小学生读书演讲稿【汇总17篇】

小学生读书演讲稿(精选17篇)

小学生读书演讲稿 篇1

书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯,是我们一生中不可缺少的伴侣。读一本好书,就像交了一个好朋友。书既像是一位充满智慧的老人,不断地启迪我们,又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交谈。冰心曾经说过:读书好,多读书,读好书。莎士比亚也曾说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”是的,读书可以使我们增长知识,开阔眼界,陶冶情操,使我们的素质得到全面培养。

为了让每一位同学都能与好书交朋友,与智慧牵手,开启一扇心灵之窗,我院组织开展了此次读书经验交流会,希望通过本次活动能加强同学间的互动交流,更好的提升专业素养和文化品味,培养学生的读书意识,形成良好的文化风气。

首先让我们有请褚城学长来为我们介绍一下他所带来的读物。

经过褚城学长的介绍,相信大家都对“钢铁是怎样炼成的”有了更深入的了解。其实在课余闲暇时间,我们大可以阅读一些类似的文学读物来充实自己。接下来时间里,请孙科同学为我们推荐一下关于专业知识学习的书籍。

下面谢浩哲同学将为大家做网络基础知识的书籍讲解。有请谢浩哲同学。

接下来,请陈嘉伟学长与大家分享他带来的书目。

听了陈家伟学长的介绍相信大家都受益匪浅。下面有请朱易辰 为我们做读书介绍

最后,有请金柳颀学长和我们分享一下他的读书心得

读书激励我们成长,读书成就事业,读书改变人生。点燃一盏阅读的心灯,照亮我们未来的路。通过今天的读书经验交流会,希望在今后同学们利用平时点滴时间多读书,读好书,用博学充实自己,用理念引导自己。

与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行,在阅读中,沐浴文化的恩泽,接受经典的洗礼,享受快乐阅读,快乐生活。

至此本次读书经验交流会圆满结束。谢谢大家。

小学生读书演讲稿 篇2

各位老师、同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《我读书、我快乐》。 如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;

如果我是一条小鱼,那么书就是清清的溪流,它滋润着我,让我快乐的成长;

如果我是一只小鸟,那么书就是碧蓝的天空,它支撑着我,让我快乐的成长!

小时候,我就很喜欢看书。记得还在幼儿园时,我便早早地学起了a、o、e。为什么?只是为了能早点捧起我心爱的书本,在书的世界中翱翔。那时,书就像一个缤纷世界,让我流连忘返。在书中,我和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶们一起玩捉迷藏......

随着时光的流逝,我一天天地长大,一本本书更是成了我的好伙伴:我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书。我常常静静地坐在书桌旁,时而深思,时而幻想,时而快乐。在《鲁滨逊漂流记》里,我懂得了遇事要坚强;在《钢铁是怎样炼成》里,我汲取了战胜困难的力量!读书,增添了我的知识,开阔了我的视野,丰富了我的生活。书是快乐的天堂,书犹如冬日里的阳光,带给我春的温暖;书又似沙漠里的绿洲,给予我新的希望。同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

我的演讲完了,谢谢大家!

小学生读书演讲稿 篇3

一年级的时候,爸爸就给我买了一套课外阅读书,其中有一本《名人故事》我特别喜欢,以前,我看书都是东看一下,西看一下,乱翻来翻去,都没有从头到尾地仔细读过,觉得真是可惜。

在这个暑假,爸爸又叫我把这些书拿出来,从头仔细地再看一遍,还让我记读书笔记。所以我现在一有时间就看书,没过多久就把《名人故事》这本书从头到尾彻底地看了一遍。这里面有许多知名的科学家、艺术家、文学家等小时候的故事。他们这些人小时候都有一个共同特点,他们都勤奋好学,又能互相帮助,常常受到老师的表扬,有目标,有理想,我真佩服他们。

比如齐白石,他是个著名艺术家。他除了精通诗、书、画外,也很喜欢篆刻。据说,他为了练习篆刻,就曾挑了一担础石回家,刻了磨,磨了刻。日复一日,年复一年,一担础石都被“化石为泥”了。齐白石就是通过这种“化石为泥”的精神,最终成为了一代艺术大师。

还有,陈景润,是个大数学家。小时候上学陈景润就很喜欢数学,一下课就在看数学书。有一次中午,最后一节课下课了,同学们都回家去吃饭,就陈景润还边走边看数学书,最后连撞到树上了还不知道。就这样,经过多年的艰苦学习,陈景润终于成为了我国著名的数学家。

