小学六年级下册作文优秀7篇

在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?这里是整理的小学六年级下册作文优秀7篇,在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。

六年级下册语文作文 篇1

自我保护这个本领对于每个人都是很重要的。学会生存是人生中最重要的一课。我们应该为了生命而学会自我保护。10岁的小女孩蒂莉就使用自我保护的知识拯救了数百人的生命。

那是在12月26日的上午,蒂莉正与家人在泰国的普吉岛上游玩。突然,蒂莉发现海水有些古怪,一直冒着气泡,潮水突然退下。她知道即将要发生海啸,因为地理老师曾经说过,这些是海啸来临的前兆。于是她拼命的喊:大浪要来了!她的直觉使在沙滩上的人和临近的人们在海啸前安全的撤离了。而这一切都归公于蒂莉,她用了所学的知识,不但拯救了自己,还拯救了数百人的生命。

蒂莉用所学过的知识保护了大家,生活中还有很多这样的事。有一个孩子也是运用所学的知识保护了自己。

这个孩子年仅8岁,有一次他正在家中玩耍,忽然他闻到了煤气味,他心中一惊,马上飞奔到厨房,发现原来是煤气泄漏了。那孩子当时吓得六神无主,不知该真怎么办。猛然,他想到了在学校时老师所说的有关煤气泄漏的知识。他马上把煤气总阀关掉了,接着开窗换气,然后切断了电源,最后跑去请邻居帮忙。这孩子也用所学的知识拯救了自己。

不论是蒂莉,还是那个孩子,他们都在危险时进行了自我保护,这都是因为他们知道一定的生存知识。我们也应该多了解一些在突发状况时该如何应付的知识。学会自我保护,学会生存。

小学六年级下册语文作文 篇2

生活是一方沃土,你播下什么,你就收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。

年轻时,收获青春与活力;成年时,收获成熟与魅力;老年时,收获经验与睿智;暮年时,收获平静与安祥。成功时,收获喜悦与快乐;失败时,收获悲伤与泪水。生命的历程,事事必有收获。

在平淡之中,收获宁静与平和;在动荡之时,收获焦躁与不安。在生命的潮起潮落之中,收获激情与孤寂;在平淡无奇的人生轨迹里,收获跌宕起伏的心旌荡漾;在变化无常的人世中,收获悲喜交加的不期而遇。任何一种经历都是一种收获,任何一段生命都能收获一个故事

收获,让你感受到生命是如此的丰富多彩。忧伤的时候,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再害怕孤独;无聊的时候,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再担心平淡;遭遇挫折时,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再畏惧失败;痛苦之时,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再抗拒忧伤。

相信在不同的季节收获不同的果实,面对成功,学会了平和;面对失败,学会了淡然处之。内心因为丰盈而宽容,这是人生最大的收获。

六年级下册语文作文 篇3

每个人都拥有自己的童年,有的是快乐的,有的是悲哀的,有的是金色美好的。我也有我自己的童年,它们像沙滩上的贝克,我捡个闪亮的献给大家。

记得小时候,爸爸的'毛笔字写得非常出色,这让我及其羡慕,希望有一天能像爸爸一样,成为一写一手好字。同时,我又很想进爸爸的卧室去看看,但他从来都不让我进去,说我肚子里的墨水太少,可我却偏偏好奇里面到底放了什么呢?终于,有一天爸爸出去了,哈哈机不可失,失不再来。我偷偷地进入了屋子,哇,那里有许多作品,真令人叹为观止。我突发其想:“爸爸总是说我肚子里地墨水太少,这回,我非要让爸爸把这话改了不可!”

四岁的我拿起毛笔,不应该说抓起毛笔,想了半天也想不出来写什么好,我想用毛笔拖着下巴,结果拿反了,画了一脸墨水,自己居然不知道,还觉得很舒服呢!等到沾墨水的时候,我不知道应该轻轻的,一使劲,又溅了一脸墨水,还把爸爸的作品给弄脏了,刚要拿起砚台,爸爸那“恐怖”的脚步声传来了,我一时情急手不知不觉松开了,砚台也打翻了,脚底一滑,一个仰八叉就把桌子带倒了。这时,爸爸回来了,看见了我的样子,吓了一跳,问:“你这是怎么啦?”“爸爸,这回我肚子里的墨水够多了吧!”爸爸听了之后真是哭笑不得。

现在,想起这件事还不禁笑出声来了呢!因为,那是一件傻事呀!

六年级语文下册的作文 篇4

世界上有许多感人的事,人人都经历过,有一件事,我难以忘怀!

