关于务实担当做合格党员发言稿（通用30篇）
“两学一做”关键在做，党员干部在深入学、细致学、透彻学的基础上，更要知行合一，身体力行，在如何“做”上下足功夫，亮明党员身份，以务实担当创新的精神发挥先锋模范作用，做改革发展的开路人。
“低调务实、少说多干,敢于担当、积极作为”这16个字是一个整体,不能断章取义、片面理解。不能因为强调低调务实,就矫枉过正,做实际工作时该说的不说,该做的不做。只有既低调务实、少说多干,更敢于担当、积极作为,才能以脚踏实地的务实态度,实事求是的求真精神,敢于担当的责任感,只争朝夕的紧迫感,把工作落到实处,真正俯身为民谋福祉。
低调就是要反对形式主义,务实就是要反对官僚主义,强调的是要实、要干,要多干,不能光耍嘴皮子、吹大牛;敢于担当、积极作为,强调的是要有责任心,以更加振奋的精神状态、更加无畏的事业担当,去直面问题,去解决问题。“两个欠发达”的市情和“科学发展、富民兴渝”的历史重任,就要求我们既要低调务实、少说多干,更要敢于担当、积极作为。
“喊破嗓子不如甩开膀子”。加快重庆发展,重在实干。唱高调、搞花架子的行为,是表面功夫,不会带来实实在在的功效。在实际工作中,一些人爱耍嘴皮子,热衷于在会议上说一些“俏皮话”、讲一些和上级精神相反的话来彰显“水平”,热衷于参加一些与本职工作没有多大关联的活动。这些都助长了形式主义的歪风,是不低调务实的表现。
作为党员领导干部,必须沉下身子,勤政亲民,不尚浮华、不图名利、不争彩头;必须讲求实际、注重实践、真抓实干,真正把心思放到干事业上,把功夫下到察实情、出实招、办实事上。
敢于担当、积极作为,强调的是责任心。要求有胆有识、勇于负责、真抓实干,遇事不瞻前顾后、畏首畏尾、患得患失。如今,一些同志对破解改革发展稳定深层次的矛盾,解决棘手的问题、啃“硬骨头”的事情,存在不愿为、不敢为的心态,甚至有停一停、歇一歇的想法。
遇到难题就上推下卸,遇到尖锐矛盾不是积极想办法解决,而是想方设法绕着走,这些都是缺乏担当、不积极作为的行为。
做任何实事,都可能会遇到机遇与风险并存、成效与困境同在的状况。特别是当前,改革发展进入深水区,热点、重点、难点多,有待突破的方面多。这就尤其需要领导干部在决策时,积极稳妥、敢闯敢试;在面对困难时,敢于负责、迎难而上;在解决问题时,俯下身子、身体力行;在矛盾面前,敢于碰硬、敢抓敢管;在风险面前,敢于作为,敢担责任。只有如此,才能在改革发展、谋划民生的路上抢得先机、拔得头筹,努力创造经得起实践、经得起人民和历史检验的业绩。
为民服务不是一句口号,而是实实在在的行动。当下,全市广大党员干部,特别是各级领导干部,只有既低调务实、少说多干,更敢于担当、积极作为,才能不等待、不观望、不懈怠,以扎实的工作作风和良好的精神面貌,投入到教育实践活动与经济社会发展各项工作中,从而推动重庆市改革发展稳定各项事业取得新进展,为“科学发展、富民兴渝”做出新的更大贡献。
同志指出：“责任重于泰山，事业任重道远。我们一定要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，夙夜在公，勤勉工作，努力向历史、向人民交一份合格的答卷。”这些语重心长的话语，充分体现了新的历史条件下我们党自觉的历史担当意识和强烈的历史担当精神。在新形势下，每个领导干部要以天下为己任的担当精神、责任意识，事不避难、忠诚履责、尽心尽力，敢于负责，敢于担当，在其位，有作为，勇于承担责任，做好自己的工作。有了这样的正确认识，我们才能充满自信和勇气，自觉自愿地为党分忧、为国尽责、为民奉献。
一、敢于担当是对领导干部的基本要求
1、敢于担当是一种责任。说：“看一个领导干部，很重要的是看有没有责任感，有没有担当精神”。干部的担当，就是在大事难事面前勇挑重担、敢于负责，在危险面前挺身而出、冲锋在前，在名利地位面前不计得失、顾全大局。在封建社会，我们的祖先们尚能有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀与担当。古人能做到的，我们共产党员、领导干部为什么做不到呢?因此，各级领导干部要遇事不避难，迎难而上，主动把握机遇，积极应对挑战，发挥主观能动性，化消极因素为积极因素，做到在问题面前不回避、困难面前不推脱、挫折面前不退步、逆境面前不悲观、不达目的不罢休;要咬定目标不放松，用行动激发热情，以担当排除阻力，用成果回报组织。
2、敢于担当是一种能力。领导干部既要有敢于担当之志，也要有善于担当之能。要紧扣县委的工作大局，以不负众望、争创一流的激情，不甘平庸、勇于创新的热情，心系基层、踏实干事的真情，倾心尽力，真抓实干，进一步凝聚社会力量、提振发展信心。在全面深化改革的历史关头，面对改革中的深层次难题，面对工作中的具体矛盾，我们的党员领导干部如何找到解决问题的良策，找到化解矛盾的具体办法，把工作推开，把局面打开，这需要一定得能力，需要一定的智慧。这就需要领导干部掌握科学的工作方法，尊重客观规律。
3、敢于担当是一种操守。古人说：大事难事看担当，顺境逆境看襟怀。“担当”一词,词典的解释是七个字：接受并负起责任。社会需要担当，事业需要担当。勇于负责，敢于担当，是领导干部使命所在、职责所系，是强烈事业心的表现，是良好精神状态的反映。在革命战争年代，无数优秀的共产党员抛头颅、洒热血，战死疆场，谱写了惊天地、泣鬼神的历史篇章。在和平建设和改革开放的新时期，广大党员干部做到了哪里有困难、哪里有危险，哪里就有共产党员。在危急关头，一句“共产党员留下”，一句“共产党员跟我上”，是何等的豪迈!在当前，领导干部有无敢于担当的精神，关系到目标能否实现，关系到事业的成败。只有大胆负责、敢于担当的领导干部，才能在挑战中把握机遇，在发展中找到出路。
二、当前个别领导干部担当的缺失
1、有怕得罪人思想。在有的单位，有个别干部，乐于当老好人，害怕工作认真了得罪人，不敢坚持原则，认为要负责，难免会触及利益得罪人，也容易招致一些“意见”和“反映”。所以甘当“老好人”，还有的领导干部缺少对现实情况的了解，缺乏对复杂局面的判断，看不清趋势，做不出决断。或是不愿负责，没有担当的勇气，“得罪人”的事不干，只要不出事，宁愿不做事。
2、缺乏担责任勇气。个别领导干部认为，当“太平官”比较安全，不违规不违纪、不请吃不收礼，却也不干事不担责了。工作激情消退，大事小办，急事缓办，面对机遇瞻前顾后，遇到困难垂头丧气，怕犯错误束手束脚，占着官位不敢担当。不求有功但求无过，无非是害怕承担责任，承担风险。
3、遇事怕担当、不敢当。当前，我们处于改革攻坚期，社会转型期、矛盾凸显期，利益多元化、诉求多样化，客观上领导干部在推动工作的过程中容易引发一些矛盾和问题，表现为碰到问题就躲、见到困难就推、遇到矛盾就绕，接到信访就拖。有的面对急难险重任务不敢靠前指挥;有的面对矛盾和棘手问题不敢迎难而上;有的面对工作失误不敢承担责任、勇于面对;有的面对歪风邪气不敢与恶人斗争，睁一只眼闭一只眼;有的面对工作任务被动应付，行动迟缓，消极怠工，不推不动，甚至推了也不动。
三、领导干部要敢于担当有所作为
1、要有担当的勇气。敢于担当，是共产党人的政治本色和价值追求。顺境逆境看胸襟，大事难事看担当。无私才能无畏，无私才敢担当。不敢负责，没有担当，软、怕、躲、退，说到底还是因为个人得失之心太重，患得患失，顾虑重重，多思转多私。忧的不是不辱使命，而是个人名利;虑的不是事业进展，而是个人“进步”。一些领导干部不敢担当、为官不为，说到底是私心杂念作怪。这样瞻前顾后、畏首畏尾，又怎能干成大事、承担重任，为党分忧、为民请命?心底无私天地宽，为官者就要有“牺牲小我，成全大我”的胸怀、抱负和担当，把党的原则、党的事业、人民利益放在首位，讲真话、办实事，做到一心为公、事事为民，具备舍我其谁的气魄和一往无前的豪情。作为组织部门和组工干部，要把严以用权、公道正派作为立身之本、为政之基，牢固树立正确的权力观和用人观，严格执行新修订的《干部任用条例》，用好干部五条标准选人用人，从党和人民事业需要出发选人用人，坚持五湖四海选人用人，坚决抵制用上人的不正之风，自觉做到公道待人、公平识人、公正用人。
2、要有担当的智慧。担当需要勇气，也需要能力，需要智慧。同志多次强调，领导干部既要有激情、有韧劲，更要办事管用。办事管用讲的就是要有能力、有水平、有办法。 既要有担当的勇气，也要有“逢山开路、遇河架桥”的善于担当的智慧。善于用战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维来观察和分析问题，不断地提升自身的综合素质和领导能力，做好改革发展稳定的各项工作，化解前进中的风险、矛盾和问题。
面对大是大非，要与党中央保持高度一致，旗帜鲜明，立场坚定，不随波逐流，敢于仗义执言，勇于较真碰硬。面对错综复杂的矛盾，要敢于下决心、作决策，果断地拍正确的板。古人说，“为官避事平生耻”，这就要求我们还要在存在的问题和不足面前，不回避、不推诿、不扯皮，知难而进、迎难而上，解决问题。既要坚持严以修身、严以用权、严以律己，又要做到谋事要实、创业要实、做人要实，自觉地用“三严三实”的标准要求自己，规范自己，提升自己，不断洗涤自己的思想和灵魂，使我们的党员队伍，使我们的领导干部队伍永葆先进性、永葆纯洁性。
3、要有干事创业的精神。“空谈误国，实干兴邦”。实干是战胜困难的法宝，要在实干中体现领导能力，在实干中展现岗位追求，在实干中实现人生价值。要善于谋划、主动作为，坚持把工作置于社会经济发展的大局中去思考和谋划，全面系统地掌握中央要求、人民群众的期盼，通过定项目、定责任、定时限，确立符合实际、可操作性的发展思路，做到见人见事见成效。要不畏艰辛、躬身亲为，怀揣干事创业的热情，鼓起奋发进取的劲头，保持逢山开路的勇气，积极主动到条件艰苦、环境复杂、矛盾集中的地方去，同干部群众一起研究办法、采取措施，真正既做到问政于基层，问需于基层，问计于基层，又解困于基层，帮扶于基层，建功于基层，努力打开工作局面。要善始善终、科学作为，做到既解放思想、开动脑筋，又切实真抓实干、实事求是，谨防急功近利，不做表面文章，不搞“半拉子”工程，善始善终、善做善成，干实事、干成事，干一件、成一件。
常言说。没有规矩不成方圆!单位更是如此。员工要懂规矩，领导要守规矩，上下领导和员工不仅要懂规矩、守规矩、还要要会用规矩!。
懂规矩，就是让制度入脑入心。没有规矩，不成方圆。对领导来讲，规矩既包括规章制度，又包括道德规范、标准礼仪。一定要牢记自己是人类灵魂的工程师，是整个师生乃至于社会的表率。要把握好自己的角色和位置，清楚自己的身份和职责，工作上尽职尽责，到位而不越位、错位。特别是在纪律上，对自己的要求必须更严一些，标准必须更高一些，真正把讲规矩当作一种责任，决不能逾越章法，蔑视制度。要不断加强学习，要时刻保持头脑清醒，让规矩和制度入脑入心，把握好“度”，明白哪些该做，哪些不该做;哪些该说，哪些不该说;哪些该大力提倡，哪些该坚决反对。
再是守纪律。守规纪律贵在在自觉，难在自律，必须不断加强锻炼和道德修养，强化责任意识和纪律观念，切实增强守纪律的自觉性和坚定性，靠纪律来规范和约束言行。二是纪律。自由离不开纪律，遵守纪律才能获得真正的自由。必须严格遵守政治纪律、财经纪律、组织纪律以及廉洁从教纪律，恪守自己的职业道德。三是德律。道德是人们约定俗成的规范，违反它就会遭到社会的谴责，敬畏它就能得到人们的敬重。要以对党、对人民、对家庭、对自己高度负责的态度，始终保持一种清醒、一份冷静、一种定力，抗得住诱惑、耐得住寂寞、管得住小节，做到上班下班一个样，人前人后一个样。经常用“三律”
照镜子，做到警钟长鸣、警示高悬，确保自己所作所为永在规矩之中。
最后用规矩，以制度管农电干事。在工作中，要有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度，各项工作分清轻重缓急，不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事难而怕为。坚决用规矩、按制度干事，体现出地税干部一种品德和修养，更表现一种政治上的清醒与成熟。用制度管税办税要进一步强化政治意识、大局意识、责任意识和纪律观念，自觉置身于规矩之下，严格按政策法规办事，按制度程序办事，以法律制度管税管税率。在工作中，要时刻保持小心谨慎，按制度、按文件不折不扣。
强调懂规矩、守规矩、用规矩，绝不是固步自封、抑制活力，也不是安于现状、不思进取，而是要用规矩为我们的创新校正方向，为我们活力加以引领。所以在工作中不能把懂规矩、守规矩、用规矩同解放思想、工作创新等割裂开来、对立起来。
有为才有位，担当亦有为。领导干部要勇于担当、敢于担当、善于担当。
船山区第四次党代会强调：鲜明崇尚实干的用人导向，坚持以干成之事看干事之人，让有为者有位、吃苦者吃香。并建立健全容错纠错机制，坚持依法依规、实事求是和宽严相济原则，区别对待探索失误和违纪行为。
这是真正为担当者担当、为负责者负责、为好干部撑腰的一项重要举措。
当前，经济进入新常态，改革进入深水区。在全面从严治党的大背景下，一些干部对既要干好事、还要守规矩的新要求还不适应。一些干部在管住了手脚的同时，也懈怠了思想，不担当、不作为的现象屡屡出现。一些干部信奉“多干多错、少干少错、不干无错”。这些在一定程度上，牵制了我区全面深化改革的步伐。船山区倡导正向激励，强化制度规范，建立健全容错纠错机制，鼓励干事创业，推动能上能下，最大限度地调动广大干部的积极性、主动性、创造性，营造了不避困难、不畏矛盾、敢抓敢干的良好氛围。
