最后一个儿童节作文优秀6篇

最后一个六一儿童节作文一:最后一个六一儿童节(634字)下面是小编精心为大家整理的最后一个儿童节作文优秀6篇,希望能够帮助到大家。

最后的一个儿童节作文 篇1

2022年6月1日,学校举行迎“六一”盛典,这是我们小朋友的节日,同时也是我们小学阶段的最后一个儿童节。首先我们举行了优秀学生的颁奖仪式,然后就开始了一上午的欢歌,笑语。

我们全班精心准备很多自编自导的游戏,我和蔡冠勋参与了“你比我猜”的游戏,由蔡冠 勋 比我来猜。首先,他做了一个瞪大眼睛张大嘴巴的动作,我立即脱口而出“目瞪口呆”!答对了,我很高兴。接着,他又做出即唱歌又跳舞的动作,我连说好几个词都答不对,眼看时间快到了,我灵光一闪说:“能歌善舞!对吗?”结果我答对了,后来还得了第一名,拿到了奖品,我心里很高兴,心想——这真是一个令人难忘的儿童节。同时也祝我们的同学友情到天涯海角都青春不老。

最后一个儿童节作文 篇2

一年一度的儿童节又到了!小朋友们都很期待,而我也不例外。但早上老师发出一件不幸的消息,就是社会考卷全班只有四个人达到九十分,不用罚写错的题目,使得班上气氛死气沉沉的。但是皇天不负苦心人,有些人虽然没有九十分,但错误不多,一下子就写完了;但也有人考得不理想,一直在写错误题目,在我们班上形成强烈的对比。而那些考不好的人只能关在教室,而考得很好的人就可以到外面自在玩乐。所以平时老师讲课时,我们一定要专心聆听、吸收进去,考试的时候才不用临时抱佛脚。

终于到了儿童节的重头戏--上下课大反转。因为我写完罚写了,所以可以进行这项活动,当我下去操场时,我看到崇恩在跟别人打篮球,于是我就加入他们,互相切磋球技,并给予适当的意见,我们你来我往打得很激烈。可惜!在这时候,无情的钟声响起,我们只好赶紧回教室,回到教室后老师带我们分享照片,分享照片的时候,我发觉每个人都是独一无二的,都是家人心中珍贵的宝贝。每一张都是经过大家精挑细选的照片,张张精采无比。

到了下午,老师给我们看一部影片--”史丹利的便当盒”,在欣赏影片时,大家有时安静欣赏,有时哄堂大笑,虽然我还没看完这部影片,但是我很想知道史丹利会不会带便当盒?他为什么没有带便当盒?我很想知道最后的结局。看影片前老师发给我们儿童节礼物--狗骨头造型午休枕,当大家收到这个礼物时都很高兴。因为午休时可以用它来睡觉。但是老师提醒大家,使用前需先拿到洗衣机里面清洗、晾干,这样睡起来比较香也比较干净,有了它,午睡起来手也不会麻掉,也比没有枕头睡舒服多了。它是那么实用又多么得可爱呀!

我觉得今天的儿童节很丰富、很充实,学校还特地计划儿童节各式各样精彩的活动,这次的活动让我觉得很好玩,令我永生难忘,如果每个月都能有一次儿童节,那该有多好啊!

最后一个儿童节作文 篇3

“自由啦!解放啦!”二年级的那个儿童节,我是这么稀里糊涂地大喊。一大早就背着书包去上学,老师带来了46朵红花,别在我们的领子上,我们也龇着牙傻笑着。学校活动也不少,可去打乒乓,可去堆积木,击鼓传花、丢手绢,甚至可以去科学阅览室看电影《海底总动员》。那时候我们便是彻底快乐的,玩的项目多,供我们选择的也多,爱玩什么就玩什么,让我们感觉自由,像个小大人了,很满足。

那天走的时候,老师还送给我们文具,抱着礼物回家,手上是沉甸甸的,心里的快乐也是沉甸甸的。我还要去表姐家接着玩,也没有人阻止我,我们还去绣山公园钓鱼哩。平时,妈妈也不让我吃冰棍的,但那天,她却给我买了,还给我买了一箱带回家吃。我从来没有像那天一样快乐过,好像快乐的小鸟一样,东飞飞,西飞飞,是非常自由的。你要问:作业呢?你不做作业吗?作业,我可没有什么作业,二年级,才没有什么作业呢!

仅仅是那一天的自由,让我心欢,让我满意,还小的我以为这就是过生日呢!可是,也就是仅仅那么一天,我从此以后再也没有度过一个好好的儿童节。无奈啊,三年级刚开始写作文,语文老师就非要我们把儿童节的活动写成游记,把儿童节看的电影写成观后感,脑子都要被“狂轰滥炸”尽了。最悲催的是数学老师还要给我们一张奥数题卷子,名曰——“六一儿童节快乐智力问答卷”,唉,我们的自由呢,也跟着时光匆匆流逝而去了么?我在“悲伤”之余,也有着丝丝愤懑:什么自由的儿童节,不过是一个“作业日”被冠上“儿童节”的头衔罢了!

