母亲河的朗诵词（通用33篇）
曾狂放的欢笑过
也汹涌的流过泪
流过泪
才懂得爱的珍贵
黄河最美
虽然你的外表不是华丽
你把蓝天白云担成了姐妹
你把风霜雪雨看成是兄弟
我只是你身边的一颗小米
是你的乳液把我喂养成颗粒不论我去到哪里
都不可以否认我们的关系
虽然你的容颜跨越了世纪
你把百舸船舶抱在怀里
你把衣襟长袖紧系两岸的心
流过泪
才懂得情的真谛
黄河最美
在我心里
永远都不会是过去
这是一条北方人最熟悉的大河
河水从地图上流出来
一路收留所有的“狭隘”、“陡峭”和“湍急”
流经我的笔下，已疲惫不堪
她多想歇一歇，至少不能黄浊着身体
去拜会那辽阔的深蓝
我时常一个人徘徊在深秋的河边
去捡拾她从远方捎来的思念
一些树叶飘零在河面，迟迟不肯离去
成了她皮肤上的斑点
她曾是多么年轻俊美的少女
到这里，已是饱经沧桑的风烛残年
而另一些树叶则悬挂在即将干枯的枝条上
在风中颤抖，再也无法承载岁月的流光溢彩
她听不到季节对她的呼唤
只是凝望着大地
黄河入海口的树
又矮又瘦
据说
她不敢扎根
怕深了
刺破大海的
神经
她不敢长高
怕长高了
挡住大海的
方向
她不舍得离开
怕离开了
黄河入海时
迷失路口
哦，她是
黄河儿女
儿女侏儒
在黄河入海口
为母亲守候
夕阳下 余晖照
芦苇丛里莱鸟叫
黄河水 黄河水
你在流向谁
北风起 芦苇摇
遗鸥声声心烦躁
黄河水 黄河水
我要你流向伊
雁悲鸣 风吹沙
胡杨瑟瑟人天涯
黄河水 黄河水
伊哭我心碎
有故乡，有炊烟，有高高的芦苇，和长长的思念
还有门前那棵青柳，干枯死去，又被连根拔起
烧成灰，深埋地下一尺，那个厚度，足以从天上抵达人间
我时常从梦里惊醒，一个将黄土穿成衣服的人走出山野
向北张望，“哦，过了黄河就是儿子的家了”那么近，那么远
他却不敢趟水，怕衣服随波而去，怕虚无的身体被月光照亮
有一些沙粒流到这里，也许只一粒
或者更多，直到，它们静止
有一阵风吹过，在夕阳下
走进一个远离温润的夜晚，慢慢地
数落那些遗落的心情
把黑色留给昨天，把灰色放在沟壑上
有一些梦在黎明之前走远，或者还有温度
呼吸在潮汐将近的时刻，搁浅
在低处的沙粒，蒙羞于河流
穿行于河道，也许源于泥土的圆滑
无法根植在某处，它们注定还要流浪
从一块顽石，到一粒剔透的沙粒
不知是河水磨砺了你的锋芒，还是
顽石割伤了水的温柔
在黄河故道
一粒沙无法好高骛远，否则
随时都有被冲入大海的危险
只有蛰伏在这槐林幽静的所在
擦燃一颗微小生命的熔岩和藏于历史的秘密
啊，黄河!
在这里，
你大海般宽阔。
洋洋洒洒，
滚滚洪波。
雄浑质朴，
气势磅礴。
啊，黄河!
在这里，
你修成了正果。
奔一万里，
曲九万折。
一往无前，
走向平和。
啊，黄河!
在这里，
你汇入了大海。
就像中华民族，
穿越五千年历史，
经历无数坎坷，
终与主流融合。
在这里，
你苍茫苍凉。
在这里，
你辽远辽阔。
在这里，
你浩浩荡荡。
在这里，
你成海的碧波。
站在黄河入海口，
我仿佛想了很多。
思维又似乎短路，
只涌动无边黄色。
词汇贫弱乏力，
语言苍白笨拙。
惟眼中水流汹涌，
只耳际涛声如说.
