中学教务处主任竞聘演讲稿(29篇)

中学教务处主任竞聘演讲稿(精选29篇)

中学教务处主任竞聘演讲稿 篇1

各位领导:

下午好!

感谢各位领导为学校的生存和发展所创设的这种竞争机制,使我也能够有幸在这里竞聘教务处的岗位。希望大家多支持我。

今年我35岁,中共党员,教育管理本科毕业,89年在安广师范参加工作。92——94年任校团委副书记,94年至今一直任教务科副科长。多次被评为优秀教师。优秀共产党员,今年教师节被松原市人政府授予优秀教师荣誉称号。

10多年实际工作的磨炼,使我增长了知识和才干,使我走向成熟,使我具备了所竞聘岗位的素质和有利条件:

第一、具有良好的政治思想素质和敬业精神。政治思想素质是做人做事的灵魂,敬业精神是其在事业上的具体体现。多年业我一直勤勤恳恳、任劳任怨,不计得失,树立了正确的世界观、价值观。实践着做人、做事、做优秀共产党人的追求。

第二、具有丰富的教学管理实践经验和较全面的业务能力。随着教育改革步伐的加快,我所承担的工作,无论是科室的建章立制、专业设置、课程结构、教师业务提高,还是课堂教学、现代教育技术的运用,专科教学,特长生的评选等,都进行了深入的调查、研究、改革和创新。总结积累了许多宝贵的经验。我自己也不断加强学习和研究,讲过省级公开刘并获奖,发表过论文并在省市获奖。今年我给自己施加压力,突破自我,参加了10月份的全国教育硕士联考。

第三,具有一定的组织协调能力组织协调能力是一名干部的重要素质。我一直注意协调,横向;各科室。纵向;领导与群众,使各项工作都能够较顺利地开展。尤其99年协助校领导承办培训中心在我校召开的现场会工作,上半年协助校领导筹划全市中学校长会工作,这种组织协调能力为取得贺满工作效果提供了强有力的支撑。

假如我熊猫顺教务处任职,我有如下打算:确立岗位目标:将教务处建设成制度健全,管理规范,运转和谐、工作高效的创新型岗位。

1、管理到位:以计划管理为基础,以过程管理为重点,以目标管理为导向,以质量管理为核心,加强检查,验收,把工作做实,做细。做精。

2、指导、协调到们。

(1)刚刚分系、新人上任,教务处应积极主动地指导协调教学各部门工作、支持教学各部门规范、成熟起来。

(2)研究学校教学常规,与高校教学接轨。

3、创新机制到位。以创新机制的选择,推动教学质量的提高,如:

(1)选用远程教育网络进行对比教学和校际交流。

(2)学生自选授课教师。

(3)设立特长生单项奖学金。

(4)依托研修院建立在校生市内常规见、实习基地等。常言道:大风乍起,正是扬帆之时,不管况聘的结果如何,我都会一如既往地勤奋工作,开拓创新,我都会为我校这艘前进的大船,奉献自己的年华和才智。

中学教务处主任竞聘演讲稿 篇2

尊敬的各位评委、各位领导、同事们:你们好!

我叫*,在首次竞争上岗这个庄严、神圣的讲坛上,我认真、诚恳地向各位汇报本人的基本情况,以便加深大家对我的了解。

我于1991年毕业于名校东南大学建筑学专业;后从事建筑设计9年,其中在国内甲级设计院5年,新加坡建屋发展局4年;20xx年回国后一直在地产行业从事营销、设计管理工作到现在有6年多经历。

我曾在大学获过设计竞赛一等奖;因工作表现良好,在设计院获过“岗位能手”称号,负责过设计部的整体技术工作;在新加坡曾获“绿卡”;在上一个地产公司做了5年的策划部经理,用有限的费用完成了30万平方米的甲级住宅、商业楼及底商项目的销售策划。20xx年起作为“”项目公司规划设计部建筑工程师在”本集团”具体负责了住宅及底商40万平方米、“”办公楼20万平方米等项目的土建方面的施工图设计管理和现场技术指导。

1,响应公司领导的号召,迎接对自己的挑战,争取以后更大的发挥自己的价值;

2,利用这个机会展示自己,加强沟通,让大家更了解我以及我现所在部门的一些工作;

3,我认为自己比较适合这个岗位,并且在领导及大家的支持帮助下能胜任;我对这个岗位及其上下游工作都比较熟悉,尤其对下游工序很熟练,积累了很多经验,所以如果有机会在这个岗位工作,我能为下游工序例如施工图设计、工程管理方面更好的预见问题、控制关键点,能使内外相关部门沟通更顺畅,这样能提高效率,对公司有利。

4,现阶段我负责的项目有些已经入住或即将入住,有的还没有开工,因此能顺利做好转岗的工作交接,不会损失公司利益。

1、我有信心和责任心;以往的工作经历表明我一直有能力做好自己的份内工作;

2、我有这个岗位所需要的专业技术与管理的经验积累,专业对口;我一直在做这个岗位及其上下游的具体工作;这个岗位上游是营销,我成功的做了5年;下游是规划设计和工程,我做了20xx年;所以能掌握产品研发部的策划、概念设计、方案设计和初步设计及产品标准研究的相关职能工作,对总结公司已完成项目的产品设计经验也有切身体会;另外我比较了解公司的架构及工作流程,在与对外单位合作中也积累了良好的技术经验和合作关系。

3、我在公司做过产品研发的工作,20xx年刚来”本集团”进的就是产品研发部,做了商品房两书编写、设计经验总结;在产品研发部壮大前,规划设计部承担了产品研发的一些工作,直到现在规划设计部也常常做与产品研发的相关工作,例如商品房两书、总包的施工完成标准、业主交房标准、销售户型图等具体工作;

4、我有良好的综合素质;我比较爱学习和钻研,对市场有洞察能力,适合这个岗位的个性特点;我在资本主义社会生活中强化了自己的法律法规意识和服务意识,一直在努力学习英文,如果有机会在这个岗位工作,也许能借鉴国外及以往的工作经验。

多年的工作经历使我明白了一个房地产建筑师必须站在公司经营管理的高度,用专业的眼光对设计方案进行研究;对产品市场定位、定性做出判断;对产品营销策划进行分析;对成本与品质之间的关系做好协调与控制;对图纸和现场施工进行监督和修正,对工程进度有所关注;以确保开发出的产品符合公司品质和成本要求,满足客户群对产品功能、形式和环境的要求,从而保证产品的市场竞争力,维护公司品牌的一致性,完成公司对社会承诺的理念。我个人理解这些工作与公司对产品研发部的具体要求是吻合的,这些工作也是我未来的工作方向。

1、明确工作成果的标准,严格按工作流程执行,例如结合市场做出不同档次产品的标准要求、做出能指导相关部门下一步工作的任务书;在有可能的条件下优化流程,例如增加初步设计和技术设计等细化环节,在这个环节公司各部门能参与进来,让产品研发工作更顺畅的融入公司工程项目的总体目标中去。

2、在技术上整合资源,做好承上启下的工作,加强各方面的沟通并且使之交圈,例如加强部门间的技术交底、加强对施工图的复核;并且希望这些沟通方式在公司形成制度和习惯。随着社会分工的越来越细,商品房项目一般都需要甲方组织不同的施工单位和设计单位共同完成,例如有建筑、装修、门窗幕墙、钢结构、人防、消防、小市政、园林、室外构筑物等工程,需要这个岗位直接服务好公司的整体营销,让销售部门不再面对设计部及工程部,在初步设计图纸上整合和总体把控,打好基础,方便下游部门把控施工图及工程管理,做到有始有终。

3、与其它部门谦虚合作,维护公司利益至上;做到大事讲原则,小事讲风格;大事不糊涂,小事不计较。另外想办法让全体员工为公司的产品优化出力,并且与各部门共同出成果。使产品优化得到支持,并且更完善。

4、在部门内外做个连接剂,提高对自己工作的水准;在经理领导下,协助经理协调部门之间的关系、做好与外单位联系的具体工作,认真做好分管范围内的各项技术工作,团结部门同事,完成领导交办的其它工作。加强执行力,做事情有始有终,完不成的任务也要向领导汇报结果。

总的说来,我为人忠诚实在,做事稳重,遵纪守法;有良好的思想品德和职业道德。当然,我也还有缺点和不足,但我相信,在领导和同事们的帮助下,我会努力克服和改正。另外无论这次竞聘成功与否,我将继续做好自己的份内工作;回顾自己在”本集团”的历程,我深深感谢领导和全体同志对我工作的支持和帮助;这里在此向各位真诚地道一声:谢谢!

中学教务处主任竞聘演讲稿 篇3

各位教职工,晚上好!

我竞聘的岗位是政教处副主任。中层副职是学校领导与广大教职员工之间的纽带与桥梁,作用是服务于教育教学管理,更多地是要尽义务。

如果我能当选,将在做好自己本职工作。

一方面,围绕学校的办学目标,贯彻落实学校制定的大政方针与政策。配合政教主任的工作,在做好各项常规工作的基础上,探索新时期德育工作的新路子,积极开发学生的德育潜能,注重引导,培养学生自主、自立、自强、进取的良好习惯,更好地服务于学校的教育教学工作。

另一方面,经常了解教育教学过程中出现的各种情况与问题,与大家一起研究探讨各种问题的根源,寻找解决问题的最佳途径。

如果能当选,我会一如既往地做好自己的本职工作,以身作则,率先示范,并接受大家的监督,虚心听取大家的意见和建议。当然,如果不能当选,表明我还存在不足,还需要进一步改进与完善自己。

最后,对学校创设这样一个让青年教师展示自己的环境与机会表示感谢,对长期以来关心并支持我的广大教职员工表示衷心的感谢,也希望在今后的工作中继续给予我关心与支持。

中学教务处主任竞聘演讲稿 篇4

各位领导、老师们:

下午好!

在这阳光明媚的夏日,我怀着夏天一样恬淡的平常心,站在这里参加学校的中层岗位竞聘,深感荣幸。本人自1996年踏上教育工作岗位以来,一直在范道小学任教至今。02--20xx年兼任出纳会计。不管什么工作,我始终信奉“勤能补拙、业精于勤、天道酬勤”的思想,勤勤恳恳、踏踏实实地做好本职工作。

学校总务处工作具有综合性、广泛性、服务性和琐碎性等特点,头绪繁杂,任务艰巨。总务后勤工作将会随着教育事业的发展而日趋繁重,业务知识和能力要求越来越高。而总务主任的职责,也许对于一个年轻稚嫩的肩膀来说有些沉甸甸;但年轻人需要勇挑重担的勇气和信心,吃苦耐劳的精神和毅力,才能承接前辈的事业,开创自己的未来。在此,我竞聘总务主任一职,并非光荣和梦想,也不为虚名与浮利;只为:迎接一份挑战,承担一份责任,实现一份价值。

如果我有幸竞聘为天目高级中学总务处主任,我将本着尽职尽责,服务学校、服务教学、服务广大师生的宗旨,做好以下几个方面工作:

1、根据学校的要求,拟定后勤工作总体规划,制定每学期总务工作计划,搞好学校的基本建设,保证教学、办公及师生生活、工作、学习所具备的良好条件。

2、依时购买各种教学设备、仪器、教具、图书,购置体育、文艺、卫生医疗、办公、生活等方面的器材和用品,保证办公、教学、学习和生活的需要。

3、管理好学校财产。经常向师生进行爱护公物的教育,将公物损坏减少到最低限度。建立必要的总务规章制度,使公物从购入到使用都清楚明白。组织好登记、检查、保管、维修等工作。

4、协助校长管理好学校财务工作。要根据学校的工作计划,组织做经费的预算与决算、建立财务管理制度,贯彻勤俭办学方针,反对和防止贪污浪费,使学校经费使用恰当,能发挥最佳作用。

5、组织勤工俭学工作,改善办学条件和教职工福利待遇。

6、管理好学校食堂和校内单身公寓。保证师生吃好、住好。

7、搞好校容、校貌建设,抓好学校卫生保健和环境卫生工作,努力保证师生有良好的教与学的环境。指导校医做好疾病防治工作,组织安排好师生职工体检,努力保证师生身体健康。

8、经常督促、检查门卫工作,要求门卫做来访登记工作、门前清洁工作和报刊发放工作,经常巡视教室及功能室,发现问题及时处理,确保财务安全。

9、经常对后勤工作人员进行思想教育,提高他们为教学服务、为师生服务的思想认识,使他们不断改善工作态度,提高服务质量。

假如能竞聘成功,我一定履行好总务主任的职责,克服种种艰难险阻,扬长避短,取长补短,承前启后,继往开来,绝不辜负大家对我的理解、信任和支持。但不管成功与否,我都将一如既往,坚实信念,夯实基础,诚实做人,踏实做事,为教育事业奉献自己的力量。

谢谢大家!

中学教务处主任竞聘演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、专家、评委:

大家好!

我叫,××岁,主治医师,本科学历,我参加的是门诊部主任竞聘演讲稿。今天,我之所以勇敢的站在这个竞聘演讲稿台上,是因为我有自信,再加上我有四个方面的优势:

第一、我具备担任门诊部主任职务所必须具备的政治素质和个人品质。

我的爱岗敬业演讲稿精神比较强,对待工作一直都是认真负责,参加工作以来都秉承干一行,爱一行,专一行的做事风格。

第二、我思想解放,适应新工作的能力很强。

虽然没有担任过门诊部主任的精力,但是,我从事工作十几年来,到过不同的岗位,无论是哪个岗位我都能很快的进入角色。我爱学习,勤思考,工作中注意发挥主观能动性,超前意识强,这一特质会非常有利于开拓工作新局面。

第三、我的性格开朗,脚踏实地。

跟我相处过的人都知道我性格开朗,我的人缘极佳,大家都能与我成为好朋友,这是因为我对人真诚,乐于助人。在工作上,干任何事情都脚踏实地,踏踏实实的将工作干好。

第四、我具备担任门诊部主任所需要的相关知识与能力。

在医院工作了很多年,很多科室我都工作过,我专业知识全面扎实,对常见病、多发病、疑难病能进行中西医诊治,能对急危重症进行有效抢救。同时,我还有管理方面的经验。

当然,我也有自己的缺点,比如有的时候我做事情有点固执,这点在我的工作当中,我都已经在刻意的改变,希望大家支持我。多年来,一直都领到与同事的支持让我不断的成长,借今天的机会,向大家表示真诚的感谢。

如果今天,能得到大家的信任,让我门诊部主任成功竞聘上岗,我会认真的开展好自己的工作,继续脚踏实地的与大家合作,将我们的医院做得更好。我会全力配合上级领导,坚持“上为医院和领导分忧,下为同事和病人服务”的原则,由原来的“领导交办,办就办好”的思维方式向“怎样去办,怎么办好”的方式转变,对工作超前计划,周密安排,保证各项工作落到实处。我会虚心向领到身边的人学习,继续积累我的专业经验,为医院的发展做出更大的贡献。

今天,我的竞聘上岗演讲稿就说这么说,希望大家支持我,以后的工作我会用实际的行为来表示,你们选择我是不会错的,谢谢大家。

中学教务处主任竞聘演讲稿 篇6

尊敬的各位评委、老师们:

大家好!

