教师节感念师恩主题国旗下演讲稿（精选3篇）
尊敬的老师，同学们：
大家好!
青春是珍贵的年华，是美好的时光。我们的青春是像是一个时间长廊，记录了我们每一个阶段的时光，是我们成长的标志，在这个长廊里，我们有欢乐，也有挫折，经历过美好，也经历过悲伤，但是这些都是青春的一部分，正是因为有了这些经历，才能铸就更好的自己。
青春是短暂的，我们应该珍惜，在人生中仅有的一次青春，我们就应该过的肆意一些。青春如骄阳，昭示着我们的热情;青春如流水，永远向前奔流;青春如海洋，有着极大的包容。在席慕蓉的《青春》一诗里有一句：“青春是一本太仓促的书。”是的，青春真的是让人总是觉得好仓促，在还没有真正的去体会到里面的酸甜，它就已经开始逝去了，这样的一本书，匆匆的记载了一个人人生经历的事情，都没有时间去回味其中的酸甜苦辣，我们的青春就已经结束了，书的故事也就结尾了。就像再美的华章也有结束的时候，只是时间的问题，而青春却是过早的就沉寂了。
青春于我们，总是想要去追求什么，但有时是迷茫的，并不总是会很明确，只是觉得如果不去追求一次，好似青春就是不完整的。每个人的青春都是不同的，有的人的青春是一首悲伤的歌，唱出了他的悲情;有的人的青春是一段激情的舞蹈，肆意的跳出心中真实的自己;还有的人的青春是一段短暂的旅程，只为让自己在旅途中看尽人间繁华。
青春于我们学生而言，它就是停不下来的脚步，我们为了追求更高的学府，一直要努力的往前行进，是不能停止的，一旦开启，就不能关闭。在我们还年轻的岁月里，我们就应该要去保持着活力，就应该如骄阳似火般，不让自己的青春在这样的时光里被辜负。我们的青春总要经历一些风雨，才能让青春表现的更加有价值。同学们，青春年华，我们就应该要去奋斗，才能不悔自己的青春。
我们不要让青春在现在的时光里就那样简单的逝去，我们不能因为它短暂，就去浪费青春，现在的我们正是活力四射的人，就应该在这场青春的旅途里去见证自己的美好，即使它会有结束的那天，可是我们真的去付出了，就无悔青春，不负我们的韶华。
大家早上好！
每年的12月4日是全国法制宣传教育日，更是我国“国家宪法日”，今天我国旗下讲话的题目是“学法知法守法护法，为你为我为大家”。
为什么要全民学法呢？俗话说：“没有规矩不成方圆”，而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。是的，我们每天的学习、生活都要遵守基本的规矩，各项法律法规规范着我们行为，如升国旗时，《国旗法》对我们的行为要求就有约束；在上课、学习方面，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》就对我们有所要求；在回家过马路时，《道路交通法》就对我们的行为进行了规范；在扔废品和纸屑时，《环境保护法》、《爱国卫生条例》、《小学生守则》等也都作了相应的规定；在对待残疾人的关爱行为方面，《残疾人保护条例》也作了具体规定；在学生上网方面，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都作了明确规定。
一句话，我们的学习生活中处处涉及到法。而《中华人民共和国宪法》则是我国的根本大法，是国家制定其他一切法律法规的依据，所有中华人民共和国的公民都必须了解《宪法》的内容，遵守《宪法》的各项规定。我国宪法以国家根本法的形式，确立了中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度的发展成果，反映了我国各族人民的'共同意志和根本利益，成为历史新时期党和国家的中心工作、基本原则、重大方针、重要政策在国家法制上的最高体现。
我们要知道：法是规范我们言行的基本准绳，它给我们指明哪些事可以做，哪些事不可做，我们只有严格守法，才能在学习生活中健康快乐地成长。
青少年是祖国的未来，民族的希望。我们法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。那么，让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到学法知法守法护法，为构建和谐
社会做出应有的贡献。这是祖国对我们的期望，是党和人民对我们的期望。
亲爱的老师们、同学们各：
又一次旭日东升，又一度秋风送爽，又一个收获的季节果?飘香。
20xx年的今日，老师，在您忙碌的身影后，在您不倦的指缝间，在您深夜的台灯前，又一个教师节悄然而至。同学，在你躁动的音符间，在你懵懂的记忆里，在你成长的里程中，又一个期待的九月祝福满堂。
在这个令人敬慕的节日里，请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福――敬爱的老师们，您们辛苦了！祝您们节日快乐！(全班齐说)同学们，我想我们每个人都明白，是敬爱的老师们，用心灵的'阳光，撒向每一片新绿，用希望的雨露，滋润每一个蓓蕾，给春笋拔节向上的力量，给雏鹰翱翔蓝天的翅膀；是敬爱的老师们，用热情如春风，吹拂每一棵新苗，用挚爱如小溪，流向每个人心房，给心灵走向远方的勇气，给意志百炼成钢的坚强。是老师用母亲般的爱抚慰受伤的心灵，用真情扶起跌倒
的希望；是老师用汗水编织美丽的花环，用勤劳奏响美妙的歌声。
让我们感谢老师辛勤的教育，感恩他们谆谆的教诲，让我们大声的说：老师，您辛苦了！老师，谢谢您！感恩老师，并不需要我们去完成惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一个轻轻地招手，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；我们知错就改，接受老师的批评教育，这同样是感恩；我们积极进取，尊重老师的劳动成果，这依然是感恩。
当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，认真的思考，主动的参与，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这便是对老师辛勤工作的回报，也是老师的欣慰。
还有，我们以良好的心态，严格遵守学校的各项规章制度，做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生，在知识上、感情上理解老师、体贴老师，这更是对老师谆谆教诲的肯定，也是老师最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定，更是对自己健康成长的尊重和肯定。
老师们、同学们，让我们携起手来，共同努力，用爱心点亮童心，用汗水浇灌知识，用人格塑(su)造灵魂，用希望去点燃心中不灭的梦想。
敬爱的老师们、亲爱的同学们，让我们团结一心，共同努力，让心灵充满阳光，让热情随波流淌，让汗水把收获丈量，让理想托起心中不落的太阳。
最后，再次预祝敬爱的老师们：节日快乐！身体健康！工作顺利！(全班齐说)我们的演讲到此结束谢谢大家！