古话说：“十八般武艺，样样是好戏。”我的拿手好戏是爬树。你们想听吗，想的话就把耳朵竖起来，听我慢慢道来。
起初，我是不敢爬树的，但是我看同学们哥哥都敢爬，而且一些同学还在一边嘲笑我，说我是个胆小鬼，连爬树都不敢，跟一个小女生一样。由于我受不了他们的打击，所以我下定决心要学会爬树。
后来我每天都会去练习爬树，但不过还是不成功。本来我想放弃，可是我的妈妈在一边鼓舞我，要我克服困难。看到妈妈鼓励我，我不想让妈妈失望，而且老师也说过，不管做什么事，只要坚持就能成功。于是我又天天练习。终于，功夫不负有心人，我总算是练成了。而且我还学会了一些人不会的动作，如单脚站在树上，在树上走动等动作。我还掌握了几个技巧，比如：跑，抓，跳。跑就是在离大树十米的地方一直跑向大树，抓就是到大树旁，然后抓住树干，跳就是往上用力一跳。就可以很轻松的上去了。
但是树上很危险，要站好来，我学会了爬树，我展示给同学们看，同学们都很惊讶，给我起了个很好听的外号——爬树大王。有了这个称号，我再也不用怕被别人嘲笑了。
这就是我的拿手好戏，大家有什么拿手好戏，也来分享一下吧。
舞蹈、绘画、唱歌，十八般武艺样样都是好戏。人人都要有一样拿手好戏，我的拿手好戏是与众不同的配音。
萝莉音、正太音、御姐音，我样样都能配。这还归功于我的教练团队和自己的努力。别看我年纪小，我学习配音三年了，考到了配音专业六级，是一名优秀的配音小将。
去年夏天，我凭自己的努力考进了中阶社团。可这还不够，我热爱配音，我会考到高阶，职业阶，甚至更高。
今年暑假，我报名了高阶社团的选拔。主办方给每个选手发了一个号码牌。我拿到的是一个很幸运的数字——“666”。
随着选拔的进行，离我的号越来越近了。“666号！”当听到叫我的号时，我心里突然紧张了起来，但我很快调整了心情，站上了台。“评委老师你们好，我是666号选手……”简单的自我介绍后，我深吸一口气，然后开始了表演。
当配到“小姐，我……”的时候，话筒突然无声了，空气突然安静了，台词屏也跟着黑了，原来，断电了。之后的一分钟内，全场都乱了。人们有的在恢复场内电源，有的在打应急电话，就我一个人站在场中间，看着乱七八糟的人群。
突然，我感到有一股力量激励着我，我喊了一声：“评委老师！没电我还可以继续配音。”全场都安静了。靠自己心中所想，我继续配着音，当我把所有素材配完时，全场响起了热烈的掌声，我获得了评委们的一致好评。
“666号，你被录取了！”听到这句话时，我的脸上露出了灿烂的笑容。
说起拿手好戏，每个人都不一样，有的人是跳舞，有的人是玩游戏，有的人是踢足球，有的人是……而我的拿手好戏是——打字。
不是我跟你吹，我一分钟能打18个字左右。怎么练的呢？我打字不会时，我一直看爸爸打字，我看爸爸打又快又准，总之就是快！准！狠！我让爸爸教我打字，他答应了，从此，我一有时间就到这一天不碰键盘，我就浑身难受，虽然会按错键，但我还是坚持不懈，就为了练习打字。一天天过去了，我的打字技术也更上一层楼，手速也更快了。
有一次，我有幸参加了作文大赛，我心想：这让你们看看我“单身”十年的手术，看我大展身手。
打字大赛终于到了，我怀着沉重的心情来到电脑前。我坐在电脑前和检查了一遍word，主机，显示屏，鼠标和键盘，我用安装上了我的专属输入法——ABC输入法。可以让你迅速打出字，比如你要打“知道”，你只要打出“ZD”，就会有许多经常用的词语，打字大赛的题目是打多少字，但有一个要求是不能乱打。我心想：唉！这对我来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛！“哒哒哒”除了打键盘的声音，教室里安静极了。旁边的同学看了我的字数，惊呆了，几乎是四秒一个词。“时间到，各位把文件发给我。你的班级和姓名”老师说道。
打字大赛我得了第一名，我很自豪。这就是我的拿手好戏——打字。
我从两三岁就开始接触钢琴了。记得小时候，只要一出去，我就想陀螺一样哒哒哒的跑出去，刘老师总会站在门口那儿抽烟。一见我来，便把烟“丝”的灭掉，撑开双手来迎接我，我欢天喜地的跑过去，他就会把我抱进钢琴室里听好听的音乐。
到了四岁多的时候，我开始求妈妈让我去学弹钢琴。妈妈总是说“学钢琴很苦的，别去学了。”
终于有一天，妈妈被我求烦了，说：“好吧，明天带你去试上一节课。”我高兴的晚上睡不着。第二天，妈妈带我去上课，我发现我好想学弹钢琴。就这样，我就踏上了我的钢琴之路。