我叫胡克诚,现年40岁,95年参加工作,99年入党,任职过团委书记、成教校长,20xx年辞去成教校长职务,担任办公室主任至今。今天,我本着锻炼自己,为大家服务好的宗旨站在这里,参加竞职演讲。我竞选的仍然是是办公室主任,希望能够得到大家的支持。

竞聘这一职位,我觉得我有以下特长或者说是优势: 一是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我先后在成教、党委和中学干过,但是无论到了哪里,我始终不忘多读书,勤钻研,善思考,不断地丰富自己、提高自己。自20xx年以来,共在平度教育网和其他新闻媒体上发表学校信息70多篇。先后在省一级刊物上发表论文多篇。

二是有一定的实践经验。从20xx年开始从事学校办公室工作,知道办公室在学校工作中的地位、作用,明白办公室的职责、任务和规范,以及工作人员所必备的素质和要求,悟出了一些搞好办公室工作的方法,在宣传学校、日常服务、沟通协调、信息传递等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成绩。

三是有一定的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养,以“要做事,先做人”为准则,工作服从大局,听从安排,树立正气,不唱反调,踏实干事,诚实待人。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能

力、判断分析能力都有了很大提高,能够胜任这一工作。?

四是有较好的年龄优势。我现在比较年轻,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。?

假若我能够竞争上岗,我打算做好以下几个方面。?

一、摆正位置,努力工作。清楚自己所应具备的素质和应尽的责任。发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情,力争把各项工作都做得让领导和老师们满意。

二、加强个人修养,练好基本功。我将不断地加强党性锻炼,服从组织安排,自觉讲学习、讲正气,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,调动办公室全体工作人员的积极性,提高服务质量。?

三、科学规范地做好日常事务工作。做好文秘、宣传报道、档案管理、文件接送等工作,我将根据实际情况,认真落实岗位责任制,确保办公室事务性工作井然有序。?

领导、老师们,我有信心搞好学校办公室工作,愿与大家共创美好的未来,如果我能竞聘成功,我将努力做好我的本职工作。如果不能成功,我将迎接新的挑战。

谢谢大家!

中学教务处主任竞聘演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

我竞聘的是街道办事处主任。

首先,请允许我作自我介绍。我x年xx月出生于,中共党员,本科学历,现任××。我的工作经历很简单,96年大学刚刚毕业的我进入××工作,期间先后担任过纪检干事、团委书记、宣传干事、三产办主任、招商办主任,直至去年12月来到××工作。在这九年中,组织为我提供了一个前所未有的学习、锻炼和提高的机会,让我逐步学会坚强,学会了不断地自我总结,学会了尊重领导、团结同志,培养了良好的职业道德和较强的工作能力。九年中,我逐步了解和熟悉了一些工作方式方法与技巧,学会了统筹规划和综合协调,时时处处站在全局的高度用综合的眼光来分析和思考问题。通过九年的学习、工作锻炼,现在站在大家面前有点单瘦的我,年经而不失稳重,自信而不自负,温和而不懦弱,认真而不呆板,谦虚而不自卑。

今天我竞职××街道办事处主任,主要出于三点考虑。

第一、我具有做好街道副主任的满腔热情。街道是城市管理的载体和基础,是体现城市政治、经济、文化的形象窗口。街道工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点,头绪繁杂,任务艰巨,具有很大的挑战性。挑战与机遇并存,对我而言,在街道副主任的岗位上,可以进一步磨砺工作意志和韧劲,丰富基层工作经验,提高自身的综合素质和组织协调能力。我愿意为街道工作贡献自己微薄的力量。

第二、我具备胜任街道主任的实践基础。九年的工作经历让我学到了很多,积累了一定的社会资源,特别是我担任扬名镇三产办和招商办主任期间,掌握并实践了经济工作能力。期间,我负责参与了凯宾斯基饭店、蓝天新港酒店、21世纪汽车广场、物美大卖场、意昂微电子等重大项目,成功挂牌了虞湾里、世贸中心等地块开发项目,组织策划了南长区首届和第二届招商说明会以及扬名镇屡届经贸洽谈会、赴粤投资说明会。在扬名高新技术产业园工作的十个月中,让我更加扎实了基层经济工作经验,对规划、国土、建设、外经、工商、税务等部门有了更深入的接触和了解,使我工作中得心应手、事半功倍。应该说,多年来经风历雨的经济工作经验鼓励了我,赋予了我竞职街道主任最大的动力。

第三、我拥有做好街道主任的坚定信心。虽然我的工作时间还不是很长,工作能力也有待于进一步提高,但“世上无难事,只怕有心人”。自信是干好工作的第一步,我的自信来自于工作实践,我的自信告诉我,在各位领导的关心支持下,在各位同仁的帮助协力下,以只争朝夕的气概,多学、常思、勤干,我完全有信心扮演好街道副主任这个“配角”。

回顾自己的成长历程,我要深深感谢组织对我的培育,感谢各位领导为我打下良好的基础,感谢各位同事对我工作的支持和帮助,感谢你们教育我怎样做人,怎样处事,使我终生受益,相伴永远。

回顾过去,是为了更好地开辟未来。街道副主任,不只是一个职位、一个职级,更是一份沉甸甸的责任。如果各位领导、各位评委给我一个“小材大用”的机会,我将从以下几方面着手工作:

一是摆正自己位置,当好街道领导的参谋和助力。在工作中摆正位置踩好点,做到主动不越位,服从不偏位,服务不欠位。充分发挥主观能动性,把工作职能和具体任务紧密结合起来,做到信息围绕决策转,协调围绕领导转,服务围绕企业转,以心齐、气顺、劲足为宗旨,与同志们携手共创一个团结、和谐的工作环境。

二是认清形势,尽快熟悉和适应街道工作。熟悉和适应新岗位,必须清楚了解其背景、环境、条件等。对街道工作我了解甚少,因此,在社区人员构成日益复杂,社会矛盾比较突出,新经济、社会组织不断增多的情况下,必须认真研究政策导向,探索街道发展途径,尽快熟悉新的工作,理清工作思路,主要做到“三个熟悉”:即熟悉街居层面情况、熟悉街道政策规定、熟悉街道办事程序。

三是发挥优势,努力推动街道经济发展。街道经济发展环境喜人,更形势逼人。一是牢固树立“招商引资是第一要务”的思想,坚持选商引资的理念,把“近的、远的、有形的、无形的”有机结合起来运作,将有限的招商资源发挥最大的经济和社会效益,注重引资与引税并重,引税与护税并举。二是加大现代服务业结构调整步伐,拉动区域内的商贸经济和楼宇经济发展,提升该街道现代服务业的档次和规格。积极与规划、土地、建设等相关部门协调,寻求发展街居经济的土地载体。三是强化区域经济的理念,搞好全方位服务,协助前来投资者做好项目报批、规划建设、筹建开业等方面的“一条龙”服务,以快捷的工作效率和优质的服务让投资者满意,让客商放心,形成开放、进取的发展软环境。

各位领导、各位评委,谦虚会使人进步,而竞争会让人走向成熟。对于竞职最终成功与否,我都会一如既往,做好本职工作。

谢谢大家!

中学教务处主任竞聘演讲稿 篇8

各位评委、各位老师:大家下午好!

我是26号,1967年出生,中共党员。我竞聘的岗位是政教处主任。我竞聘的主要理由有:

第一、积累了比较丰富的德育工作经验。我曾担任班主任8年、年级副主任1年、政教处副主任4年、主任4年。在学校党委和校长。

“和谐校园”、市德育工作“先进集体”和感恩征文活动“优秀组织奖”等20多项荣誉称号。 第二、拥有一定的德育理论功底。主持过一个市级课题研究,有10多篇德育论文在市级以上获奖或交流。亲身经历了创建省重点中学、三星级高中转评估、四星级高中验收的汇报课、德育材料整理、德育剖析、德育活动展示等重大事件,经过锻炼,提高了能力。承蒙领导的厚爱,我先后被评为学校“先进教育工作者”、骨干教师、市德育工作“先进个人”、市教学能手等。

第三、具有吃苦耐劳的精神。政教工作虽然繁杂累人,但一块块德育奖牌,让我感到无比自豪,后进生的巨大进步,让我感到无比欣慰,整洁安定的校园环境,让我感到莫大的收获,学校的快速发展,让我感到无比的幸福。

第四、勤于反思,不断完善自我。如果能竞聘成功,我将重点做好以下点:

1.加强自身修养,勤于向领导、同行学习,不断提高业务水平和服务能力。

2.加强沟通,团结协作,建立更加和谐的工作关系。

中学教务处主任竞聘演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、同仁们:

大家下午好!

我叫刘小波,今天我竟聘的岗位是界牌镇中心学校政教处副主任。下面我就我个人的基本情况以及我对今天我所竟聘的岗位的一些认知和理解做以简要陈述,以供大家投票时参考。

一、我个人的基本情况

本人刘小波,四川威远县人。出生年月:1978年6月。1997年8月分配至界牌镇第一初级中学校任教至今。现任中学一级语文教师。在我十七年的教育教学生涯中,教学方面主要担任语文学科的教学和文科教研组工作,教育方面主要担任了十五年的初中班主任工作和四年的学校团队工作。十七年来,本人忠诚党的教育事业,克尽职守,勤勤恳恳,任劳任怨,将自己最为美好的青春年华无私地奉献给了自己深爱的教育教学工作。

二、对今天我所竟聘的岗位的一些认知和理解

我这次竞聘的岗位是政教处副主任,政教工作是一所学校能够保持良好秩序、创设良好育人环境、促进学生全面发展、健康成长的重要工作。在当今时代,要做好政教工作,需要有全新的教育理念和较强的管理能力。这是一项挑战性的工作,能够从事这项工作既是一种光荣,又是一种责任。这个岗位,要以更好地锻炼人、造就人,全面提高一人个各方面的素质,我长期担任班主任的工作,与学生打交道的机会多,在与学生长期交住过程中,我与所教过的学生建立了深厚的感情,我热爱学生,喜欢和学生打交道,乐于倾听他们的呼声,乐于看到他们的进步,我认为能够热爱学生、全面关心学生是承担政教工作的最主要条件。我觉得我基本具备了这个条件,而且在担任班主任过程中积累了较丰富的做好学生思想工作,建设班集体的经验。这些都是从事政教工作的基础。

各位领导、各位老师,如果能够进入政教工作岗位,我将尽心尽力当好助手。做好配角,努力争取把学校政教工作做得更好,使亮点更亮、特色更特、优点更优,决不辜负学校领导、广大教师和学生的期望。

我认为,从事政教工作的人,必须具备长远发展的眼光和创新思维,要把平地时点滴的工作,如引导学生文明守纪,推动学生培养良好行为习惯同学生的长远发展结合起来考虑,要从现代化事业的需要来培养人、造就人。

从事政教工作的人必须严于律已、任劳任怨,以身作则树立公正无私的形象,为师生作表率。

奥斯特洛夫斯基说过:人生最美好的就是能以自己创造的一切为他人服务。一个人特别是年轻人总是在追求创造,拥抱美好的生命历程中,实现自己的理想和价值。我认为年轻人,必须有志气、有作为,要坚信是金子总会发光,在机遇到来的时候,要善于把握机遇,奋力开拓,打造更高的发展平台。今天我就是抱着这种观点,走上讲台,参与竞聘的,我感谢学校领导每位教工给我的关爱,也请你们今后一如既往地关心帮助我,同时也衷心祝愿,今天参加竞聘的老师能获得成功,谢谢大家。

中学教务处主任竞聘演讲稿 篇10

尊敬的各位评委:大家好!

