关于竞选组长演讲稿(精选32篇)

关于竞选组长演讲稿(精选32篇)

关于竞选组长演讲稿 篇1

敬爱的老师、亲爱的伙伴:

大家好!我叫###,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选组长,此时此刻我很激动,也很紧张。组长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过组长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上组长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

关于竞选组长演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位评委:

当然具备的优势再多。才干收到实实在效果。下面我就简单谈一下我工作思路...也只有把这些优势转化为组长工作的实际行动。.

多年的工作经历告诉我同事之间。一定要摆正位置,支持、谅解和友谊比什么都重要。团结方面。正确认识和看待自己,当好主角,为领导当好参谋,当好助手。认真做好自己所分管的工作。工作中和生活上一定要平易近人,做到说真话,办实事,求实效,团结同事一道献身商城。

爱因斯坦说过。不让事业推动你正是为了推动我事业而来。今天竞聘的岗位是商场组组长,推动你事业。希望大家投我一票!谢谢大家!

向大家先简单的介绍一下自己下面。

今年岁。法律专业,大专学历。现任。于参加工作,工作以来,先后干过记者,做过销售,跑过业务。几年的锻炼使我积累了一定的社会经验,增长了才干。今天之所以走到讲台上参加竞聘,并非仅仅只是受到拿破仑那句“不想当将军的士兵不是好士兵”名言所激励,更主要的作为一名有理想志向和责任感的当代青年,一名有志于为银座事业的改革与发展建功立业的员工,应该义不容辞地站出来,接受领导和同志们挑选。

正是干事业的大好时机,

第一、对工作有着满腔的热忱。今年岁。决心抓住这次机会在这一岗位上实现自己的人生价值。同时,几年的工作经历,使我更加不畏惧不同的挑战、不同的工作岗位。相信,拥有兴趣这位最好的老师”和干事业最必需的热情,自己一定能够胜任组长这一职位。拥有一定的工作经验和相当的人事管理知识。别的企业工作过几年,

积累了一定的工作经验和人事管理经验,

第二、有过担任领导的经历。而这些正是作为组长岗位所必备的素质。大学校里,学的法律专业,对矛盾学、人事管理学也有所涉猎,所以,工作中,能较理性的分析问题,处置问题,能更好的胜任组长这一岗位。具备不时创新、进取向上的精神和好学上进、享乐耐劳的作风。日新月异、竞争激烈的知识经济时代,

必将被社会所淘汰。某种水平上来说,

第三、一个人如果满足于现状。决定一个人在社会上能否有所作为的不是工作能力,而是学习能力。工作以来,一直没有放弃过对专业知识的学习,先后自学了相关的营销知识,人事管理知识,目前我还准备攻读法律本科学历。相信,具备专业的理论知识及不断进取的敬业精神,使我一定能胜任组长这一岗位。

关于竞选组长演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

今天,站在这里,唯一的目的是为了竞选班里的班干部——组长,我相信凭我的勇气和才干,一定能够胜任。

首先,让我来说一说我为什么要竞选组长,因为,我深深的知道组长是老师和同学们之间的桥梁,及时的向老师反应同学们的合理化建议,向同学们传达老师的思想和意图,对班级的管理和建设极其重要。而我相信自己在任何情况下都能做到。想同学们之所想,及同学们之所急。坚持原则,明辨是非,绝不摆“官架子”做一个“平民组长”。并且还会在当组长的过程中改掉自己的小毛病,给同学们做个好榜样。

现在,我再说一说我当组长对班级有什么益处:

首先,我在班级的的学习成绩比较优秀,因此我会在课余时间带领同学们一起学习,放学后,我还会在黑板上出几道奥数题,提高同学们的独立思考能力。

其次,我的语言表达能力和应变能力较强,老师不在的时候一定会处理好各种突发事件,将矛盾化解,使损失减少到最低限度。

再次,我有“爱读书”的好习惯,我会在中午选出一段时间,带领同学们一起读书,并在周五的时候开展“读书汇报会”,增加同学们的读书兴趣。

下面,我再说一说我当上组长后的打算。

先是用合理的管理方法,管理好班里的纪律和卫生,给同学们提供一个良好的学习环境。

接下来,我会根据同学们的特长,办几个学习小组,激发同学们的学习兴趣,提高学习成绩。

最后,在上一次的基础上开展“一帮一”活动。让学习成绩好的同学带动学习差的同学,这样,不但会提高学习差的学生的'成绩,还会使学习好的同学的知识掌握的更加牢固。各得其所,一举两得。何乐而不为呢?

相信我吧!同学们,我会用行动告诉你,你的选择是对的!谢谢大家!

关于竞选组长演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我站在这里,有说不出的激动,因为我想参与班级语文小组长一职竞选的活动。

五年的校园生活,让我成长快乐而充实,在这五年的学习中得到 了丰富的知识,懂得了做人的品德,特别是我喜欢夏老师的语文课,知识丰富,有趣,生动,从一年级到五年级一直是夏老师我们的语文课老师,语文成绩也一直很优良,而且我爱好广泛,喜欢和同学们交流探讨千奇百怪的有趣问题,了解知识,并积极参加班级文体活动,表演小魔术,小品活动,同学们喜欢我,有优势竞选这个职位。

同学们,如果我能担任这个班干部,绝不会辜负老师和同学们的信任,更加努力的学习,天天向上,发扬优点,改善自己的缺点,认真履行一个小组长的义务和责任,用榜样的力量去激励同学,首先,按时带头完成各项作业,做到书面整洁,遵守课堂纪律,保保持教室环境卫生整洁,耐心帮助解答同学们在语文作业不懂的问题,按老师要求收齐作业本,发放给同学,用我最大的努力去为同学们服务。

俗话说的好:“海阔任鱼跃,天高任鸟飞."同学们,我多么希望为大家多做一些事情,多么需要一个广阔的空间来展示自己的能力,今天我满怀自信来参加竞选活动,请同学们相信我,支持我,投上你神圣的一票,我会用行动证明自己的。

谢谢大家!

