读《童年》有感心得【优秀9篇】

当仔细品读一部作品后,想必你有不少可以分享的东西,何不静下心来写写读后感呢?想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编精心为大家整理的读《童年》有感心得【优秀9篇】,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

童年读后感 篇1

总有那么一天,我们会和童年挥手道别。当我们告别童年,走向少年的时候,想想自己童年的日日夜夜,对那逝去的一切,我们的心里会有瞬间的失落,不知道,别人是不是也和我们一样有相同的眷恋呢?

我们这一代孩子大多数是独生子女,从小就受到父母的百般呵护,过着衣食无忧的幸福生活,但年幼的我们却身在福中不知福。当我读完高尔基的《童年》时,心里真是感慨良多,相比之下,我们就真的像父辈们说的那样是在蜜里泡大的一代人,是一代不知道苦为何物、累为何物的一代人。如果不曾读过《童年》,我不会知道穷困是这样的;如果不曾读过《童年》,我就不会知道还曾经有过这样一个孩子受过这样的虐待;如果不曾读过《童年》,我就不会知道,一样是孩子,童年这么不一样。

《童年》反映了小主人公阿寥沙在父亲去世之后,随母亲寄居在祖父家中度过的经历。其间,他得到外婆的疼爱、呵护,受到外婆所讲述的优美童话的熏陶,同时也亲眼目睹两个舅舅为了争夺家财争吵打闹以及在平时生活琐事中所表现出来的自私与贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵留下深刻印象。阿寥沙就在这种可怕的环境里度过了自己的童年的。在阿寥沙的童年中,我们还能看到当时俄国腐朽的社会制度、黑暗的现实与自私、愚昧的小市民形象。

然而,这样的童年,如果换了我,我要怎么样面对呢?也许很多人会说,我要像阿寥沙那样勇敢面对。但是,又有多少人能够做到呢?现实是很残酷的,它不像是我们说一句话那样简单,所有的这些都需要我们付出很大勇气来承担,我们真的能做到吗?

社会是很复杂的,也是最现实的。我们应该认识到这个道理,在这个充满竞争的社会里,没有人会像父母一样对待我们,大家都可能是对手,你没有实力,就会被社会所淘汰,被人们排斥。高尔基身处逆境,但他是有理想的,他的身后没人为他加油,但他照样能坚持下去,在那么多人面前站起来。而我们现在有这么好的教育,又有父母、长辈都在我们身后作为我们的精神支柱,给我们前进的动力,只要我们脚踏实地,就一定能在众人之中脱颖而出!

文章千古事,得失寸心知,我们从作家笔下看到了别人生活,也明白了自己的生活应该如何去过,这应该是我们读书最大的收获吧!

《童年》的读后感 篇2

《童年》讲述的是孤独孩童“我”(阿廖沙)的成长故事。小说以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生。“我”寄居的外祖父家是一个充满仇恨,笼罩着浓厚小市民习气的家庭,这是一个令人窒息的家庭。此外,小说也展现了当时整个社会的腐败、没落而趋向灭亡的过程。

高尔基的童年读后感 篇3

读了《高尔基的童年》这本书,使我受益匪浅。和高尔基相比,我们的童年是多么美好,多么幸福呀!

高尔基出生在一个木工家庭。5岁那年,父亲病故了,生活更加困难了,他就和妈妈住在外祖父家。由于家穷,高尔基上学成了问题,上学穿父母的鞋,穿祖母的外套和裤子。这一身五颜六色的衣服引起了同学的嘲笑。有的人给他起外号,和高尔基相比,我们穿的都是新衣服,有的还是高档的。想到这儿,我不仅有些惭愧。生活在这美好的年代里,我们却生在福中不知福,有些人常常挑三拣四,有的衣服穿一穿就不要了,扔了。高尔基为了上学,只好拣破烂换些钱,每到不上学的时间,他就一大早起来,背着大布袋走街串巷,捡一些破布头,烂纸片卖钱,捡破烂成了高尔基的学费来源,但是学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为,反而嘲笑他。高尔基把他们的嘲笑变成催促自己学习的动力,他发奋努力,刻苦读书,终于取得了优异的成绩,受到同学和老师的敬重。

我们现在上学什么也不用操心,过着衣来伸手,饭来张口的美好日子,相比之下。生活在这样美好、幸福的生活里,还有什么理由不认真读书呢?

读童年有感 篇4

《童年》是高尔基的自传体的第一步,这是一部小说,写的是19世纪沙俄统治时期作者童年经历的苦难。

故事是在一家小市民的家庭里展开。阿廖莎是一个正在成长的正直少年的形象,他在外祖母的熏陶下,鄙视小市民世界的自私贪婪,野蛮残酷。他同情不幸的人。他亲眼目睹两个舅舅为争夺家产而争吵、打架以及在生活琐事中表现出来的自私贪婪。他也逐渐意识到外祖母的屈从,忍耐是错误的,并开始对恶势力进行反抗。他曾经反抗过外祖父的屈从,在愤怒中他几乎要杀了殴打母亲的继父。阿廖莎就是一个充满正义,不畏强暴的少年形象。阿廖莎的外祖父由于家业衰落,使他变得吝啬、贪婪、专横、残暴。经常毒打外祖父和孩子们。外祖母则是一个慈祥、善良、聪明、能干、热爱生活,对谁都能忍让,有宽大胸怀的人。阿廖莎母亲的命运反映了沙俄时代下层妇女的悲惨命运。他的两个舅舅都是自私自利,为了争夺家户,经常争吵,打架。

尽管这是一群令人生厌的小市民,但作者并没有简单停在把他们表现在恶人上,而是,深刻地揭示了这群形象的原因:是沙俄的黑暗统治,是家长制手工业者的生产方式,是艰辛污浊的生活环境,改变了人们善良的天性,造就了小私有者的自私,贪婪的灵魂。

童年读后感 篇5

每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。对于我来说童年是我最宝贵的收藏,就高尔基写的《童年》这本书来说,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!

