美在身边的演讲稿（精选6篇）
亲爱的老师、同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是：《我爱祖国语言美，说普通话从我做起，从小做起》。
普通话是的传统语言，国家将9月14日到9月21日的一周时间定为“推普周”，在才此期间我们都要说普通话，同时还要进行各种比赛，有钢笔字、演讲比赛、开中队会……
我们为什么要学习说普通话呢？那是因为普通话是我国的传统语言，没有了普通话，人和人之间就没有办法交流，无法沟通。从我们国家来讲，每个省、市、县都有自己的方言。从大里讲，有北京话、上海话、广东话、闽南话、山东话、安徽话……就在我们住的甘肃省也有好多的方言，有兰州话、会宁话、景泰话……景泰人听不懂兰州话和会宁话，会宁人听不懂景泰话和兰州话，兰州人听不懂会宁话和景泰话……而我哪一种话都听不懂。那么，人与人之间也就没有办法交流了。
有一次，除了妈妈和我在家里，其它人都不在，而妈妈下午还要加班，所以我就跟妈妈去她的办公室里。有一个伯伯说的是兰州话和青城话混合起来的方言。他问我：“你几年级了？”我目瞪口呆的坐在妈妈的凳子上，不知道伯伯说的是什么，妈妈看了看我，她知道我听不懂这句话什么意思，急忙给我翻译。后来，我问妈妈：“你怎么会听得懂呢？”妈妈说：“我以前也不懂，是在这儿听了一年了，才懂了一些。”所以我们一定要说普通话。
还有一次，我、娇娇、杨宇轩在院子里玩。保安爷爷说的是靖远话，他问我：“你们吃饭了没有？”我们三个全都不知道这句话是什么意思，正巧妈妈来了，跟我们三个说了这句话的意思，我们才回答了保安爷爷。所以我们必须要说普通话，这样我们之间才能够交流与沟通。
说好普通话，方便你我他。说好普通话，朋友遍天下！普通话是我们的校园语言。面向现代化，推广普通话。普及普通话，四海是一家。所以，我们要说好普通话！
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
一个人，一座城。晨露余晖，有不一样的绝美;微风轻抚，也有无与伦比的享受。再名贵的香水比可是春暖花开的清香;在繁华的街巷喧闹敌可是田间一曲独殇……
有一种东西，它平凡，普通，却精美绝伦，朴素，也是一种美。
田间的小道，高大的梧桐，散落的枝叶，还有路旁齐整无比的绿油油的野草;清扬的蝉鸣，鸟雀的歌唱，蝴蝶的飞舞，还有蚂蚁们搬家时忙碌的身影;悠远的吆喝，播种的农人，摇动的蒲扇，还有奶奶在古老的土灶前洗刷的背影……
花开花落，草木枯荣;春夏秋冬，仅有乡间的朴素才能演绎出变幻多姿的美。
夜里，仅有在乡下才能享受在樟树下乘凉的宁静，晚风撩人，樟树那沉淀几十年，上百年的醇香徐徐飘来。夜空很黑，近乎墨色，月儿尖尖，白得刺眼，夜幕很低，低得就要掉下来，仿佛只要一伸手就能在那黑幕上捅出两个洞来。
幕上没有星星，却不觉得沉闷。院里一向有种不知名的野花，伴着许多野草，淡粉色的花瓣，沾着些许露水，在月光下，寒风中轻轻摇曳，它瑟缩着做着自我的梦，梦见春暖花开，梦见和煦的日光萨满大地，梦见诗人将悲怆的眼泪洒在它花枝的末端，它微笑着，一阵风吹过，它微微一颤，又瑟缩做着它的梦……黑夜的口角露出一丝不易察觉的笑，蝉鸣渐息，就在樟树下靠着，陪着花一齐做梦。
繁盛一时的花儿，固然绚烂，它的芳，万人赏，它的残，却无人怜。做一株院角朴素的小花，人们叫不上名的小野花，怀着憧憬微笑着，有人会发现它的美。
比起歌舞厅上让人眼花缭乱的华丽服装，我更愿意看着学校的宁静中朴素而整齐的校服;比起闹市中车水马龙、歌舞升平的景象，我更喜欢朗朗书声，整齐划一的早操。因为朴素、纯真而自然，不沾是非，不染红尘，不带浊气，它圣洁而不是高傲，它平凡而不是低贱。
朴素，何尝不是美?