记得那是一个星期前的事,在那天早晨,我独自一人去爷爷家,我迈着轻松而又愉快的脚步来到了车站,阳光明媚,温暖的阳光洒在屋顶上,汽车上……金光闪闪。“呀,今天的天气真好,我到了爷爷家后可以……”“嘟嘟”一个声音打断了我的思考,我抬头一看,哦,车来了,我上了车,车上十分的拥挤,我好不容易找到了个站脚的的地方。“嘟嘟”车开了,车在路上飞快地行驶,一站,两站,三站……车门又开了,上来的是一位老人。只见那老人拄着一根拐杖,艰难地上了车。司机一看说:“谁给老人让个座”。老人走到了一位青年小伙的跟前,站了下来,可小伙子视而不见,车开了,在上大桥时,突然一个急刹车,老人向后退了两步险些跌倒,她脸色苍白,大口大口地喘着粗气……小伙子仍然一动不动,有几位乘客用不满的神情看了看他。突然,“老人家,你到这儿坐。”一个苍老的声音说道。人们寻声望去,原来,说这句话的是另一位老人。我仔细地端详着他,在那饱经风霜的脸上有着几道深深的皱纹,“来吧!”老人顿了顿脚,说“好吧”,另一位老人站了起来,走到门口,一句话也不说,车仍在行驶,车站到了,这位老人下了车……

世界上竟会有这样的老人,自己已经很苍老了,却把座位让给了更需要的人,多么高尚的行为呀!我被他深深地打动了,我想:老年人都能如此,而我们年轻人呢?我的眼眶湿润了……

第一次做饭 篇5

今年我才10岁,妈妈常对我说:“冬冬,你现在已经长大了,应该学着帮大人做点事,自己要学会独自生活。”我自己心里想,妈妈说得对,我一定会把妈妈说的话牢牢记在心里。但我又能做些什么呢?

星期一中午,我放学回来,爸爸和妈妈都还没到家里,我想了想,爸爸和妈妈还没回来我可以帮他们烧饭、做菜。我舀了一碗米,倒进盆里开起了水龙头,把米洗干净,并给锅里倒上水。我引了火,然后坐在板凳上,望着燃烧的火苗。水烧开了,我把米倒进了锅里,盖上锅盖。大约过了几分钟,我闻到了一股米的气味。便揭开锅盖,热气马上腾空而起。我将米饭捞起搭进蒸笼了,过了一会儿锅里散发出阵阵香味。我炒了妈妈爱吃的白菜,还有爸爸喜欢吃的土豆丝。

一会儿,爸爸和妈妈回来了,一进门就闻到了香味,看了看。爸爸说:“有我爱吃的土豆丝。”妈妈说:“有我爱吃的白菜。”我说:‘爸爸、妈妈吃饭。”然后,我们就吃起了饭。

今天,我真开心。

第一次做饭 篇6

在我的成长过程中有很多的第一次,比如有第一次去海边,第一次骑自行车……但令人最难忘的第一次还是一次做饭。

那天中午我帮妈妈做焖面。我首先把手洗干净,准备好豆角、茄子、土豆、大葱和调料等。

我先把豆角的筋去掉,再掰开,把土豆的皮削掉,洗干净它们,然后把土豆、茄子切成片,把大葱切成细丝,这样菜就弄好了。然后把一碗面倒进盆子里,边洒水,边用筷子搅拌,然后揉成面团,然后在面板上来回滚动,擀的均匀,面薄了再对折,切成面条。

炒菜时,先把适量的油倒进锅里,然后放葱,花椒、大料,再放土豆等,等这些菜变了色,再加适量的酱油,搅拌几下,最后再加适量的水,菜熟了以后,把面均匀的放在菜上,焖5分后,用筷子搅拌,把火关小,稍等一会面就熟了。

炒菜时又呛又热,背也痛,看来做饭也不容易,而吃一顿饭却很轻松,我吃着自己的劳动果实,觉得今天的饭最香。

这第一次做饭真的是一次特别而又难忘的经历啊。

小学六年级语文作文 篇7

想一想,六年过去了,真是岁月不绕人,这六年中我的伙伴有很多,但是今天我就给大家来介绍下我的知心伙伴。

她是一位女生,她长长的头发像垂柳的柳枝,小小的嘴和水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁像座山,中等身高,她就是兰轩尔,她是老师的得力小助手,有眼色和古灵精怪,你们看这是不是个火淋淋的对比呢!但是她就是这样的。

我先来说一下她的有眼色,上课铃声打响了:“叮当”“叮当”她立马坐上座位,小眼睛从不溜神,一直盯着老师的手,老师的思路在哪,她的思路就在哪。

再来说一下她的古灵精怪!下课铃声打响了:“叮当”“叮当”她立马冲出教室,跑到英语老师办公室,別人跟她说话,她也不回答,像旁边没有任何人,用个成语来说,就是旁若无人,或当别人不开心时,她可以用个怪表情,来逗得別人开心,像是一位心理医生。

这就是我的好伙伴,一个有眼色,活泼,可爱的小女孩。

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