关于疫情的复学第一课优秀学生作文【优秀10篇】

在快速变化和不断变革的今天,很多地方都会使用到简报,简报是指我们日常就一个题目而简单向听众简述报告内容的过程。你知道简报怎样才能写的好吗?问渠那得清如许,为有源头活水来,下面是勤劳的编辑帮家人们整理的关于疫情的复学第一课优秀学生作文【优秀10篇】,欢迎参考阅读。

返校复学第一课方案 大学复学第一课防疫教育 篇1

从中学时代开始,我对党的崇敬之情随着年龄的增长和阅历的丰富而变得越来越浓,老一辈革命家和那些为党的事业奋斗终身的人令我钦佩不已,他们身上显示了共产党人的高贵品质,他们树立的光辉形象照耀着我前进的方向,使我的世界观、人生观得到一定的升华。跨入大学之门以后,我向党组织郑重地递交了一份入党申请书,希望党组织培养我成为一名合格的共产党员,然而,我非常荣幸有机会参加了党校培训,成为一名入党积极分子。为期一年的党校学习即将结束,课堂时间虽然短暂,确不乏精彩。我十分珍惜这次的学习机会,通过党校教授、老师的生动讲授,我全面地了解了党的发展过程,系统的学习了党理论体系的概论,明白了一个党员应该具备的条件,进一步端正了自己的入党动机。在党校的学习期间,使我对中国共产党有了更进一步的了解,更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。在为什么要入党的问题上,我又有了新的认识,觉得入党不仅仅是一种光荣,更是一种责任和使命。中国是一个大国,现在还处于经济不发达的社会主义初级阶段,而我们青年学生总怀有一腔报效祖国的热情,总想以自己的能力为社会做一点贡献。要知道,很多工作必须要由执政党的组织及其成员来完成,中国没有任何一个力量能取代中国共产党来担当这样的使命。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是表述了“两个先锋队”、“一个核心”和“三个代表”,全面而深刻地揭示了中国共产党的性质。中国共产党的指导思想包括:马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,这四个重要思想是一脉相承的科学理论体系。中国共产党之所以是中国唯一的执政党,原因在于他有很好的组织性和纪律性。民主集中制是中国共产党的根本组织原则和领导制度。在中国,坚持和贯彻民主集中制,是全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的根本保证。中国共产党不但有严密的组织性,同时也具有很强的纪律性。党的纪律是党的事业取得胜利的根本保障。

党的性质阐明了党具有的先进性,提出了党新时期所应发挥的代表性,继续贯彻了党的群众性。明确了党在中国特色的社会主义建设中核心地位和将发挥的主导作用。党的最高目标是实现完美的、理想的社会制度——共产主义制度。而要达到这一目标,需要我们多代人坚持不懈的努力。这是一个循序渐进的过程,而现阶段党的任务是完善人民的物质和精神世界,为以后的发展做必要的准备,具体来说就是建设有中国特色的社会主义,实现国家的现代化,实现国家在世界的崛起和富强。

我在上党校之前,应该说没有如此系统的,理论的接受党的思想教育。在入党的动机上也存在着一些偏差,对党的认识还比较肤浅,对于怎样才算做一名合格的党员认识不清,为自己考虑得多,而忽视了自身在政治、思想修养方面的学习,在思想上还没能真正的达到一名合格党员的标准。通过党校学习,我的入党动机得到了进一步的端正,我认识到只有为了献身共产主义事业,更好地为人民服务,才是唯一正确的入党动机。这种入党动机之所以是唯一正确的,因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。人短暂的一生在苍茫宇宙和历史长河中都是渺小的,而人又无法一个人活在只有自己的永恒的世界里,因此人生来就是为彼此而存在的,只有站整个人类的高度看待这个世界,那么自己作为其中的一份子才不会为个人的渺小而悲哀。我想完美的共产主义制度也许就是那种人与人彼此无间,相互理解与尊重,天下“大同”的社会。在那里没有偏见与嫉妒,没有仇恨与误解,人类一切丑陋的品质都将逐渐消失。为了这样一个理想,我们就得以更高的标准要求自己,而且应并不在乎是否已经加入其中,即做到思想上先“入党”,明确作为一名党员所要具备的素质,所要具备的奉献精神,所要为人民做的,才能经得起党和人民的考验。树立无产阶级的世界观、人生观、价值观,树立全心全意为人民服务的信念,并从实际行动中表现出来。以党员的标准要求自己,就必须认真学习共产主义思想,坚持党的共产主义信念,愿意为共产主义事业奋斗终身。把这一信念同实践联系起来,学好本领全心全意的为人民服务,并时刻提醒自己永远是一名普通的劳动者。

