粉笔优秀4篇

粉笔 篇1

粉笔对咱们来说并不陌生。它很简单,大约7厘米长,前端细,后端粗,五颜六色的。它看上去虽然很简单,但它发挥的作用是无可估量的。

美术老师用它给咱们描绘我国的大好河山;语文老师用它使咱们懂得了许多人生的道理;数学老师用它给咱们解析难题,让咱们在数学的海洋中遨游;英语老师用它让咱们打开眼界,领略许多国家和地区的风土人情;音乐老师用它勾画出美丽的音符,使咱们能够享受到音乐艺术的无穷魅力……

咱们从稚嫩到成熟,从无知到有知,哪一天离开过粉笔呢?

粉笔为咱们传递知识的同时,它们却默默奉献着自己的一切,直到粉身碎骨。它大公无私,牺牲自己,却毫无怨言,单凭这一点,就值得咱们学习与发扬。当人们在为获得知识而喜悦时,谁又想到了粉笔呢?看到讲台上那一个个粉笔头,给我的是一种感动和敬意!

粉笔虽然没有毛笔的一泻千里;虽然没有钢笔的流畅;虽然没有铅笔的便捷;虽然没有荧光笔的亮丽;虽然没有水彩笔的色彩斑斓……但我还是要赞美粉笔,赞美它的默默无闻,平凡与质朴和无私奉献不求索取的精神。

咱们大家要学习粉笔不平凡的精神。其实在咱们的现实生活中也有许多拥有粉笔精神的人。

每当我看到那飘飘的粉笔灰时,总是想起敬爱的老师。咱们辛勤的老师不就是“粉笔”吗?他们为了咱们的将来,花了多少工夫?当夜深人静的时候,他们还在备课、批改作业。生病了,还不忘教咱们,从不耽误一节课。当咱们做错事情的时候,他们会好好教导咱们做人的道理,直到咱们明白。日复一日,年复一年,当他们的学生已经成为社会栋梁时,他们已经成为白发苍苍,脸上爬满皱纹的老人。当咱们看到自己的成就时,有多少人会想起自己的老师呢?有多少人会在教师节的时候给自己的老师送去一句最诚挚的问候呢?

我赞粉笔,更赞老师,是他们,为了咱们的成功奉献出了所有的光和热!他们是咱们人生的启明灯和引路人!

老师的粉笔作文 篇2

我们老师特爱用粉笔头“射击”不认真听课的同学,但是,总有击不中的时候,所以经常伤到一些“无辜人员”。为了不再发生这样的“误伤”事件,老师下决心研制一台前所未有的机器:粉笔发射器。

因为上课说话、走神、的情况太多了,所以一次发射一“弹”的机器射击范围太小,打击力度不大。老师决定,要发明就得弄出个“粉笔齐发”的方便机器。经过无数挫折与失败,我们老师的第1000001次实验终于成功了!全自动,可以试探学生是否表面认真听,实际却对外面的世界想入非非。

智能粉笔发射器,可以根据探测到的不认真学生的数量自动增减粉笔的发射数量,太阳能作为动力,自动收集阳光并转化为能量。橡皮粉笔子弹,打人很疼,却不会对皮肤或身体造成任何伤害。粉笔发射器,像雷达扫描仪一样瞬间击中目标。

老师的粉笔发射器当然是先在自个儿班——五(5)班试用,再推广一下。这天,我们老师将这台怪模怪样的小机器放在讲台上时,同学们都觉得特新奇。 “好像一把全自动的机枪一样!”“还带着‘摄像头’呢!”不过,当西西老师向同学们讲述粉笔发射器的威力时,95%的同学毫不关心。不过,一到上课的时候,粉笔发射器就显灵了。那些偷偷做小动作的,哈哈,全都中弹了!一颗带着“嗖嗖”风声的粉笔头从讲台上飞出,接着便传出“哎哟”一声,一节课下来,100%的人都“弃暗投明”了。

“五(5)牌全自动粉笔发射器”很快就在老师的推广下传开了,老师们都超级高兴有这样一个发明。接下来,市里、省里,甚至全国都用上了,不到两个月时间,全宇宙都用上了“五(5)牌全自动粉笔发射器”。

粉笔 篇3

星期二的早晨,我来到学校,刚想在黑板上出题目,就发现粉笔用完了。于是,我就去后勤中心领了一盒新粉笔。

我从这盒粉笔中抽出一支,啊,新粉笔多么漂亮啊!它全身上下雪白,像一支无瑕的白玉簪,让人爱不释手,我都有点舍不得用它了。伴随着“吱吱吱”的摩擦声,我在黑板上写下了题目,粉笔在我手中越变越短。

早自修结束了。我看着手中的粉笔,呀,刚才修长的它,现在只剩下短短的一截了,我心中涌起了一阵惋惜。

我拿起黑板擦,擦去了黑板上的粉笔字。粉笔灰像下雪似的,纷纷扬扬地落了下来,好像在对我说:“你不用惋惜,我虽然消失了,但却让你们的学习有了进步,所以我并不是真的消失了,我永远活在你们的心中!”

“叮铃铃”,上课的铃声打断了我的思绪,我连忙回到座位上。唐老师走进了教室,拿起一支粉笔开始上课。

啊,粉笔,我要感谢你,感谢你为我们的进步而作出的无私奉献!

粉笔 篇4

粉笔,是最低级、最普通的东西了,一个星期内,很难见到一只完整的粉笔。因为它们不是化成灰烬,就是变的短了,但是,有的同学却嘲笑它,说它矮子头,然而,粉笔为了我们,不惜一切代价,用它们的身躯来塑造知识,直至牺牲自己的生命,化成宇宙的灰尘。

同学们发现了没有:在我们身边,也有这样的人,他就是老师。“老师?提他干什么?”有的同学开始不满了,“他上次打了我,还告诉我家长,真是太可恶了!”这位同学,老师打你是不对,但是,老师那是恨铁不成钢啊!如果你不好好学习,不但毁了你自己的将来,而且会伤老师的心!再说了,老师完全有能力去深造,却选择了教育事业,这是为什么呢?老师是为了我们的将来!终究会有一天,大人会变成老人,我们会变成大人,祖国的一切都靠我们了,而我们却什么都不会,不但会让世界人耻笑,而且会让百年前的噩梦卷土重来!

这就是老师,从二十几岁到六十多岁,半生的时间用在我们身上,一遍又一遍的教a、o、e……,一遍又一遍的教1、2、3……,一遍又一遍的教A、B、C……,从不厌倦,六年一次,六年一次,六年又一次,把一个个不懂事的小男孩、小女孩,点化成一个个知天文、晓地理的小伙子、大姑娘,费尽了心血,然而,在老师眼里,一切都值了。

这就是老师,自己用毕生的心血谱写知识,让自己的学生千古留香,自己无人知晓。这难道不是粉笔精神吗 ?

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