我叫,现年xx岁,党员,中级经济师,现任办事处主任,本人拟竞聘办事处主任。

一、本人的基本情况

我于年在参加工作,先后从事4年;自连续三年取得省级、市行先进单位,市级工会先进小组,我本人也连续三年被评为市级先进工作者。在近年的工作中都取得了业务和精神文明建设的双丰收。

二、竞争的主要优势

(一)政治方面比较成熟。始终认真贯彻执行党的路线、方针和政策,认真学习和积极实践三个代表重要思想,在思想上、政治上同党中央保持高度一致。在实际工作中,紧紧围绕市行党委的战略部署,从我行改革和发展的大局着眼,在确定工作思路、制定营销策略、加强工作协调、推进系统管理等方面,都表现出了较强的政策观念,全局观念和较高的职业道德修养,从而为顺利组织开展各项工作奠定了良好的政治思想基础。

(二)工作业绩较为突出。

自xx年来,办事处各项业务均呈快速健康发展的一年。三年来,我始终把工作重点定位在市场营销上,并将办事处的营销工作作为一个有机的主体,在营销策划、细分市场、制定措施、落实考核、检查督导等方面发挥了应有的作用。工作中,坚持以全行的大局利益为重,以团结协作为纽带,以推进综合营销为切入点,以调动全体员工的积极性为基础,解决了业务发展中的许多问题,创造性地组织开展了大量具体工作,促进了各项工作的健康发展。到南定办事处各项存款达万元,较年初增长万元,增幅达%。全年累计办理贴现万元,完成全年任务%,借记卡发卡量达张,完成全年计划%,卡存款余额万元,完成全年任务%。在全年城区综合营业机构考核中取得前三名的好成绩。

(三)基层工作经验较为丰富,有驾驭一个办事处全局的能力。参加工作多年来,在各个专业上都积累了较为丰富的工作经验。在历次的重大改革和业务运作过程中,无论是营业机构的撤并,员工的调整,我都能从大局出发,从实际出发,圆满地协调内外,沟通上下,联动左右,确保了各项工作的健康发展。

(四)商业银行经营意识和综合营销能力较强。直接从事市场营销三年来,经过参与市场竞争的磨炼,增强了市场观念和商业化经营观念,我直接营销和拓展了等辖内家重点企业,积累了较丰富的综合营销经验,为我下一步各项工作的开展奠定的良好的基础。

三、工作目标及主要措施

在任期内,我保证实现存款增长元以上,任期内保证完成市行每年下达的各项经营目标,特别是盈利水平要力争大幅度增长,为全行做出更

大的贡献;同时,牢牢把握强化管理这一永恒主题,始终坚持加快业务发展和防范经营风险两手抓,任期内杜绝违规、违纪、违法案件的发生。

任期内,我将主要抓好以下几项工作:

(一)注重加强领导班子建设,不断增强员工凝聚力。我将通过领导班子进行周密考虑,科学制定办事处员工绩效工资考核办法,以此调动全体员工的积极性和工作热情;成立党、团员活动室,每位员工都可以畅所欲言,提出合理化建议;我还将有意识、有重点的加强年轻后备干部的培养,对办事处的青年员工及时进行岗位轮换,适当为其增加工作压力,以促进他们综合素质的不断提高。

(二)确定以存款工作为发展基础的方针,推动存款增量再创历史新高。

我将强化办事处存款工作基础地位的工作方针,坚持以抢占市场份额为目标,通过加大营销力度充分发挥辖内金融资源的特点,突出网点营销个人业务的主体作用,促进办事处各项存款工作的开展,特别是确保办事处存款增量再创历史最好水平。具体工作中,我将通过制定《办事处优质客户登记表》,让每位员工掌握重点个人客户资料,每逢他们

生日及重大节日时,送上贺卡,以此拉近与客户的距离,在维护原有的客户群体的基础上,再拓展一批新客户,成为我行存款增长的新亮点。

(三)增强效益观念,大力发展贴现等高效业务。

在办事处工作期间,对重点企业主动走访,并向他们分发贴现宣传材料贴近客户,拓宽票据市场,最大限度的获取票源。在新的工作岗位,我将进一步开拓票源,大力发展贴现业务,以此提高办事处的经营效益。

(四)强化内部管理制度,进一步深化优质文明服务。

在日常的各项业务操作中,我将严格要求每位员工都以上级行下发的文件汇编为行为准则,并由九级主管监督执行情况,坚决杜绝违规,违章案件的发生。在抓好内部服务工作的同时,我将不断扩大优质文明服务的内涵。在工作中,我将立足实际,积极开展以代发工资,代收费为主的中间业务,为企事业单位提供方便。同时,强化信贷管理,加快信贷结构调整步伐,坚持客户分类管理,主动淘汰劣质客户。

我本次竞争办事处主任任职资格,本身就是一次学习和锻炼的机会,无论我是否竞争成功,我都满怀对农行事业的赤诚之心和工作激情,以一个新时期共产党员的形象,无论在哪一个岗位上,都要尽自己的全部所能。

中学教务处主任竞聘演讲稿 篇11

尊敬的各位领导、老师:

大家好,

我谈谈对总务处工作认识,它具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点,头绪繁杂,任务艰巨。一位合格的总务管理人员必须全面了解学校管理、教学、商品价格、基建维修等情况。具体的讲有以下几个方面:

一、总务工作必须为教学服务,为课改服务。总务处作为学校的后勤保障部门,它在提供教学设备、物质供应、改善教学条件等方面起着重要的作用。总务工作人员必须树立为教学服务的思想,明确总务工作的主要任务是为教学、为课改创造良好的工作环境和必要的物质条件,使总务工作在期初、期中、期末各个阶段与教学工作和课改工作紧密配合,保证教学工作和课改工作的顺利进行。

二、总务工作必须为广大师生的生活服务。搞好全校师生的生活、福利是总务工作者应尽的职责。总务工作者应努力改善师生的生活和搞好集体福利,让全校师生有一个良好的工作和学习环境。解除教师的后顾之忧,保证师生的健康,使他们有足够的时间和充沛的精力投入到教育教学工作中。

三、总务工作必须坚持经济性原则。工作中坚持勤工俭学,勤俭办学的原则。合理使用资金,事事精打细算,量力敷出。因陋就简、修旧利废,能自己干的自己干,能自己做的自己做。尽可能地节约开支,把有限的经费用到教育和教学急需上。 以上是我个人对总务工作的一些理解。那么,我的优势是什么? 第一,我在总务处干过六年,对总务工作比较熟悉,这能让我很快进入工作中, 第二,我有较强的敬业精神,爱岗敬业。工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨,干一行,爱一行,专一行。有严明的组织纪律性、吃苦耐劳的优良品质

第三,我在工作中能做到以人为本,以德养身、服务教学、办事稳妥,处世严谨,严于律已、勤政廉政、廉洁自律。我认为这是做好总务工作的保证。

第四,我具备一定的专业知识和能力。总务主任不仅要有专业知识、现代管理知识

更要有现代信息技术水平:不仅要有管理能力,更要有协调能力等。我认为这是做好总务工作的重要性。

第五点,我信奉诚实、正派的做人宗旨,我也正是朝着这方向努力的,我能够与人团结共事,而且具有良好的协调能力。我认为自己具备担当此任所必须的知识和能力。 优势固然重要,但仅有优势也难以在工作中做出成绩。要使总务处工作开展得有声有色,还必须有自己的思路和设想。如果我有幸总务处主任!我将本着尽职尽责,服务学校、服务教学、服务广大师生的宗旨,做好以下几个方面工作:

一是献计献策,当好“咨询员”,总务处是学校的后勤部门,如果我能当选总务处主任,我将积极主动地做好校长的助手,本着为学校服务、为教学服务、为教师服务的宗旨。有计划提前组织好办公、教学、维修、卫生用品等各种物品和设备的采购、保管和供给的工作。为领导决策提供信息、出谋划策,当好“咨询员”。

二是立足本职,当好“服务员”。如果我能当选总务处主任,我一定会认真管好学校财务,严格执行财经纪律,按照规定收好各种费用,合理使用各种经费,确保学校的各项开支合法合理;做好学生收费收缴和结算工作,检查财务增收节支情况;做好学校基本建设、校舍的维修和校产清理、登记工作;做好学校的绿化、美化、净化工作,使学校有一个良好的教学环境和生活环境。密切联系全校师生,积极倾听大家的呼声,了解和关心大家的疾苦,力争为大家当好“管家”,做一名合格的“服务员”。

三是搞好关系,当好“协调员”。总务处是学校的后勤部门,需要处理内部和外部的各种关系。如果我能当选总务处主任,我一定团结同志、顾全大局,与其它职能部门一道协调好

各位领导,老师,竞争上岗,有上有下,无论成功与否,我都一如既往地勤奋学习、努力工作。

谢谢大家!

中学教务处主任竞聘演讲稿 篇12

尊敬的各位领导、评委:

大家好!

我今年28岁,96年6月毕业于宁化师范,小学一级教师,现任长安小学信息技术教师。在这里我以平常人的心态,参与长安小学总务处主任岗位的竞聘。首先在这里要感谢领导为我们创造了这次公平竞争的机会!提供了一次展示自我的舞台。这次机会对我来说是一个机遇,但更重要的是一次挑战!此次竞聘,主要是为了响应人事制度改革的召唤,在有可能的情况下实现自己的人生价值。中层干部实行公平、公正、公开地竞争上岗,这是深化人事制度改革的重大举措,也是加强干部队伍建设的有益尝试。今天我本着锻炼自己,为大家服务的宗旨站到这里,竞选总务处主任一职,希望能得到大家的支持。我的演说主要分为三个部分。一是我对总务工作的认识。二是我的优势。三是假如我当选总务主任后的工作思路。下面我先讲第一个方面,我对总务工作的认识。

众所周知,总务处工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点,头绪繁杂,任务艰巨。总务后勤工作将会随着教育事业的发展而日趋繁重,教学手段现代化的发展会对总务工作的业务知识要求标准越来越高,一位合格的总务管理人员必须全面了解学校管理、教学、社会动态、商品价格、基建维修等情况。具体的讲有以下几个方面:

一、总务工作必须为教学服务,为课改服务。教学工作是学校的重点工作,而课改工作又是重中之重。俗话说,大军未动,粮草先行。总务处作为学校的后勤保障部门,它在提供教学设备、物质供应、改善教学条件等方面起着重要的作用。总务工作的首要任务就是为教学服务,为课改服务。这就要求总务工作人员必须树立为教学服务的思想,明确总务工作的主要任务是为教学、为课改创造良好的工作环境和必要的物质条件,使总务工作在期初、期中、期末各个阶段与教学工作和课改工作紧密配合,保证教学工作和课改工作的顺利进行。

二、总务工作必须为广大师生的生活服务。搞好全校师生的生活、福利是总务工作者应尽的职责。总务工作者应努力改善师生的生活和搞好集体福利,让全校师生有一个良好的工作和学习环境。解除教师的后顾之忧,保证师生的健康,使他们有足够的时间和充沛的精力投入到教育教学工作中。

三、总务工作必须坚持经济性原则。自力更生,开源节流。工作中坚持勤工俭学,勤俭办学的原则。合理使用资金,事事精打细算,量力敷出,保证重点,发扬自力更生、艰苦奋斗的精神。因陋就简、修旧利废,能自己干的自己干,能自己做的自己做。尽可能地节约开支,把有限的经费用到教育和教学急需上。

四、总务工作必须有整体规划。在当前教育经费不足的情况下,工作中一定要作出常年规划,有计划、有目的地逐步把学校建设好,为师生创造一个整齐、清洁、舒适、优美的教学环境。

五、总务工作必须贯彻教育性原则。总务工作是一种群众性工作,它与广大师生有广泛的接触。通过总务工作对学生进行关心集体、爱护公物、勤俭节约、艰苦奋斗等思想品德教育,是它特有的教育任务。因此,学校总务工作必须贯彻教育性原则。每做一件事情,都要考虑对学生是否产生积极影响,每个工作人员都要注意一言一行,成为学生的表率。还要通过贯彻有关总务工作的各种规章制度,向学生进行思想品德教育。

中学教务处主任竞聘演讲稿 篇13

尊敬的各位领导,同志们:

大家好!首先,感谢街道党工委、办事处给我这次难得的参与竞争、接受挑战的机会,感谢各位领导和同志们多年来对我的关心、帮助和支持。

今天,在竞争上岗这个庄严而神圣的时刻,我认真、诚恳地向各位领导和同志们汇报自己的基本情况,让大家对我有更加深入的了解。我叫,今年35岁,大学学历,中共党员,现任街道人力资源和社会保障服务中心副主任。1996年我通过参加全国高考,进入济南陆军学院学习步兵分队指挥专业,20xx年毕业后留校工作,先后任战术教研室教官、训练部参谋,20xx年10月,转业至街道办事处,先后任党工委秘书、zd科副科长、政工科副科长、人力资源和社会保障服务中心副主任。

自xx年1月4日到街道工作以来,已整整6年了。6年来,在各位领导和同志们的关心帮助下,我较快地实现了由一名军人向一名公务员的转变,较好地完成了所负责的各项工作,6年来,在街道办事处这个大家庭里,我增长了知识,开拓了视野,得到了锻炼,不断的成长。在任党工委秘书期间,我注重发挥自己的特长,注重向领导和身边的同事学习,注重业务知识的积累,很快适应了地方工作,文字表达能力有了长足进步;在任zd科副科长、政工科副科长期间,我积极配合科长的工作,结合自己所担负的任务,大胆管理,勇于创新,扎实工作,组织协调能力进一步提升;在担任人社中心副主任期间,我积极学习业务知识,注重加强与辖区企事业单位的联系,不断提高服务驻区单位、服务社区居委会、服务辖区居民的能力和水平,带领所属人员圆满完成了各项工作任务。特别是20xx年,按照街道党工委、办事处的统一部署,在做好本职工作的前提下,积极参与“十年耕耘·东风正劲”办事处成立十周年庆典、全国安全社区建设、全区第五届全民运动会、区人大代表换届选举和街道武装部正规化达标建设等相关工作,积极发挥模范带头作用,较好地完成了所担负的工作任务。20xx-20xx年,连续三年被评为“先进机关工作者”,年度考核均为优秀等次,20xx年被评为“创先争优先进个人”,被省人力资源和社会保障厅、省军区司令部、省军区政治部联合表彰为“山东省基层武装部达标建设标兵个人”,20xx年被评为“优秀科室负责人”。

我个性比较沉稳,不善张扬,为人本分,随和大度,时时处处以“堂堂正正做人,老老实实干事”作为自己的座右铭,工作中,尊重领导,团结同志,真诚待人,顾全大局,具有良好的个人修养和道德品质。我曾经在部队带过兵、在军校当过教官、在机关任过参谋,十多年的军旅生涯坚定了理想信念,磨练了意志品质,培养了我吃苦耐劳的精神、雷厉风行的作风、服从大局的意识和严格的组织纪律观念,对待工作从不讲条件,从不计得失,总是尽心尽责做好领导交办的每一件事,总是以高度负责的精神完成好所担负的每一项工作。

我始终认为,科室负责人不仅仅是一个工作职位,更是责任和义务的代名词,它既体现了街道党工委、办事处的信任和重托,也凝聚了同志们的希望和厚爱。几年的工作实践,使我深深地感到,机遇和挑战并存,付出与回报同在。作为一名科室负责人,就是要以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行为带动人,做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,办事讲效率,用真情和爱心去善待每一位同事,给他们一个宽松的发展和创造空间,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增强压力,在与人交往中凝聚合力,把自己所负责的单项工作创造出一流的业绩。

如承蒙各位领导和同志们的信任,让我走上责任更大的工作岗位,我将迅速进入工作角色,努力用一颗火热的心,勤学、苦干、自律、创新,迅速完成由独立工作向组织协调,由“领导交办,办就办好”向“怎么去办,怎么办好”的转变,用在部队养成的“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能奉献”的精神严格要求自己,努力培养自己观全局、想全局、顾全局的意识和能力,不断提高服务驻区单位、服务社区居委会、服务辖区居民的质量和水平,从所担负的工作实际出发,当好参谋,搞好协调,做好服务,履好职责。

尊敬的各位领导,各位同事,我到街道工作已6年零1个月,我热爱这个心齐劲足、干事创业、风清气正、团结和谐的集体,热爱我所从事的每一项工作,热爱我所经历的每一个岗位,热爱与我朝夕相处的每一位同事。我会为我们的每一次成功而欢呼,也会为我们的每一点失利而叹息,我已深深地融入了这个集体,我为能够在这样的集体工作而感到骄傲和自豪。

为街道各项事业的发展贡献更多的智慧和力量,是我的理想和愿望,不管这次竞职能否成功,我都将服从组织安排,继续加强政治理论学习,不断提升业务素质,努力为街道整体工作再上新水平做出自己应有的贡献。

谢谢大家!

