国旗下演讲稿900字范例(通用30篇)
老师们,同学们大家好!驱赶秋日的凉意,点燃运动的热情。我们迎来了运动会,这将是一次体魄与耐力的比拼。我们也将在这片赛场上一展英姿,收获我们的运动成果。
运动会是检验一个学校身体素质好坏的标志,也是各个班级、每个学生展示风采的一个舞台。运动会是一个竞技场,优胜劣汰,来不得半点虚假。同一起跑线上,你付出了多少汗水,就会获得多少回报。每一个新的高度,是一个不断挑战自我的过程,当你奋力一掷,是你蕴涵着能力的一次爆发。没有顽强的拼搏,取得不了优异的成果没有足够的毅力,就不会有坚持到底的勇气。
运动会上, “重在参与”展现着我们积极的心态,“为班争光”则蕴涵着我们的集体注意情怀,“虽败犹荣”更是深含着我们乐观向上的情操。赛场上人人都是胜利者。结果并不重要,但智力与体力,竞争与拼搏将是我们追求的方向。
运动会不仅可以检验我校学生的运动水平、检验我们班级的凝聚力、还可以充分展示我校同学朝气蓬勃的精神风貌!在运动会中比的不仅是我们的运动水平,还比的是我们的体育精神、比的是我校全体师生对德、智、体全面发展的教育方针的全面理解。
体育精神,是一种自我超越精神。战胜自己、超越自我是体育精神的深刻内涵,在刻苦训练中磨砺自己的意志,在比赛中挖掘自己的潜能,在我们自己认为我们完成了自己觉得平时无法完成的比赛,这就是一种战胜自己、超越自我的体育精神;体育精神,是一种团结协作的精神。比赛时,热情的鼓励是运动员们拼搏进取的动力、比赛后班级同学的搀扶、失败时听到一句轻轻的安慰会让人感动万分。
经过我们的共同努力,我们有理由期待这次运动会将创造出新的好成绩!我们有信心期待这次运动会将展示出我校充满活力的面貌!
超越自我,奋力拼搏,让呐喊声响彻校园的上空,让激情弥漫我们的校园,让比赛成绩载入我校历史的篇章。
同时我们还应该传承文明竞技,比赛风尚,充分展示我校学生的精神风貌。文明参赛,文明参观是我们的责任。 运动会后,希望我们的同学能自觉地、积极地参与到体育锻炼中来。迁移到学习生活中去,使我们的生活更具魅力、人生更加精彩。
同学们,大家运动起来吧,让纯真的笑颜绽放在明媚的秋日,天空将会更辽远、广阔。
最后,预祝本届校运会圆满成功!
勤俭是中华民族的传统美德,是我们党的优良作风,老一辈革命家很注意勤俭节约.我们读过《周的睡衣》这篇课文,周的那件睡衣补了又穿,穿了又补,直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上.他的一双皮鞋一穿就是二十多年,一块上海牌手表一直戴到心脏停止跳动.周为我们树立了光辉的榜样.
有一次,我在电视上看到这样一则报道:广东省某一中学的食堂搞得不错,但很多中学生却到校外的餐馆就餐.当记者问他们为什么这样做时,他们居然回答:"多花点钱不要紧,到餐馆吃饭不用自己洗碗."看到这里,我不由想到外国推行的吃苦教育.
伦敦有一所著名的贵族中学,叫伊登公学.这所中学是英国皇家王公贵族子弟学习的地方,建校五百多年来,英国的许多首相、大臣、将军和科学家都毕业于这里.伊登公学对学生的要求很严格,学生们基本过着一种军营式的生活.教师和学 生的住宿条件也十分简单,他们只有大间的集体宿舍,更令人不解的是,学生每星期五还得饿一天的肚子,真有点"劳其筋骨,饿其体肤"的味道,据说,这是为了培养学生的纪律性和吃苦精神.
同学们.我们从小生活在和平时期,过着一种舒适安定的生活,有的同学在家里被视为是"小皇帝"、"小太阳",父母对他百般疼爱;有的家长以考试成绩为筹码,考好了发给"大奖",很多同学的腰包都是鼓鼓的.于是学会搞攀比、讲排场、摆阔气.这种花父母的钱不心疼铺张浪费的作法,对自己今后的成长是极为不利的.
外国有许多心理学家认为:有十分幸福童年的人往往有不幸的成年.我国也有这么一句俗语:"少年有福不算福,有钱难买少年穷."自从改革开放以来,我们的生活富裕了,但是艰苦朴素的作风不能丢,我们要按照《规范》严格要求自己,做到爱惜粮食,爱惜学习生活用品,不挑吃穿,不乱花钱,节约水电.同学们,勤俭朴素是一种美德,让我们从小做起,让美德与我们同行!
人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我们要把有限的生命投入到无限的“为人民服务”中去。这是雷锋所说的,人的一生,要活得有价值,要堂堂正正做人,做有道德的人。
雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。作为一名普通的中国人民解放军战士,他在短暂一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席将1963年3月5日定为学雷锋纪念日;一首可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着我们一代又一代人。
一天傍晚,天下起大雨,雷锋见公路上一位妇女怀里抱着一个孩子,手里还拉着另一个孩子,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂是从外地探亲归来,要到十几里外的樟子沟去,她着急地说:“同志啊,今天雨都把我浇迷糊了,还有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子,冒雨朝樟子沟走去,一直走了两个多小时,才把他们母子送到家,他自己却被大雨淋得透湿。雷锋一直在为他人奉献着。
“予人玫瑰,手有余香。”只要人人都怀有一颗为人民服务的心,人人迈出一小步,世界便会迈出一大步。学雷锋,做有道德的人。“人固有一死,或重于泰山,或重于鸿毛。”雷锋的一生是短暂的,但他的人生价值却是不可估量的。
在中央卫视,有一则广告吸引了我的眼球,是一则公益广告。广告上,有无数个场景。过马路时,一位年轻男子搀扶着一位满头白发的老奶奶。他们是母子吗,不是。在路上,年轻男子为一位待产孕妇提着东西,他们是夫妻吗?不是。无数场景闪现在我的眼前。这是一则温暖人心的广告,帮助他人,从点滴做起,迈出一小步,世界将会更加美好。国旗下演讲稿:学雷锋,
有一位以捡拾破烂为生的老人,他是平凡的,毫不起眼的,但正是他的平凡,书写了新的感动,感化了冬季。他常年以拾破烂为生,他的生活并不好,但他却没有因贫穷而放弃帮助贫困儿童,他一直坚持着,他捡破烂换来的钱有5/6捐给了贫困儿童。他只是默默无闻的小人物,但他的行为却震撼了我们。他从没有想过放弃,他一直为之努力着。
良好的社会风气的形成,需要我们共同努力,让我们做有道德的人。如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你工作的岗位上?
乘坐公交车时,为老幼让座是一种道德;在公共场所,文明礼貌是一种道德;在学校,尊敬师长,也是一种道德。人生是美好的,因为道德,让我们的生活更加美丽。
学习雷锋,让我们发扬雷锋精神。“予人玫瑰,手有余香。”做有道德的人。从我做起,从现在做起,从小事做起。我们不需要惊天动地,让我们从最普通的事情做起,平凡人生,道德助行,让道德伴我们成长。
如细雨,温婉缠绵;如轻风,盈盈多情;更如那盎然的绿,那飘落的花瓣在柔波似的心田漾起的涟漪,这就是人间五月天。
一叶、一花、一世界,一言、一行、一文明。美丽若要永恒,首先要讲文明。 千百年来,礼仪之风传承至今,我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。在当今的社会,上到国家元首互访,下至平民百姓的交往,从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手,更是闪耀着文明礼仪的光辉。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。” 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
文明包罗万象。其一所谓思想高尚,就是要做到思想纯洁。鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。也正如古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。其二所谓乐于助人,就是要多帮助一些自己能帮助且该帮助的人,帮助过的人多了,快乐也就多了,心情自然也就好了,这也就是帮助了别人,快乐了自己。
礼仪,作为在人类历史发展中逐渐形成并积累下来的一种文化,始终以某种精神的约束力支配着我们的行为。礼仪是人类文明进步的重要标志,是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。礼仪的重要性,在于它有助于培养积极的心态,养成高度的自制力和高超的领导才能,建立自信心,塑造迷人的个性,它让你看起来充满热情,富有合作精神,保持身心健康,这些都是成功不可或缺的因素。
文明礼貌其实很简单,它就在我们身边。它是饱含善良的问候,是充满温情的双手,是同学有难时的热情帮助,是见到师长时的问早问好。它是一种品质,更是一种修养。
有人说:“如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱;但如果你失去了文明礼貌,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”是啊,同学们,让我们从自己做起,从现在做起!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律;让文明不再只是纯粹的理念,而是我们每个人的自觉言行!