为敢于担当者撑腰,本身就是对敢于担当者的一种担当。健全完善“容错纠错”机制，敢于担当的同志才会真正消除后顾之忧,全身心投入到经济社会发展的事业中去。但容错并不是纵容犯错，要有底线和规矩。容错纠错首要的前提是要合法合规，不能与党纪国法相抵触。纪检部门既要惩戒违纪违法的“有心之过”，又要包容改革探索的“无心之失”，在给干部念“紧箍咒”的同时，还要贴上“护身符”;组织部门要真正把敢闯敢试、敢于担当的干净干部选出来、用起来，形成“改革者上、不改者让”的良好用人导向。
容错纠错不可封闭运行。容错纠错必须有清晰的边界，那就是尊重科学决策、集体决策，有规矩意识和程序意识。要与党内监督、群众监督和媒体监督结合好，将“容错纠错”的运行做到公开透明，让广大干部群众知晓了解，达到营造鼓励创新、宽容挫折、容忍失败、推进改革的目的。
让有为者有位，还要健全完善“考评机制”，让敢于担当者“吃得香”。要坚持赏罚分明、激励干事原则，进一步建立完善科学的考评奖惩机制，对常挑重担、善解难题的同志高看一眼、厚爱一分。要旗帜鲜明地褒奖、鼓励担当者，更要旗帜鲜明地支持、保护担当者，营造担当可贵、担当光荣的从政环境。
“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”，习精辟阐明了好干部“20字标准”，描摹了好干部的生动形象，赋予了好干部新的时代内涵，是新时期干部的实践准则和奋斗方向，是新时期党员干部矢志不渝的价值追求和躬身实践的行为准则。在新时期践行好对好干部的要求，其中重要的一点就是要勇于担当。担当，简单地说，就是承担并负起责任，是人们在职责和角色需要的时候，毫不犹豫，责无旁贷地挺身而出，全力履行自己的义务，并在承担义务当中激发自己的全部能量。勇于担当是一种舍我其谁的魄力，一种争创一流的标准，一种奋发有为的状态，是新时期党员干部的一种基本素养。
事不避难、勇于担当，源于对理想信念的坚定追求，源于强烈的事业心和责任感，源于践行宗旨、造福人民的情怀。指出：“是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。当前正值改革攻坚期、经济调整期、社会转型期、矛盾凸显期，前进道路上充满了许多意想不到的困难和问题，迫切需要广大党员干部以敢于担当的精神和勇气，直向矛盾和问题，主动接受挑战，大胆开拓创新，努力创造经得住实践、人民和历史检验的业绩。勇于担当是一种能力，担当勇气来自于服务科学发展的能力、来自于求真务实的实践、来自于“打铁还需自身硬”的底气。只有具备了勇于担当的精神和品行，才能在困难矛盾面前不缩手，在歪风邪气面前不低头，在问题失误面前不诿过，维护做人尊严，坚守为官底线，实现人生价值。应该说，我们绝大多数领导干部对待事业是认真负责的，也是富于担当的精神，但是如果拿敢于担当这面镜子照一照、用敢于负责这尺子量一量，也确有不少党员干部存在一定的差距，缺乏一种敢于担当的境界和勇气。大事当前，首先考虑的不是大局利益，而是个人的得失;工作上热衷于做表面文章，喜欢作秀讨巧，不练真功、不下实功;处理问题习惯从条条框框出发，因循守旧，不敢越雷池半步，更谈不上从实际出发去创新开拓;遇到矛盾时瞻前顾后、畏头畏尾，不敢果断决策，不敢碰硬动真，甚至怕见群众、怕见媒体，怕得罪人;对工作中出现的失误和问题，不敢勇于承认错误，不愿从自身深刻查找原因，而是一味逃避和推卸责任。这样的结果，必然影响了发展，丧失了民心，破坏了党群、干群关系，损害了党员干部的整体形象。
勇于担当，党员干部必须心系群众，造福一方。党的报告强调：“必须更加自觉地把以人为本作为深入贯彻落实科学发展观的核心立场，始终把实现好、维护好最广大人民根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点”。我们地税部门党员干部想事情、干工作，都要牢记为人民服务的宗旨，真正做到为国聚财、为民收税。始终保持同人民群众的血肉联系，扎扎实实帮助纳税人解决实际问题，实实在在为纳税人谋利益，争做实现中国梦的带头人、人民群众的贴心人，努力解决纳税人反映的突出问题，提升纳税服务质效。
勇于担当，党员干部必须奋发有为，开拓创新。20xx年全面建设小康社会、奋力实现中华民族的复兴是一项伟大事业，地税部门党员干部必须保持奋发有为的精神状态，绝不能满足现状、僵化停滞，因循守旧、不思进取。要开拓创新，用新思路新举措开辟纳税服务、税收征管新道路，进一步树立科学执政、民主执政、依法治税的理念，不断研究新情况，解决新问题，奋力把盐城地税各项事业推向前进。
勇于担当，党员干部必须刚正不阿，清正廉洁。党员干部是党和政府的第一形象代言人，全国人民的目光，聚集在每一位党员干部的身上，拥有怎样的政声民意，关系民心向背。地税部门每位党员干部要树立正确的权力观、地位观和利益观，做到自重、自省、自警、自励;要加强党性修养，不为名利所累，不为物欲所惑，不为人情所扰，堂堂正正做人，老老实实做事，做到一尘不染、一身正气、廉洁奉公，始终保持共产党员的先进性，增强人民群众坚定跟党走的信心信念。要履行入党时的铮铮誓言，敢于担当，做践行群众路线的先行者，为实现“中国梦”提供不竭动力，聚集强大能量。
勇于担当，党员干部就要淡泊名利。基层地税干部作为党的方针政策落实到基层的直接实施者，工作落实得好不好，成效大不大，创造力、凝聚力、战斗力强不强，直接影响党和政府的形象。要把责任看重一点，把地位看轻一点，把事业看重一点，把名利看轻一点，不和别人比待遇、比升迁，而要比学识、比才干。要把责任举到头顶、把名利踩在脚下、把工作装在心中、把本色进行到底，努力使自己成为党性最强、品行最正、形象最好、服务最优的地税人。不考虑个人的得失，不计较自己的荣辱，不畏惧流言蜚语，不害怕艰难困苦，勇于为自己、为他人、为国家、为民族担当的人，才是大丈夫，真英雄，才是一个顶天立地的人。
勇于担当需要勇气，需要奉献，需要智慧，需要实力。胸中无数，不知所措;举措有力，事半功倍。没有真本事、真本领，勇于担当的结果可能会事与愿违，甚至酿成大祸。勇于担当还需要智慧。对于党员干部来说，担当是一种责任。面对党和人民的重托，党员干部不应蛮干、盲干、胡乱干，而应在经济社会建设这个大舞台上，发挥自己的聪明才智，学会巧干、实干。相信集体的力量，相信团结的力量，只要我们都敢于担当，勇于负责，就一定能够克服困难，不断开创盐城地税发展的新境界。
中国共产党建党已有95周年，做合格的党员是我们党的一贯要求，这次“两学一做”学习教育，面向的是全体党员，特别是面向我们基层党员，要求我们要做一名合格党员。
同志指出：“严明党的纪律，首要的就是严明政治纪律。”这是维护党的团结统一的根本保证。纪律严明是党的光荣传统和独特优势。如果纪律成了“纸老虎”、“稻草人”，就会造成“破窗效应”，使党沦为各取所需、各行其是的“私人俱乐部”;就会造成党一盘散沙、一片混乱，最终分崩离析。只有时刻绷紧政治纪律这根弦，更加紧密地团结在以同志为的党中央周围，才能始终保持思想高度统一、行动协调一致，始终保持党旺盛的生命力和战斗力。 严守底线，有纪必依。政治纪律是不可逾越的“雷区”，遵守政治纪律是无条件的。一旦突破原则和底线，就会造成生活上的腐化、道德上的堕落、纪律上的松弛。对坚持什么、反对什么，党员干部头脑要清醒、心中有定力，必须自觉坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，自觉遵守党章和党内各项规章制度，自觉规范自己的一言一行。要认真落实同志提出的严以修身、严以用权、严以律己的要求，知道“天”高“地”厚。“天”就是党纪国法，党员干部必须敬畏法律、遵守纪律，明白天网恢恢、疏而不漏;“地”就是老百姓，党员干部必须为民务实清廉，知道群众的眼睛是雪亮的、心中有杆秤，明白哪些可以做、哪些不可以做，使纪律真正成为廉洁从政的刚性约束。
习近平总书记指出：守纪律讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，也是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。全面从严治党是实打实、硬碰硬的任务，决不能浮在面上、挂在口头，大轰大嗡、搞一阵风，必须做到经常化而不是运动化，由浅入深、由易到难、循序渐进，在坚持中向纵深推进;就是要让几千万党员把党章意识激发出来，把党的观念树立起来，牢固树立四个意识，第一位的是政治意识，党章意识就是政治意识的具体体现。从开展党的群众路线教育实践活动，到三严三实专题教育，再到两学一做学习教育，是党的建设经常化的实践，根本目的都是为了增强党的观念，使每一名共产党员时刻牢记自己的政治面貌，在党言党、在党忧党，自觉履行党员的责任和义务。
全面从严治党，需要铁的纪律，没有严格约束和严格执纪，党的凝聚力、战斗力就会沦为一句空话，就不可能把党管好、治好、建设好。党的以来，以同志为的党中央突出问题导向，着力解决管党治党和执行纪律失之于宽、失之于松、失之于软的问题。我们每个党员干部要始终坚持把纪律挺在前面，坚持严守政治纪律和政治规矩。政治问题，任何时候都是根本性的大问题。各级干部特别是领导干部要时刻绷紧政治纪律这根弦，站稳立场、把准方向，增强政治意识、大局意识、看齐意识，自觉做政治上的明白人。抓住这个纲，才能把遵守组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律带起来，用铁的纪律锻造铁一般的党员队伍。
坚持原则，执纪必严。严格执纪是我们党一贯坚持的治党原则，也是维护纪律权威的重要体现。严明政治纪律不能停留在口头上，必须落实到行动中。要坚持纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外，一把尺子量到底，做到铁面执纪、严格执纪，决不能失之于宽、失之于软。认真贯彻执行党章和准则，用严格的党内政治生活规范和引导党员干部的行为，不能相互拉拉扯扯、讲哥们义气，不允许搞小山头、小圈子、小团伙，在党内形成弘扬正气的大气候。坚决同错误思想、言论和行为作斗争，在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪面前无所畏惧，在诱-惑面前立场坚定，不能当“墙头草”、做“两面人”。加大监督检查力度，使党员干部行为有规矩方圆、耳边有警钟长鸣，真正敬畏法纪、敬畏组织、敬畏群众。
形势在发展，环境在变化，我们要做到站位高、眼界宽、谋事远，最需要政治定力，始终在思想上、政治上、行动上与中央和省委保持高度一致。这是我们谋发展、干事业的主心骨、定盘星。
贯彻“三严三实”要求，既要内化于心，更要外化于行。各级党员干部要坚持即知即行、知行合一，着力在“忠诚、干净、务实、担当”四个方面立标杆、做表率。
忠诚，就是要始终坚定信念，忠诚于党。党的报告指出：“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”对党忠诚，最首要是保持理论清醒。理论武装的过程是补精神之“钙”、固信仰之堤的过程。当前需要注意的是，我们一些同志读杂书很多，看有关马克思主义基本原理的书很少，五花八门的观点论调知道很多，但对马克思主义立场观点方法却不甚了解，这必须引起高度重视。如何强化理论武装?重点就是要围绕“三严三实”教育主题，学深悟透系列重要讲话精神，切实锤炼坚强党性，学出对党无限忠诚。
干净，就是要时刻保持清正廉洁、执政为民。干净是党员干部为官从政的道德底线，既关乎党的形象，又影响事业的兴衰成败。做到干净，党员干部要有清醒的头脑。首先要看到，权力是把双刃剑。机关的同志手中多多少少都有一定权力，特别是管人管钱管物的岗位权力更大一些。因此在行使权力中，既要“有所为”，更要“有所畏”，做到“心中有戒”。如果有了权力，而且胆子很大，后果必然可怕。当感到什么话都敢说、什么事都敢办的时候就危险了，迟早会出问题、栽跟头。其次，勤俭是好本色。由俭入奢很容易，由奢变俭会很难。延安时期，毛主席住窑洞，周睡简陋土炕，彭德怀穿用降落伞改制的背心，正是靠这种被美国作家斯诺称之为“东方魔力”“兴国之光”的延安作风，打天下、定政权。以来，从中央到地方各级都出台了一系列作风建设规定，巡视监察成为常态。厉行勤俭节约、反对铺张浪费必须落实好。第三，交往需择优。大多数违纪违法干部在忏悔时，常讲“自己犯错误主要是交友不慎，被坏人一步步拉下水的”。作为党员干部，尤其要洁身自好，分得清良莠，抵得住诱惑，要自觉做到“三个远离”，使自己的交往圈非常纯洁。此外，家风体现作风。严管家是一种爱，管不住是一种害。家风纯正，会成为修身齐家的“助推剂”;家风败坏，会成为腐败堕落的“催化剂”。在这方面，我们一定要保持清醒头脑，从自身做起，从家属子女严起，做到见于未萌、止于未发。
务实，就是要坚持正派做人、踏实做事。一是要说实话。坚持实事求是，不说假话、大话、空话、套话，不能知是而言非，言是而行非，把点说成面，把面说成片，把个别夸大为一般。二是要干实事。要经常扪心问一问，自己在公职岗位上，推动和协调解决了哪些民生保障和社会治理问题?为群众办了哪些实事、好事?还需要满足群众哪些需求?三是要求实效。我们的工作要努力破除僵化观念和守旧意识，善于发现新问题，研究新方法，总结新经验，多为群众办实事解难事，既抓好急需落实的工作，又要考虑到长远建设内容。