中学教务处主任竞聘演讲稿 篇14

尊敬的各位领导、各位评委:

首先感谢各位领导和老师们为我提供了这个锻炼自己、展现自己的机会。我叫,自1989年参加工作以来,在领导和老师们关怀帮助下,我以工作认真踏实、教学严谨、成绩优秀而赢得广大师生们的信赖。学校也给了我诸多荣誉:校级优秀教师、县级优秀教师、省级优秀教师等光荣称号。先后担任了班主任、年级副主任、教务处副主任、年级主任等职。成绩只属于过去,我更希望把握好现在和将来。

今天我竞聘的是政教主任一职。大家都知道,学校工作是培养人的工作,政教工作是学校教育教学工作的一个重要组成部分。这一工作的成败与否直接关系到整个教师队伍和学生思想政治素质的高低,直接影响着整个教育教学质量的提高。我热爱政教工作,并愿为我校政教工作作出自己的贡献。基于这一点,我认为自己具备以下几个方面的优势:

一、具有良好的政治素质和个人品质。工作20xx年来,我十分注重自己思想政治素质的提高。在思想上,行动上始终与党中央保持一致,在大是大非面前不随波逐流,保持了应有的政治品格。我有较强的组织纪律性和吃苦耐劳的品质,工作上雷厉风行,勤于学习,积极思考,为人正派,办事公道,有团结互助的精神,有较强的事业心和责任感。

二、具有一定的政策理论水平和表达能力。政教工作是一项政策性、思想性、理论性较强的工作,是一项时时与人打交道的工作。自参加工作以来,我在注重思想政治学习的同时也从未放松对业务知识的学习和积累。

三、具有较强的组织协调能力和管理经验。学生时代,我参加过学生会,参加工作后又担任了多年的班主任和年级管理工作,与各方面的联系都比较频繁、紧密,从而炼就了我独挡一面的能力。 竞争上岗对我来说并不是一份向人炫耀的资本,相反我感到肩负着的是组织交给的一份沉甸甸的责任,在今后的工作中我将采取以下措施:

一、进一步拓展学生德育工作。为加强学生品德修养,我将建议学校制定的《德育分年级实施方案》。此外,多形式地开展《中学生手则》、《中学生日常行为规范》、《一中学生管理规定》、《未成年人保护法》的学习活动,完善养成教育。进一步拓展青少年青春期健康教育系列活动,开展心理咨询,帮助青少年消除困惑,化解疑难,顺利度过危险期。

二、进一步拓展并规范学生会工作。充分发挥以学生管学生的优势,促进我校各方面的工作。进一步制定、完善相关制度,加强组织建设,让学生会继续做好校园精神文明监督岗,并负责检查卫生,协助保卫科和宿舍管理人员做好学生作息监督、检查工作。继续检查黑板报、早晚自习、课间操出勤情况,并作好统计,结果纳入学校文明宿舍、文明教室的评比,从而有效减轻学校各方面的工作压力。

三、进一步拓展校园文化建设。采用读书活动、书画展览、演讲比赛、歌咏比赛、诗歌朗诵比赛、板报、法制宣传栏、校园广播等多种形式加强校园文化建设。以此加大学校德育工作力度,营造出浓郁的校园文化氛围,培养学生广泛的兴趣,拓宽知识面,并使学生能力得到提高。

四、进一步拓展师德建设和班主任工作。人们说:“问渠哪得清如许?为有源头活水来”。教师需要不断更新知识、更新观念,头脑活了,教育就会少一分“匠气”,不仅仅是教书还能育人,甚至于会教出一种艺术性来。人们也说:“学高为师,身正为范”。作为一名教育工作者,我深知教师的榜样作用之大。为此,我将协同各年级组织教职工进行各种法律法规的学习,加强有关政策的学习,以及思想政治理论学习,并在教职工之间展开“师德”“教风”学习讨论,以此提高整个教师队伍的思想政治素质和理论水平。此外,协同年级处抓牢班主任工作,因为班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者,是学生成长的引路人,是联系科任教师的纽带,是沟通学校、家庭、社会的桥梁,是对学生进行思想品德教育的骨干力量。

五、进一步拓展安全保卫工作。在全校师生员工中加强教育,树立“以人为本”,“人人为本”的安全防护意识,让安全意识深入人心。以上是我对下一步工作的初步设想和打算。凭我对政教工作热情,凭各位领导、同仁的支持、帮助和配合,我坚信我校的政教工作将会更上一个新台阶。

各位领导,各位评委,各位同事,无论结果如何,淡薄名利始终是我的为人之道,处事之则。无论在任何时候,任何岗位,我都将一如既往地勤奋学习,努力工作,为我一中创齐鲁名校作出应有的贡献。

中学教务处主任竞聘演讲稿 篇15

尊敬的各位领导、老师们,下午好!

在这个深秋时节,我这个渐入人生之秋的人站在这里述职竞聘,可谓应景。我走过20xx年教学生涯,20xx年班主任工作,近八年政教工作。正当到了闲看花开花落、笑观云卷云舒的中年时光。我问自己有没有必要来参加激烈的竞争?徘徊中,“物要被用才是贵重之物,人要被用才是有用之人。”这句话警醒了我。多年来,我挚爱的事业给了我锻炼的机会,我同行的你们给了我无限的支持,才让我积累了先许浅薄的经验,如果就此放弃,是不负责任的。于是,我要珍惜,此生为数不多的竞争机会,给自己的中年添上一抹亮色。

我是热爱班主任工作的,所以当老教师退休需要和再担任班主任的时候,我没有太多犹豫。我带领56个孩子在运动会上以团体总分124分成绩获全校第一,我与我的课任老师团队齐心协力,共创了中考的优异成绩。今年中考,56个学生中有40多个留在本校就读,其中35个A类学生有20多位留在本校基地班。我可以说,无愧于学校的期待。

多年的政教工作让我对德育工作有了更深刻的认识和体验。德育工作者需要“三从四德”。“三从”,一是德育从国家法律和学校利益出发,不可有所偏颇,二是要从德育与教学二者的辩证关系出发,以德育为主,又不可因德育活动影响教学,通过教学去全面渗透,三要从社会和学生家庭、学生未来出发,关爱呵护学生,要有必要的惩戒,还要有必要的宽容。

再说“四德”,即是累得、受得、容得、说得。德育工作的难点是后进生的教育,这是一件费神劳力的事情。多年来,主要从事学生管理工作。每学期都有半夜三更到派出所领学生的事,一去就是一两点才回家。当别人放假的时候,我们在处理学生;当大家都熟睡的时候,我们在查寝室;每当有大型活动、领导检查,为了保持清洁卫生,我得要早来晚走,确保万无一失。所以要累得。

受得;一个问题学生背后,必然有一个问题家庭,我们往往要面对家长的不支持、不理解,甚至是学生的漫骂与指责,我们要受得。班主任的工作辛苦琐碎,问题学生不定时的冒出问题,文明习惯老也养不成,所以,会有各方的埋怨诉苦,我们学会了容忍、体谅,学会了笑脸相迎,学会了淡然处之。德育工作的重点是民族精神的教育,要关注学生的心灵成长,需要我们有一张铁嘴。我用这张铁嘴去和问题学生辩论,去做感恩辅导、青春期教育,去在毕业典礼上煽情;靠这张铁嘴,到小学宣传我们的学校,在毕业班宣传我们的高中老师,以期招来好的生源。长此以往,老师们对我们政教处的人颇有微词,说我是王铁人,可能就是以上因素造成的。但是,我已欣然接受。为了学校的工作,为了学生健康成长,当一回女汉子又何妨。

说了这么多,无非是渴望成功,希望大家投我一票,让我能在政教工作上继续学习,使政教工作能上一个台阶。如果继续在政教工作,我希望有以下几方面的改变:

1、多年来,我和班主任们建立了良好的合作关系,工作中多了一些默契,少了一些计较,多了一些理解,少了一些猜忌,我了解你们的优势,更明白你们成绩后的辛酸苦累。或许,政教处应该更加大力的宣传你们的经验与品格;应该促进高、初中班主任的相互了解、信任和工作的衔接,为高中保留更多优质生源作出有效的努力。

2、我们常常说要做幸福的班主任,实际上那乐趣只是在“桃李满天下,山杏在成长”之时,班主任工作的过程往往是艰辛而痛苦的。我常常想,如何让这过程变得更轻松些。或许我们一方面能从加强学生自主管理方面多下手,将班主任从繁琐的小事中抽身出来,更多的去考虑教育教学的提升问题;另一方面我们应该去关注班主任的心理,多进行心理减压,多争取一些学习交流的机会,让我们慢慢去热爱我们的工作。

3、很多时候我们抱怨家庭教育的无力,或许我们还可以再加强学校与家庭教育合力上做点事情,通过家长学校的家教专刊,选刊家教经验文章,提高家长对教育的认识;可以建立家长QQ群、微信群,建立家长与老师、家长与家长之间良好的沟通平台,促进家校理解,促进家长对于班级事务的关心并出谋划则。

4、近十年,学生的心理问题成为困扰教育的大问题,多动症、抽动症、心理焦虑在十一二岁的孩子中较为常见了。我们应当可以更多的关注学生心灵的成长,开展心理辅导讲座和心理辅导活动,让学生热爱学校,热爱老师,热爱学习。

古人言,“不可因一时得意而自夸其能;亦不可以一时之失意而自惰其志”。我关注今天的竞聘结果,更重视参与的过程,因为这是给我中年的生活一个新的起点。面对未可知的结果,我只能说:

您喜欢或不喜欢我,我对您的尊重就是心里,不增不减!

您赞同与不赞同我,我的德育理想就在那里,不改不变!

今天的竞聘成与不成,我为三中奉献的心就在那三尺讲台,不离不弃!

谢谢大家!

中学教务处主任竞聘演讲稿 篇16

尊敬的各位领导,亲爱的各位同仁:

大家下午好!

首先,感谢学校给予我这次展示自我的机会和平台。

我叫,20xx年参加教学工作,至今已有5个年头。几年来,我亲眼目睹了我们学校不断发展变化的全过程,伴随着学校的发展而成长,又是我的母校,为此,我对它总是充满着特殊的感情!

我在担任过三年班主任、语文教师工作,而后又陆续担任过学校的信息管理工作和学校办公室主任助理、教务主任助理工作。今天,我竞聘的岗位是信息主任。根据岗位职责,我以为我有以下竞聘优势。

第一, 对待工作认真负责,勤勤恳恳,乐于奉献。

在我刚工作的时候,学校经验丰富的老师们教会了我如何从小处出发,细致认真地完成好工作。让我一直受益匪浅。以后我无论从事什么工作,都能坚持准确、及时地完成,在工作中,脚踏实地,默默奉献。从不计较个人得失。为完成学校的任务,有时候加班加点,当别人忙碌一天回到家和家人团聚的时候,我们还在继续工作,但这都是为了学校都是值得的。第二,学校的信息办是信息时代展示学校自身形象的一个窗口,这个窗口具有不受时空局限,可临时修正等特点。目前,不少信息内容枯燥,形式简单,语言欠规范,严重影响着单位形象,这就需要信息发布者具有良好的文学水平和文案策划能力。我中文本科毕业,曾有多篇教学论文获全国、自治区级奖,我校被评为优秀信息学校,我也被教育局评为优秀信息员,我从事过几年语文教学,有一定的文字功底和语言敏锐度。为此可以保证信息的内容文质兼美,及亲和性、美观性、严谨性。

第三,学校的信息办还负责包括各办公室计算机、电话,各教室计算机和投影仪的管理维护、工作,还要负责校园网的维护,所以每天的工作繁琐而复杂,但我相信我和办公室的老师有能力承担,为大家服务,保证学校的信息化,不断丰富校内信息资源,加强对各类资料的收集和整理。

第四,学校信息办配置的各种数码设备,包括照相机、摄像机、录音机等,我都有实际使用的经历,能够熟练使用,经常为学校的各项活动拍照、记录,保证了活动内容资料的储备。

各位领导、各位老师,综上所述,我觉得学校信息主任这个岗位适合我,我也需要这样一个岗位去更好地为大家服务。假如我竞聘成功,我将尽心尽力地做好这项学校的窗口工作,假如我竞聘成功,我将更加刻苦钻研,为我们学校的各项工作增光添彩!

谢谢大家!

中学教务处主任竞聘演讲稿 篇17

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

很荣幸又一次站在这里,向大家展示我自已。

我叫,是投资评审中心的一名评审员,我是通过公开招聘进入财政局的,在这个和谐的大家庭里,我感受着领导们对我的信任,同事们对我的关爱,使我不断在成长!