无论伫立在你的身边
还是乘一叶小舟顺流而下
黄河，我都要慢慢地爱你
爱你在路途遭遇的疾苦
爱你内心泛起的浪花
爱你抚摸大地时的深情
爱你傲视群雄时的气宇轩昂
黄河，你的一生
都在与自己争斗
但我还是要慢慢地爱你
爱你受伤时的潦倒
爱你疼痛时蜡黄的脸色
爱你在暗礁上的一忍再忍
爱你在险滩上的目空一切
黄河，只有慢慢地
爱你，仰视你
巴颜喀拉的雪
才肯低下头来
心甘情愿地远走他乡
黄河，我爱你
五千年来，您如巨龙匍匐在大地，横亘东西，将华夏完美分割成两个界点
五千年来，您欢扬恣肆您的伟岸风姿，如锋刃斩断了心的枷锁
卑微的我，请您聆听一个浪子的情怀
此刻，我高仰头颅，隔断八千里山水，倾听您内心深处的狂吼
诗人用最华丽的篇章赞颂你：君不见黄河之水天上来
作词家用最诚挚的语调歌颂你：黄河在咆哮
历史阻挡不了您奔流的脚步，星河日月，都低头俯视您的博大身躯
您无所畏惧，日夜不息，一遍又一遍，濯净尘世的污秽，而您混沌依旧
黄河，我爱你
是您!破开迷瘴，驱走孤寂
是您!通达智慧，开启灵魂宝藏
您孕育了华夏之魂，您是华夏之母，您是栖息的福地，前路已由您开辟，那么，后路由我们铺垫
黄河，我的母亲河
您听见了我的祈祷吗
春秋更迭，您来了又走，走了又来，带走了无数执迷的人儿
若要生灵涂炭，我愿以己身，步你的后尘，葬满您雄浑的体魄
痴儿啊，痴儿------
从您满载愤怒，乘风启航的那一刻，这世界已为你颠倒沉沦
您的双眸泣血，哀泣大地的沦落
您的胸膛起伏，叹息大地的臃肿
您的双手紧握，捏断大地的怒焰
您的步履沉重，踩碎大地的不甘
生死在您眼里，轮回在您眼里，我们在您眼里
您澄净己躯，混浊的黄，那是您最爱的颜色
世人戳瞎了双眼，瞧不见您的浩瀚无垠，只跪倒双膝，口中乞求您的怜悯
你承载荣耀，光辉，步伐阔达，漫步人心
轰隆轰隆，那是您的心跳吗?为什么那么悲壮哀伤
五千年了，诞生了一个灿烂的华夏文明
您呢，您呢
您混沌如我，足迹遍布江河，那是最真实的你，无牵无挂，在大地上流淌，直到心怀落寞
与先人
踏上丝绸之路向北
面孔逐渐发黑，往南
越来越白相反
自格拉丹东山直下
沿着青山绿草，破除青甘边界
淌入黄土高原，河水便
越来越黄
始终和水有关，和我的属性藕断丝连
缓慢的黄河与沉积的泥沙
和书籍、历史，和罹难的身躯、文字
穿行在黑夜之中
而我看到，变异的刀鱼，潜伏在水边
剖析繁殖的基因
它们在不停地喘息，私语
和污浊的泥沙一起，逐渐沉积为一方淤地
和生长在野水中的芦苇一样
仰望高原，仰望水之源头
这一条黄肤色的河啊
和我的身躯，在巴彦淖尔的草原搁浅
也许风来过，我却愈加干涸
像隐逸在西方的弦月，在光芒出现之前
透视了骨的形状
“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”听着这对千古绝唱,你一定会想:是谁在朗诵吧!不错,是我们班在举行我们已经期待已久的以歌颂母亲河为主题的朗诵会。
其实在两天前老师就已经布置下了准备材料的任务,回家以后我就打开电脑进行了地毯式搜索。可找来找去我也找不到一首好诗歌。后来,爸爸推荐我到小学生作文网上找找看,没想到,真的找到了许多的优秀诗歌。终于,在这么多的诗歌中,我挑了一篇我认为最有气概的——《黄河——永远的母亲河》。接着我就开始练习了,先是对着镜子练习,慢慢的,我开始请爸爸妈妈当我的听众,我大声地朗读给他们听。就这样,我的准备任务完成了,就看在场上的发挥了。
朗诵会开始了,我竟然是第一个上场,不过还好,我的准备工作很充实。但是我上场的时候还是有一点紧张。不过这种紧张感还是在我朗诵的过程中慢慢消失了。取而代之的是激昂和高亢的心情。随着高潮的结束,我的心才渐渐平静下来。我相信,我的朗诵一定感染了许多人的心。通过我的朗诵,我的眼前仿佛看到了滚滚黄河,奔向东南;我仿佛看到了金涛澎湃,掀起了万丈狂澜;我仿佛看到浊流宛转结成九曲连环。