关于竞选组长演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好,我是来自五年级三班的程钟萱,我很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选组长职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和我们班集体共同努力进步。

我觉得我的学习成绩不算差,而且我在班集体中有足够的威信和影响力,其次我有足够的班级管理能力,可以管理好班级,提高同学的学习成绩,让我们班成为全年级的佼佼者。我在1-3年级的时候当过班上的组长,所以我对我们这个班集体很了解。在以往的期末考试中,我们班也曾多次获得过全年级第一,说明我们是有能力的,那如果在其他的学科上我们能认真一点也能继续夺冠。那在期末考试看来,大家也知道了自己的不足,因此,在清楚了我们的缺点以后,我们就要取长补短,补缺补差,及时去背去记,做到课前认真预习,上课认真听课,课后认真复习。

如果我竞选成功了在我的管理期间,我将会督促大家学习,并会将班级的纪律管理好。我将把班委的积极性都调动起来,使每个班委扬长避短,以身作则,形成管理班级的优势,而且在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,奖罚分明。 但如果我没有竞选成功我会好好地听取同学们的意见,并认真的反思一下自己为什么没有竞选成功,当然我也会做好下一届竞选组长的准备!

我知道我不是非常的优秀,也不是很有耐心,但是如果我有了同学们的意见,和我自己的决心,我一定可以再往后的日子里慢慢的改掉我的坏毛病,从而做到一个优秀的组长。

希望大家能支持我,谢谢!

关于竞选组长演讲稿 篇6

亲爱的同学们:

你们好,我叫江恺雯,我是来参加班级小组长的竞选的。能站在台上参加竞选,我感到无比的荣幸。我会好好的珍惜这个机会,我认为我参加竞选有以下几个优点:

首先,我已经有两年当组长的经验了,其次我是个非常细心的孩子,在班级管理上不会因粗心而出什么差错。再次我还有很强的管理能力,较强的亲和力和应变力,一定会让我的小组成为最优秀的。如果大家认为我可以胜任,就请你投我一票吧,我将会加倍努力,不会让大家失望的,请大家相信我,支持我。

谢谢大家!

关于竞选组长演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、评委、同事们:

你们好!

首先感谢领导和同事们给我提供了这次竞争上岗的机会。实行公平、公正、公开地竞争上岗,这是施行人事制度改革的重大举措,也是公司加强干部队伍建设的有益尝试。我一是拥护,二是支持,三是参与。我将珍惜这次提高自己、锻炼自己的机会,勇敢地走上台来,接受大家的评判。

我叫阳静,现年22岁,中专学历。今天我竞争的岗位是商务组组长一职。理由有三点:

第一点,我认为这有利于提高自己的综合素质,全面发展自己。

我自20xx年入职万达电影城,期间做过票务、商品、场务等相关影城工作,每一次的变迁和工作变化,对我人生阅历的增长和能力的培养都是一次难得的机遇。我觉得越是新的工作环境越富有吸引力和挑战性,越是能够学到新知识,增长新才干,开拓新视野,挖掘新潜力。挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竞争新的岗位,目的就在于锻炼自己,获取多方面实践经验,提高自身综合素质。

第二点,我认为自己具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质。

1、我的敬业精神比较强,工作认真负责,勤勤恳恳,

任劳任怨,干一行,爱一行,专一行。数年的工作经验,培养了我严明的组织纪律性、吃苦耐劳的优良品质、雷厉风行的工作作风,这是干好一切工作的基础。

2、我思想比较活跃,接受新事物比较快,爱学习、爱思考、爱出点子,工作中注意发挥主观能动性,超前意识强,这有利于开拓工作新局面。

3、我办事稳妥,处世严谨,在廉洁自律上要求严格,

这是做好一切工作的保证。

4、我信奉诚实、正派的做人宗旨,能够与人团结共事,而且具有良好的协调能力。

第三点:我认为自己具备担当此任所必须的知识和能力。从组长的职能看,是一个综合性较强、职能繁杂,要和不同的客户打交道,怎样做能让他们都满意,并且能很好的塑造公司的形象,解决现场一些突发的事情等多项工作。组长必须具备一定的业务理论水平、组织协调能力、应急处理能力和人际沟通能力,而且,我认为,作为一名合格的组长,必须时刻要保持一种责任胜于能力的观点,因为无论任何能力都是可以慢慢学习和培养的,但是那种舍我其谁的责任感却是这一切成长的前提条件。从我自身素质和能力看,我认为能够履行好上述工作职责,而且,我最不缺少的就是做好工作的责任感。

这次我竞选组长,如果有幸成功的话,我将和全组同志一起扎扎实实地做好各项工作,和全组同志们一起学习业务知识,提高自己的业务水平,圆满完成领导交给的各项任务。自身方面,一是加强自身修养。在认认真真学习上有新进步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏实实做事上有新成效,在日常工作中有新形象。二是向领导多请示,勤汇报,并且搞好与其它小组的协作配合。体会领导意图,了解领导思路,把工作的主动性与针对性、实效性统一起来;虚心向其它小组学习,多交流,多协调,互相帮助,共同提高。三是搞好小组内部团结。生活上多关心同志,让同志有一种温暖感;工作上帮助同志多出成绩,让同志有一种成就感;在利益和荣誉面前,不争不抢,多让同志,让同志有一种被承认感。对于同志之间的矛盾,在坚持原则的前提下,多做思想工作,求同存异,让大家一起朝着共同的目标迈进。

如果这次落选,我将一如既往地服从领导,踏实工作,朝着人生目标不懈努力!

我的演讲结束了,谢谢大家

商品组:阳静

20xx年5月29日

关于竞选组长演讲稿 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

今天我能站在演讲台上发言,我感到莫大的荣幸,这多亏了老师和同学们对我的信任。

小组长是每个同学都向往的职位,它需要一个有能力、有责任感的学生来担任。我不敢说我是最好的,但我相信,通过我的努力,我一定会成为老师的小助手,同学们的小老师!正如著名军事家拿破仑所说:“不想当将军的士兵不是好士兵。”就凭这句名言,我就有足够的信心担任小组长,我有足够的`信心胜任小组长一职。第一,我有责任心,能帮助小组处理日常学习事务。第二,我学习不错,可以帮助学习较差的小组成员努力赶上别人,让每个人都能够充分地发挥出自己的聪明才智。第三,我爱好众多,手抄报做的也不错,因此,我还可以在一些其他的活动中出一把力。当然,我也有一些缺点,比如,对待事物的主动性、积极性不够高。但是,我相信,只要我肯努力,一定会将缺点改正了!

亲爱的伙伴们,如果我竞选成功了,我会发扬自己的优点,改正自己的缺点;我会与同学和睦相处,打成一片,绝不会因为我是小组长,而骄傲自满,摆架子;除此之外,我还会整治我们小组的纪律卫生。

马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。敬爱的老师,亲爱的同学们,请投给我宝贵的一票吧!我会用自己的努力来告诉大家,当初的选择没有错。让我们团结一致,共同进步!

