《老师好》观后感(6篇)

当观看完一部作品后,一定有很多值得分享的心得吧,此时需要认真地做好记录,写写观后感了。那么观后感到底应该怎么写呢?为大家精心整理了《老师好》观后感(6篇),希望可以启发、帮助到大家。

老师好作文 篇1

我想说的是我们的班主任——苏腊香老师,她不仅是一位非常关心我们学习的老师,而且也是一位很负责任的好老师。她不仅关心我们的学习成绩,还经常教导我们如何做人。

苏老师几乎每天都是第一个到教室,而且总是最后一个离开教室的。她每天晚上都要到10点以后才睡,因为我知道苏老师每天晚上都要登录校讯通看我们发表的博文,而且对每一篇都要进行点评。我看到她的点评时间都在晚上10点、11点左右的时间。苏老师真的很辛苦,睡觉这么晚,每天还都要给我们上课,而且每一节课都是站着讲,不像我们学生都是坐在板凳上听讲。

我们的苏老师真好!

我长大以后要发明一个神奇的安神枕,送给所有辛勤的老师。这样,不管他们几点睡觉,都会达到和标准睡眠时间一样的效果。

《老师·好》观后感 篇2

随着儿子一天天长大,伴随他成长的过程中会出现各种各样的问题,如何更好的解决这些问题成了我的难题。虽然从事幼教工作将近十年了,但也会有很多的困扰。这时就会想如果多看看书,多从中积累点经验,那就不成问题了。

说实话,《好妈妈胜过好老师》这本书我早听说过,只是出于对目前很多教育专家的不信任,我一直没看这本书。为了让儿子更好的成长,我经常和同事一起交流经验。有一次,又说起儿子的事情,我们班贺老师就推荐我看这本书,我对她说的半信半疑,第二天她就把书拿来给我看。我随意翻了翻,就立刻被里面的内容吸引了,仅仅是序言和前言就让我感慨万千。

《好妈妈胜过好老师》这本书是教育专家尹建莉硕士16年的教子手记。全书共分七个章节,每个章节一个主题,从爱、学习、品格、习惯、家长的智慧、家教小事、教育误区等多个方面向我们讲述了耳目一新的家庭教育原则,有独到的教育观念,更有教育智慧,使我深受启发。书里用朴实的语言,道出了对孩子的深深温情;用日常生活中的例子,细细讲解了对孩子的呵护之法。书中的一些话语在我心中久久回想,正如其所言,孩子的一些错误观念或问题,往往都是由于一些家长生活的痕迹。生活中,许多的不在意,许多的不顾忌,却已被孩子们尽收眼底。父母影响孩子,其道理我虽也想的清楚,但看到作者并不是用说教的方式,硬邦邦的语言来码字,而是用身边生动鲜活的例子,说明事件,然后再针对这一事件展开而来,这样更加坚定了我的学习。

只有自己自律,孩子才能律己自控。

家庭教育绝不单纯是母亲的事!在书中我除了看到一位伟大的母亲形象,还看到了一位同样伟大的父亲。尽管对此书中着墨不多,但从字里行间都能感受到作者有一位好丈夫,孩子有一位好父亲。他很好地扮演着父亲的角色,积极配合妻子做好孩子的教育工作,当自己有错时愿意低头向孩子认错——试问有多少父亲能做到这一点?这一点值得爸爸学习。

“在爱的名义下施暴”,这句话给我很强烈的感受,它值得我去深刻的反思在付出爱的同时,我们也应该考虑到孩子感受。如果我们的教育方式不被孩子接受、我们的爱不被孩子理解、我们的行动不被孩子支持,我想即使我们再煞费苦心,也必定是失败的教育。

要让孩子做好一件事,先让孩子爱上它。

尹老师强调要让孩子们轻松学习,千万不要用学习作为惩罚孩子的手段,引导孩子体会到学习的快乐,把所学的东西应用到生活中去,真正体会学有所用的乐趣。她抓住孩子的心理,提出了一系列与我们常见的做法截然不同的方法——“不陪”才能培养好习惯;惩罚你,不让你写作业;学习不要“刻苦努力”;不考一百分;考好了不奖励……这些观点听上去令人耳目一新,又有点令人觉得不可思议,但是细读之后,你会恍然大悟,你会发现尹老师在向我们讲述一个朴素的道理:要让孩子做好一件事,先让孩子爱上它。

作为一名老师,我想只有通过更多的学习、更多的关爱、更多的思考,不断地提高自我才是当下要走的教育之路。

虽然是一本家庭教育的书,但我认为无论是家庭教育还是学校教育,教育都是相通的。书中记叙了许多事情再次地证明了作为一名教育者只有真正从爱、理解、尊重孩子的立场出发,才可以培养优秀的人才。

看这本书,真的觉得受益匪浅!教育就在身边,每一个细节都可能是教育的最好的契机,关键是你拥有什么样的教育理念,采用什么样的教育方法加以引导。让我们记住她的一句话吧!“孩子不是为了‘长大’或‘成功’‘成才’活着,孩子首先是为了‘童年’而活着”。教育不应该有功利性,爱孩子才要施教,施教应该溶于浓浓的爱中,正确的教育方法是一把精美的刻刀,错误的教育方法就是一柄锄头,我想今后我应该把手中的锄头换成刻刀,力争既做一个好妈妈又做一个好老师。