在实际生活中,随时保持思想上的先进性,多思考自己的行为是否得当;一旦自己的想法和别人有抵触,先考虑自己是否有什么不对的地方;多从他人的角度看待问题,切身从他人的利益出发,考虑多数人的利益,不要老是怕吃点亏;多做事实,少说空话,但不是说不和他人沟通。总之,为人要多诚心的与人交流,理解他人,尊重他人,避免误解和成见;做事要事实求是,塌实勤奋,同时也要敢为人先,即要与时俱进,要有创新精神。就上述的方面而言,我觉得自己都还有很多不足,更不用说没有想到的了。在以后的学习生活中我还要不断提升、完善自己的思想觉悟,并将他们与自己的行动联系在一起。

中国共产党走的是一条前无古人的道路,不论是民族的解放事业,还是建设有中国特色的社会主义道路,都是没有多少经验可寻的道路。党一贯坚持实事求是的优良传统,发挥理论联系实际、依靠和联系群众、充分地开展批评与自我批评的优良作风,终于排除万难,勇敢而坚定不移的挑起了复兴中华民族的伟大历史使命,而它也必将引领我们走得更远。

我是一个平凡的人,但我想以我自己微薄的力量和自己的思想行动去感化其他人,我希望看到我敬重的党日益强大起来,希望我们的党员能都尽自己的一份薄力真正地为人民群众的利益而奋斗。我坚信,随着党员知识结构的优化,共产党员的一定会始终立于时代前进洪流的最前头,成为社会进步的排头兵。因为只有中国共产党才会有自我完善自我发展的能力,这样的党才能永葆其先进性,才能真正代表全中国最广大人民群众的根本利益。

返校复学第一课方案 大学复学第一课防疫教育 篇2

一直以来,我都认为自己是一个不断追求进步的人,尽管我并不十分自信,但我懂得改善自己,提升自己,这也是我想参加党校学习的初衷。

这个春天因为两会的召开变得与众不同。面对压力,我们在党中央的领导下,会克服重重困难,勇往直前。现在我还是一名预备党员,但是我已经在党组织的教育下不断的成熟。我想如果我始终坚持努力,就会取得更大的进步的。随着中央刺激经济一揽子计划的实施,我国经济发展的部分指标也透出丝丝暖意我们要珍惜好势头,满怀信心闯难关,坚定不移促发展,抓住时机趁势而上。

人民是创造财富的主体。始终坚定信心、始终依靠人民,是我们应对国际金融危机最深厚的力量源泉。要创造条件,充分调动民间的积极性,让各种智慧源泉充分涌流,让各种创新活力竞相迸发,集中民智、凝聚民力。为了应对国际金融危机、保持经济平稳较快增长,党中央、国务院及时果断地调整了宏观经济政策,并为下一步可能出现的困难储备了充足的“弹药”,目前的关键就是全力抓落实。只有争分夺秒、乘胜前进,才能取得更大成效。全国上下都要迅速行动起来,群策群力,共克时艰。

扩大内需对于保持经济平稳较快发展至关重要。政府要管好用好政府资金,大力转变发展方式,加快结构调整和自主创新,使4万亿投资最大限度发挥效力;要持续改善消费环境,培育消费热点,尽最大力量释放居民消费潜能。不断提高人民生活水平,是发展经济的出发点和落脚点。要集中力量优先安排民生工程,多关心群众生活,解决群众困难,使扩内需、保增长的过程同时成为扩就业、保民生的过程。

