的歌唱家，妙手回春的白衣天使……他们都是那么引人注目、那么备受关注。可是，还有一些人却不那么光鲜靓丽，而是极为普通。
那是一个严冬之日，早上四五点，大街上冷冷清清，几片枯叶在街道中飘来飘去，穿梭在楼房之中。此时一个人也没有，就连许多小动物——小蚂蚁、小飞虫、小蜗牛……都不愿意出来，整个城市一片寂静，似乎沉睡了。
这时，远处突然出现一点橘，那是——那仿佛是一个人！手拿扫把，身穿橘色马甲——那是一位环卫工人！天哪！这么冷的天，天都没有亮，竟然就起来工作！更奇怪的是，那个人走路一拐一拐的，好像是一个残疾人！他一只手拿着扫把，一只手拿着拐杖，艰难地走着。他一点一点地挪动着，他走过的地方似乎都变干净、变美丽了，一朵朵花、一株株草似乎都从他足下长出……突然，一个不小心，这位环卫工人摔倒了！只见他艰难地爬起，用自己的双手支撑着，咬着牙、弯着腰努力将倒下的扫把和拐杖拾起，又一点一点地远去了。太阳缓缓升起，晨曦照亮了他的脸庞，望向他那渺小的身影，又觉得他是那么的伟大。
他们，是一群值得尊敬的人；他们，是一群值得问候的人；他们，是一群可爱又可亲的人！他们普通而又不普通，他们平凡而又不平凡。有他们的地方就有绿荫、有露珠、有色彩。所以请记住，每当你见到他们的时候，请给他们一瓶水、一声感谢、一次鞠躬吧！
我的校园在府南河的旁边，这是全国重点小学，那就是“龙江路小学”。
我的学校不仅教学好，就连大门也很有特色，学校的大门是一座廊桥，廊桥大约六、七米长，成拱形，是连接两座教学楼的走廊。走到廊桥上，可以看见学校的水池，水池里有喷泉，每天我们来到学校，喷泉一齐喷出，有的像花，有的像水帘，像是在鼓励大家，新的一天要好好学习。水池里的水清澈见底、纤尘不染，能清楚的看见水里的鹅卵石和在水里自由自在游来游去的鱼儿。鱼儿成群结队，在睡莲下玩耍。
走下廊桥便看见大理石铺成的旗台，旗台是棕红色的，大理石的中间是金属做的旗杆，旗杆上飘扬着鲜艳的五星红旗，五星红旗天天都在那儿看我们学习。旗台还写着我们学校的校风：乐美、尚美、自强、求新。红色大理石映着鲜红的五星红旗，让人感到五星红旗的高贵。
在旗台的左边是一棵挺拔的银杏树，银杏树有三层楼高。秋天到了，绿叶变黄，缓缓落下，像一只只飞舞的蝴蝶。
廊桥的右边有青青的小草，小草像花朵一样争奇斗艳，花朵们也只是称艳一时，而小草虽不艳丽，但却四季长绿，所以我认为由它来装扮这美丽的校园更恰当。
草地旁有巨大的毛笔、铅笔、算盘、砚台和象棋模型，它们大约各有七八百斤，而且一支“笔”要两个人才能合拢起来，这些东西这么大，这么重，我们怎么可能搬得动呢？大概只有巨人才能使用。所以它们只能静静的躺在校园里。
这就是校园的一角，多么有创意的一角啊！
【点评评语】这是一篇描写校园的一角的文章。主体部分围绕“廊桥”、“旗台”、“模型”进行细致地描写。比喻句“秋天到了，绿叶变黄，缓缓落下，像一只只飞舞的蝴蝶”，生动的写出了落叶的美。文字细腻生动，文笔清新，因此是一次很成功的创作。
我很喜欢奶奶小区里的花园，所以经常去奶奶小区里玩，也正因如此，那花园变成了我最熟悉的地方。
