学习雷锋日记五则(优秀10篇)

学习雷锋做好事的作文 篇1

星期天下午,妈妈在整理衣物,她从鞋柜里拿出一大堆我小时候穿过的鞋子,说:“你都穿不了这些鞋子了,堆在衣柜里占地方,干脆都扔了吧!”我连忙说:“妈妈,别扔!我们把它们都捐给山区里的穷孩子吧!他们没有鞋子穿,多可怜啊!”妈妈也觉得这是个好办法。于是,我们把鞋子洗净、晾干,然后打包装好,放到小区楼下的衣物捐献箱里。一想到山区的孩子们有鞋穿,走路再也不会被划伤,冬天再也不会冻伤脚,我就像吃了蜜一样,甜进了心里。

只要人人都献出一份宝贵的爱,世界就会变成最美丽的人间。只要我们都做好事,我们每个人都是“雷锋”。

学习雷锋做好事的作文 篇2

3月是学雷锋活动月,3月5日是雷锋纪念日。雷锋叔叔乘车一千里,好事做了一火车。该做一件什么事情来学习雷锋叔叔呢?

我想到我们家单元楼下的楼道上有许多小朋友的自行车、滑板车没人整理,有一些车很久没人用了,上面铺满了灰尘,楼道上又乱又脏,晚上灯光昏暗,大家路过时容易绊倒受伤,于是就到楼下整理自行车和滑板车。我把很久没有人用的车子擦干净,放在最里面,有人用的车子放在最外面,方便取用,并把每排车都摆放整齐。整理车子花了大约半个小时,虽然很累,但是看到干净整洁的楼道,想到大家路过时不会绊倒,感到心里很开心。妈妈说:“勿以善小而不为。我们要从身边的小事做起,才能真正做到助人为乐,传承雷锋精神。”是的,雷锋是我们的榜样,我们要用实际行动来学习他的精神,激励我们成长。

学雷锋日记 篇3

雷锋叔叔虽然才活了22岁,可他却做了数不清的好事。雷锋给灾区捐款献爱心,帮战士补袜子、协助炊事班洗白菜,在列车上为别人服务等…… 当我读到雷锋叔叔甘愿做一个傻子,用自己省吃俭用积攒的100元钱寄给灾区人民的故事后,我就想起自己平时乱花钱,总是要妈妈给我买玩具,不爱劳动,和雷锋叔叔比,我真是太惭愧、太自私了。

我以后要向雷锋叔叔那样去帮助别人,做了好事不留名。 雷锋叔叔虽然离开了我们,可做的好事我们永远记在心中。我要以雷锋为榜样,好好学习,以优异的成绩回报老师、爸爸妈妈对我的关爱。

学习雷锋做好事的作文 篇4

星期六的下午,太阳高照,妈妈带我坐公交车去文庙广场,我们来到公交车站的时候,那里站了很多人,大家都在焦急地等待车的到来。

不一会儿30路公交车来了,我跟妈妈排着队上了车,车上的人可真多啊!但还是有一两个座位,我跟妈妈坐好后,公交车就开动了,到了玉泉市场站,上车的人越来越多,许多人都站在车厢的中间。这时,我看见一位老爷爷一个手拿着拐杖,一个手提着口袋吃力地上了车,他一绿色作文网边走一边用手扶着车上的扶手。这时老爷爷走到我的跟前,我看到老爷爷吃力的样子,毫不犹豫地站了起来对老爷爷说:“老爷爷您坐在这儿吧”。老爷爷看了我一眼,高兴地对我说:“谢谢你,好孩子”。

不一会儿车到了文庙广场站台,我跟妈妈下了车,我对老爷爷说了声:“再见”。妈妈对我说:“好孩子,你今天表现得真好,主动给爷爷让座,你真棒!”。我听了妈妈的话心里开心极了,帮助别人也让我感到很快乐!

学雷锋日记 篇5

今天下午,李老师带领一、二两组“亲们”去学雷锋做好事。——刷一刷班级的地。

开始干活了,我请了钱沁硕去打一盆水,在等待他的时候,李老师说让我先洒一点洗衣粉,我用手抓了一把洗衣粉握在手里,抖了一抖洗衣粉就均匀地洒落出来,李老师说:“抖得好,抖得好,继续抖!”抖好了,刚巧钱沁硕把水打回来了,我用手把水荡出来,就这样一直洒了下去,这是李老师说:“你们先干着,我先去看鼓号队里,有事来三(2)班找我。”“好的!”

说完我们干了起来,“洗刷刷,洗刷刷,哦哦……。”原来是我自己无意间随口唱出来的呀!唱完我们又干了起来。

过了一会儿戴敬辉说:“你们看,你们看,这样刷又干净,又干净啊!”原来他是把刷子横了过来,用手按着刷头在那里前后的刷着,一看真的是分分钟干净啊!我急忙跑到了另一组传授他们新的刷法,郭宇晨激动地说:“真的是分分钟干净啊!”一旁的张明昊说:“我是分分钟佩服啊!”大家笑了起来。

我们一起卯足了劲儿,疯狂地干着,一会儿刷刷地板,一会儿拖拖地,一会打打水,一回聊几句,就这样干着干着,刘煜光的妈妈来了,阿姨也帮着我们拖起了地,有了阿姨的帮忙,我们很快就拖完了地,很快我们干完了活,锁好了门,我走在回家的路上,我的心里感慨万千,我心想:我们要做许许多多的好事,真正成为“活雷锋”。