国旗下演讲稿范文
老师们,同学们:
大家好,我来自11(13)班,今天,我国旗下演讲的题目是《中秋,让我们怀一颗美丽之心》。
秋浓了,月圆了,又一个中秋到了!后天,农历的八月十五,就是我国的传统节日——中秋节。中秋节,处在一年秋季的中期,所以称为“中秋。中秋是中华瑰宝之一,有着深厚的文化底蕴。中国人特别讲究亲情,特别珍视团圆,中秋节尤为甚。所以,中秋节的重要性仅仅次于春节,是我国的第二大传统节日。
中秋的月最圆,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被称为“团圆节”。
金桂飘香,花好月圆,在这美好的节日里,人们赏月、吃月饼、走亲访友……无论什么形式,都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。
中秋,是一个飘溢亲情的节日;中秋,是一个弥漫团圆的时节。这个时节,感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节,盼望团圆、追求团圆、享受团圆……这些,都已成为人们生活的主旋律。
中秋最美是亲情。一家人团聚在一起,讲不完的话,叙不完的情,诉说着人们同一个心声:亲情是黑暗中的灯塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美,美不过思念;月亮最高,高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!
中秋最美是感恩!无须多言,给父母一个微笑,给亲友一个问候,递上一杯清茶,送上一口月饼,这是我们给予父母最好的回报。感谢父母给予的生命,感谢父母给予的培养……
中秋最美是文明。时下,新学期刚开始,行为规范文明礼仪教育周已经开始,趁着中秋的美,让我们也来一场心灵的洗礼吧!争做一名最文明、心灵最美的瑞中学子,这才是从中秋节感悟出来的。
所以,老师们,同学们,在我校倡导“社会担当自觉”的成长理念下,这个中秋,我们要心怀最美的心,享受亲情,品味思念,心怀感恩,争做文明。让我们用一颗感恩的心来度过!感恩一切造就我们的人,感恩一切帮助我们成长的人!心怀感恩,我们才懂得尊敬师长,才懂得关心帮助他人,才懂得勤奋学习、珍爱自己,才会拥有快乐,拥有幸福!
在此,我代表11(13)班全体同学,祝全校老师们、同学们中秋快乐,一切圆满!
尊敬的老师们,亲爱的同学们,早上好!
我是初三(2)班的黄__。我今天演讲的题目是“志当存高远”,参加万__市长与羊城小市长代表座谈会的感想。
八月底我接到通知,广州市市长万__邀请十名历届小市长代表参加“小手牵大手 迎接亚运会”座谈会,由他们向广州市市长和其他领导提出建议,就如何办好亚运、搞好广州城市建设和环境发表自己的意见,我很荣幸在受邀之列。小市长代表不仅有中学生小市长,还有现在就读于中山大学、清华大学的往届小市长。我知道,我们不仅代表自己,更代表我们各自的学校,一定要全力以赴,精心准备。我一直比较关注广州的环境问题,所以经过详细的思考和比较,我选择了广州垃圾分类问题作为自己的座谈内容。
9月24日下午,万__市长、亚组委、市教育局等部门的领导,和10位羊城“小市长”一起,在广州市政府礼堂,举行了“小手牵大手、迎接亚运会”座谈会。会上,小市长们都作了精彩的发言,我的发言得到了市长的称赞。他认为,我对德国、日本和中国台北的垃圾分类和处理进行对比分析,意见很好。
座谈会临结束时,万__市长送给小市长们三句话:一是“英雄出少年”;二是“当好小主人”;三是“志当存高远”。广州要建设低碳城市、智慧城市、幸福城市,需要包括“小市长”们在内的全体广州人一起努力。
随后,广东电视台的《今日关注》节目,南方电视台的《今日一线》节目,南方都市报、广州日报均对这次座谈会进行了报道。
万__市长给小市长的三句寄语,我认为既是一种鼓励,也是一种期待。尤其是“志当存高远”这句话让我深受感动。
时光如流水般划过,不知不觉间许多同学已在中大附中度过了一年或两年的时光。回想入学时的意气风发、雄心万丈,现在的你是否依然记得当初的梦想?是否依然孜孜不倦地为着心中的理想而努力着?通往胜利之路不会是一条平坦大道,但正如富兰克林所说:“惟坚忍者能遂其志。”
有理想就会有行动!同学们!让我们牢记心中的理想,脚踏实地,百折不挠,永远向前。
我的发言完毕。谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!我是来自xx班的,今天我国旗下讲话的题目是勤于积累、善于反思。
我们都知道,学生时代特别是高中时期是一生最苦最累的阶段。清晨,步履匆忙赶到教室晨读的是我们;白天,拼搏题海、奋笔疾书的是我们;晚上,挑灯夜战、克难攻坚的仍是我们。为了解答一道难题,我们会急得抓耳挠腮,甚至吃不下饭、睡不着觉学习上不去,各方面的压力便随之而来,真可谓衣带渐宽终不悔,为题消得人憔悴。然而父母的嘱托和老师的期望让我们身无退路,惟有执着前行。期中考试,我们取得了不错的成绩,但这只是一个阶段的结束,未来的成功需要我们不断地积累;在走向未来的路上我们又会犯错,则需要我们不断地反思。积累反思多了,方可以厚积薄发。荀子在《劝学》一文中提到积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。谈及反思,他又说君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。可见,积累与反思对学习的重要性。
文科的学习需要积累。英语以词汇为先,从听力到阅读,从完形到语法,直至书面表达,如果词汇量不够,高分便是妄谈。词汇是英语学习这座金字塔的基座,中国最有名的英语辅导机构新东方,为了强化学员的基本功训练,要求学员将《牛津英语大字典》反复背诵六七遍,可见词汇的积累是有多么重要。语文更应如此,如果没有由浅至深的海量阅读,没有厚重的文学知识作为基础,我们如何能脱口而出连珠的妙语,如何能一挥而就精彩的美文!我们倡导的经典阅读,要求我们不能仅仅止步于桃园三结义或是过五关斩六将这些引人入胜的情节,更应该深层探究建安七子、唐宋八大家的作品内涵、个性特征、流派风格及文学成就背后的缘由。
同理,理科的学习更需要积累。数、理、化靠的不仅仅是智力和天赋,更需要一定的训练题量作保证!记得每年各省市高考状元在被询问学习方法时,几乎所有的回答都离不开一个练字。基础题做了不下于多少遍,各类题型、各种方法都有涉猎。这样积累的成果便是当你看到某一道题目时,它所有的知识点会快速一一清晰地呈现在你的脑海中。
积累是可贵的,积累是艰难的。积累决不是一时心血来潮时几天的起早贪黑,而是长期一贯的执着坚持。司马迁为了写《史记》而广泛阅读,上自夏商周的典籍,下至西汉盛世文献资料,都是他研究的对象。他不仅读万卷书,更是行万里路,游历山川,广闻博识,为撰写《史记》积累了许多鲜活的素材。因为有了十四年的积累,所以才创造了诗家之绝唱、无韵之离骚的奇迹。司马迁给我们的启示是不言而喻的。如果我们有远大的志向就应该坚持学习,坚持积累,用每天一点的收获来换取未来的成功!为了追求卓越我们奋力前行,有时不免会摔跤跌倒,在努力爬起来的同时我们应该反思做错了什么,以避免下次再犯同样的错误。
儒学大师孔子的三省吾身成为引导后人反躬自省的千古名言,法国哲学家笛卡尔的我思故我在向世人揭示思考的魅力,美国现代教育家波斯纳的成功=经验+反思概括了教育成功的真谛。可见,古今中外所有的成功者,都是在不断反思的过程中逐渐完善和提升自己的。我们学校行政楼一楼大厅黑板上的让反思成为一种习惯,让反思成为一种文化启迪我们总结经验,汲取教训;高三年级各班教室的外墙上,都张贴着四月考试后的反思和总结,警省着各位勇士梳理得失,轻装前行。
同学们,让我们真正理解积累与反思的深刻哲理吧!相信我们有了这种良好的习惯,不断地积累、沉淀,不断地反思、总结,必定会让我们快速地成熟、强大,高考必定会取得好成绩,成功必定会属于我们!
我的演讲结束,谢谢大家!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
早上好!这天,我讲话的题目是《爱国,是民族的灵魂》。
这天,我十分的荣幸,能够站在庄严的国旗下为大家演讲。再过两天就是国庆节了,在我们为放假高兴的时候,不要忘了我是一个中国人!爱国是我们务必做的!
中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更就应成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑是最重要的教育!
回顾中华民族的历史长河,无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中,古代,有南宋的岳飞,明代的戚继光,郑成功……近代以来,为了保卫国家,反抗帝国主义的侵略,更是有许多仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。新中国成立以后,有很多杰出人物,如邓稼先、华罗庚、钱学森等等,他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹,永久激励着每一个中国人奋发向上!
以前一个普通的乡村教师说过一句话:'不懂得热爱国旗的学生,无论他多么出色,都不是好学生。'爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。
我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的期望,祖国的未来必将属于我们。因此,我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。
原____同志说过:'继承和发扬爱国主义精神,要体此刻行动中。'如果祖国需要我们抛头颅、洒热血的话,每一个有正气的中国人都会毫不犹豫地为国捐躯。但是,此刻我们生活在和平年代,祖国并不需要我们上战场。我们就应如何来爱国呢作为学生我们首先要做到的是热爱自己的校园。一个连自己的校园都不爱的学生,又怎样可能爱自己的国家呢热爱校园是一种十分具体而切近的行动。校园为我们带给了优良的学习环境,校园的老师为培养我们成才而兢兢业业,那里是我们成长的摇篮。作为校园的学生,我们没有理由不去热爱自己的校园。校园的每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护校园的形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师、尊重所有为校园带给服务的叔叔、阿姨们;我们要自觉地保护校园的一草一木,美化自然环境,创造高雅的人文环境,使校园成为名副其实的花园、乐园;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱校园的每一位同学,让我们互爱互学,一齐欢乐成长!我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,夺取各学段的优异成绩,将来为祖国贡献自己的一份力量,以此来报答养育了我们的校园,报答我们敬爱的老师!
爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们,为了康城的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的康城学子吧!
各位老师、同学们:早上好!
今天我讲话的主题是友善待人,和睦相处。
同学们,友善待人,和睦相处是我们中华民族的传统美德。我们每个人都争取做一个友善待人,与他人和睦相处的文明使者,让我们校园的文明之花看得更加鲜艳。
同学们,待人友善是中华民族的传统美德之一。人的一生会碰到许许多多来自别人的"对不起"。在公共汽车上,有人不小心踩了你的脚;在班集体中,有同学无意的弄坏你的书本;在雨中行走,别人不小心溅了你一身泥水;在食堂吃饭时,有同学不小心将菜汤碰翻到了你的衣服上;课间同学们言谈中无意间一句话伤害了你的感情……这些都需要你用友善的态度对待来自别人的"对不起",宽容、谅解别人,而不能心胸狭隘,更不可以怨相报。那么在我们生活、学习的这个校园大家庭中,应该怎样争当"友善"的使者呢?
首先,同学之间要相互信任,和睦相处。要善于发现别人的长处,能听取别人的合理建议,发现自己的意见与别人不同时,不要固执己见,强词夺理,要做到以理服人。不能给同学取外号,更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学,不做那些只图自己快乐,而给别人带来痛苦的事。不传播一些不利于团结的话,更不能在背后说别人的坏话。
其次,同学之间遇到矛盾要坦诚相待,主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先从自己身上找原因,不能一味强调自己的理由,指责别人,更不能拔拳相向,动手打人。
另外,同学们要学会乐于助人,关心他人,要设身处地地为他人着想,学会"换位思考";关心他人,也要选择适当的方式,一句温柔的话语,一个细小的动作,或是一封充满真情的书信,也许就能给人带来宽慰,在他人困难的时候要给予真诚的帮助。我校二年级一班教室前的花台里竖着的一块牌子上有这样的一句格言"你一天的爱心,可能带来别人一生的感谢",就让我们用这句话来指导自己的言行吧!
同学们,我们都希望生活在友好、友爱的氛围中,希望自己的周围充满善意、善良、善举。营造这样一个人人心情舒畅,处处温暖和谐的生活学习环境,需要我们每一个人的共同努力。这就需要我们都从自己做起,从小事做起,以友善的态度与同学相处,与家人相处。相信我们每位同学都会成为"友善使者",愿我们的校园遍开"友善之花"!同时,我们也要把友善带到校外,带到社会的每一个角落,让我们在表达友善的同时更多地享受友善。就如学校池塘边的牌子上写的一句格言"为别人鼓掌的人,也是给自己的生命加油",同学们伸出你的双手为别人鼓掌吧,永远要为自己的生命加油噢。
老师们、同学们早上好:
我今天讲话的主题是《养成文明习惯,做文明学生》。我们都知道:良好的行为习惯会对人的一生产生深远的影响,会让一个人终身受益。19世纪心理学家李德说过:播下你的良好行为,你就能拥有良好的习惯;播下你的良好习惯,你就能拥有良好的性格;播下你的良好性格,你就能拥有良好的命运。
那么,如何才能养成良好的行为习惯呢?简单的说,就是从小事做起,从现在做起。
请每一同学先管住自己的口,不说脏话,不随地吐痰;管住我们自己的手,不乱扔杂物、乱倒污水,不乱涂乱画,不损害公物,不打架斗殴;管住我们的腿,不践踏花草,不乱穿马路闯红灯。从你们每天的起床、上下楼梯、上课、集会、值日、进出校门等小事做起,严格要求自己,自觉养成良好行为习惯,争做文明小学生。
同学们,文明行为习惯是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比的智慧、一切的学识都重要。文明礼貌地处事待人,是我们每个少年儿童成长过程中的必修课。俗话说千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。而培养习惯重在一个月,关键在头三天,它就像一根缆绳,每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破!所以,让我们从现在的点点滴滴做起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,从服饰、礼仪、举止谈吐、学习、社交等各方面,时刻检点自己的行为,严格按照小学生日常行为规范的要求,自觉自律,促使自己的文明习惯养成再上一个新的台阶,争做文明小学生;自觉维护我们学校的形象,让文明之花开遍我们整个校园。
我们要认真践行行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。在日常学习、生活、做事中,践行生活、行为和学习等良好习惯。把我校发展成:学生向往;家长满意;社会认可的名校!谢谢大家。
老师们、同学们:
今天我讲话的题目是《新年新挑战》
元旦即将到了。在我们还来不及回味20_年的丰硕时,20_已经迎笑走来。在新年的钟声即将敲响时,你是否已经满怀希望和憧憬,做好奔向20_的准备。我觉得无论做什么准备,都要懂得珍惜时间,学会做人,学会学习。
第一、珍惜时间。
富兰克林有句名言:"你热爱生命吗 那么请别浪费时间。因为时间是组成生命的材料。"在一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间:老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?在周末,你是否因为贪玩而无暇顾及书本? 期中奋斗的硝烟似乎刚刚消退,期末考试的战鼓又敲响了。面对紧张的期末考试,有两个办法教给大家:一是统筹计划,惜时如金。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出了59倍!二要见缝插针,持之以恒。“见时间之缝,插学习之针”。只要我们保持“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,就一定能把枯燥变成愉快,把有限的时间变成无限的力量。 第二、学会做人。
说到"做人"。人民教育家陶行知先生的名言说得好:“千教万教教人求真。千学万学学做真人。”我对大家的建议是:一、要做一个有理想。有抱负的人。二、要热爱祖国。热爱祖国要具体化,不能空洞无物。同学们要热爱学习、热爱老师、热爱学校、热爱父母。三。要艰苦奋斗。只有这样,长大才能成大才,今后才能成大事。四、要能与人相容。对已严、对人宽。宽容别人是一种美德,是一种修养,是一种智慧。
第三、学会学习。
二十一世纪是知识经济的时代。我们必须来一次学习上的革命。那就是主动学习、愉快学习、终身学习。学习不再是工作的准备。而是与工作同时进行。学习也不再是一种阶段性的事情。而是伴随人的终身。在工作中学习。在学习中工作。真正做到"学而不厌。诲人不倦"。孔子说:"学而时习之。不亦说乎 ""学而不思则罔。思而不学则殆"。其中,乐学是学习的最高境界。懂得学习的人不如喜爱学习的人。喜爱学习的人。不如以学习为快乐的人。学海茫茫勤可渡、书山漫漫志能攀。期末考试已经临近。真诚地希望每一个同学。不仅要做一个勤奋好学的人。还要做一个以学习为快乐的人。只有这样。我们才会主动学习、终身学习;只有这样。我们才会学有所成。
一元即始,万象更新。亲爱的同学们,我们要加倍努力,刻苦学习,奋发图强,认真复习好各门功课,争取在期末考试中取得好成绩。我的讲话到此结束,谢谢大家。
同学们早上好:
谁都知道在升旗仪式中,《中华人民共和国国歌》是用嘴唱出来的,用它来表达一个中国人对自己的国家的自豪感。然而,对于聋哑学生来说,要他们唱国歌,几乎是不可能的。但是他们同样怀着一颗爱国的心,他们也需要在升旗仪式上唱出自己的的心声。1995年9月25日早晨8点,在北京市平谷县聋哑学校的操场上,一次平常而隆重的升旗仪式在准时进行。在全校140多双明亮眼睛的“护送”下,在庄严的国歌乐曲中,五星红旗徐徐升上蓝天。接着国歌乐曲再度响起,学生们随着乐曲整齐地“唱”起来,他们用一只只稚嫩的小手,用聋哑人特有的手语比划着“起来,不愿做奴隶的人们。。。。。。”手语伴着音乐,时快时慢,时缓时急,就像是一个小指挥家在指挥乐队演奏。
聋哑学校升旗仪式已经四年了。为了让孩子们用手“唱”国歌,老师们以实物,图片当教材,向无声世界的孩子们介绍国旗,国徽,国歌知识,也教他们一些乐理知识。经过不懈的努力,他们能“唱”国歌了,他们是多么高兴啊!六年级一班13岁的刘艳同学用手语表示:每星期一的升旗仪式,是他们最向往的时刻。有的同学带病也要来参加这一仪式。尽管在听,说方面,他们存在着缺陷,但他们对祖国的热爱却跟大家完全一样,他们用手“唱”国歌,也是在用心唱国歌呀!
同学们,我们拥有灵敏的听觉和一副好嗓子,当我们听到聋哑同学用手“唱”国歌的故事时,我们是否可以心情发挥自己的天赋的好条件,把国歌唱得更饱满,更嘹亮,更充满着动人的激情呢?
