最新关工委领导讲话稿（精选4篇）
同志们：
今天，非常高兴代表市关工委来参加硚口区关工委全委(扩大)会议，这次会议规格高、规模大，既加强了关工委领导班子建设、又总结部署了工作，很重要，很有意义。新的一年即将到来，在此，我代表市关工委感谢硚口区委的重视，将我们德高望重的老领导邀请到关工委班子中来，进一步充实关工委班子力量;向硚口区从事关心下一代工作的老同志们致以诚挚的问候!向长期辛勤工作的关工委同志表示亲切的慰问!向一直关心支持青少年成长的社会各界人士表示衷心的感谢!
硚口区关心下一代工作区委领导重视，工作基础扎实，发展势头良好，青少年道德教育活动体现时代特征，老少共建文明社区建设模式具有硚口特色，网吧监督工作成效明显，“五老”宣讲报告团成绩斐然，培育出了宗关街发展社区、汉正街石码社区、韩家墩街天顺园社区等一批工作典型，有不少亮点可圈可评，值得肯定。硚口区年关工委全会有部署、有安排，这也为20xx年全市关工委工作思路提供的实践素材，非常及时。借此机会我讲三点意见供同志们参考：
一、立足新起点，坚持用科学发展观统领关心下一代工作 科学发展观是关工委立足新起点，把握新形势，开创新局面的根本保证。以科学发展观统领关心下一代工作，大家已经形成一致共识，就是要“急党政所急，想青少年所需，尽关工委所能”解决好关心下一代工作的方向、宗旨、定位问题。“急党政所急”，就是要紧紧地围绕中心，服务大局，在关心下一代工作中努力当好党委和政府的参谋助手。“想青少年所需”，就是要着力解决青少年中急需解决的问题，竭诚为维护青少年的合法权益、促进青少年的健康成长多干实事、多做贡献。“尽关工委所能”，就是要求关工委主动作为、积极配合，要求老同志尽力而为、量力而行，充分发挥关心下一代工作组织的特殊性、灵活性和不可替代性。“急党政所急”，是关心下一代工作实现科学发展的方向和指导方针;“想青少年所需”，是关心下一代工作实现科学发展的目标和根本任务;“尽关工委所能”，是关心下一代工作实现科学发展的动力和组织保证。把这三者有机结合起来，就是关工委贯彻落实科学发展观的工作着力点。希望大家把这个指导方针贯彻到关心下一代工作的各个环节中，抓好落实。
二、引导青少年，要以社会主义核心价值体系建设为根本 当前，青少年的主流是健康的，但是，由于我国正处于重大机遇期、矛盾凸显期和社会转型期，改革开放和社会主义市场经济的逐步深入给正在成长期的青少年带来了多方面的影响，需要正确引导。硚口有辛亥首义烈士陵园、军事院校、汉正街市场，有着经过革命战争、现代化建设和改革开放考验的一大批老同志，我们要充分利用这些资源和条件的优势， 紧紧围绕各个时期的中心任务，将社会主义核心价值体系引领与开展形势政策教育相结合，与开展爱国主义教育活动相结合，与开展民族团结进步宣传教育活动相结合，与学习先进典型相结合，与实践体验活动相结合。在“知”、“信”、“行”上下功夫，做到思想情感上认知认同，学习生活中遵循践行，成为指导他们言行和实践的指针。
三、重心下移，要以星级老少共建文明社区为载体
“老少共建文明社区”工作，作为我市关心下一代工作的重要品牌和有效载体已经唱响全国，自启动以来，各级关工委进行了大量有益的探索和实践，在深度和广度上逐步推进，内容和形式上有所创新，在求实效、创特色、树品牌上很下功夫，取得了较好的成效。硚口区大胆探索，培育了“老少共建”四新模式，既结合硚口实际，又丰富了内涵，做到了有的放矢。今后，如何将此项工作做得更强，牌子擦得更亮，就要求硚口区关工委以创新的精神求发展，集中资源和智慧，重拳出击，率先在全市形成值得推广的新经验，共同实现我市“老少共建文明”工作新发展。
四、加强关工委自身建设，要以努力建设学习型、创新型关工委为目标
要加强调查研究。及时发现总结推广先进典型，以典型来推动我们的工作;及时了解和研究青少年中热点难点问题，研究解决这些问题的建议和举措，向党政领导反映情况。当好党和政府在培养教育青少年工作的参谋和助手。要建立日常的学习制度和干部培训制度。学习要有计划、有检查、有总结。要强化服务意识。关工委要积极主动加强与有关部门的联系和沟通，共同努力在全社会营造一个关心下一代的良好氛围。
最后，祝老同志们身体健康，谢谢大家!
