大学生同上一堂疫情防控思政大课观后感心得优秀3篇

坚持全国一盘棋,集中力量办大事,这是中国特色社会主义制度的显著优势,也是打赢疫情防控阻击战的有力保证。以下是人见人爱的小编分享的大学生同上一堂疫情防控思政大课观后感心得优秀3篇,希望能够给予您一些参考与帮助。

同上一堂疫情防控思政大课观后感 篇1

近日,习近平总书记在主持召开的中共中央政治局常务委员会会议强调,要同时间赛跑、与病魔较量,坚决遏制疫情蔓延势头,凝聚众志成城抗疫情的强大力量。生命重于泰山,疫情就是命令、防控就是责任。在这场抗“疫”中,我们要做棵“石竹”,坚决打赢疫情防控阻击战。

疫情突发,对新病毒认识需要过程,有效药物和疫苗研发需要时间,医护人员和防护物资需要支援,这是疫情发生的阶段性规律。疫情初发阶段,面对病毒的凶猛攻势,人们焦急地看到,第一仗确实并不占优势。好在传染病发生规律是清楚的,只要明确了传染源、传播渠道、易感人群,采取强有力的措施隔离传染源,切断传播渠道,管控好易感人群,就能阻止疫情蔓延,夺回主动权。

疫情防控防的是病毒,在这一敌人面前,更需要各级组织和干部求真务实的工作作风,牢记“一切为了人民”的初心和使命。坚决抵制形式主义、官僚主义,深层次地找准差距、补齐不足,多角度地深入一线、深入群众,以抓细、抓小的绣花功夫同病毒顽强抗争。抓实抓细疫情防控工作,必须提高工作能力。疫情爆发后,全国各地、社会各界积极响应、迅速行动,让团结的涓涓细流汇聚成抗击疫情的磅礴力量。

当我们平静地走过近乎平淡的每一天,总有一些人坚守在最艰苦最危险的岗位上,他们在平凡工作岗位上的坚守,成为了国家的中流抵住。感谢您们,向您们致敬。平凡的世界,不平凡的人物。前进的道路不会是一帆风顺的,会遇到各种各样的困难,新时代的共产党人要有不惧艰险的那股劲,爱岗敬业,身体力行,要有敢为人先、勇立潮头的“拓荒精神”,在自身工作岗位上勤勤恳恳,一丝不苟,精益求精,不断地奋斗进取,才有可能为人民和国家做出贡献。不论是领导干部还是普通的工作人员,只要国家和人民需要,就要时刻挺身而出。

2003年的非典对我没有留下印象,17年后,我们再一次遭遇到新冠状病毒的挑战,17年前,我是一个孩子,而现在,我是以为青年,一名预备党员,是祖国未来发展的中坚力量。同我一样的青年党员同志,众志成城,在这次共抗疫情的战斗中,全体党员共一线,在周围党员的身上,在电视的报道中,我能感受到每一位党员那一份对祖国深沉的热爱,对人民群众的生命安全无比的重视。我不禁感慨,我也真正为祖国的繁荣发展献出了自己微薄的力量,为人民群众的幸福生活作出了一份贡献。

战火没有摧毁我们,洪水地震亦如是,疫情也必将被中国人民击败!疫情终将会结束,而这段抗击疫情的经历,我的所见所想,也一定会深刻在我心底。

全国大学生同上一堂疫情防控思政大课观后感想心得 篇2

唯有众志成城,把抗击疫情作为践初心、担使命的实际行动,才能筑起一道道红色的疫情“防火墙”,打赢这场疫情阻击战。

树起“众志成城,同舟共济”的屏障。“生命重于泰山,疫情等于命令,防控就是责任。”84岁的钟南山院士一边嘱咐公众“尽量不要去武汉”,一边却挂帅出征。面对疫情,一批批无名英雄们选择负重前行,把“小家”放在心里、把“大家”扛在肩上。慷慨请战,逆行而上,报名去抗疫一线。“我们在医疗上可能帮不了忙,但是防控知识宣传、入村摸底排查我们最适合!”面对严峻的疫情,大量基层党员立即返岗就位,入村入户开展工作,保障广大人民群众的生命健康安全。他们将“初心”写在行动上,将“使命”落在岗位上,众志成城,为战胜“新冠”病魔奠定坚实的基石。

