读书为主题演讲稿(实用31篇)

读书为主题演讲稿(精选31篇)

读书为主题演讲稿 篇1

圣者尚文光

“诗书”溢奇香

“论语”“礼记”等

使人慈慧芳

读书为至乐

品茶夜添香

读书能治愚

读后泛崇光

善书载大道

明理无夜伤

爱书实爱善

读书实觉庄

好书有如玉

万金难买章

契经来做人

自然到西方

读书为主题演讲稿 篇2

诸位读君若得闲,听我来吟读书篇。

立身处世立学先,立学先得把书念。

开本有益书是宝,书是知识的源泉。

书是阳光有温暖,书是春雨润心田。

书是良药医愚昧,书是良师常为伴。

书是明灯书是船,照亮道路达彼岸。

三更灯火五更天,正是读书好时间。

黑发不知勤学早,待到白头悔已晚。

熟读唐诗三百首,写诗作文并不难。

若想下笔若有神,需要读书破万卷。

腹有诗书气自华,家有万卷胜万贯。

读书为主题演讲稿 篇3

尊敬的老师们、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《我阅读我快乐》。

说到读书,有人会摇头:“读书苦啊!”是的,读书并不是一件轻松的事,它需要动脑,用心,还要有毅力。

可我觉得读书是一件很快乐的事。

在我不识字或识字很少时,我就迷上了漫画书,如卜劳恩的《父与子》等,通过漫画中的图画,联想到自己与爸爸的一些趣事,总是让我笑得滚倒在沙发上。漫画书不仅带给我笑口常开的幼年,还让我对画漫画也产生了浓厚的兴趣。

刚上小学,我就阅读带拼音的书,如《安徒生童话》、《伊索寓言》等,让我既有美的享受,又从中明白许多道理。

我还慢慢地接触一些科普书,如《儿童生活趣味百科》这本书,它简直令我入迷了好长一段时间,几乎每天都兴趣盎然地翻阅它,并结合自己周围的实物与其对照着看,那份快乐更是无与伦比。它的内容有三大类,分为:衣,食,住。里面图文并茂,既有图签,又有文字。这不仅可以让大家欣赏各类几可乱真的图签,又能通过文字了解许多知识,还可以按文字和图示做很多好吃的、好玩的、有用的东西,那真是让大家既须劳动,又长见识啊!

一天,当我正在品尝香甜的蜂蜜时,一个疑问立刻在我的大脑中出现了:养蜂人是如何取蜂蜜的?我带着疑惑不解的心情翻开《儿童生活趣味百科》这本书,根据目录我一下子找到了答案:首先,养蜂人打开蜂箱盖,用熏烟器向蜂箱熏烟,使蜜蜂安静下来。然后拔出巢板,用毛刷将停留在上面的蜜蜂掸落,再将巢板架在离心机上旋转,就会从离心机里流出甜甜的蜂蜜。

后来,我就开始接触一些名著了,如《三国演义》、《西游记》、《红岩》、《亮剑》等等,它们不仅给我带来阅读的快乐,更是教给我许多处世与做人的智慧,真是让我受益非浅。

我在书中寻到了那么多的知识与快乐,所以,我爱读书。现在我越来越感觉到,童话让我明辩真、善、美,诗歌能唤起我对美好生活的向往,散文带给我许多新鲜的生命体验,小说教给我怎样做人……

同学们,是书,给我打开了观察大千世界的窗口;是书,让我明了昨天、今天与明天的精彩;更是书,带给我无穷无尽的丰富与快乐……

啊,我阅读、我快乐!

读书为主题演讲稿 篇4

爱读书,好读书,

天天捧起一本书;

多学习,多读书,

科学知识多不少;

多阅读,多思考,

脑袋磨亮不生锈。

小伙伴们一起读,

好快活,好欢乐!

读书为主题演讲稿 篇5

同学们,你喜欢读书吗?“读书足以怡情,足以***,足以长才”使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。

世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们拥有了优越的学习条件,理应志存高远,只争朝夕,我们要博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感悟冰心的意切情长。大文豪高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!不仅如此,读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流,有了他们的指引,历史的大门为我们洞开,理想的蓝图为我们展现。古往今来,有多少学者或是读书人嗜书成癖,我也是小小的一条“驻书虫”。

“学而不思则罔,思而不学则殆”,只有学而思,才可免于迷惘和危殆。做些摘抄,或是开动脑筋细细回味一番,从而从先哲的著作中汲取智慧。事后思来,都是极有乐趣之举。

温馨朦胧的春夜,烟云缭绕的夏夜,潇洒倜傥的秋夜,静谧严峻的冬夜,都赋予夜读丰富多彩的乐意,而风雨雷电又平添了无数的趣味。

书是传播思想的,能启发人的思维,也能成为束缚人的框框,所以读书既能入,又要能出。我是一个“小书迷”,特别爱读书,书让我开阔了视野,拓宽了知识面,给我带来了无穷的乐趣。

书伴随我走过了多彩的春夏秋冬,它把无知的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰,让我的生活丰富多彩。

同学们!享受读书吧!它是知识的源泉!能给我们带来无穷的乐趣。中华正在崛起,我们担负着继往开来的重任。奋斗吧,让我们一起指点江山,激扬文字,粪土当年万户候,让我们像周总理那样立志为中华之崛起而读书。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”让我们畅饮“源头活水”,攀登人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,让我们一起步入书的海洋,共同走向美好的人生!

读书为主题演讲稿 篇6

各位老师,亲爱的同学们:

早上好!我今天讲话的题目是《以读书为荣、以读书为乐》。各位同学你们是否真正做到了以读书为荣、以读书为乐呢?