尊敬的各位领导：
你们好!
非常感谢你们在百忙之中莅临我乡检查指导关心下一代工作，你们的到来充分体现了上级领导对我乡关心下一代工作的大力关心和支持。我乡关心下一代工作，在县委、县政府的领导和上级关工委的指导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习和贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持“面向基层、服务中心、拾遗补缺、争创特色”的指导思想，从领导班子建设、队伍建设、阵地建设、制度建设、载体建设入手，建立健全长效机制。经过广大老同志的努力，我乡关心下一代工作取得了可喜的成绩，为全乡青少年健康成长、社会稳定、经济发展做出了积极贡献。
我乡位于黎平县西北部，属省级贫困乡，辖16个村，总人口16789人，有中小学校12所，中小学生1495人。自关工委工作开展以来，我乡党政主要领导高度重视，坚持把关心下一代工作当作一项长期任务来抓。在工作实践中，我们始终把保障青少年健康成长作为一项长期性、根本性的举措抓在手上，落实在行动中，积极建立健全了一整套相互衔接的保障机制，为青少年的健康成长提供了保障，为构建和谐乡村奠定了基础。
根据新形势、新任务的要求，我乡从自身实际出发，紧紧围绕全面提高青少年素质、培养“四有”新人这一目标，以中小学生和农村青少年为重点对象，开展了思想道德教育、革命传统教育、八荣八耻教育、社会主义教育等四大教育活动，并充分利用“6.26”禁毒日、“11.9”消防宣传日进学校开展宣讲活动，教育学生从小树立法制观念，加强自我保护能力。与此同时，我乡结合州、县帮扶单位到村帮扶的机会，积极配合州妇联、县木材检查总站等单位领导同志深入农村对特困生和“留守儿童”开展“一对一”资助活动及教育活动，近年来，累计到村开展宣传教育活动23次，资助特困生和“留守儿童”38名、资金1.2万余元，并建设“农家书屋”8个，配套学生科普图书8万册，加强对学生的课外阅读，充实了学生的课余知识。
我乡关心下一代工作虽然取得了一些成绩和经验，但与上级要求和农村青少年的实际需要还有较大差距，在今后的工作中，我们将吸取经验，加强学习，我们相信，有县委、县政府的正确领导、有上级关工、教育部门的精心指导，我乡关心下一代工作一定会在推进教育事业又好又快发展中发挥更大的作用，取得更好的成绩。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位同志、朋友们：
在区委、区政府的亲切关怀下，侍岭镇政府高度重视、认真做好关心下一代工作。在工作中，镇关工委与中小学紧密配合，以学用《关心下一代周报》为着力点，充分发挥这一载体育人作用，为少年儿童品德提升、精神塑造打下了良好基础，现就我镇关工委、中小学开展学用《周报》情况作简单的汇报。
一、强化宣传、深化认识、全力确保《周报》征订到位
《关心下一代周报》融知识性、趣味性、教育性于一体，以贴近少年儿童心理、贴近家庭教育、贴近校园生活的“三贴近”特色而成为广大师生家长的良师益友，是学生心灵成长的好伙伴，教师、家长教育孩子的好助手。在《关心下一代周报》征订工作中，镇关工委与中小学两条线齐头并进、通力配合，共同做好征订工作。镇关工委依托居委会、村支部组织做到村村到、家家到，通过告家长书、当面交谈、社区宣传栏等方式积极向广大家长宣传《周报》的特点，使其明确《周报》对于少年儿童成长的重要意义，形成了踊跃订阅的良好局面。中小学成立了专门的《周报》订阅领导小组，征订任务层层分解，要求广大班主任、任课教师在充分认识《周报》教育意义的基础上，认真做好学生的引导与教育工作。在校园内，国旗下讲话、黑板报、学习园地、成为引领学生学习《周报》的重要阵地，取得了良好的宣传效果，学生对《周报》的认识逐步深化，订阅积极性日益提升。 在工作中，我们始终坚持“自觉、自愿”的原则，严禁方法简单粗暴、杜绝了强行摊派等违规现象的发生。