通过阅读《名人故事》,我发现了一个道理,大凡长大能成名成才的人,小时候都有一个共同特点。

他们为了自己的理想,勤奋好学,再苦再累也不怕。我的理想就是长大后当科学家。为了实现我的理想,我一定要像齐白石、陈景润一样,从小好好学习,天天向上,不管再艰苦也不怕,不断提高自己,长大当一个对社会有用的人。

小学生读书演讲稿 篇4

熟悉我的人都知道,我的书是不少的。但我今天要向大家推荐一本书,黄蓓佳倾情小说系列之一——《我要做好孩子》。这是一部适合少年儿童和家长、老师共同阅读的长篇小说。之所以推荐这本书,是因为这本书给我一种真实、贴切的感觉,就像在写自己似的。

这本书的梗概是:小学六年级学生金铃,是一个学习成绩中等,但机灵、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她做了种.种努力,并为保留心中那一份纯洁、天真,和家长、老师做了许多“抗争”。最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场。

这篇小说艺术地展示了一个小学生的学校、家庭生活,成功地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、邢老师等大人的形象,情节生动、情感真切、语言流畅,富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息,并能给读者思考与启迪。

这本书的作者是黄蓓佳。她一头卷卷的头发,一脸天真的笑容,让人看不出她是一名四五十岁的大作家,倒像一个亲切的大姐姐。黄蓓佳出版过很多书,主要作品有《目光一样透明》、《我飞了》、《藤之舞》和《我要做好孩子》等等。

这本书的封面也十分有趣。画的是一个笑呵呵的、胖胖的小女孩,她个子不高,扎个羊角辫,一脸稚气。她背个粉红色书包,抱着一个摞书(本子),像是在往家里走。一个小女孩的天真可爱就淋漓尽致地出现在我们面前。拿着这样一本书,立刻就会让人爱不释手。

如果你哪天读了这本书,一定记得和我交流一下,呵呵。

小学生读书演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

书是我的老师,我的朋友,我喜欢看书。

我刚记事,妈妈就开始给我讲故事。那些小故事听得我可入迷了,经常缠着妈妈给我讲完一个又一个。很多时候,我都是在妈妈甜美的故事声中进入梦乡。

五岁时,我开始认字。当我认识了一些字之后,就迫不及待地想着自己看书。我看的第一本书是“漫画中国古典名著”——《西游记》。虽然书中的内容之前也听过不少,但毕竟自己认识的字还很有限,很多字根本就不会读,所以,我的第一本书是在妈妈的帮助下艰难读完的。

但这并没有阻止我读书的兴趣,《西游记》中孙悟空打妖怪的生动故事深深吸引着我,让我体会到书的无穷魅力。

上了小学,我认识的字越来越多了,我看的书也越来越多了。渐渐的,我读完了“漫画中国古典名著”系列的另外三本:《水浒传》、《三国演义》和《红楼梦》。武松景阳冈打虎、诸葛亮草船借箭、黛玉葬花等精彩的故事让我看得着了迷。

九岁时,我的阅读已经基本上没有障碍。这时的我,书不离手,一有时间就捧着书看。有一个月的时间,妈妈忘记给我买书了,很快,我书柜的书都被我看完了。没书看,我整日无精打采,真正体会到了“一日无书,百事荒芜”的味道。妈妈叫我看以前看过的书,我竟然觉得看过的书再看一遍还是很好看,我又体会到了“温故而知新”的道理,真是让我受益匪浅。从此,我认识到家里的书已经满足不了我了,我就跑到“乐种子”书屋去看书,把书当做了我真正的老师和朋友。

今天,我更加积极地向这位“老师”请教,我现在不只看故事书,还看各种各样的小说、百科全书、科普书籍等。《十万个为什么》让我知道了许多丰富的知识和科学小道理;从沈石溪的动物小说中我懂得了动物是我们人类的好朋友,我们要和大自然和谐相处;我还知道了做人要孝顺父母,尊敬老师,善待同学,这样,做出的事一定会有回报……

书,像一条带我进入智海的小舟,像打开智慧宝库的钥匙,像一盏人生路上的明灯,引领我的人生路,陪伴我快乐地成长。

小学生读书演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

我是一个爱读书的女孩,我一年可以读60多本书,如果你问我为啥爱读书,读书能让我忘记时间,听听我的读书经历吧!