树起“科学统筹,精准把控”的屏障。习近平总书记对疫情防控作出重要指示强调,各级党委要科学判断形势、精准把握疫情,统一领导、统一指挥、统一行动。当前,疫情防控形势复杂严峻,专家预计疫情高峰还未到来,所以,指挥要有力,调度越要统一,最大限度发挥基层干部在防控一线的作用。上级部门要做好规划部署和相互之间的沟通协作,避免重复报送各类表格,产生同一件事多个部门作不同要求等形式主义,让基层匀出更多的精力切实投入到对抗疫情的战斗中。

树起“担当作为,守土尽责”的屏障。疫情面前,没有“谁应该、谁不应该”之说,切忌“拈轻怕重”,每个人都有责任。公群众有做好自身防控,配合党和政府的防控工作之责;企业有发挥社会责任担当之责;党员干部有维护人民利益和保障人民生命安全之责。担当作为无小事,在病魔面前,每个人守土有责,尤其是基层党员干部要冲锋在前,争当执行防控措施的表率,争当坚守岗位的表率,主动承担党组织分配的任务,认真做好防疫宣传、监测检查、跟踪摸排等工作,把人民群众的生命安全装在心里为疫情防控提供坚强保障。

病毒凶未已,万马战犹酣。相信在党的坚强领导下,英雄的中国人民定能齐心协力,战胜“新冠”病魔,武汉加油!中国加油!

大学生同上一堂疫情防控思政大课观后感心得 篇3

感激周教师这一学期来为我们辛勤的传授课业知识以及适时地讲解做人的道理。我们为我们没有百分之百地完全理解您授予的知识而感到懊悔,为我们考试没能到达您预期的期望而感到羞愧,为我们课程设计没能按时到教室让您不满意而感到抱歉。虽然您比较自恋,时常提起自我过去的成就,可是我们在听您叙述成就的过程中能够体会到您的阅历深厚以及我们自身的肤浅。我们会谨遵您的教导,将您授予的知识学以致用,将您告诉我们的人生哲理作为我们人生道路的指路明灯。

以上载自帅气的偶的课程设计说明书:虽然看上去有点虚假,可是虚假的背后都是不可磨灭的事实。

休息了一整天,总算调整过来了。帅气的偶虽然被那帮二百五叫做猛男,其实身体也不咋地,劳累了就会浮躁就会不开心,调整过来了又能够活灵活现。

机械设计课程设计有幸遇到了眼睛容不得沙子的周教师,他有几分像我,他严谨、理性还有雷声大雨点小。这些个性是我佩服的,但这也造就了我们付出的劳动要多一些,不,不是一些,是很多。

第一次熬夜去认真的完成如此复杂的作品,第一次32小时不间断的写说明书,第一次不照常规的按照自我的习惯去做事情,效率出来了,可是对旁人的影响似乎不是很好,那老头还特地打电话来骂我混蛋。。。第一次无视管理在图书馆里吃早中晚饭,第一次联系借还如此庞大的工具,第一次像个臭流氓般的乱收钱,第一次把那周老头答辩的无话可说,拍我下肩膀笑笑!这些个过程与情感都是那么的真实让我回味无穷。

我是个浮躁的人,能把简单的事情做的十分出色,可是不喜欢做复杂的事情,这次的课程设计一环扣着一环,结构紧凑,合理调配,第一次完成这么件复杂而有意义的事情自我感觉挺有成就。

感激教师!感激同学!

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