高尔基说得好,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。因为读书,你浮躁飘忽的心态会趋于平静;因为读书,你粗俗鲁莽的言行会走向文明;因为读书,你就能拥有更多的知心朋友,你的人生也会因此而发生根本改变……

我讲讲伟人是怎样以读书为荣,以读书为乐的。伟大领袖毛主席从小就爱读书,只要有书看他就十分高兴,看起书来常常忘记了吃饭,有时为了磨炼自己的意志还常常到闹市区去读书,只到晚年还保持着爱看书的习惯。

周总理从小也爱读书,上课时总聚精会神听老师讲课,他的同桌经常玩小动作,可是他一点儿也不受影响,成绩一直很出色,常常受到老师的表扬。像这样以读书为荣、以读为乐的的例子枚不胜举。

你们会问这些伟人是怎样做到这点的?那是因为他们从小胸怀大志,有远大的理想,读书自然也就成了一件乐事,毛主席是为了解放全中国而读书,周总理是为了中华之掘起而读书。同学们你们又是为什么而读书呢?好好想一想这个问题。只要有理想,有目标,你一定会做到以读书为荣、以读书为乐的。

对于小学生的我们来说,读书的生涯才刚刚开始呢。除了课本以外我们每个人家里都有很多出色书籍,它是我们成长的第一任良师,我们的学校图书室有大量适合我们的书籍,它为我们的成长注入了更多的能量,学校为我们提供了这样有利的条件,我们一定要好好读书,做一个真正读书人,为此,我对大家发出以下四个一的倡议:

1、每天坚持读有益课外书一小时

2、每天上好每一堂课

3、每天坚持写一篇读书心得

4、每月读一本好书

日积月累,长大了你就会成为一个知识渊博的人,成为国家的栋梁,我相信在站的每一位同学一定会做到的。

我的讲话完了,谢谢大家!

读书为主题演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

大家好!

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”杜甫说过:“读书破万卷,下比如有神。”古往今来,多少文人墨客沉迷于阅读书籍。阅读能提高我们的知识,陶冶我们的性情,我就像一株小草,在阅读的甘霖下,一点一点的成长。

小时候,我只有一本故事书,就是它,让我明白了人要勤奋,人要诚实,人要拼搏。那时,我认识没几个字,大部分都是妈妈读给我听。长大了,认识一些字了,爸爸给我买了一本《安徒生童话》。那时,是我第一次发现阅读书籍的魅力。

上小学了,妈妈给我买了一本《西游记》,写的十分精彩,其中最令我难忘的是《车迟国斗法》。第一回合与第二回合,唐僧都赢了。令我最有兴趣的是第三回合:国王让唐僧猜柜子里的东西。他们先把一个桃子放在里面。孙悟空先元神脱壳变成了一只小虫子,从细缝里钻进去,把桃子吃了还剩下一个核,外来告诉唐僧,结果唐僧猜对了。下面他们又猜衣,猜人,唐僧还是猜对了。当时,我真的十分佩服作者想象力的丰富、强悍。

我喜欢阅读文学,但尤其酷爱刻画人物,一个有血有肉,活灵活现的人物。常常看到书中的细节,书中的人物,又不由得沉浸其中。阅读中品味一个人物,就好像我来到了另一个世界,来带到了心灵的世界,使我从阅读的窗口看到了美好的人生。

初中,我读了《三国演义》。精彩的故事!精彩的人物!我最喜欢赵云,虽他不如关羽的千里走单骑,张飞的定军山,但是他长坂坡单骑救主令我难忘。那时,曹操为了报仇,率10万大军来到,刘备逃走,张飞奔走,关羽和诸葛亮去求援。只剩下赵云一人。赵云在途中遇见赵夫人,忙问:“糜夫人呢?”他得知糜夫人走散了,前去寻找。不久他找到了,只见糜夫人身上有伤,手里还抱着孩子。赵云说:“夫人,您快上马,我来冲出去!”糜夫人说:“不能,将军怎么能没有战马呢!?”“没事,会冲出去的!”“把孩子带上!他父亲就这么一个儿子!”子龙还未反应过来,糜夫人便投井自杀。子龙恐曹操盗尸,便推倒土墙,盖住水井。他带着孩子,被十万大军团团围住。他拼命搏杀,在杀了50多名士兵后,曹操的一名部下忍不住了:“放箭吧!”“不可。这猛将是谁?”曹操问。“常山赵子龙。”“如此一员猛将,放箭不如生擒!”曹操道。紧接着,曹操手下70多员大将,全部阵亡。曹操沉不住气了,亲自手持宝剑,迎了上去,一剑,赵云的枪断了,但是他却从曹操手里夺过剑来,从士兵手里抢来一支枪。就这样,他一手持枪,一手持剑,带着孩子,从十万大军中突围出去。这里的人物刻画的时多么逼真、生动啊!

是阅读,在寂寞时给了我阳光,让我茁壮成长,是阅读,帮助我取得了优异的成绩,让我拥有自信,是阅读人我懂得了根多的道理,我在阅读中快乐,我在阅读中成长。

读书为主题演讲稿 篇8

亲爱的同学们:

大家好!

