关于阳光少年的演讲稿【精选35篇】

关于阳光少年的演讲稿(通用35篇)

关于阳光少年的演讲稿 篇1

生命的痕迹悄然划过,可谁又曾记得,那年梨花树下,稚嫩童真的单纯模样?岁月依稀,将所有期盼化成泡沫──选择沉默,选择懦弱,选择用逆反来逃避一切。然而漫漫人生路,如雨打浮萍:无论你脚下是康庄大道,抑或是荆棘遍布的林间小路。命运都掌握在你的手里。

轻轻翻开青春成长的一页,淡蓝色模糊的笔记记述着如蝴蝶飞舞的岁月──童话里的世界五彩斑斓,雨露下的花朵扬起小脸,我们是阳光少年……

诚信是阳光。坦诚相待,让我们学会宽容和信任;坦诚相待,让我们学会理解和接纳。当有人愿意将自己最宝贵的东西交给你保管时,那就说明,你已经拥有了诚信。诚信是凌驾在天边的彩虹,带我们跨过险阻的路途,走向美好的未来。

文明是阳光。文明是遵纪守法,是尊老爱幼,是礼貌待人,是团结友爱,是……若你想做一个文明的人,不妨从现在开始,让微笑走进你的生活,或许,你会发现自己从未见过的“风景”。文明,是五月的花香,醉人芬芳,姹紫嫣红下,是最美的笑颜。

爱是阳光。淅淅沥沥的清雨落下,如手中的小勺轻碰骨瓷,声声敲碎人的心,你可还曾记得──雨中那已夹杂稀疏白发的厚实背影,家中那温柔轻绵的细语,班中那严厉充满期望的循循善诱……爱是天空的繁星点点:一路上有你,手牵手,一步两步三步四步望着天;看星星,一颗两颗三颗四颗连成线。因为爱,所以生命才会存在。

理想是阳光。岁月的年轮转过了十四个春秋,生命的丝线也拉扯了十四个年头。我们为了心中的执着不断努力,不断追求──就连失败抑或是嘲笑,也不能阻挡我们前进的道路。理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就何曾有生活。

奋斗是阳光。当跑步的枪声响起,萦绕的白雾飘散。赛场上的我们挥洒着汗与泪水。多少次说着:“没事,实在不行,我就放弃。”可自己却从不离开,说着:“不”。哪怕前方的道路是一片崎岖,哪怕自己并不是前方的佼佼者,也仍为之奋斗。奋斗,是撒在理想道路上的汗与泪,虽痛但当风雨过去,便会变成熠熠闪光的珍珠。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步……当染尽祖辈炽热血液的旗帜传到我们的手中;当祖国的未来需要我们为之奋斗──生命的战役就正式打响。我们会告诉世界:21世纪,我们将会为祖国奉献一切!

诚信,文明,爱,理想激励我们不断前进,学会成长。让我们从现在开始,争做阳光少年,让幸福的种子春暖花开……

关于阳光少年的演讲稿 篇2

各位小朋友、大朋友,大家好!

能够和大家分享我参加阳光少年活动来的感受,是我的荣幸。

第一次参加国博的活动,是在20xx年国庆节。那时,我带了5岁的西西和6岁的祎祎,参加了一个整天的活动。完全没想到,孩子们第一次走进国博,就能够全程跟三个小时的古代中国讲解,而下午的木偶、皮影、变脸演出,更是精彩得没的说。孩子们的接纳和喜欢,让我在阳光少年第一期招生的时候,就毫不犹豫的报了名。

西西是个慢热的孩子,但一个系列的课程下来,我还是发现了很多变化。

喜欢上了博物馆的氛围,能够在一定程度上自我学习。自从参加国博活动以来,西西越来越喜欢博物馆,喜欢国博,也扩展开喜欢各种博物馆。每次我们在国博参加完活动,常常会随意安排下午的行程,很多时候,西西要求再去一个其他的博物馆。我认为,这是一个值得肯定和支持的习惯,在博物馆里,她会选择感兴趣的课题,观察、倾听、想象。这和授课不同,是由自我意愿推动的学习,能够主动学习,我认为在今后的长期发展中,是一件好事。

第二个变化就是,能够坚持做有意义的事。在此之前,西西有报兴趣班中途退出的情况,像很多家长一样,我也纠结于是否该依从孩子的兴趣,退出是否意味着半途而废,为此困惑苦恼。现在,参加阳光少年的活动,从头至尾,并没有感觉到坚持的辛苦,这让我觉得踏实:孩子真心感兴趣的,她自然会有始有终。虽然有些时候还是不尽如人意,但孩子的每还有一个变化就是,她慢慢积累起自信。参加阳光少年活动的过程,也是我观察、跟老师配合引导孩子的过程。和幼儿园比较,周末的活动使得家长得以更直接和客观地观察,和老师沟通更默契。对于孩子来讲,最珍贵的经历,莫过于战胜自我的恐惧,实现了一个自己认为做不到的目标。通过经历,确认自己的能力,相信自己,这个过程所获得的感悟,将在今后漫长的时光里,始终支持着她。每个孩子都是独特的,对于西西来讲,她每次能开心地跟老师问好,能够在课后把自己所在的桌面收拾干净,能够答应妈妈在大家面前进行讲解,这些事情的意义和学会骑自行车一样重大。从自己能够做到的事情中,孩子完成了学习、成长。

因为是系列课程,活动中的成员相对稳定,在一起活动中,我也感受到各位家长的用心,闪闪妈妈会和她讲解青铜器等很多知识,拓拓爸爸非常耐心和充满童趣,小米是班里最小的孩子,在妈妈的带领下,既乖巧又独立……每位家长都投入很大的热情,QQ群里的话题,总能引起大家热烈地讨论。能在这样一个大集体中学习,真是一件开心的事。

阳光少年的活动,不止传授知识,提供有利于孩子发展的软环境,同时又教给他们尊重规则。比如在最开始上课的时候,老师就带着白手套,形象地告诉孩子们:不要触摸展柜,如果指纹留在展柜上,会影响大家对展品的欣赏。作为社会交往重要的一个环节,适应和遵守规则也是孩子们不可缺少的一课。

我们乐于看到老师们精炼又易懂的讲授,适时的关心和帮助,也乐于看到对孩子们的提醒和鼓励,我知道,所有活动中呈现的,必然有数倍于此的准备。选择参加阳光少年活动,成为第一期的学员,我是幸运的。也希望能有更多的孩子,来参加国博的阳光少年活动,并从中获益。

谢谢大家!

关于阳光少年的演讲稿 篇3

今天我演讲的题目是:树文明新风,做阳光少年。

文明是一滴水,许多文明就是一片海。

文明是星星之火,许多文明可成燎原之势。

文明,有时只是举手之劳;

文明,有时只是一点点关爱。

其实,文明离我们很近很近,站在1米线外等候时,文明就是一米远;停车在斑马线前,文明就是几厘米远。文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。

然而,在现代文明的社会环境中,让 我们来看看这些人吧:在家庭中,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的劳动,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长。

然而、在美国,汽车公司的巨头福特公司,它的总裁福特大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高,当前几个人面试之后,他觉得自己没希望了。他敲门走进了董事长办公室,一进门,他发现地上有一张废纸,便弯腰捡了起来,并顺手扔进了纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前,说:我是来应聘的福特。董事长说:很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。福特惊讶地说:董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?董事长说:福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能看见大事,而看不见小事。你的眼睛不仅看见了小事,而且你的文明行为给我们留下了深刻的印象。福特就这样进了这家公司,并成为了总裁,而且使美国汽车产业在世界占居鳌头。

同学们清除陋习需要我们要从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧提倡文明上网,

文明很近,很近,近得触手可及。比如,把没有盖好的窨井盖盖好,把盲道上的障碍物推开,捡起地上的垃圾等等。从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米做起,从身边点滴小事做起,节约资源、保护环境,做保护地球小主人。

文明很小,很小,只要每一个人做一件文明的好事,就能使社会迈出文明的一大步,每一份文明就是一份力量,无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量,这种力量如破土的小苗,会在每一个人的心里萌发。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

行动起来吧,用我们的行动,让文明无处不在,行动起来吧,你———,我———,他———,让我们一起携手,树文明之风,做阳光少年!

关于阳光少年的演讲稿 篇4

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:

大家好!我是四年级一班的刘明心。我为大家演讲的题目是:我是一名阳光少年。

如果说生命是一条河流,那么有阳光的岁月就是其中最晶莹、最灿烂的浪花;如果说生命一列疾驰地快车,那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景。要问我世界上最美好的东西是什么,我会说:“那是阳光!”在阳光灿烂的日子里,我愿意让它浸入我的每一个细胞,感受它,欣赏它。人们常常会把阳光一词与少年联系在一起,称之为——阳光少年。我很庆幸我自己是名阳光少年,以为我像阳光,找出了自己美丽的彩虹!

其实我说自己是名阳光少年,并不是想过多的去宣传我自己,但是我要说:身为班级的中委员,学校的大队委员,我很努力地去做好我的本职工作,也很努力地去学习;身为家庭里的一位小成员,我尽到了女儿应尽的责任,也遵守了一个10岁孩子必备的生活习惯。在学习上,我努力,刻苦,成绩总是非常优异,我知道学习是给自己学的。只有学习好,家长才会满意,这是对家长的最好的报答。

在学校里,我是我们班的升旗仪式的主持人。经常代表班级参加学校组织的演讲比赛,而且取得了优异的成绩。我很感谢学校给了我许多展示我自己的机会,正是因为这次机会,我想:“我一定要为班级争光!”这让我充满自信,所以我阳光;在班级里张老师给我许多锻炼自己的机会,例如:参加学校的一些演讲比赛,参加舞蹈兴趣小组……这些都给了我自信,使我变得更加阳光。班级里,我是同学们的贴心伙伴,我是老师的得力小助手,深受一些老师的喜爱。

每天早上起来,我都会说:“做个阳光少年真好!”心里感觉美滋滋的。我觉得每一个阳光少年都很幸福,因为,我有着自己最伟大的追求,自己最美好的心愿。我们有着自己的奋发动力,我们是有理想的阳光少年。我的一天充满阳光,我的一天充满色彩。那是因为,我是阳光少年,我奔放,我轻松,我简单,我诚朴,我有梦想、理想。我珍惜现在这真实的我,我也在为自己创造更美好的明天。也许以后当我回想往事时,我会说:“看,太阳在朝我微笑,因为我永远是个充满阳光的‘少年’”

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是名阳光少年,我就要成为最出色、最优秀的阳光少年!

谢谢大家!我的演讲完毕!