担当，就是要认真履职尽责，提振“精气神”。岗位就是责任，干部就要担当。“为官避事平生耻”，对党员干部来说，发现问题就是水平，回避矛盾就是失职，勇于担当就是态度，破解难题就是业绩。敢于担当，通俗地讲就是履职尽责，就是守土有责、守土尽责。对改革发展中的深层次矛盾问题，要遇难而上、攻坚克难。尤其领导干部，要有“功成不必在我”的境界，“新官理旧账”的胸襟，“逢山开路、遇水架桥”的勇气，在履行职责中，要充分发挥主观能动性，树立科学思维，增强质量意识，同时面对各种歪风邪气要敢于较真，敢抓敢管，始终保持党员干部的浩然正气。
通过学习，感触颇深，如何做一个勇于承担责任的人呢?我想起了一位伟人说过：“人生所有的履历都必须排在用于负责的精神之后。”勇于负责的精神是改变一切的力量，它可以改变你平庸的生活状态，使你变得杰出和优秀;它可以帮你赢得别人的信任和尊重，从而强化你脆弱的人际关系;更重要的是，它可以使你成为好机会的座上宾，频频获得它的眷顾，从而扭转向下的人生轨迹。如果你已经足够聪明和勤奋，但依然成绩平庸，那么久请检视自己是否有勇于负责的精神。只要拥有了它，你就可以获得改变一切的力量。
勇于负责是一种积极进取的精神。当一个人想要实现自己内心的梦想，下决心改变自己的生活境况和人生境遇时，首先要改变的是自己的思想和认识，要学会从责任的角度入手，对自己所从事的工作保持清醒的认识，努力培养自己勇于负责的精神，这才是成功的最佳方法。勇于负责就要踏踏实实地把事做好。勇于负责的精神说到底就是一种踏踏实实地把事情做好、做到底的态度。无论做什么工作，都应该静下心来，脚踏实地地去做。要知道，你把时间花在哪里，你就会在哪里看到成绩。只要你是用于负责、认认真真地在做，你的成绩就会被大家看在眼里，你的行为就会受到大家的赞赏和鼓励。
只要你还是单位的一员，就应该抛弃借口丢掉脑中消极懒散的思想，全身心投入到自己的工作之中，以勇于负责的精神去对自己的工作，时时处处为单位着想。只有这样，才能成长为一个真正具备勇于负责精神的工作人员，才会被大家或单位视为支柱，才会获得全面的信任，并获得重要职位，拥有更广阔的工作舞台。这时候，自己的事业也就指日可待，胜券在握了。无论是荣誉还是财富，生活总是会给每个人回报的，条件是你必须转变自己的思想和认识，努力培养自己勇于负责的工作精神。一个人只有具备了勇于负责的精神之后，才会产生改变一切的力量。
一个人要想赢得别人的敬重，让自己活得有尊严，就应该勇敢地承担起负责。即使没有良好的出身、优越的地位，只要他能够勤奋地工作，认真、负责地处理日常工作中的事务，就会赢得别人的敬重和支持。反之，一个人即使高高在上，却不敢承担责任，丧失基本的职业道德，仍然会遭到他人的鄙视和唾弃。我们身边也不乏找种种借口推卸责任的工作人员，更有一些干部认为领导安排的工作，我们都照样的安排下去了我们就没有责任了，就找到了推卸责任的借口，那么试想一想我们一些干部的责任就仅仅只是当传话筒和复印机吗?我们到底需要承担责任吗?又要承担什么责任呢?改变态度，努力培养自己勇于负责的精神，你将会产生无穷的力量，积极地为自己的梦想和事业努力奋斗。
同志指出：“对党绝对忠诚要害在‘绝对’两个字，就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。”当前，我们党正在团结带领全国各族人民为全面建成小康社会、实现“两个一百年”目标而奋斗，正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。如果广大党员干部不能做到对党绝对忠诚，不能与党中央保持高度一致，就会严重影响党的凝聚力和战斗力，我们党就难以战胜各种风险挑战，难以团结带领人民实现中华民族伟大复兴的中国梦。对党绝对忠诚是对党员干部的根本政治要求，也是党和人民的事业顺利发展的坚强政治保证。
对党绝对忠诚胜过其他各种忠诚
忠诚是人的一种优良品质，一个人对亲人、朋友、组织都应做到忠诚。但与这些忠诚相比，党员干部对党的绝对忠诚是一种更为无私、更为可贵的忠诚。党员干部只有做到对党绝对忠诚，才能实现追求个人价值与意义、追求国家发展与进步、追求人类进步与理想三者的完美结合。因而，这种忠诚具有最崇高、最神圣的内涵。今天，我们党正在为国家富强、民族振兴、人民幸福而奋斗，为实现中华民族伟大复兴而奋斗。这些奋斗目标是当今中国最崇高、最神圣的追求。党员干部在践行对党绝对忠诚的过程中，可以使个人的才干与美德在最崇高的层面上获得认可与证明，使个体生命的价值在最神圣的层面上得到实现。90多年来，正是因为千千万万党员干部对党绝对忠诚，我们党才具有无往而不胜的强大力量，党和人民的事业才不断发展壮大。新形势下，党员干部必须牢记同志提出的“全党同志要强化党的意识，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德”。惟有如此，党员干部对党绝对忠诚才能成为最虔诚、最执着、最经得起考验的忠诚，才能无论在任何时候任何情况下都不动摇信仰、迷失方向，把个人的生命价值与党的事业发展高度融合在一起。
对党绝对忠诚就要在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党
同志指出：“坚持对党绝对忠诚，必须对党高度信赖，做到热爱党、拥护党、永远跟党走。”在实践中，党员干部做到对党绝对忠诚，必须做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党，在思想上政治上行动上自觉同以同志为的党中央保持高度一致。广大党员干部应不断强化对党的认同感、归属感，在内心深处把党置于一种无比崇高的、神圣不可侵犯的地位，把自己的命运和党的命运紧密联系在一起;胸怀高度的责任感、使命感和担当精神，努力为党的事业多作贡献，像珍惜自己的生命一样珍惜党的威望，绝不允许任何人以任何形式破坏、歪曲党的形象。当前，广大党员干部尤其要注意，对党的各级组织在工作中存在的不足应自觉通过组织渠道提出意见、建议，而不能抱着看客心态，“事不关己、高高挂起”;更不能怀有幸灾乐祸心理，不分场合说些风凉话，甚至冷嘲热讽，借机发泄不满情绪，给党的形象和工作造成负面影响。
对党绝对忠诚就要大公无私、公而忘私
对党绝对忠诚必然涉及“公”与“私”的问题。同志强调：“作为党的干部，就是要讲大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私，只有一心为公、事事出于公心，才能坦荡做人、谨慎用权，才能光明正大、堂堂正正。”这对广大党员干部践行对党绝对忠诚提出了具体要求。可以说，能不能做到大公无私、公而忘私，是检验党员干部是否对党绝对忠诚的试金石;能不能做到无论在任何时候任何情况下个人的利益都绝对地、无条件地服从党的事业发展的需要、服从最广大人民的根本利益，是检验党员干部是否对党绝对忠诚的根本标准。这是因为，我们党始终代表中国最广大人民的根本利益，始终坚持立党为公、执政为民。作为党员干部，必然要把推进党的事业发展，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。如果党员干部念念不忘一己私利、个人得失，一事当前先私后公、私而忘公，对党绝对忠诚就只能是一句空话，就会对党的事业造成损害，自己也会身败名裂。
对党绝对忠诚就要加强道德修养
党员干部要做到对党绝对忠诚，首先必须做到心怀坦荡、光明磊落、表里如一。这事实上是对党员干部道德修养的基本要求，要求党员干部“正心诚意”。很难想象，一个心理阴暗、阳奉阴违、道德败坏的人能够对党绝对忠诚。现实生活中，一些党员干部腐化堕落，背叛党、背叛人民，很大程度上就是因为在道德修养上出了问题。同志指出：“党员干部特别是领导干部务必把加强道德修养作为十分重要的人生必修课，自觉从中华优秀传统文化中汲取营养，老老实实向人民群众学习，时时处处见贤思齐，以严格标准加强自律、接受他律，努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就。”这就要求党员干部高度重视个人道德修养，带头弘扬社会主义核心价值观，自觉讲诚信、守纪律、懂规矩，襟怀坦白、言行一致，真正做到里里外外一个样、人前人后一个样、台上台下一个样。只有不断提高道德修养，坚决反对口是心非、虚情假意，党员干部才能真正做到对党绝对忠诚。
尊敬的各位领导，同志们：
大家好!
平常时期看得出，关键时刻站得出，危难时刻豁得出”，这是我们党员在不同时期所应表现出来的与群众不同的时代本色。党员教师，不仅仅要学习作为榜样的革命时期的英烈，冲锋在前，视死如归;要学习社会主义建设时期的劳动模范，吃苦在前，享乐在后;更要学习构建社会主义和谐社会时期的人民公仆，党在心中，人民利益高于一切。在我们身边有许多默默无闻、任劳任怨的优秀党员，他们无私地奉献着自已的青春，为教育事业呕心沥血，他们是我们党员的楷模，是一部保持共产党员先进性的活生生的教材。从他们的身上，我看到了许多闪光点，感受到了我党多年来始终保持的青春和活力。他们是党员中的优秀者，是教师中的佼佼者。
我作为一名党员教师，深感肩上的责任之重大。所谓：“师者，传道、授业、解惑也。”教师作为人类灵魂的工程师，不仅是学生增长知识的导师，是人类思想文化的传播者，各种人才的培养者。更是道德的引导者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。
作为一名党员，一名教师，我的大部分生活都是和学生联系在一起的。工作十年当中，有欢笑，也有眼泪，但什么时候我都没有退缩，我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃，一件事要么不做，要做就尽力去做好。我用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。忠诚，是一面镜子，映照着每个党员的行为，映照着人心向背;忠诚，是人的一种境界，更是一种行动。
要做一名好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。其次，要用真爱去关心学生。学生的确存在“好”与“差”的差异，教师要因材施教，对“好学生”关爱备至，而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，他就会把教师当成知心朋友，愿意向你畅开心扉，愿意接受你如何学习和如何做人的指导。教师，是学生学习和效仿的榜样和楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令则行;其身不正，虽令不从。”因此幽默风趣的谈吐，得体大方的着装，亲切热忱的态度，扎实渊博的知识，犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上，使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率，从而产生对教师的信任感，尊敬感，即“亲其师，信其道”。
在工作中，我时时刻刻记得自己是一名共产党员，必须严格要求自己。有人说，教师的职业就是一种良心的职业。是的，只有我们真正做教师的人才能体会到，教师的工作不能用简单的时间和量来衡量，学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。做了教师我才体会到什么是魂牵梦绕，多少次半夜醒来，梦境中全是学生。而且要教育好学生，你面对的不只是一名学生，还有他的整个家庭，他的家庭背景，他的成长环境，你要关注的不只是他们的学习还有他们的精神。
班级里最容易出状况，同时也最需要关心的莫过于那些单亲或父母离异的学生。记得在我教四年级的那一年，有一个女生曾经担任我班的班长，组织能力非常强，为人开朗热情，我没想到就是这样一个学生家庭居然非常不和谐。四年级刚开始的时候，她的成绩下滑得非常厉害，我严厉地批评了她几次，后来她居然找我要辞去班长职务，这时我才意识到她的反常。我一追问，这孩子抱着我大哭。她说，老师我只信任您。原来，她的父母在她3岁的时候就分居了，这么些年她一直跟着奶奶住，幸好奶奶很疼爱她，但是母亲却从不回来看她。慢慢长大一些之后，她隐约知道了母亲是因为家里穷，才与父亲分开，最近她妈妈回来要和她爸爸办理离婚手续，还想把她带走……
听了这孩子的哭诉，我心里很震动也很内疚，内疚自己的工作太不细致。从那以后，我就经常找她谈心，开导她，同时利用课余时间在办公室给她补课。那时我想过，我只是这名学生的老师，该做的我已经尽力了，其他的事属于学生的家庭问题，已经超出了我的工作范围。但是我也知道如果这名学生的家庭问题不解决，她的学业也许就会从此荒废掉，一生可能就会毁了!于是我没有放弃努力，利用休息时间约她母亲长谈了一次，从中了解了许多不便于对儿女讲的苦衷。后来，我试着告诉那女孩，成年人的世界并不那么单纯，父母感情不和勉强在一起会很痛苦，母亲有自己的苦衷不能对她讲，长大之后她会明白。甚至我在爱人出差的时候以陪我为名把她找到我家里边学习边开导她，可这孩子个性很强，她最后跟我说：“老师，我答应您一定努力学习，不然对不起您，我将来一定好好回报您!”
说句心里话，为学生所做的一切，我从没想过任何回报，只是出于一名教师的责任感，出于一名共产党员对教育事业的无限忠诚。我想只要我是一名共产党员，无论做什么工作我都会永远怀着这份忠诚之心。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，曾几何时，我们庄严地举起右手宣誓，从那一霎那开始，我们心里便多了一份神圣的承诺，肩上便多了一份光荣的责任，为了这份承诺和责任，让我们在各自的岗位上勤奋工作，爱岗敬业，做好表率，创先争优，为教育事业的发展添砖加瓦，为鲜红的党旗增光添彩
我的演讲完毕，谢谢大家!