春天，花园里的迎春花怒然开放，黄黄的花瓣里散发出了迷人的香气，这香气像一只手似的把我拉了过去，此时我才发现不仅是我，还有很多蝴蝶也同我一样被这香气吸引了过来。再看看那柳树，刚刚抽出了绿芽，柳枝随风飘动，像一个小姑娘似的理着自己的头发。
夏天，花园里一眼望去一片都是绿油油的，那柳树不再拥有着绿芽了，因为此时的绿芽已经真正的变成绿叶了。而花的色彩更加丰富了，有红的、黄的、紫的……每只都是那么芬芳扑鼻、争奇斗艳。
秋天，树叶都变了颜色，有黄的、红的、紫红的、紫黄的……一阵风吹过，叶子都被吹了下来它们在空中翩翩起舞，慢慢的、慢慢的……叶子铺满了大地，成了一张彩色的地毯。
冬天，大雪纷飞，整个花园都变的白银银的，看不到了往常的色彩，但却给人了一种圣洁的神秘感。
奶奶小区里的花园就是那么美丽，它在每一个季节中都给了我不同的快乐！
从我一生下来就有一双手牵着我学会走路。有一双手时常把我搂在温暖的怀里让我撒娇，让我倍感快乐与温馨；有一双手常常把我高高举起“开飞机”；有一双手时刻把握着我的方向，教我做事一丝不苟。那就是爸爸的手。爸爸的手如今已陪伴了我10个春秋，使我从一个天真幼稚的小毛孩长大成一位品学兼优的好学生。
爸爸的手很温暖。在我小的时候，睡觉时总要“大闹天宫”蹬被子，而这时，爸爸就会用他那温暖的手把我抱起，轻轻地拍着我，唱着我喜欢听的歌谣，直到哄我进入梦乡。
爸爸的手是鼓励我进步的源泉。有一次，老师推荐我参加朗诵比赛，尽管我在家里已经练了很多遍，但一上台，手还是不停的发抖，要知道这可是我有始以来第一次面对这么多人大展丰采。这时，只听见一阵掌声从台下传来，啊，有一双掌声多么响亮有力，听起来多么亲切熟悉啊！我回过头在茫茫人海中搜寻着。啊，是爸爸站在台下，我顿时信心十足，眉飞色舞的大声朗读起来。那一次我荣获朗诵比赛二等奖。
我每成功的背后总有一双手给我鼓足了勇气，使我增添了信心，那就是爸爸那双充满爱的双手。我爱着双手，我更爱我亲爱的爸
教师评语：习作开头运用排比句式，将爸爸的手给予我的温暖淋漓尽致地表达了出来，增强了语势。接着通过爸爸手的温暖和爸爸的手鼓励我进步两方面突出了爸爸给予我的爱。结尾深化了主题。
时光如斯，秋日的花果之香正渐渐地消退，它如一位美丽的舞者，在秋意正浓时花枝招展地翩然起舞，我倾倒于它那赤橙的舞裙，如今，它正在抹去脸上的妆容，脱下它那醉人的舞裙……看！那一抹白色从远处点着脚轻盈地舞了过来，冬天来了！它抹去了最后一点残黄，带来了一片如痴如醉的色彩。
冬是洁白的。打开木质小窗，静静地看着最后一片残叶落下，那颗梧桐树仿佛昨日还是绿油油的一片生机，此刻却裸露地站在那儿，显得如此突兀寂寥。清晨，窗外白茫茫的一片，地上的白霜纯洁细滑，冬日的街道上少了那份噪杂喧闹，多了几点安静与祥和，那稀稀疏疏的人们，仿佛并不害怕这丝丝寒意，不紧不慢地悠闲的走着，仿佛正尽情感受着冬日清晨的美好与静谧。
