有关课代表竞选稿(16篇)

有关课代表竞选稿(精选16篇)

有关课代表竞选稿 篇1

尊敬的老师、同学们:

大家好!

数学课代表,一直是我最喜欢的班干部,我曾经与它交之一臂,但今天,我又站上了竞选它的舞台。

同学们,数学来源于生活,生活离不开数学。数学可以帮助我们解决生活、生产中各种各样的问题。如:生活用品的分配与交换、工程的设计与制造,产品质量的加工与控制等等,都是通过数学模型和数学方法并借助计算机的控制来实现的。可见,学习数学是多么的重要呀!

而我,热爱生活,也热爱数学,我认为,只有热爱那门功课,才有资格去竞选它的课代表。作为一名课代表,要有端正的学习态度。首先,要明确学习是为了自己,而不是为了老师和父母。因此,上课要专心、积极思考并勇于发言。其次,回家后要认真完成作业,及时地把当天学习的知识进行复习。而且,还要有自己的观点。,我们的确要重视权威的意见,但绝不等于不加思考的认同。作为一名合格的课代表,要学会概括和积累。及时总结解题规律,特别是积累一些经典和特殊的题目。这样既可以学得轻松,又可以提高学习的效率和质量。。

我喜欢数学课代表,也愿意为它付出,我知道,数学课代表应该是许多人梦想的职位,但我相信,我绝对有能力担任它。它是我梦想的职位!

有关课代表竞选稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫李文静,一个人静心不静的女孩!

今天走上讲台的唯一目的就是竞选英语课代表,这是我人生中第一次演讲,未免有些紧张。但对我来说,更多的还是激动吧!不瞒大家说,上台前我真的犹豫了许久,这次是鼓足了勇气上台的,希望同学们多多鼓励我,支持我!文静无胜感激!

在我看来,要担任某科课代表不一定要该科成绩最棒,最重要的是看他是否有能力胜任。记得戴尔卡耐基说过:不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。我不敢虚夸自己的英语成绩是最棒的。要想当英语课代表,首先要认识,了解它才能做好。英语课代表应为老师分忧,为同学解难,为同学服务,工作要每天按时按量做,才是一个课代表应有的责任心。课代表并不高人一等,遇到难题还是可以去问同学的。这几点,我相信我能做到。如果同学对我的工作有建议或意见的话,可以向我提出来,我一定诚心接受,能当上英语课代表固然是好事,并且尽力做好分内的事。帮助大家。让我们一起努力吧!

请大家相信我,支持我。我对自己充满信心,即使我不能做到最好,但我会尽力做更好的。我会用一句话鼓励自己:勤于工作,奋于学习。真诚的希望大家能给我个展示能力得机会!当然,即使我没有当选,我也不回气妥的,我会更加努力学习,依然继续帮助大家。请大家投我一票吧!

有关课代表竞选稿 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫!首先感谢大家能给我一次展现自我的机会,让我参加班干部竞选。今天我要竞选的职位是:语文课代表和音乐课代表。在我演讲之前请允许我做一个简单的自我介绍

曾经的我是一个很内向、胆量很小的女孩子,通过这几年和同学们相处,我觉得我变得活泼、开朗,喜欢集体活动,喜欢和同学在一起,所以我站在这个讲台,挑战自我。希望通过自己的努力来争取这次锻炼的机会,竞选课代表也是为了能主动承担一份责任,为我们五(1)班尽一份力。我觉得我竞选这两个职位有三个优势:

1、有经验。我一直担任语文课代表和音乐课代表,知道怎样当好老师的”小助手“、怎样更好地为同学们服务,如果我能竞选上不用走弯路,修正之前的不足就能做得更好。

2、有责任心。我一直觉得当课代表是给同学们起到表率的作用,同时是我们半的语文和音乐水平有所提高,这是我的责任。在我担任这两项课代表的时候,我也一直是这样要求自己的。我的语文成绩一直排在前几名,舞蹈也是班里跳的最好的。在元旦和六一联欢会的时候,和同学们自排自演节目给同学们带去了欢乐。

3、有恒心。不管当上以后有多么辛苦,我都会持之以恒。虚心听取同学们的意见和建议,及时改正错误,使自己能把这两项课代表做得更好。

虽然我不是最聪明的,但我会是最努力的,虽然我不是最好的,但我会要求自己做到更好。我的竞选宣言是:我努力,我能行!请同学们投上神圣的一票,我不会辜负大家的期望的。

如果我能那个成为课代表,一定不会让老师再为我担忧,将会成为世界上无可挑剔的课代表。假如竞选失败了,我不会放弃、也不会抱怨,说明我还有许多缺点。我会继续努力,不断完善自己。

谢谢大家!