俗话说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我也一直在书中寻找我的黄金屋……

小时候,妈妈就给我买了许多故事书,我一直缠着妈妈给我讲故事,睡前听故事成了我一门必修课。灰姑娘的悲惨遭遇让我泪流满面,小红帽的惊险遭遇让我心惊胆颤,美人鱼的善良让我不禁为她打抱不平……每个故事都让我感同身受。

上了小学之后,妈妈就常常带我去逛图书城,让我挑选自己喜爱的书籍。家里堆满我的书,各种各样的都有。现在翻出来还真让人怀念呢……

书,美化了我的心灵,开阔了我的视野,丰富了我的人生,给我搭建了一个天天向上的阶梯。书,给我的血液里灌溉了精神养分,书,让我在知识的海洋里自在地畅游。书是知识的源泉,是人类进步的阶梯。

知识就是一笔的财富。从前,我总是在书中寻找着那座黄金屋,现在终于找到了。

谢谢。

读书为主题演讲稿 篇9

从小到大,我一直以书相伴,一直没有让书离开过我的生活。

在不识字的幼儿时代,我便结识了书。父母买的彩绘故事书,如《婴儿画报》、《幼儿画报》等,我整天抱着翻呀翻。当然,只看彩图,不看文字。当时,我还不会识字,只能在书中的图画里找到乐趣 。我虽不识字,却识图。不管什么图片看见就会知道,这是青菜!那是萝卜!逗得大人哈哈大笑。

在我刚上小学时,妈妈便买来带拼音,偶尔有彩图的童话故事和百科全书,我一有空就找出一本,但当初很幼稚,很少看百科全书,只爱看白雪公主和小狐狸这样的童话。百科全书对于七、八岁的我来 说还十分难懂和无聊。虽然我才知道那书其实并不难懂,这自然已是后话了。

后来,我上了三年级,这才慢慢接触到百科全书。可是,三年级是小学中的一个转折点,是作业最多的时候。于是,原可以让我学到很多知识的五本百科书全被妈妈转交给了即将入学的表弟,好让他知 道其他同龄人不知道的东西和事情。原先我也不太在乎,但是想到失去了那么多原本可以得到的知识,心中真是有些惋惜。

四年级,爸爸便开始培养我阅读中国古典名著。记得我读的第一本名著是青少版的《西游记》,是爸爸当作生日礼物送给我的。从那以后,我渐渐读起了《聊斋志异》、《三国演义》、《水浒传》、《 封神演义》……五、六年级,妈妈又让我读到了外国名著。那些外国名著,比起中国文学又别有一番韵味,充满了大洋彼岸的气息。

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”现在想来,这句话说得太对了!读书伴我成长,书已经成为我心中不可或缺的东西,它是我进步的阶梯。

读书为主题演讲稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

书是知识的海洋,书是知识的源泉,书是人类进步的阶梯。每当我看到这些大小不一的“朋友”时,就会被它里面的内容所吸引。此时,我便成了它们忠实的伙伴。

小时候,我便结识了书这个忠实的“朋友”。书中是一个布满彩图和拼图的世界。在书中我得到了一个又一个道理:如果不按规则办事,会给我们的生活带来很多麻烦;骄傲使人落后,谦虚使人进步……原来一个很平常的事也蕴含着这么多的道理!我觉得读书让像我这样的孩童变得好高大,仿佛举目四望,一眼就能看见中国的历史,发现新大陆,看到埃及的金字塔,直到我不舍地合上书,脑海中还像放电影似的浮现出各种画面。我有一种幸福的感觉:读书真好!我爱读书!

渐渐地,我告别了娃娃书,步入了文学的殿堂。书从一本本连环画变成了豆腐块一样大,变得更加深奥了。我不在仅仅沉浸于童话世界,我常常不由自主地陷入历史中。当商鞅变法成功之后,我禁不住大声叫好;当可怜的小女孩冻死街头时,我的眼泪夺眶而出;当科学

家拉曼发现了“拉曼效应”时,我快乐无比……读书真好,我爱读书!培根在《论求知》中不也有相同的感想吗?读书不仅开拓了我们的视野,而且还进化了我们的心灵,使我们的灵魂得到了升华。

后来,我和书成为了“青梅竹马”。我从课外书中所了解的知识,远远地超过了课本。我爱读书!在读书时,我会把自己想象成书中的主角,体会一下主人公的喜怒哀乐。有时,我还会像一叶渔家小舟,带着一天的收获满载而归。在我看来,读书便是一种享受,一种人生的乐趣。因为它陶冶了我的情操,丰富了我的情感。我曾为被黑暗社会所吞没的小音乐家杨科流泪;为“鞠躬尽瘁”的诸葛亮病故五丈原而惋惜;也为有水泊梁山一百零八位好汉的侠义之举而激动不已……

现在,我接触到的东西越来越多,马克·吐温笔下的汤姆是多么了不起!契诃夫为什么要塑造一个可怜的凡卡?张天翼刻画的大林和小林是多么的有趣!饱经风霜的小三毛什么时候才能回到自己母亲的怀里……读书使我过得充实,读书让我懂得了什么是美丽善良,什么是狡猾丑陋。

每当我看一本书,总会把书包上书皮,看完以后再放入书箱中。就这样,我看了很久的书依然那么新,像刚刚才买的一样。为了加深我对每本书的印象,每看完一本书,我都会把学到的知识和自己的感悟写成读书笔记

不同的书把我带向了不同的境界。童话书,把我带到了令人神往的仙境;科技书,在我面前展现出四个现代化的宏伟蓝图;智力测验,使我绞尽脑汁,冥思苦想;战斗故事,把我带入了枪林弹雨的战场。吃饭时,捧着它;睡觉时,恋恋不舍地把它放好。我看完了一本又一本,总是贪婪地看不够,看不厌。书包里,经常放着一本《四库全书》;书箱里,堆放着《论语》和《水浒传》等各类书籍。

书,是我最亲密又忠实的伙伴;书,使我对未来无限向往;书,使我知识更加丰富。

书是我知识渊博的师长;书是我行为的指南;书是我一生最好的伙伴。读书丰富了我的课余生活,激起了我对知识的渴求。著名作家高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。读书吧,书给了你光明。当我真正理解这话时,我更加喜爱读书了!

