品味完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，是时候抽出时间写写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？问渠那得清如许，为有源头活水来，本文是小编给大伙儿找到的关于《雪山上的达娃》读后感优秀6篇，希望对大家有一些参考价值。
今天我们学习了《葡萄沟》这篇课文，葡萄沟在新疆吐鲁番，那里盛产水果，五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，九十月有葡萄。我觉得那些水果已经果香扑鼻了，让我垂涎欲滴！真想马上就去葡萄沟啊！
要是去葡萄沟旅游，就会有好客的维吾尔族老乡为你端上丰盛的水果，让你吃个够！我们真应该学习他们的热情！正如《爱我中华》这首歌中所唱“五十六个星座五十六只花，五十六族兄弟姐妹是一家， 五十六种语言汇成一句话，爱我中华爱我中华！”
我想到葡萄沟区去旅游，我爱这个美丽的地方！
平凡，这个词十分抽象，它是生活中不可缺少的一部分，对于这浩瀚无穷的世界，我们人类是多么的微不足道。无论是悲与欢、穷与富、强与弱，对于这历史的长河不过是些平凡的小事罢了。我向来对平凡都是这样认为的。可读了《平凡的世界》后我改变了这样的看法。
这本书是矛盾文学奖上的明珠，是悲剧，是喜剧，还是正剧？都有一点点。这里面省略了华丽的描写，省略了惊天动地的情节，省略了惊险离奇的故事，讲述的无非是一些平凡的人，平凡的事，平凡的世界。
这本书讲述了：故事的主人公孙少平出生在一个贫苦的家庭，从上学时候吃黑面馒头到他长大成人后成了一名揽工汉，依然很艰苦。可是哥哥的工厂又倒闭了，全家好几口人的生活压力全压在他一个人的身上。开始他承受不了，可后来他坚持住了，还总结出一种对苦难的骄傲感、崇高感。读到这里我不禁为他留下了眼泪。
读完这本书我不禁思索了起来，孙少平留给后人的态度是什么？是一种对苦难的崇高感和自豪感，是对生活的热爱与美好。妹妹写信给他说：她后悔为什么自己是农村人，而孙少平却回信给她说“我们出生于贫苦的农民家庭——永远不要鄙薄我们的出身，它给我们带来的好处将使我们一生受用不尽；但我们一定又要从我们出身的局限中解脱出来，从意识上彻底背叛农民的狭隘性，追求更高的生活意义。……”我不仅把我受的苦和孙少平所受过的苦相比较。我的苦无非是学校老师布置的作业多，晚睡会儿；或做完作业，家长不让玩电脑；或是家长多报了几个补习班，没时间玩就哭天喊地，捶胸顿足。孙少平呢？他每天都在危险的煤窑中挣着微薄的工资，而就这点杯水车薪的钱，却是全家一个月的费用。两者相比真是小巫见大巫啊！现在我们过得锦衣玉食的生活，简直是蜜罐里泡大的，但还不满足。我经常在超市里看到有的小朋友因得不到满足，而在商店里号啕大哭；有些小朋友很自然地把鱼头夹给妈妈吃，认为这是她的最爱；还有些小朋友更是过分，竟然打骂养育他的家长，还建立什么反家长联盟，对抗家长。而孙少平呢？他顿顿喝野菜稀饭吃黑面馍，却用少得可怜的粮食为奶奶做白馍。当少平用自己的钱给患有多年的眼疾、半身瘫痪在床的奶奶买了一瓶止痛药和两瓶眼药水后，奶奶的眼角滑出了两颗泪珠，我的眼泪也止不住流下来，我们和孙少平相比真是天壤之别啊！
或许，在物质上，我们比孙少平富有，但在精神上，我们却比他贫穷。茫茫天地，芸芸众生，平凡的人，不平凡的世界。
今天下午我拿着单位发的电影票到县电影院看了一部名叫《特别的爱》的电影。
这是一部为爱心助残立志的影片。该影片从两条主线展开故事：一条是一个痴迷于篮球 的智障少年谷雨在富二代庄烨的帮助下摆脱孤独，参加中国特奥会篮球选拔赛，一步步融入社会，一步步改善心智，成长为一个特奥篮球运动员；一条是富二代庄烨子承父业，但是被认为品格低下，遭遇了一系列人生困境。一次机缘的巧合成为16岁智障少年谷雨的篮球教练，把谷雨训练成特奥运动会篮球运动员，在帮助谷雨的过程中，让自己善良的一面也得到充分的展示，从而被众人接受，成长为一名关爱社会的青年企业家，并同时收获了事业和爱情。
该片以独特的社会视角和生动的艺术表现力再现了智障人的生活状况。尤其是它的结尾，很有创意，很有人文精神高度。谷雨为了帮助别的队的队员放弃了比赛的胜利，谷雨这种助人为乐的精神，非常值得我们学习。影片中另一个人物也很值得我们关注，那就是庄烨，他宁愿放弃自己的事业，也要教谷雨打篮球，让谷雨参加中国特奥会篮球比赛。
看完影片后，我从故事中也感悟到爱的真谛：爱，多么平凡的字眼，但她又是多么的不平凡！爱，有时很简单！一句温馨的话语，一把遮雨的伞盖；一个甜蜜的微笑，一碗清香的汤面……都是爱！多么简单，这爱让我感动！在我们的生活中，好多事是平凡的不能再平凡了，但它却充满了爱，它是爱的化身！为了爱我们的世界，就让爱之风吹遍大地吧！因为，爱，有时真的很简单。而心是一棵树，爱与希望的根须扎在土里，智慧与情感的枝叶招展在蓝天下。无论是岁月的风雨扑面而来，还是滚滚尘埃遮蔽了翠叶青枝，它总是静默地矗立在那里等待，并接受一切来临，既不倨傲，也不卑微。那简单的爱啊，也是树，会照亮我的人生，也会照亮我前进的路。只要我们心中有爱，只要我们关爱身边的每一个人，以一变百、变千、变万……这样，世界就会变得更美好！