有关课代表竞选稿 篇4

众所周知,只要你在城市生活,不可以不懂语文。不论你将来做什么,找什么工作,以什么方式谋生,都会用上语文。不懂语文,你便无法在城市里生存,发展下去。

今天,我要竞选这个语文课代表的职务,一是希望坐上这个宝座,二是要锻炼一下我的演讲能力。

如果我是语文课代表,我一定会更加努力的学习语文,这样以便于解答同学们不会的问题。俗话说:一花独放不是春,百花齐放春满园。如果只有我成绩好,这个班也不能叫做优秀班级。所以,只要是我会的题,一定会丝毫不留的告诉同学们,与他们一起讨论。

如果我是语文课代表,我一定会对的起这个名称,对的起同学们和老师对我的信任。每天,我会即使的把作业上交给老师,没写完作业同学们的名字写在纸上,利利索索的干好老师交代给我的任务,帮助成绩不是很好的同学,让他们也跟上队伍。没有兴趣和情感,就学不好语文。我一定会尽我的努力,让他们对语文感兴趣,喜欢上语文,爱上语文。

如果我是语文课代表,我会积极地向老师举荐人才,告诉老师那个同学语文成绩好,应该得到重视,也成为老师的贴心人。这样,就不会有一块金子,被掩埋在沙土中了。虽说是金子总是会发光的,但这样可以让他们早日为我们的班级做贡献。当然,我一定会唯才是举,绝不为因为她是我的朋友而举荐她,也不会因为他是我的仇人,而不向老师举荐,希望掩埋他。

老师说,以后会让我们代替她讲课,锻炼我们的组织能力和心理承受能力。如果我是语文课代表,我一定第一个带头讲课,并且鼓励那些不敢上台的同学。我相信,如果我第一个带头,会有越来越多的同学,争着,强着要上台来。语文课代表,就要当带头人!

一言以蔽之,我一定会当好语文课代表!

有关课代表竞选稿 篇5

今天我很荣幸地站在这里参与班干部竞选,我要竞选的职位是:化学课代表。我相信我会做得很好。

我任务我竞选化学课代表这个职务有三点优势:

一、我严格要求自己,认真学好每门功课,遵守校纪校规,讲文明,有礼貌,尊敬师长,孝敬父母,是一名品学兼优的学生。

二、我能主动帮助同学,为大家排忧解难。工作中,遇到困难,我会向老师和同学们请教,虚心听取大家的意见,采纳好的建议。努力当好老师的小助手,为同学们服务。

三、我以身作则,严格要求自己,同时我也严格要求每一位同学,协助老师做好事,那些有:不带红领巾、打架、骂人等现象的同学,都渐渐改掉了坏习惯。

另外,我对化学学科有着由衷的喜爱,喜爱化学实验,喜欢钻研实验原理,在上学期的化学成绩中 大约都在96分以上,几乎每次期中考试都是99分。其中我也在参与了化学兴趣班的学习,提前学习了这个学期的课程,通过这一点,我可以在这学期里帮助大家,一起学习。

假如我当上了化学课代表之后,我一定会为班级和同学们服务,收发好作业,努力的班级服务,上奥数班的其他同学都已经有岗位了,我也希望能像其他同学一样,能有自己的小岗位,为班级学生服务,当然我当上了化学课代表后,化学学习上我要更加花功夫,走在其他同学的前面,同时也要努力提高我的语文、英语成绩,争取全面发展,让自己更优秀。

今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与中的成功者!同学们,请信任我,将你们神圣的一票投我吧,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的!相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们班的工作一定能搞得十分出色!

谢谢大家!