读书为主题演讲稿 篇11

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《好书伴我成长》。大家都知道这样一句话:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见书中有多少知识啊!听老师说,_特别爱读书,他的书房相当于一个小型图书馆,不用说书柜里的书,就连桌子上,床上都堆满了书,他给我们留下了这样一句至理名言:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读!”可见_把读书看的和吃饭睡觉一样重要。

我是一个爱读书的孩子,从小妈妈就叫我“书谜”。小时候,我总要听个故事才睡觉,故事里,我认识了美丽善良的白雪公主,可怜的卖火柴的小女孩,我曾多次梦见我变成了白雪公主在森林里跑啊跑啊,对这些我充满了幻想。到了上学的年龄,一二年级的我开始读绘本:《我爸爸》《我妈妈》《骑鹅历险记》等等,当我借助拼音一点一点拼出每一句话时,我就很有成就感,希望我快快长大,去看更多的书。终于,我升三年级了,暑假中,舅舅送我一套新书:杨红樱系列之《马小跳》《笑猫日记》,我高兴得不得了,捧着书上蹦下跳,像只小猴子,赶快回到我的房间读了起来,“哈哈”房间里时不时传来我的笑声,我越看越入迷,连妈妈叫我吃饭都听不到,直到妈妈推门而入,我才恋恋不舍地离开。从此家里的.厕所、卧室、客厅、桌子上、床上、甚至空调上到处都能随手拿到两本书,晚上的我变成了“夜猫子”,拿着手电筒偷偷地看书,被妈妈批评过多次。现在的我已是六年级的学生了,我去过无数的书店,看过了许多的书,我正在看四大名著,有的比一本字典还要厚,也很难理解,但我还是饶有兴趣地看着,我找到了读书的快乐。

冰心奶奶说:“多读书,好读书,读好书。”的确,书是人类进步的阶梯,书是人类的营养品。只有读书,生活才更加精彩,只有读书,我们才会更有智慧,让我们一起与好书为伴,让好书一直伴我们成长吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

读书为主题演讲稿 篇12

问,世间最香的味道是什么?有人会说,花朵的芬芳、泥土的清香……可我觉得最香莫过于书香。书中油墨散发出的香味淡淡的,却沁人心脾。

我把书籍当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人扑在面包上一样,爱不释手。在我的房间里,摆放着一只大书柜,那里面全是书,从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有 尽有。

我从小就是一个“书虫”,一有空,我便读起《格林童话》、《儿童文学》、《中外名人转》等课外读物。读书成了我每天的必修课。读书时,我常常废寝忘食,静静地沉浸于书的海洋,在那里遨 游、徜徉、流连忘返。仿佛进入了另一个世界,那里的世界很精彩!读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不 已,流下同情的眼泪;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到深奥之处,我总要皱起眉头,冥思苦想;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细品味。书既像是一位充满智慧的老 人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我面对面的交谈。

日复一日,我就这样在一片书香中体味着作品的精髓,艰深的文字不再是理解的障碍,读书对于我来说更多的是一种需要,而不是一种负担,是我成长道路上的启明灯,不仅为我提供丰富的精神粮 食,还陶冶了我的品格,使我懂得应该做一个怎样的人。

《雷锋日记》让我知道,人活着要更多地为别人着想做一颗永不生锈的螺钉;《海蒂》让我明白,人要热爱生活,热爱大自然,还要乐善好施;读了《钢铁是怎样炼成的》让我懂得,“人最宝贵的东 西是生命,生命属于人只有一次。人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞耻。”……

我爱读书,是书给予我知识和智慧,也给予了我力量和勇气。我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。小说教给我怎样做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追 求,童话让我感到生活的美与丑、真与假、善与恶……

读书是积累,知识的大小要靠日积月累才形成。年华如水,一去不复返,怎样才能不让它白白流逝呢?靠的只是自己抓,抓住了知识,抓住了今天,你就抓住了生命,抓住了未来。

在未来的时间里,我将继续闻着那诱人的书香慢慢长大!

读书为主题演讲稿 篇13

各位老师、同学们:

大家好!20xx年新华社的一个报导在国内引发强烈反响。中国出版科学研究所的调查发现,5年来我国国民的读书率延续走低,20xx年比20xx年降落了8.7个百分点。两年后的调查显示:图书浏览率连续6年走低,国民浏览率首次低于50%。这是一个值得关注的题目。

我再给大家一组全球均匀每年每人读书的数据:以色列犹太人为每年64本;*人为55本;美国每年每人读书50本。而中国均匀每人每年读书不足5本。我们知道犹太人是很聪明的,爱因斯坦和马克思都是犹太人。只占美国人口3%的犹太人取得了27%的诺贝尔奖。犹太人这么聪明,其中一个重要的缘由就是喜欢浏览。浏览的魅力是在于它能够将文字在头脑中转化为画面。所以它能培养想象力创造力。而看电视就没有这个功能。

