高考满分作文精选范文带题目精选6篇

高考满分作文题目是文章的眼睛,是文章传递显要信息的重要部分。议论文的题目要求符合文体特征,要求鲜明,使人见其题而知其旨。这次为您整理了高考满分作文精选范文带题目精选6篇,希望大家可以喜欢并分享出去。

高考满分作文精选范文带题目 篇1

2022年新高考II卷 适用地区:海南、辽宁、重庆

《不负热爱,创造未来》

青年强则国强,时代之希望都在青年。在中国共青团成立100周年之际,央视微纪录片记录了一组在不同行业奋发有为的人物,让我深受震撼。作为现代青年,如何才能做到奋发有为?如何才能体现出自身的价值?我认为,青年当不负自己热爱的事业,不断钻研创新,创造美好的未来!

不负热爱,就要为你的热爱做出最好的选择。

青年当选择热爱的事业,并为之付出努力,不辜负自己的热爱。因为,你的选择决定了你的生活,你的热爱注定了你走的路。当新冠疫情肆虐之时,八十多岁高龄的钟南山挺身而出,毅然决然地选择奔赴疫情的重灾区——武汉,不仅是因为大爱无私,还因为自己热爱的医疗事业。苏炳添选择了百米短跑项目,就不断地为之奋斗,当遇到瓶颈时,大胆决定更换起跑脚。经过多年奋斗,苏炳添终于在东京奥运会上超越了年龄和伤病,更超越了自己,取得了不起的成绩。你问他,苦吗?当然!累吗?的确!无论是钟南山,还是苏炳添,他们都不后悔,他们选择了热爱,为了热爱全身心投入。

因为热爱,就要不断地创造,开拓更广阔的未来。

青年当追求创造,只有心无旁骛,不断创造,未来才是光明的。袁隆平说他的心中一直有两个梦,一个梦是禾下乘凉,另一个梦是杂交水稻覆盖全球。他用-生去实现这两个梦想,专心致志,不断创新,最终成功培有出杂交水稻,提高了水稻的亩产量。他用热爱点燃生命,用创造照亮前路。中华人民共和国成立后,39岁的于敏开启了他的研究生涯,100多天里,他夙兴夜寐,常常半跪在地上分析堆积如山的数据纸,终于成功实现了***原理的突破,帮助祖国实现科技自强。由此可见,不断创造,才能让路越走越宽;不断创新,才会有更美好的未来。

青年胸无大志,没有追求,无所事事,国则江河日下;:青年拥有凌云壮志,选择自己的热爱并为之奋斗,国则前途光明。希望青年奋发有为,不负自己的选择与热爱,全身心地投入,创造最美的未来。

愿诸位共勉!

名师点评:

(1)立意切题,主旨鲜明。文章开头简述材料并归纳总结,进而提出中心现点。考生将中心观点分解为热爱和创造两个分论点。分别举例论证。结构清晰。主旨鲜明。

(2)语言生动,感情真挚。文章开头以自问自答的形式立论,颇有气势,增强文章的感染力。考生列举了钟南山、苏烟添、袁隆平、于敏的事例,材料翔实,详略得当。同时,考生在周述事例时,笔端流露出对这些名人的尊重和热爱,思想正面,感情真挚,使文章充满积极向上的格调。

高考满分作文精选范文带题目 篇2

2021年北京卷:《这,才是成熟的模样》

月亮挂在树梢上,我躺在床上,爸坐在院里的凳子上。

爸的右腿搭在左腿上,左手按着右脚,弯着腰,低着头,抽着烟。

我和爸都不开心。

大学毕业,我要回家种地,爸不同意。

爸说:“我种了一辈子地,你还回来种地,你这大学不是白上了吗?”爸急了的时候说:“你三叔上北京几十年了,他还能帮你一把哩。你小时候不是说长大了要找你三叔的吗?咋又变卦了呢?”

爸激恼了就说:“你小子翅膀硬了!小时候那回逃学,你不听话,我狠狠地教训了你一顿,之后你的学习就再没让我操心过。你这次想回村里,老少爷们该咋说咱们,你想想!一句话:不成熟!在村里头,我还能抬起头吗?”