有关课代表竞选稿 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是,我想竞选的是物理课代表。希望大家支持我。很荣幸能站在这里参加班干部的竞选,在此我对大家打支持表示由衷的感谢。

我认为物理课代表不只是个称号,而是份责任,是份热心,要有一颗爱心。热爱班级事业。如我当上了物理课代表,我会尽我的全力去做好这个职位的任务,向班上的同学证明我是一位能干的物理课代表

物理是学期新开设的一门学科,要学好它。物理是物质结构、物质作用和运动规律的自然科学;并且一门以实验为基础的自然科学。

总的来说,物理学是一门有趣的学科。它声、光、电、热等形形色色的物理。 物理是在品位生活乐趣中寻求的科学原理。学习物理,要去思考,去探究,去从平凡的生活中揭开物理学神秘的面纱。平时,在生活中已习以为常、很平凡的事,其实并不平凡。看起来生活中的琐事,但平凡的背后,却有 深奥的科学,要解开科学,要的是勤于思考,多动手实践,总而言之:实践是检验真理的唯一标准。

然后物理的学习,一定要做好先驱工作,尽量把课余精力用在为同学们解答相关问题上,这样不仅解答了问题,还可以是为自己作的一个简单的但是方方面面的复习,当然也可以拉近同学们与我的距离,是以后的学习生活更加顺利。

如果我担任了本班的物理课代表,我会首先以身作则,积极主动的做班级本学科的学习带头人及组织者。上课时协助老师维持课堂纪律,配合老师完成课上课下的任务,成为同学们心中的好榜样,成为老师身边最得力的助手。

如果我竞选失败了,我也不会气馁,我会反思一下自已的不足,然后加以改进,等待下一次机会。

这次不管是成功还是失败,我都会努力争取这个职位,不辜负家人对我的期望。

希望大家把这宝贵的一票投给我。我一定会帮助大家,为大家服务,不让大家失望。

有关课代表竞选稿 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是刘唐宇,我今天站到这里,感到无比的兴奋,因为我竞选英语课代表,首先我认为作为一个英语课代表必须做到以下几条:

一、要有责任心,团结同学。

二、在老师规定的时间内完成作业,并且要工整。

三、上课专心听讲,不惹老师生气。

我相信自己能做到上面几条。我喜欢英语课,我也有足够的责任心和同学们一起学好英语课,自觉的预习英语,好好的复习,我特别团结同学,可以帮同学解决一些英语上的难题如:单词不会读,句子不会读,我都会不厌其烦的帮助同学。我热爱英语,相信自己。

如果我竞选上了英语课代表,我会把我学习英语的方法毫不保留的告诉大家,就是上课认真听讲,下课要多读多记,多做练习题。我还会让同学们互相监督英语作业的完成情况。听写单词。让那些对英语不感兴趣的同学都爱上英语。让同学们在小学的最后一个学期里体会到一样的快乐。

同学们请投我一票吧!我自信,我团结,我勇敢,我坚强,请大家支持我!

谢谢大家,我的演讲结束了!

竞选人:刘唐宇

有关课代表竞选稿 篇8

大家好,我叫。今天我来竞选物理课代表。

俗话说,老公要找兴趣相投的,那物理课代表也要找性格相合的。而我在高一过去的一年中那么多可歌可泣的故事,都证明我和物理课代表这两个字是十分协调的。下面简述一下我竞选物理课代表的理由:

1、作为一个物理课代表,要以身作则,给同学起表率作用。而这一点,如果大家有幸投我一票,将来老师再不会对你说:“瞅你那熊样,跟人家物理课代表学学。”而且以我为标准,大家会轻松很多。

2、作为一个物理课代表,要博览群书,广泛涉猎。数学方面,我自出经费、时间研究1+1,1+2,1+3,1+4等猜想未果。物理方面,对麦克思韦方程组,费马定理,伯努利虚功原理有着很深的想法。外语方面,对英国,美国,加拿大,新加坡等国语言有着一定的了解。生物方面,对生理学和伦理学有着颇深的造诣。这一切都将成为我的资本,为同学服务。

3、作为一个物理课代表,要有善心,乐于助人。一点小事,最能体现一个人的性格。比如说有一天晚上,我遇到一位老妇人在散发传单,给我的时候我并没有厌恶地拒绝,而是善意的接过去。当时我的心理是这么挣扎的:“那个婆婆一定有孩子,有孩子一定有老公,要养家 糊口,而我接了她一张传单,她就会多挣一点钱,而如果我不接,当她回到老板那里,可能会像卖火柴的小女孩一样遭人欺凌,饿死街头。” 想到这我热泪盈眶,我想:“如果每个人都像我一样,地球上会多和谐多美好,地球上的游戏产业不就发展壮大了吗?”