指出：“担当大小，体现着干部的胸怀、勇气、格调，有多大担当才能干多大事业。”这指出了好干部必须具备的重要特质。党员干部必须始终坚持以德为本、以能为要、以行为重，在强军兴军的征程中，肩负起共产党人的政治担当。
敢于担当是形势发展提出的新要求。担当，《现代汉语词典》的解释是：“接受并负起责任” ，《辞海》则诠释为“担负;承担。常用于艰巨的任务”。应该说《辞海》的说法更科学一点。担当的内涵虽极为丰富，但对于领导干部来讲，主要指在难题面前，要敢闯敢试、敢为人先;在风险面前，敢做敢为、敢担责任。xx届三中全会绘制出了全面深化改革路线图，这必将全面推进经济、政治、文化、社会、生态文明建设等领域的改革。对我市来讲既是机遇，也是挑战。我市有较强的工业基础、有较好的城市形象、有一支过得硬的干部队伍和淳朴的民风，这给全市各级领导干部干事创业提供了强大的动力和后盾。但同时，我们也要看到，我市作为全国老工业基地，一产不大、二产不优、三产不活，经济结构不尽合理;开放程度和经济活跃程度不高，外向型经济格局尚未形成;城市化率低，城乡二元结构仍然存在。要实现韩冬炎书记提出的“四个更大突破”目标，就必须汇聚社会各方面的力量，背水一战，团结实干，用超过别人的付出和代价，有效推动我市各项工作再上一个新台阶。全市各级领导干部，在此非常时期，更要履好职尽好责，按照新时期提出的“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”要求，在人民需要时肩负起担当的重任，决不能畏首畏尾，推诿扯皮;更不能在其位不谋其政，谋其政不尽其心，碰到问题不解决，遇到矛盾绕着走。当下，我们有些领导干部缺乏担当精神，不敢担当、不愿负责。有的怕得罪人、丢选票，搞无原则的一团和气，信奉多栽花少栽刺的庸俗哲学，满足于做得过且过的太平官;有的身居其位不谋其政，遇到困难绕着走，碰到问题躲着行，推诿扯皮、敷衍塞责，致使小事拖大，大事拖炸;有的为人圆滑世故，处事精明透顶，干事拈轻怕重，遇事明哲保身，有功劳抢得快，出问题推得急;有的庸懒散软，只要不出事、宁可不干事，朝看水东流、暮看日西坠……这种不敢担当、不愿担当、不会担当的“圆滑官”、“老好人”、“墙头草”多了，必然败坏干部队伍风气，贻误事业发展。全市各级领导干部必须高度警觉起来，发扬事不避难，敢于负责，勇于担当，危难之时见身手、显作为的勇气和精神。正如韩冬炎书记所言：“各级干部要强化创新的意识和能力，工作中不推诿、不犹豫，抢抓发展机遇，实实在在做到勤政廉政为民。”
勇于担当是干部政治素质的体现。政治素质是政治方向、政治立场、政治观念、政治态度、政治信仰的综合表现。曾指出：“是否具有担当的精神，是否能够忠诚履责、尽心负责、勇于担责，是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。首先，勇于担当是一种政治品格。作为领导干部，能否担当，直接反映出其思想境界、敬业精神和道德品行。只有具备了勇于担当的境界、精神和品行，才能在困难矛盾面前不缩手，在歪风邪气面前不低头，维护做人尊严，坚守做人底线，体现做人价值。只有勇于担当，才能在错综复杂的矛盾面前，敢于拍板，敢下决心;才能在大是大非面前，坚持正气，不随波逐流;才能在急难险重任务中，不回避、不推诿、不扯皮，主动靠前请命，勇挑重担。其次，勇于担当是领导干部的政治素质。领导干部是各项事业的领导者、组织者和推动者，只有敢于担当，不畏艰难困苦的挑战，不怕牺牲个人利益甚至宝贵的生命，才能真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。韩冬炎书记“四个更大突破”的提出，反映了市领导对加快鹤城发展坚定不移的信心，这个信心来自市委对我市未来发展的科学定位，目标已经设定，是压力更是动力。全市各级领导干部不仅要有“底线思维”和忧患意识，更要有勇于担当的政治素质，把困难当台阶，把工作当事业，受得了非议，经得起挫折，撑得起担当，要以敢想、敢说、敢干的胆略和勇气，解决不适应鹤城科学发展要求的思想观念、体制机制和有碍推动各项事业发展的种种梗阻。全市各级领导干部只有振奋精神，鼓足干劲，勇于担当，才能精神焕发，力量倍增，实现鹤城的跨跃式发展。
善于担当是干部能力水平的彰显。领导干部的能力水平是担当的底气和根基。勇于担当不是逞匹夫之勇，而是要有宽广的视野，有战略的思想，有学习的自觉，有敢闯的勇气，有创造性地解决问题的能力。在学习贯彻精神研讨班上强调：“懂就是懂，不懂就是不懂，不懂就要抓紧学习研究弄懂，来不得半点含糊”。这就需要我们各级领导干部切实把学习作为一种政治责任和工作需要，作为一种生活常态和精神追求，真正做到学习工作化，工作学习化。要通过学习，提高自己观察问题、认识问题、分析问题、解决问题的能力，面对复杂多变的客观世界，要既能牵住“牛鼻子”、把握重心，又能做到“十指弹琴”、统筹兼顾;要能从容地拨云破雾，去伪存真，洞察内里，不停留于表面，不止步于现象，抓得住实质，看得清本质，找得出解决问题的最佳方案和措施，这样才能在需要担当之时会担当、敢担当、能担当。要注重实践培养，从做好手头工作开始，把完成好每一项任务当成提升担当能力的阶梯和展示担当能力的平台，锤炼担当的意志，养成担当的习惯，在工作落实中提高担当的能力。邓小平同志说过，“世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义都没有”。要实现预定的目标，兑现对人民群众的承诺，最基本的标准就是抓好落实工作。要牢记“空谈误国，实干兴邦”的教诲，弘扬求真务实的精神，大兴真抓实干之风，坚持以“踏石留印、抓铁有痕”的劲头和力度狠抓落实，讲实话、出实招、干实事、求实效，集中精力抓重事、攻难事、成大事。
曾指出：“为了党和人民的事业，我们的干部要敢想、敢做、敢当，做我们时代的劲草、真金”。这就教导我们各级领导干部要坚持走群众路线，要勇于担当，敢于负责。“为官避事平生耻”，担当大小，体现着干部的胸怀、勇气、格调，有多大担当才能干多大事业。只要我市各级领导干部都敢于担当，善于担当，勇于负责，就一定能够克服困难，开辟出鹤城发展的新境界。
担当是一种表现，一种接受与责任的彰显;担当是一种勇气，一种大爱与慷慨的豪迈;担当是一种人格，一种精神与思想的跨越。担当精神是我们党永葆先进性和纯洁性的重要体现，是马克思主义政党本质属性的必然要求，是贯穿于我们党推动中国社会发展进步的强大动力。
在检验检疫事业改革发展的道路上，党员领导干部都将面临着各式各样的问题、矛盾、风险、考验和挑战。许多领导干部对检验检疫事业高度忠诚，决策果断、敢于负责、勇于担当，赢得了人们群众的信任和尊重，但也有少数党员领导干部不愿担当、不敢担当，推诿扯皮现象时有发生，特别是在风险系数高、工作难度大、结果难以预料、需要担负起责任之时，不敢担当，辜负了组织的信任、贻误了发展良机。
多次强调，我国改革已经进入攻坚期和深水区，要敢于啃硬骨头，这就要求党员领导干部必须在难题面前敢闯敢试、敢为人先、勇于担当。党员领导干部要勇于担当，体现的是党性觉悟和德才素质，检验的是宗旨观念和务实作风，既是一种为党分忧、为民解难的政治责任感和使命感，更是党员领导干部应该具备的政治品德和良好作风。笔者认为，党员领导干部是检验检疫干部队伍的骨干，要在检验检疫各项事业的发展中勇于担当，须在以下五个方面发挥好模范带头作用。
要有坚定的理想信念。正因为有了坚定的理想信念，革命战争年代，先辈们才会为了革命胜利，敢于牺牲，视死如归;和平建设时期，才会有许多优秀党员领导干部为了改革建设和人民群众利益，敢于斗争，无私奉献。面对当前复杂多变的经济形势，检验检疫人就应该有因为有阻力所以更有动力的激流勇进、奋力争先的意志和信心，以改革创新的精神抓质量、保安全、促发展、强质检，为加快转变经济发展方式，加快提质增效升级，促进经济持续健康发展作出新的贡献。
要有强烈的忧患意识。没有对检验检疫目前形势的忧患意识，没有干事创业的崇高追求，没有昂扬向上的精神状态，没有舍身忘我的拼搏精神，没有敢抓敢管、敢作敢为、敢闯敢试的勇气，谈担当就是一句空话。在机遇与挑战并存、风险与发展同在的关口，在非常时期尽非常之责，用超常之功作非凡之为，唯有勇于担当!检验检疫人只有大力倡导勇于担当的精神，一级带着一级干，一级做给一级看，用心激励“勇”字精神，大胆鼓励“敢”字干部，才能在困难中开拓发展新思路。
要有较高的能力素质。勇于担当必须具备适应职责要求的知识素养，具备解决各种难题的能力。这就需要每一个检验检疫党员领导干部要切实把学习作为一种政治责任和工作需要，作为一种生活常态和精神追求，真正做到学习工作化、工作学习化。要通过学习，提高自己观察问题、认识问题、分析问题、解决问题的能力，面对改革的“深水区”，领导干部要抓得住实质，看得清本质，找得出解决问题的最佳方案和措施，这样才能在需要担当之时会担当、敢担当、能担当。
要有良好的精神状态。党员领导干部的精神状态是世界观、人生观、价值观和事业心、责任感的外在表现。没有干事创业的崇高追求，没有昂扬向上的精神风貌，没有舍身忘我的拼搏精神，不可能成就一番事业。良好的精神状态，是干事创业的内动力，也是社会的导向和风向标。改革发展的任务越重、困难越多，党员领导干部就越要保持良好的精神状态，抢前争先，做到大事面前敢担当，关键时刻有作为，始终保持奋发有为的形象、奋力争先的姿态、奋勇向前的气魄，善于变压力为动力。
要有扎实的具体行动。面对各项工作计划，如果只是纸上谈兵，不付诸于实际行动，那么这样的担当又同没有责任有何区别。因此，党员领导干部抓工作要重在落实，要牢固树立务实的工作作风，扎实推进工作开展，工作计划一制定，就要付诸于行动，一作为就要取得实实在在的效果。只有扎扎实实抓落实，才能在检验检疫事业发展的历史进程中，担当起严把国门的职责，推动我国对外经济贸易不断创新发展。
自古以来，中华民族就不乏敢于担当的仁人志士，“天下兴亡，匹夫有责”“士不可以不弘毅”“为天地立心，为生民立命”，他们胸怀担当精神，事不避难，忠诚履责，为国家和社会作出了巨大贡献。无论是革命战争年代，还是社会主义建设和改革开放时期，敢于担当始终是共产党人的鲜明特征和优秀品质。“两学一做”学习教育开展以来，习多次强调，务实担当是做合格党员的基本素质。如何做一个务实担当的合格党员?
首先，务实担当就是要把对党忠诚作为一种责任。说：“看一个领导干部，很重要的是看有没有责任感，有没有担当精神”。对党忠诚，就要解决思想问题，时刻牢记“我是谁、为了谁、依靠谁”，时刻牢记自己是党的人、牢记党员干部的责任和义务，把握正确的价值观、权力观和政绩观，自觉维护党的团结统一。坚持将识大体、顾大局作为行动指南，始终保持向党看齐意识，在问题面前不回避、困难面前不推脱、挫折面前不退步、逆境面前不悲观、咬定目标不放松，用行动激发热情，以担当排除阻力，用成果回报组织。
其次，务实担当就是要把务实为民作为一种操守。党的提出，“只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地”。无论在工作还是生活中，要牢记全心全意为人民服务的宗旨，一切工作不忘最广大人民群众的根本利益，一切为了人民、一切相信人民、一切依靠人民。在新时代的背景下，只有大胆负责、敢于担当的党员干部，才能在挑战中把握机遇，在发展中找到出路，我们的党才会有永不枯竭的动力，才会焕发生机勃勃的活力，才能凝聚起推动党的事业发展的强大力量。
最后，务实担当就是要把真抓严管作为一种能力。古人云，“为官避事平生耻”，党员干部对自身存在的问题和不足，不回避、不推诿、不扯皮，知难而进、迎难而上，解决问题。在工作中，大力宣传和执行党的路线、方针和政策，全面落实党要管党、从严治党的要求，保证上级党组织和党委各项决议、决定在机关的贯彻执行;不断探索新方法、新形式，抓好政治理论学习，努力提高思想政治素质和勤政廉政能力。
每一名共产党员，都应该时时刻刻把务实担当装在心中，把“担当精神”作为一种习惯，忠于党，忠于人民，恪尽职守、赤诚为民，才能挺直脊梁，不负共产党员这个光荣称号。
提出的“三严三实”和“忠诚干净担当”， 是新的历史条件下，党中央对党员干部在思想、政治和作风上的具体要求，是党员干部加强自我修养和做人、做事、为官的新标准，这不仅仅是对领导干部的严格要求，也是对每一名党员干部的谆谆教诲和殷切期望。作为机关党员干部，应该用更高的标准严格要求自己，发挥先锋模范作用，努力做政治品行上忠诚老实，干事创业上干净务实，履职尽责上担当踏实的表率。
坚守忠诚老实的政治品格。对党忠诚源于对共同政治理想孜孜不倦地追求，是党员的灵魂，没有对党的绝对忠诚，党员干部就会丢“魂”，工作就会失“向”，就丧失了作为共产党员的最基本条件。加入党组织成为一名党员，就意味着认可了党的政治信仰，愿意接受党的统一领导，为党和人民的事业而奋斗，相反，如果信仰不坚定，不能忠诚于自己当初的选择，不能忠诚于党和人民的事业，三心二意、言行不一、说一套做一套，在危难时刻意志薄弱、临阵退缩，最终可能变成党和人民的罪人，落得可耻的下场。因此，作为一名党员，就应该秉持对党忠诚老实的态度，要赤胆忠心、始终如一，在任何情况下，不管遇到什么困难，不管遇到什么大风大浪，我们都要坚定不移地与党中央保持高度一致，牢固树立共产主义理想信念，高举中国特色社会主义伟大旗帜，紧紧团结在以同志为的党中央周围，不折不扣地贯彻落实中央的决策部署，站稳坚定的政治立场不动摇，将忠诚老实作为党员的一种基本素养、一种政治品格，内化于心，外化于形，在血与火考验面前，在权与利的诱惑面前，甚至在生与死的抉择面前都要坚守忠诚的品格，始终做到忠于党、忠于祖国、忠于人民的事业，履行自己在入党誓词中的庄严承诺“永不叛党”。
坚守干净务实的政治底线。习近平总书记指出：“一个人能否廉洁自律，最大的诱惑是自己，最难战胜的敌人也是自己。”党员干部贪污腐化，就是对党和人民事业的背叛。个人干净是党员干部立身之本。只有个人干净，才有做人的底气、做事的硬气、做官的正气，才有担负重大任务的资格。一个人无论官有多大、地位多高，其权力都是人民赋予的。使用权力为人民谋利益，而不是为自己谋私利，保持“政绩”上的干净务实就是一种政治底线。有的党员干部虽然在经济问题上不贪不占、保持了干净，但是也没有较好履行自己的职责，抱着不求有功、但求无过的心理，在一个岗位上平平庸庸地过了一年又一年，象这种虽然“干净”却不干实事的党员干部同样会贻误党的事业。所以从政者首先是个人要干净，其次还要务实，这是党员干部尤其是为官者的底线。每一名党员干部都应该心中有底线、有红线、有纪律、有操守，做人讲道德，做官守纪律，办事讲公平，做到慎言、慎行、慎独、慎初、慎微、慎友，守住做人、做事、做官、用权、交友的底线。正所谓“管好自己、天下无敌。” 总之，守住干净务实这条政治底线，就是守住了自己的政治生命线，从而延长了自己的幸福生活线。
坚守担当踏实的政治责任。习近平总书记指出：“担当大小，体现着干部的胸怀、勇气、格调，有多大担当才能干多大事业。”每一名党员干部都应增强对党、对国家、对人民、对本职工作的责任感和使命感，坚持在党忧党、在党为党、在党兴党，把党赋予的责任放在心上、扛在肓上，并落实到行动上。中国自古就有“天下兴亡、匹夫有责”的名言，也不乏“位卑未敢忘忧国”和脚踏实地、埋头苦干的爱国人士，比如中国老一辈杰出科学家钱学森、邓稼先、钱三强等为“两弹一星”事业作出了卓越的贡献，他们身上表现出的勇往直前、敢于担当、不辱使命的精神值得我们学习继承和发扬。每一名党员对党的建设、国家发展和人民幸福都有一种责任、一种使命，岗位再平凡也不能忘记职责，权力再大也不能飘飘然，将责任抛到九宵云外，逃避责任、推卸责任都是不敢担当的表现，也是不称职的表现，迟早会失去组织和群众的信任。担当踏实是党员干部为官的职业素质和从政准则，是一种政治责任。担当体现了一种敢于负责的精神，踏实体现了一种从实际出发的精神，一种实事求是的态度，两者结合更体现了一种可贵的事业心和责任感。每名党员干部都应该坚守担当踏实的政治责任，无论担负什么职责，承担什么任务，都应尽自己最大努力，坚持一切从实际出发，始终保持责任重如泰山的境界和积极负责的精神，在其位谋其政，真正承担起组织赋予的责任，履行好应尽的义务，兢兢业业、精益求精、任劳任怨、尽心竭力地做好每项工作。
在xx届中央纪委五次全会上明确指出：各级党组织要把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓，各级领导干部要牢固树立纪律和规矩意识，各级党委要加强监督检查，对不守纪律的行为要严肃处理。这是在新的历史条件下对我们党员干部职工提出的新要求。
人不以规矩则废,党不以规矩则乱。对于一个党员,纪律是高压线;对于一个政党,纪律是生命线;对于一个单位，纪律就是你能不能全心全意为民服务。讲规矩，体现一个人的道德;守纪律，彰显一个人的底线。“守纪律、讲规矩”不能只停留在口头上，更重要的是要以实际行动来证实!