总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来!
带着一路风尘,带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求,我们终于走到一起来了。面对未来和自我的挑战,只有让理想在这里放飞,青春才可以变得色彩斑斓!
青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊,来到了平顶山这个象牙塔,青春就该由我们来抒写和舔彩了!
人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑,生命就可以变得坚强。正因为如此,我们曾经走过的那段漫长而又充满荆棘的道路,才让我们不悄一顾,我们曾经用艰辛的汗水冲散了痛苦,用坚强的信念在崎岖的道路上铺就了一条通往理想的平坦大道,我们要学会珍惜这里的一切,要在风雨雷电中成长,在坎坷泥泞中拼搏,在惊涛骇浪中奋进,在险滩暗礁是开阔,我相信美丽的生命,是一团熊熊燃烧的烈火,是一曲响彻云霄的凯歌。
青春的价值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌无为,它需要我们用心灵去深深地体验和感悟,用理想去选择和造就自己。人生犹如一个坐标,时间是纵轴,理想是横轴,人生的目标就在这个坐标中移动。人生就像通往理想的拾级而上的台阶,每上一步,都会留下不同的印迹,这样我们才会抒写出不同的人生篇章!
让我们打开美好的心灵,让理想在他乡飞翔吧,不要让它随着时光流逝。要用青春去奏响生命的乐章,我相信每一个音符都将是理想的天堂!
激扬青春,放飞理想
总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来!
带着一路风尘,带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求,我们终于走到一起来了。面对未来和自我的挑战,只有让理想在这里放飞,青春才可以变得色彩斑斓!
青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊,来到了平顶山这个象牙塔,青春就该由我们来抒写和舔彩了!
人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑,生命就可以变得坚强。正因为如此,我们曾经走过的那段漫长而又充满荆棘的道路,才让我们不悄一顾,我们曾经用艰辛的汗水冲散了痛苦,用坚强的信念在崎岖的道路上铺就了一条通往理想的平坦大道,我们要学会珍惜这里的一切,要在风雨雷电中成长,在坎坷泥泞中拼搏,在惊涛骇浪中奋进,在险滩暗礁是开阔,我相信美丽的生命,是一团熊熊燃烧的烈火,是一曲响彻云霄的凯歌。
青春的价值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌无为,它需要我们用心灵去深深地体验和感悟,用理想去选择和造就自己。人生犹如一个坐标,时间是纵轴,理想是横轴,人生的目标就在这个坐标中移动。人生就像通往理想的拾级而上的台阶,每上一步,都会留下不同的印迹,这样我们才会抒写出不同的人生篇章!
各位老师、各位同学:
早上好!
今天我国旗下讲话的题目是“培育上海城市精神,铸造浦外校园精神”。
中国申博成功,上海这颗东方明珠,将在“世博机遇”下变得更加璀璨。举办世博会,除了将给我们以丰富的展示综合实力的机会外,对于上海精神文明建设而言,也是个千载难逢的战略机遇期。前不久,上海市委书记陈良宇指出,上海要十分注重培育自己的“城市精神”。“在推进城市建设和发展的进程中,软件比硬件更重要。在加强硬件建设的同时,要花大力气加强软件建设,加强城市精神文明建设,塑造新世纪上海城市精神,进一步提高广大市民的文明素质。”
当几年前上海人民提出“七不”口号的时候,我们已经有了决心,有了提升自身素养,塑造上海城市精神的决心。通过几年的努力,上海的街道干净了、环境整洁了、人的言行举止文明了,上海人民的精神面貌有了质的变化。今天申博的成功给了上海一次机遇,同时又对我们提出了更高的要求。上海要成为国际化大都市,要接纳世界各地的朋友,首先就要求上海人民在世人面前展现出把世博*培育和铸就成全新“城市精神”的坚定决心与自觉追求。
在这种城市精神的引领下,我们看到了上海人的努力,我们欣喜的发现变化正在我们身边慢慢的发生,你是否注意过我们的苏州河变清了,你是否发现车厢内没有了吸烟的人、你也是否发现拥挤不堪的人民广场地铁站人们开始排队先下后上,等等等等。如果你是一个细心人,你甚至可以发现自己也在慢慢变得更有修养。
前不久,朱校长向全校师生提出“培育上海城市精神、铸造浦外校园精神”,作为浦外的老师和学生,我们就是浦外的主人,我们就是一个大家庭。七年来,不断的有学生跨进浦外的大门,今年我们终于有学生要接受社会的检阅,跨出浦外的校园了,你们将是浦外的骄傲,我们希望每一位浦外的学生不但要有优异的成绩,更应该具备高尚的品德和优良的作风。
上海城市精神的塑造需要全体市民的努力和长时间的积累,浦外校园精神的铸造同样需要每一位老师和学生的努力,七年来我们初步形成了浦外高雅、文明的校园文化,我们的学生在这种文化的熏陶下形成了良好的气质、开朗的性格、开阔的视野。
世博给了上海一个挑战,也给了浦外一个挑战。离20xx年还有七年,七年后在场所有的学生都将离开浦外,有的将踏上工作岗位,也有的将走上高一级的学府深造。那么你们将带着什么样的精神离开呢?
你们将带着浦外精神离开,浦外的校园应该具有海纳百川的气度,温温而雅的风度,以及文明典雅的高度。浦外的学生应该佼而不傲,意志坚定,勇于奉献。在全市人民为了塑造上海城市精神而努力的同时,我们希望浦外的师生也能借着这一机遇铸造浦外的校园精神,在校园内兴起一股“浦外到底应该具有什么校园精神”的大讨论。若干年后,当你们一批批离开浦外校园的时候,我们可以欣喜在你们身上找到浦外的精神,看到上海的精神。
作为浦外精神的一部分,从本学期开始学生处、团委将重点开展学生自主管理和志愿者队伍建设,通过这两项工作培养学生的自立能力,发扬学生的奉献精神。本周我们将成立浦外志愿者服务队,在这里我号召广大团员青年、少先队员、全体浦外学生共同加入到这一队伍中来,共同铸造浦外人勇于奉献的精神。
展望20xx年,上海将因为它的城市精神更加美丽,浦外将因为他的校园精神更加成熟,你们将因为这两种精神的融合更加完美。
谢谢。
“感恩”,是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。每个人都应该学会“感恩”。感恩,可以小到身边的任何事物,也可以大到国家与社会。
首先,我们要学会感恩身边的一草一木,他们点缀了我们的生活,给生活带来了色彩、带来了活力,让我们真真切切的感受到,我们是存在的。
其次,我们要感恩我们的朋友。他们充实了我们的生活,快乐时与我们一同快乐,悲伤时陪我们一起悲伤。因为有了他们,我们能够微笑面对生活;因为有了他们,我们的生活更加多姿多彩。我们还要感谢一切帮助过我们的人,哪怕只是点一盏灯,借一支笔或是给一个淡淡的微笑,因为他们,我们更加真切的感受到了生活的美好。
再者,我们要感谢父母、亲人,是他们给予我们生命,把我们带到了这个绚丽多彩的世界,让我们体会到了这世间的真情与真爱。比尔盖茨还曾经说过:“在你出生之前,你的父母并不像现在这样乏味。他们变成今天这个样子是因为这些年来,一直在为你付账单、给你洗衣服。”的确,从小到大,父母对我们的好,毋庸置疑,但是,如果我们一直视之为理所当然的事情的话,这是错误的,相反,我们更应该常常去思考,去尝试感恩父母,不是以后,就是现在,从身边的小事做起,同学们每次假期回家,不妨从忙碌的学习中,或从与朋友出外的时间里,抽出时间,陪陪父母。和他们一起聊聊学校的生活,帮他们添一碗饭,端一杯茶,倒一杯水。虽然事情简单,但确实是你感恩父母的具体行动。真的,时光不停流逝,与父母生活的时间也不断减少,不要一切都等到以后再说。感恩,不需要定目标,也不需要定计划。做在当下,行在当下。让感恩存在于生活点点滴滴,用实际行动及时感恩。
当然,我们也不能忘记辛勤工作的老师,他们教我们知识,让我们学会了做人。从早到晚,把所有的精力都花在了我们身上。试想一下,我们长大成人,过着舒适安逸生活的时候,其实,又能给老师什么回报呢?而老师从不奢求这些回报,所以,我认为都应当以实际的行动来回报老师对我们的教育!让老师看到我们的进步,让老师感觉到,自己一切的付出都是值得的!而学校,为了让我们高三年级能更加用心的专注于学习上,特为我们装置了空调,在炎热的夏天里我们能更加全神贯注于备考中,学校诸如此类的付出让我们深深的感动,所以,我们应当铭记学校,我们要感谢学校数不胜数的付出。
最后,我们还不能忘记感恩社会。社会给予我们一个更广阔的舞台去展现自我,磨砺自我,从而我们才变得更成熟,更有担当。
一个有感恩之心的人,必然胸怀博大。当你知恩图报,助人为乐,学会感恩,你便会发现美好的生活并不遥远。让我们心怀感恩,迎接美好的明天吧!