我今天竞聘的职位是投资评审中心主任,信心来源于以下几个方面:

首先,我有一份终生享用不尽的财富——懂得信用社主任竞聘如何清白做人。当今市场经济条件下,诱惑无处不在,作为一名光荣的财政评审人,我们要守得住清贫、耐得住寂寞、经得起考验。

其次,我有一份厚实的知识储蓄,当今是知识经济的时代,我深知知识的重要性,所以我从未放松过学习,并先后考取了全国注册造价工程师和注册一级建造师执业资格,今年七月我写的“如何提高投资评审审核质量”的专业论文发表在国家级刊物《中外建筑》上。成绩和荣誉只能说明过去,但我相信只要有领导和同事们的支持,我有信心也有决心把今后的工作做得更好。

我的另一个财富是,我懂得青春的价值和意义,作为青年女性,我不想靠化妆品和美丽的衣衫来留信青春的脚步,因为我知道只有知识才是我不老的容颜,只有把工作干得响当当,才能拥有最有魅力的青春!

如果我今天的竞聘能够得到领导和同事们的认可,我将协助主任从以下几个方面来开展工作:

一、加强队伍建设

投资评审工作面广,项目多,使我们的评审员都在超负荷工作,因此我们要争取领导更大的支持,适当的充实评审力量。营业厅主任竞聘稿同时还应注意评审人员的后续教育,及时更新知识,提高科室人员的业务水平。

二、强化内部管理

要使评审中心发展壮大,就要切实强化内部管理,完善管理制度,用制度规范评审程序,用制度约束评审行为,用制度来保障评审质量。

三、多关心评审人员的身心健康

我想通过我的努力,一定能使评审中心成为一个团结高效的集体。

各位评委,很高兴今天我能够站在这里,让各位进一步认识我,了解我,听来自我心灵的声音,相信今天参加竞聘的人都很优秀,遗憾的是岗位只有几个,我们不得不作出艰难的选择,相信我,就请您支持我,是你们的支持让我愈发自信、愈发坚强、能够淡看潮起潮落,笑看风雨人生。

谢谢大家!

中学教务处主任竞聘演讲稿 篇18

尊敬的各位领导:

大家好,首先,能参加这次数学教导处副主任的竞聘,我深感荣幸。此时此刻,我心中百感交集:

一是荣幸自己赶上了挑战自我、展示自我的大好时机;

二是感谢各位领导多年来对我的关心和培养,为我们搭建了这次锻炼的平台!

今天我能够有勇气站在这里参加竞聘,原因有两点:

第一,立足于教育教学,丰富自己的阅历,不断的提升自我。充分发挥自己的专长,为我深爱的学校的奉献一份力量。

第二,教导处的工作更能够发挥我的专长和优势;教导处融洽的工作氛围,雷厉风行的工作作风,令我向往和敬佩。

十九岁那年,我踏上了石麟小学这片育人的沃土,从此便于与数学结下了不解之缘。随着工作的深入,我深深的爱上了这份事业。工作中我虚心向前辈们请教,业余时间我孜孜不倦的加强学习。自从教以来,我一直秉持着“好好工作,做一名好老师,”的理念,追求朴实的、大气的、睿智的小学数学课堂教学,逐步形成了“自然简洁、亲和有爱”的教学风格,深受学生和家长的喜爱。先后被评为区“教学新秀”、“学科带头人”、“教学能手”、在“走青春路,做育花人”评选活动中荣获一等奖。曾先后执教中央教科所优质课两节,市优质课三节,均获一等奖;省优质示范课一节,区优质课、观摩课、送教下乡课,、研讨课十余多节,;我所带班级曾获“市优秀班集体”的荣誉,所组织班队会评优课获一等奖。

同时积极参加课题研究,所参加的中央教科所、省市级都已顺利结题,现在正在着手区级微课题的研究。尤其是在担任教科研组长工作以后,我对自己有了更高的要求。在与领导的更近一步的接触中,我切身感受到了她们以人为本的管理情怀、关注细节的工作态度、追求完美的工作境界、并深深感染了我,熏陶了我。教而不研则浅,研而不交则空。作为科研组长在负责好学校教科研常规工作的同时,我找好教研、科研的切入接点,结合所教数学科,带领本组成员随机科研,搞小课题研究,及时总结教学中的得与失,明确下一步的工作方向。经过十几年来的教学实践工作,使我得到了很好的锻炼,积累了丰富的教研、科研工作经验。

如果我能有机会走上教导处副主任的工作岗位,我一定做好教导处的贤内助。在工作中我将以高度的责任心,踏实的工作作风严格要求自己,争做教师表率。认真贯彻落实学校各项方针政策,执行学校领导的分配安排,践行学校的管理机制,树立服务的意识,尊重领导的意见,同所有的石磷齐心协力人,勇往直前,使学校向更高、更快、更强的方向发展。不断增强工作创新力,使自己在工作岗位上,能够开创教育教学的新局面。

我本着协助教导处抓好教学常规管理,同时还有到以下几点想法:

1、这次前往曲阜学习,益智课堂实验班的孩子们,那种快乐地、积极主动的学习场面,深深地触动了我。我们也可以尝试开设以活动为载体的益智课堂。时间可以安排在多彩周四。初期每个年级可设两个实验班,实验教师能直接参与中央教科所组织的教材、论文的编集,并有机会执教观摩课,是一个很好的锻炼、展示和提高的平台。精彩的课堂教学,学生的出色表现也会成为我校一道靓丽的风景线。

2、进行数学校本课程研发。目前我校数学团队在领导的正确引领下,工作态度扎实认真,教学成绩突出。接下来在以“数学好玩”的理念引领下,可以为孩子们提供“好吃又有营养的”数学特色课程。、趣味数学小天地、数学手工制作、走进社区深入生活——做数学小调查、大家秀数学之——数学课文剧、数学绘本、数学超市等一系列多彩的课程,让孩子们在宽松、自然的环境中,主动、生动、灵动的成长。

3、抓数学教师队伍建设,全面提高教师素质。教师素质的提高,必须做到有目标、有计划、有步骤地开展工作,融学习、实践、研究为一体,重教研、科研、培训相结合。基于以上的认识,认真开展多种形式的教研活动和练兵活动,求实创新,深入解决课改实践中出现的问题和困惑,发展教师的素质能力,推动教师专业化成长进程,使青年教师早日成长为骨干优秀教师。

4、深入到课堂、教师、学生中间,了解教学情况,诚恳听取教师建议及听取学生心声,,协助合作改进教学方法,指导教师引导学生积极开展综合实践活动,创造性的使用教材,有效实施校本课程、

5、立足课改前沿,组织教师扎扎实实的进行课程改革。俗话说“打铁还需自身硬”。首先,自己还要不断提高自身综合能力,力争把每节常态课上成优质课,可供老师们借鉴和学习。其次,通过各种培训学习、多种教研活动,带领老师加强课改理论与实践的学习,不断推进课改向纵深发展,打造高效数学课堂。

作为一名石麟人,我骄傲!我自豪!我深深的热爱着这方育人的沃土。在今后的工作中,无论在任何岗位,我都会一如既往、竭尽全力、无怨无悔,为学校更加美好的明天奉献出自己全部的力量。

中学教务处主任竞聘演讲稿 篇19

尊敬的领导,亲爱的各位同仁:大家好!

我叫,1988年从师专毕业来到邗江中专工作,至今已有整整18个年头。从一个不谙人事的莽撞青年到如今即将步入不惑之年,我和在场的不少同志一样,亲眼目睹了学校成长发展的全过程,伴随着学校的发展而成长。我对这所学校充满了感情。

刚来学校的时候,我就从事共青团工作,95年起担任团委副书记,后主持团委工作至20xx年,20xx年到机电专业办担任教务助理,20xx年担任综合高中部副部长至今。

我这次竞聘的岗位是信息管理中心主任。根据岗位职责,我认为我有如下几点竞聘优势。

第一,信息管理中心承担着学校网站的更新维护工作。学校网站是信息时代展示学校自身形象的一个窗口,这个窗口具有不受时空局限、不限制访问者身份、可临时修正等特点。目前,不少网站内容枯燥、形式简单、语言欠规范,严重影响着单位形象。这就需要管理者具有良好的文字水平和文案策划能力。我中文本科毕业,参与编写过两本教学专著,有数篇文章在不同刊物发表,长期从事语文课教学,语言敏感度高。我又曾有过多次大型活动的策划经历,可以较好地保证学校网站的亲和性、美观性、严谨性。

第二,学校信息管理中心承担着校园办公系统的维护工作。校园办公系统是一个虚拟办公平台。它包括学生管理、教学管理、办公行政管理、教师个性服务、师生互动、教学资源共享等一系列内容,而不是一般意义上的计算机硬件系统。这个平台搭建的时间不长,使用者更少。信息管理中心要向大家积极推介这个平台、认真维护好这个平台。我在部门从事教学管理工作时,很早就接触过这个管理系统,它可以极大地提高学校教育教学管理效率,节约学校办公成本。我可以帮助大家更多地了解这个平台,学会并乐于使用这个平台。

第三,学校信息管理中心承担着学校网络系统的硬件维修和软件维护工作。我校校园网络系统目前存在的最大问题就是网络终端数量不足、硬件配置低层次性和软件维护的随意性。我长期在部门工作,广大教师对网络终端的不满意情绪我感同身受。信息管理中心将在下一阶段的工作中把改变这种状况当作自己的目标之一,尽可能帮助广大教师解决计算机配置低下问题,制止随意更改终端软件配置,杜绝因随意安装操作系统和应用软件、随意修改ip地址等而导致部分终端无法正常使用的现象发生。

第四,学校信息管理中心还应部分承担学校各种图文音像资料的收集、整理、储存、发布工作。对各类资料的分类收集整理要求管理者具有敏锐的鉴别能力、良好的语言沟通能力、部门协调能力、文件的数字化编辑整理能力。我能熟练地操作计算机,熟悉多媒体软件、文字处理软件、图片处理软件的使用,曾参与过扬州电视台、扬州经济台、区委办、区委组织部、区文体局等校外以及校内不少音像资料的制作工作,熟悉工作流程。长期从事学校团委工作和部门负责工作,具有相当好的群众基础;受学校委派,经常参加市、区重大宣传活动,有一定的校外可用资源。

第五,学校信息管理中心应配置的各种数码设备,包括照相机、摄象机、录音笔、扫描仪等,我都有实际使用经历,能够熟练使用;信息管理中心也必将配备数名具有较高思想素质和业务素质的教师,部门长期工作的经历可以帮助我承担起信息管理中心的人员管理工作。

各位领导、各位老师,综上所述,我觉得信息管理中心主任这个岗位适合我,我也需要这样一个岗位去更好地为大家服务。请大家投我一张满意票。

谢谢。

中学教务处主任竞聘演讲稿 篇20

各位领导、各位同事:

大家好!

感谢学校给了我们竞聘上岗的机会,我竞聘的岗位是——主任教师。

申报理由如下:

1、热爱教育教学工作,个人教学风格明显,学生满意度超过95%。

2、在校内举行“与综合实践活动”学术讲座,在全市宣讲选拔活动中获一等奖,跟随专家宣讲团到、等县市区进行人生规划宣讲。

3、获得市教学能手称号,获全市人生规划优质课一等奖

第一名。一学期听课23节,能带动帮助青年教师的成长。被评为校级“优秀教师”。

4、20xx年参与的“性格解析与中学生成长”课题通过市级鉴定,担任课题组长的“学会做人的新德育研究”通过市级审核,批准开题。有担任课题实验研究子课题主持人的能力。

5、能胜任班主任工作,全年带班27次,优秀班级次数占带班总次数的92.59%,创造性开展德育工作,形成有特色的班级管理模式,被评为“模范班主任”。

我是xx年从大学毕业来校工作的,工作七年来,

从刚刚开始时的“说文论语”“文学漫话”到如今的“职业启蒙”、“戏剧天地”、“口才训练”、“规范普通话”,在课程的开发上我努力寻找语文学科与综合实践活动的结合点,并不断拓展新的领域,。

从xx年的市优质课到xx年年的“市语文学科教学能手”,再到20xx年人生规划市优质课评比

第一名,在课堂的控制方面我不断探索,敢于实践,形成了自己的教学风格。

第一次获得市级一等奖到案例、论文多次获奖、经常发表,参与的校本课程获得市级二等奖,在教学研究的道路上我一路走来,坚持不懈,收获颇丰。

工作七年来,为了提升自我素质,我报考攻读教育硕士学位,明年即将毕业。

为了建立与学生的长期联系,我建立了自己的网络博客,用文字引领学生的心路历程,访问量已超万人。为了挑战自我,我参加了市教育局组织的人生规划宣讲团选拔活动讲演比赛,获得一等奖,参加了教育局工会组织的市直学校“我的学生我的爱”演讲比赛获得二等奖。

此外,我还与**老师共同负责学校的“校园之声”广播站的日常工作,连续两年和**老师共同设计初中生、小学生学生实践活动成长录,与几位老师一起为学校争创市教育局创新奖并作为学校代表参加了市推介会,与**老师共同担任了学校的讲解员,尽我所能为学校服务,在工作中磨练意志,收获成熟。

鉴于上述原因,我竞聘主任教师的岗位,感谢学校为我提供了业务发展和自我成长的平台,如果竞聘成功,我会继续努力工作,如果失败,我也会继续努力工作。

谢谢。

中学教务处主任竞聘演讲稿 篇21

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!之所以有激情参加竞聘,因为在我的心中充满了感激、用这份感激来创新、挑战和锻炼;之所以有信心竞聘,因为我的心灵里涌动着童心、真心、诚心和爱心。之所以竞聘,因为我有五年的班主任工作经验,具有一颗爱岗敬业的心。所以我带着这份激动,这份希望来到大家面前,我相信我的每一份努力都是对学校的回报和感恩。

今天,我竞聘的职位是政教主任。从我踏上虎滩教育那一刻起,我就踏实做事,诚信做人。整整五年的工作中,我一直担任班主任工作,在工作当中,我都用一种奉献精神来诠释,用我真诚的心来为学校服务。

