各有各的精彩高中作文精彩4篇

在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?这次帅气的小编为您整理了各有各的精彩高中作文精彩4篇,希望能够给予您一些参考与帮助。

各有各的精彩作文 篇1

春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。不同的季节有不同的精彩,不同的人物亦有不同的人格魅力。人无完人又何妨?因为各有各的精彩!与其羡慕,不如珍惜!

与其羡慕别人,不如感受自身的精彩。“不去想他们拥有美丽的翅膀,我看见每天的夕阳也会有变化。”城市里的孩子有先进的生活设备,一切应有尽有。有记者曾走访到农村,看到的是一件件简陋的课室和一个个好学的孩童。然而当被问到生活感受时,孩子们灿烂地笑着,他们说自己很好,因为有无尽的土地嬉戏,有亲爱的朋友,有神奇的书本……是的,我们总习惯把生活质量高的人生称为精彩,却忘了精彩源于我们心中充实快乐的感觉。农村与城市的生活,各有千秋,各有各的精彩。

珍惜我们的精彩,又何须羡慕什么!

看过这样一幅漫画:小孩看着健壮的大人想:如果我是大人就好了。大人看着悠闲地坐在椅子上的老人想:如果我是安闲的老人就好了。而老人则一脸羡慕地望着活泼的小孩……看完这幅寓意深沉的漫画,我不禁想,如果是那样,真的就好吗?人生的每个阶段,都是一笔珍贵的财富,各有各的精彩。

小小孩童,拥有天真的脑袋拥有无尽潜力的身体。正值壮年的大人拥有清醒敏锐的头脑拥有健硕的身躯。垂暮的老人更是拥有无价的经验和一生珍贵的回忆。一笔笔的财富一份份的精彩其实都在我们无止境的羡慕中流失。珍惜我们的精彩,又何须羡慕什么!我们不必过于执着那不属于自己的精彩。因为我们的精彩也是如此的无与伦比。

当我们看到能歌善舞的伙伴时,不需羡慕其精彩的人生,因为我们也拥有聪敏的头脑与灵巧的双手,我们也可以用自己的特长创造自己的精彩人生;当我们看到留学海外的朋友时,不需羡慕其精彩的海外生活,因为我们仍能在自己的天地里写下自己的辉煌。与其羡慕,不如珍惜。每个人都有其得天独厚的特点,都有上天赐予的才能。当你明白这个道理时,也许你就找到了一条感悟人生的新路,活出自己的精彩人生。

各有各的精彩,世界本就是斑斓的;各有各的精彩,地球本就是多姿的;各有各的精彩,宇宙本就是灿烂的。与其羡慕,不如珍惜!

各有各的精彩作文 篇2

春天,万物复苏,生机勃勃;夏天,树枝叶油绿;夏意盎然;秋天,万山橙黄,收获丰盈;冬天,白雪茫茫,银装素颜,竟也会有妖娆之色。呵,各自有各自的美丽和精彩。

——题记

春天,大地回春。各物展现出一片生机。冰雪融化,露水挂在枝叶上,叶子分外可爱。春桃,就像一位可爱的少女,她笑着。展现着自己的娇艳,告诉着人们春天的到来。

微风吹拂,夏天来了。池塘上的荷不再是“尖尖角”。那花,是那样的娇嫩,那样的净素。周敦颐,就像荷一样,干净,素白。他不爱那富贵的牡丹,不爱那隐者般的菊花,偏爱莲。我问:为何?他答到:“我独爱莲出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净直,可远观而不可亵玩焉。”莲花有着高尚的品质,清丽的外表。周敦颐正是莲像那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,正直的“君子者也。”他,虽无人同道,但是却在自己的领域中展开这不同他人一样的美丽与精彩。

夏天随着习习的凉风走了。果实拨开黄叶,露出金灿灿的笑脸。花朵,似乎都落尽了,然而,橙黄的菊花仍然开放。周敦颐说过:“菊,花之隐逸者也。”陶渊明,正是隐者。他独爱这秋天开放的菊花,他对他人说:“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。”他喜欢“采菊东篱下”的日子,是多么的闲适,多么的快活。听听鸡鸣狗吠,茅屋里虽然没什么家具,却有着乐趣。他带着这些乐趣,便“悠然见南山。”陶渊明对田园生活的喜爱是发自内心的喜爱。他在这田园生活中写下的无数诗篇,篇篇都展示着其中的精神。

洁白的雪花落在大地上,冬天已经走来。梅花,默默地在寒风中开放。它是那样的素白,似雪非雪。它“无意苦争春。”“宁落成泥辗作尘,只有香如故。”犹记,一对夫妇,带着自己的宝宝爬雪山。不料却遇上山崩,所幸躲进洞穴中。他们向人求救,但由于风雪太大。救援队无法前来。食物快耗尽了,宝宝的生命也会有危险,年轻的母亲,果断的坚持每天给宝宝喂奶。最后,宝宝活下来了,尔母亲却因寒冷而死去,救援队来了,看见这母亲死时仍保持喂奶的姿势,不禁落泪。这位母亲。在这寒冷的冬日,绽放了自己的光芒。