我在上幼儿园的时候,每天晚上要睡觉时,妈妈会到我床边给我讲故事,讲小熊贝贝,讲仙女姐姐,讲白雪公主,我听着听着就睡了。可是,慢慢的,我长大了,童话已不能满足我了,我想要看些有意义的书。

在我上三年级的一个课间,我看到彭子懿手上拿着一本书,叫《穿越时空遇见你》。这书的封面把我深深的吸引了!我更是被上面的一句话所吸引:“这本书带你去见你前所未闻的图书驯服师!”好像书有地吸引力一样,把我“吸”过去了!我走到彭子懿面前,轻声问道:“能把这本书借我看吗?”没想到,她同意了!我好开心!

我回到家翻来覆去的找手电筒,妈妈问我为啥要找手电筒?我第一次说谎,脸都红了,支支吾吾地说:“这个单元……我们语文课上讲关于手影……的……课文,老师教……我们玩手影。”她还真信了,其实我是想,妈妈不同意我晚上看书,我可以偷偷的在被窝里看。我从9:30开始看,不知不觉,看到了12:00,要是不看时间,我还想看呢!虽然我已不记得书上的内容,但我依旧记得,那次的心惊肉跳的感觉,那次快乐无比的感觉……

小学生读书演讲稿 篇7

朋友,你一定是一个爱看书的孩子吧!今天,我要向你推荐一本书。你可能会猜想是《老鼠记者》、《查理九世》、《十万个为什么》、《中华上下五千年》等等这些好看又长知识的书了吧?可我推荐给你的书是《淘气包马小跳——小英雄和芭蕾公主》。你看过吗?如果没看过没关系,我不是正要推荐吗!

你可能会想:推荐《淘气包马小跳》,是不是要跟他学淘气呀?当然不是啦。我来给你们讲:在一次八级的望龙区大地震时,马小跳的爷爷和奶奶失踪了。在找了几周后,得知爷爷没死,在废墟中整整待了九天九夜。是什么让爷爷活下来的?是一只大白鹅。它在废墟中生了三个蛋,全喂给了爷爷,它却饿死了……很快又找到了奶奶,奶奶不仅毫发未伤,还救了20个人的命呢。马小跳又认识了两个朋友:在废墟中冒着生命危险救出别的同学的马天宝,被废墟压伤了腿的芭蕾公主……都是一个个感动人心的故事。

我从中深深地感悟到:在危难中不能只顾自己的生命安危,要能想到别人。在地震中,有许多人为了别人的生命而献出了自己的生命。这是为什么?是因为他们有一颗无比高尚的心,值得我们学习。这就是我推荐这本书的理由。马小跳虽然淘气,但他也有一颗善而勇敢的心啊!

同学们,听了我的.介绍,你们是不是也很喜欢这本书?你有什么好书,也推荐给我吧!

小学生读书演讲稿 篇8

各位老师,各位同学,

大家好。

不知不觉中已经长大,渐渐地迷恋上了读书,竟到了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的地步。我发现:书,只有书,才是我的心灵家园;书,只有书,才让我享有无穷的乐趣。

我爱读书,无论诗歌、散文还是小说,都同样吸引着我,就像我一直喜爱的零食一样。我对书从不都是来者不拒。曾扮过琼瑶、严沁的言情装;曾穿过金庸、古龙的武侠风,我执着地做着我的读书梦。后来,我又接触到《张爱玲散文集》、《人生》、《平凡的世界》、《山居笔记》……会心偶得,常常产生“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的感觉。我发现,读书之趣千千万……

读诗歌之趣在音乐之美,更在风韵之美。我爱婉约之诗,“身无彩凤双飞冀,心有灵犀一点通”,花影弄月,让人见凋花而伤春,望落叶而悲秋。我也爱豪放之诗,“生当作人杰,死亦为鬼雄”,这才有“巾帼不让眉”、“谁言女子非英雄”的气概。

读散文之趣在于意境美,也不乏思想之美。钟爱散文,因为“她的崇高磨炼我的意志,她的坦荡舒展我的胸怀,她的严谨启迪我的神智,她的神秘激发我的追求……”散文,犹如一曲曲轻婉柔和的无标题音乐,犹如一首首凄清的民谣。从散文的韵律里,我感到人生的真谛。