在工作中,我感悟到了做好每件简单的事,就是不简单;做好每件平凡的事,就是不平凡;做好学校与教师协作的桥梁,就是最好的事情;做好学生的发展,提升学校的品质,就是我最大的幸福。

下面是我对政教主任职责的认识:

政教主任要以人文精神作引领,以服务为宗旨,创造学校具有亲和力、凝聚力的人文环境,使师生都能感受到民主、平等、友善、亲情、激励和鼓舞,形成“学校无小事,事事是教育;教师无小节,处处是楷模”的德育情境。

我认为政教主任工作的总目标就是

学生健康成长能力强,

教师幸福快乐创成功,

德育文化有品位。

鉴于此,我觉得我们学校目前的工作重点有以下四个方面

1、班主任队伍建设出成绩。

2、班级特色建设有典型。

3、养成教育见实效。

4、校园文化建设呈精彩。

一、班主任队伍建设:

目前由于我们班主任工作繁忙,教育教学的重任不是像说的那么轻松,从早到晚全身心地投入到学生的学习和服务之中。几乎没有时间去为班级的建设发展去发挥创造,只要学生安全、成绩优异、家长支持、学生不流失就是最大的业绩了。我一直担任班主任,知道班主任的艰辛,但我时常反思,为什么有的班主任做的得心应手呢?我认为这需要一个引领,一个帮助。一个班级,要有凝聚力,不仅仅完全由班主任去一个个扶持,应该突出骨干班主任作用的发挥与辅射作用,开展结对子活动;作为少先队,不仅仅只是将问题的所在亲自去解决,去帮助,还要从宏观上鼓励班主任学习各种先进的班主任工作经验和班级管理方法,并灵活运用于班主任实际工作中,形成德育积累。同时通过举行班主任工作经验交流、研讨等活动,促进班主任间的相互学习,相互借鉴,也可以再创新,以点带面,以个体带动群体,让班主任苦有所得,累有所值,推动学校整体班主任队伍建设。

二、班级特色建设有特点。

班级特色建设要在学校领导的亲历指导下,树立几个特色班级。面对班级特色,有的班主任很迷茫,不知道是建设习惯特色好还是特长特色好,低年级的特色怎么能凸显出来呢?其实,一个班级特色并不是一学期、一学年就可以看到效果的,我认为特色的树立是针对班级学生特点,教师个人爱好,确立目标,有计划有步骤去实施,必须持之以恒,就一定会有收获。应该将它与每天的考核视为同等重要,将特色班级建设设立评比台,与日常常规考核相结合,以成绩公示,以汇报展示,激起学生和班主任的特色竞争,形成创建特色的文化氛围。

三、养成教育要见实效。

如今我校的文明礼仪已初见成效,其他习惯的养成不仅仅只是少先队这个途径去考核,可以通过以年级文化为依托,进行养成教育。每一个年级的孩子都会有他们这一时段的特点,共性问题比较明显,如果以年级为单位,针对“各种习惯”开展相应的特色活动,一来老师们能集中智慧,将活动设计得有声有色,二来特色活动的开展,会更具针对性、实效性。以一年级为例,重点在行为习惯的养成上。一年级学生活泼好动,可塑性强,是学生行为习惯养成的最佳时期。在少先队引领协助下,根据学生的年龄、心理特点以及该年级的整体情况,确定该年级本学期的养成教育目标,并相应地开展年级、班级活动。将学校教育目标通知家长,这样一来,学校清楚,家长了解,家校合作,朝着共同的目标努力。自制评价手册与学生的成长纪录册相结合,使之与学校德育活动一一对应,使评价落到实处。到了学年末,各年级组要开展相应的活动,并且利用家访、家长会等方式与家长沟通,建立相互的联系,确保在培养孩子行为习惯的目标上达到一致。最后年级经过考查测试和评价,确定孩子们是否达到培养目标,长此以往,“习惯”定会在孩子们心中生根发芽,养成教育定会取得实效。

四、校园文化建设方面:

重视教师文化建设,实现教书育人 ;重视班级和校园文化建设,促进学生全面发展;立足“优秀 +特色” 开展丰富多彩的校园文化活动,为充分发展学生个性提供舞台。在德育特色上,结合学校感恩教育和习惯的养成教育,开展以《先学做人,再学做事》为主题的读书成才活动,以“活动”促“习惯”,培养良好的个性和品质,提高学校的办学品位,扎实推进校园文化特色。

总之,无论我竞聘成功与否,我都会用我做人的态度,做事的原则,认真对待我的工作,我会为中心小学以后的发展、明日的腾飞尽职尽责,尽心尽力!

谢谢大家!

中学教务处主任竞聘演讲稿 篇22

各位领导、同志们:

大家好!

我叫×××,今年xx岁,xx年入党,xx年7月毕业于××师专中文系,当过教师,从事过兼职律师业务,经公开招考于xx年12月录入本院审查起诉部门工作,历任书记员、助理检察员、检察员。x年4月任办公室副主任至今,x年4月任正科级检察员,x年12月获xx大学法律硕士学位。

我今天竞争的岗位是研究室主任。我认为我竞争这一职位具有三项优势:一、有必备的工作素质;二、有必要的工作经验;三、有必需的工作责任心。

研究室是综合业务部门,要求研究室主任必须有一定的检察业务知识,同时必须具备较强的文字综合能力。我在学校学的是中文专业,又从事文字工作多年,发表过一定数量的作品,具有较强的文字运用能力。另一方面,自1990年开始,我十余年如一日,坚持利用课余业余时间自学法律,先后取得法律大专、法律本科学历和法学学士、法律硕士学位,具有一定的法学理论素养和开展法学研究的能力。 20xx年我当选为湖南省刑法学会理事,所撰写的《优化经济环境应紧密结合检察职能》在全国检察机关优化经济环境理论研讨会上选为宣读论文,《浅析职务侵占罪的共同犯罪问题》在20xx年刑法学会年会上评为三等奖,与他人合写的《取保侯审强制措施实施情况调查与思考》获第六届全国检察理论研究年会二等奖。我还在审查起诉部门工作多年,具有一定的检察业务经验,曾经成功办理了数十起公诉案件,曾经在全市优秀公诉人论辨赛中获第二名,曾经被省院评为全省审查起诉先进个人。因此,我认为,我具备任研究室主任必备的业务素质。

自x年机构改革法律政策研究室并入办公室以来,我一直分管调研工作,并全程参与了x年、x年的执法质量考评,对研究室的各项工作非常熟悉,这些必要的工作经验使我有信心抓好研究室的工作。另外,我在检察机关工作已整整十年,十年来,无论在什么岗位,无论在什么环境下,我都能自觉地服从工作的需要、遵从组织的安排,尽心尽力的履行自己的职责。我想,这种安于本职工作、乐于干好本职工作的责任感将是我搞好研究室工作的重要保证。

根据最高人民检察院《研究室工作条例》的规定,市州院研究室的工作职责有十项,加上近年来开展的执法质量考评和人民监督员制度试点工作,工作职责达十二项。作为刚刚分设的机构,任务繁杂,千头万绪。如果我能当选为研究室主任,我将基于如下三个基本认识开展工作:一、重点在于抓好执法考评;二、关键在于理顺工作机制;三、亮点在于搞活检察学会。近年来开展的执法质量考评工作,对检察业务甚至整个检察工作起着一票否决的效果,因而倍受各级领导和业务部门的关注重视。研究室作为执法质量考评的具体组织者,责任重大,应当牢牢地把握这个重点,切实负起责任,努力做好组织、协调、指导工作。还应当认识到,研究室的工作内容多,任务重,单靠研究室有限的人力是不够的,必须建立科学有序的工作机制,激发全体干警的积极性和参与热情,才能起到事半功倍的效果。研究室成立后,要着重建立和完善执法质量保障机制、执法质量考评责任追究机制、执法质量考评组织运行机制、检察委员会议事议案事前审查机制、调研工作领导负责机制、调研成果奖励机制等。通过建立和完善工作机制,使研究室各项工作有序运行,实现化繁为简、良性互动。

近年来,我市检察学会工作没有很好的开展,应当予以重视,尽力推动。检察学会是检察官的家,是检察机关开展理论研究的活动园地,是检察机关与其他团体开展理论交流的良好载体。搞活检察学会,对活跃检察机关的学术气氛,激发干警开展理论研究的兴趣,促进检察调研工作,有着重要的作用。研究室作为学会工作的具体组织者,应该把搞活检察学会作为树形象、树品牌的工作来抓,抓出活力、抓成亮点。

各位领导、同志们:我也深知,尽管我具有一定的优势和长处,但也有种种不足和缺点,出任一个部门的正职,对自己的组织能力、协调能力更是一次考验。因此,无论我此次能否当选,我都会深深地感谢组织上多年来的关心和培养;无论同志们是否投票支持我,我都会真诚地感谢你负责而慎重的选择。无论在任何岗位,我都将一如既往,努力实践如下三项承诺:

一、始终把服从组织安排作为第一需要,不提要求、不讲条件;

二、始终把获得最大满意度作为工作目标,不推责任、不怕困难;

三、始终把努力学习、完善自我作为不懈追求,不断进步、不断超越。

谢谢大家!

中学教务处主任竞聘演讲稿 篇23

本人1974年出生,1992年参加工作,中学语文高级教师,曾经担任过一年政教处副主任,七年办公室副主任,并兼任了六年的年级组长,连续担任了六年的班主任,现拟竞聘教务处主任或者副主任一职。至于取得的成绩还有获得的一些荣誉,本人不想多说了,因为大家都是同事,平时朝夕相处,所做的事情都摆在大家面前,不说大家也心知肚明。今天我主要想谈谈竞聘这一职务的一些想法。

我之所以走上这个讲台,来竞聘这一岗位,缘于我对当前中国之病态教育现状的一些思考。当今中国,一方面,国人对教育的投入空前高涨,对教育的期望也愈来愈大。全国人民对高考的狂热堪称世界之最,对高考状元的追捧也盛况空前。另一方面,我们的教育却好像温吞水样的,成绩平平,甚至至今都未能在本土培养出一位诺贝尔奖学金获得者,连我们引以为自豪的高等学府北大清华在世界上的排名也是非常靠后,居然都比不上韩国的首尔大学。前两天正好看新闻,有位专家调查,在两院院士和长江学者中居然没有一个曾经是高考状元,而历届的高考状元也大多成绩平平,沦为庸者。按理说我们这么狂热地关注教育,就应当有很高的回报啊!可我们收获的成果又有多少呢?这到底是什么原因呢?原来啊,大家都忽略了教育他自身的规律,教育讲究的是潜移默化的影响,讲究的是润物细无声的感染,讲究的是厚积薄发,绝不是那种揠苗助长式的狂热,更不是比比分数就行的浮躁。我们的教育到底何去何从,最关键的还是看我们教育工作者。是迎合社会的浮躁呢,还是静下心来教书?我想一个真正的教育者心中都有一把衡量的尺子。此时此刻,我非常希望为当今之教育做一些实实在在的事,尽我之所能的为教师服务,让他们能够静下心来把书交好。虽然我一介书生,三尺微命,人微言轻,恐怕改变不了什么,但是只要我努力去做了,也终究无怨无悔。所以我觉得在教务处这个岗位上我能更大的发挥作用,可为当今之教育尽一点绵薄之力。

在当今中国,社会对教育的期望虽大,但是给于教师应有的尊重却少得可怜。似乎大家把当今教育上出现的问题全推到了老师身上。诚然,在教师的队伍里是出现过不和谐音符,甚至害群之马。但是你不能一叶障目,以偏概全啊。你们看前几年的媒体,眼睛瞪得老圆的盯着学校,生怕学校不出事,只要一有点事就大肆渲染,群起而攻之,恨不能踩上一只脚,然后再揉一揉。他们不去调查研究出事的原因,却一味的指责学校,指责教师。一个个的外行居然可以这么肆无忌惮地指责专业的教育者,是什么给了他们这么足的底气呢?原来啊,问题出在这样一句话上,“世上没有教不好的学生,只有不会教的老师。”这句出自老教育家陈琴鹤先生的,曾经激励着我们教师立志要为教育事业奋斗终身的名言,如今却被别人利用来作为投向教师长矛了。是啊,有了这句话,谁都可以来指责你了,“学生教不好就是你教师无能”,政府指责你,媒体指责你,家长指责你,甚至连门口卖煎饼的大妈也可以把这句话当成煎饼一样扔给你,然后指着你鼻子说,“你是个不称职的老师”。这让我们大学毕业又受过专业训练的教师情何以堪啊?

然而,事实是不是如他们所说呢?我们老师是不是都这么不中用呢?恐怕在座的诸位比我清楚。那么问题到底出在什么地方?众所周知,所谓“好学生”的评价标准是相当复杂的,而“教好学生”的评价标准也同样非常复杂,然而这些外行们仅仅把考试考得好不好,你班上考了几个到重点中学作为评价学生学得好不好,老师教得好不好的唯一标准了,这当然就要出问题了。如果以他们的标准来评价爱因斯坦,来评价爱迪生,那他们肯定不是好学生,那他们的老师肯定要挨板子。可是事实怎样呢,他们都成为了著名的科学家,如果他们的老师当年因为那句名言而遭人非议的话,恐怕现在也早已平反了吧!举这两个人的例子就是想说明一个人的成才标准是非常复杂的,甚至不是当时就能判断的,有些人要经过几年甚至几十年才能走向成功。如果仅凭一两次考试成绩就来判断一个学生有没有学好,来判断一个老师会不会教,那真是太不公平了。比尔·盖茨的成功即是给这种目光短浅的教育评价体系的一记响亮耳光。所以今后我们在评价学生和评价老师的方式上都要做一些调整,千万不能一棍子打死,把考不好的学生都说成是差生,然后又说这些所谓的差生教不好就是老师责任。谁知道在这些所谓的差生里会不会再出现一个爱因斯坦,会不会再出现一个爱迪生呢,会不会再走出一个比尔·盖茨呢!我觉得要想让老师不轻易给学生扣上“差生”的帽子,学校就要对老师的教学效果评价做适当调整,绝不能单凭成绩的高低来评判老师的功过,那将是有失公允的。就像八(5)班的戴健,七(1)班的刘佳丽,我觉得老师只要能做到让他们能按时到校上课,不迟到不旷课,上课时还能坐着听讲,和同学还能进行一些交流,就已经相当成功了,毕竟他们还知道遵守纪律,还知道与同学和睦相处,这不就是进步吗?你硬要用八九十分来衡量他们学没学好,对他们来说不也是不公平吗?古人讲过“不患贫而患不均”,如果你对学生,对老师评价不公平,势必会打消学生和老师的积极性,试想一个学校学生不积极学习,老师不积极教书,那还算什么学校,要提高教学质量岂不也是一句空话吗?所以如果能有机会的话,我想在今后的教学管理中不断完善我们评价机制,使它日趋合理。尽管这项工作非常繁琐,但我愿意尽我所能做一些尝试,尽最大努力保护老师和学生的积极性。因为只有老师和学生才是学校的主人,而我们所谓的行政人员只是服务者,只有服务好了师生,才能使他们安心的教和学,从而才能切实提高教育教学质量。

以上只是本人一些肤浅的认识,希望能与诸位共勉。

谢谢大家!

