写作品梗概作文400字六年级【优秀4篇】

无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为大家精心整理了写作品梗概作文400字六年级【优秀4篇】,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

名著梗概作文 篇1

上幼儿园的时候,我每天到学校都能看见墙上贴着《弟子规》。上课时,我们象唱儿歌似的,整天摇头晃脑的跟着老师大声的颂读,嗓子都读哑了,还是斗大的字也不识一个。当我升入小学的时候,我才知道《弟子规》对我们的学习和生活是多么的重要。

升入小学后,《弟子规》便成了我生活中的美味佳肴。每当我读到“或饮食、或坐走、长者先、幼者后()”这句话时,我就感到十分惭愧。它的意思是:对待长辈应该懂得礼让,吃饭时让长辈先动筷子,就坐时让长辈先入座,走路时让长辈先行,晚辈随后。以前,每当妈妈把饭菜端到桌子上的时侯,别人还没有动筷子,我就恨不得把一盘子菜吃掉一半啦!鸡腿一人一个,我非闹着吃两个,因为这,还没少挨爸爸妈妈的训斥。现在,我慢慢的懂得了《弟子规》的深刻含义,诵读《弟子规》,让我懂得了许许多多怎样做人、怎样做事、怎样孝敬长辈的道理,《弟子规》伴我度过了许多美好的日子,使我受益无穷。

经典诵读不仅伴我成长,但愿也能伴我们大家一起共同成长。

名著梗概作文 篇2

读名著,看似一个沉甸甸的东西,但可以从中汲取许多有益于人生的经验。读一本好书,胜读十年书,它能让人回味良久,乃至多年内仍能让人不时想起其中的情节、人物、意境,等等。名著,乡村、河流。小山、天空一样,想要长久地离开它,却又让人无法忘怀。离别越久,越令人无限思念与向往。

名著如大餐,让人终身受益,通俗读物,则如同甜软的小吃,暂时给人快意,过后却了然无味。名著中的文笔固然不错,不过,它更以内容取胜,以思想取胜,以历久不衰的可读性取胜,以立意深刻和文字的高度艺术性取胜。通俗作品作者中,文笔佳者也不可胜数。不过,文词美则美,却只能当作生活的调味品,当作一道生活中的甜点。读罢,除欣赏文笔美妙外,没有多少永恒的东西值得回味。那样的文章,往往不耐咀嚼,缺少质感,稀里糊涂地读了一大通后,仔细品味,反叫人心中空落落的,怅然若失。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,人生有限,读书无穷,名著虽不能带来视觉上的冲击,但却能带给人的精神享受,让我们善待名著,多读名著,做一个精神上的强者!

名著梗概作文 篇3

人生就像一条弯弯曲曲的道路,而一些好书就像这条道路上的指明灯,这些灯有时能给我指明道路,同时也能给我们的学习生活一定的帮助。

就在我7岁时,妈妈给我买了一本《杨家将》,我只是略看了一遍,我就迷上了。不管是在空闲时间,还是在放学的路上,只要我一看,我就会看个没完没了。我只用了一周的时间,我就把整本《杨家将》看完了。我从这本书中了解到了杨家将是中国古代最为著名的忠烈家族,北宋大将杨继业一门三代为保家卫国与入侵的强敌北辽、西夏誓死抗争的悲壮事迹。杨家将伟大的爱国主义精神、自我牺牲的勇气与慷慨的气慨,激励着我。

在我的学习生活中,往往会出现一些困难,每当这时,我就会想到杨家将中的英雄豪杰,他们不为困难低头的英勇形像就会浮现在我的眼前。此时,我就知道这事该怎么去做,我就会有万分的动力,去克服困难。

我以后要多读书,读一些经典书籍,从中吸收营养,为我指明道路,伴随我成长。

名著梗概作文 篇4

我的第一本书——《西游记》。

相信《西游记》中,给大家印象最深的还是那个神通广大的孙悟空。孙悟空,在去西天取经路上,他一路除妖斩怪,尽心尽力地保护唐僧,唐僧一路上只有被妖怪捉的份儿。有时他辩不清是人还是妖,孙悟空打死妖怪,他却要惩罚他。有时孙悟空不听,硬要打,唐僧就念起紧箍咒,让他受不了为止,有时甚至不顾他的解释把他赶走。悟空虽然心有不甘,但还是听师傅的话。但是当八戒又来找他帮忙时,他一听到师傅有难,就不记前嫌、义无返顾地跑去救师傅。

猪八戒,他鼓着个大肚皮。成天好吃懒做。背着个大耙子,还天天号称自己以前是天蓬元帅。但怎么说他也是个好人,没有害人之心。

沙僧虽然武功没他们高,但他任劳任怨,他不像孙悟空那么调皮,也不像猪悟能那样游手好闲,他很努力的学习师傅。唐僧心地善良,向着远大目标前进,历尽艰辛向西天取经,多次被妖怪抓走,都由悟空就回。

虽然孙悟空、八戒、唐僧、沙僧包括《西游记》都是科幻的,塑造出来的,但是他们身上的那种与黑暗势力做斗争,用不放弃的精神是永远值得我们学习的。

一键复制全文保存为WORD