关于竞选组长演讲稿 篇9

大家好,我是王,过去因为写字慢被刷下去的我,现在又想竞选小组长了。

我要竞选这个职位是因为我学习不错,写写字速度不是太慢,还和老师、同学共同生活了五年。我热爱集体,关心同学,所以我想试一试。

过去我不敢和老师、同学说话,所以朋友很少。现在,我的变化很大,我不仅帮助老师做一些力所能及的事情,还和许多同学建立了朋友关系,我的朋友一个个多了起来。过去,上课我爱搞小动作,现在的我可和以前大不一样了,上课的时候不仅认真听课,而且还积极回答老师的问题,。所以,在这次期末考试当中,我取得了全班第五的好成绩。

如果我成功了,我一定会为同学服务,做老师的好帮手,如果有的同学有不会的问题,我会耐心地给他讲解,如果有的同学生活遇到了困难,我会尽力帮助他渡过难关。我还要改正自己的缺点,让自己更加完美。如果不成功,我也不会气馁,这说明我还有很多的不足。不过我关心同学的心是永远也不会改变的。

请同学们给我一次机会,请投给我你们手中宝贵的一票。

关于竞选组长演讲稿 篇10

大家好!

今天,我很高兴能参加这次竞选,我竞选的是小组长这个职位,我认为我能胜任这个职位。当小组长不仅可以是我的能力得到发挥,还能让我得到更好的锻炼,使我变得比以前更加优秀。

当小组长需要尊敬老师,团结同学,关心集体,严格遵守学校各项纪律。这几点我认为我能做到。在此之前我当过学习委员,以上几点对我来说没有任何问题,我可以做得更好,我还当过卫生值日班长,对管理方面也有一些经验,我一定可以管住同学严格遵守纪律,保持卫生。

如果我成功地被选上了,我一定会做到以下几点:1、严格要求自己,遵守纪律。2、每天按时收交同学作业,检查同学背书。3、尊敬老师,做老师的好帮手。我一定不会辜负同学们对我的期望。如果我没有被选上,我也不会气馁,我会发奋学习,努力向上,争取下次被选上。

同学们,请投我一票吧!

关于竞选组长演讲稿 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

站在这里,我有说不出的激动,因为我要竞选数学组长啦!理由其实也很简单:这个职位最适合我为班做贡献。

首先,我本身有这个能力:我数学成绩也可以。还有,我的人际关系也很好。再说了,我也不是第一次当数学组长了。大家也知道,我有哪一次漏过?我哪一次交作业是在下课?我都是收完马上就交的。

既然是花,就要开放。既然是树,就要长成栋梁。既然是石头,就要去铺大路。既然是数学组长,就要成为一名出色的“领航员”。

假如我是数学组长,我一定会以高标准要求自己。好好学习,认真“工作”,争当同学们的好榜样。

假如我是数学组长,我绝不会象以前那样大声嚷嚷,也不会象那样滥用数学组长的权利。

假如我是数学组长,我会新开一本本子,专门用来登记作业,每个人每天都有一个格,交了打勾,欠交打叉,迟交或补交就打半勾,有特殊情况就画个圈。这样,怎么也不会记错啦!

“不想当将军的兵不是个好兵!”是的`,说到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!亲爱的老师、同学们,请给我一次锻炼的机会吧!相信在我们的共同努力下,我们组将更加意气奋发、蒸蒸日上!相信我,没错的!

我的演讲完,谢谢大家!

演讲人:

20xx年xx月xx日

关于竞选组长演讲稿 篇12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

因为我从一年级到四年级都没当上班干部,所以我想尝试当组长。在本学期我要争取得到老师的信任和同学们的支持。我的优点是学习努力,对工作负责,能与同学融洽相处。但是人并不是十全十美的,我当然也有缺点,我一定会在本学期改正的,争取当一名好组长。

如果我在本学期当上了组长,我将会用旺盛的精力,清醒的头脑来做好老师的小帮手。为五<7>班创造一个美好的学习环境,让本班在本学期更上一层楼。

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的灿烂来自贝壳的眼泪。而一个优秀的班级体来自所有班干部的领导和全体同学的共同努力。

既然是花我就要开放,既然是树我就要长大成梁,既然是石头我就要去铺大路,既然是班干部我就要做一名出色的领航员。

最后,我只想说几句话。请你们给我一个机会,我会还你们一个满意,谢谢!

请李老师投我一票吧,我一定不会辜负你对我的期望的!谢谢您的信任。

关于竞选组长演讲稿 篇13

今天,我站在讲台上的唯一目标就是争当--组长。组长是一个多么令人向往的职位,当然,我也渴望当上这个名副其实的组长。在班干部职务面前,我自信,我能干、我还有责任心。

我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!

假如我当上了组长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体;

假如我当上了组长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助;

假如我当上了组长,我会每周推荐几本好书,鼓动大家有选择地挑选、购买好书。

如果大家对我有任何意见,请不要畏惧我,尽管向我提出,我一定接受并改正。

请老师,同学们相信我,支持我,我一定行。

关于竞选组长演讲稿 篇14

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好 !今天我能站在这里竞选小组长岗位,我心中无比的高兴。

因为我上课不怎么爱回答问题,总是觉得回答错了会被老师批评,所以害怕发言。我的性格比较内向,做事缺乏信心,所以我想借用这次竞选小组长岗位的机会来锻练一下自己,希望大家能相信我:“如果我当选了小组长岗位,我一定会认真做好这份工作。”

如果我当上了小组长岗位,首先,我要把自己的这些坏毛病改掉,严格要求自己;然后,我会和其他小组长岗位齐心协力共同学习互相帮助,我会动员小组成员成绩好的来帮助成绩稍微落后一点的组员,让我整组成员的.成绩都有共同提高,一起进步;我还会以身作则积极回答问题,不懂就问,给小组成员做个好榜样。总之,我会尽最大的力量来管理好我们这组。

可能我还有许多不足的地方,离你们心目中的小组长岗位还有差距,希望大家都能给我指出来,让我能当上一名合格的小组长岗位。

我真诚地希望大家能投我一票,让我有机会为大家服务,谢谢大家。

关于竞选组长演讲稿 篇15

俗话说:“没有落后的员工,只有落后的领导。”班组是企业最小的细胞,班长也是企业最小的“领导”。班组长是班组的代言人。一个班组没有一个好班长,就形成不了团结、和谐的战斗集体;上级的各项指令、任务就不会有力地贯彻执行;在工作、生活中的疑难问题就无人去解决。班长是班组建设的组织者。要带出一支有理想、有道德、有文化、有纪律的员工队伍,就要靠班长来组织实施。 针对当前班组管理存在的问题和不足,要实现由过去的“被动型、滞后型、服从型、应付型、矛盾型”向“安全型、学习型、创新型、效益型、和谐型”的转变,我认为要从以下几个方面下功夫:

一、加强班组文化建设,打造巾帼文明示范岗。首先,深入开展“百日安全无事故”活动。其次,以“提高岗位技能、礼貌用语”为口号,争当岗位技术能手。最后,以“创建标准化工程”为主线,把班组力量凝聚起来,把队伍素质强化起来,把单位形象树立起来,把班长职能、作用发挥起来。

二、班组长要发挥好组织协调作用。任何工作都需要班长与班员周密协调、密切配合,才能凝心聚力、整体推进。因而班组长必须具备良好的组织协调能力,该管的事情要切实负起责任,该及时处理的事情决不拖延,该本班组管的事情决不拖泥带水。

三、班组长要技术全面,业务精通,并能以身作则。班组长应善于学习,不断提高。小事不让领导操心,大事做好领导助手。要做到“一专多能”,在管理上敢说敢管敢当,在业务上又很精通。这样才能发挥班长的表率作用和做好领头人。

四、班组长要勤交流、多沟通,作风民主,善待每一名班组成员,营造和谐气氛。作为一名班长,只有通过交流才能了解班员更多真实的想法,多去关注、关心他们的困难。用实际行动关爱班组成员,不仅要关心班员的工作,更要关心她们的生活。要让班员感受到班长的作用,就是要让班员认识你,感受到你的存在,感受到你作为一名班长在为她们解决困难。这样,班长的作用才能发挥出来,班员有什么困难也会想到你。当然,在班组管理过程中,时不时也会发生一些矛盾,这时需要班长用公平、公正和真诚的态度去沟通、交流,最终化解矛盾,拉近班长与班员的`距离。

五、班组长要严要求、抓管理,班组定制度要务实管用。俗话说,没有规矩,不成方圆。一个班组没有规章制度,就没有约束机制,就形成不了班组文化。要建立一套科学、完善、与时俱进的职能、岗位职责分工、工作流程以及班组工作标准和奖罚制度。同时,要确保制度和标准是规范的,实施过程是可行的,班组成员是认可的。只有这样,才能保证整个管理制度体系运作规范。

六、班组长要严格执行规章制度。在班组长日常管理中,首先要严格要求自己。其次,要敢管,不怕得罪人。

七、班组长要善于总结经验教训。不反思工作中的疏漏,就不能创新发展。不总结教训,就不能发展前进。

无论这次竞聘的结果如何,我都将坦然面对,扬长补短,全面履行好岗位职责,决不辜负领导的信任和姐妹们的厚爱!

以上是我的竞聘报告,敬请各位领导、同事批评帮助!

竞聘人:

20xx年9月3日

关于竞选组长演讲稿 篇16

各位领导、各位老师:

大家好!

我叫___,今年__岁,__年_月毕业于__大学师范学院数学教育专业,同年分配到我校从事计算机课程教学工作至今,现技术职称为中教一级。

一、我具有良好的政治思想素质,道德品格修养。能坚持正确的理想、信念;有较强的事业心和责任感;有谦让、容人的胸襟和诚实、豁达的性格;有不贪不占,淡泊名利的操守。

二、专业知识扎实。参加工作十多年来,我始终不忘要做一个科研型、学者型教师。因此,我多读书,勤钻研,善思考,细研究,不断地丰富自己、提高自己,99年参加北京大学计算机专业硕士研究生进修班的学习并结业,04年又考取了山西大学计算机系在职硕士研究生,去年成为太原市导师团第四批徒弟。

三、教学经验丰富。从教12年来,我忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,一直满负荷、甚至超负荷工作,先后从事过计算机专业所设置的包括数据库管理、程序设计、硬件维护、网络基础、办公软件、图形图象处理等十多个学科的教学工作,从一个新手逐渐成长为一名教学骨干。除担任本校的教学任务外,我还担任校内外各种计算机培训工作,且受到学员的一致好评。比如,在太原市教师信息技术培训中被评为优秀教师。20xx年被评为省、市教学能手,20xx年被评为市骨干教师。多次辅导学生参加省、市计算机技能大赛获得各种获项,我也同时被评为优秀指导教师。

四、有一定的工作能力和组织管理能力。在1995年至1998年担任958班班主任工作期间,带领班级不断进取,创文明班风,使自己的管理水平和教学水平跨上了一个新台阶,我的工作成绩也得到了领导的充分肯定。班级在校运会、文艺汇演等各项活动中取得了诸多荣誉。班中有17人在当年的对口升学中升入高等院校,其余学生也在当年全部就业。

如果我能够有幸成为计算机专业组组长,我将不负众望,不辱使命。首先,我想向大家谈谈我的工作总目标:牢固树立专业的品牌意识,在各级部门的领导下,认真地履行专业组长的工作职责,带领本组成员共同组织、实施专业组建设,创造性地开展教科研工作。组织教师扎扎实实地进行课程改革,指导教师引导学生积极开展综合实践活动,力争取得实实在在的成绩。接下来我想谈谈具体的工作思路:

1、计算机专业办学宗旨要符合四个同步:专业设置与社会需求同步、课程开设与科技发展同步、教学设备与硬件换代同步、运行机制与市场运作同步。专业课程的开发与设置,是专业建设的核心问题。它关系到专业质量、专业生存与发展。只有合理开设必修课,选修课和活动课,并将他们有机组合,才能既实现专业培养目标,全面提高学生素质,又能调动学生的积极性,发挥特长,开发潜质。设置时既要充分关注要求继续升学学生的具体要求,又要保证学生掌握足够的专业理论和技能,取得相应职业技术证书,在社会上立足有岗。因此文化课应采用分层教学、分类推进,专业课教法更要五彩缤纷。针对不同水平的学生,课程内容的深度广度、教学的时长,都可有所区别,可通过年级分班教学来实现。这样做是非常必要的,尤其是面对目前生源下降的局面。教师也不仅仅满足于完成课堂教学,而是自觉地将校外的广阔天地作为拓展自己专业知识和技能的领地。比如,建立一定的奖励机制鼓励教师对校本课程的开发,开设灵活多样、适应市场需求和学生兴趣的选修课程。

2、树立研发意识。可组织专业教师根据市场调查结果开发一些应用软件,可以充分结合教育行业的需求开发教育教学软件(比如随机抽题组合试卷系统、评分合分系统、多媒体教学软件等等),这也有利于研发成果的推广运用,从而产生可观的经济效益和社会效益,也给老师们带来物质收益和精神收益。

