中考百日动员大会教师发言稿（精选3篇）
今天，在这个动员会上，我首先祝愿大家都能考出自己理想的成绩，升入自己心仪已久的学校!但除了对你们的深切祝福外，我还有向同学们提出两点期望。
第一，希望你们相信老师理解老师依靠老师。
同学们，你们是幸福的，因为你们有着最优秀的老师，我们初三的任课老师，大都是知识渊博经验丰富的，中考对于你们，是第一次，可是你们的老师们几乎都已教过几个甚至十几个毕业班，在以往的中考中，都赢得过辉煌的成绩。所以，大家要相信他们，依靠他们。复习阶段，一定要与老师密切合作。千万不能抛开老师的复习模式，另起炉灶，否则就会舍本求末。老师要求做的习题一定做会。老师要求背写会的古诗文，一定要背写会。
你们的老师不但知识渊博经验丰富，他们又是热爱你们，责任心极强的老师。在你们废寝忘食挥汗如雨复习的日子里，我们也和你们一起厉兵秣马枕戈待旦。我们有的已经舍弃休息时间，从早七点陪到你们晚六点，一天十二个小时的全程陪护，只为了能让你们在最后的几个月中挖掘出最大的潜力，更不用说我们在十二个小时之外的备课，判作业准备复习题了。我们因你们的勤奋而欣喜而不遗余力的表扬你们，激励你们，我们因你们的懒惰而焦虑，因你们的顽劣而心痛，我们有时苦口婆心，有时疾言厉色，甚至有时暴跳如雷对你们逼迫责罚，但是请相信我们，我们的心是和你们在一起的，我们的目标是一致的，我们愿意做你们升学路上的垫脚石，敲门砖，甚至推进器，我们只想把你们送进高中，引进高中，拉进高中，甚至揣进高中!不让你们输在人生的第一次重要的竞争上，将来能有更好的生活。所以，我希望你们，理解他们，理解他们的苦口婆心，也理解他们的疾言厉色。
虽然我们老师有那么多美好的愿望，付出那么多辛勤的汗水，但是在六月二十八日这一天里，我们也只能目送着你们走进考场，然后和你们的家长一起无奈地站在六月的骄阳下，默默的祝福你们。而真正在这个战场上搏杀的，只有你们自己，这是必须用你的肩膀承担的担子，这是必须用你自己的叫走过的关卡。所以，老师对你们的第二个期望是：
珍惜时间，勤奋刻苦。
中考是无情的竞争，是竞争就要有失败者，有被淘汰者，要想成为胜利者，就要付出比别人多的努力，流比别人多的汗水，不怕吃苦。怕吃苦的人生是灰暗软弱的人生，怕吃苦的人是委顿虚弱的人。在这个冲刺的关头，你疲惫，你的对手也同样的疲惫，谁胜谁负，就可谁能咬紧牙关，抓好这一百天的时间。同学们，当你在嬉笑斗闹的时候，你的对手正埋头题海;当你蒙头大睡的时候，你的对手已经在琅琅的书声中了;当你驻足喘息时，你的对手已经悄然地从你身边掠过;等你梦醒后，人家已经遥遥领先，你却望尘莫及了。
所以，中考的成功，只有靠我们的辛苦和汗水来获得。放下你的中考的抱怨吧，因为只有它，能让我们这些平民子弟能和别人站在同一起跑线上，不靠父辈的地位家庭的贫富，仅靠个人的勤奋和智慧公平地竞争。放下对中考的幻想吧，因为靠愿望和祈祷是不行的，实现理想必须动手去做，天下没有免费的午餐。中考，容不得我们有丝毫懈怠，中考，容不得我们有半点侥幸，中考，更容不得我们有一丝停滞!
实验园的老师们，同学们：
大家下午好！
作为一名与同学们朝夕相伴三年的老师，此时此刻，我的心里也久久不能平静。我能够体会到你们在面临第一次人生重大选择时的紧张心情，也能够感悟到你们随着中考日益临近接受挑战的迫切希望；今天，距离中考只剩下一百天了！再过一百天，你们就将带着老师殷切的希望，带着父母深情的叮咛，迈进中考的考场，去抒写你们青春岁月最绚丽的一笔，去翻开你们辉煌人生中最精彩的一章。
中考既是知识、能力、速度、心理的竞争；也是实力、智力、毅力的检验；更是精、严、细、实的比拼！
蛹因羽化而为蝶、凤凰因涅而重生！这是个天将降大任于斯人者必须经历的过程，也是我们相信你们在取得成功前一定能把握好的过程。
机遇和挑战从来都是相依并存，如果你比别人多一份付出、多一份努力、多一份认真，那么你也将比别人更多一份收获！
如果说前一段时间，你们还在玩耍嬉戏，悠哉游哉，那么现在该是全力一搏、分秒必争的激战时刻；如果说前一段时间，你们还有些三心二意，忙里偷闲，那么现在该是证明自己实力的关键时刻了。也许九年级的路有些崎岖，有些坎坷；也许九年级的路上少不了犹豫和彷徨，少不了懈怠和忧伤……可是，与其说在为成绩为分数而战，倒不如说，九年级是在考验一个人的忍耐和坚强，在挑战一个人的潜能。九年级的辛苦将让你的生活更充实；冲刺的劳累将增添你生活的勇气；未来的成功将使你从稚嫩走向成熟。
人生的道路是漫长的，但关键就这100天：奋战一百天，给自己一个光明的未来，珍惜一百天，给父母一个惊喜，努力一百天，给老师一个奇迹，拼搏一百天，为自己初中生活画上一个圆满的句号！决战一百天，给自己一生的自信！！
