二年级作文

无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的二年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级作文 篇1

星期天的早上,爸爸带我到家门口观察蚂蚁。

“看!这里有几只蚂蚁。”我被爸爸的叫声所吸引了,就跑到了爸爸的身边,开始寻找蚂蚁。

“啊!”我高兴地叫了起来,真的有蚂蚁,而且是排着整齐的长队。我给它们取了名字叫“整齐小军队。”

开始喂蚂蚁吃油枣了,我拿出一根油枣,把油枣放在了一只蚂蚁的前面。那只蚂蚁看见了油枣,不过它只是跨过了油枣,“香甜的油枣竟然吸引不了它?”我在心里想。不一会儿,一只蚂蚁带着排着长队的公蚁走到了油枣旁边,慢慢地享用着美食。噢!我明白了,原来小蚂蚁是回去叫小伙伴了!

没过几分钟,小蚂蚁们吃饱了。它们看了看剩下的油枣,想把油枣搬回窝,可是它们的人数太少了,于是它们叫来了更多的小伙伴,一起把油枣搬回了家。

从蚂蚁身上,我学到了团结就是力量的精神。

二年级作文 篇2

说到家乡的特产就想起了让我垂涎三尺的杨梅。别看小小的个儿,那酸酸甜甜的味道让人越吃越爱吃。

俗话说:“端午杨梅挂篮头”。端午节一过,满山遍野的杨梅树上红彤彤的杨梅挂满枝头,远远望去,像一颗颗红宝石镶嵌在一块块绿毯上似的,美丽极了!

杨梅长得像桂圆大小,满身还长满了小刺,当它们从青变红,由红变紫,紫得发黑,便是熟透了,而那些小刺出变得圆润。拿起一个放进嘴里,轻轻一咬,鲜红的汁水立刻染红了舌头、牙齿,酸酸甜甜的味儿直达心底。

当你在山上亲自从树上摘下一颗放进嘴里,心里有说不出的美味。

二年级作文 篇3

春天的一个清晨,阳光明媚。春风拂过小草,小草变绿了;春风拂过树梢,树木开始发芽了;春风拂过小花,小花开放了。

羊爸爸带着小羊来草原上晨练了,它们先比赛跑步,羊爸爸跑在前面,小羊说:“爸爸,我实在是跑不动了,咱们还是歇一会儿吧!”羊爸爸回过头来说:“快点儿吧,如果狼来了你怎么办?”小羊知道了爸爸让它晨练的目的,就坚持着跑起来。

最后它们跑完了全程,小羊跟着羊爸爸高高兴兴的回家了。

二年级作文 篇4

今天,我和妹妹在院子里拿很大的盆子洗澡。我们坐在盆子里,先拿沐浴露把全身洗得干干净净。

忽然,我想起了在电视上看到别人泼水的游戏,我想我们也可以模仿电视上的人泼人呀!于是,我用手把水泼向妹妹的盆子里,妹妹也向我发起了反攻。我看到旁边的手巾,就用毛巾蘸上水一挥,妹妹变马了落汤鸡。妹妹看到我用手巾洒水,也效仿我的样子,拿另一块手巾向我泼水,我们玩得很开心。

过了一会儿,妈妈从家里走出来,说:“我和时间不早了,你们快点擦开全身,上床睡觉吧!”我和妹妹依依不舍得离开了盆子。

今天的泼水真好玩呀!我还真想再玩一次啊!

二年级作文 篇5

星期四下午,班主任老师急冲冲走到教室,非常严肃地对我们说:“同学们等一下轮到我们班打针了,大家一定要遵守纪律。”说完,就让我们排队去了。听说是要打针,同学们大多十分紧张,我更像一只缩头乌龟。要是在家里,我可早就哇哇地哭起来了。然而,这里是学校,哭也没有用。再说,同学们都一样大,别人不哭我能哭出来吗?