3、帮助本组教师和学生树立营销意识。一个专业的发展就象一个企业一样要有销售得旺的产品,而我们的产品就是学生,把学生营销出去专业才会有长足的发展。计算机专业是我校的拳头专业,要让全体师生都建立营销意识,进行全方位的宣传。我们首先要超前了解社会的需求,学生的培养周期较长,所以至少要超前一到两年,再培养出满足这种需求的产品——学生,通过“市场”的验证,靠学生在工作岗位上做出成绩的无形的宣传,让社会了解职业教育,了解计算机专业的培养目标,得到社会和用人单位对职业教育的认可。以便我们今后能招收到更高质量的学生,创造更高的升学率和就业率,从而带来专业的发展,进入一个良性循环的轨道。

比如,可以通过广播、电视、报刊、网络等现代传媒渠道提高我校计算机专业的知名度:在互联网上强化我校网站,及时发布招生就业信息,展示学校建设动态、校园文化风采,充分体现我校计算机专业的优势强势;并通过积极鼓励教师在网上参加论文交流、社区论坛、教师风采展示等活动提高我校计算机专业教师的知名度和职业能力。在条件许可的情况下,还可开设远程教育教学,既能增强我们的品牌优势,又能带来经济效益,还能让我们的教育教学不断地与时俱进。同时,网站的日常维护可以选拔部分优秀学生参加,这样既能调动学生的专业学习兴趣,又能体现我校计算机专业学生的素质和能力。另外,可以让学生自己组织、策划、参与有关计算机在行业中应用的现状调查以及我校计算机专业毕业生工作业绩调查、展示,既能锻炼学生的社会实践能力,又有助于培养学生的团队合作精神。更重要的是,让学生及时了解行业信息,帮助学生为自己定位,为今后成为适应现代社会需求的职业人打好基础。

4、使职业教育为社会和经济发展服务。加强培训,利用师资雄厚、设备精良的专业优势,进行计算机各模块的培训和考试,实现教育、培训、服务一体化,充分利用先进设备实现生产与教学的密切结合,为社会提供更多更优质的服务。使职业教育有更强的生命力。同时也为学校和本组教师带来更大的经济效益。

五、天时不如地利,地利不如人和。只有团结,工作才能形成合力。作为一名专业组长,很重要的一点就是能够组织组里的全体教师齐心协力搞好工作。而这就意味着要凡事多为别人想,困难多让自己担,委屈多由自己受,从而化解矛盾,协调关系,努力让每位老师都心情愉快地工作。我要倡导民主的作风,专业组的事情要和大家商量,虚心真诚地听取组内老师的意见,努力营造一个相互信任、相互帮助、相互理解的人际关系,和谐的工作环境。共同研讨,少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。

六、挖掘每一位教师的潜力。计算机组年轻教师多,有活力。他们缺少的不是才华,而是需要更多发现和表现的机会。希望通过多种形式,引导每一位老师,让他们发现自己的长处,给他们提供展示自己的舞台,让我们组充满进取的朝气和创新的激情。专业组是一个集体,就好象是一株生机勃勃的大树,我相信每一位老师都是一枚果实,都有无穷的潜力,只有大家齐心协力才能构成硕果满枝、花香四溢的动人风景。

学校这次实行专业组长竞聘制,我觉得我完全有能力担任本专业组长的工作,不是因为专业组长是个什么“官”,而是当专业组长必然要组织教师开展专业建设,进行教学探讨,这就需要你要比教师先学一步,要掌握更多的教育教学的理论和实践经验,要更加努力的丰富自己,逼着自己多学习、多实践,否则就当不好专业组长。我当然希望在竞争中获得成功,但我也绝不回避失败,不管结果如何,我都一如既往,堂堂正正做人,兢兢业业做事。我深知在具体实践中会遇到许多困难和问题,但我相信,只要有领导和同事们的支持,我们的计算机专业就一定能更上一层楼!感谢大家耐心地听我陈述,更感谢大家对我的支持和厚爱!

关于竞选组长演讲稿 篇17

亲爱带的老师,带同学们:

大家带好!

今天是我第一次参加竞选。可以说,这次竞选者当中,我可能是学习落后的一个。但是我会通过自己的努力将学习赶上来。我希望我也能有一次机会为老师和同学们做点事情。同时也锻炼自己的带理能力。我相信同学们投我的票不会错,因为我将尽我最大的努力为同学们服务。我会带着全组同学共同进步,把成绩赶上来,不会落下任何一个组员,并且还要做好老师的小助手,一定不会让大家和老师失望。 如果我没被同学选中,说明我离做组长的标准还有一定距离。

我不会灰心,依然会在自己努力的同时,尽我的努力为同学们服务老师和同学们大力支持我,投我的票。谢谢。

关于竞选组长演讲稿 篇18

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好 !

我叫。今天站在讲台上的不用说都是来竞选班委的。我们已经相伴六年

了,彼此都互有所了解。因为我平时比较喜欢跳舞和弹钢琴,所以今天我鼓足了

勇气来竞选我们班的文艺委员。在我看来文艺委员主要是为同学们的

学习生活增添一些娱乐、为班级增添一些快乐的氛围。以便同学们对初中生活不

会感到枯燥、厌烦。我真的想为我们的初中生活尽自己一份微薄之力。当然了我

也很想有一个能锻炼自己的机会。

诚恳地期待同学们能给我这样一个服务班级、锻炼自己的机会。到时候,我一定

会倾尽自己的全力为同学门的课外生活增添快乐、为这个班级增添和睦与活力。

希望可爱的同学们多多支持我,投我一票。

今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛玻

假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家。

关于竞选组长演讲稿 篇19

敬爱的老师亲爱的同学们:

大家好!

