高中理想演讲稿800字（通用3篇）
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
想，是起航的风帆，是一个远大的目标，是东边升起的太阳。我们在梦想中成长，在梦想中飞翔，而我的梦想不是做一个伟人，不是做一个明星，更不是做一个碌碌无为的人，而是考上大学，完成我的大学梦。
梦是一种冲动，想是一种行动。梦想是梦与想的结晶，梦想无论怎么模糊，它总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到梦想成为事实。
而这个梦，在我还很小很小的时候，对我来说，大学。有一种特别的吸引力。我觉得大学是一个神圣又遥远的殿堂。我什么时候才可以跨入？很远很远。到了高三我才惊觉大学离我越来越近了，我必须付出我的努力去追求我的梦想了。
我们的城镇是比较落后的，当然，教学水平或许也比其他学校要差好多，但我们总是喜欢听老师说大学的事，向往那无拘无束的生活，只想快点考上大学，去体验那大学生活，同时也可以完成父母的一种期盼。
在高三的历程中，我哭过笑过，得到过也失去过，如今离高考仅剩两个月了，我必须厚积薄发，勇往直前，现在，站在高中的校园里，我长大了，大学这个梦已经真实的出现在我的世界里。我要为了这个梦努力，去拼搏，我们为青春付出多少，就能够收获多少，即使失败，我也无悔。梦是我们高等智慧生物的专属，但我们不可以仅是做梦，要为梦付诸于行动，才能无悔于我们的青春，我将以青春为代价，以社会为跳板，向世界展示我的梦。青春与梦是一个等量的交换。我们为青春付出多少，就能够收获多少，我以全部的青春付出，我只要属于我的梦，现在便用青春种下我的梦。
我知道，在我努力的同时，还有好多人在我的身边鼓舞着我，如父母，朋友，老师等，所以，我只好尽自己的努力去做到，大学，我来了，我是准备完梦的。既然选择这条路，我便会用努力坚持到最后。
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是高三xx班的，今天是我鼓起勇气第一次站在这里面向大家演讲，我内心无比激动和紧张，同时也要向大家表示感谢，给我机会站在这里。那我今天演讲的一个题目是《理想的力量，给你我无限的力量》。
大家应该都知道，理想是什么吧。理想是大家对美好事物寄予的希望和想象，是大家在实践它的过程中有可能实现的追求，它是一个人的志向和抱负，它能够影响自己在未来发展的样子。有理想才能够有动力，我们读过很多书，书中也有很多有了理想，并为之付出努力的人，到最后他们都成功，有一定的成就。
而我们作为高三的学生，目前最大的理想就是考上自己喜欢的大学，考到自己喜欢的专业，那时自己未来要努力的方向。有了这个理想，我想它会带给我们前进的无限力量，不管过程中遇到多大的艰难，我相信都会一直往前进发，不会因为遇到点挫折就因此退缩，这不是有理想的我们能做出来的事情。有理想者，必定经历千辛万苦，经历无数的孤独岁月，才能达到自己的目标。
高三进入了最重要的阶段，真是一点都不能松懈，一个班级都是这样的状态，但是有理想的人，是一定能坚持到最后的，因为他有一颗不放弃的心，有自己不想要得到的东西，那是无论如何都要向前的。半路放弃不是他们会做的，理想使他们不怕艰辛，不怕孤独，只知道要实现自己的'理想，才是他们最终要做的。当然，并不是所有的理想都能实现，理想要接近现实，不能远离这个社会，不然就是空想。有一句话是这样说的：理想既是人们的奋斗目标，也是激励人们励志前行的强大动力。这句话就是要告诉我们，顺着自己这个目标走，不断的奋斗，不断的激励自己，一定会有动力实现理想。
高三是很辛苦的，所有首先就是要相信自己，不要有消极的心理，理想才会给自己力量去做，高三的生活每天都是无止尽的做试卷、做题，就是为了在高考那时拿到好成绩，进入一个好大学，最后能够坚持到底的都是心中的理想在给他们动力。
同学们，我们要给自己定一个目标，要有自己的理想，只有这样才能不畏艰难，实现自己的理想。
谢谢大家！
老师们，同学们：
大家好！（鞠躬）
我国战国时期著名思想家墨翟先生曾说过：志不强者智不达。的确，我国古往今来的大人物们都有鸿鹄之志，因此，我认为，一个人不能没有理想。
我作为在座中的一员，也有理想。而我的理想，则是成为一名科学家，因此，我崇拜的人物就是。
我深知，做一名科学家，所需要的正如先生所言：天才=99%的汗水+1%的灵感。后天的努力，是成为天才与否的关键。先生去世后，科学家们对他的大脑研究，认为这是科学界的一大谜团。但事实上，先生年幼时也被老师斥为低能儿，那么，我由此得出结论：天才是后天锻炼出来的，脑子越用越灵。
我的理想是成为一名科学家也就是我的愿景。愿景是什么？就是愿望中的前景。假设前景是宝玉，那么愿景就是玉璞。而圣经中说没有愿景，人就会消亡。不幸则是看不到愿景。我既然确定了我的愿景，那么，我将会为我的愿景作出奋斗，努力去实现我的愿景。我们常说：你的理想决定你成什么样的器。我认为，我的理想不能完全主宰我的命运，科学家不是靠空想就能当上的，我们需要有志，无论是幼年、青年、壮年还是暮年，都要勇于探索、勇于尝试、勇于奋斗。伟大的政治家兼军事家曹操也曾说过：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
我们要为我们的理想、我们的愿景去奋斗，那么，奋斗的目标和方式呢？在中学生中走红的作家韩寒因为在七门红灯之下落榜，因此极力去讽刺我国的应试教育，我个人则认为，应试教育的利大于弊，这种制度淘汰了太多太多人。正所谓吹尽黄沙始到金，留下的一定是会闪光的。那么，我们就不能在滔滔的学习潮流中被冲下下游。我们常说力争上游。我个人则认为为理想而奋斗之一场人生中的战役。我们要与不良的习惯战斗，为了我们的荣誉而战，为了我们的理想而战，为了我们的愿景而战。我的理想、我们的理想将会在这场意义重大的战役中褪尽浮华！
高中阶段的最终挑战正在向我们逼近。正所谓磨刀不误砍柴工，回想起我们在小学阶段中的磨刀磨出来的成品究竟用于砍柴能砍多久。在过去的六年里，我们看到了我们的成就，为什么有的刀能斩断乱麻，为什么有的刀却如朽戈钝甲，这取决于我们为我们的理想所付出的态度。
科学家需要有过人的智慧、冷静的头脑和善于观察的双眼。相信在座的同学们大都想成为卓越的科学家，都有远大的抱负。如果你和我一样的话，那么就要思考一下我们的这三点具不具备，然后根据实际的情况来确定我们的奋斗目标，然后努力把它变成前景。
可是在考试的面前，即使你有再大的聪明才智，过不了这一关也是白搭。记得有一篇作文，讲述了一个美术天才因为年年因英语和政治不过关考不上自己心仪的美术学院，因此郁郁而终。在应试教育的实际考察面前，理想和愿景都是其次的我们的目标是在做好基本的准备后再去为愿景而奋斗。
各位的理想肯定都各有各的不同，但是为它奋斗的过程却是相似的。屈原的《离骚》中写到：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。为求索，我希望各位能够在小考中发挥自己的最高水平，而我，也不例外。
为了理想，为了明天，奋力冲向光辉的顶点吧！
我的讲话完了，谢谢。