读小说之趣在悬念之美,也富有人情之美。钟爱小说,为小说曲折离奇的故事情节而惊叹,为人物的悲惨身世而哀伤,为相爱者历尽艰辛终于花好月圆而高兴。人情冷暖、世态炎凉虽然令我感慨万千,但毕竟小说的世界里有着博大的胸怀和美好的心灵,拨动着我善感的心弦。快乐的日子,听着《阳春白雪》,和着苏轼低吟“明月几时有,把酒问青天”。哀伤的日子,把李清照“花自飘零水自流”的词句记于日记中,留下无泪的印痕。下雨的日子,倚窗而坐,读朱自清的《桨声灯影里的秦淮河》,让艳美的文字敲击我的心扉,再去品味《桃花扇》中媚香楼的千古哀怨。夜晚则孤灯独影,心随三毛穿越撒哈拉沙漠,拜读席慕容的《写给幸福》,与罗兰交流《寂寞的感觉》,和冰心一起品味《人生的感悟》……

我暂时摆脱了世俗的纷扰,把灵魂浸入书中,读到了种种神奇,读出了无数坎坷,读明了世间哲理,读懂了万种奥秘……

读书的日子不会无聊,不会惆怅,不会迷茫。书伴着心静如水的我,在平淡的日子里品味人生的细致和精美。

花季的我,漫步于书花之园圃,徜徉于书香之殿阁,发现了读书之趣千千万,读书之乐万万千……

小学生读书演讲稿 篇9

各位尊敬的校领导、老师和亲爱的同学们:

大家上午好!五年级的曹,今天我的演讲稿的题目是《我爱读书》。

莎士比亚曾经说过:“生活里没有书,就好比大地没有了阳光;智慧里没有书,就好比鸟儿没有翅膀。”

我们应该努力读书让生活快乐!让生活不再那么的枯燥无味,从扩展知识的大脑开始让我们知道作者曾经经历过的事情,让我们然后在学习方面上有着很大的进步。所以我们应该积极进取,喜欢看书,我每天一放学,第一件事就是写完作业之后。就赶紧拿起当天的报纸。

有一次我看了一本有网络语言的书,就拿着书跑到爸爸面前说“我不想成为一个天才。”我打开出想爸爸看,上面解释着天才就等于天生的蠢材。爸爸非常的奇怪用起了百科词典查了一下天才,天才就是绝顶聪明天生过人。爸爸又说“你如果认真读书汲取里面的知识你也将会变成一个天才。”如果你不努力的话你就会成为你所谓说出来的天才。

我爱读书,我还读过许多书,比如《三国演义》、《爱的教育》与《名人传》。所以我们应该发奋图强认真读书。

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生读书演讲稿 篇10

亲爱的老师、同学们:

我最喜欢看书,喜欢看漫画书,像《爆笑校园》、《偷星九月天》……这些漫画书,其中,我最喜欢看《偷星九月天》这本书。

有一次我想同学借《偷星九月天》这本书可他们都不借。到了晚上我心里忐忑不安,老想去看那本书,导致自己连续失眠。过了几天有一位同学看完了,在我的再三请求下,最终因受不了这软磨硬泡借给了我。

当我借到了这本书,就开始不分场合,不分时间地品读起来。老师在上面讲课,而我依然在下面看。突然,我哈哈大笑了起来,老师悄悄地走来,站在我身旁。当我回过神来的时候,老师严厉地说:“在笑什么?”我急中生智,随口说:“你讲的太精彩了。”老师俯下身子从课桌底下拿出了这本书说:“看,这是什么?”我心想:完了,完了,着本书要是被收了的话,我就无法再看了。幸好今天老师心情不错,所以没收这本书。

在回家的路上,我边走边看,由于没看路,我踩进一个坑地,一下子摔了一跤,我心想今天怎么这么倒霉啊!幸好书还在手里完好无损。于是我爬起来,继续边走边看。

这就是我读书的趣事。

小学生读书演讲稿 篇11

亲爱的老师、同学们:

我爱读书,书能帮助我解决对死亡的恐惧,还帮助我控制了自己的脾气。书是一个无声的老师,让我的知识越来越丰富,还有时,书是一个安慰我的人,让我化解自己的烦恼。

有一段时间,我一想死就会泪流满面,因为我害怕死。在我看了《写给孩子的哲学启蒙书》后,我不再对死恐惧了!因为有生就有死,不死是因为没有生。与其害怕死,不如快乐的过好每一天。