我叫,是一个乐于助人的女孩。当所有的同学目不转睛地望着我时,我就感觉非常紧张。

既然是花,就要开放;既然是树,就要为人们遮风挡雨;既然是科学家,就要去探索人间的奥秘;既然是英语小组长,就要为同学们服务。我之所以想竞选英语小组长。是因为小组长能为大家服务,我也为能减轻老师的负担而快乐,同时能激励和督促我自己奋进,向上。而且,我对英语有着深厚的兴趣,在学习中能感受到许多快乐,我希望同学们也能体会到英语其中的乐趣。英语组长,这个职业十分适合我。组长可以帮老师抱作业,发作业,减少老师的负担,组长还必须登记作业,减少老师的.麻烦,同时督促同学完成作业。

有的人认为组长是奴仆,中队委、大队委才重要,英语组长和它们比起来看是差距很大,没什么用,但我的感觉却恰恰相反。我认为中队委、大队委,他们的职位是为学校服务,而组长是为班级服务,为小组服务,没有优秀的小组,哪有优质的大队和先进的学校呢?所以,别看不起组长这个职位,哪怕这是一丁点儿“小官”,它管的是小事,但是,它关系到一个集体,一个团队。我认为组长要有责任感,在覆行自己职责的同时,要严格要求自己。

我的优点很多,乐于助人,尊敬师长……我的英语成绩也不错,经常保持在95分以上。如果我竞选成功,我会每天都做好登记工作,成为老师的左膀右臂。如果我落选了,我也不会气馁,这说明我还有一些不令大家满意的地方。

同学们,听完我的演讲,我相信你们会支持我。我一定会不负众望,做一个称职的英语组长。请给我投上宝贵而又神圣的一票,谢谢!

演讲人:

xx年xx月xx日

关于竞选组长演讲稿 篇20

敬爱的老师,亲爱的同学们:

今天我想竞选班级元首班长。

首先我认为班长不只个是称号,是个光环,而是份责任,是份热心。我曾经英语课代表,所以我深切感受到作为一名班干最重要的是一颗爱心、真心、热心 。热爱班级事业,关心班级每个同学。真心勇于为班级付出的,真心想班级所想,为同学所急。热心助人,热心于班级的每项工作。我认为:班级不仅是个学习的地方,更是一个温馨的家,尤其是外地远离父母的同学,班集就是你们第二个家,我们都 是你们的家人,如果我当了班长,我会用我的博爱之心温暖你们的身心,让你们心的世界美好而温暖。让你们的学习生活丰富而充实,快乐而有意义。

关于竞选组长演讲稿 篇21

尊敬的老师,同学们:

今天,我们大家通过竞选演讲,根据每个同学的平时表现,选举产生新一届班委会,对于我们五年二班来说这是一件大事。一个好的班委会能够成为全班同学团结向上的核心,班长就是这个集体的领头人。我决心参与竞选,一展自己的才能。

如果这次竞选成功,我会按照上述打算,把每个同学当作自己的知心朋友,学习他们的长处,全心全意为同学们服务。我有决心,有信心当好老师的助手,把全班带成优胜班级!

希望老师和同学们支持我,谢谢大家。

关于竞选组长演讲稿 篇22

尊敬的各位领导、评委:

大家好!感谢学校为我提供了这次演讲机会,今天是我第一次参加竞职演讲,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,向大家介绍自己,展示自我,接受检验和挑战,希望能得到大家的信任、支持。

一、本人的竞聘条件

1、精力充沛,身体健康。自己可以全身心地投入到年级管理上。

2、极强的责任感和奉献精神。20xx年获得XX区优秀园丁奖,已经得到广大教师的认可。执教高三,寒暑假放弃休息为同学义务补习。个人教学工作在年级组处于领先水平,同时工作勤勉,在同事中能起榜样示范作用。

3、担任班主任工作八年,所带班级的班风、学风得到教师的肯定。20xx年所管理的直升班在学校各项工作中名列前茅。20xx年所管理的平行班在高二扭转了高一不良的学风,理科成绩处于平行班级的中上游。

4、具有极强的执行力,做事果断、迅速。团结协作能力强,对待同事热情尊重,有较强的凝聚力。能贯彻落实学校工作要求,及时反映年级组情况,能引导组员团结协作,出色完成任务。同时善于学习思考,工作细致,具有一定的文字及口头表达能力。教育管理专业硕士毕业,也使我具有了一定的理论基础和人脉关系,这可以让我取长补短。

5现执教高一(4)班,对该年级的学生有所了解。对现办公室的各位班主任都比较熟悉,这为我出色完成年级组长这一角色,奠定了比较扎实的工作基础。

6能接受批评,并迅速加以纠正。

7在学生学习成绩方面,点子较多,善于抓学生成绩。

二、上任后的工作目标

1年级组方面

(1)年级组办公室里形成和谐、向上、紧张有序的工作氛围。

(2)在三个年级组的日常规范评比中,做到最好。

2学习成绩方面

(1)在稳定原有学风的基础上,向上突破,形成更好的学风。

(2)在高二上学期期末区统测中,在同类学校中,首先保证每门课到位,其次力争第一。高二四门会考,通过协商,创造条件,让全体学生合格率100,各门课优秀率要高于30%

3德育方面

(1)不出现学生违纪情况

(2)不出现学生安全事故

(3)学校日常规范评比,做得最好上任后的工作思路和措施

三、上任后的工作措施和思路

为了达到上述的工作目标,以下是我的一些措施和思路

1迅速熟悉高二年级组长的岗位职责,明晰这一学年的工作要求。积极向校长、书记、副校长、德育处主任、教务处主任、总务主任、三位现年级组长讨教工作经验(常规德育、教学工作任务,学生突发事件处理流程等)

2学习成绩方面

(1)通过一定的途径了解天山、建青、华政等学校新高二的学生整体情况,在保持学校的优势基础上,针对不足,采取措施。

(2)向原年级组长和各班主任了解该年级的学生情况。罗列出各班学习优秀学生、中等学生、困难的学生名单,会同班主任、教研组长和教务处,学校分管领导,制定对策,并有效落实。

(3)通过月考、期中、期末考试成绩,及时分析、反馈,调整相应措施,确保成绩稳步提升。

3德育方面

(1)罗列出各班管理较为困难的学生,会同班主任、德育处、学校分管领导,制定对策,并有效落实。

(2)早上6:50分到各班级巡视,中午12:40到各班级巡视,晚上5:30分到各班级巡视。除此之外,工作时间段,只要有空加强班级巡视,反馈出现的问题。并作好每日总结