学习雷锋日记 篇6

雷锋的精神是普通人难以拥有的,而他正是全心全意为人民服务的楷模,他的精神正是我们华夏儿女需要的。我坚信“雷锋的精神” 必定激励一代又一代的人民。

一次,雷锋外出,正在沈阳的车站换车。刚刚走出检票口,就看到一大群人围着一个背着小孩的中年妇女看,原来这位妇女从山东坐车去吉林看丈夫,可是车票和钱都丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋答道:“我叫解放军,就住在中国。

这则故事一直激励着我,难怪人们都说“雷锋做好事不留名”。如果我是雷锋,我坑的士在一旁看看热闹,绝对不会像那些需要帮助的人伸出援助之手了。

雷锋的肉身虽然没有了,但雷锋的精神却可以与世长存。在社会上有雷锋这样精神的人在当今还是极少的,我们应该所帮助他人,关心他人,给予那些有困难的人一点儿帮助,即使只是那么一点也值得。像雷锋叔叔那样多做好事,把人民的利益看成自己的利益,多为他人献出一份爱心,让雷锋的精神继续流传下去。那就应该从我做起,从人民的利益做起,让人与人之间重新架起一座爱心之桥。学习雷锋,与爱同行!

学雷锋日记 篇7

我记得那是放假,很多人挤在一个车里,这个时候又上来一位老人,一个老奶奶。坐在前排的一个同学起身给她让座,老奶奶自然很高兴。但是意想不到的是在他后面的那些同学,一个个的都瞅准了机会起哄,说什么“英雄救美”,然后大家哈哈大笑。惹的那位老人不高兴,骂他们没有教养。旁边的人也觉得十分的尴尬。

我觉得说他们没有教养已经是很文明了,我相信在场的乘客以及那位老人以及做了好事还要被人取笑的同学,都恨不得冲上前去给他们两个大耳刮子。

有些人就是这么坏(或者缺心眼),自己做不到或不想做的事情,别人做了,这时候他的本事也膨胀起来了,对别人说三道四,搬弄是非,冷嘲热讽心理素质差的保证不会再做第二次好事。

有时候我也一样,我给老人让座的时候,从来没有感觉到一种自豪感,反倒都是悄悄的退到后面站着。也从来没有像作文里写的那样“大家都向我投来了赞许的目光”,只有对方的疑惑不解的眼神。

因为我真的怕人群中突然冒出个类似于“英雄救美”的这样的风凉话,更害怕下车的时候碰上老熟人对我说:“行啊,你小子,刚才演的挺像嘛!”

有时候社会坏到了这一地步:做了件好事竟会是自己害羞,让别人感到意外。这时,行善真是需要巨大的勇气。

学雷锋日记 篇8

每年3月日,是全国中小学生学雷锋做好事日子。这一天,人们会走上街头,为人们提供力所能及帮助。他们也爱读《雷锋日记》,因为可以从中汲取力量、获得温暖和辨明方向。可是,有多少人了解雷锋早年经历呢?一个旧社会孤儿是怎样在党关怀下,成长为一名坚定共产主义战士?

本书以雷锋同志日记为主线,在尊重史实基础上,穿插了雷锋故事,以便更好地帮助学生读者理解日记写作背景,学习雷锋精神。希望我们大家都来读读这本书,并能收到启发能从小树立远大理想,培养高尚人格,“做一个对人民有用人。

学习雷锋日记500字 篇9

在学习雷锋的日子里,3月5日天气晴朗,我们五年级一班、四班、五班,三个班代表学校去帮红星小区做清洁,我们排着队伍,浩浩荡荡来到了目的地。我们被分配到一楼,我们的劲儿可足了,提着水桶飞快的向水池跑,水花敲打着水桶发出叮叮当当的声音,好像在唱着一支欢快的劳动歌。我们看着墙壁上杂乱物脏的广告纸,宣传单,看得眼花缭乱不知擦哪儿好,我们先用有点湿的抹布,抹了又抹,怎么也抹不掉,不知该怎么办才好,有人提议说:“不如问老师。”有人说:“不行,我们要开动脑筋,要有主人翁意识,应该靠自己的能力解决问题。”

大家陷入了沉思中,我急中生智,如果把抹布打湿,往墙上洒水,使广告纸湿透后,在用清洁球用力的擦洗,不就擦掉了,我向他们介绍了这个方法大家采纳了我的方法试了起来。果然,不出我所料全擦掉了。大概用了40分钟墙面和楼梯变得干净整洁,墙壁露出笑脸仿佛在对我们说:“谢谢你们,小朋友。洗干净了我们的脸,我们不再丑陋了。”“同学们,集合啦!”老师在叫我们该回校了。我们提着水桶,看了看被我们洁净后的墙壁楼道,依依不舍的离开了红星小区。

通过这次活动,明白了许多道理:我们每个公民都应该爱护好我们周围的生活环境,保持它的整洁,同时维护好周边的生活环境是我们每个公民应尽的义务,使我们的工作生活环境更加卫生,健康,整洁。

学雷锋日记 篇10

今天吃过早饭,连首长给了我们一个任务,上山砍草搭菜窖。……劳动到了十二点,大家拿着自己从连里带来的盒饭,到达了集合地点,去吃中午饭。当时,我发现王延堂同志坐在一旁看着大家吃,我走到他面前,他没有带饭来,于是我拿了自己的饭给他吃,我虽饿一点,让他吃饱,这是我最大的快乐。我要牢牢记住这段名言:

“对待同志要象春天般的温暖,

对待工作要象夏天一样火热,

对待个人主义要象秋风扫落叶一样,

对待敌人要象严冬一样残酷无情。”

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