我怎么说都没用,爸认为上大学就是要跳出农门,到大城市里去,过得跟电视上演的一样,人们进进出出都是高楼大厦。

天明,我扛起背包,走了。

到了北京,我没有找三叔,他在石油化工企业,爷爷奶奶去世后,已经好多年不回老家了。我学的是电子商务,我找到了我的大学同学王小兵。他精通电脑,会装机,也会建数据库,在大学里参加计算机网页制作大赛还获过奖。毕业前,他还邀请我一起做电商。

在三五个月的时间里,我们组建网站,一起熬过夜,就着花生米喝过二锅头。后来,网站不稳定,崩溃了,我们就在好几个电商平台上开了网店。一天,小兵说:“你家的红薯不是好吃吗?咱们在网上搞个活动,先蹚蹚路。”我请堂弟青山给我保密,从老家给我捎来了一袋子红薯。谁知,几个客户都说好。小兵家的核桃,还专门取了名字——“山里核桃”,也很畅销。就这样,山货、土货、村货,越卖越红火。到了元旦,正是备年货的时候,老家的竹笋、干辣椒等都是好收成。我就悄悄地回家了,搜集一下货源。到了家,我给老爸斟满一杯二锅头。“爸,这回我就不回北京了。”

“咋地?在北京遇到坎了?有啥事过不去?”

“没有。”

“又耍脾气了呗?”

“爸,青山他没给你说?”

“说啥?”

“看来青山真靠得住。”“青山是靠得住,你跟他是不是有哈事呀?”我把开网店销售红薯 https:/// 的事情讲了,又跟爸谈了帮村人销售红薯、花生、芝麻等土货的计划,打的牌子就是村名“竹园村”。爸咧嘴笑了:“中!”那夜,我睡得真香。

内容点评:

“我”大学毕业却想回到村里,结果被迫在外地创业,带动了乡村的发展,这紧扣了乡村振兴、新农村建设的时代主题,充满了强烈的时代感,乡土生活气息也非常浓郁。

表达点评:

考生将“我”作为主人公,采用第一人称的视角,写出“我”与爸、堂弟、王小兵的对话和交往,产生了一系列的故事情节。“我”跟爸之间的对话,很多都是日常生活语言,甚至带有方言味道,却生动地刻画了人物形象。

特征点评:

开头写“我”和爸的矛盾,几乎到了不可调和的程度,以“我”的让步告终。接着,宕开一笔,又写“我”在北京的奋斗历程,“我”在快要过年的时候回到村里,让爸感到莫名其妙,结尾则揭开了谜底,可谓曲终奏雅。

2022全国高考作文题目集锦 篇3

在围棋界有三个术语:本手、妙手和俗手。 本手正规而合手棋理;妙手精妙而出人意料;俗手受损而貌似合理。生活中总有一些人一味追求妙手,出奇制胜,达到事半功倍的效果,而往往事与愿违,掉入”俗手”众多。殊不知,唯有本手才是成功之道。

本手需要脚踏实地,夯实基础。”九层之台,起于累土”,没有厚实的山基,怎会见到高山峻岭?没有坚实的底层,怎会出现层楼叠榭?同理,没有扎实的文化知识,也就不会有重大的发现和发明。一代数学家华罗庚从小热爱数学,严于治学,在数学诸多领域都有辉煌的科研成果。为了祖国的国防事业的发展,他通过一支笔和一堆纸推算出***研发过程中的许多数据,最终让中国挤身于核大国之列。

本手需要勤于思考,遵循规律。”法于阴阳,合于术数”,世间万事万物的发生和发展皆有规律可循。唯有仔细观察,勤于思考,方能洞察宇宙之妙。波兰天文学家哥白尼在读大学期间,通过长期观察”月食”和”日食”现象,在40岁时提出了”日心说”,彻底改变了人民的宇宙观。虽然后来哥白尼以亵渎圣经罪、被教会以火刑柱炮烙处死,但他留给人类的智慧和财富如一盏神灯照亮世界。

本手需要求真务实,立足实际。从实际出发是解决问题最有效方式,脱离了实际的做法,一切都是徒劳,甚尔有害。自1840年***战争之后,中国发生了一系列救亡图存运动,技术上救国的洋务运动,失败告终;思想上救国的戊戌变法,百日封尘;革命上救国的辛亥革命,仅仅只是把一个皇帝拉下马,却依旧改变不了被殖民被压迫的社会现状……唯有中国共产党,立足于国情,从实际出发,军民同心,党民同德,最终实现了祖国”站起来、富起来、强起来”三次伟大飞跃。

重视本手者,必定知识深厚,经验丰富,思想通达,处理事情游刃有余,甚尔智慧乍现,思想闪光,达到”妙手”境界。一代武术宗师张三丰,合百家之长于一心,经过仔细揣摩研修武术,最终顿悟和创造出太极拳。反之, 漠视本手者,必会根基不牢,信心不足,方向不明,遇到问题手足无措,或是听天由命,坐以待毙,落入”俗手”地步。苏联末代当家人戈尔巴乔夫,在国家推行”新思维”运动,寻求捷径,脱离实际,否定”本手”,最终让一个超级大国落下解体的下场。

