人与自然和谐相处的演讲发言稿

人与自然和谐相处演讲发言稿

人与自然应该和谐相处,保持一种良性发展的关系,这样才是长久之计,才能造福子孙后代。以下是小编为大家整理的关于人与自然和谐相处的演讲稿,供大家参阅。

人与自然和谐相处的演讲稿一

女士,先生们:

大家好!

我们都喜欢机灵调皮的动物,我们都有喜欢清山绿水的自然风光,我们向往着童话里的森林。可是如今我们喜欢和向往的一切正在受到我们人类的威胁。

人类总是在想,反反复复的在想,天天都在想,什么时候能灭绝蚊子,怎么能灭绝蚊子,可是我们考虑过没有,灭绝了蚊子,就等于灭绝了吃蚊子的蜘蛛,灭绝了蜘蛛就等于灭绝了吃蜘蛛的壁虎,慢慢地就会影响到整个自然界,进而影响到我们人类的正常生活。让我们再也听不到小鸟的欢唱。现在我们大量的砍伐树木、毁林造田、毁田造房,我们有了越来越多的高楼大厦,以前茂密的森林,绿油油的森林,充满了小鸟欢唱的森林、充满了小动物们欢笑的森林,现在已经变成了荒芜人烟的沙漠,清新的空气变得浑浊,汽车的尖叫嘀嘀叭叭。干旱、沙尘暴、泥土流失、全球气温变暖的报道到铺天盖地。工业是越来越发达了,生活是越来越好了,由此产生的垃圾也越来越多,我们没有去想好及时妥善的后处理,乱扔、乱堆垃圾的现象到处可见。小河里、湖泊中、大江里漂浮的、沉淀的各种垃圾让我们失去了清流澈的小河,甘甜的泉水。

人类呀,我们破坏了大自然,这就是大自然给了我们一个沉得的打击,给了我们一个巨大的报复。所以我们不要再去伤害美丽的大自然,不要再去伤害无辜的小动物,让我们与大自然和平共处吧

我的演讲完毕,谢谢大家!

人与自然和谐相处的演讲稿二

女士,先生们:

大家好!

静静地,夜幕便降临了。迎着扑面而来的花香,望着参天的大树,踏着脚下平整的青石路,我与父亲在这鸟语花香的仙境中漫游。

走在青石板上,月光肆无忌禅地洒在地面上,显出一阵幽幽的白。花香袭人,那月季从中一径一条,曲径通幽之出,一盏孤灯之明。又有黄色的灯光,给这夏天的森林又添安详。

走在花丛中,阵阵芬芬让人心旷神怡。这就是月季吧!那红的似火、白的像云、黄的如金的朵朵花儿争奇斗艳,开得好不热闹!月光之下,绿叶显得深沉得墨緑色,一阵微风,肆意摆动……

走得有些累了,便在这大树脚下寻一块干净无灰尘的石块坐下。听着耳中不觉的嬉笑、聊天声。父亲告诉我,那眼前的花儿,虽都暗放幽香,但其浓烈却有所差别。我想:那最艳的也就是最香的吧!但我却错了,一身洁白、安然自若的“白衣天使"才是最香的。抬眼望去,花丛之中,猛然发现这极其朴素的白,竟然如此与众不同:悄然而立,片片红花之中,唯有几朵“高洁之士”。

品味着朴素与幽香集于一身的“高洁之士”,眼前却被不远处阵阵欢笑声所吸引。那是一家三口吧?父与子挥动球拍,在空中忽高忽低、忽远忽近的羽毛球上尽洒男子豪情。一声声“漂亮”抑或“好球”的赞叹声,从那一旁幸福的母亲口中传出。

一阵雄壮的歌声又传了过来,那是一群老当益壮的"歌手"在训练大合唱……

微风阵阵,笑语频频,坐在这大树之下观赏眼前风花雪夜,夏夜怡人,我深深的陶醉在这“人间仙境"中了……

我的演讲完毕,谢谢大家!

人与自然和谐相处的演讲稿三

女士,先生们:

大家好!

昨天晚上,我和妈妈观看了一部电影,叫作《狐狸与孩子》,令我有很深的感触。

这部电影讲的是一个发生在一个小女孩和一只名叫妮莉的狐狸之间的故事。在一个秋天,一个小女孩在放学的路上见到了一只母狐狸,她想接近它,但是狐狸却跑了,小女孩从此天天去第一次见到狐狸的地方,他认为,狐狸还会来的, 但是,狐狸有好长时间都没有露面,就这样,一直到冬天,小女孩在一次寻找狐狸的旅途中,不小心把腿给摔折了,就这样,小女孩等了一个冬天。在这个冬天里,猎人们大肆的猎杀狐狸,妮莉的丈夫就是被猎人们设置的毒苹果给毒死的,而妮莉则死里逃生,活了下来。第二年的春天,小狐狸出生了,妮莉又开始了寻找狐狸的旅程了,她想尽一切的办法找那只狐狸,终于,功夫不负有心人,她找到了。经过一个春天的相处,当夏天来临时,他们已经很要好了,小女孩因为放了暑假,天天跑出去与妮莉玩。但是,悲剧还是发生了,妮莉在第一次来这个小女孩家的时候,脾气突然暴躁起来,从二楼跳下。小女孩以为妮莉死了,就把它抱回森林,正准备回家,又看见妮莉了,原来妮莉并没有死,只是昏了过去,小女孩手中还拿着原来拴着妮莉的绳子,她喊妮莉,但,妮莉头也不回的走了。

小女孩明白了,妮莉是大自然的,她把对妮莉的“爱”变成了“占有”,就是因为一根绳子,和小女孩的私心,让她再也见不到妮莉了,从那之后,妮莉再也没有出现过。

我想:人类为什么会拥有私心,私心太强,有时候伤害的不仅仅是我们自身,还有那些与我们相伴了很长时间的动物朋友们。如果人类不将美好的东西占为己有,而是与大自然更多的分享,可能,大自然也会与你交朋友,和你分享美丽的东西的!

我的演讲完毕,谢谢大家!

一键复制全文保存为WORD