亲爱的同学们：
美是什么?我想：这个问题的答案一定是见仁见智，各不相同吧。杜鹃说：“动听的歌声是最美的!”孔雀说：“漂亮的外衣是最美的!”蔬菜说：“长得鲜嫩是最美的!”而我要说：“善良的心灵才是最美的!”《开学第一课》中不是对我这一观点最好的诠释吗?
法国雕塑大师罗丹说过：生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
“叮铃铃——”随着清脆的上课铃响起，《开学第一课》中那一幕幕感人之美仿佛就在眼前：从我国首位女航天员刘洋为我们的讲述中，难道不让人感受到她那遥望地球之美吗?从奥运冠军焦刘洋那自信登场中，难道不让我们感觉到她那追逐梦想之美吗?从普通司机吴斌的壮举中，难道不让我们感受到他那传递温情之美吗?也许有人会说，那是极少数人的行为，是可遇不可求的。是啊，每个人都惊羡花儿的美丽，殊不知开花的过程却是艰难的。试想哪一只雄鹰不是带着重重伤痕展翅翱翔，哪一只蝴蝶不是忍着痛苦破茧而出……所以，只要我们每个人都怀揣梦想，只要我们脚踏实地地去努力，就能笑到最后，就能展现出自身的美!
其实，生活中的美随处可见，只要我们用心去寻找、去体会，就会发现，原来，美就在我们身边。
黎明，当我们还在酣睡时，母亲早已悄悄起身，在厨房为我们准备早餐，等我们起床，热气腾腾的早餐摆在桌上。这不是母爱之美吗?清晨，当我们迈步走向学校，那一条条清洁的路面，那一个个在忙碌的清洁工的背影，你不觉得美吗?走进校园，看到同学们在校园里读书的身影与老师往返于教学楼与办公楼之间的身影，不感受到这也是一种美吗?R22;R22;美需要我们去发现!
有人遇到困难时，伸出一双援助之手，是一种美;为大地添上一份绿色，是一种美;随手捡起一片纸屑，是一种美;一个善意的微笑是美;一个谅解的眼神是美;一次真诚的合作是美;一段亲密的友谊是美……美需要我们去创造!
同学们，美来源于生活，它无处不在，让我们带上一双发现美的眼睛，在今后的学习、生活中尽情地去寻找美、展现美、创造美!让世界因我们而美丽吧!
尊敬的各位朋友：
大家好！
伴随着“哇”的一声中，天使降落人间，一个新的生命便呱呱坠地。生命的航船由此启程。
在生命的温柔之中，我们享受着它的美、它的甜，纵使其中也夹杂着许多痛与苦。但生命的可贵之处就在于我们能够体味着其中的酸甜苦辣，饱尝着世俗的人情冷暖，也正如此，我们的生命才会多姿多彩。
美妙的生命之中，也有它自然的脆弱，我们若不能正确把握航船，偏离了原来的方向，就会像落地的玻璃无法再复原。在当今的社会之中，吸毒、凶杀……比比皆是，许多人落入了生命原有的陷阱，无法自拔。在他们短暂的一身中，留给我们的则是无穷的苦楚。
生命原本就是坚强之中略带稍微的迷惘，也许我们不能改变其固有的本质，但却可以正确的把握它。记得有这样一首诗“生命诚可贵，爱情价便高，若有自由顾，二者皆可抛。”试问，一个人连生命都没有了，他将到哪里去寻找自由呢？是天堂？还是地狱呢？所以说生命才是这世上最宝贵的东西。上帝是公平的，他给予了我们生命，但对每个人的生命也仅仅只有一次，就那么一次。生命的诞生本生就是一件令人欣喜的事，更何况于我们的诞生便意味着崇高的人生之路的开始。在这条路上，我们会哭会笑、会退缩、会向前，试想，这将是一件多么美妙的事，我们为什么还要去草草了结生命呢？
生命的光环照耀着我们的成长，我们也正拥抱着这宝贵的生命。纵使在我们前进的旅途之中，我们可能会丧失金钱、财富、地位，甚至会丧失勇气，丢掉继续生存的渴望，但请不要忘记，我们正享受着世间最宝贵的东西——生命。前面的阴霾密布丝毫不能遮掩它的光芒。所以我们不能畏惧，当生命之光重现辉煌时，给予我们的最强大、最宝贵的力量。那时，我们的生命将定格在那永恒的一瞬。