改革和发展从来都不是一帆风顺的。新中国成立60年尤其是改革开放30年的历程,就是一次次战胜艰难险阻、一次次经受严峻考验的过程。知难不难,不论是国家还是企业、个人,面对国际金融危机的严峻挑战,都要有一股韧劲儿,有一股闯劲儿,有一种必胜的信念,一种不为任何风险所惧、不为任何干扰所惑的精神,千方百计寻求科学发展之路、民族复兴之路。

“不须迎向东郊去,春在千门万户中。”只要全国人民和衷共济,迎难而上,我们一定能走出低谷,迎来满目春光,中国经济必将在科学发展的道路上迈出更加稳健的步伐。我对此充满相信,我向党组织保证,我一定会严格要求自己,从小事做起,认认真真学习踏踏实实做事,希望能够早日通过考验。

返校复学第一课方案 大学复学第一课防疫教育 篇3

实习是大学进入社会前理论与实际结合的最好的锻炼机会,也是大学生到从业者一个非常好的过度阶段,更是大学生培养自身工作能力的磨刀石,作为一名刚刚从学校毕业的大学生,能否在实习过程中掌握好实习内容,培养好工作能力,显的尤为重要。半年里,我严格按照厂人事部下发的实习大纲,认真研读,逐一学习,在思想行动上,努力做到“想实习,会实习,实好习”,把培养工作能力,提高自身素质作为己任,圆满的完成了本阶段实习任务。

一是加强思想学习,主动与矿领导沟通,努力提高思想水平。

思想是人的灵魂,是人的内在力,要想把实习任务完成好,首先要把思想调整好。领导十分重视大学生成长,为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师,顾名思义,就是两位导师,工人导师是教授生产技术的,而领导导师是在思想上引领大学生,为其排忧解疑,指引方向的。在此优势下,我主动与领导进行了沟通,在领导的尊尊教导下,我对实习有了更为深层次的理解,更明确了我的工作目标,在思想上使我对未来的工作有了新的认识,在行动上使我对未来人生有了新的规划。

二是注重联系实际,理论与实践相结合,努力提高实习质量。

在实习过程中,我发现,大学里所学专业知识和现场实际生产是分离的,它们各有侧重点,一个偏向于理论,一个偏向于实际,但它们之间却又存在着联系,比如说抽油机:在课堂上我学过抽油机是如何运转的,以及抽油机运行的理论模型公式。而现场上,我们看到的是抽油机的各个零部件,以及它们之间是怎样默契配合。表面上似乎二者无关,但仔细分析,我们会发现,抽油机的各个零部件正是按照理论模型原理在运行着,公式中的相应参数正对应着抽油机中各个部件实现的功能,他们之间存在着因与果的联系。因此,实习中,我们在重温课本上知识同时,将书本中的理论与实际生产部件相对应,将课上公式与实际生产数据相对应,这样不仅可以使理论知识记得更为牢固,还可以在本质上理解生产上各设备、器件的作用、原理,为今后工作中的技术革新,改进发明打下了良好的基础,极大的提高了实习质量。

三是热爱实习岗位,积极承担岗位职责,不断提升实习效率。

“爱岗才能敬业”,热爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中,我努力培养自己对实习岗位的热情,珍惜在岗上的每一分钟,努力学习岗位上的相关知识,积极承担岗位上的责任义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位上的相关操作,对岗位技能知识做到“懂,会,做”。

一份劳作,一份收获,我坚信自己的努力一定会有回报,而我将会仍然继续努力。

返校复学第一课方案 大学复学第一课防疫教育 篇4

今年,一场突如其来的新冠肺炎疫情席卷全国,84岁的钟南山再次迎疫而上,以实际行动诠释了“人民至上、生命至上”的理念。在非典型肺炎和新冠肺炎疫情防控中,他敢医敢言,勇于担当,提出的防控策略和防治措施挽救了无数生命,作出了巨大贡献。