关于阳光少年的演讲稿 篇5

尊敬的各位老师、各位评委,亲爱的同学们:

大家好,我叫苏仁旭,来自枣阳市兴隆镇中心小学二(4)班。今天我演讲的题目是《珍爱生命,健康成长》。

人的生命是有限的,而以一个健康的身体、快乐的渡过自己有限的一生是我们每个人所向往的。它需要我们在日常的生活中随时随地的注意保持积极、乐观、向上的心态不能因为一时的困难、挫折就丧失面对生活的信心。

像张海迪阿姨,她从小就瘫痪,后来因为种种原因不能上学。但是她从来没有放弃对生活的渴望。她自学成才,写出了她的小说《轮椅上的'梦》。

奥斯托罗夫斯基因为参加卫国战争,身体受伤导致双目失明,身体瘫痪。但是他并没有放弃自己对生活的追求,而是凭着顽强的毅力,创作出著名的《钢铁是怎样炼成的》。书中主人翁保尔留给世人一段著名的人生格言:“人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。一个人的生命是应当这样渡过的,当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻,这样在临死的时候他就能够说,我整个的生命,和全部的精力都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

面对这些身虽残、心不残,以乐观向上的精神,谱写了向生命中作华丽乐章的勇敢的人们,我们这些肢体健全的健康人,有什么理由不关爱健康?不珍惜生命呢 ?

生命有顽强一面,常常百折不饶,但有时也很脆弱,需要精心的呵护和珍爱。

不管在我们春风得意的时候,还是遭遇挫折的时候,我们都要珍爱自己的生命,珍爱自己的身体,珍爱自己的健康!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

关于阳光少年的演讲稿 篇6

礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。长期以来被人们作为衡量为人处世的道德标准之一,也是体现国民素质的一个重要方面。随着社会交往的日益扩大,真诚、文明、富有魅力的交往礼仪已成为扩大交流、增进友谊、加强合作、促进发展的重要手段。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。我们小学生应互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

古人说,“不学礼,无以立”。你不学“礼”,就没法在社会中立身。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

文明礼仪,强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗?

关于阳光少年的演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们: 大家好! 我叫 ,是一个活泼善良的小男孩。我爱学习、爱运动,爱 玩,还很爱看书。我爱我的爸爸妈妈,在家里经常帮爸爸妈妈扫地 板、叠衣服、整理房间,我还会煮饭给爸爸妈妈吃,这让我养成了 独立自主的好习惯。

我有爱心,乐于帮助别人,坐公交车会主动给 老爷爷、弟弟、妹妹们让座;爱班级,爱同学,能把班级当作自己 的家,积极参加班级和学校的各项活动;我也讲文明、懂礼貌,见到 老师、同学会主动问好;而且我还爱卫生,能将班级打扫得干干净 净,爱护周围的环境。这次,我竞选区“文明学生” ,如果我竞选上 了,我会更加严格要求自已,让自己在各方面争取做得更出色,请 大家能将这宝贵的一票投给我。 谢谢大家对我的支持!

关于阳光少年的演讲稿 篇8

尊敬的各位评委,老师:

大家上午好!我是X号选手,今天我演讲的题目是《阳光伴我成长》

“太阳,太阳,给我们带来七色光彩,照得我们心灵的花朵美丽可爱,今天我们成长在阳光下,明天……”。每当我听到这悠扬悦耳的歌声,都会感到温暖、幸福、自豪——因为我生活在社会主义中国,因为有伟大的党的关怀和爱护。

鸟儿在阳光下欢乐翱翔,花儿在雨露滋润下尽情开放。和煦的阳光普照着大地,这是大自然对我们的恩赐;朗朗的读书声传遍校园,这是老师对我们的哺育;美味可口的蛋奶滋养我们的身体,强健我们的体魄;我们真是阳光下成长的少年,我们的成长,离不开党和政府的关心和呵护。

回首漫漫成长路,我始终没有缺少过阳光和雨露。

我在阳光下成长,因为有了朋友。在校园里,我们一起学习,一起生活,一起快乐的玩耍。虽然平日里大家或许有些小摩擦,但从不记恨,在关键时刻,始终记得自己是这大家庭的一份子,会伸出自己的援助之手。在这暖暖的同学身边,我快乐成长。在阳光下成长,我明白了,朋友可以用来一起分享快乐!你难过的时候可以开导你,你遇到困难的时候也可以帮助你、替你分担。

我在阳光下成长,因为有了老师。俗话说得好,一日为师,终身为父。没有老师对我的谆谆教导,就肯定不会有我今天的成绩。自己最不应该的是,只经历一次失败就一蹶不振。于是,我发奋学习,将更多的`精力投入到学习中。之后,我再也没让老师失望过。亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。我和同学们就像一棵棵小草,在这片温暖的春之园地里,接受着老师们阳光、雨露的滋润、浇灌,在这里尽情地萌芽、成长。在你的教育下,我快乐成长。

我在阳光下成长,因为有了父母。我一出生,父母便是我的第一任老师。是他们将我辛勤抚养长大,培养成人。无论我遇到多大的困难,他们都是我最温暖的港湾;无论做错了什么事,她们都会悉心教育我。有他们的地方,才是我真正的家。是在你们的影响下,我快乐成长。 时光像离弦得箭一样,飞快的流逝着,但我仍旧成长在温暖的阳光下,温暖的阳光给了我温暖和力量,温暖的阳光给了我美好的生活,温暖的阳光给了我追求理想的动力和勇气。我贪婪的享受着,幸福的成长着。

我在阳光下,快乐成长!

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于阳光少年的演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

一提到自己佩服的人,想必每个人心里都有自己的答案。而我佩服的人不在远方,就在我的身边,他不是十分的优秀完美,却拥有星辰般美好的性格。

“加油!加油!”操场上飘荡着此起彼伏的呐喊声,我们学校的运动会正如火如荼地进行。“请参加长跑的同学准备”随着广播里传出的甜美声音,一位身着灰色运动服的同学出现在我的视线里。起跑线上的是我们班的“运动健将”胡锦浩!灰色的运动服衬出他的帅气,阳光洒在他身上,给他镀了一身金边。

望着他上翘的嘴角,我心里暗暗期待着。“呯”的一声,大家的呐喊声更大了。塑胶跑道上,一道道身影在阳光下闪耀跳跃着。不愧是“运动健将”,胡锦浩瞬间就领先了,闪闪的汗珠从他的发丝上滑落,他奋力地向前奔跑着。一圈…二圈…三圈,眼看就要到达终点,夺取桂冠了!

可就在这时,他的鞋带突然散开了,他被绊了一跤!大家都屏息地看着,第二名趁着这个时机,拼命向前冲,眼瞅着就快超过胡锦浩了。我在下面为他捏了一把汗,但大家都已经嚷开了:“唉,胡锦浩输定了!”“就是,第二名快要超过他了。”周围同学议论纷纷。

这时,我尖叫了一声,我看见胡锦浩从地上快速地系好鞋带,忍着疼痛慢慢地站了起来!他又开始跑了起来。速度慢慢加快,奔向了终点……大家都愣了一下,紧接着响起了雷鸣般的掌声,这掌声经久不息。

这一刻,我既为他而感动,又屏息凝神地望着跑道。五米…四米…三米…两米…啊!他负着伤超过了第二名,第一个冲到了终点!我们一下子冲了出来,同他一起分享这胜利的喜悦,这来之不易的胜利啊!

在灿烂的阳光下,少年骄傲地挂上了金牌,自豪地挥起了双手。我的内心也是澎湃不已,我佩服他的勇气和坚持,我不得不为他的行为点个赞。

胡锦浩,你真棒!

关于阳光少年的演讲稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是六年级(3)班的。我为大家演讲的题目是:我是一名阳光少年。

如果说生命是一条河流,那么有阳光的岁月就是其中最晶莹,最灿烂的浪花;如果说生命是一辆疾驰的快车,那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景。要问我世界上最美好的东西是什么,我会说:“那是阳光!”在阳光灿烂的日子里,我愿意让它沁入我的每一个细胞,感受它,欣赏他。人们常常会把阳光一词与少年联系在一起,称之为——阳光少年,因为我像阳光,找出了自己美丽的彩虹!身为家庭里的一位小成员,我尽到了女儿应尽的责任,也遵守了一个女孩子必备的生活习惯。在学习上,我努力,刻苦,成绩理想,我知道学习是给自己学的。学习好了,家长也会满意,这是对家长最好的报答。

每天早上起来,我都会说:“做个阳光少年真好!”心里感觉美滋滋的。我觉得每一个阳光少年都很幸福,因为,我有着自己最伟大的追求,自己最美好的心愿。我们有着自己的奋发动力,我们是有理想的阳光少年。也许以后当我回想往事时,我会说:“看,太阳在朝我微笑,因为我永远是一个充满阳光的‘少年’。

既然是花,我就要绽放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是名阳光少年,我就要成为最出色的、最优秀的阳光少年!

少年兴则国兴,少年强则国强。我们每一个人都拥有积极向上的形态,做一个阳光少年,那么中华民族的前途必会如初升的太阳一般,蓬勃向上。

关于阳光少年的演讲稿 篇11

时光总在恍惚之间一闪而过,不知不觉,已经回家三天了。见了一些朋友,跑了一次步,去了一次昔日小镇,仿佛一切都还在昨日,有人还坐在竹馨园的大厅里看着春晚;有人还驻足在广场欣赏着绚烂的烟火;有人还在深圳湾畔指着海对面的香港欢呼。但是一眨眼这天已经是年初七了,从这天开始,对于很多上班族来说,新年已经过完了,要开始新的规划了,新的一年,需要更努力,奋斗永久在路上。

骄人成绩代表着过去,努力奋斗意味着将来。也许在过去的一年里,你收获满满、载誉而归,但请你不要骄傲,不忘初心,砥砺前行。或许你在过去的一年过得平平淡淡、不尽如人意,甚至还是失意,就算真是这样,也请你不要丧失对生活的勇气,不要气馁,你要相信,只要努力,一切总会好起来的。无论过去的一年是失意还是得意,在吃到爸爸美味可口的饭菜,还有妈妈饱含浓浓爱意的围巾时,所有的忧愁烦恼都不见到九霄云外了。

昨晚在普宁广场看烟花,在烟火腾空而起的那一瞬,我默默合上了双掌,告诉自己,所有的忧愁烦恼,所有的喜怒哀乐,所有的欢声笑语,所有的悲欢离合,所有的迷茫与失意,所有的惊喜与疼痛,都让它随着烟火绚烂地绽放,无悔地败,最后不见在漆黑的夜空中吧。新的一年,重新整装待发,有所期盼,有所规划,不要让自己辜负了岁月。