“没有规矩不成方圆”是千百年的老道理。何为规矩，何为纪律?作为一名党员，一名公职人员，党章、党规就是最大的纪律和规矩，“八项规定”以及单位的各项规章制度都是具体的纪律和规矩，都必须严格遵守。
一个人，特别是一个党员、一个干部，有没有纪律和规矩意识，有没有守纪律和讲规矩的自觉性，不仅决定你能否做好工作，而且决定了你会有什么样的道德形象和人生价值。
“守纪律，讲规矩”是思想道德范畴的事情，我们必须注重“自我修养”。在中纪委四次全会上说，我们这么大一个国家，13亿人，不可能仅仅靠法律来治理，需要法律和道德共同发挥作用。领导干部一旦在“德”上出问 题，必然导致纲纪松弛，法令不行。
道德观念强、有道德意识的人，不可能“不守纪律，不讲规矩”。与此相反，总有那么一些不注重道德观念、道德意识的人存在。于是在现实生活中，阳奉阴违，“你有政策我有对策”的事情就不可避免了。
综观发生在我区的一些腐败案例，可以看出，这些都是“不守纪律、不讲规矩”，理想信念淡化所导致的最终后果。我们教育系统是群众关心、领导关注、
社会敏感的“高危”行业，很多权利和资源相对集中，从一定意义上讲，我们大家都处在十分敏感和随时有可能犯错的重要岗位，所以必须时刻把“学党章、守纪律、讲规矩、扬五和”放在重要位置，严格遵守、时刻警惕，做到警钟长鸣。
“学党章、守纪律、讲规矩、扬五和”从我做起、从现在做起。
党的以来，重庆市委大力倡导“低调务实、少说多干，敢于担当、积极作为”的“十六字”要求。这“十六字”要求，既符合“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部标准，又体现了“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的价值追求，具有重大的现实意义。
“十六字”要求是辩证统一的整体，体现了科学的思想要求。“低调务实、少说多干”表现为不事张扬、注重实际、注重实干，“敢于担当、积极作为”表现为事不避难、勤于干事、善于创业，强调党员干部既要有政治上的坚定，又要有理论上的清醒，还要提高运用科学理论解决复杂问题的能力和本领。“十六字”要求也是具体的作风要求，它强调大兴求真务实之风，实实在在做人，实实在在做事，实实在在出成效，实现实实在在没有水分的发展;坚决反对形式主义，反对虚报浮夸，反对假大空，反对急功近利。“十六字”要求还是严格的纪律要求，它强调“调子要低、步子要实”，就必须坚持对上负责与对下负责的统一，沉心静气推进工作，坚决反对“上有政策、下有对策”，坐而论道、夸夸其谈;坚持守土有责、守土尽责，反对明哲保身、懒政怠政，“当‘绅士’不当‘战士’”“搞爱惜羽毛那一套”。
准确把握“十六字”要求的基本内涵，必须厘清“不干事、不惹事、不出事”的认识误区。讲“低调”不是不要调、不作为，讲“少说”不是沉默不语、不搞宣传，讲“敢于”不是乱作为，讲“积极”不是好心办坏事。现在少数党员干部存在“为官不易”“为官不为”的想法，只想做“老好人”，遇见问题躲着走，产生矛盾绕着走，为了不出事宁可不干事，这些都与“十六字”要求格格不入。其实这个要求既强调谦卑心又强调责任心，既凸显家国情怀又彰显进取精神。
提升“积极作为”的境界，增强工作实效，解决人民群众实实在在的问题，是“十六字”要求的最终落脚点。既要克服“在其位，不谋其政”的不作为、慢作为，又要克服违犯法律、规律的选择性作为、乱作为，确保行为于法有据、积极有效。积极作为就是“创新作为”，解放思想、开动脑筋，用创新的思维运筹发展新思路，用创新的办法开辟发展新路径，发现和培育好新的经济增长点;积极作为还是“清廉作为”，集干净与干事于一身，集廉政建设与推动工作于一体，以谨慎之心对待权力，以敬畏之心使用权力;积极作为就是“有效作为”，紧紧围绕“发展第一要务、民生第一目标、稳定第一责任”，务实高效推进工作，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
多次强调，全党同志要“做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德”，“对党忠诚、个人干净、敢于担当”，为加强新时期干部队伍建设指明了方向。
古人云，“天下至德，莫大于忠。”中国历史上下五千年，评价一个政治人物的好坏，常常看一个“忠”字，岳飞“精忠报国”、诸葛亮“鞠躬尽瘁”等“忠”的典型，至今仍是广为传颂的佳话。共产党人的忠诚，与封建社会所讲的“忠”有着本质区别，一个重要的方面就是对党和人民事业的无限忠诚、无私奉献，随时准备为党和人民的利益牺牲一切。
忠诚是看得见的。一些人认为忠诚是思想上的东西，是对内心的要求和在内心的体现，是看不见摸不着的。其实不然，忠诚是具体的、可见的。看一个人是否忠诚，首先看其是否具有奉献精神。焦裕禄“捧着一颗心来，不带半根草去”，杨善洲“为党和人民奉献一辈子”，都是对党对人民绝对忠诚的体现。而有的党员干部口头上讲奉献，实际上奉行利己主义，向组织讨价还价，工作拈轻怕重，岗位挑肥拣瘦;有的做一天和尚撞一天钟，浑浑噩噩混日子。这些虚作为、不作为也被百姓看在眼中。其次看其是否敢于担当。是否敢于担当，要看态度，看其是否能够认认真真、诚恳老实，态度不端正就谈不上担当;要看责任，看其是否能够直面问题、迎难而上，责任心不强担当就是一句空话;要看时效，看其是否能够雷厉风行、科学高效，工作拖拖拉拉必然贻误事业;要看质量，看其是否能够严谨细致、精益求精，对质量的要求会让人感受到一种强烈的责任感。
忠诚是百分百的。强调的“五个坚持”中，第一位的便是坚持绝对忠诚的政治品格。之所以强调绝对，就是强调对党忠诚必须是百分之百的，百分之九十九点九就不算忠诚，一个闪念，就会“冲破防线”，造成思想动摇。忠诚需要表里如一，而不是两面性的伪“忠诚”，不是留有“余地”的忠诚。不能得意时忠诚失意时不忠诚。提拔进步快了，就表现得很积极，对党、对组织“尽心尽力”，反之，便情绪低落，牢骚满腹，甚至唱反调。这种人本质上只对个人利益忠诚。坚决杜绝对个人忠诚对组织不忠诚。对党忠诚，忠诚的是信仰，是主义，是宗旨，要具有坚定的政治立场和理想信念。
忠诚是一辈子的。加强党性锻炼是共产党人一生的必修课，对党忠诚是共产党人一生的追求。作为党员，无论在任离任，只有做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，才能做到绝对忠诚。要坚定信念，一辈子不变质。坚定理想信念，打牢绝对忠诚的思想根基，要不断强化理论武装，始终做到信仰上坚定政治上清醒，才能保持一辈子不变质。要修身修为，一辈子不落后。党员的党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄自然提高，也不会随着职务的晋升而自然提升，作为共产党人，要想保持一辈子不落后，既要笃学，还要笃行，按照做人要实的要求，做老实人、说老实话、干老实事，虚心向学、忠诚老实、公道正派。要筑牢底线，一辈子不掉队。要把党章和党内法规等作为为政做人的标准和底线，自觉遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，只有筑牢底线，才能在任何情况下稳得住心神，管得住行为，守得住清白，经受住考验，永葆共产党员的政治本色。
求真就是求“执政为民”这个真，坚持以最广大人民的根本利益为出发点和落脚点，真正想群众所想，急群众所急，把群众最需要、最紧急的事抓在手上，一件一件去落实。务实就是干好本职工作，立足岗位，努力工作，勇做贯彻落实精神的先锋，把所确定的各项目标任务作为工作的方向，勤勉敬业，实干为先，亲自去执行，带头抓落实，按质保量的完成各阶段工作任务和目标，确立的目标才能实现，社会才能发展，群众才有实惠，其社会引领价值才能得到充分体现，群众才能真心拥护和支持，党的事业才能始终保持生机与活力。爱岗敬业、脚踏实地、不图虚名，深入实际、深入基层、深入群众，到一线察实情、出实招、办实事、求实效，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担。
置身挑战与机遇并存的转型社会，强化担当精神是干部队伍建设的紧迫课题。现在，我们的干部队伍总的是好的，大多数领导干部能够做到日常工作敢负责、关键时刻敢担当。同时也要看到，有不少干部存在不愿担当、不敢担当的问题。有的在其位不谋其政，推诿扯皮、敷衍塞责，遇到矛盾问题绕道走;有的怕得罪人，信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲学，搞无原则的一团和气;有的明哲保身，不求有功、但求无过，平平安安占位子、庸庸碌碌混日子;有的干部借口中央出台八项规定要求严了、紧箍咒紧了，为自己不担当、不作为找理由，该抓的事不抓，该管的事不管。这样一定要认清“四风”的严重性、危害性、顽固性和反复性，锲而不舍、驰而不息抓下去。党员干部应更加清醒地认识到，实现“中国梦”，是一项长期的艰巨任务，同其他事物的发展规律一样，不可能一帆风顺、一蹴而就，会有曲折坎坷，也会有艰难险阻。要善于在顺境中查找差距，在进步中看到不足，跳出圈子看自己，拓宽视野，提高标准。面对出现的挫折，要处变不惊，头脑清醒，既不强调客观，更不推卸责任，而是认真吸取经验教训，勇于在逆境中奋起，以自身的担当出实招，求实效，办实事，创实绩，扎扎实实推进事业发展。必须在转变作风上用真心、下苦功，真抓实干，开拓创新，从纠治“四风”入手，打造培养一支“三严三实”的干部队伍，以更好的精神状态投于伟大事业之中，担当起实现中华民族伟大复兴中国梦的历史重任。
尊敬的各位领导，同志们：
大家好!