“行百里者半九十”，走一百里路，走了九十里才仅仅算是走了一半。也就是说越来越接近终点和成功的时候，往往越艰难。同理，这100天就是最后的冲刺时刻，谁能够在本阶段抓得好、抓得牢，谁就能笑到最后，笑得最甜。高度重视、感谢每一道错题，因为它们暴露的问题，提醒着你平时就应该细心、沉着，发现问题，解决问题。这100天，贵在坚持、难在坚持、成在坚持，希望你们能够将持之以恒、一丝不苟的勤奋劲头贯穿于学习生活的每一天，而且要心无旁骛，一心扑在学习上，不想其他任何可以分散你精力的'事情，心里只有一个念头：我能行，我一定能行。你现在付出的每一点，都将成为奠定你中考胜利的基石，都将会得到十倍、百倍的回报！将来的你一定会感激现在努力的你！！
有幸陪同学们一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节。在这有限的时间里，我们无法给予你们更多的东西，只能倾其所有，助你们扬帆远航。剩下的时间内，也许对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，但我们相信大家能够理解。在这背水一战的时刻，我们将始终伴随着你们一起拼搏，风雨同舟，并肩作战。做你们最坚强的后盾！
最后我谨代表九年组全体教师衷心祝愿每一位同学都能坚定信念，全力以赴，以优异的成绩，去实现我们共同的理想！我坚信今年六月的硕果会更加香甜，笑脸将更加灿烂，我坚信今年六月的你，将如雄鹰一般，在辽阔的苍穹，展翅翱翔，创造自己人生的辉煌！
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
与其说我这是在读自己的发言稿，倒不如说这是一封我写给同学们的信。写下这些文字是在深夜，也许你们中间有很多同学还正在宿舍埋头苦读，那么就当老师是在陪伴你们吧!作为一个老师，能够陪伴自己心爱的学生一同走过他们生命中最迷人的时节，那是一种幸福。让我们一起聆听这春的轻盈!
我们的春天里，没有旭日阳刚的迷惘和无奈，只有奋进健儿的乐观和执著，高三教师的勤勤恳恳和兢兢业业。
当你们被闹铃从温暖的被窝中拽出，有多少老师也撇下家中熟睡的幼儿走在通往教室的路上;当你们带病坚守在课堂之上，有多少老师也顾不上自己生病的老人或孩子依然坚守在讲台之上;当你们抱怨作业太多厌烦至极时，有多少老师也在办公室里批阅你们上百本的作业;当你们为成绩一时落后而忧心忡忡时，有多少老师也在时刻把提高你们成绩的思路想在心上……有你们的地方就一定有老师的相伴与相随!有我们大家相互扶持的跋涉必定能够搭建起成功的天堂!
在接下来的一百天里，老师也许会对你们有更严格的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评。但请你们相信，老师无论采用何种形式，都是为了你们——飞得更高、飞得更远!
老师希望你们记住这样几句话——
第一句：让自己的灵魂居于高处，不在异乡迷失。
居于高处的灵魂是与天地同德，与万物同心的。天覆盖万物，地承载万物，天地的胸襟如此之广，灵魂居于高处的你定能悲天悯人，化渡众生。98岁的老人钱伟长用毅力和能力将爱国发挥到极致;草原曼巴王万青用思乡笛声诠释了自己伟大的坚守;最美洗脚妹刘丽用单薄的肩膀扛起上百个孩子的读书梦……他们浩瀚宏阔的情怀令九州动容!一切大家常遇的落寞、孤寂、愤慨、冲动、气愤、伤感、失望、无奈在这些高处的灵魂俯视之下又将何处遁形呢?也许目前的我们无法感动中国，可是谁能说同学们通过自己努力，使成绩有所提高、能力有所提升、超越了自我不是一种感动呢?
第二句：有时，缓比疾行进得更快。
商机无限的当今让人的眼睛犀利，让人的鼻子灵敏，让人的心情浮躁。无论何时何事都要求速成。于是，人生的过程越来越被忽视，人生成为一种期待回报的付出，变为目标实现的成本，甚至是电脑上可以删除的垃圾文件，只是因为需要提速!提速是经济社会最普通的行为，因为效益与速度直接关联。其实，疾有疾之美，缓自有缓之妙。王维说：“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。”可见，生命闪光处，不一定是莺***长时;人生得意时，不一定是踏花归来处。同样道理，杜甫曰：“细雨鱼儿出，微风燕子斜。”于平淡舒缓之中，写出了人生的怡然淡静，也写出对生命的热爱和喜悦。一生颠沛流离的杜甫，生前没有飞黄腾达，而他这舒缓平和的人生感悟，却穿透了千年岁月，缓如细雨，润泽我们的心田。此时的我们就需要这份舒缓，这份平和，于无声处决群雄，于平淡时达超越。
第三句：有舍方有得，有痛才有快。
有一种叫***的动物，它有锐利的喙与锋利的爪子。可是随着年岁的增长，它的尖喙会越来越长，长得让自己无法去叮啄猎物;它的爪子之间会长出厚厚地肉蹼，把爪子都连在一起，让它无法去抓捕猎物。没有食物就要死亡，这是不变的法则。对它而言，死好像是唯一的出路。但是，它却做出了可以让人类震惊的选择：它把自己的嘴喙在坚硬的岩石上反复地叮啄，折断长的部分，直到恢复以前的锐利;用嘴喙把爪子之间的肉蹼啄烂，虽然血肉模糊，痛得发抖。这个过程足足要持续一个多月，然后它们如同往昔一样在天空里骄傲地飞翔。就这样***歆享到了舍后的得，品尝到了痛后的快!