我们中国事一个读书大国,自古以来就有“书香门第”、“腹有诗书气自华”之说。我们所熟知的古人勤奋读书故事太多了:囊萤映雪、凿壁借光、悬梁刺骨。我这里再讲一个非常感人的、也很凄凉的一个故事。古时候有一个人叫伏生,这个人10岁开始拜师学习,也就开始研读《尚书》(是一本很难读的古书)。伏生是一个酷爱浏览的人,非常刻苦。他刻苦到甚么地步?他把自己关在一个冰冷而湿润的石头屋子里,这样的屋子,第一安静,第二冰冷而湿润逼迫你经常醒过来读书。他在这个屋子里反复朗诵《尚书》,他是怎样记他读了多少遍的呢?他在自己腰上系上一根绳索。这根绳索有80尺长。这固然不能当腰带啊,这系完以后腰得凸出一大圈啊,80尺。每背一遍《尚书》,他打一个结,每背一遍《尚书》,他打一个结。很快这根绳索就打满了结。《尚书》自然也背得滚瓜烂熟。

古人都这么酷爱读书何况我们现代人呢?大家知道就在本月6日瑞典皇家科学院公布,华人科学家高锟与另外两名美国科学家取得20xx年诺贝尔物理学奖。我在网上浏览了高锟的简历,他出生于上海金山的一个书香世家,在十岁之前他就可以熟读四书五经(《四书》有《论语》《孟子》《大学》《中庸》。《五经》有《诗经》《书经》《易经》《礼记》《年龄》)这说明高锟从小养成了良好的浏览习惯,这对他的成长并终究成为光纤之父无疑是相当重要的。

那作为小学生应当看哪些书呢?固然不能单读作文选,童话、寓言、历史、人物传记、自然科学、散文小说自己看得懂都可以看。我们学校图书馆还是有一些好书的。看到一些同学借到书后,坐在台阶上迫不及待地读起来。(等不及拿到班上)我很感动,这些同学说不定以后就是我们中华文化的重要传承者。

最后,我以《浏览改变人生》一书的主编巴丹说的一句话作为结束语:浏览使人睿智豁达优雅美丽。不论出身高贵与卑贱,浏览可以改变人生的坐标和轨迹,奏响人生的乐章。

读书为主题演讲稿 篇14

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我最喜欢看书,喜欢看漫画书,像《爆笑校园》、《偷星九月天》……这些漫画书,其中,我最喜欢看《偷星九月天》这本书。

有一次我想同学借《偷星九月天》这本书可他们都不借。到了晚上我心里忐忑不安,老想去看那本书,导致自己连续失眠。过了几天有一位同学看完了,在我的再三请求下,最终因受不了这软磨硬泡借给了我。

当我借到了这本书,就开始不分场合,不分时间地品读起来。老师在上面讲课,而我依然在下面看。突然,我哈哈大笑了起来,老师悄悄地走来,站在我身旁。

当我回过神来的时候,老师严厉地说:“在笑什么?”我急中生智,随口说:“你讲的太精彩了。”老师俯下身子从课桌底下拿出了这本书说:“看,这是什么?”我心想:完了,完了,着本书要是被收了的话,我就无法再看了。幸好今天老师心情不错,所以没收这本书。

在回家的路上,我边走边看,由于没看路,我踩进一个坑地,一下子摔了一跤,我心想今天怎么这么倒霉啊!幸好书还在手里完好无损。于是我爬起来,继续边走边看。

这就是我读书的趣事。

读书为主题演讲稿 篇15

大家好!

俗话说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我也一直在书中寻找我的黄金屋……

小时候,妈妈就给我买了许多故事书,我一直缠着妈妈给我讲故事,睡前听故事成了我一门必修课。灰姑娘的悲惨遭遇让我泪流满面,小红帽的惊险遭遇让我心惊胆颤,美人鱼的善良让我不禁为她打抱不平……每个故事都让我感同身受。

上了小学之后,妈妈就常常带我去逛图书城,让我挑选自己喜爱的书籍。家里堆满我的书,各种各样的都有。现在翻出来还真让人怀念呢……

书,美化了我的心灵,开阔了我的视野,丰富了我的人生,给我搭建了一个天天向上的阶梯。书,给我的血液里灌溉了精神养分,书,让我在知识的海洋里自在地畅游。书是知识的源泉,是人类进步的阶梯。

知识就是一笔的财富。从前,我总是在书中寻找着那座黄金屋,现在终于找到了。

谢谢。

读书为主题演讲稿 篇16

亲爱的老师、同学们:

大家好!

在众多读书名言中,我最喜欢南宋大理学家朱熹说过的“读书有三到,谓心到、眼到、口到。”这句读书名言让我受益匪浅。

回忆三年级时,我看书常常是囫囵吞枣、一目十行,往往短短一个下午就能将厚厚的一本书“解决”掉。因此,我虽然看了许多书,但语文成绩只能在九十分上下徘徊,写出的作文不是“流水帐”,就是如白开水般淡而无味。为此,我感到十分的沮丧与不解。直到有一次表哥来我家做客,我才揭开了这个谜团。

那是一个下午,我闲着没事,顺手翻开了表哥的课外书。哇!映入眼帘的是各种各样的符号:横线、波浪线、圆圈……布满在字里行间,书页的空白处写满了密密麻麻的笔记,我一下子惊呆了。

这时,表哥悄悄地走了进来,拍拍我的头,语重心长地对我说:“读书,不应该只是看,还要养成‘不动笔墨不读书’的好习惯。看书时更要全心全意地融入书中,与书中的人物交朋友。只有这样才能汲取更多的‘营养’哦!”听了表哥的这一番教导,我恍然大悟。

从此之后,我看书不再以多少为标准,而是讲究质量。书上也不再像以前那样空白一片,而是留下了阅读的痕迹,遇到一知半解的知识,总会细细琢磨推敲,直到读懂读透为止。那种读书的'感觉是多么充实、多么快乐。渐渐地,我语文考试成绩也有了明显的进步,作文也不像以前那样枯燥乏味了,还得了好几个一百分呢!语文成绩真是“芝麻开花——节节高”啊!