物也好,人也好,各自有各自的精彩

各有各的精彩作文 篇3

高山无语,但它有它的雄伟;大地无语,但它有它的宽广;花儿无语,但它有它的芬芳。

它们各有各的精彩。

人也如此。有的人学习不好,但体育却很棒,因此有了运动员这个称号;有的人不善表达,但却很擅长于发明制造,因此有了发明家这个称呼;有的人不懂的艺术,但却擅长文学,因此有了作家这个称谓。大千世界,不同的人和不同的事的特点,它们各有各的优点,但却同样取得了成功。

他曾参加过多次高考,数学考过个位数。诚然,他的成绩真的不好。但出乎所有人的意料,他却在数十年后成为了阿里巴巴的创始人。他是谁呢?不说你也知道,就是马云。马云,曾被认为学习的`“侏儒”,但却在网络制造方面取得了出奇的成功。他的精彩不仅表现在他在网络方面的天赋,更表现在他对事业的执着,对成功的追求。曾经有这么一句话“今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但大多数人却死在了明天晚上。”我想马云对这句话一定有很深的感触吧。绽放自己的精彩,不仅需要充分利用自身所具备的条件,还要积极创造一切有助于走向成功的条件,坚持不懈,绽放属于自己的精彩。反而观之,假如马云一味认为自己是读书的天才,或者认为自己的数学一定可以更好,没有正确认识到自己的精彩之处,我想他是不会有如此大的成功吧?

由马云的例子可知,要绽放自己的精彩一定要先认识自己,找到自己的精彩之处。其次,还要在认识自己的精彩之处的前提下绽放精彩之花。

然而,在我们现实生活中,却有很多人一味地认为自身是一个完善结合体,没有认识到自己精彩之处,更别说绽放精彩了。

就如文理分科时,因传言理科有较多就业机会,有些本身擅长文科学习的人却选择了理科,结果导致了一段时间后迫不得已转到文科。他们这样不仅制造了大量麻烦,还浪费了时间。试想想,假如一只鸡去学老鹰飞翔,到后面它就真的可以通过努力学会飞翔吗?不会的。因此,鸡的精彩不在于飞翔而在于行走,而老鹰能够搏击长空是因为它的精彩在于飞翔。

所以,我们应该像马云这样认识自己,努力拼搏,绽放自己的精彩。

高山的精彩在于它的雄伟,大地的精彩在于它的宽广,花儿的精彩在于它的芬芳。你呢?

各有各的精彩作文 篇4

小时候的我害怕黑暗,夜里常偷偷溜下床,钻进父母的被窝寻求安全与温暖。

在长大后的我害怕孤单,害怕相聚而散后的冷清与寂然。

此刻我坐在安静的考场里带着微笑追逐时光留下的足迹,看见这便是成长——不管是一个人的狂欢,两个人的温暖,还是一个人的孤单,都各有各的精彩,值得我在层层叠叠的年华里回首,品尝……

一群人的狂欢

这世界上最幸福的事情,是和挚爱的家人、朋友们久别重聚。佳节绚丽的烟火映亮漆黑的夜空,灯火通明的屋子里,是几家几户相聚的欢欣。大人们唠叨着家常,分享最近的欢乐和烦恼;孩子们围着大圆桌追闹,嬉笑声将每个人心里沉睡的幸福感吵醒,提醒着此刻良宵短聚。

而我往往是聚会里最沉静的角色,躲着角落里观赏着一群人的精彩:听女人们嗔怪各自孩子的毛病,言语中却流露着慈爱;听男人们讨论着股市和政治,酒杯的碰撞和粗犷豪放的笑声浑厚如钟吕;听孩子们尖细清脆的叫嚷……沉思者,蓦地油然生出一丝感动:这寻常而平和的幸福啊,不正是一群人狂欢的精彩吗?

两个人的温暖

妈妈总是很晚下班,因此每个归家的黄昏,都只是我一个人打开那小小的门,在渐浓的暮色里学习到夜深,而每每听见钥匙扭转门锁的熟悉声音,还有她叫人心安的问候,我便会小跑着迎向门廊,却装着毫不在意的表情:“这么晚!”心里却有温暖发酵的沁脾芳香,熏得我偷着欢欣。

两个人分享一锅她下的面条,交换一天的心情。没有父亲的岁月,沉淀的是我们彼此深深的信赖与依恋。两个人的温暖朴实无华,一句问候,一锅面条,一段轻松的交谈,已是我奋战高考的日日夜夜里,最精彩的一剧短幕。

一个人的孤单

有时,我会想这个世上有离别吗?当公交站台边上送走了一家又一家来相聚后又相别的人们≤≥,当我与挚爱的朋友握别后……当思念的身影终于消失在人潮里,消失在目光无法追抵的街角——这便是离别吗?我一个人,一个人走在路上,而思念和记忆却将在两个人,甚至一群人的心里生根,提醒孤独的我:这不是离别,因为一个人也可以很精彩,那精彩在于从回忆里汲取幸福的能源,爱的力量,然后在独行的路上,继续前行。

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