同上一堂航天精神思政大课直播观后感3篇

看完一部影视作品以后,相信你一定有很多值得分享的收获,这时我们很有必要写一篇观后感了。那么我们该怎么去写观后感呢?下面是的小编为您带来的同上一堂航天精神思政大课直播观后感3篇,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

同上一堂航天精神思政大课心得体会 篇1

今天,我和同学们一同观看了航天精神思政课,使我感触颇深。自古以来,人们对浩瀚宇宙就充满遐想,对太空的探索脚步从未停止。每一次成功的背后,凝聚着党中央的决策和关怀,凝聚着航天员们的智慧与汗水,这是中国力量的结晶,是中华民族历史上的华丽篇章。而我们作为新时代大学生,应该主动学习了解航天精神,从航天精神中汲取奋进动力,为实现中华民族伟大复兴做出自己的贡献。

同上一堂航天精神思政大课观后感作文 篇2

从神舟五号到神舟十三〔〕号,从方兴未已到蓬勃发展,中华人民的奔赴浩瀚宇宙的步伐随民族的振奋崛起一同稳步向前。中华民族对于无限宇宙的探索永无止尽,从古代神话的嫦娥奔月到如今新时代的神舟系列,承载着中国人对未知宇宙的无限探索与渴望。而这一伟大航天征程上的每一步创新与进步的背后,都离不开一代代航天人的艰苦奋斗、不懈努力、攻坚克难、拼搏创新,为民族航天事业的倔强奠定了坚实的基础。航天事业的应用对全人类都影响重大,科技兴国是国之重策,神舟十三号的成功返航标志着我国航天科技进入了新的阶段,向世界展示了我国科技自立自强的能力,提高了我国的国际威望。而且由此我们也能发现,只有在党和政府的正确领导下,在全国人民的共同努力下,社会才能不断进步、科技才能不断发展,我们的生活才会更加美好!

同上一堂航天精神思政大课观后感 篇3

女娲乘风,揽明月高歌;吴生惆怅,倚桂树轻叹。嫦娥衣带飘舞,穿梭于星际间,拂过月亮的光辉,倒影在苍远的高空上,那层层叠叠的深蓝吸引了我。我开始有了梦想,梦想着有朝一日,可以在九霄之上与九天神女共舞高歌。

转眼,翻看古代史册,“成仙飞天”之缥缈;君子“飞车”之遥想;万户纸鸢携火箭。载着同我一样的梦想,他升上高空,却幻化成天花易冷,回忆不堪回首。

我徒步行走在凄惶的高山土坡,皇天厚土,给我一点温暖,我攥起一捧细沙,任它在我眼前飞舞弥漫,大漠如兽如磐,谁可以告诉我,飞天不是玩笑?

我在晦暗中行走,看不清未来。

飞天乃中华民族几千年的夙愿,东方红响彻天地,我看到黄河奔腾,我看到长江亘古,我看到长城盘踞。欣然,仿佛我看到了绿洲。神舟载人,杨利伟登天。那一刻当我们仰望星空,或许会感觉到他注视地球的目光。它承载着中华民族飞天的梦想,他的名字注定要被汗青铭刻。我听见他的声音,那是中华民族特有的浑厚;我看见他的身姿,那是中华民族特有的挺拔。我知道了,飞天不再是梦。等待多少年,梦回九霄。我向往,站在月球坑洼不平的表面感受自脚心传来的梦想的温度。

脑海中,那时的世界,极致的黑与白,却不想有如此色彩。

皓月当空,举杯邀月,我立于庭院,透过繁乱的枝条,缤纷的落花,我凝望天上的琼楼玉宇,轻唤一声“嫦娥……”炎炎夏日,你可耐的了酷暑;瑟瑟寒风,你可受得了严冬。我想乘风而起,与那月下佳人,捣药玉兔把酒言欢。

了却我对你们的思念。

了却古今华夏的梦想。

我见过祖国万里风光,榭水楼台,烟雨江南,十方春色,万里雪飘。可那都不是我所向往,我再次翻开史册,手指拂过远古时的“航天员”,晋朝时的神奇“飞车”,张衡时的“火箭”缩影,用手抚过梦想的衣襟,我合上书卷,点燃一支沉香,袅袅的青烟直上,飘到我梦想的地方。

在那里,有谁可实现我的梦想?是你吗?“神舟”,从酒泉出发,驶向未来。

月球的细壤,包裹着中国的旗帜,在广袤无垠的土地上,抹上了一点鲜红,终于,我圆梦了。

我看到嫦娥的衣襟拂过……

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