4、作为一个物理课代表,要勇于看到自己的错误,并努力改正。我原来和大多数新生一样,来到一中之后内心羞涩,不敢说话,可我 并没有甘于寂寞。我努力锻炼自己,让自己敢于在大家面前表达自己那颗火辣辣的心。现在我在这里就是我的成功。我相信,一个能积极进取的人是有能力当好这个物理课代表的。

5、作为一个物理课代表,要能坚持原则,拒绝诱惑。当初来到一中住校时,学校给了我们很大的自由,我爱玩游戏,可我知道玩游戏是不好的。所以我就克制自己,并采取一系列措施限制自己玩游戏的时间。最后我成功了,我在数学课上从来不玩游戏!坚忍不拔的毅力,对我处理班上的事务将会有很大的帮助。

6、作为一个物理课代表,一定要为同学、为班级谋幸福。比如说,老师觉得我们班两个同学讲话,而他们也可能讲,也可能没讲。在这模糊不清,混沌的时刻,我会挺身而出,捍卫同学的利益,捍卫班级的利益。再说个切合实际的例子,比如有一节活动时间,

以上就是我觉得我适合物理课代表这个职务的全部理由。我不敢说自己一定会的多好,但我一定会抱着学习、认真负责和积极的办事态度去面对未知的一切,对于和我意见不一样的人,我会认真听完他们的想法之后再综合考虑我的想法,然后对其进行完善,并随时与外界保持足够的沟通和交流,根据事态的发展调整我的方案,希望大家能给我一个让它变成现实的机会,我坚信我可以胜任物理课代表这个职务,同大家一起为青春人生鲜艳上色,把人生的画卷涂抹的绚丽辉煌!

谢谢大家。

有关课代表竞选稿 篇9

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

众所周知,只要你活在世上,不可以不懂语文。不论你将来做什么,找什么工作,以什么方式谋生,都会用上语文。不懂语文,你便无法生存,更谈不上发展。

今天,我要竞选这个语文课代表的职务,一是希望坐上这个宝座,二是要锻炼一下我的演讲能力。

如果我是语文课代表,我一定会更加努力的学习语文,这样以便于解答同学们不会的问题。俗话说:“一花独放不是春,百花齐放春满园”。如果只有我成绩好,这个班也不能叫做优秀班级。所以,只要是我会的题,一定会丝毫不留的告诉同学们,与他们一起进步。

如果我是语文课代表,我一定会对的起这个名称,对的起同学们和老师对我的信任。每天,我会及时把作业上交给老师,记下没完成作业的同学们的名字,利利索索的干好老师交代给我的任务,帮助成绩不是很好的同学,让他们也跟上队伍。没有兴趣和情感,就学不好语文。我一定会尽我最大的努力,让他们对语文感兴趣,喜欢上语文,爱上语文。

如果我是语文课代表,我会积极地向老师举荐人才,告诉老师那个同学语文成绩好,应该得到重视,也成为老师的贴心人。这样,就不会有一块金子,被掩埋在沙土中了。虽说是金子总是会发光的,但这样可以让他们早日为我们的班级做贡献。当然,我一定会唯才是举,绝不为因为她是我的朋友而举荐她,也不会因为他是我的仇人,而不向老师举荐,希望掩埋他。

老师说,以后会让我们代替她讲课,锻炼我们的组织能力和心理承受能力。如果我是语文课代表,我一定第一个带头讲课,并且鼓励那些不敢上台的同学。我相信,如果我第一个带头,会有越来越多的同学,争着,抢着要上台来。语文课代表,就要当带头人!

一言以蔽之,我一定会当好语文课代表!

以上就是我的演讲,希望能得到大家的支持。谢谢!

有关课代表竞选稿 篇10

各位同学:

大家好,

我叫马余先,我想竞选的岗位是作文课代表,虽然我的作文没有王瑞的好,但我相信我一定可以当作文课代表。

山不在高有仙则名,水不在深有龙则灵。我的这个岗位能不能当,就要请大家投不投我这一票。我十分想当这个职位,如果我当上了作文课代表,我一定会当得更好,我会为同学们服务,为老师服务。

俗话说:在家靠父母,出门靠朋友。如果我能竞选上这个岗位,就请大家多多关照了。如果对我有什么意见,就请提出来。如果在作文中有什么不理解的,我一定会尽力帮助你。我也会帮助那些作文方面不好的同学,让他们的作文也优秀起来。我以前当过作文小组长,有些经验,我一定能够让全班同学认同我,支持我,选举我!