敢医敢言:科学只能实事求是,不能“明哲保身”

今年1月19日,两张照片在网上广泛流传。一张照片里,钟南山神情疲惫地靠坐在一列高铁餐车的座位上;另一张照片,显示了两张1月18日从广州前往武汉的高铁车票。

1月18日,临危受命担任国家卫生健康委员会高级别专家组组长的钟南山登上从广州开往武汉的高铁,为的是查明在武汉报告的一种未知的“新型肺炎”。

在武汉实地调研后,国家卫生健康委员会高级别专家组确认,这种“新型肺炎”已经出现“人传人”现象。1月20日,钟南山在北京接受媒体采访时,果断向社会公布新冠肺炎存在“人传人”的情况,拉响了全国新冠肺炎疫情防控的警报。

此后,他多次出席新闻发布会,接受境内外媒体采访,为公众答疑解惑,为一线战疫注入信心。

“全国帮忙,武汉是能够过关的!武汉本来就是一个英雄的城市。”1月28日,在武汉抗击新冠肺炎疫情最为焦灼的时候,钟南山接受新华社专访时动情地说。

这并不是钟南山第一次“敢医敢言”。早在20__年非典疫情期间,他就在“衣原体是病因”几乎已经成为定论的背景下,以客观事实和临床经验为依据,提出并证实非典病因是一种新型冠状病毒。他还面对极大的外部压力,坦言当时北京的疫情传播没有得到有效防控,为当时疫情防控工作走上正轨起到了关键性作用。

“科学只能实事求是,不能明哲保身,否则受害的将是患者。书本上没有的,只能在实践中摸索。”钟南山曾在接受采访时这样说。

20__年8月11日,领导人领导人签署主席令,授予84岁的钟南山“共和国勋章”,以表彰他在抗击新冠肺炎疫情进程中作出的杰出贡献。“共和国勋章”建议人选的公示称,在新冠肺炎疫情发生后,钟南山敢医敢言,提出存在“人传人”现象,强调严格防控,领导撰写新冠肺炎诊疗方案,在疫情防控、重症救治、科研攻关等方面作出杰出贡献。

复学第一课观后感_学习复学第一课心得体会 篇5

通过这次“讲抗疫故事,做奋进青年”的聆听,让我很有感触。我明白了疫情防控不仅是一场保卫战,一场阻击战,一场歼灭战,更是一场人民战,这对于中华民族伟大复兴来说,更是具有新的历史特点的伟大斗争。疫情期间,我们看到了中国人民团结一致,共同抗击疫情的决心和能力。这次危机虽然对我们造成了很大的危害,但是在中国共产党的领导下,以及基层党组织的党员的积极工作下,疫情防控工作已经有了一定的进展。

同时,全国人民都在用自己的方式去为国家做贡献。奋战一线的医务工作者,白衣天使们,她们舍弃家庭奔赴一线,无私奉献。基层党团员们主动请缨,为自己所坚守的地区少一些危险,日夜奔波劳碌,志愿者们更是自发组织起来,为社区老人提供帮助。各地区的企业都自发捐款,以及各个地区的物资的捐献,都体现了一方有难,八方支援。这次疫情,也让我更深切地体会到中国特色社会主义制度的优越性,中国共产党领导的强大力量,统筹全局,领导一切,超强的行动力,以及独有的优势。疫情防控工作的开展,不仅是中国的事情,更是世界的·事情。我国的做法,为全世界提供了宝贵的经验,我们的危机处理·能力相当强。

总之,我们一定可以打赢这场疫情防控的全民战。

返校复学第一课方案 大学复学第一课防疫教育 篇6

也许,从某种意义上来说,你们这一代人也是幸运的,在尚处学习和求知的青葱岁月,你们就有机会去面对和思考人类社会的一些关键命题,这有助于你们的成长,有助于你们去理解学习的价值,有助于你们在可见的未来学业有成后,如何去面对人与事,如何去面对我们生存的自然,如何在人类社会中去理解、协同、调和社会关系。