老师好观后感_观看老师好心得体会 篇3

学习教师师德培训内容我认识到所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;是教育工作者的灵魂。

对于教师的仪表和言行得体,不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述。孔子提出:“躬自厚而薄责于人”,“以身立教,为人师表”等;著名教育家叶圣陶先生说过:“教育工作者的全部工作是为人师表。都是必须具有高尚的道德品质和崇高的精神境界。”人民教师,肩负着培养人和塑造人的神圣使命。毫不夸张的说,一个民族的希望,是通过教师托起的。教师不但教人以知识,使人从无知到文明,教师更重要的是教人以德,使人学会如何做一个高尚的人。一个民族的素质直接折射出这个民族的教育程度,反之,要提高民族的素质就必须有一支良好的教育队伍。踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

作为一名普通的人民教师,教学规范、办公有序尤为重要。通过观看视频我意识到,认真备好每一堂课,认真上好每一堂课,不断提高自己的业务水平是根本,但仅仅做到这一点还不能说你就是一名合格的教师。作为教师,还应加强自身的人格塑造,要做一个高尚的人,有着良好素质的人,这进行必要的角色转换,要从传统的师道尊严中摆脱出来,要从家长的威严中解放出来,要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和鼓励者。对教师来说,最好的回报就是得到学生的真心拥戴。好的师德师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。

教师,是学生学习和效仿的榜样和楷模,身教重于言教,因此幽默风趣的谈吐,得体大方的着装,亲切热忱的态度,扎实渊博的知识,犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上,使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率,从而产生对教师的信任感,尊敬感。努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。任何事情都是双向的,学生如果看到老师这么努力、这么认真,付出这么多来教他们,我想他们肯定会首先在思想上对这位老师予以肯定,不会在学习的过程中对老师的教学态度持有怀疑,这样对学生的学习显然是很有利的。以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。遵纪守法、严于律己。

以上是我对师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断地学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。

《老师好》观后感 篇4

《教师好》的整体叙事并没有禁锢在感情层面,而是在剧情上紧紧围绕着师生们日常发生的琐事而展开,影片呈现出的人物也都几乎来源于现实生活中真实存在的“典型”,桀骜不驯的洛小乙、人如其名的安静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的脑袋、舞痴兄弟礼貌建设、爱八卦的海燕、奸商耗子……

真实的人物刻画让观影现场的不少观众连连赞叹:“我们那时就是这样”。

你有过教师吗我说是真正的教师,前不久,“学术圈的师生关系”在微博等社交媒体上频频被人讨论,什么样的教师才算是好教师好教师不仅仅要传授文化知识,还应当“育人”,而好教师的教育应随风入夜,潜移默化地留在每个学生的心里。应对如今逐渐淡薄的师生关系,《教师好》逐渐唤起了人们对80年代师生情谊的回忆与渴望。

起立老师好观后感 篇5

由山东德州临邑县委宣传部和四维创意影视文化(北京)有限公司合作的,以临南镇育才小学校长赵同花为原型的电影《起立,老师好》播出。

据了解,这部电影时长90分钟,套拍电视剧两集,总投资100万元。电影将在临邑县境内拍摄,故事人物以赵同花和她的4个学生为主,时间跨度长达30年。影片将用全新的视角、独特的表现手法,塑造一位热情开朗、执拗倔强、爱生胜子的基层一线教师的光辉形象。

四维创意影视文化(北京)有限公司曾拍过《烽火电波》、《追梦的山里娃》、《无字情书》、《吻人鱼》等多部影片,其中由前健力宝青年队、北京国安著名球员商毅主演的《追梦的山里娃》日前被选为第28批向全国中小学生推荐优秀影片。

《老师好》观后感 篇6

在我心中有一支永不熄灭的蜡烛,永久燃烧着生命之火,永久都充满着生机与活力,这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢?他在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友,如果同学遇到不明白的问题,她还会耐心地教导我们,没错,他就是我们的老师,“蜡烛时刻在提醒着我们,要处处为他人着想。”这也许是老师常说的吧!

一年了,老师曾为了我们掉过多少“珍珠”?而我们呢?却时常惹她生气,心中真是难过,也很后悔:我,一名中学生,没有全身心地努力。老师,我想对您说:“您为我们操劳,任劳任怨;您带我们进入知识的海洋,在那里遨游,使我们懂得书中的乐趣;您精心备课,与我们一齐品味书中美妙的午餐;您如好朋友似的关切我们;是您,是您,还是您!您像一根红烛,为后辈奉献出所有的光和热!您的品质和精神,能够用两个字来形容那就是——燃烧!不停的燃烧!您像一只会说话的小鸟,来为我们讲课,是那么得丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

老师您以前说:路要自己去走,于是我开始了寻梦之路,多少次努力,多少次失败,多少次站起,谢谢你,在我人生中的好老师!一年又一年,风风雨雨,您为了我们呕心沥血,请理解我对您深深地感谢和炙热的爱,您的影子印在我脑海里。您是一位老师,您把手中的红烛高高举起,在我的心中点亮,高高挂在我们的头顶,让它燃烧您的诗意和激情,让它照亮您的心灵和行程,让它点燃您的机智和活力,让它升腾您的恒心和爱心!您把手中的红烛高高举起,照亮我的人生。您情愿燃烧您的每一寸躯体,让我们获得生命的青春。您在跳动的烛火中升华、在血液的鲜红中奔腾。正因为您是一个老师才无悔粉笔灰染白您的双鬓,只要您的期望能把我们的前路照亮却宁愿把自己化作灰尘,平平淡淡的三尺讲台却是您的人生舞台。

因为热爱,您深情地演绎着您的人生,因为执著,您才会微笑着写下期望而擦去了功利,因为热爱,忍看桃熟流丹,李熟枝残,因为执著,选取诗满人间,画满人间,为什么“珍珠”总在您的眼中饱含?因为,您有一生对我们深沉的爱。在这个个性的日子里我想对老师您说声:“老师您辛苦了!”愿您在今后的日子里更加健康快乐!

一键复制全文保存为WORD