节约用水小学生演讲稿3分钟(汇编5篇)

节约用水小学生演讲稿3分钟(精选5篇)

节约用水小学生演讲稿3分钟 篇1

亲爱的同学们:

你们好!

我想对同学们说:节约用水吧!水是生命之源。水水水,人们的命根。

我曾经看过这样一则广告:电视上先出现一个水龙头,她正在孤独的流泪,不到一会,水龙头里的水不流啦,镜头里出现了一个人,那个人的眼睛里流出了一滴眼泪,接着,画面上出现了一句话,让我久久不能忘怀的一句话:如果大家不节约用水的话,那么,世界上的最后一滴水,将是我们人类的眼泪。你们说,生命之源——水宝贵不宝贵呢?希望大家节约用水。

我上网查了一下,根据20xx年的调查,x市居民人均月用水量约为3立方米。x市有约人口13819000人,居民年用水量约为5亿立方米。

人没有吃的东西能活7天,可没有喝的只能活1天。节约用水吧!大家快联起手来,人人都从生活中的点点滴滴做起,养成节约用水的好习惯。绝不能让自己的眼泪流干。现在就行动起来吧!

谢谢大家,我的演讲完毕。

节约用水小学生演讲稿3分钟 篇2

各位老师。同学:

大家好!

正因为有了水,才有了这个蔚蓝而美丽的星球,才使人类、动植物得以生存。

假如真的没有水,那会怎样呢?那地球上也会和火星、土星一样,没有生命,死气沉沉。那么,将不会有人类的出现,树木,花草等一切将不复存在。鲜花经过浇灌才会绽放,绿叶经过滋润才会美丽。如果没有水,鲜花会绽放吗?小溪会欢唱吗?小鸟会飞翔吗?小树会枝繁叶茂吗?答案不言而喻。

水资源是有限的。陆地上的非常之少,地球的表面虽然被百分之七十的水所覆盖,但大多是海水,海水是咸水,不能直接利用,而只占地球上水体总量的百分之二点五三,其中近百分之七十是固体冰川,即分布在两极地区和中、低纬度地区的高山冰川,还很难加以利用。目前人类比较容易利用的,主要是河流水、泊水,以及,储量约占全球淡水总储量的百分之零点三,只占全球总储水量的十万分之七。

如果大家都没有节水的意识,如果真的到了水贵如油的那天,将会有无数的人干渴而亡,地球上的最后一滴水将会成为人们悔恨的眼泪!

谢谢。

节约用水小学生演讲稿3分钟 篇3

老师们、同学们:

随着水资源危机日益严重,可供人类饮用的水日益减少。

我常常想:如果有一天,这个世界没有了水会怎么样呢?一天晚上,我趴在窗台上望着星星,又陷入了沉思。带着这个问题,我不知不觉进入了梦乡。在梦中,我来到了十年后,我发现十年后,水是那样的宝贵。我发现没水的世界是那么的无趣,甚至可以说惨不忍睹!大街上,人们个个脸色苍白,嘴唇裂出了一道道口子,死气沉沉的。地面都被火红的太阳晒到裂开了,由于缺水,洒水车再也不工作了。走到田野,农民们再也没有了力气去下田了。田里干枯枯的,再也看不见“风吹草低见牛羊……”再看看那勤劳的老黄牛呢,也失去了力气,干脆整天呆在大树下,动也不动。那原本很活泼的小狗们,也很虚弱了……原本美丽的大海呢?谁也不知道他去了哪里,矿泉水已经变成了一种奢侈的饮料,人人都盼望着下一场雨,来给他们解渴,而他们却不知道,是他们自己害了自己。

一阵风把我惊醒了,虽然那只是一个梦,但却发人深省。不然的话,世界上最后一滴水,将是人们的眼泪!

谢谢。

节约用水小学生演讲稿3分钟 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

也许同学们会认为,一滴水,微不足道。但是,最近我看到一组数据很受启发:据科学测定,如果“滴水”不停地流,可在1个小时内集到公斤水,1个月内集到吨水。这些水量,足可以给予一个人半年的生活所需。

可见,一点一滴水的浪费都是不应该的。水对地球和地球上的居民有着巨大的影响,无论是在家庭、工厂、还是农村,水都是人们不可或缺的。人体有三分之二以上是水分,我们每天都要喝水,用来补充流汗和呼吸时失去的水分,以保持健康。一个人超过四天不喝水就不能生存,而一年要一吨水才可以维持健康生命。我忽然感悟到有位哲人说过的话:如果我们现在再不节约用水,世界上最后一滴水,就是我们人类的眼泪!

有人做过统计,如果我国13亿人每人节约一滴水,就会节约45吨水!多么惊人的数据啊,联想到祖国的万里长江和滔滔黄河,不也是由一滴一滴的水汇集而成的吗?

同学们,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,弘扬中华民族细水长流的传统美德,节约每一滴水,为共同建设好我们的美好家园而努力吧!

谢谢!

节约用水小学生演讲稿3分钟 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下发言的题目是《:知否知否,保护环境我们齐动手》。

我首先给大家讲一则小故事。一家媒体曾以“环保”为主题,举办征文比赛。参赛稿件纷至沓来,很多人都对如何保护环境提出了真知灼见。然而,最终的获胜者却是一名普通的学生。他提交的只是一篇再平常不过的文章,可是他究竟是如何脱颖而出的呢?面对众人的质问和猜疑,评委取出那份薄薄的参赛作品,说道:“他的文章也许不是最优秀的,但他却是唯一将文章写在稿纸正反面的。如果大家都像他一样节约用纸,那么,我们挽救的将是一棵棵参天大树。在众多环保妙招面前,只有他身体力行,真正做到了环保!”

的确,在“做到”面前,任何华丽的辞藻都变得黯然失色。保护环境、爱护树木,不需要太多的口号,它需要的是切实的行动,是一个个“做到”。然而,很多时候,我们却没有“做到”。一棵棵参天大树在刺耳的电锯声中应声倒下,原本郁郁葱葱的树木只剩下光秃秃的树桩。在一些人看来,森林只能提供木材,别无它用。其实,森林的作用不可小觑.我国提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,其中就有一项重要的内容“绿色发展理念”。保护生态环境“我们既要绿水青山,也要金山银山.共同建设美丽的校园。

当我们置身于大自然,看见潺潺的溪水、叮咚的泉水、静谧的湖水,是不是感到心旷神怡、万般美好?是不是也会发出“一滴水究竟有多大的能量”的感叹?一滴水,能滋润麦田,结出粮食;一滴水,能缓解干渴,制造神奇;一滴水,能折射阳光,创造美丽,“生命的源泉”“工业的血液”“城市的命脉”,这些都是人们赋予水的赞美。

同学们,在今天的“升旗台”上,我还要为大家展示水利部发布的主题宣传画。它们紧扣本周五“世界水日”的宣传主题。

同学们,既然森林以及水滴对我们如此重要,我们又能为它们做些什么呢?

下面,我代表学校大队部向全体同学提出以下倡议:

1.不随地乱扔果皮纸屑,将垃圾带到指定位置。

2. 不随意践踏攀折花草树木,做文明的观赏者。

3. 节约用水,像保护眼睛一样保护水资源。

4. 将绿色带进教室、带进校园、带进家庭,让我们身旁处处充满春天的气息,

我的发言结束,谢谢大家!

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