当我看完《我不再生气》这本书后,改正了自己爱发脾气的毛病。因为书中告诉我,在发脾气时可以深呼吸,再找一个喜欢的词反复念着。笑一笑,福来到,碰到倒霉事时,多往好处想,会让人不再生气。

当我看了《爱的教育》这本书后,我知道了怎样爱祖国,怎样爱老师,怎样爱同学,并能体会别人对我的爱。

自从我爱上了读书,就走进了一个多姿多彩的生活,书中有神奇的天文知识,有丰富的地理知识,有精彩的历史故事,还有好听的神话故事。我建议大家多读书,一起走进一个丰富多彩的世界。

小学生读书演讲稿 篇12

亲爱的老师、同学们:

我是一个爱读书的孩子,读书让我学到了许多知识。下面,就让我给大家讲一个我通过读书学到了知识的小故事吧。

有一天,我偷偷翻出爸爸的工具箱,发现里面的电线全是用铜做的线芯。我的脑海里突然蹦出一个大问号:为什么电线要用铜做呢?铜的熔点比铁的熔点低大约五百度,不是比铁更容易烧坏吗?我带着这个疑问翻开书去找答案。翻啊翻,最后终于在一本化学书上找到了答案。原来金属的导电性中,铜的导电性高达99,银为100,而铁却只有17。如果用铁做导线的话,岂不是会让电器全都没法用了?可是为什么不用银做电线呢?哦!银那么贵,国家怎么支撑得起?

第二天,有节科学课。真巧,就是讲做电线的材料是什么。首先,老师请了我们班的佳佳同学来提问,她理直气壮地说:“应该用铁。”老师问:“为什么?”她答不出来。于是老师请了我发言。我大声说:“应该用铜。因为铜的导电性极强,比铁好上大约六倍。”下面顿时爆发出了热烈的掌声。老师问我:“你是在哪儿学到的?”我回答:“在一本化学书上学到的。”老师表扬我:“植竣是一个爱看书、课外知识非常丰富的孩子,大家要学他多看课外书哦。”我听了,心里美滋滋的。

书是我们的良师益友,多读书,能让我们明白许多知识,在以后的学习中大有裨益,甚至会让别人对我们刮目相看。我希望大家多读书,读好书,让我们的知识更丰富吧。

小学生读书演讲稿 篇13

有人说:“读书足以怡情,足以***,足以长才。早至孔夫子,以书为伴,满腹经纶,流芳百世;上至伟人毛泽东,博览群书,雄才伟略,振兴中华„„读书似乎是一件苦事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么会有人囊萤映雪、凿壁借光?我对好书,似乎有一份特殊的感情,觉得它是我最亲密的朋友。

我爱读书,想从读书中体会到无穷的乐趣。让你感受世界如此之大,自然如此奥妙,生活如此多彩,仿佛所有的知识画卷都在你脑海中一一展现。我爱读书,生活因读书而精彩。当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我与朋友惜别时,是书让我知道“海内存知己,天涯若比邻”;当我想放纵自己时,是书让我懂得“天下兴亡,匹夫有责”。

是书告诉我李白有“天生我才必有用,千金散尽还复来!” 的傲骨;书让我感受“明月松间照,清泉石上流”的闲适恬淡;跟着杜甫,听他讲述“国破山河在,城春草木深”的忧国忧民,体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难愁,怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。我爱读书,人因读书而美丽。 爱读书的人很美。像是一杯散发着幽幽香气的淡淡清茶,显得清新自然、神采奕奕、潇洒自如。

读书可以让你坐上乌篷船,在宁静清幽的江南小镇,狭长的水道上,伴着清风悠然地摇曳;读书让你在一个和煦的午后,牵着妈妈的手,在一片金灿灿的油菜地里,缓然穿行;读书又让在看一场经典的电影,以文字为银幕,欣赏扣人心弦的精彩场面„„《三国演义》中诸葛亮能运筹帷幄,是因为他知识面广,而且肯动脑筋,做任何事情都有十拿九稳的把握。《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的精神激励着我战胜困难,追求美好的未来„„

书,是一抹烟花,点缀了我生活的星空。让我的生活少了份平淡,多了一缕充实和精彩!学海无涯,征途漫漫,让我们都以书为伴,铸就智慧人生!在新的世纪中,愿同学们都来与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的„„只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。

小学生读书演讲稿 篇14

尊敬的各位评委:

大家好!首先感谢学校为我们青年教师提供了这样一个学习、交流的平台。我是肚带河小学的范丽娜,今天我演讲的题目是《生命因读书而绽放光彩》。

有人说:“书籍是伟大的天才留给人类的遗产。”也有人说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”还有人说“万般皆下品,唯有读书高。”古今中外,五湖四海,多少贤人志士对书的爱好达到了如痴如醉的程度。我国一代伟人毛泽东,就经常挑灯看书到深夜,专注到就连警卫员偷偷与他合影也未察觉。还有一位当代美国顶尖的弹道导弹专家享利·布莱顿曾经说过“地球一直在转,时代不断进步,若想跟上时代,就应不断地读书、求知。”。世界顶级学府——哈佛大学,在教给学生们的人生哲学中,就有这么一条“读书求知是积累优势,走向成功的第一步。”由此不难看出读书求知对于一个人生命的意义了。

而教师作为知识经济时代这个社会的特殊群体,肩负着社会赋予的特殊使命,作为知识的传播者,心灵的塑造者,读书求知就显得更为重要了。俗话说“干一行爱一行”,作为一个教育者,自然应该去爱自己的职业,爱自己面对的孩子,有了这个“爱”做基础,工作起来才会有动力和激情。但是仅仅有这些又是不够的,教师需要读书。只有读书,我们的教学工作才有生命力;只有读书,我们才能扎根在教学这块土地上;只有读书,我们教师的生命才能绽放出绚丽的光彩。 做为一名教师,一生不能丢弃的习惯就是读书。在教学的过程中,书本就是一位无言的老师,读书就是我教学中最大的乐趣。

从书中我得知有魅力的教师,首先要极具人格魅力。用健康的、正确的思想教育学生,以自己高尚的灵魂和言行感染学生。一名有魅力的教师,他能尊重学生,能亲近学生,能走进学生的心灵。他会洞察孩子的变化,懂得呵护孩子的自信,知道用不同的尺子来衡量孩子,会用宽容的心态去接纳孩子,能以坦诚的胸怀去理解孩子。

从书中我得知有魅力的教师,应该具有渊博的知识。培根说得好:知识就是力量。做为一名教师,一名班主任,我始终我读书与教学相结合起来,创新教、创新读、创新用,在用中创新。我的班主任工作因读书而变的游刃有余,我的语文课堂因读书而变的精彩纷呈!恰如其分的比喻引用,信手拈来的诗词歌赋,因读书而来;灵活多变的教育机智,旁征博引的课堂讲解,因读书而来;妙趣横生的师生互动,和谐轻松的教学风格,因读书而来。

从书中我得知有魅力的教师,应该是个科研型的老师。作为青年教师,我们应该有追求,有追求才会有激情。我们应该充满自信,只有自信,才能使潜能发挥极致。教师应是一种使人类和自己都变得更加美好的职业,不应是蜡烛,垂泪到天明,燃烧自己,照亮别人。

从书中我得知有魅力的教师,还应有“科教兴国”的理想,懂得“让每一个学生都成才和成人”,“知道为了每一个孩子的发展”的深刻涵义。做一名有魅力的教师,并不是朱永新、魏书生、窦桂梅等教育家、特级教师的专利。我们的教师如果能用自己真诚的“情”、真挚的“爱”去献给孩子,用自己的高尚的人格去征服孩子,使他们发自内心的喜爱老师,喜欢学习,那么不论是你还是我,也同样可以成为一名有魅力的教师,绽放出绚丽的光彩!

回首走过的岁月,是书籍给我带来了智慧和力量,是书籍让我在教师成长的路上走得更精彩。今天,我仍旧坚定不移地做着一件事:读书!我读书,带着我的孩子读书,带着我的学生读书,让我们在快乐的读书氛围中健康成长!

站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高!老师们,让我们挤一点时间给读书;留一点空闲给思考;献一份热情给学习。相信明天的你我,将魅力无限!

雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨,鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪,我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮,让我的生命因读书而绽放光彩!