我，19xx年参加工作，大学文化，20xx年加入中～员，现为公司党委办公室干事。党员，这一称号不仅仅代表着一种光荣，其更为深刻的含义，是一种义务，一种责任，一种面对困难一往无前的力量、一种面对生与死的考验挺身而出的勇气。而和平年代更多的共产党员是在本职岗位上，默默付出着、奉献着，他们的先进性大多是靠点点滴滴的平凡小事和持之以恒的默默奉献累积而成。作为一名普通党员，我心中牢记党的宗旨，在平凡的岗位上默默无闻的做着平凡的事业。
一、加强学习，提高理论修养。
为提高自身文化水平，参加工作同时考入理工大学成教院进行为期四年的自动化专业函授。19xx年9月至20xx年12月利于业余时间参加了为期二年半的中央党校经济管理的学习。20xx年参加国家公司组织的高级秘书培训，并取得了劳动和社会保障部颁发的高级秘书资格证。
为加强政治理论修养，注重了日常的学习。在实际工作和生活实践中，通过网络党校等各种方式不断学习马列主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论、“”重要思想的基本理论，经常来荡涤内心灵魂深处的尘埃，使自己牢固树立无产阶级的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想信念，树立正确的政治立场、政治方向、政治观点，在思想上、政治上同党中央保持一致。为切实加强自身的理论素养，提高党务工作水平打下坚实的理论功底。
在科技信息突飞猛进的今天，科技日新月异，知识增长速度越来越快，更新周期越来越短，原先所学的知识早已捉襟见肘，因此，在今后还要不断学习社会科学、自然科学和进行电力现代化建设所需的各类专业知识，提高自己的思想觉悟、道德水平、认识能力、理论与思维能力，加强对党的基本路线的理解，努力提高创造性地贯彻执行党的各项路线、方针、政策的自觉性和实践能力。
二、立足本职岗位，提高业务素质。
两年的经理办工作得到了领导们的肯定。我于19xx年10月调劳资科(现人力资源部)工作，岗位是劳动统计兼“四位一体”专职，先是利用最短的时间掌握了专业所需计算机技能，尽快掌握了劳资专业知识。在这个岗位上于98-99年连续被公司和机关工会评为“先进工作者”，20xx年被省公司人资部评为“先进工作者”。
20xx年12月调到公司党委办工作，及时进行了政工知识的充电，加强了业务技能的提高。协助主任搞好了日常工作。首先，对于办公室容易发生严重问题的工作，我作为具体承办人加强了防范，夯实基础。如机要交通，文件交换，公文传输，公文传递，保密，印章使用等。对历史遗留的机要文件重新进行了整理归档，保证了保密工作完整、连续性。规范了机要文件的管理，公司连续两年荣获全市保密工作先进单位称号，20xx年我也被市保密委评为先进个人。其次，对于办公室一般性的工作，协助主任把好质量关，实行规范化管理。如公文核稿，编发会议纪要、大事记，筹备、组织党委会、政工会、工作会议、电视会议等会议，接待上级领导机关、地方党政、兄弟单位和下属人员，政工网络的建设等日常性的工作，工作量比较大，比较繁琐，有时也比较紧张。如在政工网页的建设中逐步从静态显示过渡到交互动态网页，再到内容的及时更新逐条输入，基本是全过程参与。其三，对于锦上添花工作，加强培养自己的相关能力，特别是写作能力以得到逐步提高，尽全力做出成绩。如起草工作计划和工作总结，起草领导讲话，调查研究，上报信息，新闻报道，督促检查，协调工作。在主任的帮助指导下多下苦功，不断有所提高。
古人云：“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。” 我将一如既往的向各级优秀共产党员标兵学习，从本职岗位做起，从点点滴滴的平凡小事做起，以持之以恒的默默奉献，脚踏实地践行“”要求。
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敢于担当是党员干部职责所系、使命所在，是最基本的政治品格和素质要求。党员干部是否具有担当精神，关系到事业的兴衰成败。党员干部必须敢于负责、勇于担当，直面改革发展稳定中的困难和挑战，攻坚克难，积极作为，才能推动各项事业不断向前迈进。我认为，做一名敢担当、有作为的好干部，应该做到以下几点：
一是要履行好职责。敢于担当是党的优良传统。担当就是承担起责任，全力履行自己的职责义务，是一种迎着风险上、克服困难走、不为绝境怕的大无畏精神。在大是大非面前，坚持正义、维护真理。在改革发展面前，担责履职、敢作敢为。在急难险重面前，攻坚克难、冲锋陷阵。在不正之风面前，坚守原则、敢于斗争，这就是担当。强调，坚持原则、敢于担当是党的干部必须具备的基本素质。党员干部要履行好自己的职责义务，就要精通业务，熟悉行业规则，严格落实政策、执行政策，做一名业务骨干和“行家里手”。这样，在抢抓机遇、深化改革、加快发展、协调处置各类矛盾问题时，才能有底气、不说“外行话”，才能抓住问题的关键，敢于担当、勇于负责地开展工作、化解矛盾。反之，就会说“哎呀，这个事情我还不知道，还不太清楚、不会弄，要不你去问谁谁、问领导吧”，这就是典型的不敢担当的表现。
二是要多干实事。党员干部要少说多做，务实重干。要察实情、出实招、办实事、求实效，不说大话，不讲空话，不搞形式主义。要善始善终、善作善成，以不达目的绝不罢休的韧劲，抓好工作落实。没有实干，再好的思路也是纸上谈兵，没有落实，再好的规划也是空中楼阁。崇尚实干、注重落实，是我们党的优良传统;干在实处、走在前列，是新时期共产党人的价值追求。党员干部不仅要当好“一传手”，更要当好“主攻手”。特别是“一把手”不能只当“演员”，更不能游离在“演员”和“观众”的角色之间，既要“挂帅”，又要“出征”，不能当“甩手掌柜”。
三是要言出必行。党员干部应强化责任意识，敢于承压、敢于较真、敢于担难、敢于负责，踏踏实实做事、兢兢业业工作。要积极主动承担急难险重任务，直面难题顽疾，不躲不绕不拖，敢于碰硬，敢作敢为。作为党员干部来讲，要严格按照法律法规和政策要求开展工作，对职责范围内的事情敢于说“一、二、三”、敢于说“不”字，遇到问题敢于想办法、找措施去解决，不把矛盾上交，不推卸责任，同时做好请示汇报，听取领导意见建议。作为领导干部来讲，一定要敢于担当负责，全力支持党员干部工作，给党员干部撑腰、鼓劲。要保持政策、决策的连贯性，一张蓝图干到底，不能朝令夕改，绝不能早上一个想法，下午一个思路，天天变来变去，搞的党员干部都不知道怎么干了，更别说担当负责了。要坚持原则，不搞变通，对一些原则性、政策性工作，要按政策规定办，不能“下面说不行，见了领导说行，最后到底是行还是不行?”要言必行、行必果，知行合一。
四是要模范带头。党员干部要从讲政治的高度带头遵守党的纪律，带头落实好中央“八项规定”和各类党政纪要求，坚决纠正“四风”突出问题，决不能有令不行，有禁不止，确保政令畅通，决不能搞“上有政策，下有对策”。要牢固树立法律面前人人平等、纪律面前没有特权、制度约束没有例外的意识，不越“雷池”、不踏“红线”。在遵守廉洁从政有关规定上，行动更快一步、标准更高一等、要求更严一些，发挥示范引领作用。要带头修身齐家，既要管好自己，也要管好配偶、子女及身边工作人员，不搞“公权家用”、“公权私用”，正确处理好公私关系，要懂得严管就是厚爱，且行且珍惜。
五是要营造氛围。领导就是责任，权力越大，责任越重，越要弘扬担当精神。领导干部敢作敢为敢担当，对增强整个干部队伍担当意识起着示范带动作用。以来，中央领导同志以身作则，以上率下，严格要求自己，给全体党员带了个好头、作了很好的示范，营造了良好的政治生态。因此，作为党员干部来说要率先弘扬担当精神，始终把责任扛在肩上，以勇于做事、敢于担当的精神追求，奋力把各项工作推向前进。要加强对党员干部担当精神的教育，打牢思想基础，真正把敢于担当变为党员干部内心的责任和追求。各类媒体应加强宣传引导，树立自觉担当、勇于担当、敢于担当的先进典型，弘扬敢于担当负责的社会正能量，凝聚发展的合力。
“两学一做”学习教育，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
开展“两学一做”教育，基础在学、关键在做。没有铁打的理论武装，必然不能成为一名合格的中国共产党党员，我们要带着问题学好党章党规、学好系列重要讲话，抓牢抓实学这个基础。我们要时时刻刻、时时处处对照党章党规、一言一行瞄准系列讲话，立足党章党规找问题，依照系列讲话改问题。从原著、原文中悟原理，从原理中重行动，从行动中明方向，真正把党章的要求落实到实际行动中去。
开展“两学一做”教育，基础在学。党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，明白作为一名党员最基本的要求是什么。关于学我们具体可以从以下几方面进行：首先，围绕专题学习讨论。做为一名大学生村官，我们应该把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导本村党员搞好自学，按照“三会一课”制度每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论内容紧密结合本村实际、结合个人思想工作生活实际，让大家在学习讨论过称中，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。其次，创新上党课方式。我们应本着“实际、实用、实效“的原则，改变过去那种单一的“我说大家听“、“我讲大家记“、“填鸭式“上党课的传统形式，变一人讲为多人讲，让党员轮流讲课，并进行评比。还应鼓励党员联系实际讲党课，注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。
开展“两学一做”教育，关键在做。如何做一名合格的共产党员，首先，我们应该努力学习，不断提高自身素质，结合自身的特点，将所学知识结合到工作中、生活中;其次，树立正确三观，坚持为民宗旨，正确的世界观、人生观、价值观是共产党员思想的“总开关”;最后，应联系岗位职责，发挥模范作用，作为一名大学生村官我们应该勇于思考、勇于探索、勇于创新，号召本村党员解放思想，破除旧观念。
“两学一做”，归根结底是要加强思想作风，解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。
我的演讲完毕。
谢谢!
党的以来，围绕全面从严治党，先后提出"20字"好干部标准和"三严三实"、"四个铁一般"、忠诚干净担当等一系列重大而明确要求。这次"两学一做"学习教育，中央提出合格党员要做到讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为，与我们党对党员干部的一贯要求内在一致，是对新形势下党员"合格"标准内涵的深刻揭示。我们要以此对照、衡量自己，争做"四讲四有"的合格党员干部。 讲规矩有纪律，重在尊崇党章党规、严格自我要求，做到守纪合格。党员干部做到守纪合格，要强化敬畏意识，防止和杜绝"侥幸"心理、"打擦边球"心理、"照顾"心理，对严守纪律保持高度警醒;强化组织观念，忠诚于党的组织，切实增强接受组织监督、严守组织纪律的内在自觉;强化用权规范，严格按照法定权限和党的纪律规矩办事，确保人民赋予的权力用来为人民服务;强化清廉自觉，见微知著、防微杜渐，从点滴之处筑牢清廉防线。
讲道德有品行，重在弘扬优良作风、坚守精神高地，做到品德合格。一要当好社会主义核心价值观的模范践行者，从加强党性锻炼入手，修好党性修养这门共产党人的"心学"，正确把握是与非、对与错、美与丑的界限，正确对待名与利，积极弘扬新风正气，坚决抵制歪风邪气。二要当好党的优良传统作风的带头弘扬者，艰苦奋斗精神任何时候都不能丢、任何情况下都不能忘。三要当好优良家风建设的积极推动者，把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家，防止亲属子女产生特权思想和特权行为，在培养健康生活情趣上带好头，坚决抵制腐朽生活方式侵蚀，始终保持共产党人的高尚情操。
讲奉献有作为，重在勇于担当负责、积极干事创业，做到发挥作用合格。一要在引领经济发展新常态上勇担当、做先锋，始终坚持发展是硬道理的战略思想，在把握新常态这个大逻辑上做到认识深一层、适应快一步、引领高一招。二要在全面深化改革上勇担当、做先锋，不仅要做拥护改革、支持改革的促进派，还要做推进改革、落实改革的实干家。三要在真心实意为民造福上勇担当、做先锋，把服务人民作为一切工作的出发点和落脚点，坚持不懈开展"三解三促"，积极推动省委省政府改善民生各项举措的落实，坚决打赢新一轮脱贫攻坚战，确保全面小康如期实现。四要在奋发干事创业上勇担当、做先锋，发扬江苏干部开拓奋进、干事创业的好传统，披荆斩棘、排除万难的决心勇气，坚韧不拔、百折不挠的顽强毅力，奋力开创江苏各项工作新局面。
心中有责、敢于担当是共产党人的政治本色和价值最求。干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。
党中央推行“八项规定”以来，党风政风出现了可喜变化。但一个值得注意的问题是，一些地方一些干部不违规、不吃请、不收礼了，但躲事绕行，不敢担当、不愿担当、不善担当的问题逐渐显现。一位网友说，现在到机关去办事，门好进了，脸好看了，话好听了，但就是办不成事。有的干部态度很好，先是笑脸相迎，接着热情相待，最后还是礼送出境——没有办成事。“四风”之弊，就在于此——一些干部本该有的担当意识丢掉了。处置群众信访难题时“踢皮球”;习惯当“传声筒”，群众找上门时却成了“躲猫猫”;遇到突发事件时，更多的是想办法掩饰和护短，千方百计挖空心思想着摆平当事人，求得大事化小、小事化了。他们工作上缺乏冲劲、拈轻怕重，碰上“硬骨头”先怯三分，不为成功想办法、总为困难找借口;他们在重大原则问题上胆小怕事、不敢表态，习惯于当老好人、和稀泥，把有可能得罪人的事“让”给他人做;他们缺乏正确的荣辱观念，把躲事、圆滑当成本事，还不以为耻、反以为荣。一个地方、一个单位避事型干部多了，工作必然难以推动，其危害是显而易见的。
担当是一种觉悟，是一种素质，是一种责任，是一种能力。敢于担当是党的光荣传统，是共产党人的鲜明品格。担当，既要担得起权力，又要担得起责任;既要担得起当下，又要担得起未来;既要担得起顺境，又要担得起逆境;既要担得起表扬，又要担得起批评。每个时代有每个时代的历史担当，每个人有每个人的责任担当。在工作中敢担当、能担当、善担当应当成为一种良好的素质和高尚的品质。
在深入实施群众路线教育实践活动的今天，“只做官不干事”的状态已为时代所不容，“为官避事平生耻”必须印刻在每一名干部的心头。敢于担当、积极干事，是干部的职责所在。当面对群众处理具体问题时，不能再拿“条件不成熟”、“背景很复杂”、“群众素质差”等理由为自己的不作为或作为不到位辩解，而是要站位高远，脚踏实地，围绕群众转，顺应群众盼，改给群众看，在解决具体问题中让群众看到新变化，从而树正气新风。