(3)每周五,向德育处了解一周来的年级组的工作不足之处,并及时反馈到班主任。

(4)充分学习应对学生突发事件的流程,讨教经验,以便做得更好。

4年级组方面

(1)和各班主任沟通,争取大家的支持。全面关心本组教师的生活和工作。听取他们的想法、困难及合理化建议,同时明确年级组这一年的工作目标,尽快熟悉彼此的工作方式。

(2)及时上情下达到每一位班主任和相关老师、下情上传。

(3)制定合理的办公室条例,并严格执行。具体在卫生、安全、工作时间段的上网娱乐等等方面

四、现有不足的改正

为了达到上述工作目标,除了已提到的措施外,我本人一定会改正现有的不足

1、凡大事小情,不擅自解决,严格遵循学校流程和规章。

2、凡大事小情,要有大局观,可以对某些事情有不同的看法,可以通过沟通得到统一认识。经过沟通后,一旦学校决定的事情,严格按照学校要求保质保量执行并完成。

3、德育、教务处布置的工作,一定要及时反馈、沟通。

4、工作中遇到不顺,不良情绪不能带入到工作中,同事中。可以通过和校长、书记沟通来解决。

5、一定要对年级组长繁琐的工作有充分的心理上、思想上、身体上的准备。

6、积极主动向校长、书记汇报年级工作情况。

关于竞选组长演讲稿 篇23

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是王贝妮,我今天要来竞选班级的数学组长。我要竞选数学组长,是因为我的数学成绩向来就比较好,每次考试都是95-100分。况且我以前当过语文组长,二者虽然有点儿不一样,可要做的工作基本相同,所以我希望自己能担任好这份工作。

假如我竞选上了数学组长,我会更努力的学习,不骄傲,耐心的帮助数学成绩差的同学,认真仔细地辅导他们,直到他们听懂了为止,让我们班的数学成绩整体提升上去。

如果我当上了数学组长,我一定要认真负责地收取同学们的作业,绝对不漏掉一个人,做好数学老师的好帮手。如果发现有没带或没写完的,我会及时向老师汇报。上课时起到模范带头作用,不开小差,如果有谁做小动作,那么对不起,我得请你站起来。即使你是我的好朋友,我也会铁面无私毫不留情。

如果我当上了数学组长,我会努力做到将大家团结在一起,互相帮助、会尽职尽责地为大家服务。

总之,如果我当上了数学组长,我会更加努力,更加搞好班里同学的学习,所以希望大家能给我投上宝贵的一票,谢谢大家!

关于竞选组长演讲稿 篇24

尊敬的老师,同学们:

大家好!

我是这个快乐集体的一员,非常荣幸地能参加这次小组长竞选。参加这次竞选是因为现在的小组长太不负责了。有时不收作业,有时还用组长的.权利来威胁您。我都遇到这种事情。

俗话说得好:”没有规矩,不成方圆。”虽然我目前还存在着一些问题,但我会改正的。敢在这里竞选小组长就证明了我的能力与走上讲台的勇气。这是因为我有过当小组长的能力及丰富的经验。以前,我当小组长时,由于我的经验不足,造成了我没当多久便下课了。现在,我有了丰富的经验和干好小组长的决心。我相信我自己能胜任小组长,希望您们投我一票吧!

如果我竞选成功,我将有三件事情要做,这就是”新官上任三把火”。我要做的第一件事是整治一下小组中的不良风气,让组员改掉不良的习惯。第二件事是加分,减分要分明,不能乱加分,乱减分,加减分时要给组员说明。第三件事是整顿纪律,让大家上课都认真听讲。考取好成绩。相信我吧,如果我竞选成功,我将以身作则,做好自己的本职工作。那时,我将用行动来证明一切,证明大家的选择是对的。

请大家支持我,投我一票吧!

谢谢大家!

关于竞选组长演讲稿 篇25

尊敬的各位领导、各位同志:

大家好!

参加竞选之前,我一直在想:我应不应该参加这次竞选?再三思索,我还是参加了这次竞选,下面我对作为一名班组长应尽的职责提几点看法:

一、我始终认为当班长就意味着要吃苦在前,班长的肩上担负着班组安全和生产的双重责任,在班组生产中班长要努力确保班组人员安全,设备安全,生产能够顺利进行。班长是班组生产的指导者,要总览整个生产过程,来组织生产,协调生产,同时要做好车间与职工之间上传下达的工作。

二、班组长要加强学习,对车间的生产工艺要努力理解的透彻,对生产中的每一台设备都要认真研究,要达到会操作、会保养,要清楚系统中的每台设备在具备什么条件下,才可以启动,这是作为一名班长应具备的基本技术水平,工作中,要把这些技术慢慢地教会班组人员。每到一个岗位要能辨识出本岗位的危险源有哪些,告诉员工如何注意。

三、班组长要有处理应急事故的能力,在处理事情上要冷静,平时对生产中有可能遇到的应急事故,要反复学习,在事故面前才不会手忙脚乱。工作上踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,要有 “特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能奉献”的爱岗敬业的品质。

四、全面提高自己的综合素质,管理上过硬、纪律上严明、作风上优良、为人上正派、不负众望,不辱使命。充分发挥自己的作用;对班组人员要多关心、多帮助,充分调动大家的工作的积极性、主动性、创造性;和班组人员要多沟通、多交流,相互配合、紧密合作,做到有权不滥用、有功不自居、有责不自推,以自己良好的形象和表率作用感召人、影响人、带动人、增强队伍的凝聚力、战斗力。

如何做好班长,如何带好一个班,将要靠我们在平时,不断积累经验,不断提高,不断进取,丰富和武装自己! 以踏实的工作作风、要有求真的工作态度、进取的工作精神,用心、用情、用智慧干好本职工作。

黄道中

关于竞选组长演讲稿 篇26

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我叫敬丹婷,想必大家对我已经很了解了,所以我就不用作自我介绍了。很荣幸今天可以站在这里同大家一起竞选。今天我要竞选的职位是语文组长。

我之所以要竞选语文组长。因为我十分愿意为大家服务,我为为大家做些事情而感到快了而且有所收获。能激励和督促自己奋进向上。另外我对语文有着浓厚的兴趣,在语文学习中可以感受快乐

我竞选语文组长理有如下:

一、我喜欢语文这门课程,对语文有着浓厚的兴趣,我爱看课外书,看书使我的文章有了很大的提高。

二、我有多次担任语文组长的历史,有丰富的经验。在我收作业时,总能收快、收好、收齐。第一个交到课代表的手里。

三、我认为我做事时有责任心,在履行自己责任同时,我也对自己严格要求。因为管好了自己才能管好别人。我可以帮助组内同学改错题,耐心辅导他们。

我想如果这次竞选成功了,我一定认认真真、踏踏实实地履行自己的职责。我会带领全组同学在书海熬游。让同学交齐作业,在小组评比中“勇攀高峰”上课时我会认真听讲,仔细做笔记,遵守纪律,积极发言。同时让自己的语文成绩也锦上添花。

如果我竞选失败了,我想我一定有不足的地方,我会把它当做一次锻炼的机会,加倍努力,争取早一点达到你们的要求。

话又说回来了,“人无完人,金无赤金”。尽管我也有缺点,但我相信“没有最好只有更好”!我一定会虚心接受的。

最后我衷心地希望大家投我一票,支持我,鼓励我。

我的演讲结束了,谢谢大家!