这时,我才真正明白,读书不只是眼到、口到,更重要的'是心到。心融入了书中,效果才能事半功倍,语文成绩才能更上一层楼。

读书为主题演讲稿 篇17

亲爱的同学们:

大家好!

我非常的爱读书。因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理。每当我有了一本新书时,我会抱着新书,爱不释手,然后就看得废寝忘食。一般情况下,我三天就能看完一本书,有的书半天就看完了。

从来没有想到,会有这样寂静这样无所欲求的心情。古书翻开在几上,微微发黄的书页上清晰地镌刻着淡远的记忆,轻轻将一种心境,一种绵延一代又一代人的心境,穿越岁月的烟尘后,合订为线装的珍本,留传至今。从流走的岁月里,翻开的书页中漫生着洁静的灯光,精致的词汇是一些精致而又自足的灵魂。

我们在夜里独自思索,我们在书页里苦苦寻觅,思索那命运的永不可解。寻觅那初始的真挚悸动,其实人生也是一本书,都市生活的人更需要一些古典的心情,温柔的心情和一颗经过污染还能沉静的心去品读回味,桌上摊开的是人生,窗外流逝的是岁月,灯下独坐的,不是过客,是归人。

我的演讲完毕,谢谢大家!

读书为主题演讲稿 篇18

读书是汲取知识

——提升自我精气神的雅意之举

通过在文字里的徜徉

感悟世界的一切奇妙

感受人间悲欢离合的情怀

……

朱子家训有杂言讲:

“读点好书充腹笥

省些闲事养精神”

总之

畅游书海可以砥砺自己的才能

可以修炼自我的神韵

常言讲开卷有益

也有常言道富是物质的贵是精神的

读书是真真正正的汲取精神食粮

当人的物质比较满足之后

一定追求精神的需求

——读书便是精神的

以书为恋

达到见书觉亲

当合上手中的书卷时

犹如与心爱的人临别一样

留有几缕眷恋

达到此等境界

一定感到读书不是苦行僧

——是其乐无穷

读书为主题演讲稿 篇19

大家好!

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书,给我们以智慧的火种;书,给我们以寒冬的暖炉;书,给我们以黑暗中的一盏灯。书卷中淡淡的墨香,引领我探索知识的海洋。博览古今多少事,尽在书中满乾坤!

在《水浒传》里,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《鲁滨逊漂流记》里,我懂得了遇事要坚强;在《钢铁是怎样炼成的》里,我汲取了战胜困难的力量!

冰冻三尺非一日之寒,功成名就非一日之功。诗仙李白,天资聪颖,而他的成功也来自哪“三万六千日,夜夜当在烛”的勤奋;诗圣杜甫,生性睿智,他的神来之笔也来自“读书破万卷”的积累。书读得多了,不仅写作能力提高了,心灵也仿佛被清泉洗过一般,变得清澈明亮。

雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨,鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪,我们也要到丰富的书籍里去获取精神食粮,在这海阔天空中快乐的成长!

谢谢。

读书为主题演讲稿 篇20

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我爱读书,书能帮助我解决对死亡的恐惧,还帮助我控制了自己的脾气。书是一个无声的老师,让我的知识越来越丰富,还有时,书是一个安慰我的人,让我化解自己的烦恼。

有一段时间,我一想死就会泪流满面,因为我害怕死。在我看了《写给孩子的哲学启蒙书》后,我不再对死恐惧了!因为有生就有死,不死是因为没有生。与其害怕死,不如快乐的过好每一天。

当我看完《我不再生气》这本书后,改正了自己爱发脾气的毛病。因为书中告诉我,在发脾气时可以深呼吸,再找一个喜欢的词反复念着。笑一笑,福来到,碰到倒霉事时,多往好处想,会让人不再生气。

当我看了《爱的教育》这本书后,我知道了怎样爱祖国,怎样爱老师,怎样爱同学,并能体会别人对我的爱。

自从我爱上了读书,就走进了一个多姿多彩的生活,书中有神奇的天文知识,有丰富的地理知识,有精彩的历史故事,还有好听的神话故事。我建议大家多读书,一起走进一个丰富多彩的世界。

读书为主题演讲稿 篇21

亲爱的老师、同学们:

大家好!

要提起我读书的故事,那可多啦!而且我也经常向同学们讲。但有一个故事,我绝对没有讲过,那就是我怎样爱上读书的,这要从几年前说起了。

那时我还小,不知道书是什么,只知道玩。有一次我自己在家,于是我便拿去妈妈给我买的《奥特曼》连环画。我一看,便喜欢上了书。就这样,随着年龄的增加,由连环画到小人书,由小人书到注音版,由注音版到青少版。

每天,书中的人物都会在我的脑海里徘徊,看到一半时,我会接着编下去,看我的想法是否与作者相似。就这样,我在书中待了很久。到现在,我们班的小书虫越来越多,原来不爱读书的同学变得爱读书了,爱读书的同学更爱读书了!

“一年之计在于春,一日之计在于晨”。所以,早上读书十分重要。我早上一般6点起床,刷完牙洗好脸后,就静静地拿起书来读起来,常常忘记了吃饭!

午读也十分重要。每天中午我如果睡不着觉,便会看书。或者拿一本书看,或在电脑上查看。总之,我是不能让眼和大脑停止运动。我还经常把自己的大脑比喻成知识转换器,把知识转换成肥料,播撒给我的智慧幼苗,让它快快长成参天大树,好让我收获智慧的果实啊!