“同学们,请你牢记——生命属于我们只有一次!”这是一位同学在临终前对我们的嘱咐。
阳春三月,马路上车水马龙、人头攒动……一个男孩子,骑着一辆崭新的自行车,飞速地在人群中穿行。突然只听得一声惨叫,男孩子倒在了血泊中,汽车轮子无情地从男孩的下身辗过。
人们认为,一个字写错了可以重写,一盆水泼出去了却无法收回。车祸一旦发生,是决没有挽回的机会的,只能把痛苦留给自己,留给亲人,留给朋友。当人们把男孩紧急送往医院,经医生尽力抢救,那男孩勉强地睁开了眼睛面对着关心他地同学、老师和亲人,断断续续地抛给我们最后一句话:“同学们……请你牢记——生命……属于……我们,只有……一次!”这个平时活蹦乱跳地男孩,就这样离我们而去了!
这用生命换来地遗言告诉了我们什么?它告诉我们:从小应该养成自觉遵守交通规则地习惯。中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,几乎每天有一个班的学生在“消失”。安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一伤害和死因,时时威胁着青少年的健康成长。
有专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害将可以避免。导致悲剧发生的一个重要原因,是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力弱,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。
安全第一,警钟常鸣,希望我们每一个学生都要做到:
1、遵守交通规则,注意交通安全,骑车同学要不骑英雄车,骑车不带人,步行同学过马路时要走斑马线,穿过马路要左右看看,等到没有车辆通过时,方可过去。
2、不吃路边摊点上的不卫生食品,有病要及时到医院就诊。
3、课间不追逐、不打闹,上下楼梯靠右行,不从楼梯的扶手上上下滑,行至拐变处,要放慢脚步,预防相撞。
4、运动时,要遵守运动规则,注意自我保护。
5、不翻爬院墙,即使是球出院墙,也不允许翻院墙,可告知老师,用其他方法解决,要杜绝用石子砸人。
同学们,希望我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,让我们一起来创建我们的平安校园吧!
我深信,有那么一天,我们可以不再目睹悲剧的发生,不再听到那令人心碎的哭泣,让“安全”这顶帽子永远平平安安地戴在我们每个人地头上!
最后祝福你、我、他,一路平安,永远平安!
人们常说:“父爱如山,母爱似海”,那么师爱呢?师爱是一缕缕春风,让学生的心灵开满鲜花;师爱是一片片阳光,让学生的成长健康完美。沐浴在育明老师浓浓的师爱中,我们幸运,我们幸福!
校长的大爱给我们指引了方向。开学典礼上,刘校长铿锵的话语犹在耳畔:“育明的教育思想是“以人为本,追求卓越;没有最好,只有更好;考虑将来,终生发展”;育明的培养策略是全面加特长的培育模式,近水要解,远水要续,立足现在,着眼未来;育明的培养思路是:注重身心健康、心理品质,完善人格能力培养,为学生的终身发展服务”这些话语如强心剂注入我们的血液,让我们拨开迷雾,找到了未来的方向,那就是我们成长不是为今天而是为了明天,我们的成功不仅是家庭个人的荣耀,更是为了民族的荣誉,祖国的未来。
老师们的爱为我们保驾护航。听啊,拔河比赛时老师那响彻校园的加油声,看啊,她们虽没手握绳子却使出全身力气的身影。烈日当头,她们早已挥汗如雨,却不停地抚摸每一位同学被绳子勒红的手掌。老师,您可否知道,您对我们的爱太深太深,让我们温暖,让我们的内心充满力量!是谁,单薄的身影坐在阴冷的走廊里为我们批改作业?她不停地呵气,但在每一次呵气后都更加专注,那是我们的数学老师、语文老师、物理老师、化学老师,不,各科老师的身影都时时出现,是什么使你们在阴冷中坚持一分一秒?是您对我们的爱,那无私的爱,那为了我们甚至可以以健康为代价的爱!那爱,让我们学会坚持,永不放弃!
曾以为,讲台不是舞台,不需要那么多激情,曾以为,舞台上的活力四射搬到现实中,会成为荒谬的笑话。可当我们在课堂上,听着老师把课文读得抑扬顿挫、激情澎湃,看着老师把表情融入文章,醉心其中。这时,即使是那激昂到变了调的声音,慷慨到变红了的面色,也让我们感到无比的神圣。曾以为课堂就是知识的传授,可生物老师那清晰的讲解,歌唱般动听的声音,让我们陶醉;物理老师那幽默的风格,让我们对物理不再畏惧;化学老师严谨的思维,有序的推进,让我们一天一个进步;数学老师课上课下奔忙的身影,让我们无不为之动容,史地政也同样让我们盼望着,享受着老师们的敬业不也正是爱生的体现吗?谁说高中生活苦?谁说高中生活枯燥?沐浴在育明老师们爱的海洋中,我们拥有了最快乐最充实的生活。
曾经不敢相信那句话,老师是学生最贴心的朋友,可在育明我真正感受到了它的内涵,课下、自习,总有老师和学生促膝而谈,那放柔了的声音总会让我们内心中的真实想法像花儿一般绽放,所有的彷徨无助、伤心挫折便会在老师细腻的爱中烟消云散,拥有了内心的澄澈和力量,我们又怎能不进步呢?
敬爱的老师们,爱的一点一滴,都让我们深深感动;爱的一丝一缕,都被我们深深收藏。你们为我们付出的太多太多,却从不渴求任何回报。你们对我们的爱早已超越了师生之情,而升华到了伟大的博爱,那种爱是从不偏私的,因为你们视每一个学生都如同子女,都会为他的失败而伤怀,为他的成长进步而倍感喜悦。多么庆幸,我们来到育明,在师爱的沐浴中,我们不再孤单,在师爱的吹拂下,我们茁壮成长,师爱带给我们的不仅是知识的丰富,更是人格的健全和高远的视野。
敬爱的老师们,再多的语言,也无法表达对你们的感恩;再多的行动,也无法报答你们那浓浓的爱。我们所能做的,就是用优异的成绩来为育明争光,让育明因我们的存在而感到幸福和自豪!谢谢你,育明高中,谢谢你们,育明敬爱的老师们!
两千年前,一位哲人立于河边,应对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了一个千古流传的感叹:逝者如斯夫。
时间是最平凡的,也是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的,同样,属于一个热闹的时间也是有限的,它一分一秒,稍纵即逝。
然而,时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生命,但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过,时间,每一天得到的都是二十四小时,但是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。我觉的这句话形象地写出了成功的人,珍惜每分每秒,成就辉煌,而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过,消磨时间,在他们眼里时间是漫长和无谓的,而当他们回过头之后,才发现时间如流水,一去不复返,才发现时间的可贵,可谓“少壮不努力,老大徒伤悲”阿!
古往今来,有不少人惋惜:时间易逝,于是长叹曰:“光阴似箭催人老,日月如梭趱少年”。的确,时间的流速真另人难以估计,无法形容。树枯了,有再青的机会;花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再回来的时刻;然而,人的生命要是结束了,用完了自己有限的时间,就再也没有复活,挽救的机会了。正如“花有再开日,人无再少年”。时间就这样一步一步,永不回到。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷,要珍惜时间,爱护生命,利用每分每秒,不要虚耗它。犹如朱自清所说的:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了,伸出手摭挽时,它又从摭挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,它伶伶俐俐的从我身上跨过,从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩面叹息,但新来日子的影子又开始在叹息里闪过。这句话写出了时间无时无刻不在流逝,我们就应好好把握逝去的瞬间。“未来”“此刻”“过去”是时间的步伐:“未来”,忧郁地接近;“此刻”,快如飞箭地不见;“过去”,永久地停止。在伟大的宇宙空间,人生仅是流星般的闪光;在无限的长河里,人生仅仅是微小的波浪。老师们,同学们,让我们一齐珍惜生命中最可
贵的东西---时间吧!
尊敬的老师,同学们:
大家早上好!我是__班的__x,今天我演讲的主题是《热爱劳动,劳动无尚光荣》。
记忆中有这样一个故事:春天到了,小白兔和小灰兔一起主动帮老山羊爷爷收白菜。可是,面对老山羊爷爷的答谢,小灰兔接受了老山羊送的白菜,吃完了又去要;小白兔不要白菜只要菜种子,自己种白菜,收了很多很多白菜,还给老山羊送去一担呢。此时,如果问在场的同学们,你更愿意向谁学?我想大家一定异口同声:小白兔。为什么?这就是劳动的魅力。
高尔基曾说过:我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。其实我们生来就是一群劳动者,是劳动让我们创造出了这个七彩世界。是劳动,让田野瓜果处处飘香,是劳动,让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。
老革命家朱德,在四五岁的时候就开始帮助妈妈做事,在__时候,朱德不仅能够帮助妈妈挑东西,而且还会下地种田了。每当朱德放学回家,总是悄悄地把书包一放,然后就帮助妈妈去挑水或放牛。有时候,他上午读书,下午种地。农忙的时候,朱德便整天在地里跟着母亲劳动。朱德在《回忆我的母亲》中深情地写道:我应该感谢母亲,她给了我与困难做斗争的经验。我在家庭生活中已经饱尝艰苦,这使我在以后的生活中再也没有感到过困难,没有被困难吓倒。母亲又给了我一个强健的身体,一个勤劳的习惯,使我从来没有感到过劳累。由此可见,劳动不仅能够造就一个人,而且能够给人以快乐和幸福。常言道:樱桃好吃树难栽,不下苦功花不开。美好的东西付出相应的劳动和汗水才能获得。当一个人明白这些东西来之不易的时候,他才会更加珍惜,才能体验到快乐和幸福。
在校园里,每天都涌动着一群值周的同学,是他们共同创造了我们的干净,整洁的校园环境,而他们正是在此的每一位热爱劳动的同学。无穷的知识都是劳动的结晶,任何成就都是刻苦劳动的结果。我们大家应该牢记这点,努力做每一件事,因为所谓劳动不单单是指打扫之类,而是劳务活动,对我们学生来说,那就是应该认真学习,不断进取,不断向上。
挖一捧黄土,可能没有太大价值。假如,烧制成为一块砖头,就是几角钱的价值。再如果,打制为一件泥塑工艺品,那可能就价值不蜚了。同样是劳动,黄土,砖头,泥塑,因为劳动的不同而不同。这就是创造的魅力。
同学们,别忘了我们是一群劳动者,更是世界的主人,我们需要的是跟着时代的步伐前进,劳动,创造劳动。
我的演讲结束了,谢谢大家!