接下来上场的是王一沛,他朗诵的题目是《母亲河》。他声情并茂的朗诵使人连连称赞。他的最后一句:让我用全部的爱与生命报答你曾经给予我的一切。啊,母亲河,母亲河,是你的希望召唤我现在还使人回味不绝。
通过这次的朗诵会,我明白了黄河对我们的重要性。黄河,承载着我们华夏民族的文化与历史,奔向东南;黄河带着我们的希望,一泻千里;黄河,我们的母亲河,养育我们的黄河之水 ,爱护她,从一点一滴做起,从生活出发。
是索克藏寺的一卷经文
在高原上流淌时，没有了黄河的黄
高僧们只是微笑
读黄河的众生来自平原，一滴浑浊的水
读另一滴高原净化了的水
让清风梳理过的水。清澈得没了尘埃的水
那捧出另一个我的水
我不敢相信我竟如此干净
索克藏寺安静得一语不发
黄河水一语不发，蜿蜒如蛇，游进了白云
再一次
跨越你浑黄的身子
注目你古老的肌体
那嶙峋和丰腴的部分
依旧唱着如泣的歌
苍老的黄河
你从开天辟地孕育
亘古洪荒成长
历经万年岁月的磨砺
至今凝聚力量
你依旧
蹒跚着步履
悲壮地昂着头
温柔着
低沉着
奔腾着
咆哮着
一路跌跌撞撞着地奔向
你热恋的东海
大地给了你桀骜不驯
岁月给了你沧桑变迁
满脸的皱纹
深的能包裹山川
藏匿森林
密织的经脉
多的能网络沟壑
积淀人文
古老的你
依旧男人着
铁汉着
喊着
哭着
率性着
去咆哮
去怒吼
去表达自己的爱
宣泄积郁的悲伤
黄河
这就是你
一条极具个性色彩的河
一条哺育血性中国的河
敬畏你
我就大声对你说
黄河 黄河
你是我威武的祖先
沸腾的热血
你是我傲然的灵魂
图腾的支点
我还是你
英雄传承的血脉
气势恢弘的未来
我还是你
铮铮铁骨的精神
洒脱飞扬的气派!
难忘的小学生活就要结束了，在这六年期间，有许许多多另我难忘的回忆，可最令我难忘的是万老师曾经说过的一句话：“音乐、诗歌和绘画是人生三大乐趣之一”。只要缺少一样，你的人生就是不完美的。当想起这句话，不久举得的母亲河诗歌朗诵会就象没电影一样在我眼前重视。
记得那是个阳光明媚的星期五的上午，我们六年A班的全体同学怀着无比激动的心情来到教室，阳光透过明亮的玻璃窗，照在黑板上的“母亲河诗歌朗诵会”这几个大字上，显得格外闪光耀眼。
听、上课铃打响了，万老师慢慢地走进教室，站在讲台前，笑咪咪地对大家说：“同学们，你们知道，我们今天是要进行什么活动吗?”，同学们齐声说道：是母亲河诗歌朗诵地吧!老师笑了一笑，点了点头，说：“那，你们准备好了吗?”同学们立刻沸腾起来。有的说：“我们小组配合得最好”。有的说：“我们的诗最能表达出我们的母亲河之情”。还有的说：“我们最能表达诗歌的美，你们听了一定会陶醉起来的!”老师见我们讨论得那么积极，和蔼地对我们说：“你们知道，音乐诗歌和绘画是生中三大乐趣之一，让我带你走进诗歌的百花圈，感受诗歌的魁力”，受到美的熏陶吧!好，现在活动开始，在同学们雷鸣股的掌声中，第一小组同学上台朗诵，赢来了同学们的一阵阵赞叹。
紧接着，轮到匀第二小组朗诵的时候，我心里就如十五个民桶打水，七上、八下，“要是读错了，不但会给小组抹黑，下课还会招来同学的声讨，我要是真的读错了，该怎么办?”想到这儿，这紧张得什么话都说不出来，正当我如热锅上的蚂蚁焦急万分时，只见老师那如宝石般的闪亮的眼睛，闪烁着鼓励与期待的光芒，我顿时觉得精神增倍，把刚才思想负担全都抛在了一边，我能头看了看自己胸前的红领巾，是那么鲜艳，是那么火红，是那么耀眼，它是由为了祖国能够有美好的明天，牺牲自己的烈士，用鲜血染红的，我是少先队员，我怎么能被这一点困难吓倒吧?我鼓起了勇气声情并茂地朗诵着：
人生自古谁无死?