晚上读书时我发现了我自己的一个秘密:我的条件能力非常强。只要书中的人物一笑,我也会情不自禁地笑起来,多神奇呀!

高尔基说:书是人类进步的阶梯。所以请同学们快快拿起书本读吧,汲取书中的精华吧!

读书为主题演讲稿 篇22

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

大家好,作为一名普通的小学教师,今天能和大家一起走进这片书香浓郁的境地,心里非常激动。其实对于每一个爱读书的人来说,只要拥有一本好书就是一个好日子。读书是一件令人惬意的事情,可以在痛苦中得到安慰,可以在孤独中赶走寂寞,可以在彷徨中寻找到目标,可以在疑惑中找到答案。

以一颗闲适安静的心,在无人的家中或办公室里,泡上一杯茶,再翻看一本书,不匆忙,不焦灼,任思维游离逻辑的轨迹向着更广袤更深邃的空间伸展,我且奢侈地享受这无拘无束的自在从容,就像是走进了一个广阔多彩的世界,那点点文字如汩汩清泉流入心间,浸润心田。

书香校园,书写着一个个读书故事,成就着一个个幸福人生!

悠闲时读书,会添一份文苑漫步的雅致;苦闷时读书,会多一份从容淡定的情怀;迷惘时读书,会有一种柳暗花明的惊喜。对我而言,读书已变成一种幸福的享受。

谢谢。

读书为主题演讲稿 篇23

亲爱的同学们:

大家好!

高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾经说过,“书籍是全世界的营养品,生活里没有了书籍,就好像没有了阳光;智慧里没有了书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”可见书籍对我们来说何其重要。

我喜欢读书,书是我生活中不可缺少的一部分,它像朋友、鸟儿、蓝天、绿树一样伴我成长。

读一本好书,能把我们带到一个绚丽神奇的世界,在这个世界里,我可以和李白一起望庐山瀑布,和巴金一起观海上日出,和冰心一起感悟人生,和孙悟空一起降妖除魔,和水浒勇士一起斗智斗勇——读书的过程,优雅而美丽,充实而快乐的精神。

谢谢。

读书为主题演讲稿 篇24

同学们!在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!不仅如此,读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流,依他们的指引,历史的大门为我们洞开,未来为我们展现理想的蓝图。

有人说:“读书足以怡情,足以***,足以长才”使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。

世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。

有这样一个故事,俄国的罗蒙诺索夫小的时候,最希望得到一本书,他是渔民的儿子。白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。他不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳。狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢?”“我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?”“爸爸,我想要一本好书,什么知识都有的书。比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明……”,父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛。长大后,罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究范围很广,涉及自然科学的许多领域。在科学研究的同时,他又进行文学创造和语言学、历史学研究,给后人留下了很多有价值的作品。

听了这一个故事,亲爱的同学们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。在新的世纪中,愿同学们都来与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。

让我们读书吧!

读书为主题演讲稿 篇25

你拔过牙吗?你帮别人拔过牙吗?有一个淘气的小男孩埃米尔,他就帮别人拔过牙。

他帮他家的女仆丽娜拔牙的。他想了一个自认为很好的方法。就是用一根绳子的一头拴在丽娜的牙上,另一头拴在自己的腰上,然后自己骑着马跑起来。但是丽娜也跟着跑了起来,而且和马跑得一样快,结果可想而知牙没有拔掉。但是埃米尔没有放弃,他又想了一条妙计。把丽娜拴在树上,不让她跑。绳子一头拴在牙上,另一头拴在磨刀石上,然后转动磨刀石。结果如何呢?牙拔掉了吗?他有没有尝试第三种方法呢?

埃米尔还干过很多意想不到的事呢。他居然把他妹妹当国旗一样升到旗杆的顶端了;他还把他爸爸关在厕所里了……埃米尔还干了哪些离奇的事情呢?那就赶快来看看《淘气包埃米尔》这本书吧。

读书为主题演讲稿 篇26

把慵懒系在屋檐下

夏风吹吹日子就清新起来

清晨不读书

你假寐

与珍贵的阳光错身别怪谁

将懒散捆在山路旁

流溪冲冲生活就清澈起来

中午不读书

你瞌睡

与无价的自然擦身别怨谁

捉怠惰放在案头上

香油点点嗅觉就浓烈起来

夜晚你不读书

你酣睡

与贵重的霓虹失身别恨谁

年轻人活着

你不读书

丢失的不光是文化 还有时间

读书为主题演讲稿 篇27

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“书犹药也,善读之可以医愚”,这句话告诉我们读书可以陶冶人的情操,可以增加智慧。在这句话的启示下,我特别喜爱读书。

暑假里的一天,我去上海小姐姐家玩。一路上,汽油味,汗水味混杂在一起,闻得我都想吐了!就在这时,我想到了一个好办法——看书。我拿起一本书,津津有味地看了起来,书里鲜活的人物吸引了我的眼球,每一个故事都那么精彩,都那么扣人心弦,真是神来之笔。我完全沉浸在书的世界里,穿梭于书的字里行间,感受文字给予我的美妙。时间一分一秒地过去,页数一页一页地翻去,那刺鼻的味道好像一下子消失了。不知不觉中,我已经到了上海。读书的感觉真好!