镇党委书记丁必江同志高度重视镇关工委工作，多次就关爱工作做出指示。在得知部分学生因孤、残、家庭贫困等原因，不能及时订阅《周报》的消息时，丁书记主动掏出自己的钱为学生垫付报纸费，确保了学生不因贫困而无法订阅报纸。在丁书记的带领下，镇党委、镇政府及各机关的领导、干部积极行动起来，纷纷掏出钱为贫困学生排忧解难、订阅《周报》。近两年，镇党委、镇政府、镇机关等领导干部共为中小学师生捐赠报纸600余份，极大地推进了《周报》在我镇的普及，推动了我镇关爱工作的发展。
领导带动、家长发动、学校行动，三者有机统一，形成《周报》订阅合力，确保了《周报》订阅工作高效推进。截止目前，我镇已全面完成20xx年度 份的征订任务且无一名学生、家长向上提出不同意见，为进一步学报、用报打下了坚实的基础。
二、多措并举、读好《周报》，确保育人功能最大化
为确保育人功能最大化，切实发挥《周报》关心、引领、教育下一代的作用，在镇关工委的组织协调下，侍岭镇以校园为主阵地，教师为主导、学生为主体，围绕《周报》开展形式多样的阅读活动，取得了良好的育人效果。
中心校、中学依据镇关工委要求，结合自身学校实际，均成立了由校长担任组长的《周报》阅读领导小组。领导小组涵盖学校政教处、教科室、教导处、后勤等主要职能部门，确保有效协调，配合。在此过程中，两所学校均制订了切实可行的《周报》阅读奖惩、考核制度，对推进《周报》阅读的相关责任人进行考核，确保了工作扎实有效推进。
在《周报》阅读过程中，学校充分发挥组织引导作用，多措并举、用富有创造性的活动引领学生参与到读报活动中来。
中心校围绕《周报》开展了读报竞赛、读书笔记评奖活动。通过开展一系列的读报竞赛、评奖活动，学生的阅读积极性被充分激发，读报热情高涨，取得了较好的阅读效果。根据小学生年龄特点，在《周报》阅读过程中，侍岭中心校还摸索出了“定时、定师”的《周报》阅读指导模式(定每天课外活动10分钟的时间由班主任老师指导学生阅读)既保证了每天的阅读时间，又确保了在教师指导下阅读质量的逐步提升。
初中的师生经过阅读实践，成立了侍岭初中《周报》阅读论坛。在年级组长、班主任的指导下每周选择一个主题有计划地开展阅读、讨论活动。这一活动的开展，既温习了《周报》的内容又碰撞出新的思维火花，促进了学生对《周报》内容的消化与理解，确保了读报活动教育效果最大化。
三、依托《周报》、积极探索校园德育新途径
阅读《周报》是学生自我成长与自我教育的重要方式，在引导学生自主读报、自我教育的过程中，两所学校也逐步摸索出了以《周报》为依托的德育工作新途径。
首先、常规、常态化《周报》阅读活动的开展，已经成为学生德育的“第二课堂”。有别于课堂教学中思想政治课的相对刻板、说教味浓，《周报》以其内容的贴近生活、形式多样而更有吸引力，也更容易对学生形成“润物细无声”的效果。
其次，学校围绕《周报》为核心的德育课题研究正逐步深入。如侍岭中心小学《围绕<周报>的亲子阅读活动对家长、学生成长的策略研究》已经开展半年、积累了大量的实验资料，为下一步研究打下了坚实的基础。通过德育课题的推进，一大部分家长参与到“亲子阅读”活动中来，实现了家长与孩子共同成长，在教育观念、教育方法、教育水平方面均有了明显提升，极大地促进了家庭教育水平的提升。孩子们纷纷表示父母变得更懂儿童了，与父母之间的关系更融洽了。
各位领导、各位同志，关心下一代工作是为未来奠基的工作，也是我们党委政府义不容辞的职责所在。围绕《周报》开展的一系列阅读实践证明了这是一个行之有效的方法，是关爱工作水平提升的有力推手，在今后的工作中，我们将在以往工作的基础上，不断总结与反思，不断借鉴兄弟乡镇的成功经验，力争将《周报》的订阅与使用工作做得更细、更实，更好。
谢谢大家!
敬的各位领导、各位同志：
大家好!