关于竞选组长演讲稿 篇27

大家好,我今天走上讲台参加竞选组长职务,我相信凭着我的勇气和才干,凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的'决心,这次演讲带来的必定是下次的成功。我叫白昊东,是一个“三心二意”的学生,这里的“三心二意”可不是做事不专心。“三心”是指进取之心、平和之心、宽容之心;“二意”才能指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心,才能不断完善自我。有了“平和”之心,无论成功与失败,我都会用一颗平常心来对待。有了“宽容”之心,才使我虚怀若谷,接受同学的意见。那“二意”呢?增一份创意能使咱们展示我班独一无二的风采;添一点诗意咱们能在紧张的学习生活中,临乱不慌,从容不迫。作为一个好小组必须建立一个合理有序的集体。我会努力做到将大家团结在一起,互相帮助、征求同学们的意见。会尽职尽责地为大家服务。希望大家投我一票,谢谢!

关于竞选组长演讲稿 篇28

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我要竞选的职务是语文小组长。

今天,我很荣幸走上这个讲台,竞选语文组长,为的是服务同学,锻炼自己。我从四年级就开始当班干部了,我希望这次也可以当上语文组长。

我有优点,如:我勤学好问,字体工整,乐于助人,有爱心和同情心,还活泼开朗。我也有缺点,如:做事有点磨蹭,不爱听别人的劝告,在未来的日子里,我会慢慢改正的。

我想我们应该当个实干家,不需要哪些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有缺点要改正,我将自我完善。

如果我当上了组长,我会检查同学预习、读背书签字,按时收发作业,当一个有责任心的、同学信任的好组长!

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任

关于竞选组长演讲稿 篇29

敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!

我是一个活泼开朗的小孩。今天,我要竞选的是组长。

幸福,不是有一间宽敞而又明亮的教室,同学们每天勾心斗角,我赢了,你输了;幸福,是所有同学互帮互助,团结友爱。

当然,人无完人,金无足赤,大家我还有许多不足之处,希望大家给我指出来,我会虚心接受的。

如果我当上了组长,我一定会公平、公正地对待每位同学,也会真心地与每一位同学交朋友,要是你有什么困难,我也一定会竭尽全力去帮助你。

万一我当不上纪律委员,我也不会气馁。我会更加努力,亮出自己的实力,让同学们看到另外一个优秀的我,真实的我,可爱的我。

最后,我希望大家能够投我这宝贵的一票!

谢谢!

关于竞选组长演讲稿 篇30

敬爱的老师亲爱的同学们:

大家好!

我叫,是一个乐于助人的女孩。当所有的同学目不转睛地望着我时,我就感觉非常紧张。

既然是花,就要开放;既然是树,就要为人们遮风挡雨;既然是科学家,就要去探索人间的奥秘;既然是英语小组长,就要为同学们服务。我之所以想竞选英语小组长。是因为小组长能为大家服务,我也为能减轻老师的负担而快乐,同时能激励和督促我自己奋进,向上。而且,我对英语有着深厚的兴趣,在学习中能感受到许多快乐,我希望同学们也能体会到英语其中的乐趣。英语组长,这个职业十分适合我。组长可以帮老师抱作业,发作业,减少老师的负担,组长还必须登记作业,减少老师的麻烦,同时督促同学完成作业。

有的人认为组长是奴仆,中队委、大队委才重要,英语组长和它们比起来看是差距很大,没什么用,但我的感觉却恰恰相反。我认为中队委、大队委,他们的职位是为学校服务,而组长是为班级服务,为小组服务,没有优秀的小组,哪有优质的大队和先进的学校呢?所以,别看不起组长这个职位,哪怕这是一丁点儿“小官”,它管的是小事,但是,它关系到一个集体,一个团队。我认为组长要有责任感,在覆行自己职责的同时,要严格要求自己。

我的优点很多,乐于助人,尊敬师长……我的英语成绩也不错,经常保持在95分以上。如果我竞选成功,我会每天都做好登记工作,成为老师的左膀右臂。如果我落选了,我也不会气馁,这说明我还有一些不令大家满意的地方。

同学们,听完我的演讲,我相信你们会支持我。我一定会不负众望,做一个称职的英语组长。请给我投上宝贵而又神圣的一票,谢谢!

关于竞选组长演讲稿 篇31

同学、老师:

大家好!

现在,又到了桃花盛开的季节,我们班又要改选班干部了!在这次改选中,我打算竞选组长。组长的职务虽然不多,但是却十分重要。比如说:收组员的作业,这件事可以说再简单不过了。但是,如果没有组长来收作业,而由课代表或老师直接收的话,就很难收齐并统计好。

我要竞选组长是为了尽力为大家服务,做好这项重要的工作。高效率地提交作业,正是现在班里所欠缺的。因为我以前当过组长,有经验,知道该怎么当好组长,所以,我相信我能出色地完成这项任务。

如果我选上了组长,我会尽职尽责,做好份内的事。当同学们遇到问题时,我会帮助他;当组员们发生分歧时,我会尽量调解;当老师不在的时候,我会管好组内的纪律。

老师、同学们,我真的十分想选上组长,好为大家服务,请投给我神圣的一票吧!

最后,祝大家心情愉快!

关于竞选组长演讲稿 篇32

亲爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!新一轮竞选班干部的工作已经开始了,我是五二班的奥奥,在这次的竞选班干部的职位有班长、学习委员、数学组长、数学课代表。我要竞选的职位就是数学组长。想要竞选数学组长首先要学习成绩好,要有耐心,而我就能做到这些。

第一点,我的数学成绩十分好,可以做到每一节课,认真上,并且我可以保证我的作业质量完成很好。

第二点,我十分有耐心,我可以坚持每天收数学作业,并且可以教好我组的同学每一道不会的数学题目,并对于他们做好作业的进行每一天登记,不会有一点差错。

第三点,我会协助数学老师来教一些成绩差的同学,并且管理我们组的同学的课堂纪律。

我认为这是一个数学组长应该做到了三点,才能算得上称职,这些素质我都具备,相信大家一定会看到的。

我之所以认为自己能当上数学组长,还因为我从小特别喜欢数学,总是抱着一些数学难题思考,当然每个人并不是都完美的,如果我有什么做的不对的,或是不满意的地方,请向我提出问题,我也会尽量改正。

如果这次我竞选上了数学组长,我一定会做的更好,如果我竞选不上也没关系,我会继续努力的。

谢谢大家给我上台的机会,期待同学们的支持!

竞选人:奥奥

20xx年3月10日

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