我确定了这个岗位,就一定要做好。

我马余先,如果当了作文课代表,就一定会帮助大家,我在你们的面前树立威信,成为你们之中的焦点,也会为老师减轻负担。

我有信心做好这个岗位。我的座右铭是:与其做绿洲里的普通小树,还不如做秃山上的白杨树。谢谢大家!

有关课代表竞选稿 篇11

老师,同学们大家好:

今天,我的心情百般激动,因为我要竞选英语课代表。与刘盈一起收英语作业与管理英语课上的纪律。

我虽说在班上英语不算第一,但也在前五之内。我认为想让班级的英语能力提高,首先要让大家多抄多写。但每次留作业总有同学不写。如果我当上了英语课代表,我会收齐作业,如果有同学不写,我会督促他尽快完成。在老师布置作业时,我会与老师商量,给马欣燃金成孙伟华等同学减少一些作业 ,让他们也动起来。在课上,我会观察有进步的同学,请求老师给他们印两个印章。

同学们,我认为我有能力当上英语课代表,请投我一票吧!但若同学们没有把票投给我,我也不会气馁。我会做一个英语好的同学,给班级带头。下课,我也会帮助英语课代表找到不完成作业的同学,督促他们尽快补完。在英语课代表记录遇到困难时,我也会帮她解决问题。在下一节课是英语课时,我会帮助老师把这节课需要用的东西放在讲桌上,等候老师来。请大家投我一票吧,谢谢!

有关课代表竞选稿 篇12

同学们:

大家好!

我是赵德聪。能够站在这个舞台上与同学们竞争语文课代表的职务我感到很高兴。我觉得,虽然课代表的职务很小,做的事情也看起来微不足道,但是,班级里就是需要这样一个位置。这个位置上的人要帮助同学们学习,记作业,发一些相关的通知,还要收作业本。这些事情虽小,但对同学们的学习生活有很大的帮助和影响,而且也可以加深同学之间的友情。所以,今天我就站在了台上。我希望我可以站到语文课代表的位置上,为同学们服务。课代表不光要用嘴上功夫,也要付出实际行动,我非常有信心做好这个职务,让你们满意。我相信,这些在学校的小事,对你们的学习会很。我会以身作则,积极听取同学们对我的意见和建议,并且改正错误,把自己的服务不断变得更好。这次竞选,重在参与,就算我没有当上语文课代表,我也很高兴,因为我把我心中的感想发表出来了!

请投我一票吧,我将努力把这个神圣的职务做得合乎大家要求的。只要心中存有纯洁的信仰,人人都是上帝。

有关课代表竞选稿 篇13

今天我非常高兴能够参加班上的班干部竞选活动,我这次竞选的是语文课代表。

我知道,语文课代表这个职位人人都向往,而且这个职位的要求也很高,我不能保证我是的,但假如我当上了语文课代表,我会尽我的全力去做好这个职位的任务,向班上的同学证明我是一位能干的语文课代表。

假入我当上了语文课代表,我会严格的要求自己,要求自己做好这个职务,成为同学们心中的好榜样,成为老师身边最得力的助手。当有同学在语文方面又困难的时候,我也会主动的帮助你,让你成为语文方面的尖子生。

也许有人更我还不熟悉,又点怀疑我的实力。在这里,我郑重的告诉你,你们不用怀疑我的实力,因为无论如何,不管我实力差还是实力强,我都会尽我的全力去做这份工作。我相信只要通过我的努力,我就一定会做的。请你们相信我。

如果我这次落选了,我也不会气馁,我会再接再励,努力学习争取在下次的班干部竞选的时候,成为语文课代表。到时候,你们也应该知道我的实力了!

今天我站在这里,这是因为我做好了充分的心理准备,我相信只要我又自信,相信自己能胜任这个人人争取的职务,我就一定会成功!

希望大家可以多多支持我,给我投上你们手中那宝贵的一票吧!

我今天的演讲完了谢谢大家!!