首先感谢各位领导给我这个机会代表凤凰桥初中校关工委在此讲话，我深感荣幸。一年来，我校关工委在上级的正确领导下，认真贯彻“三个代表”重要思想，以精神为指导，以培养四有新人为目标，积极发挥自身优势，动员一切社会力量，关心教育下一代，做了许多实实在在的工作。现将我校关工委工作情况汇报如下：
一、提高思想认识，健全组织机构
关心青少年健康成长是全党全社会的共同任务，而老同志是一支不可替代的重要力量。特别是我们教育系统的老同志更具有政治优势、威望优势、经验优势、时空优势。因此，学校领导高度重视关工委的组织建设工作，把其作为重要内容列入学校的工作计划，作为学校整体工作的一部分予以重视。从实际和需要出发，及时调整和充实骨干力量。注意发挥年轻教师的骨干作用，广泛发动老教师，扩大参与面，壮大志愿者队伍。
二、发扬奉献精神，搞好队伍建设
要做好关工委工作，建立一支思想水平高、身体素质好、经验丰富、工作积极、热情耐心、甘于奉献的关工委队伍是非常重要的。
建全组织：
校关工委主任：
校关工委常务副主任：
校关工委秘书长：
副秘书长：
校关工委成员：v
在队伍建设上，我们的做法是：首先，做好队伍人员的选聘工作。选聘在岗老教师。在岗教师与离退休老同志相比，有多方面的优势，他们在校时间长，与学生和教师接触多，对教育形势和学校情况掌握得更加全面，更加准确及时。其次，定期召开关工委会议，经常沟通信息，交流经验，并号召关工委老同志发扬奉献精神，做到越老心越红，最大限度地贡献自己的有生力量。第三为了感谢老教师对关心下一代付出的心血，教师节等相关节日，学校领导都要上门去慰问，充分调动了他们干好关工委工作的热情和干劲。
三、积极开展活动，努力提高效率
为了提高教育实效，我校关工委每年初都认真制定工作计划，确定工作目标，关工委领导成员分工明确，责任到位，年末能认真总结。在工作中，我校关工委积极组织开展了丰富多彩的教育活动，主要内容有：
1、慰问敬老院活动
春风暖暖送温情，土木学子意融融。为弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，我校关工委于20xx年10月23日下午举办慰问敬老院活动，学生们在为敬老院的老人们带去温暖和关爱的同时，尊老敬老的理念也深植于自己心中，增强了社会责任意识和奉献意识，陶冶了良好的道德情操，并由此呼吁社会各界人士关注老年人的生理和心理健康，提升老年人的生活质量。
2、开展留守儿童结对帮扶活动
近年来的打工热带来了大量的留守流动儿童。由于父母不在身边，他们缺乏关爱，学习、生活上存在许多问题。就此我校关工委组织全校教师和一些有条件的学生对留守儿童进行结对帮扶。同时指出留守儿童工作需要大家统一思想，注重工作方法，把工作具体化、精细化，从制度、计划乃至行动上都要抓落实、求实效，要求大家多关注留守儿童身心健康、注重留守儿童心理疏导。
3、召开消防安全、交通安全专题会议
10月下旬我校关工委召开会议，要求各班要立即行动起来，广泛开展多种形式的消防安全、防交通事故教育，让学生了解更多珍爱生命、消防安全和防交通事故的安全知识，切实提高他们的自救自护能力。落实校长是学校安全第一责任人制度，落实班主任、教师安全管理责任，形成齐抓共管的预防学生防火工作机制，加强学生监管;立即组织印发《致家长的一封信》，告知家长必须承担起监护人责任，切实增强家长的安全意识和监护意识;及时整改隐患，落实巡查制度，严防学生事故的发生。
4、组织学生书信比赛
为丰富学生的校园生活，我校关工委组织举办青少年书信比赛，题目为”写给父母(老师)的一封信”,加强学生对亲情的教育,学生们一个个脸上带着微笑与新奇，四处张望评论喜欢哪一幅。
5、爱国主义教育
为了弘扬爱国主义精神和培育学生的爱国主义热情，活动中开展了“五个一”活动，即开好一次班会、组织一次入团仪式、积累一句经典格言或一首诗词、观看一次革命影片、写一篇观后感。通过活动使学生进一步了解了中华民族的和优良传统，中华民族创造的灿烂文化对人类发展的贡献，使学生更加热爱党史、热爱祖国，热爱伟大的中华民族。决心从现在做起，刻苦学习，努力肩负起建设祖国的历史责任，并以崭新的精神面貌投入到学习之中。
6、组织网上祭奠烈士活动
今年清明节，为了引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感。我校关工委加强协调、主动引导，要求各展所长，积极参与，把我们的工作与学生的要求很好地结合起来，努力为学生开展活动提供必要条件。要求以重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，抓住社会主义核心价值体系建设这个根本，广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动，祭奠先烈、先人、先贤。引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感。
关心下一代工作是一项伟大的育人工程，是一个永恒的课题。实施科教兴国战略，实现中华民族的伟大复兴，要求我们高度重视，始终不渝地做好关心下一代工作。我校关心下一代工作虽然有了一个良好的开端，但我们还要将加强学习，与时俱进，开拓创新，不断探索关心下一代工作的有效办法和规律，注重关心下一代工作的实效。在以后的日子里，我们定将加倍努力，让我们的晚霞散发出更亮丽的光辉，让我们的校园更绿、花儿更红，让我们的下一代在蔚蓝的天空下更加健康地成长。谢谢大家。