冬是红色的。太远徐徐的从东方升起，如同一个温暖的气球，这气球先前还是赤红一片，渐渐的，泛出一点微黄，世界万物睁开了双眼，洁白的冬天在红的点缀下，显得别有一番韵味！阳光如此明媚，但却丝毫感受不到一点温暖的气息。冬日的魅力感染了孩子们，他们笑着，跑着，口里呼出的白气与厚重的羽绒服形成了鲜明的对比。看呀！孩子们追追打打，给冬增添了一份生机，他们嫩嫩的小脸上泛出点点鸿运，在这暖阳下的冬日里显得如此诙谐。
柳叶欲枯，还有长条在风中摇曳；菊花残了，犹剩几枝抗傲着严寒，冬，在许多人眼里是寂寥荒凉、寒冷刺骨的，但在我眼里，冬却是最五彩缤纷的，纯洁美好的季节！
【批改评语】这篇写景的文章将冬天拟人化，赋予了生命，显得生动活泼，全文语言流畅。拟人句“冬天来了！它抹去了最后一点残黄，带来了一片如痴如醉的色彩”生动形象的告诉人们冬天来了。是篇成功之作，值得推荐。
我知道自己是一个普通的九岁小男孩。我做普普通通的事。我喜欢打羽毛球。我喜欢打乒乓球。我上课喜欢转来转去。我喜欢吃甜筒。我喜欢画油画。我喜欢看动画片。我喜欢吃肉包子。
身边的人也觉得我很普通。我爸爸也觉得我很普通。因为我被他管得服服帖帖的，他说这样很正常。老师也觉得我很普通。运动会时，我100米跑了17秒63的成绩，只拿了第七名。同学也觉得我很普通。因为我听写没有来得及，就偷偷看了同桌本子一眼。
但是，在我内心深处，我觉得自己又是一个不普通的小孩儿。我做了很多“了不起”的事情：一次围棋比赛，直接冲上了2段，大家对我刮目相看。一次突然诗兴大发，写了很多首诗，老师对我大加赞赏。还有一次乐高比赛，我得了一个二等奖，并得到了奖牌和青瓷套装。二年级时，木质飞机比赛我得了第一名，爸爸对我刮目相看。
妈妈有时觉得我并不普通。因为我能一口气跳一千多个绳，于是她觉得我很牛。我还能写一手好字，爷爷有次看到我写的对联，对我赞不绝口。
对了，忘了告诉你，我的名字叫徐子芮。一个既普通又不寻常的男孩！
我的数学老师戴着一副眼镜，从眼镜里面透过的目光非常严厉。起初我见到他时，心想这学期可要遭殃了，摊上这么一个凶的老师还免的了吃皮肉之苦。刚上数学课的时候，神经绷得紧紧的，生怕有一丝的闪失，那时就有可能吃上“竹笋炒肉”啦。
可是几天下来，我发觉吴老师虽然严厉，可上他的课非常轻松。你听吴老师在讲应用题的时候，他就用红军和敌人打比喻，红军先摸清敌人的地形，找出突破口，那就可以一举把敌人拿下。经过老师这么一讲，同学们可来劲了，解起题目来得心应手。喏！吴老师讲角的时候更幽默了。他说，周角就是皇帝，掌管着整个江山，而平角的权利就小了，他只掌管半壁江山。这样一节课下来，同学们还是意犹未尽，还沉浸在故事数学课里呢！
自习课的时候，有的同学东张西望，看到老师忙装模作样的做作业。吴老师搞笑地对他们说：“嘿！你们这些人，是想当特务吗？想监视老师吗？你以为特务这么好当啊！”那几个同学红着脸低着头，没准儿还在想：“老师真是火眼金睛，下回还是少犯点错误。”
这就是我们幽默的数学老师！
批改评语：这篇写人的文章紧扣题目《幽默的数学老师》展开叙述，用幽默风趣的语言描写了上数学课的情形。文章充满童真童趣，欢声笑语不绝于耳，语言流畅，用词准确生动，是篇值得一读的佳作。