留取丹心照汗青……
我的目光炯炯有神，完全投入到诗歌里去了。“哗……”了画排山倒海的掌握，读得真好，同学们不约而同地说，再看看老师，老师正用赞许的目光看着我，仿佛在夸我呢?我笑了笑;脸红得如三月的桃花般，笑得那么甜美，那么欢畅……
太多太多了，许许多多的40分钟，我们同坐一间教室内学习着探索着，辩论着、感悟着，开展过多少活动啊!我又怎能忘记这不但使我懂得做人的道理，又提高热爱诗歌的《母亲河诗歌朗诵会》的活动呢?
啊 黄河
啊 母亲
您哺育了中华巨龙五千年啊
您的无私
使中华能在世界强国之林站稳
您的大爱
是我们亿万中华人民幸福安康的襁褓
您的伟大
已深深的感染了我
这个您幼小的孩子
黄河母亲
您是我永远的母亲
啊 黄河
啊 母亲
您的孩子
华夏
被列强耻辱的历史
将要改写
华夏将成为您的骄傲
请您坚信
中华巨龙
将
腾飞
腾飞与世界
腾飞与宇宙
每次过黄河
我都会凝视它清晰的浑浊
时缓时急，忽弯忽直的流淌里
暗含着我的命运
一步一步靠近，一次一次跨越
最终在岸边定居下来
这，就是我的命运
每一座桥、每一处岸都在等我
有时开车，后备箱堆满行李
有时坐高铁，拎着给她捡的石头
有时步行，两手空空
有一次我站在桥的中央扒着栏杆看落日
有一次我站在岸边跟卖耦的人闲聊
还有一次，是在一个叫壶口的地段，我听
我与黄河仔细说来没有任何关系
我出生在冀中平原一个叫定州的地方
距黄河千里之远，除非是祖上的渊源
但已不可考证，我对祖父的事知之甚少
其上则一无所知。据说，那个年代
大部分人都必须要隐瞒自己的家世，篡改自己的经历
我，是篡改后的遗留问题
就像现在河心的淤积。黄河几经改道
自我篡改或者被人篡改
也曾因蚁穴而溃堤
如此，我跟黄河的关系就能在不确定中确定
并延伸出更多的可能
但现在，去河对面，拥抱等我的人
跟她在一起，是唯一的可能
已经到了黄河近边
小路两边
是很高的芦苇丛
隐隐传来了
黄河水流的声音
奔腾不息的黄河水
如草原上的马蹄声
声音越来越响亮
莫非是“造物主”的奇思异想?
“上帝”酒后的激情?
于是，截一段星汉之波，有千古绝唱的黄河雄章，倾天而落!
在飞天神女的衣带上飘逸;
在李白的长髯上梳理;
在张旭的狂草里奔腾;
在苏轼的羽扇间挥摇;
在渔翁的酒杯底荡漾……
黄河，便如此而来。
因此，而有大气的意象，成为一个伟大民族的胸襟、气魄和文化气质的发源与历史的回溯。
亿万轮太阳，是古朴的编钟，亿万轮月亮，是精致的瓷器，都放在黄河上。
黄河，透着诗韵的民风的液体的黄土地，播种着众多的桅杆、渔火、压倒惊涛的号子和撕云裂空的长歌，栽植着众多壮丽的画面，连载着瑰琦的风景、吃立着黄皮肤的山峰似的乘风破浪的英姿，生长着勇往直前的奋斗的精神。
粗大的手在波澜起伏中去抚摩生命的根须，去拾起那些马蹄印、帆影和车辙……
黄河，是我们雄心的搏动，是我们骨头里的黄金，是我们热血中的热血。
黄河
是一条用水拧成的麻绳
皱皱巴巴弯弯曲曲
拧巴着扭捏着
横亘在雄鸡的背上
远看上去
像一根血管
像一条刀疤
麻绳的一头
拴着记忆中的老房子
我出生在那间老房子
后来在老房子周围
奔跑，嬉戏
老房子上面系着的麻绳
我从来没见过
突然有一天
母亲双手捧起了我
“孩子，你的翅膀可以飞翔了”
将我高高的丢到了空中