拥有生命，我们将会获得一切！在一切之中，我们将绽放生命的无尽之美！
我的演讲完毕，谢谢大家！
当你走在路上，心中可能会想：这里有那有什么风景，只不过有一些花花草草罢了。其实处处藏有风景，只是你没有发现罢了。可能你会领悟，想去看看，可又不知从何下手。当你不在意时，它却在某个角落绽放着光彩。风景，如同空气，一个感受得到又看不见的东西。
清晨的阳光充斥着整个大地，一切都变的宁静。昨夜的雨到现在还未干透，不过，雨的冲刷让整个大地都焕发光彩，空气清新了许多。我在这美丽的早晨醒来，不知怎么，我抬头望了望外面的景色，睡意全无，再也没有在睡下的冲动。我走到门外，呼吸着空气，感觉整个人都了许多。本来，我只是想看看下雨后的景色，可不经意间，我看见了比这更美的景色。我发现，泥土中的蚯蚓慢吞吞的从土里爬出来透气，蚂蚁成群结队的为冬天作着准备。路旁的几个大树上住着几个麻雀，叽叽喳喳，好像在谈论着什么。混着泥土的清香，听着鸟的叫声，真是令人陶醉，我想这就是一处隐形景色吧。
在上学的路上，总会经过一条街，总会有一个拐角，爸爸总会下车去买点心。看似平常的事却在我眼里成了一道风景。早晨，人们又开始了各自的忙碌，虽做着同样的事，但每天的心情却会因事而改变，当人们的脸上露出笑脸，那就是一道风景。然后，再看看现在，你会发现许多的不同，一声平常的打招呼，人们的脸上会露出笑脸来回应。卖点心的老板，在收获中得到快乐，在整个城市都洋溢着欢乐的笑容。我想这好似一道会笑的风景。
人有人的语言，但狗的语言在人们的眼里却看似没有。可当都向人摇尾巴，其实在我眼里这也是一种无形的语言罢了，是表达爱的语言。在狗与狗的玩耍时，是表达友好的语言，不知不觉中，成了一道有话语的风景。
那些会隐形的风景，只要你用心去感受它们，它们会在门后现身，是不过，你的心才是打开这扇门的钥匙……
敬爱的老师，同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《语文之美》。
语文就像阳光，不仅表面灿烂温暖，内涵也是七彩缤纷的。只有经历了狂风暴雨的洗礼，阳光才会展现它最美的一面——色彩斑斓。语文也一样，在你下一番苦功夫后，才会向你展示它的万千风姿。让你领略到语文之美——美轮美奂。
在语文中散步，你可以感受那高耸入云的山的巍峨，也可以品味到一望无垠的大海的壮阔；你可以在灿烂的阳光中悠闲沐浴，也可以和着细雨的节拍轻歌；你可以在繁花如簇中看蜂飞蝶舞，也可以在山泉叮咚中领略自然之歌；不用远行，洛阳牡丹会跑到你面前，让你欣赏到国色天香；不用登山，也可以和文人墨客一起到泰山顶峰看日出；不用下海，亦可同迁客骚人共数浪花朵朵……
语文就像一本囊括了大自然所有美的书，你一页一页地翻阅，却怎么也读不完，品不完。
读语文，我们可以学到仁人志士的高风亮节，聆听先哲圣贤的谆谆教诲。在李白“安能摧眉折腰事权贵”的庄严宣告中，我们懂得了人之为人的自尊；在苏轼“大江东去浪淘尽”豪迈高歌中，我们学会了自信与洒脱；在范仲淹“不以物喜，不以己悲”的反复告勉中，我们学会了心胸豁达。
在孔子“逝者如斯乎，不舍昼夜”的感慨中，我们发觉了时光的匆匆，于是我们珍惜每一寸光阴；在荀子“君子，学不可以已”告诫中，我们明白了“知明而行无过”是需要不懈努力的；在程颢“学者须疑”的警示中，我们知道了是“思”让万物有灵；在孟郊“慈们母手中线，游子身上衣”的吟唱中，我们看到了母亲的艰辛，想到了“孝”的含义。
语文，启发我们发现生活中的美，告诉我们生活的哲理，指明我们前行的道路，它是我们的老师，是我们的向导。同学们，让我们用智慧的双眼发现语文之美，用勤奋的'大脑发掘语文之美，用不断积累的知识去拓展语文之美。
语文之美——美不胜收！