正月初六上午,当我在深圳北站踏上返乡的征途时,我看到了东广场上来来往往的人潮,每个人身上都带着一股我无法言说的冲劲,也许是对生活的期盼,也许是对未来的憧憬,在激励着他们奋斗不息地一向向前冲!看着返程回深的人们,我不禁陷入了沉思,他们在离家返程的那一刻,心里到底潜藏着多少的不舍与无奈阿,以至于每次在高铁站候车的时候,我总不由自主想起了朱自清在《背影》里所描绘的场景,也想起了龙应台在《目送》中所说的那段话。离家,是为了奋斗后更好地回家,那些说好一往无前的未来,其实多少还是亏欠了家人太多的无奈,所以新的一年,你要更努力,奋斗永久在路上。

由于过年坚守岗位的缘故,我只能选取年后回家。正月初六回来的时候,很多朋友、同学都已经返程准备开工啦,所以回家后想和许久未见的老同学见上一面都变得奢侈,这几天在家,除了陪爸妈吃饭聊天,偶尔看看电视剧、听听音乐,晚上没事干的时候就坐在电脑前敲打文字,仿佛经过一年的培养,我几天不写文章就会觉得不自在,总觉得缺少了点什么,心里空落落的。如今,文字已经成为了我记录情绪的最好方式,我喜欢用文字记录下自己的每一丝情感。

最近这两个月,仿佛过得有点浑浑噩噩,情绪也是乱七八糟,不知是从何时起,我把自己搞得那么狼狈不堪,总是不由自由地被时间推着往前走,仿佛迷失了自我,刚好趁着此次放假,冷静思考一番,好好整理情绪,调整心态,然后再重新出发,挥手告别旧年的自己,做一个阳光的男孩。

不沉迷于过去,也不畏惧未来,过好当下的每一刻,不辜负岁月,也不辜负自己。坚定自己的未来,要不忘初心,更要竭尽全力,只有这样才不会辜负青春。

新的一年,做一个阳光的男孩,迎接更好的自己!

关于阳光少年的演讲稿 篇12

不是小小年纪的我在此危言耸听,网络时代蔓延的今天,“离家出走”的小小少年实在是随处可见。我想问,我们这一代人是怎么了?在长辈的精心呵护下,在老师的悉心培育下,我们是阳光下最美丽的花朵,可为什么安逸舒适的我们还有那么多不能承载的不快乐?无穷无尽的学习压力,无边无际的心理压力,又或者是超越了我们年龄的生活压力,是这些吗?是的,这些压力是这个追逐“速度”的年代里,我们必然要经历的成长过程,就像大自然里优胜劣汰的生存法则,它对每一个人都存在。我们常说“梅花香自苦寒来”、“不经历风雨怎能见彩虹”,但年少的我们却从未明白 “苦寒”和“风雨”就是我们正在经历着的现实压力,而压力正是成长的过程、是成功的助力呀!

在这里我想讲一件亲身经历的事:去年初冬的一天傍晚,我在楼下一家小旅店门前,认识了离家出走的小刘哥哥。当时他蓬头垢面地蹲在小旅店的拐角,很胆怯也很戒备的样子。我拿出仅有的28元零花钱帮他开了一个小房间,然后听到了他的故事:他在农村学习成绩特别好,可随家人转来哈尔滨后,由于课程的大幅改变,加上自卑,他逐渐由害怕考试发展到厌恶学习,成绩一落千丈。

爸爸、妈妈不理解他,认为他不用功,经常打骂他,导致这次他离家出走。在我发现他的时候,他已经在网吧花光了所有钱,身无分文地流浪三天了……这时旅馆电视里的一则公益广告吸引了我俩的目光:那是一个已经进入风烛残年,满脸沧桑的空巢老奶奶,她的手背粗糙得像老松树皮,裂开了一道道口子,老人费劲儿地用那瘦骨嶙峋的手臂支撑在门口,一颗不再晶莹的泪珠从满是皱纹的眼角缓缓滑落,广告中一声颤抖的呼唤响起:回家吧,孩子,妈想你……那一瞬间,我分明看到了小刘哥哥眼里闪烁的泪光,接着就是他长久的、无声的哭泣。我没有安慰他,我知道他一定是想妈妈,想回家了。他还是那个曾经的好孩子,他不想让妈妈再为他牵挂,他不想让妈妈在无助的、凄苦的等待……

同学们,这就是我所经历的一次感动。没有哭天抢地,没有大悲大喜。但它却让一个迷途的孩子羞愧难当,瞬间找回了家的方向……每当我们在舒心、惬意的享受父母之爱,尽情挥霍着家人、老师奉献给我们的青春时,你可曾想过会有那样一双流泪的眼睛,在殷切的盼望。不要一次又一次的伤害永远只有付出的、爱你的家人!如今社会,健康的成长离不开知识的积累,只有丰富的学识,才能让我们在激烈的竞争中好好的保护自己,有尊严的活着。小刘哥哥第二天就回家了,他的心也随着那滴眼泪回家了,可是社会上还有多少孩子的心还在流浪,还有多少的妈妈在流泪呢?

同学们,抛开所有的自私和骄纵,学会感激和享受温暖吧,我们的父母也有衰老的那一天,你忍心让每日默默给予我们无形大爱的父母再流泪吗?在这里我要感谢我的爸爸、妈妈,谢谢你们,给了我一片蔚蓝的天空;我也要感 谢我的老师,始终默默地付出而不求回报。太多的记忆、太多的温暖无时无刻不在围饶着我,我想说,温暖不只是一种幸福感觉,而且还是一种曾经经历的的内心体验。

我将更加懂得去珍惜父母给我的生命、珍视所拥有的一切善良、纯真和美好。同学们,就让感动点亮我们的每一个日子,愿你我的每一天都与温暖和感动同在!

关于阳光少年的演讲稿 篇13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我想成为阳光少年,因为我希望我是一缕阳光,带给人们光明;我希望我是一堆柴火,可以给人们带去一丝暖意;我希望我是一道菜肴,可以满足人们的食欲;我希望我是一杯热白开,可以使人们感到胃暖暖的。

我就是我,一个阳光的少年,我不会因外界因素而改变我的心态,因为阳光时时刻刻都在,所以我也要像阳光那样成为一个有着愿为他人献上一丝暖意而付出生命的人。

阳光带给人们暖意,而带走的却是那颗冰冷的心。少年带来的是欢笑,带走的是那张冷冰冰的脸。

作为二十一世纪的接班人,我们需要的,是积极向上的精神,是像阳光一样朝气蓬勃的精神。对于困难,要不惧艰险,勇往直前地闯下去。作为阳光少年,需要的不仅是朝气,更重要的是精神,是战胜困难、不惧危险的决心。

我们是阳光少年,我们就要有所作为,不要碌碌而为地度过一生,最终发出“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的感叹啊!

一曲唱罢,我内心的热情也被点燃了。

我们,是阳光少年!

关于阳光少年的演讲稿 篇14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有一个阳光少女,她是我的同学,更是我的伙伴。因为有了她,我的校园生活才充满快乐。

她是一个天真活泼,聪明可爱的女孩子,我们之间发生了很多事情,但令我难忘的事,还要从那天说起。

这天,天空阴暗,仿佛要下雨似的。“叮铃铃……”下课铃响了,我们像炸了营似的奔向操场,我和她在下楼梯的时候,看见一个小孩子从楼梯上摔了下来,两手趴在地上,胳膊划伤了。他大声哭了起来,可以看得出来他很痛。我看着她慢慢走向小男孩,把他扶起来了,那个男孩不听,坐在地上打滚。我以为她会离开,但她没有。只是毫不犹豫地把他扶起来,男孩感受到了姐姐般的疼爱。男孩子鼻子里的鼻涕快要流进嘴里了,她从兜里把纸拿出来,放在男孩的鼻子上,男孩子一半的鼻涕都弄下来了。像流水一样喷涌而出,样子特别恶心。她把纸扔进了垃圾桶里,对小男孩说:“小弟弟,以后不要那么不小心了,如果伤的严重,是要住院的。”

正当她要走的时候,男孩很感激地说:“谢谢。”

“没关系。”她笑了笑,转身离开了。我赶紧跑了过去,问这问那,但她一句话都没说。就算不说,我也知道。我冲她做了个鬼脸,我们一起哈哈大笑。

从这件事中,我明白了我们不管看到困难的人也好,或没有看到也好,只要遇到了需要帮助的人,我们都要去帮助他。

在我们之间也有配合默契的时候,那是一个小小的游戏,下课了,我提出来玩一个游戏。游戏规则:把人数分成两队,先把气球吹大,再背对背,挤气球。先挤破气球的胜出。

一、二、三,开始!我连忙把气球的口放在嘴里,用力吹。慢慢地,气球开始变大,我用气球口多余的部分,再把气球口系上,最后我和她背靠背,手挽手,把气球放在中间,用力一挤,没挤破。我们继续用劲挤呀挤呀挤,还是挤不烂。我们还在坚持,另外两个同学看我们在努力,也不甘落后。只听“呯”的一声,他们的气球被挤破了,我俩傻傻地看着他们,感觉自己好笨。

这个阳光少女,就是——苗靓,因为有了她,我的生活才充满色彩。

关于阳光少年的演讲稿 篇15

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

我叫张妤。是崇文实验学校三(4)班的学生。我的外号“小书虫”,我从小爱看书,书的海洋是我遨游的世界。我爱写作,是浙江省作家协会会员,《杭州日报》、《家庭教育》……等杂志上都刊登过我的作品。我爱唱歌,在“小海燕艺术节”上得过一等奖。小学三年,多次获得“小海燕示范生”的荣誉称号,被评为“上城区三好学生”。我是老师的小助手,同学的好伙伴。我对世界上所有的事物都非常好奇。当朝阳挣脱地平线的束缚,我为无所畏惧的太阳感到骄傲;一只蚂蚁驮着比自身重的食物经过我面前,我的脑袋里便会冒出许多问号。

这些日子,我一直在思考一个问题,什么样的少年是阳光少年?老师说:“品行端正,品德高尚。”爸爸说:“要有‘给我一个支点,我可以撑起一片蓝天’的雄心壮志。”妈妈说:“身体健康,自信开朗。”我沉默了……

我的脑海里突然涌现出一个挥之不去的画面。五月十二日四川发生地震时,在废墟下唱国歌鼓舞同学的许中政;坚强乐观的“可乐男孩”;冒着余震徒手救同学的马健;年仅九岁,用小小的双肩扛起生命的重量,救出同学的林浩……宋雪,一个可爱充满阳光的女孩。地震来临时,同学们在午睡,她大喊:“地震了,快跑啊!……”可是,还有两位同学在熟睡没有听到。宋雪立即冲进去将他们摇醒。当老师清点人数时,只差宋雪。后来,当人们在教室后门仅两步之遥的地方发现了宋雪的遗体,她仍然保持冲向门口的姿势。

亲爱的老师和同学们,你们听到了吗?就是他们,在地动山摇、山崩地裂的瞬间,表现出的沉着冷静、临危不惧和乐观顽强。就是他们,谱写了一曲感天动地的阳光少年的赞歌!