那一瞬
母亲看着我飞向天空
我看着母亲
一滴泪打在了老房子上
拍打自己羽翼未丰的翅膀
在空中
我看到了那根素昧平生的麻绳
而老房子离我越来越远
隐约中
我似乎听到了母亲谩出的花儿
在我脚下变成了一条麻绳一样的桥
我在桥上走
桥下的母亲
抓着一把沙子垫在了桥墩下
十四载的拍打
曾经嫩弱的翅膀或许已经丰满
回头望望
母亲谩出的那条麻绳一样的桥
正如同麻绳一样的黄河
那一头拴着我记忆中的老房子
而我，却被拴在了麻绳的这一头
母亲说，老房子好好儿的
你要在麻绳的那头
拴好自己的新房子啊
腊八的午后
我蜷缩在刺眼的屏幕前
心中低沉的念着
家在黄河头
我住黄河尾
日日思家不见家
共饮黄河水
黄河我的母亲
悄悄的我从你怀中走出
是你给了我生命
你满载的是自己的血液
养育了我和亿万生灵
你从巍巍昆仑山脉的
巴颜喀拉山走来
迈着豪迈的脚步
穿山越岭奔流到海
有着母亲的精神和人类的正能量
你走过贺兰山麓
纵横在大草原
急转弯处冲开一条晋陕大峡谷
犹如银河落天走中国
把吕梁山抛在脑后
你弯弯曲曲的躯体
五千多公里长的身材
似中华民族这个五尺大汉
又如同母亲的动脉血管
盘布在九百六十万平方公里的土地上
老牛湾乾坤湾是你的性格
壶口瀑布是你的风彩
娘娘滩是你这位母亲对儿女的牵挂
龙羊峡青铜峡三门峡
是你勇往直前的气魄
你五千四百多公里的伟岸长躯
汇聚了五十六个民族的血脉
那浊浪排空的怒吼
犹如母亲在呼喊儿女
你是中华民族伟大的母亲
你的血脉养育了千千万万的炎黄儿女
无论战争年代还是和平时期
你永远和儿女们同呼吸共命运心连心
你有自己的思想
那就是冲破一切艰难险阻
实现自己的伟大理想
从不回头从不改变
不怕粉身碎骨走向幸福
这才是你永远的黄河魂
你五千多公里的高大形像
孕育了中华民族五千多年的文明
你汹涌澎湃的浪花
翻卷着中华民族一个又一个
壮丽的神话传说
书写了英雄的民族和
人民辉煌灿烂的史诗
创造了战无不胜的精神
黄河我的母亲
晋陕峡谷是你的双臂
昆仑山巴颜喀拉山是你的双脚
大海是你高贵的头颅
你脚登高山头在大海
给了我们精神力量和滋养
你永远是儿女们的生命骄傲和榜样
天下黄河贵德清的地方
一条黄浊的溪流进入了黄河
它用脏兮兮的小爪子
在黄河的胸脯上抓着、挠着
就想抠下那么一点清，一点蓝
一点点清蓝就够了
足够它遮盖土苍苍的身子
足够像穿金戴银
在清莹莹的黄河里
成为黄河的一条胳膊。或一根小小的
一一指头
阳光又出来了是新鲜事
骑着自行车走在郑开大道上
又能看见象湖了的水禽是新鲜事
大半个中国都羽扇纶巾借东风是新鲜事
就像我们在一个偶然的阳光早晨
到处传播天在天上是新鲜事
窗明几净。这一刻中原的腹地
一杯茶和一首诗都在找回位置
“那只看不见的手指指向哪里?
寓言和预言相隔几个世纪?”
需要调匀一下子滑入无声道的呼吸
需要适应推开噩梦眨眨枯涩的眼睛
大地依然在自己的座位上修持沉默
一只麻雀在月季藤上单帮散漫后
顺着记忆线成一道楼顶的空寂
这些早年的灵儿了，这一瞬的明媚
“大洪水之后的新大陆是翅膀记录的
大迷失之后的新开眼是死亡喊醒的”
到处纯净。在又一次的新中鲜中
如坐针毡，时光和我互为惊梦
20xx年9月30日,我们国本小学举行了“庆国庆、歌颂祖国”的诗歌朗诵会.