世界扰扰,众人熙熙,在隔离的日子里,其实我们有了难得的机会呆在家里,坐着书桌前,静一静、停一停,思考下我们生活的轨迹,我们成长的价值,我们学习的目的。

我们生活的这个世界,是不平等的,不要奢望那些关于平等的伟大愿景会在我们有生之年清晰可见。大多数情况下,精英还是精英,穷人还是穷在底层。在目前的中国,读书上大学依旧是大多数人实现逆袭成为精英阶层的唯一渠道。而其他人则经历着辍学、打工、早婚、失业等一系列风险,生活随社会经济状况而飘忽不定。你在什么样的阶层意味着你的人生是怎么样的状态!如果你还有对生活有欲望,那就不要相信“读书无用论”。如果你依旧相信未来,那就不要放弃学习。学习意味着生产力,生产力可以带来经济基础,经济基础可以带给你诗和远方,你想要的健康、自由、快乐都是建立在一定的经济基础上的。在社会上生存,就必须接受这样的现实。所以趁年轻竭尽全力去学习,为社会创造价值,给世间你最珍惜的情感最充足的物质保障,这是你们的责任。

同时学习本身的意义就是:我们的平凡生活,除了吃喝拉撒以外,还有先贤们可以交流,还有精神的彼岸可漫溯,还有不朽的可能可以追求。这是精神上的自由,也是给了你们与历史上那些精英们平等交流的机会。平等需要你们去追逐,自由需要你们去创造,而这一切的开端就在当下,就在你们面临的中考,社会不会有足够的资源为所有人免费提供平等自由的条件,只有敢于挑战自我、极度自律的人才有资本赢得世界。

也许大家觉得这是老生常谈,但即便我这样的年龄,我仍然不知道未来是什么样子,可我知道我并不甘心做一个寻常人,我不想在未来做决定的时候,后悔曾经应该努力的时光。

这次疫情,我们看见了一个不完美的世界,请原谅这个世界在你们如此年轻时就展示了它残忍的一面。惊涛骇浪,对弱者是致命的打击,而对强者却是刻骨铭心的激励。我们威武班的同学们应该要对得起“威武”二字,在你们人生第一个重大考验关口,去展示你们的力量,去拥抱你们的自由,以决然的勇气成为精英!兴许,将来精英的你们会威武地去改善这个不完美的世界!

任务而努力奋斗!

关于疫情的复学第一课优秀学生作文 篇7

当天下午,我们班非常荣幸地迎来了河南省委书记,省教育厅厅长,省卫健委主任等领导的视察。同学们都非常激动,以积极的姿态认真回答了省委王书记的一系列提问。其中,王书记为我们讲述了许多感人的故事。比如,小女孩与医生母亲隔空拥抱,在4000米海拔上“油三代”石油工人平凡而又执着的坚守,也为我们讲述了其自身的经历。这些感人的故事让2002班的全体同学感受到了整个市、整个省、整个国家对疫情防控的决心。不仅拓宽了视野,也增强了对党的崇敬之情,愈发地想成为一名共产党员,为祖国贡献出自己的力量。

在郑厅长的讲话中,我们了解到了广大党员干部自这次疫情以来,一直奔走在一线,为省市疫情防控工作做出重要贡献,不顾休息的事迹。我们能够感受到,在他们心中真正地把人民放在第一位,并愿意为人民奉献,让我们十分感动与感谢。如果没有他们,我省疫情不会被迅速遏制下来,我们更不会这么早的开学,因此我们更能切实体会到他们所做的一切。

整堂课我们都聆听得十分认真,最后致以热烈的掌声。我们很幸运,能够听到这场意义非凡的开学第一课,也更加感谢党的领导,感谢医务人员以及普通民众为我们所做的一切。“雪崩的时候,没有一片雪花是无辜的。”在这场全民参与的疫情防控战中,没有人退缩,每一片雪花都承担起了自己的责任,雪崩就自然而然的停止了。再次感谢顶住压力,艰苦奋斗的你们,让身后的我们获得了一片天地。在这里道一声,“你们辛苦了!”