来吧!让我们扬起知识的风帆,放飞美好的心情,争做阳光少年吧!让阳光少年的光辉永远明亮!

谢谢大家!(敬队礼)

关于阳光少年的演讲稿 篇16

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

什么时候开始,离家出走成了中、小学生另类攀比的时髦?什么时候开始,极端对抗成了我们伤害亲情、辜负恩师的个性?又是什么时候开始,自私、骄纵、迷茫、懦弱…这一股脑的负面词语成了我们这一代人的标签?

不是小小年纪的我在此危言耸听,网络时代蔓延的今天,“离家出走”的小小少年实在是随处可见。我想问,我们这一代人是怎么了?在长辈的精心呵护下,在老师的悉心培育下,我们是阳光下最美丽的花朵,可为什么安逸舒适的我们还有那么多不能承载的不快乐?无穷无尽的学习压力,无边无际的心理压力,又或者是超越了我们年龄的生活压力,是这些吗?是的,这些压力是这个追逐“速度”的年代里,我们必然要经历的成长过程,就像大自然里优胜劣汰的生存法则,它对每一个人都存在。我们常说“梅花香自苦寒来”、“不经历风雨怎能见彩虹”,但年少的我们却从未明白“苦寒”和“风雨”就是我们正在经历着的现实压力,而压力正是成长的过程、是成功的助力呀!

在这里我想讲一件亲身经历的事:去年初冬的一天傍晚,我在楼下一家小旅店门前,认识了离家出走的小刘哥哥。当时他蓬头垢面地蹲在小旅店的拐角,很胆怯也很戒备的样子。我拿出仅有的28元零花钱帮他开了一个小房间,然后听到了他的故事:他在农村学习成绩特别好,可随家人转来哈尔滨后,由于课程的大幅改变,加上自卑,他逐渐由害怕考试发展到厌恶学习,成绩一落千丈。爸爸、妈妈不理解他,认为他不用功,经常打骂他,导致这次他离家出走。在我发现他的时候,他已经在网吧花光了所有钱,身无分文地流浪三天了……这时旅馆电视里的一则公益广告吸引了我俩的目光:那是一个已经进入风烛残年,满脸沧桑的空巢老奶奶,她的手背粗糙得像老松树皮,裂开了一道道口子,老人费劲儿地用那瘦骨嶙峋的手臂支撑在门口,一颗不再晶莹的泪珠从满是皱纹的眼角缓缓滑落,广告中一声颤抖的呼唤响起:回家吧,孩子,妈想你……那一瞬间,我分明看到了小刘哥哥眼里闪烁的泪光,接着就是他长久的、无声的哭泣。我没有安慰他,我知道他一定是想妈妈,想回家了。他还是那个曾经的好孩子,他不想让妈妈再为他牵挂,他不想让妈妈在无助的、凄苦的等待……

同学们,这就是我所经历的一次感动。没有哭天抢地,没有大悲大喜。但它却让一个迷途的孩子羞愧难当,瞬间找回了家的方向……每当我们在舒心、惬意的享受父母之爱,尽情挥霍着家人、老师奉献给我们的青春时,你可曾想过会有那样一双流泪的眼睛,在殷切的盼望。不要一次又一次的伤害永远只有付出的、爱你的家人!如今社会,健康的成长离不开知识的积累,只有丰富的学识,才能让我们在激烈的竞争中好好的保护自己,有尊严的活着。小刘哥哥第二天就回家了,他的心也随着那滴眼泪回家了,可是社会上还有多少孩子的心还在流浪,还有多少的妈妈在流泪呢?

同学们,抛开所有的自私和骄纵,学会感激和享受温暖吧,我们的父母也有衰老的那一天,你忍心让每日默默给予我们无形大爱的父母再流泪吗?在这里我要感谢我的爸爸、妈妈,谢谢你们,给了我一片蔚蓝的天空;我也要感谢我的老师,始终默默地付出而不求回报。太多的记忆、太多的温暖无时无刻不在围饶着我,我想说,温暖不只是一种幸福感觉,而且还是一种曾经经历的的内心体验。我将更加懂得去珍惜父母给我的生命、珍视所拥有的一切善良、纯真和美好。同学们,就让感动点亮我们的每一个日子,愿你我的每一天都与温暖和感动同在!

关于阳光少年的演讲稿 篇17

秋,蜕变成熟少年 天渐已有了寒意,秋正处在开始兴盛而肆虐的时期。金色林荫道上,瑟瑟的秋风摇落了几片枫叶,悲凉的躺在地上随着风儿不停的抖动。难道它也觉察到了一丝寒意? 惊觉: 少年不识愁滋味,爱上层楼。 爱上层楼,为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味,欲说还休。 欲说还休,却道天凉好个秋。

九月,暑假末,初秋至。 习惯性的推开窗,一阵寒风袭来,我不禁打了一个寒颤,站在阳台上向公园放眼望去: 那杨树已逝去了昔日在风中婆娑的舞姿和满树淡青色的叶,留下的只是泛着青白色光晕的秃秃的树干。 风示冷,人也寒。令我心寒的不仅仅是一夜间被寒风蹂躏和践踏过的满地黄叶,更多的是对生命之短暂的慨叹和遗憾。 初秋的阴郁,风的清肃,空气的转凉,让我不由得再次憧憬未来从微小的嫩芽长成绿叶的日子。 静静的一个人望着这微凉的秋,怀揣着“无奈漂浮萍”的闲愁,呆立了很久。

而后,这学期班里新转来很多六班的同学,大家相处的很和谐,我也因此而收获了更多的友谊。在这个由56人组成的班集体,我们一起学习,一样为了明天奋斗。或许有一天我们会像茧里的蝶破蛹而出,飞舞着寻遍大千世界。忽然想起这样的一幅情景来,秋的阳光无私地倾泻下来,流淌过每一片叶子,从树梢到树干是闪闪的耀眼和夺目。我思忖着,我们就是那叶子,阳光就是那老师,老师的无私,老师的辛苦,老师的奉献,我们都看在眼里。泰戈尔曾说过:“一个人的青春时期一过,就会出现像秋天一样的美丽的成熟时期,这时,生命的果实像熟麦子似的在美丽的平静的气氛中等待收获。”或许当我们都长大变得成熟的时候,再回首拂看往事,才能体味老师的良苦用心,那麽所有在当时自己看起来是正确的行为都变得幼稚可笑。 我们该用甚么样的方式纪念青春?我们该用甚么样的方式无悔青春? 从老师和蔼的眸里,我们找到了答案:坚持不懈,用奋斗的目光和铁一般的意志力追逐理想的天堂。

从家长辛勤的手里,我们找到了答案:努力拼搏,用双手的力量和光一般的夺目桨划到梦想的彼岸。 是的,我们不该等待着在缓缓流逝的时间中,企及着被别人带走的幸福感和时光中的悔悟。假如流水能回头,我不会往后走。在压力与希望间焦灼,我对自己说:既然你已经走进秋的深处,就不可能再回到夏的蝉鸣,或是春的花香,我只有在沉默压抑的冬季里,蓄积力量,以待春的萌发。 秋的夜晚很美,如水般安详,我独自一人站在阳台上望着,望着楼房的一角嵌在了黑灰色天空的中间。蓦地,我伸出手,抓住了那小格子调的悲伤。 今夜无星,我喃喃道。可是我不会再伤悲,因为我错过了星星,明天迎接我的还有光辉的太阳!也许在懵懂无知的年少时光里,它被我定义为奋斗。 又回想起了暑假末的那个清晨: 秋叶,飘下,打转,落地,化泥。

人,幼稚,成熟,失败,奋斗。打转的美丽,化泥的幸福。 当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿;再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。一转眼,小学的6年生活就过去了。回想起小学读书的日子,真的有很多令人难忘的事:有开心的、悲伤的、难过的、搞笑的……记得刚升到X年级时,我们分了班,我被分在了X(X)班,一听这个班级就知道有很多很“62”的故事。我的前面是,她的同桌是,有一天,他们俩闹变扭,就想用脚去踢可是正当他把脚举的高高的时候,用手拉住脚,一把送了出去,把摔了个“四脚朝天”。这一“惊心动魄”的一幕真是让人笑掉大牙。你先别忙着笑,还有一件更好笑的,也是发生在他们的身上:一天正在看笑话的书,手里拿着一瓶水,刚喝了一口水,就因为笑话故事太好笑了,一下字就把刚喝下去的水全吐在了身上…………还有一次,那是一个风和日丽的下午,我们学校的大操场上彩旗飘扬,十分热闹。“义卖活动开始!”随着校长的一声令下,每个班级的摊位上都挤满了人。

我是一名光荣的营业员,我的任务就是负责把同学们捐出来的物品卖出去。伴随着《爱的奉献》这首优美的乐曲,“啦啦队”不住地喊:“献出你的爱心,救救印度受灾的小朋友吧!”我忙得手脚不停,左手紧捏着充满爱心的钱,额头上冒着汗。正所谓有甜必有苦,我还记得,在没上5年级的时候,我们班的体育很差,在运动会上也常常拿不到名次,所以总是抱着希望去,拿着失望归,这一次次的失败给我们的打击不胜无数。有几次,我们还甚至流过眼泪。不过,我们那个时候相信,只要通过我们的努力没有什么是不可能的,所以每次都拿出最佳的状态比赛!现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光,当我们离开校园的那一刻,再让我们回首我们走过的路,我相信,我们有的恋恋不舍的感情,有的是没有虚度年华的自豪,有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……。