所谓世事如棋局局新,新时代应有新变化。中国读书人自古有”修身,齐家,治国,平天下”的政治理想。他们从本手出发,实现自身价值,让人生出彩:治学,学富五车;治家,家业兴旺;治国,国泰民安 。历史已经无数次证明,唯有立足本手,才能在世事变化无常的棋局中,发现妙手,酝酿新气象,创造新辉煌。

高考满分作文精选范文带题目 篇4

2021年全国甲卷 适用地区:四川、云南、广西、贵州、西藏

《欲有为》

很多人都想做个有为的人,因为“有为”能体现一个人做人做事的成果,也最能让自己的努力被他人看到。“有为”,是一个人应该努力达到的一种为国为民奋斗的境界。而行可为之事,则是有为的必然要求。

什么是可为?可为、是法律与道德所允许做的事,是在社会和人们认知下正常人可以做的事。有为之人、是被大多数人认可的人,是对社会和国家做出贡献的人。可为能纠正错误的认知,让有为的定义变得正确,让社会对有为的认知变成积极向上的认知。如果社会大环境对于可为之事没有准确的定义,那就不会有“有为”。

可为,还能改变过去腐朽的文化思想、推动有为的出现与发展。错误的文化思想会阻碍有为之人的出现和发展、所以我们一定要去改变、剔除它们,让有为的出现与发展更顺利。

可为,为有为提供了基本规范。无论怎样,有为都不会超出可为的范围,它们的关系就像地球与太阳,有为之人不会做出超过可为的事。但在可为中,有为是可以无限延伸的。

可为,是有为的基础,而有为是可为的发展与进阶。有为的人会尽最大的努力,把可为之事做好。

就像雷锋,他一生做过非常多的好事,无论是大事还是小事,他都将善良洒向人间,用笑容去面对生活,他是青年的楷模,也是我们学习的榜样。再看中国的科学家们,他们可以在三年内用算盘“打”出***,造出属于我们自己的飞机、坦克,他们在可为中,用自己的知识为国家做出了巨大的贡献。即使要隐姓埋名,即使长期无法与家人在一起,也不后悔。再看当代的中国青年,无论是驻守边防的战士,还是奔走在抗疫前线的医护人员,在国家需要他们时,他们都选择挺身而出,义无反顾地为国家效力。这样的有为之人,不正是在勇担重任,尽力做好可为之事吗?可为与有为的关系,不是一两句话可以说清的,但要记住“可为”中可以“有为”。可为是有为的创新,能让有为之花开在可为的田野里,让笑容常驻于每个人的脸上。

名师点评:

1、角度新颖,行文形式独特。考生在开篇从自己对“有为”“可为”的基本看法这一角度切入,主体部分则从四个方面介绍“什么是可为”,使“可为”的概念更清晰,从而更好地证明了中心论点——“欲有为,行可为”。

2、论证结构清晰,层次安排合理。文章先提出问题——“什么是可为”,接着分析“可为”的含义、“可为”与“有为”的关系等,最后得出结论——"‘可为’中可以‘有为’”,论证的层次清晰,结构明了。

高考满分作文精选范文带题目 篇5

2022年全国甲卷 适用地区:云南、广西、贵州、四川、西藏

《吾辈少年,当勇于创新》

《红楼梦》“大观园试才题对额"的情节中,众人之“翼然”虽妙引,引却不及贾政所提“泻玉”之赋意;“泻玉”虽通融,融却不及宝玉“沁芳”之妙绝,创一派新雅。纯借,尚浅也;旧新相汇,意可深也;空前创新,境之绝也。

纯借之浅显,实不可取矣。邯郸学步,照其搬弄,仿未得其能,反失其本行,终至匍匐而归,为天下所耻笑矣。后生若鉴以先辈之事例,按图素骥,学其所学,述其所述,做其所做,忘记本心以至栋梁也难雕也。作文若同题亭众人般纯于引用,躺在先人的功劳簿上酣然大睡,以至连篇累牍,以偏概全,反而会弄巧成拙。故曰:纯借之法,实不可取矣。

旧新之相汇,锦上添花矣。“水舞间,一袭红裙,拂袖起舞,拨裙回转,缠绵缱绻,言不尽意。”水下舞蹈《卷珠帘》将古典雅韵和现代韵律融合得天衣无缝,仿若现实与历史、动态与静态相互交汇的绝美画卷。新时代的创新工匠,承先贤绝妙工艺,融当代潮流,寻求中西之融合,让传统文化与时俱进,站立潮头。用之而不全借鉴,赋其己思己想,融会贯通,万物可经久不衰。