亲爱的老师和同学们,上午好,今日我演讲的题目是做好课间两操,展我青春风采
北京奥运已经圆满结束了,各位一定对运动员的精彩表现还记忆犹新吧?在那场世界人民关注的体育盛会上,我们目睹了菲尔普斯的速度;陈燮霞的力量;张娟娟的精准他们在竞技场上所表现出的体育魅力、个人风采和拼搏精神都给我们带来了无比的震撼和感动。虽然奥运会已经结束,但那种更快、更高、更强的奥运精神的火种已经撒向了祖国大江南北。作为中学生虽然不能像运动健儿那样在赛场上为国拼搏,但在学校的操场上我们同样可以展示自己的青春风采。
课间操就是我们充分展示自己青春活力的机会,它作为全校性的课外体育活动,还有助于消除我们在学习中产生的疲劳,防止身体畸形,保护视力,能够有效地提高学习效率。我们正处在成长发育的关键时期,大脑的发育还不完全,学习的效率有一定的限度。过长时间的学习,容易使学习效率下降,就会出现注意力不集中的现象。而改变这一现象的方法就是运动。专家发现,世界上有一定造诣的科学家及其它一些行业的成功人士,在年轻时都是体育爱好者甚至是体育健将,他们都有长期坚持锻炼的良好习惯,良好的运动促进了他们大脑发育,同时也造就了他们具有不断拼搏进取的精神,我们都知道我们的开国领袖毛泽东73岁时还畅游长江,他的伟作,有好多出自运动后的灵感。前人已经给我们开辟了先例,我们何不借鉴并学习他们也去坚持运动呢,这样既加强了我们的体能又提高自身素质,并养成一个良好的习惯,使我们最终成为德、智、体全面发展的国家栋梁。
做好课间操有益于我们身体健康,但学校中仍有一部分同学,明明可以把操做得到位做得标准,可就是爱动不动,懒懒散散,精神萎靡,甚至还有和周围同学说话聊天的。这样,全身的关节就达不到运动锻炼效果,更谈不上要通过课间操进行健康保健了,大课间宝贵的三十分钟也就被白白浪费掉。不仅如此,这往往还会影响到班级的风气、集体的荣誉。做操这一件小事不仅能对个人的身心有很大的益处,更是反映我们当代中学生良好精神风貌的重要标准。班级风气的好坏往往就能从做课间操这样的点滴小事看出。我想任何一个有集体荣誉感,一切以集体利益为重的同学无都不愿看到集体的荣誉受到任何损坏吧。
同学们,让我们从自己做起,从现在做起,认真做好课间两操的每个动作,以崭新的姿态赢得健康,塑造形象,展现我们青春风采,为班级为学校赢得荣誉、赢得好评,在学习上取得更大的进步!
尊敬的老师们,同学们:
早上好!这天,我演讲的题目是《有梦想,更要有行动》。
人不能没有梦想,梦想是完美的,但是如果梦想不付诸现实,都只能是一个完美的幻影。梦想的实现需要我们付出很多努力、艰辛。
古语云:“天行健,君子以自强不息”,它告诉我们人要有一种用心进取、永不放弃的精神,高中学习生活中,同学们可能会面临一些如学习竞争、纪律严格、知识更新、潜力发展等新问题,会产生一些如生活环境、师生磨合、期望与现实的落差等新的困惑。但是我期望同学们不论遇到多么痛苦的挫折,不论现实和理想有多大的距离,不论梦想的实现有多么艰辛,永久不要放弃,永久不要让父母、师长对你的殷切期望和你自己的完美理想落空。
你想成为什么样的学生,你想要什么样的人生,这是每个个体都无法回避的问题,理想和追求决定着我们行动的方向。记住,在这个世界上,你是独一无二的,我们虽然无法复制他人,但是我们能够借鉴。即便是自己存在弱势和不足,也能够试着扬长避短。当然,理想是离不开现实的,如果一意孤行,主观臆测,那只能算作空想。如果你能清醒地认识环境的变化,并且充分利用它所带来的机遇和挑战,那么你的梦想离现实会更近一步。
如果说拥有梦想是一种智力,那么实现梦想就是一种潜力。只要你舍得付出,梦想与现实就是一步之遥。如果你想坐享其成,梦想与现实就相隔千里。雄心壮志固然重要,但更重要的还在于行动,在于行动中没有坚韧的毅力,是否有顽强的信念。因此,我们能够试着把目标定在每一天。在一个巨大的目标面前,我们常常会因目标的遥远和艰辛而感到气馁,甚至怀疑自己的潜力。而在一个小目标面前,我们却往往会充满信心地去完成。所以我们要学会把手头的学习当作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的这些事情你才有可能实现这天的目标,以至更长远的目标。追求梦想的道路上没有一蹴而就,只有脚踏实地。
在通往理想的道路上必然会遇到各种各样的障碍,应对挫折,我们要学会坚持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盘,累而不止歇,苦而不逃避。无论压力多大、困难多少,我们都要试着坚持自己最初的梦想。
我们改变不了环境,但能够改变自己;我们改变不了过去,但能够改变此刻;我们不能预知明天,但能够把握这天。我要说,有梦想,更要有行动。努力吧!
各位老师、各位同学:
大家好,新年的钟声还在耳畔回响,我们又即将迎来期末考试,准备接受学校、老师和家长的隆重的检阅。
期末考试不仅是对每个人综合素质的一次检验,更是对我们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次检验。或许我们不能人人都成为优胜者,但我们应该做一名追求进步,超越自我的勇敢者。
首先,我们要正确看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对期末考试。考试只是学习过程的一个组成部分,是检查你学得如何的一种手段。如果我们能够以平常心来看待期末考试,以从容自信的态度面对它,就一定能够正常发挥出自己应有的水平。
其次,科学安排好复习计划,以勤奋、踏实的态度赢取令人满意的成绩。俗话说:“凡事预则立,不预则废。”扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。期末考试内容庞杂,许多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手,这就要求我们根据学科特点和自身特点,制定出适合自己的切实可行的复习计划,对最后几天的学习作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数,有的放矢。当然,光有计划还不够,还需要集中精力,充分利用时间,保证计划的落实。时间对每个人都是公平的,怎么去利用它,这完全取决于自己。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出了59倍?鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间“焊接”起来,才铸就了令人羡慕的丰碑。我们要“见时间之缝,插学习之针”,充分利用点点滴滴的时间,这样才能把遗憾变成慰藉,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无穷的力量!
尊敬的老师、亲爱的同学们:上午好!
经过了一个短暂而充实的国庆小长假,我们又回到了熟悉的校园。佳节美景,盛满着浓浓的爱意,温暖的亲情弥漫在心里的每一个角落。很高兴,今天有这样的机会跟大家畅享有关“感恩”的话题。今天我讲话的题目是《学会感恩享受幸福》。
有恩有爱,是人类生活中最灿烂、最绚丽的文明之花,滴水之恩,涌泉相报,是人类广为传诵的美德。感恩,是人之常情、事之常理,懂得感恩,也是做人的基本条件之一。感恩,是一种生活态度,是一次内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。
我国是一个历史悠久的文明古国,以“礼仪之邦”闻名于世。古人历来重视道德修养和文明礼貌,自古就有“施恩不图报”的美德,但也有“知恩不报非君子”的古训。有“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”的名句,更有“吃水不忘打井人”的处世信条。每个人不仅应该孝敬父母、尊敬师长,而且对于曾经帮助过自己的人,也应该报之以发自内心的感激,正是因为有了这些人的付出和爱心,才使得我们的世界如此温馨和美丽。
感恩学校,为我们提供了良好的学习生活平台;感恩校长,先进的理念、率先垂范的品德为我们树立了行动的楷模;感恩所有的老师,那皱纹和白发是引领我们在知识海洋遨游的见证;感恩伙伴,是他们与我们一起分享生活中的点点滴滴;感恩美丽清新的校园,翠竹摇曳,垂柳飘拂,让我们匆忙的脚步增添了几多惬意,让我们追逐着我们的梦,对生命充满着无限的渴望;感恩明亮宽敞的教室,感恩与我们朝夕相处的桌椅……感恩在我们生命中,所有所有的给予我们支持、帮助和关怀的人和事物。感恩他们,是他们,我们的生命才会流光溢彩。
有位哲人说过:幸福就是感恩。同学们,你有一颗感恩的心吗?心动不如行动!感恩于心,回报于行!我们必须作出一些回报。感恩,从我做起,从小事做起!我们可以主动地扫地、洗碗、洗衣,为父母分担一些力所能及的家务,努力做一个让父母放心的好孩子;我们可以做到认真听课,完成好各科作业,用最好的成绩换得老师欣慰的笑容;我们可以做到不随地乱扔垃圾,争做环保小卫士,回报学校对我们的培育。我们还要感恩我们共同的母亲,她就是祖国母亲。没有祖国的繁荣昌盛,就没有我们所拥有的一切!