我凭着我的努力考过了二级，又奋力考过了四级，我在考四级之前在学校的艺术节上表演过，虽然只得到了三等奖，我也很开心。
自从我考过四级以后，妈妈给我买了台钢琴，我就开始在家里练了，我就从这里开始讨厌钢琴了。
自从在家里练，我练的越来越不专心，总是敷衍了事。我的成绩开始止步不前，练了一年多，才达到了五级水平，导致每次去上课都要挨骂，我开始讨厌钢琴了。
就在这时，妈妈发现我的成绩止步不前，就把我送回刘老师那里练，刘老师那儿新来了个老师，姓陈。陈老师对我们管的很严，她叫我练二十遍，我觉得多了一点，她也不理我。由于管得严，我的成绩又像火箭一样噌噌的向上了。
现在，我已经考过了六级，就等着领考级证书了！
每个人都有自己的拿手好戏，我的拿手好戏就是画画。
我在上幼儿园时就很喜欢画画，参加了我们幼儿园老师办的画画培训课--每周二、周四留在教室画画。上小学后，妈妈给我报了一个美术班，每节课我都学得很认真，所以我画得越来越好，画画也成了我的拿手好戏。
有一次，美术班组织“百里画展”活动，我有幸被选上了去瓦库，我准备选一幅简单又好看的画，结果找到了一幅上面有三只猫的线描画，图片的画风很搞怪、很可爱。一条线，两条线，一个圆……描边，上色，大约十分钟，我就画完了，画上的猫乖巧地坐着，正对着我笑。这时，老师走来了，对我伸出了大拇指。因为是在瓦砖上画画，我觉得很有趣，便又去挑了一张图。这是一只鸟，它有尖尖的喙，五颜六色的羽毛和宽大的翅膀，既美丽又威风，不到二十分钟，我又画完了，那只美丽的鸟张开翅膀好像准备向梦想飞去。我十分满意，向跟我一个美术班的表弟展示，他两眼放光，嘴张得大大的，夸我说：“哇，真漂亮！”我也得意地沾沾自喜。
每次在美术班画画，快放学时，都会有家长来等待自己孩子放学，总是有家长经过我那里时，夸赞我画得好，我听后就更细心地画了，因为虽然画得好，也不能骄傲啊。
画画就是我的拿手好戏，我落在画纸上的每一笔都饱含了我对画画的热爱。
什么？你要问我最擅长什么？呵，“本少爷”最厉害的特长要数弹吉他了。
其实，弹吉他并不是我想弹的，而是在妈妈的“威胁”下我才“妥协”的。五年级暑假，妈妈硬要我报名学习一样特长，不然就取消我玩耍的资格。我当时就想：弹吉他吧，反正吉他就几根弦，一定很简单。后来，我发现弹吉他还是很难的，扫弦、和弦，双音，打拍子，记谱子……直到现在，我已经学习一年了。初学时，老师教给我几个小段，让我自己练，我就不屑地弹。到了下课，我就苦着脸了——为什么这么难呀？之后，当我练会了这几段后，还以为自己弹得和大师一样好。于是我便将说几小段弹给家人听，家人听了，只是微微一笑，我不禁羞红了脸。从这之后，我决定专心的练吉他。
到了后面几节课，我就要弹左右手配合、双音、和弦等技法了。刚开始时，不是弹得灵活自如，声音总是断断续续，左手都磨出了水泡。于是，我就练习动作，等手好了，再练习弹吉他。当暑假班学完后，家里正好请客家人就让我弹一曲给客人听。我不紧不慢，端着吉他坐在特子上。在大家期待的目光下，我便弹起一曲贝多芬的《欢乐颂》，客人听了，连连叫好，鼓起掌来，我心里甜滋滋的。
现在，我正在一支由我的吉他教师组成的乐队里呢！你想来加入吗？赶紧来吧！
我现在已经是五年级的学生了。自然会许多的“拿手好戏”其中，我最自豪的就是跳高了。
操场上绳子拉起，一声应下，同学们一个又一个的比赛跳高，我来到了绳子的左边偏三十度的方向，我做出一个奔跑的动作。只见，我向前奔，手脚飞快地摆动起来，在距离绳子不到半米的位置，右脚迈上去，左脚也随着右脚跳了上去，我在我们班是跳高最厉害的。如果要问我可以跳多高，大概129cm吧。但是在一开始练跳高时，并没有这么的轻松。
还记得，我是在四年级的时候，开始练跳高的。暑假里，我把想练跳高的事告诉了父母，父母很赞同，于是，我就开始了恐怖的魔鬼训练了。爸妈在店里帮我买了跳高用的杆子和垫子。每天的下午，妈妈都带着我来到了家后边的公园里，来练跳高。妈妈把垫子铺开，再把杆子架好。一开始，妈妈让我练习跳80cm的高度。妈妈轻声细语地说：“首先，你在杆子的左侧，接着，飞快地奔跑，最后你在杆子前一点儿，右脚抬起，左脚飞起。你照我说的，来跳一遍。”话音刚落，我双手不停地摆动，脚飞快的跑起，跳了过去。也是从这个开始，我喜欢上了跳高，也是从这个开始，我开始练跳高了。通过这次跳高，我还悟出了一个道理，无论做什么事情，都要坚持，只要坚持就一定会成功。
如今，我只有跳高可以在班上吹牛了。