第一部分，由读而引出感，这开头部分就好比一条醒目的标语或引子一样，先交待清楚读了什么书，有什么感想。一般来说，这一部分要求简明扼要、开门见山，千万不要绕圈子、卖关子、遮遮掩掩，而是要用肯定的语气概括地说出感受是什么？简单但明确，不含糊，这样就可以了！不必展开来说。
第二部分，具体谈感受是什么。我们读书看报阅读文章都有一个过程，都需要一段时间，而我们的感受也是在这个过程、这段时间内一点一点产生的，感受由浅到深，感受由心而发、发自内心，因此要自然真实，有感而发，不要无病呻吟，虚假不实，这样才能感人，打动读者。
写法上，可采用夹叙夹议的形式，"叙"就是把感人的故事情节或人物形象或词句叙述出来，"议"就是抒发自己的感受，要有层次地把自己的感情一步一步地推向顶点，得到升华。
叙述是简述，抓住要点，不要照抄原文，但可以引用原文句子，不过不能太长，否则就有凑字数的嫌疑，再者，这样也影响文章的结构。
第三部分，把感受落实到自己的现实生活中去，联系生活中的事例来谈感受，因为"感"的目的就是要指导我们的实际行动，要不就毫无意义了。具体说来，就是把自己在现实生活中的所作所为和文章中感动自己的人或事情做比较与对比，找出差距，找出不足，树立学习的榜样。
第四部分，文章的结尾，要对全文内容做个收尾总结，可以进一步抒发理想或希望与祝愿，把全文的情感升华到顶点。
写下这个题目，连自己都感到惊讶，但是用来诠释《狼奶》这篇文章，便不会那么不寒而栗了。
嘎古是个猎手，当他知道快要有儿子了的时候，做爸爸的喜悦与幸福充斥着他所有的生活。为了治老婆脸上的脓疙瘩和给儿子补营养，他决定去猎狼。这是他的强项，但在这个年头，也不是件容易的事。
似乎一切都合情合理，初为人父的喜悦是份天大的喜事，父亲对儿子的爱是一种不需要酝酿的感情，然而谁又会想到这正是悲剧的开始呢。
“为绝了母狼的念想……嘎古端起枪伸进了狼洞，抬手几枪，射死了三只小狼崽……嘎古十分得意，还拎起死了的狼崽子朝它晃了晃。”读到这里，我的头脑里便充斥了一股不祥的预感，仿佛已隐约看到了那悲惨的一幕。
没有人比嘎古更了解狼护犊的习性了，是喜悦冲昏了头吗？这多余的几枪，他永远也不会想到，也断送着他儿子的命。
结局是一个定数，嘎古的儿子没有降生便死亡了，原因是孕妇的血液里有一种致命的热毒，而这热毒源自于——狼奶。
世界就是这样的轮回。嘎古因为爱儿子，去猎狼，却杀死了母狼的至爱。母狼的爱变成了毒药的引子，慢慢地吞噬着嘎古儿子的生命，这也许就是爱的力量，让人无法估量的爱的力量。
爱是自私的。母狼的奶应该是留给狼崽子的，在嘎古当着母狼的面杀死了它的孩子，这种爱便在顷刻间打了滚，化成了恨，刻骨铭心的恨。这种情绪渗透进了乳汁，变成了毒药，爱的毒药。
我们无权指责嘎古的过错，他猎狼是出于天性的父爱，我们更无权去践踏母狼的行为，因为它那毒药的引子，也是出于本能的母爱。没有人可以指责谁对谁错，因为爱本身就是无法判定是非的个案，一旦牵扯到它，所有的一切都会变得混乱。
看完这篇文章我想了一个脍炙人口的故事，说的是中国古时候，有一个从小被母亲溺爱娇惯的少年，临刑前要求再喝一口母亲的奶，这少年一口把母亲的奶头咬下。这位少年把母亲的奶头咬下，是恨母亲的溺爱娇惯害了他。
还有一个寓言故事：翠鸟为避免灾祸，开始把窝筑在树的高处。孵出小鸟以后，它很喜爱，生怕小鸟从高处的窝里掉下来摔死，于是把窝向下移了移。等小翠鸟身上长出了羽毛，非常漂亮，它更是加倍喜爱，越发怕小翠鸟摔下来，又一次向下移动鸟窝，移到离地面很近的树杈上。这样，翠鸟放心了，然而当路过树下的行人发现小翠鸟时，稍一举手便把小翠鸟掏走了。
爱有时就是一种毒药。
写读后感，首先要审清题目，在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
其次要选择材料。读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会；只有认真读书才能找到读和感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上，行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。
第三，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来，要把重点放在感字上，切记要联系自己的生活实际。
最后，写读后感的注意事项:①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写体会为主。②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。