下午两点,朗诵会正式开始.首先出场的是一年级的小弟弟小妹妹,然后依次是二年级、三年级、四年级、五年级和六年级.
别小看一、二年级的小弟弟、小妹妹们.他们十分认真,很有表情,朗朗有声.“朗诵得真好!”我的这句话脱口而出,又见五年级三班的同学朗诵完了.接着,熊老师大声对我们说：“快集合,马上要朗诵了!” 我立即跑过去集合.
过了一会儿,六一班的同学完美的朗诵完了.我们班跨着大步走上舞台.我望着台下的同学们和老师们,心里砰砰直跳.王晗开始导读了：“我们伟大的祖国如今国富民强……”接着,我们合唱题目“祖国,我为您唱只歌”.然后,正式朗诵了“祖国,我为您唱支歌,歌颂您辉煌的业绩,歌颂您大好山河,黄河澎湃而去,长江滚滚而来,它们洗净了您曾经受到的耻辱,迎来了光辉灿烂的二十一世纪……”词一句一句的朗诵了,面对台下地同学,我越来越紧张,生怕读错一个字,影响到班集体的荣誉.朗诵到第三段,我悄悄地看了一下旁边的应佳佳,他认认真真地朗诵着,居然在这么重要的朗诵会中一点也不紧张.看了他,我不再紧张了,
(一)
从黄河的源头出发
走向远方
走呀走
寻找我们自己的模样
我们是什么模样
甲骨文是我们的形状
黄土地是我们的肤色
青铜器盛满雄壮
我们为什么这样
黄土高原是我们的歌唱
入海时的波涛是我们的豪情
春夏秋冬荡气回肠
从黄河的源头出发
走向海洋
走呀走
投影一个民族的奔放
(二)
一滴水又一滴水
回荡昆仑山的诉说
说别人的往事
说自己的经过
说着说着便成为黄河
她从西向东
一路高歌
唱黄土高原的骨感
唱九曲回肠的情结
一朵浪花又一朵浪花
细腻地灌溉奔腾的岁月
六千年之后
她从地图上站起来
走进我的心窝
从此 我成为黄河的儿子
用穿透历史的能量给力中国
在黄河以西，你倾斜着
像是在为谁抵挡风沙
你知道，大漠最古老
一种原始的古老
她只有胡杨、多枝柽柳
和一些卑微的生命
风一吹就碎了
就磕疼黄河
但你更像是一条世纪之路
走一走，就满世界跑了
东边是春天的故乡
西边，奔跑的牛羊马儿
比春天的雨珠还多
奔泻不止的古老母亲
洗卷泥沙的千帆背影
翻过多少朝代的文明
澎湃嘶鸣
流出几千里
几千年的目睹
绫罗出华夏炽红的真语
清旷着晶澈的幸福
震荡的信天游还未唱够
季节的玄机
总在不尽倾吐
入秋的黄河已放慢了行走
不断缩势壮美的面颊
风刮着负心和伤悲
妄想抹杀夜渡的光辉
黄河不是健忘的母亲
站住优雅的脚步
缀满乳色的冰柱
裹着泥沙
收起奔走的倦容
在烈风中 在荒野旁
落成裂缝 开口 巨块
掩饰柔韧情怀的深度
定格出采食天象的弯度
四壁映满垂寂的萧楚
河边的夕阳
残射被霜风撩动的冻痕
我渐渐感知
母亲河的冻痕
表白着冬的认真
咆哮走了
却留下千年的深沉
唐诗里的秋天，黄河渐渐凄凉。
最后的驼铃，摇不响即将干涸的河床。
历史的小船，无法划回鼎盛的晋商。
温柔的画舫，为芳醇的蜜语披上想像的翅膀。
古院的骨头，一身古色的砖瓦，被搁进现实的街巷。
就像被水埋藏过的票号一样，冷冷清清，拽不住曾经的梦想。
只有那些凹凸不平的雕刻，依然在时光的画廊上。
像一群蝌蚪一样，正在感受黄河上，温暖的阳光。
古老的猿声，搁在诗句里，被岁月酿成忧伤。
群山里，繁华零落，寂寞和孤独在畅谈着。
披着银辉的月，像一曲泣血的绝唱。
曾经的孤城，在月光下瘦成历史中的一缕炊烟。
只剩下：青春的长笛，凋谢的花期。
柔和的春风，记不住伊人的背影。
那对爱情风铃，挂在玉门外，和杨柳树一起，岁岁年年。
秋天的记忆，存不住的时光和风浪，被诗人带回故乡。
故乡，这个古老而又神奇的地方，有一滴水，在唱：
是谁的怒吼，让满天的乌云，化作诗意的月光。
那条长满青苔的小河，没有回答，只是在静静流淌。
风起的日子，总有一粒沙，在想：
是谁的咆哮，让满腔的热血，成为一首诗的创伤。
时光无言，默默期盼着，远方有一枚暖和的太阳。
李家的窑洞，藏不住陶渊明旷世的理想。
王家的枣树，刺不疼黄河咆哮的时光。
鱼虾的憧憬，找不到路口和方向。
青青的草儿姑娘，无法容忍黄河气吞万里的磅礴景象。
九曲回肠的故事中，小男孩已经长成挺拔的胡杨。
和瓷器敲打的信天游一样，缀满民谣与想像。
只有秦砖汉瓦里，传出唢呐声声，把一个民族的气节悠扬。
这是从壶口倾泻而下的瀑布吗?