感恩无边,一句话语,一个行动,都能表达和诠释感谢的真谛;感恩无痕,一份努力,一点进步,都能传达和感受真情的力量。同学们,学会感恩,就能享受幸福。让我们用一颗感恩的心去体味世间的温暖,用快乐的心境去涂抹生命的颜色,用勤奋与执著去演绎自己精彩的人生。谢谢大家!
亲爱的老师,同学们:
大家早晨好!
今天我讲话的题目是:《让文明之花装点我们美丽的人生》。
首先,我想问同学们几个问题:你见到老师们主动问好了吗?你在楼道里追逐打闹了吗?你随地乱扔果皮纸屑了吗?你走出洗手间时随手关闭水龙头了吗?我不知道你的答案如何,但我确确实实知道,在个别同学身上,文明还有些许的距离。
我们学校是一方纯净的沃土。在这里,老师们辛勤耕耘。在这里,同学们奋发向上。早自习,我们可以听到同学们琅琅的读书声;课堂上,我们可以看到同学们专心致志的神态;下课后,我们可以看到同学们认真讨论的身影。在美丽的校园里,我们与智慧同游;在知识海洋中,我们尽情遨游。然而,在这片纯净的沃土上,却也出现了一些与文明背道而驰的行为。
文明不是雪白的墙壁上的那一个个脚印,文明不是课桌上的那一个个的小洞,文明不是挂在嘴边的一句句脏话,文明不是餐厅里锅碗瓢盆的叮当,文明更不是上下楼梯时的你挤我扛!
文明是什么?文明是见面时的一声问候,离开时的一句祝福。文明是整洁的仪表,是我们庄严而神圣的仰望国旗时的那一束目光;文明是整齐干净的桌椅,是弯腰随手拾起的纸片,是走进办公室的那一声报告;文明是做错事后的一声“对不起”,是得到帮助后的一声“谢谢”,是得到关爱后的默默回报;文明是课堂上勇敢的发言,是你我整洁的作业,也是你我静静的思考!
中国历来都是文明礼仪之邦,然而几何时,文明离我们似乎越来越远。有这样一个典型的例子:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地#from初中国旗下讲话让文明之花装点我们美丽的人生。吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数人是来自中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。
做文明人,行文明事真的那么难吗?其实不然,文明的一切都是由细节构成的。文明其实离我们并不是遥远,它就在我们的身旁。有时候只不过是十公分的距离,有时候也许只是几十厘米的宽度,也有时候可能就是一张纸的厚度。有时我们多一个手势,对别人来说就是一种体谅;有时我们多一点耐心的等候,对别人来说就是一种关爱;有时我们多一点点分享,对别人来说就是多一丝温暖。文明是生活中不经意地流露,你我的文明都是一盏灯。文明的灯光亮一些,我们身边的黑暗就少一些。文明是一种习惯、一种态度、一种力量、一种热情。它让我们不断发现、释放着自己文明的热情!
生活中,我们每个人都可以做文明的使者。只要我们怀有一颗爱心,时时刻刻为他人着想,生活中就会处处充满感动。在蝴蝶的眼睛里,花朵是天使,因为花朵给予她生命中的甘露;在花朵的眼里,蝴蝶是挚友,因为蝴蝶给予了她生命的延续。是的,别人的一个微笑,一句问候,一个举动,一点帮助,都会让我们感到温馨,而我们再把对别人的感激化作爱的潮水,去滋润那些需要关爱的人。那么,我们就会在得到中体会到温暖,在施与中享受到快乐。这样,我们的社会就会更加和谐,世界就会变得越来越美好!
同学们,让我们携起手来,让文明不再是纯粹的理念,而是我们每个人的自觉的行为习惯!从今天起,就让我们都来释放自己文明的热情,让文明之花在我们的校园中芬芳盛开!
我们每天问问自己,我的身体有没有进步?我的学问有没有进步?我的工作有没有进步?我的道德有没有进步?这四句话出自陶行知的《每日四问》。陶行知是我国著名的教育家。他在文中要求我们每天问一问自己,在健康、学习、工作、道德四个方面有没有进步,进步了多少?健康是生命之本、幸福之源;学问是一切前进活力的源泉;工作的好坏对我们的今天和未来都有很大的影响;道德是做人的根本,根本一坏,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。他说:“如果我们每天都这样地问问自己,这样地激励和鞭策自己,我们就一定能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的进步。”
每日问问自己,实际上就是一种反省,这是一种良好的习惯,在我国古代先贤身上就有这种好的习惯和品质,《论语》中曾子有云:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”用现在的话说就是:“我每天必定用三个问题来反省自己:替人谋事是不是尽心尽力了?与朋友交往是不是做到了诚实可信?师长的传授学艺是不是复习运用了?”千百年来,无数的古代先贤以这一标准严格要求自己,最终成就了很多的谦谦君子和学问大师。今天,我们伟大的教育先辈陶行知先生更是把它升华成“每日四问”。
每日四问,值得我们反复思考,应当做我们成长中的一面镜子,每天照一照,每天问一问自己,我今天锻炼身体了没有?我今天读书了没有?我今天抄了读书笔记没有?我今天写了日记没有?我今天学到的知识巩固运用了没有?我今天做了哪些对集体和他人有益的事情?
老师们,同学们,我们都要来养成每天问一问自己的习惯,做一个身体健康、品学兼优、德才兼备的人,做一个对社会有用的人。
老师们、同学们:
早上好,我今天国旗下讲话的题目是《学习雷锋,做文明人》。
同学们,今天是学雷锋日,本周是一年一度的"学雷锋活动周",我们感到欣慰的是,时间总能提醒我们:一个怎么样的日子又到了,不要忘记什么人,什么事,不要忘记做些什么。但我想提醒大家并与大家共勉的是这样一个意思:学习雷锋也好,环保种树也好,这些都应该成为一种品质,一种习惯,融入我们现代人的一言一行中去,成为一个现代人文明素养的一部分。千万不能3月5日做好事,3月12日种棵树,而平时却把这些抛诸脑后。
我们经常看到,社会上一些人缺少现代公民的起码修养,满口脏话,污染环境,冷漠自私;我们校园里也经常看到一些同学有乱踩草坪,乱扔垃圾,逃避值日,不爱护公物的不文明行为。这些是对每年"学雷锋"、"讲环保"等等的极大讽刺,也是对现代文明自身形象的一种践踏。
学雷锋,到底学什么,怎么学?象征性的做件好事就算完成了任务?做好事不错,但远远不够。每个人到处寻找机会去做好事?这也不太现实。我觉得学雷锋,重在精神,心中装有他人,遇事不只想到自己,做一个言行文明的人,这应该就是我们每年学雷锋的价值。你对那些任意侵犯他人利益的行为痛恨吗?你对那些动辄辱骂、殴打他人的行为痛恨吗?你对那些在公交车上和老弱妇孺争抢座位的行为痛恨吗?你对那些在你刚打扫好的教室、包干区随地乱扔垃圾的行为痛恨吗?那么,就请从我们自身的一言一行做起,用我们的良好行为去美化社会风气。在文明面前,野蛮愚昧将更加显现出它的渺小。
同学们,当外国人都开始饶有兴趣地研究雷锋精神,学习雷锋精神的今天,我们自己可千万不能只看到雷锋精神的皮毛。雷锋精神到底是什么?在当代社会生活中,雷锋精神应该怎样体现?我们可以讨论,但有一点我想不会错:关爱他人,心中装有他人,这是一个群体让我们大家感到温暖的原因,也是让我们的社会健康发展的一道希望曙光。
各位老师,各位同学:
今天我们在这里举行新学期的第一次国旗下集会。首先我祝大家在新的学期里学习、生活、工作取得新的成就,通过自己的努力,创造人生的辉煌。
新的学期、新的希望、新的要求、新学期,全体同学都要思考、要计划、要奋斗、要拼搏,要增强紧迫感、责任感、使命感。新学期为进一步加强学校管理,提升办学质量,进一步深化“做发展时期优秀八中人”的主题活动,培养学生良好的基础道德素质,使我们学生进一步规范行为习惯、着力培养我们学生自我管理、自我约束的能力,展示我们八中学生崭新的形象。我们学校将在新学期中以抓“一日常规”为立足点,全面推进学校德育工作和教学工作。
在二、三月份学校将开展《学生一日常规》达标竞赛活动,通过对各班检查评比,来落实学习常规、早锻炼常规、集会两操常规、教室卫生常规、寝室纪律卫生常规(住校生常规)、文明礼仪常规等,届时进行表彰奖励常规达标竞赛优胜班级和班级常规达标积极分子。先进事迹材料在宣传窗内展示。当然,这些是硬的举措,是外在的要求、外在的约束、外在的引导。我想:要落实《一日常规》更主要的是靠我们学生自我的内在约束,自觉的行动。我们学生应多思考“我应该怎样做,这样做对我有什么益处”。我们将在学生中组织开展“一日常规”学习讨论活动,在高一、二年级中开展“学生是否应落实(学校是否应抓)'一日常规'的辩论赛,真正将落实一日常规内化为我们学生自觉的行为。
同学们,去年六月,东南大学一个学习成绩一直很优秀的毕业生在一家大型国有企业竞聘,却输给了成绩一贯不如自己的同班同学,原因很简单,他在上楼时无意吐了一口痰,正好使企业一个负责人观察到了。因此,我们平时应自觉养成良好的行为习惯,以起床、锻炼、集会、自修、就餐、就寝、进出校门等小事做起,规范自己的言行,认认真真做到排好队、唱好歌、扫好地、做好操、走好路、吃好饭、写好字、语言文明优雅,向不文明行为告别,培养良好的文明习惯。认真思考并做好这些并非小事的小事。为什么这么讲呢?“一屋不扫,何以扫天下”就是的说明。
最后,祝同学们学习进步,身心健康,祝全体教师工作顺利,事业有成,祝我们的学校蒸蒸日上、兴旺发达。
我们有理由相信:在孙校长的率领之下,有我们全体师生员工共同努力团结拼搏,萧山八中的明天一定会更新、更美、更好!