返校复学第一课方案 大学复学第一课防疫教育 篇8

突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情,打破了春节的欢乐祥和,也打乱了我们平安、愉快的寒假生活。因为疫情防控的需要,今天,我们不能面对面地分享假期的收获和重聚的喜悦。“疫情下思考,平安中成长”,在这次特别的开学致辞中,我想给同学们提出几点希望,也期待疫情战胜之日,更是每位同学冬藏绽放之时。

常怀感恩之心,做敢担当的人。

疫情来临,我们看到了84岁高龄的钟南山院士逆行武汉的疲惫与坚持,看到了驰援武汉的医护人员写下“不计报酬,不论生死”的请战,看到了“火神山”、“雷神山”拔地而起的中国速度,更看到了无数普普通通的警察、环卫工、社区工作者在一线岗位的坚守,还有熟悉的老师为我们的安全日夜叮咛、为我们的学习冒着危险到校录课……在人人自危的特殊时期,总有人为了我们的健康和平安逆行,为我们筑起抗击疫情的坚强防线。作为受益者,我们应常怀感恩之心;作为见证者,我们应学习其担当之义。现在的担当,就是保护好自己,保证自己及家人不外出、不聚集、不信谣、不传谣,就是对他人生命安全的负责,就是对一线医务人员的宽慰,就是在为这场“战疫”作贡献。现在的担当,就是督促自己多思考、勤学习,理解父母、乐于分担、感恩社会。每一位同学都牵系一个家庭,每一个青年应担当一份使命,自觉做科学的传播者、谣言的粉碎者、健康的守护者、家庭的关爱者。待自己羽翼丰满之时,以行动为社会解忧,向最美“逆行者”致敬。

学会自主学习,做能成长的人。

新学期已至,你是否有“虽身之未至,心向往之”的期待呢?散漫的寒假已经结束,特殊时期,我们更要学会自我调节、自我约束、自主学习。“未来的文盲,不再是不识字的人,而是不会学习的人”。每位同学不仅要善于跟老师学,还要有意识地培养自己主动学习的态度和能力,而这次迟来的开学正给我们提供了尝试的机会。我的寒假作业完成怎么样了,有哪些总是困扰我的问题呢?新课预习是否已经开始,老师录制的微课视频学习了吗?这个问题理解不了,我能通过哪些方式与同学、老师探讨呢?相比上学,我现在有更多的时间,还能从哪些方面提高自己呢?……特别是毕业班的同学,这个学期,九年级的你们将迎来人生的第一个转折点——中考,而高三学子也将迎来人生重要的一战——高考。面对疫情,我们见证了太多无私无畏的战士,而对于我们,考场就是战场,需要战士无所畏惧的战斗意志、扎实的知识积累和熟练的基本技能。停课不停学,变危为机,才能为自己的成长添加砝码;我们要充分利用网络资源平台自主学习、自我提升,真正做到“停课不停学、学习不延期”。同学们,学习是一辈子的事儿,学会自主学习,才能赢得一生的成长与发展。

培养良好习惯,做会生活的人。

疫情之下,也给我们带来诸多思考:疫情从何而来?如何抵抗病毒?疫情传播为何如此之快?细细想来,无不与我们的生活习惯息息相关。合理膳食、均衡营养、拒绝野味,才能从根源杜绝病毒;养成按时锻炼和注意卫生的好习惯,合理安排作息时间,才能强身健体,防止病毒感染;在外注意行为文明,于己诚实有信、心存公德,才能防止疫情从我蔓延,减轻疫情防控的压力;发展爱好,培养情趣,读一本期待已久的书,给父母做一顿饭,陪弟妹玩一个游戏,为抗疫送一句祝福,直面焦虑,才能静待花开。播种行为,收获习惯;播种习惯,收获人生。特殊时期,我们放松心情、营养精神,培养良好习惯,从学习、锻炼、生活、交往各个方面把自己锻造成一个具有良好素养的人,做一个懂生活、会生活的人,这将是我们一生最珍贵的财富。