时移世易，使命担当。作为领导干部，只有倡树担当意识，以群众为师，率先垂范，以身作则，才能以上率下，一呼百应，担得起人民赋予的权力，负得起施政一方的责任。树立担当意识，需要形成正确的用人导向，营造良好的干事氛围，完善工作机制，为敢于担当的干部撑腰鼓劲，让敢担当的人有底气。要突出做为民务实清廉表率，知行合一、“严”字当头，不断增强敢于担当、勇于担当、善于担当的胆气。“担当课”是一个必须破解的难题，“难”字当头，必须拿出勇气，迎难而上，拿出干劲，担当起破冰之责。
敢于负责、勇于担当，要求纪检监察干部坚持原则，敢于同一切消极腐败现象作斗争。
担当意味着付出、奉献，意味着为了党的事业、人民的利益而不顾个人的利害得失。敢于担当是共产党人的使命所在。中国共产党历来就是讲担当的政党。革命战争年代，为实现民族独立和人民解放，党挺身而出，领导人民进行了不屈不挠的斗争。新中国成立后，为实现国家富强和人民幸福，党团结带领全国人民艰苦创业、顽强拼搏，取得了社会主义建设和改革开放的巨大成就。可以说，担当在每个时期有不同的内涵，但至始至终都是每个共产党人骨子里的使命。
敢于担当是领导干部的职责所在。“肩扛千斤谓之责，背负万石谓之任”。看一个领导干部，很重要的是看有没有责任感，有没有担当精神。”党员干部要在其位，谋其政，把高标准履职尽责作为基本要求，日常工作要尽责、难题面前敢负责、出现过失敢担责。工作中时刻把讲党性、讲原则放在首位，把按章办事、依法行事作为准则，时刻不忘肩负的神圣职责，勇挑打赢重任，把岗位当战位，让责任意识融入血脉。
敢于担当是干部作风的灵魂所在。是不是一名好干部，有没有过硬的作风，关键在于是否具有强烈的担当精神。只有把担当精神内化于心，才能时刻保持高度的责任感、政治感、使命感，才能在作风上外化于行，忠于党和人民，处处以党的事业为重，以人民利益为重，不计较个人得失，为党和人民的事业拼搏奋斗。 我们党的事业需要敢于担当的干部，人民群众呼唤敢于担当的干部，需要靠千千万万人共同担当。如果全党同志人人尽职尽责，人人争作贡献，人人为党分忧，那么，再大的困难我们也能战胜，再大的奇迹我们也能创造，中华民族伟大复兴的中国梦一定能梦想成真。
党员干部作为中国共产党的肌体的细胞，是否健康直接关系到党的肌体的正常“新陈代谢”。对于一个建党95年、拥有8700多万党员、承载着14亿人民复兴希望的执政党来讲，增强全党创造力、凝聚力、战斗力，必须把加强党员干部的修养放在重要位置。只有不断提升输“血”的质量、始终保持“细胞”的健康，才能进一步激活党员队伍，使党焕发出蓬勃的执政生机。
曾指出：“是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一名干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。”作为党员干部，不仅要敢于担当，还要敢于务实、敢于创新、敢于实践。
敢于担当，方能彰显党员干部的“正气”。讲正气，重名节，是中华民族的优良传统。纵观历史不难发现，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”这样的名言警句。而党员正气是依托马克思主义与民族优秀文化相结合的成果，形成个人的世界观、人生观、价值观在政治、道德等各方面的综合体现。党员的正气是怎么进行体现呢?为人民服务是党员干部的正气;严守纪律、克己奉公是党员干部的正气;解放思想、实事求是、无私奉献是党员干部的正气。一言以蔽之，党员干部的正气是为全面建成小康社会为奋斗的精神，是为实现中华民族伟大复兴而奋斗的精神，是坚定不移地为党和人民的事业而奋斗的精神。全面建成小康社会、实现中国梦及党和人民的事业就是党员干部的担当之所在。
敢于务实，方能保持党员干部的“帅气”。党员干部的帅气并不是指外在，而是干事有魄力、有想法、有能力的内在。“空谈误国，实干兴邦。”在全球经济萧条的大背景下，中国经济能否稳中有进，能否实现经济“软着路”，都需要党员干部勤政务实。一是立勤政务实之志。对待工作要认真负责、严谨细致，从大处着眼，从小处着手，力求工作到位。二是学会换位思考。深入基层察民情，知民意，解民忧，聚民心，才能真正地做到权为民所用、情为民所用、利为民所谋，才能展现出党员干部的“帅气”形象。
敢于创新，方能锻造党员干部的“灵气”。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达不竭的动力，也是政党永葆生机的源泉。党员干部的“灵气”是指党员干部运用“新”的的思维谋发展、用“新”的思路抓发展、使用“新”的举措促发展的精神。因此，党员干部要找准解决问题的关键点，找准实现既定目标的结合点，创造性地执行党的路线、方针、政策和上级的指示，突出工作的优势和特色，更好地履行自己的职责，发挥自身的作用，才能锻造党员干部的“灵气”。
敢于实践，方能夯实党员干部的“底气”。党员干部的“底气”是解决困难、矛盾的能力，是处事不惊、冷静分析的内功。怎么样增加“底气”呢?“纸上终觉得来浅，绝知此事要躬行。”实践是夯实党员干部“底气”的充分条件。党员干部在工作中，深入到一线、基层的主战场，才能服务群众，提高本领，增加面对复杂问题的“底气”。只有夯实党员干部“底气”，工作上才能胸有成竹、游刃有余，才能避免说话“不着调”，才能避免办事“不靠谱”。
党员干部在不破“底线”，不越“红线”，不触“高压线”的基础上，敢于担当、敢于务实、敢于创新、敢于实践才能实现中国梦的伟大复兴。
庆祝中国共产党成立95周年大会上，同志站在历史和全局的高度，全面回顾了我们党95年波澜壮阔的奋斗历程，深刻阐明了近代以来我国社会发展的规律性认识，以“不忘初心、继续前进”为主题，对加强党的建设、推进党和人民事业发展提出了8条明确要求。讲话是对“不忘初心”的告诫和宣示，是对“继续前进”的激励和动员，是全党在新的历史条件下进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的政治宣言，是指引我们党奋力推进中国特色社会主义伟大事业和全面推进党的建设新的伟大工程的纲领性文献。
争做合格党员，“要增强‘想干事’的思想自觉，始终保持干事创业的火热激情。”思想是行动的先导，想干事是干成事的前提。只有解决了思想认识问题，一个人才会想干事，主动谋事，用心做事，尽力成事。
想不想干事，反映的是党性修养问题，是世界观、人生观、价值观的问题。正如指出的“不能只想当官不想干事，只想揽权不想担责，只想出彩不想出力。”这是一种告诫，更是一种要求，提醒每名党员干部要不忘初心，以只争朝夕的精神、时不我待的干劲，坚守党性原则，坚定理想信念，在履职尽责中干出优异成绩。
想不想干事，既是思想观念的折射，也是工作作风的投影。党员干部必须认识到，作风好不好，不但关乎自身形象，也直接关系到党的事业的兴衰成败。因此必须要有为党的事业奋斗终身的境界，始终保持昂扬向上、夙夜在公、殚精竭虑、昼夜兼程的精气神，不坐而论道，不患得患失，该干的事顶着压力也要干，该担的责冒着风险也要担。各级领导干部更要真正沉下身子、哈下腰来，带头到一线、下深水，迎难而上、争先干事，形成一级做给一级看、一级带着一级干的生动局面。
党员干部作为中国共产党的肌体的细胞，是否健康直接关系到党的肌体的正常“新陈代谢”。对于一个建党95年、拥有8700多万党员、承载着14亿人民复兴希望的执政党来讲，增强全党创造力、凝聚力、战斗力，必须把加强党员干部的修养放在重要位置。只有不断提升输“血”的质量、始终保持“细胞”的健康，才能进一步激活党员队伍，使党焕发出蓬勃的执政生机。
曾指出：“是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一名干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。”作为党员干部，不仅要敢于担当，还要敢于务实、敢于创新、敢于实践。
敢于担当，方能彰显党员干部的“正气”。讲正气，重名节，是中华民族的优良传统。纵观历史不难发现，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”这样的名言警句。而党员正气是依托马克思主义与民族优秀文化相结合的成果，形成个人的世界观、人生观、价值观在政治、道德等各方面的综合体现。党员的正气是怎么进行体现呢?为人民服务是党员干部的正气;严守纪律、克己奉公是党员干部的正气;解放思想、实事求是、无私奉献是党员干部的正气。一言以蔽之，党员干部的正气是为全面建成小康社会为奋斗的精神，是为实现中华民族伟大复兴而奋斗的精神，是坚定不移地为党和人民的事业而奋斗的精神。全面建成小康社会、实现中国梦及党和人民的事业就是党员干部的担当之所在。
敢于务实，方能保持党员干部的“帅气”。党员干部的帅气并不是指外在，而是干事有魄力、有想法、有能力的内在。“空谈误国，实干兴邦。”在全球经济萧条的大背景下，中国经济能否稳中有进，能否实现经济“软着路”，都需要党员干部勤政务实。一是立勤政务实之志。对待工作要认真负责、严谨细致，从大处着眼，从小处着手，力求工作到位。二是学会换位思考。深入基层察民情，知民意，解民忧，聚民心，才能真正地做到权为民所用、情为民所用、利为民所谋，才能展现出党员干部的“帅气”形象。
敢于创新，方能锻造党员干部的“灵气”。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达不竭的动力，也是政党永葆生机的源泉。党员干部的“灵气”是指党员干部运用“新”的的思维谋发展、用“新”的思路抓发展、使用“新”的举措促发展的精神。因此，党员干部要找准解决问题的关键点，找准实现既定目标的结合点，创造性地执行党的路线、方针、政策和上级的指示，突出工作的优势和特色，更好地履行自己的职责，发挥自身的作用，才能锻造党员干部的“灵气”。
敢于实践，方能夯实党员干部的“底气”。党员干部的“底气”是解决困难、矛盾的能力，是处事不惊、冷静分析的内功。怎么样增加“底气”呢?“纸上终觉得来浅，绝知此事要躬行。”实践是夯实党员干部“底气”的充分条件。党员干部在工作中，深入到一线、基层的主战场，才能服务群众，提高本领，增加面对复杂问题的“底气”。只有夯实党员干部“底气”，工作上才能胸有成竹、游刃有余，才能避免说话“不着调”，才能避免办事“不靠谱”。
党员干部在不破“底线”，不越“红线”，不触“高压线”的基础上，敢于担当、敢于务实、敢于创新、敢于实践才能实现中国梦的伟大复兴。
奋发有为、风华正茂是社会对青年大学生的高度评价。而在这一特殊的集体中，有一个尤为出色并足以代表大学生的群体，他们就是——优秀学生党员。学生党员是在校学生中的精华和骨干，是学校党组织与青年学生联系最紧密的纽带和桥梁。学校要培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和～人，必须重视和加强对学生党员的教育工作，注意发挥其不可替代的重要作用。学生党员是同学们关注的焦点，学生党员的言行也影响着广大同学。那么，在这个特殊时期，我们这些学生党员该做些什么呢?下面我就从几个方面阐述一下我自己的观点吧。
一、政治理论素质过硬，树立远大理想。
1、不断加强党性修养，强化宗旨观念和公仆意识;
作为一名党员应认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，并深入学习和身体力行“”重要思想，用最新最正确的思想武装自己。要时刻不忘自己的身份和使命，坚定自己的共产主义理想和信念。并将理论知识运用到实际生活中，指导各项工作的进行。
2、不断拓宽视野，增强开放意识和大局意识。
我们在校学习的同时要经常阅读一些时事杂志，例如《求是》、《党建》等书刊。同时要关心国家大事，例如“9.11事件”，“qqq事件”，“～事件”等，在重大事件上应时刻与党中央保持统一思想阵线。要及时地宣传党和国家的方针与政策。在学院的学生管理工作中应时刻与院系领导保持联系，主动反映学生的中存在的思想动态及同学们在学习和生活中遇到的困难。
二、全面发展，提高各方面素质，发挥党员的先锋模范作用。
1、工作为表率，学业亦奋发;
学生党员首先是学生，其次才是党员，党员的先进性就集中表现于较高的综合素质。作为学生党员，首先就必须搞好学习，才对得起学生党员的称号。我们不仅要学好课本上的文化知识，还应重视科技创新。把所学到的知识化作生产的动力，争当科技前沿的排头兵。
实践出真知，理论联系实际是党的优良作风和工作方法。优秀学生党员们不仅在三或四年的时间里掌握了比较全面的理论知识，而且积极地参加各项有益的集体活动和社会实践活动，充当了实践的先锋。
2、工作以身作则，冲锋在前;
在学生工作中应不怕苦，不怕累，争当表率作用。在困难与危机情况下应勇于挺身而出，敢于同学生中的不良行为作斗争。在工作方法上善于学习借鉴，善于思考探索，善于总结教训。正确把握时代要求，注重培养思维能力，不断提到业务素养与创新意识。
3、严于律己，遵守纪律。
作为党员，就要培养起强烈的纪律观念，遵守党内纪律和校纪校规，上课、开会不迟到、不早退。做到先律己再律人，应主动帮助那些纪律观念较差的同学改正其行为。
三、紧密联系同学，其实关心同学的利益。
在学习与工作的同时不忘与同学打成一片。要深入到同学中去，了解同学们身边的问题与生活中的困难。做到想同学们所想，急同学们所急，供同学们所需。对待同学们生活中的困难一方面做到能解决的全力去解决，另一方面不能不能解要及时向学院领导反映。要切实地做到为同学服务。对同学们提出的合理意见和建议应予以采纳。要主动宣传学院的重要决议，针对学院在超常规跨越式发展中存在的不足给予解释。争取广大同学的支持与谅解。并让广大同学积极加入“迎评促建”的工作中来。
四、发扬批评与自我批评，与同学共同进步。
学生党员应定期进行民主评议，规范行为，接受广大同学的监督，广泛听取同学的意见，树立良好的学生党员形象，发扬批评与自我批评的优良传统，认真对待自己的缺点与不足，并及时地进行改正，只有在同学中建立良好的形象，才能在同学中树立威信，才会有强大的号召力。
正所谓自己好不算好，要大家好;自己进步不算进步，要大家共同进步。对待同学身上的不足不能漠不关心。应主动帮其改正已达到更同进步，共同提高。
总之，作为一名学生党员，在不断提高自身党性修养和综合素质的前提下，充分发挥先锋模范作用，以良好的党员形象带动广大同学共同进步，在学习、生活、工作中做到“以行带人，以理服人，以情感人，以事助人”。争取广大同学的理解与支持。只有这样才能永保党员的先进性，才不愧为学生党员的称号!