中学教务处主任竞聘演讲稿 篇24

尊敬的公司领导、各位评委:

大家好!

我叫李建设,今年47岁,本科学历,中共党员,高级工程师、现任公司副总工程师兼信息中心主任。

今天,我能够站在这里参加竞聘,感到十分荣幸。首先,对各位领导、评委给了我这次“展示自我的机会”,表示感谢!

我这次竞聘的岗位是:信息中心主任。

一、本人具备的专业能力介绍

自1987年计算机应用专业毕业后,一直从事企业信息化管理和计算机应用工作,共主持完成了应用项目20多项,其中省部级电子信息应用项目5项,省重大科技攻关项目1项,获得河南省星火奖1项、河南省电子行业科学技术进步奖1项、郑州市管理现代化成果奖2项、公司科学技术进步奖9项。制定企业计算机应用和信息化规划3项,编制信息工程项目方案12项。编写了《生产过程集散控制系统(dcs)可行性研究》、《企业资源计划(erp系统)实施的可行性研究》等8个重要技术报告;撰写的《如何利用mscomm控件实现win9x下的通信》、《中小企业如何实施资源计划erp项目》等6篇学术论文和《利用计算机技术改造传统产业,大力推进企业信息化建设》等4篇业务文章,在省级、国家级专业刊物和技术研讨会上进行了发表和交流。

二、竞聘上岗后的工作目标、工作思路、具体办法和措施

如果我这次能够当选,我将在公司领导的支持下,积极开展工作。

1、工作思路

公司正处于搬迁和维持生产阶段,信息工作应围绕这两项工作开展,发挥信息工作的服务作用。现阶段:一是搞好基础管理工作。二是加强现有网络和信息系统的安全保障、运行和维护管理工作。 三是加强信息与档案管理,搞好信息的服务和利用工作。四是搞好搬迁信息化项目规划、技术方案设计及实施计划等工作。

2、工作目标

企业信息化目的就是利用网络、计算机、通信等现代信息技术,通过对信息资源的深度开发和广泛利用,不断提高生产、经营、管理、决策效率和水平,从而提高企业经济效益和企业核心竞争力。

企业信息化建设是一项长期的工作,应把总体目标作为信息工作的指南,进行统一规划,逐步实现。总体目标为:逐步建成满足应用的网络平台、系统运行环境和信息安全体系;努力建成以企业资源计划(erp)为核心,完善的管理信息系统应用平台;积极推进监视、检测分析和计算机辅助应用,形成企业监视与检测管理平台;逐步实现生产过程和装置的自动化控制,形成企业生产综合dcs控制平台;推动dcs、检测分析和计算机辅助应用与企业资源计划erp系统的集成,形成生产执行系统(mes)平台;建立企业内部门户,实现远程访问公司应用系统的能力。完善公司网站,加入行业和专业商务网,构建起公司电子商务应用平台;完善协同办公(oa),建立多媒体与视频系统,提升系统功能和应用深度,实现网上办公、业务流程审批等应用,形成企业综合办公平台;建成实时数据库,形成企业数据中心。

在推进信息化建设中,应遵循管理系统与自动控制应用并举,统一规划、统一标准、分步实施。

3、加强信息工作的具体办法和措施

(1)完善制度、理顺职能、建立应用系统岗位标准。建议制定公司《计算机网络》、《管理信息系统》、《计算机及外围设备》、《计算机辅助与控制系统》、《计算机系统安全》、《企业网站》、《信息管理》等管理办法。使信息工作更加规范,管理更加有效。

(2)加强计算机设备与系统运行、维护管理。制定信息应用计划,将系统开发、升级、完善及设备更新、维修的费用列入公司年度计划中,保证维护、修理工作顺利开展。健全计算机网络设施、应用系统等运行、维护台账和检查记录;建立备品、备件及耗材台账。实行定期检查制度,了解、掌握设备运行状态和使用情况,及时解决存在的问题,保障应用系统和设备正常运行。

(3)加强计算机配置、系统使用管理。使用方面,遵循“谁使用、谁管理”的原则,信息中心在系统应用上,给予技术指导。根据各单位实际业务应用情况,将使用部门划分为一、二、三类,本着保证一类、满足二类、兼顾三类的原则,进行设备配置、更新和调配。系统完善和升级遵循“使用部门、信息主管部门和软件开发商相互配合”的原则,按信息工程项目进行管理,规范推进。使资源得到合理利用、系统得到有效管理、设备得到及时维护。

(4)加强系统安全管理。严格执行《计算机系统安全》管理办法,实行安全运行岗位责任制。落实安全运行的监测手段和技术措施,杜绝非法

使用、黑客侵入和病毒破坏。根据有关规定和管理的要求,定期对使用部门进行检查和随时抽查,并进行严格考核。定期安全性做出评估,提出整改和完善的意见与建议,保障网络和应用系统稳定运行。

(5)加强应急系统建设和文档资料管理。制定重要应用系统应急预案和处置措施,提高突发事故的处理能力。管理部门定期对各应用系统和重要信息进行备份、异地存放。使用部门负责对应用系统进行日数据备份,并进行可靠性检查,确保数据能完整恢复。建立各种设施、设备、应用系统的操作规程和使用方法,便于应用人员掌握和使用。建立网络设备、系统软件和应用环境配置管理档案,为维护、故障处理提供技术支持。

(6)加强信息工程项目的监督管理。建议实行项目负责人和项目监理制,成立相应的领导小组,加强对项目的领导、协调和监督。成立项目实施组负责信息工程管理、实施。采用分阶段跟进的管理方法,保证工程质量,实行标准化管理,保证项目达到设计要求。

(7)加强公司网站建设。建议设专人负责网站维护、信息更新发布、在线服务与咨询工作,保证信息的时效性及在线咨询与服务的质量。

(8)加强应用人员培训与技术指导,提高应用效果。信息中心负责组织信息法律法规及行业规章制度的培训、计算机应用能力培训、应用系统培训、信息安全知识和技能的培训。负责对计算机使用人员、系统应用人员、系统维护人员给予技术支持与指导。定期举办不同层次、不同类型的培训班,使应用人员掌握信息系统应用技能。

结束语

各位领导、各位评委,参加这次竞聘是接受考验、展示自我的机会;成败得失,不系于心。我将虚心的接受大家对我的评选,不管最终的结果如何,我都将一如既往地扎实工作,为企业的发展贡献自己的力量。

谢谢大家!

中学教务处主任竞聘演讲稿 篇25

尊敬的各位领导,老师们:

下午好

经历了最初的胆怯与彷徨,在同事和家人的鼓励下,今天,我终于股起勇气,站在这里,参与这次中层副职的竞聘活动。

我,xx年x月分配至xx小学,教龄xx年,今年xx岁,充满色彩的xx岁,我实现了自己人生的数次跳跃。今天,我竞聘的职位是办公室主任。无论结果如何,它都必将为我的xx年添上最为亮丽的一笔。

我觉得,这次竞聘就是一次神圣的选择。谁是你心目中办公室副主任的最佳人选,相信在座的每一位老师都有自己的选择。怎样做才是一名优秀的办公室主任呢?没有任何工作经验的我现在还不敢枉说。但是,有一点我非常清楚,当行政绝不是为了自己的仕途与私利,只有真正树立用心为老师们服务的意识,才能赢得理解与尊重。

在我成长的记忆里,珍藏着太多难忘的片段:当我的论文还是如此稚嫩与浅薄的时候,张主任利用宝贵的休息时间为我的论文妙笔生花。当我因为学生的不敬而心灰意冷的时候,张校长用温暖的语言打动了孩子,也打动了我。用真心换真情,及老师之所想,及老师之所及,我想这是我成为一名中层干部必须要做的。

办公室工作包括行政、办公、文字、后勤等多项工作,作为办公室副主任,必须具备一定的政策理论水平、文字综合能力、组织协调能力和管理能力。对照我校办公室主任职责,我认为自己有以下三个方面的优势。

一、端正的政治素养

正统的家庭教育赋予了我一颗正直、向上的心。无论是工作还是学习,我都能积极要求进步。在当今这个物欲横流,纷繁复杂的社会里,在我的心中,始终认同马列主义、毛泽东思想,拥护中国共产党的领导,坚决贯彻执行党的路线方针和政策。参加工作以来,我始终对工作认真负责,勤勤恳恳,有着较强的事业心、责任感和使命感。端正的政治素养能够引导我在办公室主任的工作过程中,明辨是非,保守秘密,平等公正地对待人与事。

二、扎实的文字功底

记得从小学二年级起,妈妈就要求我和姐姐每天写日记,长期的锻炼与积累形成了我扎实的文字功底。在中考中,我的作文就曾获得过满分。在工作中,发挥自己的写作专长,我积极地撰写教学论文,送交的每一篇论文都能获奖,寄出的每一篇论文都能发表。发挥自己的写作专长,工作之余,我协助主任、校长撰写学校教育年度总结,为学校作出了贡献。除此之外,我还多次协助教研组长、年级组长撰写总结材料,每次看到老师们被我所写的总结所吸引时,我的内心也很欣慰。通过我的工作,如实地反映学校工作状况,有利地对外宣传学校,树立学校良好的外部形象,进一步扩大学校在社会上的声誉。

三、积极的进取精神

本着“做一件事,就要做好”的工作态度,对于自己所承担的每一项工作,不论是大还是小,我都能认真踏实的对待。不论是数学教学工作,还是学校红领巾电视台采编工作以及班主任、辅导员的工作,我都能干出一番成绩。不论是领导还是同事,对于交给我做的每一件事都特别的放心。作为一个年轻人,在完成工作任务的同时,我还能做到勤动脑、敢创新,积极探索新的领域和方法。积极的进取精神能够激发我作为办公室副主任的工作热情与潜能,为学校的领导集体注入年轻的活力和新的思想,为我尽快适应行政干部琐碎繁忙的工作打下坚实的基础。

审视自己,对于办公室主任这一职位来说,我也有自身的劣势。作为学校上下内外沟通的窗口,良好的交际能力对于这一职位来说非常重要,而我在这方面还需要进一步地锻炼和培养。

如果我竞聘上办公室主任,我一定会充分发挥自己的长处,修正自己的不足,用踏实积极的工作尽快适应办公室主任的工作要求。在工作中努力做到“三勤”。

一是腿勤,舍得花气力,把工作做实做细。对于学校档案的管理要做到慎之又慎,杜绝任何差错的产生;对于老师们特别关心的热点问题,如职称评定、工资调整等,尽量多跑跑,准确地了解相关信息,并及时地把信息传达给老师,把工作尽量做在前面。

二是脑勤,勤学善思。尊重办公室主任的核心地位,维护领导的威信,做到:到位不越位,补台不拆台。注重研究剖析矛盾,解决工作中的难点问题,为领导多出点子,多献计策。

三是嘴勤,多向其它行政学习,尤其是与校长、办公室主任的沟通,尽快熟悉办公室工作的细则与原则。多向老师们请教,了解老师们的呼声,适时调整自己的工作方式与方法。多与各处室及有关部门联系沟通,及时向领导汇报情况。加强与其它行政及老师的协作。

今天我终于站上这年轻的战场,请你为我骄傲鼓掌;今天,我将要走向挑战的远方,我要让这世界为我激荡。

尊敬的领导和老师们,站在这挑战的舞台上,我有信心、有决心搞好学校办公室的工作,作为xx年轻的一代,我愿意承载这所学校的光荣与梦想!

谢谢大家!

中学教务处主任竞聘演讲稿 篇26

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

首先感谢校领导为我们提供展示自我的平台和机会!感谢一路走来给予我支持和帮助的同事们!今天站在这里,我要竞选的是教务处主任一职。

我叫,现年46岁,本科学历,中学一级教师。自1989年参加工作以来,在领导和老师们关怀帮助下,我的各方面工作都取得很大的提升和进步!付出就有回报,我多次获得校级优秀教师、县级优秀教师、省级优秀教师等光荣称号。先后担任了班主任、年级副主任、年级主任等职。今天、我参加教务主任职位的竞争、不为名利、只想用行动证明一个事实、那就是“一中的教师是一流的、一中的教育是大有可为的”。

今天我之所以要竞选教务处主任一职,我认为自己有以下优势:

首先,我认为自己思想上进、工作务实。自参加工作我就给自己定下目标:我不要作误人子弟的老师,我要教育出让自己引以为豪的学生!20xx年来,我一直用心对待自己的事业,务实奋进是我对自己提出最基本的要求。我要争当一名优秀的教育工作者!

其次,我认为自己对高效课堂的操作理解到位。高效课堂是全新的课堂,一年多以来,我在领导和同事的帮助和自己的努力下,对高效课堂有了较全面的把握和理解。几次外出学习和交流,总结了宝贵的经验,为今后有效开展工作奠定了基础。

再次,我认为自己有较强的组织协调能力。多年的班主任工作、6年的年级管理、1年的教务处工作,使我在组织和管理方面得到极大的提升。相信在我的努力下,学校教务处的各项工作都会高效有序的开展!