回忆起以前的生活,真的有无数的酸、甜、苦、辣不过不管是酸也好、苦也好辣也好,都给我们小学的校园生活增添了许多色彩,让我们不会忘记在我们小的时候,曾经在学校有着那么有趣的一段生活。 等等还有一篇 随着快乐暑假的结束,我的初中生活也随之开始。刚开学的几天,感觉还不习惯,宿舍、教室、操场、食堂,方块似的生活曾经令我无奈又迷茫,但时间久了,倒觉得这种生活也别有一番滋味DD宿舍是我的天堂。每天,都从这里开始,这里结束;它也是舍友们加深友谊的地方。我和舍友们关系很好,我们一起把宿舍打扫得干干净净,好好地保护它,因为宿舍是我们的家。看着整洁的宿舍,我们心情也舒畅很多。教室是我的海洋。每天,我们在良好的气氛中学习,的确事半功倍。老师在这里为我们播下金色的知识的种子,而我们是土壤,努力吸收其精华,让种子发芽,期望着有朝一日长成参天大树。操场是我的乐园。清晨时,有我们跑步时铿锵有力的脚步声;早操时,有我们动作整齐的身影;体育课上,有我们打篮球时的挥汗如雨。

它强健了我的体魄,让我变得更加勇猛。 可以说,我的校园生活紧张而有序。我努力拼搏在我所热爱的学校,即使遭到失败和打击,我也会勇往直前,决不退缩。更何况,我们有老师的辅导,如虎添翼:老师在学习上严格要求我们,生活上关心我们。也许,有些同学已厌倦了这机械化的生活。但是我却不这样认为,只要每天多留神,都会在平淡甚至单调的生活中有新的发现。我们每天晨曦初露就起床学习,我们不能白白浪费光阴,虚度人生,因为家中的父母正等着你的捷报,正盼望着自己的孩子出人头地、为他们争光的那一刻。一转眼,一个学期过去了,我在初中才刚刚跨出第一步,以后的路很长,也很短。我想,只要凡事问心无愧,我们就不算碌碌无为的平庸之辈。把握今天,才能把握未来。 我喜欢这样的生活,生活为我而精彩。

朦胧间睁开眼,刺眼的.白光灼痛了我的眼睛,习惯性的拿起床边的表一看,不惊吓一大跳,7:08,马上洗漱完毕,背上超负荷而又及具装饰性的书包,踩着单车朝学校奔去,一路上,风儿在耳边呼啸而过,路上人烟稀少,店铺都没开门,就这学校整人,偏偏说什么星期一升旗,所有同学必须在7:25之前到,害得我觉都没睡好,就是因为担心今天会迟到,想到这,我的思想有点松懈了,放慢了速度,但我隐约看见前面有个人,疯狂的踩着单车,看了一下表后,埋头更是狂踩,看他的校服,好象是我们学校的,没想到这时候,我也有同胞啊,心理得到巨大的安慰后,我便加快速度,单车痛苦的呻吟声加剧了,怎么说它也是“三朝元老”了,没有功劳也有苦劳,更何况它既有功劳又有苦劳,但没办法,为了我你就再积点苦劳吧!快到学校了,路上竟然还能看见我的三个同学在那里漫悠漫悠的走着,就好象散步一样,真佩服他们的大义凛然,终于到了校门口,N个老师站在那里,本以为都是来迎接我们这些迟到的人,但我一到校门口后竟没人来留我,趁次良机那肯定就是溜之大吉咯!一阵疯跑便到了教室,一个人都没有,看来都已经去操场上站队了,我是去还是不去呢?

突然广播响起了老师说话的声音,这一下就打消了我去的念头DD三个年级的人都已经站好了队伍,就看见一个人从远方不远处的教学楼跑来,大家齐齐的把目光投向他,这一时刻他就是全校的焦点,大家看着他奔跑时飒爽的英姿,突然一个踉跄摔倒在地,便是一阵阵烘笑,那丢脸的场面DD痛苦啊!想到这我更是摇了摇头。一个劲的不愿意。来到位置上坐下来,长吁一口气,还好,总算没在读书的第一天就迟到,窗外的空气格外新鲜,我深深的呼一口,然后舒缓的吐出来,又深深的呼一口,然后又舒缓的吐出来,就这样重复了N次,知道的以为我是在感受大自然,不知道还以为我有哮喘,良久后,升旗完毕了,大家陆续来到教室,熙熙攘攘的,大家都到了自己的位置上,看了一眼旁边的仁兄,依然恒古不变的埋头苦干DD拿着别人的作业对照自己的课本龙飞凤舞的抄着。过一会儿,语文老师来了,他站在讲台上发出“上课”的指令,收到指令的班长马上启动语音系统“起立”,在大家说了老师好后,又启动另一语音系统“坐下”。

然后就开始讲课了,我这个人不太爱上课,只喜欢做作业,但也不是那种作业狂类型的D一一天到晚的做。偶尔看看窗外的风景,又回过头听听老师讲课,但大多时候我都是睡觉,太不喜欢这里的阳光,不知道为什么,也许是这里的阳光太强烈,也许是这里的阳光没有家乡的温和,阳光洒了我满脸,刺得我把眼眯成了一条缝,但却带来了我久未重逢的睡意,我的头随着老师抑扬顿挫的声音一摇一晃,不知道的还以为我多么陶醉,就这样睡意一直延续到中午才离开DD是饥饿把它赶走的。 饱餐一顿之后,差不多也快下午了,我满意的回到教室等待上课,不一会儿就铃响了,下午的精神稍微比上午好一点,上课还能听进去几句,总算还有点收获。 终于熬到了第八节课,那是最活跃的课DD体育课。据我多年的观察,男生跟男生一起就是拳来脚往,你追我赶,女生跟女生在一起就是吐沫横飞,面红耳赤,但男生跟女生在一起的时候,便是和平共处,互相促进。

这大概就印证证了物理的一条:“同性相斥,异性相吸”的原理吧。 放学了,我哪也没去,开了单车锁便在人群里劈波斩浪,N次急刹车后,安全到了家。 这便是我的一天,平凡的一天,但只要仔细看,生活的每个细节都已经在我这一天里加了“油盐”只要再细心的加一点“糖”一天的生活便多姿多彩了。这正是我平凡的中学生看似平凡的一天。

关于阳光少年的演讲稿 篇18

什么时候开始,离家出走成了中、小学生另类攀比的时髦?什么时候开始,极端对抗成了我们伤害亲情、辜负恩师的个性?又是什么时候开始,自私、骄纵、迷茫、懦弱…..这一股脑的负面词语成了我们这一代人的标签?

不是小小年纪的我在此危言耸听,网络时代蔓延的今天,“离家出走”的小小少年实在是随处可见。我想问,我们这一代人是怎么了?在长辈的精心呵护下,在老师的悉心培育下,我们是阳光下最美丽的花朵,可为什么安逸舒适的我们还有那么多不能承载的不快乐?无穷无尽的学习压力,无边无际的心理压力,又或者是超越了我们年龄的生活压力,是这些吗?是的,这些压力是这个追逐“速度”的年代里,我们必然要经历的成长过程,就像大自然里优胜劣汰的生存法则,它对每一个人都存在。我们常说“梅花香自苦寒来”、“不经历风雨怎能见彩虹”,但年少的我们却从未明白 “苦寒”和“风雨”就是我们正在经历着的现实压力,而压力正是成长的过程、是成功的助力呀!

在这里我想讲一件亲身经历的事:去年初冬的一天傍晚,我在楼下一家小旅店门前,认识了离家出走的小刘哥哥。当时他蓬头垢面地蹲在小旅店的拐角,很胆怯也很戒备的样子。我拿出仅有的28元零花钱帮他开了一个小房间,然后听到了他的故事:他在农村学习成绩特别好,可随家人转来哈尔滨后,由于课程的大幅改变,加上自卑,他逐渐由害怕考试发展到厌恶学习,成绩一落千丈。爸爸、妈妈不理解他,认为他不用功,经常打骂他,导致这次他离家出走。在我发现他的时候,他已经在网吧花光了所有钱,身无分文地流浪三天了……这时旅馆电视里的一则公益广告吸引了我俩的目光:那是一个已经进入风烛残年,满脸沧桑的空巢老奶奶,她的手背粗糙得像老松树皮,裂开了一道道口子,老人费劲儿地用那瘦骨嶙峋的手臂支撑在门口,一颗不再晶莹的泪珠从满是皱纹的眼角缓缓滑落,广告中一声颤抖的呼唤响起:回家吧,孩子,妈想你……那一瞬间,我分明看到了小刘哥哥眼里闪烁的泪光,接着就是他长久的、无声的哭泣。我没有安慰他,我知道他一定是想妈妈,想回家了。他还是那个曾经的好孩子,他不想让妈妈再为他牵挂,他不想让妈妈在无助的、凄苦的等待……

同学们,这就是我所经历的一次感动。没有哭天抢地,没有大悲大喜。但它却让一个迷途的孩子羞愧难当,瞬间找回了家的方向……每当我们在舒心、惬意的享受父母之爱,尽情挥霍着家人、老师奉献给我们的青春时,你可曾想过会有那样一双流泪的眼睛,在殷切的盼望。不要一次又一次的伤害永远只有付出的、爱你的家人!如今社会,健康的成长离不开知识的积累,只有丰富的学识,才能让我们在激烈的竞争中好好的保护自己,有尊严的活着。小刘哥哥第二天就回家了,他的心也随着那滴眼泪回家了,可是社会上还有多少孩子的心还在流浪,还有多少的妈妈在流泪呢?

同学们,抛开所有的自私和骄纵,学会感激和享受温暖吧,我们的父母也有衰老的那一天,你忍心让每日默默给予我们无形大爱的父母再流泪吗?在这里我要感谢我的爸爸、妈妈,谢谢你们,给了我一片蔚蓝的天空;我也要感 谢我的老师,始终默默地付出而不求回报。太多的记忆、太多的温暖无时无刻不在围饶着我,我想说,温暖不只是一种幸福感觉,而且还是一种曾经经历的的内心体验。我将更加懂得去珍惜父母给我的生命、珍视所拥有的一切善良、纯真和美好。同学们,就让感动点亮我们的每一个日子,愿你我的每一天都与温暖和感动同在!

关于阳光少年的演讲稿 篇19

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我叫,非常感谢老师和同学们给我这次机会,我心里特别兴奋。在总结了上次的经验后,我信心满满地迎来了今年的竞选,希望老师和同学们给我加油、鼓劲、支持我。

我生长在一个幸福的家庭,爸爸妈妈都很爱我,我也很爱他们。我所在的班级二年级四班也是一个温暖的大家庭,班主任李老师和蔼可亲就像妈妈一样,同学们团结友爱就像我的兄弟姊妹。在这样的班级里我是幸福的快乐的。

记得一年级刚入学时,老师就夸我是一个得力的小助手,如今我已升入二年级,又长大了一岁,但我依然秉承认真的学习态度,积极回答问题,和同学们之间互帮互助,共同进步。所以现在班里涌现出很多个小助手。看到我们的成长,李老师心里美滋滋的。

在课堂上,我认真听讲,善于思考。老师布置的作业我总是认真努力完成,争取做到最好。班级组织的集体活动我也是积极响应,每次都少不了我的身影。因为我热爱我们的班级,喜欢和同学们在一起。

在《日有所诵》里有这样一句话:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”从书里我认识了保护企鹅的波普先生、探索洞穴奥秘的俊慕、勇敢的鲁滨逊以及淘气的小尼古拉,而我现在特别喜欢冒险和科普类的书籍,它们简直就成了我的好朋友,陪伴我一起成长。

我喜欢小动物,在选修课上老师给我们讲一些关于动物的知识,我都很感兴趣。我知道动物是我们人类在地球上的朋友,我们要爱护它们,保护我们的地球家园!