还有一次,我正在看《百科全书》,里面一个个的知识,一个个的未解之谜引人入胜。我如投入大海的鱼儿,遨游在书的海洋;如飞上天空的鸟儿,嬉戏在云端。突然,妈妈来喊我吃饭,我调皮地说:“高尔基不是说过‘我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上一样’,你说我还用吃饭吗?你看,书架上的这些名著是我的主食,小说杂志就是我的饭后甜点,连环画之类的嘛就是各种零食啦。”妈妈听了扑哧一笑,说:“嗯,看来你真的不用吃饭了!”科学课上,老师提出了火山地震是怎样产生的问题,正好我昨天看过了《百科全书》,知道得清清楚楚,便立刻举手回答,滔滔不绝地讲了起来。老师听了,表扬了我,我心里甜滋滋的。下课后老师还奖励了一本《小诺贝尔》科学杂志给我。读书的感觉真好!

读书,让我有一种归属感。书仿佛是我的亲人,是我的良师益友。无论何时,无论何地,只要翻起那一页页纸,我的心境就立刻变得有声有色。读书的感觉真好!

读书为主题演讲稿 篇28

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好,我是四零一班的戴羽茜。

说起来,我与书结缘已久。一两岁时,从宝宝手撕书开始,边玩边看;三四岁时,听妈妈讲故事,在故事中进入甜美梦乡;五六岁时,自己看绘本图画书和文字很少的小人书;七八岁上了小学,先看注音读本,再看浅显易读的纯文字读本;现在,我已经开始看儿童长篇小说啦!书香伴我成长,浸润着我稚嫩的心灵。

妈妈说:“腹有诗书气自华。”所以我在求学、学艺的同时,也按部就班、一步不落地读着书。我觉得,读书的人,眼睛是晶亮晶亮的。因为他不仅看得到眼前的大千世界,还看得到远古、未来。读书的人,头脑是灵活无比的。你想,他结识了书这位良师益友,处处得到它的指点,怎能不聪慧明敏?读书的`人,心灵更是豁达大度,因为书中有无比丰富的生活,无比厚重的历史,无比绚丽的想象,无比开阔的时空。漫游书的世界,可以积淀前人的经验,可以博古通今,可以穿越时空做心灵旅行,还可以打开奇思妙想的大门。雨果说,比陆地更广阔的是海洋;比海洋更广阔的是天空;比天空更广阔的,是人的胸怀。读书的人,海纳百川,博采众长,心胸怎能不博大?

我爱读书,我也要学着“善读之”,不仅要认真选择适合我看、对我有教益的书,还要专注地看,带着头脑和心灵读书,读中思,思中读;读出知识,读出道理,读出志向,读出勇气,读出情怀,读出信念,读懂所有的美好和智慧。

有书作伴,我相信:我们的生活会更加充实,更多姿多彩!

读书为主题演讲稿 篇29

亲爱的同学们:

大家好!

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书,给我们以智慧的火种;书,给我们以寒冬的暖炉;书,给我们以黑暗中的一盏灯。书卷中淡淡的墨香,引领我探索知识的`海洋。博览古今多少事,尽在书中满乾坤!

在《水浒传》里,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《鲁滨逊漂流记》里,我懂得了遇事要坚强;在《钢铁是怎样炼成的》里,我汲取了战胜困难的力量!

冰冻三尺非一日之寒,功成名就非一日之功。诗仙李白,天资聪颖,而他的成功也来自哪“三万六千日,夜夜当在烛”的勤奋;诗圣杜甫,生性睿智,他的神来之笔也来自“读书破万卷”的积累。书读得多了,不仅写作能力提高了,心灵也仿佛被清泉洗过一般,变得清澈明亮。

雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨,鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪,我们也要到丰富的书籍里去获取精神食粮,在这海阔天空中快乐的成长!

谢谢。

读书为主题演讲稿 篇30

书是人类进步的阶梯,一本好书可以使人的心灵得到净化,就好比宁静温润的甘泉,时时刻刻滋润着我们。

从小到大,都有各色各样的好书感染着我。还在上幼儿园时,我就开始“读”一些美妙的童话书。那时的我还小,有不少字我都不认识,那时读书都是妈妈抱着我用温暖人心的甜美声音念给我听。白雪公主、小矮人、灰姑娘、仙女和美人鱼……都住进了我小小的心里,搭建起童话村,每到我进入梦乡,就去童话村找他们玩儿。就这样,童话让小小的我感到了世界的温暖,心中充满了对这个千奇百怪的世界的好奇与神往。

上了小学,心智要比以前成长了不少,知识也越来越多,于是我不再满足于童话,开始憧憬文学的海洋。我开始试着看注音版的《西游记》。其中,孙悟空的神通广大,妖怪的奸诈狡猾,都令我记忆犹新。它告诉了我遇到困难不能退缩,要有勇往直前的精神。

上了五年级后,我开始好奇作为四大文明古国之一的中国是如何发展,建设成现在这个灯火辉煌的模样的。《上下五千年》就是打开历史宝库的钥匙。它让我了解了中华民族从古到今的伟大成就和光辉史诗。三国时期诸葛亮的足智多谋,清代林则徐的英勇无畏让我感到了中国人民的有勇有谋;宋末时代文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,现代周恩来的“为中华之崛起而读书”,让我悟到了五千年来中华民族对于侵略者不变的抗争与决心,令我为做一个中国人而感到自豪。

书的海洋令人心旷神怡,它时而静谧安逸,时而汹涌澎湃,使我们的文化素养不断的提高。书,可真是个良师益友啊!

读书为主题演讲稿 篇31

读书是耕耘

犁开墨字的海洋

溅起心中浪花

陶醉在书的怀抱

读书是幸福

结交众多人物面孔

走进民俗风情

享受在书海摇篮

读书是求知

忘却疲惫毫不懈怠

无形的压力

灯花下迎来窗外晨曦

读书是追求

孜孜不倦博览群书

寻求进步的阶梯

收获一个美好未来

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