在习近平的系列讲话中，“担当”这个词语经常可见，成了反复推崇并身体力行的一种领导行为。他反复强调“该承担的责任必须承担”，“要有担当意识，遇事不推诿、不退避、不说谎，向组织说真话道实情，勇于承担责任”，要“在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则”。
敢于负责、勇于担当，要求纪检监察干部坚持原则，敢于同一切消极腐败现象作斗争。强调，要深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的长期性、复杂性和艰巨性，坚持标本兼治，当前要以治标为主，为治本赢得时间。各级纪检监察机关要以贯彻落实八项规定为重点，拉长耳朵，瞪大眼睛，严肃查处顶风违纪的典型，使八项规定真正落到实处，让人民群众看到实实在在的成效和变化。要始终保持惩治腐败的高压态势，坚持有案必查、有腐必惩，刚正不阿、秉公执纪，敢于碰硬、不徇私情。既要敢于坚持原则、揭露错误，同违犯党的原则的现象作斗争，不让任何腐败分子逍遥法外，坚决维护党纪国法的严肃性;又要敢于保护干部、澄清是非，支持作风正派、真抓实干、改革创新的干部，保护他们干事创业的积极性。
敢于负责、勇于担当，要求纪检监察干部积极创新，善于通过深化改革从源头上防治腐败。我国经过30多年的改革开放和快速发展，目前正处在社会转型期，各方面体制机制还不完善，有着不少缺陷和漏洞，客观上存在滋生腐败现象的土壤和条件。纪检监察干部既要坚决贯彻中央的各项改革措施，也要充分发挥主动性，立足当前、着眼长远，敢于在一些腐败现象易发多发的重点领域和关键环节进行改革尝试，突破条条框框，减少体制障碍，堵塞制度漏洞。注重反腐倡廉工作的实践创新、理论创新、制度创新，研究如何“把权力关进制度的笼子里”，探索形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。
打铁还需自身硬。纪检监察干部要做到敢于负责、勇于担当，自身必须政治过硬、作风过硬、能力过硬。政治过硬，要求纪检监察干部坚定理想信念，坚守共产党人的精神追求，时刻牢记党章赋予纪律检查机关的职责与使命，始终做党的忠诚卫士。作风过硬，要求纪检监察干部自觉接受监督，讲党性、重品行、作表率，带头执行纪律，带头改进作风。能力过硬，要求纪检监察干部加强学习研究，完善工作思路，改进方式方法，提高履职能力和水平，使每一项工作都经得起历史和人民的检验。
在全国组工会议上强调，坚持原则，敢于担当是党的干部必须具备的基本素质。敢于担当是我们党先进、优秀的重要体现和重要保证。作为党员特别是领导干部，为了党和人民的事业，要在职责和使命面前敢想、敢做、敢当，不断增强敢于担当的勇气，提升敢于担当的能力，彰显敢于担当的胸怀，夯实敢于担当的底气，勇做党性最强的干部。
首先，什么是担当
担当，就是“接受并负起应该承担的责任和义务”。担当是一种勇于接受的态度，更是一种敢于负责的行动，而敢于负责是作为一名党员干部最起码的道德品质，是一个人无私的政治品格，一种必备的履职能力，一种过硬的工作作风。
我们的党员和干部面对困难和问题时，往往有以下几种态度：
一种是尽职尽责，积极作为，迎难而上，敢于担当，认真分析，妥善处置;另一种是敷衍塞责，马马虎虎，知难而退，得过且过，应付了事;还有一种是互相指责，推卸责任，明哲保身，精于算计，不顾大局，为难组织。
担当缺失的表现或不敢担当的表现有：
一是不会负责，没有担当的能力，缺少对现实情况的了解，缺乏对复杂局面的判断，看不清形势，做不出决断;二是不敢负责，没有担当的勇气，得罪人的事不干，讨人嫌的话不说，只要不出事，宁愿不做事;三是自己不负责任，还对敢于负责的干部风言风语，说三道四，腐蚀正气，助推歪风;四是更有甚者，目无组织，心胸狭窄，对组织决定了的事项，不是积极应对，而是怕担责，患得患失，不是不辱使命，而是个人名利，虑的不是事业发展，而是个人“进步”，凡此种种。我们教育系统所有工作人员，都要对照以上情况，结合自己的工作职责，看看有没有做的不好的，有没有对上号的。
其次，为什么要担当
作为一名党和国家的工作人员，尤其是一名校长和领导干部，都承担有一定的职责。在工作中，尤其是在社会转型时期，人心浮躁，大事多，困难多，问题多，矛盾多。在矛盾面前，若没有担当的勇气，缺乏担当能力，没有担当的人，我们的问题就不会解决，矛盾就不会化解。长此以往，日积月累，我们的事业就会受到影响，工作就难以推动，甚至会出现“动荡”的局面，大到一个国家，小到一个部门就会声名狼藉，人心涣散。这是我们每一个人不愿看到的。
担当就是要敢于承担、担责，去为单位、为群众、为组织分忧。若一个单位和部门，从领导做起，不敢直面困难和问题，单位的破败和没落是早晚的事。一个学校，发生了学生安全事故，工作人员不承担责任，主管不承担，分管领导不担责，都怕受处分，都怕受牵连，都怕被追责，我们的校长怎么办，以后的工作还怎么去干。
可见，在矛盾和困难面前，必须有人顶上去，必须直面问题。没有担当，就没有问题的解决;没有担当，就没有安定团结的大好局面。
第三、怎样担当
工作就意味着责任，责任就需要担当。一个人只有真正具备担当的素质，才能肩负起自己的职责和使命。
做一个敢于担当的人，就要强化责任，提升思想认识
责任心是每个人心灵的内化，是心理的自觉，有责任心才有责任感，才会尽心尽责。党员干部要具备强烈的责任意识，树立正确的人生观、世界观和价值观，把个人的前途命运与国家发展、社会进步、集体荣誉以及家庭幸福紧紧联系起来，深入思考责任在人生中的意义，清醒认识责任对于促进事业进步和人的发展中所起的作用。无论何时何地都要绷紧责任这根弦，积极主动去履职尽责，承担责任。在全县教育系统要大立弘扬正气，树立负责任光荣，不负责任可耻的意识。每个人对应承担的义务、任务和工作，不论大小、轻重、难易，都要认真对待用心去完成。
做一个敢于担当的人，就要勤于学习，不断提高个人能力
打铁还需自身硬，担当责任要有与之相适应的能力。能力要靠学习和实践才能得来。作为党员干部要把学习作为一种责任，作为一种追求，树立自觉学习，终身学习的理念，养成多读书，读好书的习惯。坚持经常学、全面学、反复学，通过循序渐进的学习，逐步提升个人的能力。同时，要做到理论联系实际，把学到的知识、理论运用到实践中，在实践中再认识、再学习、再提高，通过反复的实践运用，把知识转化成个人能力，做到主客观相符。要善于总结工作实践中成功的经验、方法和措施，并提炼出有规律的成果，作为今后工作的指导。在实践中掌握新知识，积累新经验，增长新本领。能力提升还要靠思考，要养成深入思考的习惯，要带着问题学，边学习边思考，把学习同思考、分析、研究实际问题结合起来。在学习中增强系统思维能力和解决实际问题的能力，通过对问题的思索，进一步深化对知识的理解和掌握，在解决实际问题中提高能力。
做一个敢于担当的人，就要求真务实，尽职尽责干好工作
作为一名校长或单位负责人，在工作中要尊重事物的客观规律，全面掌握并熟悉自己工作职责和业务，敢于讲真话，摸实情，办实事。工作不但要做更要做好。我们想问题，办事情，做决策，都要一步一个脚印，踏踏实实、勤勤恳恳、不做表面文章，不摆花架子，不敷衍了事，要一如既往具体抓、认真抓、一抓到底，要见到实效，取得实绩。要树立效率概念，对安排的工作，部署的任务，提前抓早，讲求效率，不拖拖拉拉，不支差应付，不讨价还价，更不能以个人或小团体利益为中心，拥兵自重，妄自尊大，为难组织。要高标准要求自我，干工作一丝不荀，精益求精，不求“过得去”，但求过得硬，要么不做，要做就要做到最好，做出高质量，高水平，力求超越。要在工作中把握重点，抓主要矛盾，抓问题核心，抓关键环节，起到事半功倍的效果。
做一个敢于担当的人，就要锤炼意志，敢于直面困难，迎接挑战
无论在工作还是生活中，我们都会遇到许多困难，甚至会遇到非常复杂棘手的问题。担当责任要求我们要相信自己，不管遇到什么样的困难和问题，都要毫不动摇地坚持，不懈怠、不抛弃、不放弃，相信自己一定能找到解决问题的办法和措施;担当责任要求我们有担当的勇气，从思想上克服畏难情绪、克服消极思想，做到知难而进，敢于迎接挑战，敢于硬碰硬，善于战胜困难;担当责任就要求我们有坚强的意志和坚定的信念，树立积极乐观的心态，保持昂扬向上的精神状态，持之以恒，决不放弃，不达目的誓不罢休。要把别人认为完不成变成完成，把不可能变成可能，把工作的千辛万苦转化成实实在在的工作业绩和成果，从而赢得群众的赞扬，组织的放心。
领导就是责任，责任就是担当。要“敢于担当，勤于奉献，乐于吃亏”，要做到“平时工作看出来，关键时刻站出来，危难时刻豁出来”。敢于担当的人，是工作有能力，能干事的人，是广大教职员工尊敬的人，是党委和组织信任放心的人。敢于担当的人是我们教育系统的脊梁，是我们创建“双育”名县的中流砥柱，是我们办人民满意教育扎实基础。希望我们教育系统涌现出更多的敢于担当的优秀干部，少一些不敢担当的懦夫。
“对党忠诚、个人干净、敢于担当”，这是20xx年10月对云南工作作重要指示时讲的，与在20xx年全国组织会议上提出的“信念坚定、为民服务、勤政务实、清正廉洁”的好干部标准、与《中国共产党章程》对党员的要求、与我们党一贯的好干部标准都是一致的。《中国共产党章程》第一章第三条党员必须履行的义务中明确要求党员要“对党忠诚，言行一致”，“坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献”，“切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争”，“为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲”。入党誓词中最响亮的是：“为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切”。“对党忠诚、个人干净、敢于担当”是对党的好干部标准的高度概括和精炼表达!
“对党忠诚、个人干净、敢于担当”三者是辩证统一的关系，核心是“对党忠诚”。“为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党”。一名真正从思想上入了党的合格党员，他就把自己的一切献给了党，这“一切”当然包括生命。生命是至高无上的，当一个党员把自己的生命和党的事业、人民的事业融为一体的时候，那他还有什么个人私利，还有什么私心杂念，还有什么不敢担当的呢?但是要达到这种境界是艰难的，需要每一个党员从开始申请入党那天起一直到生命的终结，不断加强党性锻炼和党性修养，努力把自己真正融入到党和人民的事业中去。“为党和人民牺牲一切”，是一名共产党员终生追求的最高目标!党员，特别是党员干部在现实生活中，之所以不能完全做到个人干净、敢于担当，就是没有完全做到对党忠诚!
“对党忠诚”首要的是要做到“个人干净”。党员、特别是党员领导干部做到“个人干净”是我们党的基本要求。一个不干不净的人，一个私字当头的人，一个利欲熏心的人，入党动机就不纯，根本不配做一名共产党员，还谈什么对党忠诚!自我们党成立以来，许许多多的共产党员拒腐蚀永不沾，一身正气，勤恳工作，他们是党的事业的坚定拥护者和推动者，正是由于他们的艰苦努力，党的事业才万古长青。但是，随着市场经济的发展，我们有些党员干部，没有经受住考验，在权力金钱美色等诱惑面前败不阵来，成为党的事业蛀虫，成为反腐斗争中的“苍蝇”“老虎”。
“对党忠诚”最重要的是“敢于担当”。我们党是有八千多万党员的大党，领导13多亿人口的大国，需要的是全党精诚团结和政令畅通，对党忠诚，敢于担当，就是要求党员干部在工作中敢于坚持原则，勇于负责，在大是大非面前敢于亮剑，在矛盾和危机面前敢于挺身而出，在歪风邪气面前敢于斗争，在失误、错误面前勇于担责。具体来说就是在实际工作中要解决好如何对人和对事的问题。这里的“人”是指领导、同事和群众，“事”是指党和人民的事业及每个人面对的具体工作。能把对事和对人高度统一起来是最完美的，但现实生活中很难把二者统一起来，总是有认识不一致的时候，总是会有矛盾的。敢于担当就是始终把对事放在第一位，比如当领导的决策与实际情况不完全相符时，你能否敢于客观全面向领导说明情况，避免报喜不报忧?当遇到同事、群众个人诉求与政策、规定不符时，你能否不上推下卸大胆说不?当遇到疑难问题、突发事件发生时，你能否勇敢站出来自觉维护党和人民的利益?当遇到工作出现失误而责任又不清时，你能否推功揽过，主动承担责任?特别是党的各级主要领导干部，当遇到有些事情，政策法规没有明确的界定，你能否从党和人民的利益出发，在充分尊重客观事实的基础上，大胆做出决策?等等，这些都是有无担当精神的具体体现。
“对党忠诚”关键的是要有正确的名利观。“个人干净、敢于担当”就是要求党员干部要有正确的名利观。在现实生活中，一个人做到不为利难，但要做到不为名更难。洁身自好，事不关己高高挂起，就可以做到个人干净，不为利，但是，一个人既想把工作做好，又想让人人都满意，上下都说好，这就是矛盾，俗话说“一人难称百人的意”就是对这种矛盾的形象表述。因为工作是为党和人民做的，而许多工作又都是靠集体合作来完成 ，个人干得多少不仅难以量化，而且干多了反而毛病也多，有时还遭人嫉妒，同时工作又是冰冷冷的，而好话是说给每个人听的，人听了好话心里都是热乎乎的，所以，那些能说会道的人，东串门西作揖的人往往是最受欢迎的人，上上下下都喜欢的人。而在有些地方，那些肩膀打滑，不愿决策，不敢决策，奉行多栽花少栽刺、不栽刺，不敢批评，不讲原则,不顾条件,不管能不能实现,张口闭口要为大家办好事的老好人，人们往往都把这样的人当作道德楷模，也是很受大家欢迎，上上下下都喜欢的人。在这种情况下，久而久之，许多人就缺少了担当精神。这些，归根到底就是缺少了正确的名利观。
“对党忠诚”是对全体党员的要求，不仅仅是党员干部的事，每一位党员都要个人干净、敢于担当。人们常常认为作为普通党员，党叫干啥就干啥，领导怎么说就怎么干，自己不贪又不沾，敢于担当是对领导干部的要求。其实，每个党员都时刻面临敢不敢担当的问题，比如我们的决策是否正确离不开普通党员不计个人得失,秉公谏言，我们的工作能否做好离不开广大党员任劳任怨,无私奉献，又比如，当党和人民的利益受到危害，特别是人民的生命财产受到危害时，党员能不能勇敢站出来维护党和人民的利益，保护人民的生命财产等等，这些也都是考验一名党员有无担当精神的具体体现。
总之，无论是普通党员还是党员干部都要时刻牢记“对党忠诚、个人干净、敢于担当”的要求，永远把“对党忠诚”放在第一位!
开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，切实把全面从严治党的要求落实到每一个党支部、每一名党员，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，保证全党始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，使我们党始终成为有理想、有信念的马克思主义政党。 1.主要目标。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。要围绕全省中心工作和大局，把“两学一做”落实到理论武装上，引导党员坚定信仰信念之真;落实到党性教育上，引导党员永葆党性党风之纯;落实到严明纪律上，引导党员固守纪律规矩之严;落实到推动发展上，引导党员走在践行五大发展理念之先，为协调推进“四个全面”战略布局湖北实施、实现湖北“十三五”规划宏伟蓝图提供坚强组织保证。
开展“两学一做”学习教育，重在端正思想作风、解决突出问题。要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。要着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是“党味”不浓，对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识和党员意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、 “中梗阻”、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题，主要是能力席位意识淡薄，工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。县处级以上党员领导干部要认真贯彻关于培养造就具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍要求，对照关于“七个有之”“五个必须”等重要论述，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致，认真践行“三严三实”要求和好干部标准，做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。
开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。