全面发展能力,做有价值的人。

当前社会的竞争日趋激烈,能适应时代要求的是全面发展的复合型人才。“一心只读圣贤书”的旧时代已经过去,德智体美劳共同发展成为人才评价的重要标准。培养良好品德、学习科学知识、锻炼健康体魄、发现美创造美、爱劳动能奉献,这不仅仅是我们在课堂上学习的内容,也应成为我们在生活中、在独处时的自觉行为。蜗居家中,希望同学们明确目标、珍惜时间,以德为先、学行并举,为自己的全面发展、全面提高做好规划,以全面成才共同打造“德润学子”品牌,做一个对他人、对社会有价值的人。

复学第一课观后感_学习复学第一课心得体会 篇9

或许中国从未如此安静过,一切都仿佛被按下了暂键,世间的喧嚣仿佛都被封印在四面墙壁中,如同无人的黑夜,是寂静,是黑暗。但万物皆有裂痕,那是光进来的地方,没有不可治愈的伤痛,没有不能结束的沉沦,所有失去的,都将会以另一种方式归来。

基辛格说:“中国人总是被他们之中最勇敢的人保护的很好。”龙巧玲以自己的专业技能和朴素的诗句告诉我们最真实的中国;人民警察陈俊帆舍小家为大家。伟大来自平凡,英雄来自人民,人生坎坷,其生命都可以成为一轮照耀世界的太阳。只要有爱心,有责任,有担当,任何人都可以以自己的方式成为国家的栋梁。

“大家没有特殊情况不要去武汉”,说下这句话的84岁老人却在武汉抗疫的第一时间毅然奔赴武汉,他便是钟南山。年轻时是运动健将的他如今依旧是健将,他以自己的专业素养,更以自己饱满的生命,引领全国人民和病毒赛跑。

雷神山,火神山,钟南山,三山齐聚克难关。十天建成的火雷神山二院再一次向世界展示了中国速度。因为是中国,所以奇迹只道是寻常。中方主动与世卫组织和其他国家分享有关病毒基因组序,世卫组织总干事谭塞德说道“我看到中国的能力”。万人都要将火熄灭,我一人独将此火高高举起,我泱泱华夏,用实力与胸怀再次向世界展示了龙的脊梁。

被确诊在日本的中国同胞,中国派人探望并留下联系方式,二十四小时提供帮助。这不是各国的常规操作吗?不,只有中国。在日本钻石公主号解除隔离时,一辆前往东京羽田机场的大巴早已等候于码头,大巴车的车头上挂着“走我们回家”的中国字。无论何时何地,我们中华儿女都有家,都有人等着你们的归来。同样,爱是相互的。从肯尼亚飞往广州的航班,没有旅客,全部都是肯尼亚华人购票后把无偿捐赠的救援物资放在自己的座位上,飞机上是寂静的,而那如燎原之火的爱国心却如此热烈。我中华儿女,无论何时何地,都心系祖国,我们站出来不仅是因为责任,还因为我们同根。你保护世界,我保护你。

愿我中华儿女,齐心协力,共同抗疫。山不过去,我就过去;祖国就在那,我过去守护你。一切努力只为了春暖花开,才赠予了苦难与泪水,然而那一天,值得等待。那一天,满载星海。我中华儿女定能燃若夏花,长盛且华,与天地共存,与日月同光,前程似锦,成就我大美中华!