空前之创新,绝前史贯后世。而创新当秉以两大理念——敢创,也能创。

不言而喻,于敢创之理念,自当冒天下之大不韪。普朗克的量子论撼物理界根基,哥白尼的日心说冒生死诉以真理。此等创新之人非有坚韧不不拔之志,必有敢战权威之勇。现世康衢烟月,时和岁丰。我辈正值年少,岂可碌碌无为,畏葸而不敢发声?少年当不畏喧嚣,在最滚烫的日子里发出滚烫的声告。

至于能创之说,诺贝尔奖获得者汤川秀树曾说:“对以往知识的熟知和对新解事物及其发展前景的敏感,是一个人创造力的源泉。”诚然,胸无点墨,何以成诗?韦编三绝,储之久矣,方捷于创造。撰文欲老妪能解,必先尽天下古文奇字;创曲欲千载谱之,必先操以千曲。

“拿来主义”必不长存,新旧贯通者尚可盛极一时,而境界之至高者,莫过于全然创新者。吾辈少年当如宝玉般携先贤之所悟,创万世之新高,使青春之人生,硕果千里,丰盈无疆。

名师点评:

(1)思路明晰,结构严谨。正文紧扣开头递进式展开,“纯借之浅显,实不可取矣”“旧新之相汇,锦上添花矣”“空前之创新,绝前史贯后世”,三个分论点渐进而出,使文章筋骨清晰,思路鲜明,首尾呼应,结构严密。

(2)语言相当凝练,隽永亦不失铿锵。“虽妙引,引却不及”“虽通融,融却不及”,匠心运用顶针修辞:“旧新相汇,意可深也;空前创新,境之绝也”。对称句整饬而出:“普朗克的量子论……等,融素材于寥寥数语间。考生遭词造句打磨精致,惜墨如金,隽永别致。

高考满分作文精选范文带题目 篇6

2022年浙江卷:《争做创新青年,助力祖国盛放》

物换星移几度秋,科技齿轮节节高。无论何时,创新与时代都在共生共长。在新时代中成长起来的我们,一定要把握时代的特点,抓住时代的机遇,大胆拓展创新的内涵,在民族复兴的道路上贡献自己的力量,绽放自己的光彩。

创新,能够筑牢底气,彰显志气。“要成长,你必须独创才行”,歌德这样启示我们。创新是培养个人底气的坚实基础,也是实现社会发展的必然要求。君可见,铁路工程师詹天佑,远洋归国,努力钻研,开启中国铁路事业;君可见,第一代航天人陈敬熊,不畏坎坷,攻克难题,为导弹安上“眼睛”。创新,不仅筑牢中国人的底气,面且彰显中国人的志气。看现在,高铁如璀璨明星,拖曳创新尾迹,照亮了不断崛起、翱翔长空的中华文明。如此看,创新确实是个人与国家发展的助推器。

历史的车轮滚滚向前,时代正在发出召唤。身处求知阶段的我们应深思:如何成为不负时代使命的创新型人才?

知识基础、创新思维、创新能力无疑是关键所在。首先,青年需要践行“山不让尘,川不辞盈”——日积月累的理念。创新并非空中楼阁,必须建立在现有知识的坚实地基上。因此,作为新时代青年,我们必须认真学习现有的科学文化知识,不断提升自己的学习能力,打牢专业知识基础,扩大知识范围。其次,要敢于迎接高难度的挑战,有“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的信念。最后,敢于质疑,敢于向权威挑战,“大道行思,取则行远”,善于思考、勇于质疑无疑是高质量创新人才的基本素质。

生命不息,创新不止。既然渴望美好的生活,就应努力拓展创新的内涵,以创新的魄力去大胆创造,用严谨踏实的科学素养去发现、去实践,用自强不息、奋斗拼搏书写青春之华章。徐枫灿、杨杰等新时代浙江青年都是我们学习的榜样,他们在各个领域开拓创新,为社会发展贡献了自己的力量,也点亮了明天的憧憬与希望。

“鹏北海,凤朝阳,又携书剑路茫茫。”青年是国家前途之曙光,是民族未来之希望。争做新时代创新型人才,我们无畏山高水长,定将助力祖国之盛放。

名师点评:

1.审题精准,论证思路清晰。本文开头直切立意点——创新、时代、青年,点明全文中心。在文章的主体部分,先阐明创新与个人的关系,提出“如何成为不负时代使命的创新型人才”的问题,引人思考,为下文论述如何争做创新型人才做铺垫。结尾回扣标题,首尾呼应。

2.衔接自然,颇有文采。本文的各个自然段过渡自然,衔接流畅,如行云流水面毫不生涩。还多用四字词语,引用名句,较有文采。

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