倘若我能竞选成功,我有以下几点打算:

一是正确定位自己、干好本职工作。我曾在自己的博客中写到:不论自己身处什么位置,自己首先是一名教师。我不为当什么领导,只是想为我校的发展多尽自己的一份力量!我会积极辅助校领导开展工作,在自己的职责范围内以身作则、务实求真、团结协作,抓好各项工作的落实。

二是全心全意为全校教师服务。管理就是服务,而教务处就是为教师服务的!我会健全完善教师评价制度,努力为老师营造一个和谐公平的工作环境,让老师们都舒心工作、安心教学。

三是完善高效课堂评价机制。为了使本学期我校高效课堂实现大跨越,教务处将完善课堂督导机制和评价标准,真实的反映每一节课堂。让公开课真正起到引领带动、过关课起到督导促进的作用。

四是管理科学到位。我会以前几任教导主任为榜样,并且不断创新,各项工作做到:有计划、有落实;有布置、有检查;有总结、有评价!让各项工作有条不紊的开展,把每项工作做实、做细、做好!

尊敬的各位领导,各位评委:不论今天的竞选结果如何,我都会一如既往的干好自己的工作,务实求真的对待每一件学校交与我的任务。我会为实现我校齐鲁名校的目标而不懈努力!

谢谢大家!

中学教务处主任竞聘演讲稿 篇27

各位领导,各位同仁:

大家好!

首先,简单介绍一下自己。1997年毕业于营口大学微机应用专业,被分配到营口市第一粮库工作,后于20xx年考入营口有线电视台,从事宽带网的安装工作至今。

我竞聘的职务是技术开发部主任这一职务。决定参加这次竞聘前,我考虑了很多,而且我的处世哲学就是不与人争。我之所以参加这次竞聘演讲,基于以下几方面考虑:一方面,表明我对公司领导推行岗位竞聘上岗机制的拥护和信任,我相信,通过这次竞聘活动,必将使公司下一步的竞聘上岗机制呈现一个良好的开端;另一方面,抱着学习的态度,这次演讲,虽说是“陪太子读书“,但我想能够锻炼自己的能力,展现自己的才华,目的就已达到,并借此机会和大家交流思想,准备让大家评价优劣长短,接收领导和大家对我的挑选。何况一位名人说过:“不想当元帅的士兵,绝对不是好士兵!“。最终我还是站到这里。

竞聘技术开发部主任这个职位,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。

首先,我具有正直的人品,良好的修养以及完善的工作作风。

我为人处事的原则是:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不重名利,不计较个人得失,曾获20xx年中心先进工作者的称号。

在个人修养上,认为一个人的高尚情操和修养不是凭空与生俱来的,而是经过不断学习,修炼培养而来的,所以,平时我只要有空在不影响工作的前提下,读书,学习,努力使自己成为一个有高尚情操有修养的人。

在工作作风上,能吃苦耐劳,认真负责,没有出现过大失误。别人不愿做的事我做,识大体,顾大局,处理问题较为周全,工作认真负责。具有团结同志,正确处理与领导和其他同志的关系的素养;做工作,办事情,能够做到思路清晰,行止有度,头绪分明。

其次,熟悉具体业务和具有一定的专业知识。由于所从事的工作同计算机相关,新技术层出不穷,知识更新快,自己从未放松学习。

诚然人无完人,在肯定有利条件的同时,我也清醒地认识到自己存在一些不足之处:与领导,大家交心,交流思想不够。有时工作缺乏主动性,谨慎有余,泼辣不够。不过我有信心,在以后为工作实践中在同志们的帮助下不断克服自身的不足。

对所竞聘岗位的认识和上岗后的设想 。

首先,随着ip平台的改造成功,我们的网络逐渐完善,历数目前我市internet服务接入网的服务商,我们优势明显,网络内容的建设日益重要,应加大在网络内容建设方面的力度,以吸引更多的用户,创造更好效益。

最后,我表个态,如果领导和大家把我推上这个岗位,我将珍惜这个机会,用心,用情,用良心干好工作。反之,不能上岗,我将一如既往在以后的岗位上尽心,尽力,尽职,尽现。无论结果如何,我都始终会“老老实实做人,扎扎实实做事。“言必信,行必果。

谢谢大家!

中学教务处主任竞聘演讲稿 篇28

尊敬的领导、同事:

非常高兴,能有这个机会来参加记者部主任的竞聘。

我是4月1日正式来编辑部实习的,到现在为止,已有一个多月的时间了。在这段时间里,我参与了特刊的采编业务,对特刊的基本情况有了一定的了解。接下来,我将根据我自己对特刊的了解来谈谈特刊存在的一些问题。

一、自采新闻的比重低。我们可以看到,要闻版、石油石化科技、专题报道、综合新闻等板块基本上都不是本编辑部采写的。

二、有的新闻稿件存在简单罗列的现象,没有深度。有的开头千篇一律。

三、有的稿件篇幅不大,却用双行标题,显得头重脚轻。

四、理论功底不深。我深深地感受到思想理论水平决定采编业务的水平,但用理论指导工作深度不够,创新意识不够强。

如果我能当选为记者部主任,我将针对以上问题,采取相应的措施,努力提高新闻稿件的采写质量,建立起与企业的良好合作关系,加大创收力度。

一、加强记者自身的学习,不断提高其政治素质和实际工作能力。毛泽东明确提出“政治家办报”这一命题。政治家办报是对一切报纸的要求,也是对一切报人的要求。这里的实际工作能力包括采编能力和创收能力。采访是一门艺术,只有提高对这种艺术的认识水平,才能做到驾驭整个采访场面。作为一名记者,更要有宏观意识,树立政治意识、大局意识、责任意识,要胸怀大局,了解党和政府工作中的新精神和新要求,善于透过事物现象预见其本质和未来,从而挖掘出有社会价值的新闻题材。而要做到这些,就必须不断提高自已的各项素养。

二、努力拓宽新闻来源,深入新闻现场采集第一手信息。记者的职责与任务,可以说是多方面的。但主要有三点:第一,敏锐地去发现事实;第二,忠实地去报道事实;第三,当好党和人民的耳目喉舌。即使不能做到自采,也要从其他媒体所报道的稿件或其他资料中发现新闻点,重新整合材料,以差异化取胜。对得到的新闻素材要去粗取精、去伪存真,直到捕捉到有价值的新闻内容为止。

三、统揽全局,加强协调,团结员工,热爱集体,爱岗敬业,全面做好记者部的各项工作。深入采访单位调查研究,忠于事实,为特刊的报道掌握第一手资料。抓好采写业务,做到以深度来赢得市场。采取措施,加强协调,使记者部团结在以总编辑为核心的周围。增强记者强烈的事业心和使命感,努力提高办事效率和水平。对记者上交的稿件,做好把关人的本职工作,努力提高稿件的质量。

四、培养记者勇于吃苦、敢于实践的意识。新闻工作是一项实践性很强的工作,记者必须深入实际、深入群众、深入生活。“实践出真知”、“涉浅水者得鱼虾,涉深水者得蛟龙”,就是这个道理。因此,我要求记者要做到“四勤”、“两不怕”,即“脑勤、腿勤、耳勤、手勤”和“不怕苦,不怕累”。

五、根据记者报道的情况;方案’范文,库.为您.搜集-整理/提出报纸版面的栏目建设和其他合理化建议,力争使稿件符合栏目的要求。

六、在保证记者部每月创收15万的前提下,争取更大的创收。在企业化经营的大背景下,只有保证收入,才能为特刊的不断发展壮大提供资金支持。

七、在外采访时遵守职业道德,努力维护报社的形象,让被采访人加深对报社的印象。

八、对编委会确定的选题及时分派给记者,并按要求及时上交稿件,保证特刊的正常出版。

九、及时向编委会反映情况;方案’范文,库.为您.搜集-整理/。配合编委会解决突发事件。

十、做好通讯员的工作,了解其意见和要求,并采用其合理化建议。

十一、对报道内容的真实和准确负责,真实地报道新闻,认真核实报道内容,正确引导舆论,努力传播知识,热情提供服务。报道一经发布,如果发现错误,立即公开更正。

十二、把新闻评论作为一个固定的栏目来做,评论稿件既可以是记者自写,也可以广泛向石油石化行业征稿。

以上述职报告妥否,请予审议。

谢谢大家!

中学教务处主任竞聘演讲稿 篇29

各位评委,各位老师,大家好!

承蒙大家的支持和领导的信任。我20xx年任政教处副主任,20xx年任政教处主任,主持政教处工作至今。今天我将政教处几年来的工作给大家做个汇报。

一.政教处工作。几年来,政教处根据学校工作安排,先后组织了两届班主任节庆典活动,首届读书节活动,学生成长导师启动仪式,说说俺的老班,学生表彰大会等大型活动,取得了良好的效果,受到学校领导、全体师生的好评。政教处已经成为一个团结奋进,能挑重担,执行力强的工作团队。

二.班主任工作

1.每学期期中考试和期末考试时,召开班主任座谈会,认真听取班主任的意见,对班主任反映的问题及时解决和反映。

2.每年组织学校领导到班主任家中探望,关心班主任的生活。

3.取消班主任每天到公寓签到的规定,尽可能减轻琐碎事务带给班主任的不必要工作负担。

4.根据实情,努力提高班主任的各种待遇,在学校领导的大力支持下,解决了班主任的早餐问题,为班主任增加了牛奶和晚餐补助,并把每年五月份的第三个星期五定为学校的“班主任节”。

5.完善评优制度,公正评优工作,使有思想、有能力、有方法的班主任凭工作脱颖而出。

6.通过班主任带班目标的制定及其实现情况总结,提高了班主任带班的目的性和成就感,促进班主任带班经验的积累。

通过努力,班主任与学校之间因沟通而增进了互信,班主任在学校的地位明显提高,幸福感明显上升,今年报名参加班主任工作的教师达44人,较往年增加了三分之一。

三.学生管理工作

1.制定全面可行的学生管理制度,使学生的校园生活有“法”可依,使学生的管理工作有“章”可循;

2.利用各种机会,组织学生对管理制度进行反复的学习和体验,提高学生对制度的理解度和执行力;

3.制定优秀班集体评比方案,规范评比程序,开展争优创先活动,使评比活动成为引导各班向上、向善的手段;

4.对学生的日常行为实行积分制管理,促进学生良好习惯的养成。

5.开展以班主任带班目标为核心的班级文化建设工作,使文化建设在班级工作中落地生根。

经过几年的努力,学生的良好习惯逐渐养成。由于要求严格,很多学生对政教处“只抓规范,不抓学习”而耿耿于怀。

四.新课改工作。20xx年我校被定为河南省新课改样本校,我也参与了新课改工作。在学校领导的指导下,起草、制定了一系列有关新课改的纲领性文件,使我校新课改工作得以有序地开展;策划、设计了学生成长记录册,每学期组织学生成长记录展评和学生综合素质评价工作,使我校这方面的工作走在郑州市的前列。学生成长记录的制作情况作为典型在全市德育工作会议上发言。

以上这些工作,学校领导和老师都给予了高度的评价,也得到了上级领导部门的肯定。我校20xx年被评为河南省文明学校,连续两年被评为郑州市德育工作先进单位,连续两年被评为郑州市学生社会实践活动先进单位,今年被学区推荐为河南省德育工作先进单位候选校。我也被大家推荐为20xx年郑州市师德标兵,20xx年郑州市优秀教育工作者,20xx、20xx年平安校园建设先进个人等。

付出,能为同伴和领导所认可,这是让我们感到欣慰和自豪的事情。

通过以上几年工作的汇报,想必大家对政教处的工作和工作思路已经有了基本的了解。今后的总体工作思路是:完善规范,提升队伍,深化自主,打造特色。

一.完善例会学习制度,进一步理清各项工作的思路,使政教工作更有条理,效率更高,成效更大。

二.引导班主任,幸福班主任,提升班主任。首先加大班主任的培训学习投入,引导班主任由保姆型向管理型、智慧型班主任转变;第二,尽可能减轻繁杂琐碎事务给班主任带来的工作负担,提高他们的工作成就感和幸福感。第三,以班主任带班目标为抓手,认真开展班主任工作研讨,借鉴外部先进经验,逐步形成我校班主任工作和班级管理的模式,不断积累有形成果。

三.严格管理与文化引领相结合,引导学生自主管理,自我发展。

1.完成《学生手册》的编制工作,对学生进行系统、细致的校园文化教育和行为规范教育,以文化引领学生成长;

2.规范、加强学生干部管理工作,提高学生的自我管理能力;

3.通过讲座、辩论会、演讲会等形式,引导学生的思想认识,促进学生良好习惯的养成。

四.进一步完善多元评价机制,促进学生个性发展。首先认真总结四年来我校学生综合素质评价工作的开展情况,找出问题,探究问题,推进工作开展。第二,研发、使用学生综合管理系统,利用现代计算机网络技术,解决综合素质评价信息收集和利用的问题,让评价更科学,为学生的发展提供依据和保障。

五.逐步使德育工作系列化、规范化、课程化,构建我校校园文化。根据年级不同特点,规范开展系列德育活动,让入校教育、军训、远足、间操、运动会、艺术节、科技节、社会实践、家长会、感恩教育、毕业教育等日趋完善规范,更加突出育人特点,形成德育课程体系。

同志们,关于开展工作、管理学生的方法和措施还有很多,这里我不再一一赘述,总之是干工作不能没有思路,管学生不能没有方法。但不管是什么措施和方法,我都会认真、诚恳地听取大家的意见,并脚踏实地地工作,绝不搞形式主义。

各位领导、老师们,对于政教处这几年的工作,我相信大家看到的要比我今天说的多,也相信大家会对我,对政教工作有一个公正的评价。如果我这次能当选,自会继续发奋,如果大家觉得其他同志比我更适合这个岗位,我也会向获任此岗位的同志表示衷心的祝贺,并在今后的工作中积极配合他的工作。

谢谢大家!

一键复制全文保存为WORD