返校复学第一课方案 大学复学第一课防疫教育 篇10

作为一名大学生,深刻、全面地了解国内外的形势是非常必要的,而学习这一门课程是对我们学生进行形势与政策教育的主要渠道,帮助我们掌握正确分析形势的立场和观点。形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地,是我们每个大学生的必修课程,在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地贯彻落实了中央的有关精神,是我们当代大学生关注的热点问题,帮助我们掌握正确分析形势的立场,观点和方法。

当今社会飞速发展,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代过去了。现在的世界,当代的社会需要的是对形势与政策有着敏锐洞察力,能够正确把握形势与政策的有理想,有抱负的青年。不能做到“识时务者”,一心只知道埋头苦读,不关心国内外形势的井底之蛙只能被自己狭隘的目光所束缚,禁锢,最终留于平庸。个人的发展离不开社会的大环境,环境制约着一个当代大学生成功的机率,试想在一个战火纷飞的国度,发展与进步必然受到其影响,个人寻求更大发展的机会也必然会减少。当代大学生如果不能认识与把握当下的形势与政策,充分了解决定政策的形势,准确判断政策如何改变未来的形势,逆者社会的大形势而为,可以想象失败是最终必然的结果。因此只有准确灵活的掌握当下的形势与政策,我们才能接着根据自己的实际,优势与劣势,结合自己的目标,制定最终可行的发展方案与计划,并凭借着自己不断的刻苦努力沿着正确的方向前进,实现自我的发展并最终取得最后的胜利。

了解国内外的形势与政策才能更好地帮助发展中国,认识中国,了解我们与世界的差距以及我们自身的不足。我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人能力,打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,“艺高人胆大,胆大艺更高”,利用形势与政策,实现自身的大理想,大发展。 形势与政策教育坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧密结合全面建设小康社会的实际、针对学生关注的热点问题和思想特点,帮助学生认清国内外形势,教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策,坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信心和决心。

中国当前国际形势总体和平、缓和与稳定态势,但局部性的动荡与紧张有所加剧。国际竞争中,为什么有的国家胜出,有的却一败涂地?德国为什么会成为世界诸多豪华车主要生产厂商的大本营?中国现在处于一个非常关键的时期,既是机遇也是挑战。在世界局势如此动荡的情况下,中国如果能够抓住机遇,就可以以此作为跳板,无论在经济或国际地位都会上身一个等级。中国在快速发展的同时,会有很多的阻碍,因为其他国家会眼红,中国威胁论因此而出,但在金融危机时期,外界却把中国比喻为“救世主”。中国并不是什么“救世主”也不存在对外国的威胁,中国只是在做自己认为对的事。

了解当今国内国际的形势与政策不仅是帮助当代大学生取得成功的一方良药,也是帮助我们树立正确的世界观,人生观,价值观,提高精神面貌的一种有效途径。形势与政策课作为一门政治素质教育的必修课,不仅拓宽了当代大学生的视野,也提高了我们的政治素质修养,帮助我们深刻理解当今时代的主题,强化社会主义荣辱观。形势与政策课程帮助我们在反思当今世界中国落后的症结,总结当今世界中国进步的原因的过程中,培养爱国主义精神,树立为祖国繁荣富强而努力,而发奋图强的精神信念。只有在正确的价值观引导下,在理想信念的激励下,作为现代社会的主流,当代大学生才能肩负起国家蓬勃发展的重任,利用自己的所学所有,实现自我价值,报效祖国,使中华民族繁荣富强,立于世界民族之林。 再者,当今国内外形势风云变幻,进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战,当代大学生也面临着深刻的国内外环境,所以,在高校大学生中广泛开展形势政策教 育,对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下,正视我国面临的机遇与挑战,坚定信念,振奋精神,努力学习,报效祖国,具有重大的现实价值,与深远的历史意义。

综上所述,学校开设形式与政策课是我的一笔非常宝贵的财富,他不仅提高了我的综合素质,开阔了我的视野,同时还培养了我的能力与责任感,认识中国,让我们感受社会的形势和国家的政策。在复杂的国内外形势下,正视我国面临的机遇与挑战,让我清楚地认识到当代中国与世界先进水平的差距,坚定了自己的信念,使自己在大学生活中取得了长足的进步。

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