我怀念二年级的儿童节,那是我最后一个自由的儿童节。如果早知道以后再也没有那样的自由快乐,那么不如不长大了。都说是六年级后才没有儿童节,怎么这么早就没了?是谁在剥夺我们自由的权利?那是最后的六一儿童节,让我留恋,更让我心酸。从此,再提起“自由的儿童节”,便会让我涌起一股孩儿泪,满心的悲怆。

最后一个儿童节作文 篇4

夏天的阳光暖暖的,不知不觉,我已经只剩下最后一个儿童节了,过完这个儿童节我就真的与“童年”告别了。

最后的“六一”一定要过的有意义,要怎么过呢?我的脑海里出现了几年前过“六一”的情景。

从上一年级开始,经历过5年的“六一”,可是我都没有正式上场表演过节目,不过去年,我们班几位同学出的小品在节目预选时学校领导却给了最高分。

那是五年级的“六一”前夕,老师让我们准备一个节目,我们几个班级的文艺积极分子十分热火的讨论起节目来。乐队?没鼓手;跳舞?没创意;三句半?太俗。想了半天,我们只有演最拿手的小品了,综合每个人的意见,我们决定了小品稿:《看电视》。

练了好几个课间,“六一”前一周,终于轮到我们在学校领导面前表演了。小品中各种搞笑的广告、综艺节目、才艺表演让领导们看得津津有味。看着领导们笑,我的心里也乐开了花——没准会被选上。

几天后,成绩出来了,我们是最高分!我们兴高采烈的进了教室,班主任老师却神情严肃的对我们说,节目上不了了。“为什么?”我们的心情一下由晴转阴。“因为学校没那么多话筒,这个节目需要的话筒多,所以上不了。”

还记得那时听了老师的话,我们心情异常的低落,不过那个“六一”却是我最难忘的,大概是因为我们努力过,我们无悔了。

想着想着,我忽然觉得,今年的“六一”我依然会积极的参加学校组织的庆祝活动,陪伴亲爱的同学们开开心心庆祝我们的节日。不过今年有了新打算:我要组织几个好朋友随心随欲,开开心心的“疯”上一日,带上喜爱的食品,一起爬爬九龙山,在山上唱唱歌尽情放松,给自己的童年画上一个圆满的句号。

即将走过童年,让我对人生有了更多的思考。亲爱的童年,再见!让我们迈开大步,走向辉煌的明天。

最后一个儿童节作文 篇5

最后一声琴音在空气中消逝,预示着六一儿童节的结束。默默起身,行走在夏季所特有的闷热中,心中是前所未有的沉寂。

在这渺远蝉声中,我所度过的最后一个儿童节,就这样落下了帷幕。

不记得从何时开始不再热切的盼望着儿童节。依稀的记得,那个小小的我在数年前的今天,穿上漂亮的衣裙,在家等待着妈妈带回的礼物,心中满怀喜悦和期待,猜测着今年的礼物是什么,那种心情,就好像小孩子等待大人的糖果般热切。

曾几何时,那个小小的我从楼上飞奔下来,折下柳条,在微风中旋转,花瓣在风中飘摇而下,转动着成长的链条。在有着蛙鸣的。寂静夜晚,在轻柔的白纱所笼罩的夜色下,草丛边,我坐下,听着虫儿的轻语,领略着夜晚的芬芳。

那么多的回忆还在眼前,恍若昨日发生,再回首,那个小小的身影却已不再。无数次想要再触碰童年的回忆,然而指尖微触,回忆便碎成无数闪的亮光的光点,散入成长的风中,无迹可寻。

背负着那么多辛酸而又甜蜜的回忆,我们一步步走向成长的未来,儿时的怨恨,在现在看来,却是那么的甜蜜,儿时的回忆,现在想来,都那么的美好,天真,柔软而稚嫩。

不知从何时开始,我的心中有了烦恼,也有了自己的小秘密,不再那么热切的期盼什么,也不再轻易的吐露自己的心意,在那时,我开始有了梦想,也会在无人之处独自叹息。

到底是怎样的成长呢?在不知不觉中,改变着我的外表,内心。从前那个小小的身影,永远住在我的心里,和她的猫一起,在那个有着月季花香的地方,快乐的生活着,而现在的我,在岁月的洗礼下,经历着一次又一次的蜕变,曾经的过往,不管是快乐也好,悲伤也好,辛酸也好,甜蜜也好,都已变成了成长的道路上一排排的脚印,从小到大,见证着我的成长,也将见证我们的未来。

我曾无数次想要回到过去,然而,成长的链条却不可能为我而逆转。那么,前行吧,不要让过去的思想束缚住你,微笑着走过这成长路上泥泞的花季雨季。

最后一个儿童节作文 篇6

这个周我过了一个无聊又开心的六一儿童节,你想知道这是怎么回事吗?别急,让我细细地跟你说说它的来龙去脉。

六一前夕,老师给我们“颁布”了一则巨大的好消息:“下周一是六一儿童节,你们可以带零食过来。”这简直如年度最佳消息,听到后,我们高兴得大喊大叫。这个时候,老师突然神秘地说:“谁想表演节目呀。”听到这个消息,教室里顿时鸦雀无声,只能听到此起彼伏的呼吸声。

老师看了看那时的场景,无奈地说:“好吧,那谁想带来零呀?”“我!“”我!“”我!”教室里的声音大到可以把屋顶掀翻。

一放学,我就迫不及地地让爸爸帮我去买零食,起初爸爸还不知所以然,我说:“下周一就是六一儿童节。”“噢!”爸爸若有所思的说了一句。我列了个清单,清单长到不能再长了,爸爸惊讶的说:“买这么多,吃得上吗?”我说:“吃不上还可以在家里吃呢!”爸爸只好带着我那个长的不能再长的清单去采购了。

在六一当天一早,我便提醒妈妈:“不要忘记带零食哦!”虽然我们老师说只可以嗨皮一下午,但我们已经很满足了。下午入校时,每个人的袋子里、书包里都满满的零食,期待着下午的美好时光。

下午四点半,美好时光终于来到。正当我们沉浸在吃喝说的惬意中的时候,突如其来的通知让我们心碎:因天气原因,提前到下午五点放学。

我们只好低着头,缓缓走出校门。

哎,这最后的`一个儿童节,就在这样期待与不舍中离去了。

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