这是流经黄土高原裹挟万里黄沙的河水吗?
这是在三角洲腹地辛勤打磨出千里沃野平原的母亲吗?
我已记不清，因为时光太过漫长
把从前的激情和歌声，掩埋
把从前排兵布阵的绿树，掩埋
把从前星罗棋布的村庄，掩埋
曾经的满怀豪情只剩一个落叶枯萎的画面
岸上的农人，把“辛勤”耕耘在地里
等着收割那鲁北人的豪情
就这样，平淡地过了很多年
又要平淡地过很多年
奇迹，只是大河留给岁月的一个幌子
不是现在，也不在心里
(二)
能有多少僧侣，像我如此虔诚
打黄河身边经过，还能留下
几句诗行，抑或几滴眼泪
在黄河边，我是一个平凡的歌者
在黄河边歌唱，我是一个幸福的过客
怎样的香，才能催开石头上的花
怎样的风浪，才能教混沌的河水高涨
我在岸上听柳树絮语，黄河无言
我却分明听得见她的掌声
无非是裹挟着唐古拉对中原的热浪
含羞而来
无非是席卷着黄土高原对下游子民的深情
款款而下
她不停留，向大海奔去
体内的芳香，催开
一路的花朵
在黄河边行走
我也像黄河一样，坚定、铿锵
足以
足以
让繁花盛开，看柳条拂过经卷，转动经筒
(三)
俯视一条让人敬畏的大河
恨不得把血液，搅拌上泥沙
像她一样流淌
河水走得很慢
仿佛与我的步履一致，从另一个城市
挪向这个城市
河面上没有船帆，就像
没有我途径的脚印
也不缺像我漂泊的落叶
在这条即将沉淀的道路上
固执地走着
走得没有声音，静如哑剧
波光起伏的情节令人窒息
何等的痛彻心扉
才能鼓动起延绵的野菊花
——与春天争斗
我多想把泥沙留下
留给沃野，留给繁花
我又多想把自己留下
把肉体归还土地，让血液流入大海
今天，我们班的同学为了更了解诗歌，就举行了诗歌朗诵会。
老师春风满面地走进教室，同学们早就等不及了。
比赛开始了!两位小主持人笑盈盈地向观众们讲述了比赛规则，选手们个个神情紧张，还不时念一下自己朗诵的诗;评委们个个神采飞扬的等待着这场朗诵会。
这时，选手们终于可以上台朗诵了。掌声不段传来，在掌声的欢迎中，第一组男同学大方地走上讲台，绅士般地向观众，评委们弯腰，脸上洋溢着灿烂的笑容。他们冷静地朗诵一首又一首诗歌，大家都陶醉在这个美好的时刻里。当主持人那甜美的声音从麦克风在传来时，大家都向他们点了点头，我的脸上也露出了满意的笑容，用手鼓起掌来。
这时，第二组女同学也接着进场。她们脸上带着天使般的笑容，淑女般地向我们问好。但开始时，可能因为紧张，说话有点结巴，我可替她们捏了一把汗，可后来她们开始放声朗诵。虽然速度比较快，但也能给人留下舒服的感觉。
越来越多参赛者上台演出了，也渐渐地进入了高潮，掌声越来越响，观众的呼叫声越来越大。
小演员们表演地越来越出色，诗歌越来越精彩!连窗外的小鸟似乎也被这吸引住了，静静地停在远处望着我们。
接近尾声的时候了，也就是发奖的时候。选手们神情紧张，目不转睛地望着那张排名单，而我也希望那些努力过的同学也能获奖。当的奖的名单出来时。得奖的同学不禁欢呼起来，望着老师奖下来的红花，眼睛里满是幸福，我也欣慰地笑起来。窗外的鸟儿也吱吱喳喳地为我们得奖者祝贺。首次的诗歌朗诵会就这样结束了!