除了弹钢琴我还喜欢画画,经常拿起笔想画什么就画什么。我还在海报里展示了一张我觉得不错的国画大公鸡,希望大家喜欢。

在运动方面,除了羽毛球、跆拳道、骑单车,我最喜欢的是游泳。因为游泳不仅可以锻炼身体还可以磨练意志。说实话,游泳我曾经想放弃过,可是妈妈告诉我:坚持就是胜利,最终我挺了过来。这让我明白了:以后做事情要坚持下去,不要半途而废。

我还喜欢电脑,但是我每周只有一小时的游戏时间,我有自己的博客,如果老师和同学们想更多地了解我可以登录我的博客,那里记录了我成长的点点滴滴。

这就是我,一个健康快乐,积极向上的little boy,通过这次竞选,无论最终结果怎样,我还是我,那个不骄傲、不气馁,勇往直前的happy boy.

我的演讲完毕,谢谢大家。

关于阳光少年的演讲稿 篇20

大家好!

我的名字叫静,今天我站在这里,我很兴奋,我知道他们不是最聪明,最优秀的学生;我也知道我不是最优秀、最聪明、最听话的孩子;我不是最强的能力,不是老师最得力的助手……

但是,虽然我不是很聪明,但是我很勤奋;我不优秀,但我很努力;我不是很好,但我永远不会放弃!

我爱我们班,有强烈的集体荣誉感,经常为班级做些事情,我爱我们学校,积极响应学校的号召,严格遵守学校的规章制度,积极参加学校的各项活动。例如,孩子们在灾区捐款,参加仪仗队送花等。

我热爱学习,上课认真听讲,一至六年级一直保持着良好的学习成绩,名列全班前茅。

最后经常带三个好学生,文明的团队成员,我不仅努力学习,而且经常利用一些休息时间来帮助那些在学习上有困难的学生,看到学生的进步,我很高兴

在家里,我尽量做自己的事情,打扫房间,打扫小衣服,自理能力很强。

晚上,我的父母下班很晚才回家,我主动做了关于米饭、洗碗的事情,为了让妈妈节省一些东西

我喜欢读研究生,尤其是在数学方面。当我遇到一些困难的问题,我总是认真思考,并将继续做下一个问题,直到我解决了他们。

我的爱好也很广泛:从小就养成了热爱阅读和学习的好习惯,立志“读万卷书,行万里路”。我希望长大后成为一个对国家和社会有用的人。

我喜欢运动,因为它可以增强我的身体,我喜欢绘画,因为它可以陶冶我的身心。最后,我想说的是,如果我被选为“阳光少年”,我会用百分之百的努力为学生服务。

拿破仑曾经说过:不想当将军的士兵不是好士兵,我也想当一个阳光少年,为他的小学生涯画一个完美的句号。

希望大家能投给我宝贵的一票,谢谢大家!

关于阳光少年的演讲稿 篇21

敬爱的老师、亲爱的同学们:

阳光,带给大地蓬勃的生机,带给我们光明和希望。感受阳光,就是感受快乐,感受温暖,感受生生不息的向

上的力量。爱是阳光。诚信是阳光。诚信,是人心的法则。坦诚相待,言而有信,能让我们心胸开阔坦荡,让我们赢得尊重,让我们乐于接纳,倾力合作,让我们在逆境中,也能彼此扶持守望。文明是阳光。奋斗是阳光。少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步。

谢谢大家!

关于阳光少年的演讲稿 篇22

三月,是学雷锋活动月,在这春暖花开、万物复苏的季节里,我要迎着明媚的阳光,踏着雷锋的足迹,做一个阳光少年!

雷锋,一个身高 1米54、体重不足100斤的瘦小伙,既称不上“高富帅”,更谈不上“白富美”,可他,却实实在在地成为了“万人迷”,不仅迷倒了全中国,也迷倒了全世界;不仅迷倒了一代人,也迷倒了几代人,学将迷倒千秋万代人。一个长相普普通通、工作平平凡凡、生命短短暂暂的青年,何以能成为所有人心目中的英雄呢?——因为阳光!

雷锋,是个阳光少年。他跟我们一样,非常爱美。你看,他拍了那么多照片,每一张照片上都绽放着灿烂的笑容,我们一点儿也感觉不到他的悲伤,我们无法想像他经历过那么凄惨的童年。七岁成为孤儿,为了活命,他砍过柴、讨过饭,但从没有想过放弃自己的生命;他痛恨那个万恶的旧社会,但他更感激培养他教育他的党和人民;他乐观向上,干一行爱一行,专一行精一行,成天唱着歌,快快活活地工作;他“出差一千里,好事做了一火车”,因为他感恩社会,他要回报社会。正因为有了阳光一样的心态,他那20xx年的短暂生命,焕发出了璀璨的光芒,他的精神像太阳一样熠熠生辉!

学雷锋,就要学习他的阳光!当今社会,涌现出了许许多多像雷锋这样的阳光少年。刘伟,用双脚“撑”起一片天;牟兰,没有因不幸的家庭而沉沦自卑,成为了同学们学习的好榜样;李小鹏,世界冠军的道路上,在哪儿跌倒了就从哪儿爬起来,而且站得更高更远……但是,也有一部分青年人,缺乏阳光的心态,遇到一点点挫折就怨天尤人,自暴自弃,做出伤害自己甚至伤害他人、伤害社会的行为,这多么不应该呀!

我要学习雷锋,做一名阳光少年。学习上,肯挤善钻,不骄不躁,将来为复兴中华做出自己应有的贡献;生活上,遇到挫折毫不气馁,想方设法解决问题,做自己的主人;当别人遇到困难时,第一时间伸出援手,帮助别人,快乐自己。

既然是花,就要尽情绽放;既然是树,就要茁壮成第;既然是一名阳光少年,我就要踏着雷锋叔叔的足迹,蓬勃向上地生长!

关于阳光少年的演讲稿 篇23

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

阳光,是我们每人所熟悉之物,我们离不开阳光,阳光也象征着希望;那么,阳光少年是谁呢?

在学校,他是同学们的小伙伴,是老师的好帮手。任何人有困难,他都愿意帮忙,他喜欢和别人合作,而且尊重他人的想法。他是大家眼中的阳光少年。噢,我知道了,阳光少年就是团结友爱、乐于助人、尊重他人、善于合作的“小伙伴”!

在家里,他是孝顺长辈的好孩子。他爱帮父母做家务,经常为父母捶背、关心父母,遇到长辈时总是主动问好,他从不与别人攀比吃穿,为父母节省开支。他是大家眼中的阳光少年。噢,我知道了,阳光少年就是孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”。

在独立面对生活时,他养成良好的生活习惯,并自觉地学习,自己照顾自己,不让父母操心。他善于思考,在解决问题时总能想到别人想不到的办法。他是大家眼中的阳光少年。噢,我知道了,阳光少年就是胸怀宽广、心理健康、自主自强、善于创新的“小主人”!

平时生活中,他时常关心国家大事,聊起最近的社会新闻,他更是口若悬河。他从不与他人发生争执,以礼待人。他从不撒谎,讲诚信,答应的事绝不反悔。他遵守学校纪律,遵守交通规则。他是大家眼中的阳光少年。噢,我知道了,阳光少年就是热爱祖国、讲文明懂礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”!

在公共场所,他从不乱涂乱画,爱护公共设施。他很讲究个人卫生,他咳嗽或打喷嚏时会用卫生纸捂住口鼻;他不会随地吐痰,更不会乱扔垃圾。在公共场所,他不会大声喧哗。乘坐公交车时,他会排队上车,给老人、孕妇让座。他是大家眼中的阳光少年。噢,我知道了,阳光少年就是爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”!

阳光少年在人们的眼中是个品学兼优的孩子,梁启超曾说过:“少年强,则国强;少年富,则国富。”沐浴在祖国的阳光下,我们更应该成为一名阳光少年!我们是祖国的未来、民族的希望,祖国需要我们把它建设得更加美好!

同学们,一起行动起来吧!争做阳光少年,让阳光洒满大地,构建和谐美丽的大家园!

关于阳光少年的演讲稿 篇24

沐浴着金秋明媚的阳光,我有幸参加我校首届阳光少年评选活动。我非常高兴,也很自豪。

我是名流小学四年四班的学生,我的名字叫陈梓淳。

记得从我懂事起,妈妈就常常告诉我在这个世界上你是独一无二的,没有人长得和你一模一样,相信自己,你一定能行,你最棒!也许是在妈妈的教导下,使我不能像其它孩子那样享受到一千个用心,一万个在意的待遇。所以我从小就很自强自立,从不依赖父母。因为父亲长期在外工作,母亲又很忙。也就是这样,我经常告诉自己:我已不再是一棵小草,我将变成一棵苍天大树;我已不再是一只整天依偎在妈妈怀抱里的小鸟,我将变成一只翱翔于天空中的苍鹰!

那是在寒假的一天,外婆突然打电话过来催妈妈赶快回东山去看外祖母,说外祖母快不行了,叫妈妈去看她最后一眼。听到这突如其来的消息,妈妈看起来是那样无助和伤心。我凝视着妈妈的眼睛,用我那双温暖的小手握着妈妈那宽大的手说:妈妈,你走吧,你放心地去外婆家吧。

妈妈急急忙忙地走了,临走时她只告诉我她会叫爸爸争取晚上赶回家陪我。

那一夜,雨一直下着。粗大的雨点洒落在地上。天,黑沉沉的,十点半了,爸爸还没回来。我很想打电话给妈妈,可我又想妈妈又晕车又伤心,我不能再给她添乱了。于是,我随手拿起《鲁滨逊漂流记》看着看着,我的心情久久不能平静。想到鲁滨逊在荒无人烟的小岛上努力使自己活下来的情景。相比之下,我幸福多了。

天放晴了,太阳出来了,那一早我没看见爸爸的影子。

也许,我所做的事,都是微乎其微的,但我希望我能用这样平实或平凡的事,去充填自强自立的辞海!我也希望所有的同学都能在学习和生活中自强自立。最后我想引用郑板桥的一句话:cc

中国的少年自强自立,中国就自强自立于地球了

关于阳光少年的演讲稿 篇25

老师们、同学们:

上午好!我是二一班的和子烈,今天我国旗下讲话的题目是《做身心健康的阳光少年》,同学们,你们知道吗?根据世界卫生组织给健康下的定义,健康包括身体健康和心理健康。

小学生的心理是否健康,小而言之,会影响我们的学习和生活,如:影响一场考试的得失、一场比赛的胜负,还会影响着班级、学校的和谐;大而言之,会影响社会的安定,影响我们民族的整体素质的提高,影响国家的未来与兴衰。那我们怎样才能拥有健康的心理呢?