经过上周的月考后,相信每一位同学都怀有不同的心态,面对成绩,有的同学 “春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”,而有的则是愁云惨雾,犹如唐僧念紧箍咒般头痛,实际上心理更痛一点,或者说,是害怕同学的眼光和老师的批评吧!
面对这两种心态,范仲淹曾说过“不以物喜,不以己悲”。 爱因斯坦有一个小故事,有一次手工课上,老师随手拿起一个很不像样的板凳,生气地问:“这是谁做的?”爱因斯坦慢慢地站起来,说:“这是我做的。”“世界上还有比这更糟糕的板凳吗?”“有的。”说着,拿出两只更不像样的板凳,说:“这是我第一次和第二次做的,交给你的是我第三次做的,它虽然不好看,可是比这两只总要强些。”伟人之所以成为伟人,总有他的过人之处。如果换做别人,也许就经不起老师的批评了。教育家陶行知先生有一句名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的嘲笑中有爱迪生”。因此要用一颗谦虚,豁达的心,接受老师的批评。
人活在任何时候都不要被所谓的成功者,权威者,领导者蒙蔽你的双眼,无谓的判定自己的弱小和无能。每个人往往在看到自己的弱点和失败时感到万分沮丧,带着消极的情绪,这也就限制自己的潜力和发展机会,埋没了自己。所以无论面对失败还是成功,都要保持一种恒定淡然的心态,不因一时的失败而妄自菲薄,也不因一时的成功而骄傲狂喜,无论何时都保持一种豁达淡然的心态。
有的同学想着考试前临时抱一下佛脚,蒙混过关,但是你们可知抱得一时,却抱不了一世。面对考试,应树立一个正确的应试心态,考试成绩只是一个阶段的学习结果的总结,也是一个阶段学习的检验。重要的是学习过程,而在这过程中,学习习惯就犹为重要。养成良好的学习习惯,要有斗志与目的,要树立目标。拿破仑说过:一个不想当元帅的士兵不是好士兵。学习如逆水行舟,不进则退,树立一个明确的目的,才能如鱼得水。
其实,人生中有无数场考试,并不仅仅只有卷面的,往往那些无形的考试,更加艰难,也更加重要。人生有许许多多的磨难,坎坷,不幸,它们构成了人生的考场,考验着人的心态、意志、信念……如果一遇挫折就一蹶不振,那终将一事无成。相反,只有在每一秒的刻度里画上真正的一笔,你的一生才算是问心无愧。当然,人非圣贤,孰能无过,但如果你只是偶尔做几个正确的答案,那么,你这一生就是虚度了——除了浪费粮食,你什么都没干。一经打击就灰心泄气的人,永远是个失败者,所以我们即使跌倒一百次,也要在一百零一次站起来。
如果你失败了,不要灰心,不要丧气,失败到了,成功还会远吗?天将降大任于斯人,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行佛乱其所为,助我们成长,锤炼我们的意志,从而使我们达到成功,成为有本领,有骨气的人。不经历挫折,成功也只能是暂时的表现,只有历经挫折的磨难,将失望化动力,愈挫愈强,成功才能纯金一样发出光来。
明礼仪是我们步入学堂后老师就叫道我们的,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
我国教育家陶行知先生有一句名言:千教万教教人求真,千学万学学做真人。 说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到 爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献 。
文明是一种修养,是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。文明是在路上看到长辈时有礼貌的问好;文明是不小心撞到别人时的一声对不起;文明是看到有老弱病残伸出一双帮助的手;文明是自觉的将垃圾放入垃圾箱的举动……还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。
文明就是这样,只要有良好的习惯,从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。
让我们一起讲文明,树新风。为我们美好的生活做一份贡献,让我们为我们社会做出贡献也让我们为我们中华民族做一些贡献,为我们的祖国镶上一块美丽的绿宝石。
教师们,同学们:
大家好!
今日我国旗下讲话的题目是“与时间赛跑的人”。
薛其坤,薛宝钗的薛,知其一不知其二的其,扭转乾坤的坤,薛其坤,清华大学副校长,物理系主任,他的团队20__年首次发现量子反常霍尔效应。这一成果,在国内外引起很大关注,被著名物理学家杨振宁称之为“诺贝尔奖级”的科研成果。
薛其坤怎样实现成功的梦想呢?
几乎所有认识薛其坤的人都明白他每一天过着“7—11”的生活,即早上7点到晚上11点持续地工作。他的学生以往心里较劲“想趁着自我年轻,和薛教师比一比,看谁先到实验室,谁最终一个离开”,但多年来几乎没人能赢。这是一种近乎苦行的“修炼”,薛其坤从中体会到的是欢乐而非痛苦。一年365天,他几乎没有节假日。可是对薛其坤来说,那个小小的实验室才是他的归宿。清华大学物理系前系主任朱邦芬院士说“我与其坤一齐出差,晚上12点回到北京,他仍坚持要去实验室再看看,我自问做不到这样的坚持。”
在薛其坤看来,他最缺少的就是时间。在量子反常霍尔效应研究中取得重大突破,薛其坤和他的团队花费整整4年时间。他说:“全世界从事实验物理研究并取得重要成就的人无一例外是刻苦的。”
此刻,他把更大的期望寄托在学生身上。他要求他们把实验技术做到极致,基本功练扎实。他告诉学生,“7—11”的生活不是谁都能够。你若不能深入其中,这样的刻苦便是一种痛苦,最终会让人崩溃;你若进入了这个科学的世界,便能从中获得欢乐,这样的坚持便是一种享受。
应对记者,薛教授说道:“当你的实验数据比别人更准确、更漂亮时,那种欢乐,你能体会吗?当你把一个复杂的庞大的仪器用得像骑自行车一样熟练时,那种自如,你能体会吗?当你的研究获得突破性进展时,那种骄傲,你能体会吗?”
前段时间,谷歌的人工智能alphago与韩国棋手李世石的对弈备受关注,而在这背后推动围棋人工智能发展的却不能不提到一位中国的教授------陈志行。1992年退休前,他是中山大学化学系教授,主要研究方向是量子化学,出版过《有机分子轨道理论》,然而将围棋与计算机结合在一齐却是在他退休之后的事情。谢绝学校的返聘,将自我喜欢的围棋与计算机结合起来,自学编程,不断地尝试新的资料,半年后开发围棋程序“手谈”,接下来的十年里陈志行教授和他的”手谈”连拿六次国际冠军,成为当时电脑围棋程序的最强者,并于20__年出版世界第一部电脑围棋专著,此时他70岁。对陈老先生来说,年龄从来不是限制他前进的原因,新的知识,新的突破是他不断前行的动力。
20__年2月,美国科学家宣布首次直接探测到引力波,而参与研究的几百名科学家除了包括清华大学的研究所外,也有一个刚刚大四的中国本科生罗家伦,20出头的年龄就已经能够在举世瞩目的科研成果中留下自我的名字,背后的辛苦与付出可想而知。
不管是刚刚崭露头角的少年研究者,或是事业成熟的中年科学家,抑或是已近暮年的教授,无一不在争分夺秒,汲取新的知识,创造新的世界,我们又怎敢落后?
亲爱的同学们,学习从来都不会是简便的,与时间赛跑的路上有那么多出色的灵魂在前方指引着我们,陪伴着我们前行,又怎样会孤独呢?优秀的人那么多,而你也能是其中一个!