小学生读书演讲稿 篇15

亲爱的老师、同学们:

我爱看科学书,因为他让我知道,天有多广地有多阔,厄尔尼诺有多可怕,让我知道天降血雨的秘密……

每天看书成了我的必修课,甚至可以因为妈妈打断我看书跟妈妈发脾气,有时不吃饭也要看完他,有时放假不干别的,只看这本书,看了一遍又一遍,总是看不够。

家里的几本科学书因为看了很多遍,几乎是看了开头就知道结尾,这时妈妈新买的《365页故事》引起了我的兴趣,随手看了起来,立刻就被它吸引了,看到伤心时我与他一起流泪,看到开心处我与他一起欢笑,看到快乐王子把自己的一切都献给穷人时,我又会感动的泣不成声……

如今我渐渐长大,更爱看一些文学方面的书籍,像《红楼梦》《三国演义》《树叶的香味》……看《红楼梦》时,我会把自己想象成林黛玉,无端伤春悲秋,还会自我陶醉的写上一两首小诗;《树叶的香味》让我一下子变得懂事了、孝顺了;看了《三国演义》,我又对祖国的历史产生了莫大的兴趣……

书陶冶了我的性情,改变了我的性格,让我得到了许多人生哲理,与书为友,其乐无穷。

小学生读书演讲稿 篇16

我国历史上的著名书法家颜真卿曾经说,“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”

一个人的少年时代,是最佳的读书时光,一旦错过了,你的一生就会后悔不已。因此,我们要珍惜自己的读书时光。

人生苦短,读书学习的时间更是有限,所以我们应该珍惜宝贵的读书时光,不断充实自己,提高自己,为即将展开的更加绚丽的人生打下坚实的基础。

没有知识,只会处处碰壁;没有知识,只会寸步难行。珍惜现在,珍惜美好的读书时光,是我们正确的选择。只有认真读书,才能改变我们的命运!

相信很多孩子在家中,一定常常听长辈说起不识字的痛苦。因为他们小时候家里穷上不起学,只能“面朝黄土背朝天”地干农活。现在生活好了,却不能上学了。这样的事实也在提醒我们读书是多么重要,要珍惜读书的机会,“莫等闲,白了少年头,空悲切。”

现在的生活条件改善了,有些孩子反而不想读书了。许多同学总认为读书太苦,负担太重,承受不了,常常中途辍学或者干脆在校园虚度时光。抽烟摆酷,聚众打架成了“家常便饭”。不以为耻,反以为荣。

人生的道路很长,很多好的习惯和品质都是在青少年时代培养起来的。如果我们不珍惜读书时光,虚掷光阴,养成了不良的恶习,最后后悔的只能是我们自己。俗话说:自古凡翁多白头,少年最怕不读书。

因此,我们在青少年时代,第一要务就是要读好书,要知道:花无百日艳,人无再少年,劝君珍惜好时光,白发方悔读书迟。

小学生读书演讲稿 篇17

亲爱的老师、同学们:

我的兴趣是爱看书,爱收藏一些好书,在我藏的书里面最珍贵的一本书是《同桌冤家》。

说起与书有缘,那是因为我来到了一所新的学校,学校里有了一个新的学习环境——读书乐园。我的语文老师,为了让我们多读书、读好书,搭建一个写作文的平台,语文老师在班里开展了好书漂流活动。我们每个同学在这次读书活动中,都带来好多自己最珍贵的书与大家交流,我们找到一本自己心爱喜欢的书,便爱不释手的、小心翼翼的看着、读着……终于有一天,我找到了一本好书——《同桌冤家》。

我喜欢它是因为它的“外表”特别,书里的主角人物好像都在和我“招手”,让我不由自主的想去读它、写它,因为书的字里行间带着幽默、搞笑和更深层的教育。当我考试不理想时,我不会太过于难过,因为这本书里的某一行某一页的搞笑情节一直在鼓励我,让我在快乐的氛围中学习。于是我也更加的喜欢了这个“朋友”,我也从内心里将它看成了我生活里的“开心果”。

每次捧着它、翻阅着到最后时,可以根据颜色来说:“小档案”。蓝色是“惜成小档案”,绿色是“阿呆小档案”,黄色是“兔子小档案”,红色是“咪咪小档案”。最引人注目、笑破肚皮的就是咪咪这一本《班花也辛苦》,真是让我百看不厌,以至于到现在还摆在我的书桌前,它陪着我写作业、我陪着它共同大笑。

《同桌冤家》这本书其实是一套系列书,我只是收藏了其中的几本而已,但是从这些书里,我读到的不只是幽默搞笑,还读懂了同学友谊、助人为乐的奉献精神。如果你也是个爱读书的人,请你也读《同桌冤家》吧,让这个“开心果”也教教你呦。

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