首先,要正确认识自己。不要自卑,不要自负,要自信,相信自己,天生我材必有用,每个人都有自己的优点,不存在差学生,只存在有差异的学生,要正确面对挫折或失败,很多我们原本以为迈不过去的坎,其实可能压根只是小事一桩,换一个角度看待它,会有意想不到的转机。

其次,要学会正确与人交往,建立和谐的人际关系。和谐的人际关系来自于对别人的爱心,来自于对别人的尊重。把你的爱心与老师、同学分享,你会得到更多的快乐;把你的意见与别人沟通,你会得到许多有益的忠告;与人分享快乐,快乐会加倍,与人分担痛苦,痛苦会减半。多给别人力所能及的帮助,送人鲜花,留已芬香,多尊重别人,多体谅别人,经常真诚地对人微笑,真诚地微笑充满着你的自信,表示着你的礼貌和对别人尊重。

第三,要正确面对批评。在我们学习、生活中,总会听到批评的语言。有的同学总觉得被批评了没面子,对于别人善意的批评和劝告拒不接受,逆反心理特强,与同学、老师、父母之间对立情绪严重。久而久之就会使自己的心理健康产生问题。我们应当多听取老师、父母、同学的意见,要知道良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,最关心你的人,才是最爱你的人,苦口婆心批评你的人,才是最想帮助你的人。

让我们在今后的学习和生活中,保持良好的心态,做一个身心健康的阳光少年!只有具有积极的人生态度,我们的生活才会变得精彩,人生才会有价值!谢谢大家!

关于阳光少年的演讲稿 篇26

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自七年级(十二)班的龙,我盼今天能有更好的表现,用以报答教诲我的恩师与支持我的同学。

从一年级开始,我一直担任学习委员职务,我严格要求自己的行为,做好表率作用。得到了老师们的信任,同学们的好评。我也因此锻炼了自己的沟通、协调能力。在班里,我能团结同学,处理好同学之间的关系,带领同学积极进取,做好同学与老师之间沟通的桥梁。

我的兴趣爱好比较广泛,班级、学校的各项活动我都会踊跃参加。我曾代表学校参加了三届书信大赛,分获区级一等奖以及市级二等奖,我还在很多作文比赛中拿到了一二等奖的优异成绩,曾在省级、高级的杂志上发表过文章。我还在其他方面有名次,例如我被评为西安市文明公民,中国青少年英语大赛获国个人全能二等奖,绘画、科技等都有好的成绩。

“胜不骄,败不馁”是我的座右铭。过去的成绩已成历史,我不会躺在荣誉上睡大觉。如果我竞选成功,我不会骄傲,会再接再励,做好同学们的榜样。如果落选,我也不会气馁,会改正自己的缺点,努力做到更好。

关于阳光少年的演讲稿 篇27

树文明新风,做阳光少年

亲爱的老师、同学们,大家好:今天我演讲的题目是:树文明新风,做阳光少年。

文明是一滴水,许多文明就是一片海。 文明是星星之火,许多文明可成燎原之势。 文明,有时只是举手之劳; 文明,有时只是一点点关爱。

其实,文明离我们很近很近,站在1米线外等候时,文明就是一米远;停车在斑马线前,文明就是几厘米远.文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。

然而,在现代文明的社会环境中,让 我们来看看这些人吧:在家庭中,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的劳动,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长。

然而、在美国,汽车公司的巨头——福特公司,它的总裁福特大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高,当前几个人面试之后,他觉得自己没希望了。他敲门走进了董事长办公室,一进门,他发现地上有一张废纸,便弯腰捡了起来,并顺手扔进了纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能“看见”大事,而看不见小事。你的眼睛不仅看见了小事,而且你的文明行为给我们留下了深刻的印象。”福特就这样进了这家公司,并成为了总裁,而且使美国汽车产业在世界占居鳌头。

同学们清除陋习需要我们要从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧提倡文明上网,

文明很近,很近,近得触手可及。比如,把没有盖好的窨井盖盖好,把盲道上的障碍物推开,捡起地上的垃圾……等等。从节约

一滴水、一度电、一张纸、一粒米做起,从身边点滴小事做起,节约资源、保护环境,做保护地球小主人。

文明很小,很小,只要每一个人做一件文明的好事,就能使社会迈出文明的一大步,每一份文明就是一份力量,无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量,这种力量如破土的小苗,会在每一个人的心里萌发。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。 如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

行动起来吧,用我们的行动,让文明无处不在,行动起来吧,你---,我---,他---,让我们一起携手,树文明之风,做阳光少年!

关于阳光少年的演讲稿 篇28

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫张妤。是崇文实验学校三(4)班的学生。我的外号“小书虫”,我从小爱看书,书的海洋是我遨游的世界。我爱写作,是浙江省作家协会会员,《杭州日报》、《家庭教育》……等杂志上都刊登过我的作品。我爱唱歌,在“小海燕艺术节”上得过一等奖。小学三年,多次获得“小海燕示范生”的荣誉称号,被评为“上城区三好学生”。我是老师的小助手,同学的好伙伴。我对世界上所有的事物都非常好奇。当朝阳挣脱地平线的束缚,我为无所畏惧的太阳感到骄傲;一只蚂蚁驮着比自身重的食物经过我面前,我的脑袋里便会冒出许多问号。

这些日子,我一直在思考一个问题,什么样的少年是阳光少年?老师说:“品行端正,品德高尚。”爸爸说:“要有‘给我一个支点,我可以撑起一片蓝天’的雄心壮志。”妈妈说:“身体健康,自信开朗。”我沉默了……

我的脑海里突然涌现出一个挥之不去的画面。五月十二日四川发生地震时,在废墟下唱国歌鼓舞同学的许中政;坚强乐观的“可乐男孩”;冒着余震徒手救同学的马健;年仅九岁,用小小的双肩扛起生命的重量,救出同学的林浩……宋雪,一个可爱充满阳光的女孩。地震来临时,同学们在午睡,她大喊:“地震了,快跑啊!……”可是,还有两位同学在熟睡没有听到。宋雪立即冲进去将他们摇醒。当老师清点人数时,只差宋雪。后来,当人们在教室后门仅两步之遥的地方发现了宋雪的遗体,她仍然保持冲向门口的姿势。

亲爱的老师和同学们,你们听到了吗?就是他们,在地动山摇、山崩地裂的瞬间,表现出的沉着冷静、临危不惧和乐观顽强。就是他们,谱写了一曲感天动地的阳光少年的赞歌!

来吧!让我们扬起知识的风帆,放飞美好的心情,争做阳光少年吧!让阳光少年的光辉永远明亮!

谢谢大家!(敬队礼)

关于阳光少年的演讲稿 篇29

尊敬的领导,老师们,亲爱的同学们:

早上好!

我是三(3)中队的李,今天我朗诵的题目是《做阳光少年》。

站在这里,看到下面同学们一张张充满阳光,朝气蓬勃的脸,我不禁感到沐浴着早晨的阳光,真好!同学们,我的小伙伴们,我们在教室里努力学习,打开智慧之门时;我们在操场上奔跑跳跃,挥洒汗水时,我们的健康是阳光的。我们尊敬师长,礼貌待人,处处用文明礼仪来规范我们的行为,我们的品德是阳光的。我们和小伙伴们团结友爱,互相帮助时,我们的友谊是阳光的。我们自尊、自信、自强,不自私、不孤僻、不嫉妒,我们的心灵更是阳光的。

阳光

是一张灿烂的笑脸;

是一声温馨的问候;

是一个柔和的眼神。

阳光

是同学成功时热烈的掌声;

是伙伴失败时真诚的鼓励;

是看到同窗进步时由衷的赞美;

是雨天和小朋友同撑的那把雨伞;

是随地捡起的那片纸屑;

阳光是分担风雨!

分享快乐!

勤奋好学是阳光;

勤俭节约是阳光;

文明礼貌是阳光;

诚实守信是阳光;

关心同学是阳光;

孝敬父母是阳光。

同学们,看看脚下这片绿茵茵的乐土,环视一下我们美丽的校园,摸摸脖子上鲜艳的红领巾,今天在这个属于我们的日子里,我们暗暗下决心——争做阳光小少年,文明小使者,让阳光洒遍校园的每一个角落!

我的朗诵到此结束,谢谢大家!

关于阳光少年的演讲稿 篇30

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫张妤。是崇文实验学校三(4)班的学生。我的外号“小书虫”,我从小爱看书,书的海洋是我遨游的世界。我爱写作,是浙江省作家协会会员,《杭州日报》、《家庭教育》……等杂志上都刊谍我的作品。我爱唱歌,在“小海燕艺术节”上得过一等奖。小学三年,多次获得“小海燕示范生”的荣誉称号,被评为“上城区三好学生”。我是老师的小助手,同学的好伙伴。我对世界上所有的事物都非常好奇。当朝阳挣脱地平线的束缚,我为无所畏惧的太阳感到骄傲;一只蚂蚁驮着比自身重的食物经过我面前,我的脑袋里便会冒出许多问号。

这些日子,我一直在思考一个问题,什么样的少年是阳光少年?老师说:“品行端正,品德高尚。”爸爸说:“要有‘给我一个支点,我可以撑起一片蓝天’的雄心壮志。”妈妈说:“身体健康,自信开朗。”我沉默了……

我的脑海里突然涌现出一个挥之不去的画面。五月十二日四川发生地震时,在废墟下唱国歌鼓舞同学的许中政;坚强乐观的“可乐男孩”;冒着余震徒手救同学的马健;年仅九岁,用小小的双肩扛起生命的重量,救出同学的林浩……宋雪,一个可爱充满阳光的女孩。地震来临时,同学们在午睡,她大喊:“地震了,快跑啊!……”可是,还有两位同学在熟睡没有听到。宋雪立即冲进去将他们摇醒。当老师清点人数时,只差宋雪。后来,当人们在教室后门仅两步之遥的地方发现了宋雪的遗体,她仍然保持冲向门口的姿势。

亲爱的老师和同学们,你们听到了吗?就是他们,在地动山摇、山崩地裂的瞬间,表现出的沉着冷静、临危不惧和乐观顽强。就是他们,谱写了一曲感天动地的阳光少年的赞歌!