这真是一次有意义的比赛!
刚在鲁城吃过早餐
这一会又在津门里端起酒盏
过黄河的一霎那
似有一根针穿身而过
这是我心仪久久的黄河吗?
如同我的娘一般
她，坐在灯影下
正是她手中的那根针
纫上了西起巴颜喀拉山，东至
渤海的这根线
这不是我叙记或说明的
直至此时，有迫于情愫的纠结
第一次见到黄河，不唯美
突然的，我想到了娘的疲惫
浑浊的，不能够以文字描绘的泪
我乃鲁邦嶦嶦之人
虔守着娘的暮年，伫立于黄河入海处
我能何若东海，接纳彼在的终皈啊
津城的朋友，突然激情的提议
“让我们：为黄河干杯!”
这种释然，徒增了更重的心绪
但，我响应第一个擎杯干了
虽然，如何也不会抵达最后的泊岸
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”苏轼的诗句生动描写了长江的壮丽景色。长江来自高山，流向大海;长江来自远古，奔向未来。长江具有无限的生命力，她哺育了我们华夏儿女。几天前我们刚学完了第三单元----母亲河，老师为了让我们更加了解黄河与长江，便召开了一次别动生面的《赞扬母亲河》诗歌朗诵会。
在召开朗诵会前，，大家都在网上查了关于母亲河的许多故事，有的是诗，有的是歌，大家都对这次朗诵会充满了信心。
星期一下午，老师来到了教室，说：“今天下午第三节课，开《赞扬母亲河》朗诵会!”大家听到了这个消息后，又蹦又跳，手舞足蹈，非常的高兴。
转眼间，朗诵会就开始了。只见两个主持人：袁童谣、袁童话走向了讲台，振振有词的说道：“黄河长江用博大的胸怀养育了五千年的中华文明。古往今来，面对母亲河壮丽的景色、悠久的历史，在我心中有说不完的话，说不完的情!”经过简单的对唱白后，朗诵会便开始了。首先出场的是第一组，他们朗诵的是《黄河颂》，他们说完后，又把手向外张开。随后不久，就轮到了我和我的朋友朗诵的《黄河颂》。开始没上场时，我的肚子异常的疼，毕竟这也是六年级第一次和张博涛合作，未免有些紧张感，但是听到了大家对我们俩的鼓掌声，让我充满了信心，走到了讲台前。可是在我们说第一个字的时候便说错了，心里逐渐有些害怕。但是随着朗读的进行，我和张博涛的声音也开始慢慢的放开了，声音也更加的优美，同时也用了多处恰配的手势与动作。
接下来，吴秉辰也走上了讲台，说道：“我念的是李白的《将进酒》”随后没过几秒便开始念道：“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。、五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。”如果说我和张博涛念的《黄河颂》的气势是一条河，那么吴秉辰念得《将进酒》则如一条气势汹汹的大海、
诗歌朗诵会就这么结束了，最后田老师还亲自朗诵了《黄河颂》我们也一起跟着田老师念，声音宛如千军万马，气势磅礴啊!
今天这场《赞扬母亲河》诗歌朗诵会开得非常顺利，它让我明白了：黄河和长江像一个母亲哺育了我们华夏儿女，我们应该像对待母亲一样去爱护她，去赞美她!
黄河，
壮美的黄河;
从天而来向天而去。
黄河，
英雄的黄河;
缔造人间无数奇迹。
黄河，
中华的黄河;
流淌着那中华文明。
黄河，
如诗的黄河;
成就无数精美篇章。
黄河，
古老的黄河;
闪着那中华的魂魄。
黄河，
春天的黄河;
想着那迎春花盛开。
黄河，
夏天的黄河;
宛如那苍天的绿树。
黄河，
秋天的黄河;
描绘了多彩的世界。
黄河，
冬天的黄河;
孕育了那新的生命。
黄河，
美丽的黄河;
你的明天更加夺目。