我们来到打针的教室,里面有很多穿着白衣服的医生,他们正在为一个个小朋友接种。看到这一幕,我紧张极了,心里就像十五只吊桶打水一样——七上八下。医生认认真真地为每一个小朋友们打针,一个、两个、三个……很快就轮到我了,医生叫我把衣服脱下一个袖子。我强忍着紧张的心情。只见医生轻轻地擦了一点药水,随手拿起针,很快地打好了。我只是刚轻轻地皱了一下眉头,就听见医生说:“好了”。我心想:就这么一点痛,亏我都吓出汗来了。

我现在不今天没有哭了,我已经成了男子汉。

二年级作文 篇6

三月十二日,一年一度的植树节又到了。老师召集同学们参加植树,为绿化祖国作贡献。

周末到了,一个叫“小马虎”的同学扛着一把铁锹,提着一棵树苗和一块写着“爱护小树”四个大字的木牌到郊外的山坡上种树。

到了山坡上,“小马虎”选了一块土质松软的地,然后开始挖坑。他把铁锹往地上插,再用脚使劲地踩着,最后把铁锹往上一撬,不一会儿,一个坑就挖好了,这时“小马虎”也已经满头大汗。他顺手抓起牌子往土里一插,然后用脚把土踩平踩实,就哼着小曲回家了。

小树苗躺在地上,望着主人远去的身影,泪水模糊了它的双眼,心里默默的喊着:“粗心的小主人,真是名不虚传呀!”

二年级作文 篇7

明天,暑假的快乐时光就走了!留下了欢乐的脚步!明天,我们又将推开学习的大门,迎接新学期的到来。

嘻嘻!我又快见到那明亮的教室了,我又快见到可爱的同学了,我又快见到慈祥的教师了。我又回到以往的学习时光了!用两个字形容:高兴。用三个字形容:很高兴。用四个字形容:非常高兴!我的学校不知改变了多少啊!

虽然学校里很快乐,但一堆堆的作业堆如山,再说,我们的教师很严格,一个同学不及格,教师就大发雷霆!我们都有一点害怕了。堂上这样,堂下的教师就特温柔,作业有时也特少,甚至没有。教师对我们挺好的吗!

明天,你快来吧!我期盼着你的来临!

二年级作文 篇8

乌龟抢食最有趣、最好玩。

一开始,在波光粼粼的乌龟缸水面,一颗虾米从天而降。一只乌龟看见了,四脚一蹬,游上前去。但它的大动作影响到了其他乌龟。于是,六只乌龟一窝蜂游过去,乱作一团,互相厮打起来。

接下来,又一颗更大的虾米从天而降。结果,正好落在了缸中的小石板上。两只乌龟同时发现,一起朝石板游过去。一只成功爬上石板,另一只失去了重心,“扑通”一声跌在石板下,四脚朝天,动弹不得。而成功爬上了石板的乌龟,叼起虾米,得意地游向远处。

第三颗虾米又从天而降,落在了“小桥”上。在石板底下的另一只乌龟看见了,想爬出去。但刚才四脚朝天的乌龟刚好堵住了它的出口!于是,它游、蹬、顶、撞,终于将堵路的小乌龟顶出去了!路通了,而这只四脚朝天的乌龟也得救了!在毫无障碍物的水里,轻松地翻过了身,却不小心卷起了一片淤泥,小乌龟动了动四肢,感觉像是为了庆祝自己的重获自由。

然后,新的“大战”又拉开了序幕......

一轮下来,个头大的,力气大的乌龟,竟然抢了九粒多;个头小的,不合群的,只抢到了两粒还不到。真是好一幅“乌龟抢食图”!

二年级作文 篇9

星期天早上,我写完作业后,妈妈说中午一起去打羽毛球。

中午,我们拿好东西就下去打羽毛球。我来了个大力发球,一不小心把球打到了外面。

妈妈对我说:“去捡球。”我捡球的时候看到一只大乌龟和一只小乌龟,心里想:他们太可怜了。我跟妈妈说,把他们带回去吧!妈妈同意后对我说:“你去拿一个大盆子把他们装起来。”我忙问为什么,妈妈告诉我,因为它们到处走,一不小心我们就会踩死它们的。

我急忙回去拿了大盆子下楼来,妈妈用手把乌龟们放进了盆里,然后把乌龟带回了家。我将他们放在阳台,他们现在还在那里。

我家的乌龟很可爱,我爱我的乌龟。

二年级作文 篇10

微笑着去唱生活的歌谣,不要抱怨生活给了太多的磨难,不要抱怨生活中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就失去了雄浑;巨浪如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力。这是你交给我的,也是你一生最真的写照,你用坚强与乐观唱出了生命的凯歌。

一花一世界,一叶一菩提,有多少生命就有多少个世界。一个生命结束了,一个世界也就消失了。可我想史老你不会你会一直活着,激励着我们直到永远。

与你为邻,我在成长,学着坚强,给生活一张笑脸!

斯人已乘鹤,地坛何人懂,愿史老一路走好!

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