来吧!让我们扬起知识的风帆,放飞美好的心情,争做阳光少年吧!让阳光少年的光辉永远明亮!

谢谢大家!

关于阳光少年的演讲稿 篇31

大家好我叫姜乐,我是三年二班一名活泼乐观的阳光女孩儿。今天我演讲的题目是“争做五态之星,做阳光少年 ”

什么是阳光?阳光是太阳的光芒,她给了我们温暖,她给了我们力量,她给了我们希望。阳光照亮了世界,照耀着万物,阳光在我们每一个人的心里,而新世纪的少年要像太阳一样放射光芒。“争五态之星做阳光少年”

记得三字经里有这样一句话,“玉不琢,不成器,人不学,不知义”,就是说玉石不经过雕琢,就不能制成器物,人如果不去学习,也就不会懂得道理。而我们就像小树苗需要雕琢,需要规范,所以进校要有健康的心态,站立要有优美的形态,落座要有端庄的姿态,走路要有稳健的体态,听讲要有专注的神态。

只有这样小树苗才不会长歪,才能长成参天大树。 “十年树木,百年树人”我们应该从现在开始,从一点一滴做起,养成良好的习惯和道德品质,让争做阳光少年,成为我们的愿望和追求,我们的集体是一个大家庭,大家庭的建设离不开我们每一个同学,在学习文化知识的同时,我们也在学习精神文明,阳光少年可不仅仅只是会读书,还要懂礼貌,讲卫生,团结友爱,爱护班集体.

这些都是阳光少年所具备的优秀品质,课间不打闹,弯弯腰,随手把身边的垃圾收集起来,保持校园的洁净、美丽。在家里,经常做一些力所能及的家务事,洗碗、擦桌子、扫地、倒垃圾、收拾房间…… “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。让我们从身边的点点滴滴做起,在家做个好孩子,在学校做个好学生。

阳光,是温暖的,是灿烂的,是世界万物生长的源泉,让我们插上文明的翅膀,共同行动起来吧!不做小皇帝,做一个勤劳爱学习的阳光少年!

谢谢大家!

关于阳光少年的演讲稿 篇32

大家好:

我是一年级一班的小老鹰——张宇轩,我的名字来自于“气宇轩昂”这个成语,妈妈希望我做一个精神饱满,风度不凡的人。

我的性格活泼开朗,喜欢笑,喜欢交朋友,但有时候也有点调皮。我喜欢把我的小手工送给朋友和同学,让他们分享我的快乐。新年时,我和妈妈一起剪了红红的窗花来装饰教室,让教室更漂亮。我们还一起做了一个“记得喝水”的友情提示牌,提醒小伙伴们多多喝水,不要感冒。

我喜欢弹钢琴、做陶艺、唱歌、阅读、跆拳道……最最喜欢的是弹钢琴,听到喜欢的曲子,试几遍就能弹出来,我还喜欢把曲子改编一下,让它更好听,感觉很棒!

上课时我专心听讲,踊跃回答问题,认真地完成作业,还经常上讲台做“小老师”。我喜欢自己研究生字,我们的象形文字很有意思,把我的研究成果讲给小朋友们,大家就会很容易记住生字了。字典是个很棒的工具,我教大家学会查字典,人人都是识字小明星。

我喜欢思考,对什么事情都想弄清楚,经常会有许多的问题和小点子从我脑袋里冒出来。我还特别爱看课外书和《希望英语》,这些让我了解到很多的知识,知道很多世界的奥秘……

我是数学和美术课代表,音乐老师的钢琴小助手,展翅小队的队长,值日小组长。虽然有时会觉得很忙,但妈妈说这也是对我的锻炼,我希望自己能够做老师的得力助手,同学们的好朋友,能够开心的学习,开心的玩耍。

渐渐长大我要自己的事情自己做,并帮忙做一些家务事,我很爱爸爸妈妈,妈妈生病时我会好好照顾她,帮她拿药帮他量体温。我希望全家开开心心的生活。

我很感谢妈妈对我的关心,感谢小伙伴们带给我欢乐,感谢老师们教给我很多很多。在老师和家长的帮助下,我第一批光荣的加入了少先队,并获得了“三好学生”的光荣称号。我要尽最大的努力,争做阳光少年,请记住我!展翅飞翔的小老鹰——张宇轩。谢谢大家!

关于阳光少年的演讲稿 篇33

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们,大家好!

我叫王羡妮,我是滨海县东坎实验小学三六班的一名学生。下面我为大家演讲的题目是:我是一名阳光少年。

如 果说生命是一条河流,那么有阳光的岁月就是其中最晶莹、最灿烂的浪花;如果说生命一列疾驰地快车,那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景。要问我世 界上最美好的东西是什么,我会说:“那是阳光!”记得学校第一次举行了“阳光少年”的评选活动,而我很荣幸的被选上了阳光少年,心里无比的激动和万分的自 豪。记得老师经常教导我们,要勇敢,自信,独立,要对自己有信心,要相信自己一定能行的,是最棒的!我把老师这些话牢牢记在心里,从那以后,我做什么事从 不依赖别人,遇到什么事情我都会很坚强。我要从妈妈的怀抱里放飞到天空中自由的飞翔。有一天天空突然下起了大雨,我刚走进校门就摔了一跤,腿上的皮都摔破 了还流了血,当时我的眼泪忍不住的从眼里流了出来,但是想起老师经常教导我们做人要勇敢要自强自立,心想这点小伤算不了什么的,我咬紧牙关坚强的从地上爬 了起来。我是一名阳光少年,不会因为这点小伤就退宿,所以我告诉自己一定要坚强。

其实我说自己是名阳光少年,并不是想过多的去宣传我自 己,但是我要说:身为班级的中队长,学校的大队宣委,我很努力地去做好我的本职工作,也很努力地去学好我的习;身为家庭里的一位小成员,我尽到了女儿应尽 的责任,也遵守了一个11岁孩子必备的生活习惯。因为是大队宣委,所以我在学校成为第一名后,又去参加了奋斗社区举办的一次:“我读书、我快乐、我健康、 我进步”演讲比赛。 经过我的回家刻苦练习,不懈努力后,我获得一等奖啦!

我自强我自立,做好中国的阳光少年!

谢谢大家!

关于阳光少年的演讲稿 篇34

早上好!今天我讲话的题目是:遵规守纪,文明做人,努力学习!

同学们,少年时代是好美的,也是纯真的。我们已经站在了人生的起跑线上,为实现自己的理想,成就一番伟大的事业,做好各方面的准备。那么,面对美好的明天,你准备好了吗?

首先,作为新时代的中学生,必须要做到遵规守纪,文明做人。

俗语讲,“没有规矩,不成方圆”,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,一个公民,要严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和国家的各项法律规范,严格遵守我们学校的各项规章制度,切实做到:诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱学校!

我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明礼貌的风尚渊源流长。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇时的微笑;就是同学困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是不小心撞到别人时一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动;是不随地吐痰;是不说粗话脏话,等等……总之,文明是一种品质、一种修养、一种习惯、一种受人尊敬并被大家所推崇的行动。

有一位思想家曾经说过:播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。现在,我们正处于人生中最关键的求学探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的心理素质和道德品质。所以,我们应该先成人、后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和-谐发展的人。

其次,作为新时代的中学生,还要做到珍惜青春大好时光,努力学习。同学们,“勤奋生智慧,勤奋造天才”,知识的海洋抒阔无垠的,一个渴望得到真正知识的人必须勤奋努力,练就坚持不懈的顽强毅力,向愚笨索取智慧,向平庸夺得天才。世界著名科学家牛顿,很少在二三点钟以前睡过觉,为完成实验,常常彻夜不眠。被人们誉为“书圣”的王羲之,几十年如一日,刻苦练笔,从不间断,竟然将绍兴兰亭旁的一池清水变成“墨池”。学生时代,正是人生读书的好时候,不要让“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”这一古训成为一句空谈,请记住:时间是最公平最合理的,它从不会多给谁一分,勤奋者能叫时间留给他一串串果实,懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发,两手空空。

同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好的学习时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。谢谢大家!

关于阳光少年的演讲稿 篇35

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

如果说生命是一条河流,那么有阳光的岁月就是其中最晶莹、最灿烂的浪花;如果说生命是一列疾驰的快车,那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景,如果你要问我世界上最美好的东西是什么,我会说:“那就是阳光!”

我是幸福的,每天我沐浴着阳光而来,追逐着阳光而去。我的身体里汩汩流着阳光的血液,我就是一名阳光少年!

我有阳光一般的热情,我酷爱唱歌跳舞,我喜欢读书写作,只要学校组织这些活动,我都会积极参加。体育是我的弱项,但是运动场上也经常会有我娇小闪动的身影。

我有阳光一般的温暖,在家里我孝敬父母,帮父母做一些力所能及的家务,做父母贴心的小棉袄。在学校我团结帮助同学,做同学的好朋友。班级工作上,我及时完成老师交待的任务,做老师的好帮手。我是阳光下伴着风雨成长的花朵,我要温暖大家的心灵。

我有阳光一般的心态,我今年十岁,稚嫩的我取得过一些小小的成绩,也经历了很多失败。今天,站在这个演讲台上,就是对我的一次考验。失败有什么要紧,就算是失败了,我也会高举双手,很潇洒、很有风度地说:“我失败了,但我不是弱者!”阳光总在风雨后,不经历风雨又怎能见彩虹。人的一生不可能都风平浪静,只有在暴风雨后重新站起来的人才是强者!

我们这样的年纪,未来的路还很长,我们要收获成功,必然会经历挫折,前面可能有沼泽黑潭,前面可能有狂风暴雨,但是只要我们心中坚定一个信念“不放弃、不退缩”,每一次我们都从容面对,所有问题都能迎刃而解!

我们的祖国日渐崛起,但是还不够强大,美、日、韩对我们虎视眈眈,如今“萨德”的布控,更是他们狼子野心的表现。如今的我们只有站在世界的最顶端,才不受别人的威胁。

我们是祖国未来的接班人,肩负着建设祖国的重任,梁启超先生说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强!”同学们,我们的任务还很艰巨,我们的道路还很漫长,让我们携手同行吧!让我们放飞理想,不畏艰苦,一路披荆斩棘,未来成功的路上就会有你、有我、也有他!

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