有关课代表竞选稿 篇14

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我非常高兴能够参加班上的班干部竞选活动,我这次竞选的是英语课代表。

我知道,英语课代表这个职位人人都向往,而且这个职位的要求也很高,我不能保证我是最好的,但假如我当上了英语课代表,我会尽我的全力去做好这个职位的任务,向班上的同学证明我是一位能干的英语课代表。

首先,我十分喜爱英语,每天晚上,不管有没有英语作业,我都会把磁带听个三四遍。虽然我不是班上英语成绩最好的,但我总是能按时完成作业,不拖拉。如果大家选我,我一定会带领大家一起好好学英语,有同学作业不会的话我也一定会耐心帮助他的。

如果我真的当上了英语课代表,我每天早上一定会按时到学校来收本子,送本子。老师有什么事我也一定会努力帮助老师,而且,三年级时我做过英语组长,多多少少会有一些经验,所以,我相信我一定会做得更好。

如果我竞选失败了,我也不会气馁,我会反思一下自已的不足,然后加以改进,等待下一次机会。

小时候,爸爸对我说过:“做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。”我第一次参加竞选,我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。正是由于这种动力,当我站在这里的时候,倍感自信。当然,仅仅有自信那是不够的,还需要有一定的能力。比起班里的一些同学我还有一定的差距。从不会到会,从不好到好的过程,就是凭借着虚心的态度来完成每一件工作的。

最后,我真诚的希望大家支持我,相信我,给我这次展示能力的机会,我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水。

谢谢。

有关课代表竞选稿 篇15

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好,我叫李志铭,我是个男孩儿,我今年十二岁了。我有一头乌黑的头发,明亮的眼睛下面有一个高高的鼻子,鼻子下面呢,有一双能说会道的嘴巴。我的优点犹如树上的树叶,数也数不清,不过,缺点还是有的.,毕竟没有十全十美的人嘛。我这次想竞选英语课代表,我曾获得过奖项,也参加过比赛。虽然拿不到名次,但是重在参与嘛。

我认为自己非常适合当英语课代表,首先我热爱英语这一门学科,之后,我的成绩也挺好,从未试过有九十分以下。如果竞选上,我当了英语课代表,我一定会尽力尽责,带好头,不会给班级丢脸,学习上会比平常更加勤勤恳恳。以前的经验使我知道了如何管理早读和如何管理同学们的作业,以前当过英语课代表,所以我积储的经验也挺多,主要是早读课管理的问题。希望老师和同学们给我这个机会,使我如鱼得水,不断锻炼、充实着自己。现成绩已经名列前茅,但不会骄傲,会一直保持下去,俗话说的好:"虚心使人进步,骄傲使人退步。"我一定会努力,更上一层楼。

假如我竞选上了英语课代表,我一定会改掉我那不好的缺点,多多发扬我的优点。做到管好自己先,再管别的同学。我会告诉大家:如果竞选上了,先看看我上任一个星期后,表现怎么样,再提出我不足的地方,我会加以改进,做到令同学们满意的课代表。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的课领头!希望大家能竞选我成英语课代表!

在学校里,如果同学们有什么不明白的地方或者需要我帮助的地方,我一定会帮,不会推卸。我也会认认真真完成老师交代给我们的事情,把班集体的英语成绩都带动起来。我一定会好好工作,好好学习,严于律己,以身作则,同时大家也可以监督我的工作,如果有不对的地方,一定要跟我提出来,我会虚心接受同学们的批评,不会辜负大家对我的信任与期望,绝对不会出现”希望越大,失望越大“的这一种情况。如果出现了,我将会请求老师下了我的职,不过,我还会努力争取,好好改善,重新做个令同学们“赞一个”的课代表!

希望大家能相信我一次,给我一个这样的机会,我一定会好好珍惜,不会辜负大家对我的期望,谢谢!

有关课代表竞选稿 篇16

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是海洲路小学五年级一班的徐晓媛,我今天站到这里,感到无比的兴奋,因为我竞选英语课代表,首先我认为作为一个英语课代表必须做到以下几条:

一、要有责任心,团结同学。

二、在老师规定的时间内完成作业,并且要工整。

三、上课专心听讲,不惹老师生气。

我相信自己能做到上面几条。我喜欢英语课,我也有足够的责任心和同学们一起学好英语课,自觉的预习英语,好好的复习,我特别团结同学,可以帮同学解决一些英语上的难题如:单词不会读,句子不会读,我都会不厌其烦的帮助同学。我热爱英语,相信自己。

如果我竞选上了英语课代表,我会把我学习英语的方法毫不保留的告诉大家,就是上课认真听讲,下课要多读多记,多做练习题。我还会让同学们互相监督英语作业的完成情况。听写单词。让那些对英语不感兴趣的同学都爱上英语。让同学们在小学的最后一个学期里体会到一样的快乐。

同学们请投我一票吧!我自信,我团结,我勇敢,我坚强,请大家支持我!

谢谢大家,我的演讲结束了!

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