在假期中我看不少书,对《童年》这本书最感兴趣。据我解,《童年》是高尔基用自传体写的小说三步曲的第一部(第二、第三部《在人间》和《我的大学》),它向我们艺术地展示阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。

我读完《童年》,感受到作者儿时的悲惨遭遇,觉得我是幸运的,起码我比他幸福。因为作者3岁时,父亲病故,母亲就带他回娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主,残酷剥削雇工,放,但是资本主义俄国的发展打断外公的发财梦,从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出家门,到社会上自谋生路……

高尔基真实地描述自已苦难的童年,我为自己庆幸——没有出生在那个时代,没有受到这种苦,自己没有失去父母……我很幸福,因为我有一段美好的童年。记得在小时候,我很调皮,也很淘气,经常做一些稀奇古怪的事。有一次,阿姨帮我买几条小金鱼,但她没告诉我怎么养就走,爸妈又不在家。我看到柜子上有一个插着花的花瓶,灵机一动,把花瓶拿下来,丢掉里面的花,加点水,把小金鱼放进去。看到小金鱼在花瓶中自由自在地游来游去,心里乐滋滋的。到晚上,妈妈回来,看到我趴在桌上一动不动地看花瓶,就笑着问我:“你干嘛呢?”“看金鱼呀!”我回答道。妈妈一听,说道:“啊?不会吧!你把金鱼放在花瓶里。不行,这花瓶一会儿外婆还要拿走呢。”我二话没说,把花瓶抱进房间,就是不让她们拿走。最后,妈妈拿我没辙,只好打电话给外婆,告诉她事实,外婆听这件事,也哈哈大笑起来……我的童年就是这样充满欢乐、充满幸福,所以我要珍惜现在所拥有的一切。!

看《童年》这本书,我有很大的启发,书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活!

高尔基的童年读后感 篇6

读了《高尔基的童年》这本书,使我受益匪浅。和高尔基比童年,我们今天是多么幸福啊!

高尔基出生在一个木工家庭。5岁时,父亲病逝了,生活更加艰难了,他和妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫寒,高尔基上学只好穿母亲的皮鞋,外祖母的外衣,黄色的衣衫和散腿裤子。这样一身五颜六色的不协调的装扮,常引起同学们的嘲笑。有的同学还给他起外号。和高尔基相比,我们现在穿的全是自己的新衣服,有的还是很贵很高档的衣服。想到这儿,我不禁有些惭愧。因为尽管有这么好的条件,我们却身在福中不知福,常常挑三拣四,有的衣服穿的次数多了就不愿意再穿了。

高尔基为了上学,只得捡破烂换钱。每逢不上学的日子,他就一大早起来,背着一个大布袋,走街串巷,捡一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂。运气好才能有半个卢布的收入,如果运气不好呢,高尔基上学的事就没有着落了。我们现在上学什么也不用操心,过着衣来伸手饭来张口的日子,相比之下,我们有什么理由不珍惜自己的幸福生活,有什么理由不加倍努力学习呢?

捡破烂换来的钱成了高尔基的学费来源,但是学校里那些有钱人的孩子并不了解高尔基的行为,反而嘲笑他,说他身上有“臭”味。我觉得并不是高尔基身上有臭味,而是那些有钱人的孩子故意嘲笑高尔基,他们才显得很“臭”。高尔基把别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力。他发奋努力,刻苦读书,终于取得了优异的成绩,受到老师和同学们的喜爱和敬重。

我关上了书,思绪万千。

童年读后感 篇7

《童年》讲述了阿廖沙四岁时父亲逝世。他跟随母亲到了姥爷家。后来母亲又远走他乡四处飘泊。

即使有这样一个姥姥保护,却还有一个更残暴的姥爷随时殴打着阿廖沙。阿廖沙常常被打得皮开肉绽,甚至昏死过去,虽然我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别,但我们并不知足。我们总是奢求更多。因为在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。

那么从现在开始,我们不可以再奢侈不可以再浪费,我们要开始为长辈着想体谅他们,我们更应该开始满足自己的幸福生活!

“池塘边的榕树上,知了在声声的叫着夏天……”,这首名叫“童年”的歌,使我知道了我们每个人都有着无忧无虑的快乐童年,是我们记忆中的珍宝。但是读完高尔基的《童年》后,我才知道书中主人公阿廖沙的童无比艰辛的,这也是高尔基的童年的真实写照

阿廖沙的童年是在一个俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、愚昧、父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;常常为一些小事争吵、斗殴……但在这样一个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的姥姥。她常常给阿廖沙讲好听的故事,也潜移默化地教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。姥姥像一个细心的老师,教会了阿廖沙明辨是非,像一只明亮的蜡烛,点亮了阿廖沙的人生之灯,像一座黑夜里的灯塔,指引了阿廖沙前进的方向。

和阿廖沙相比,我们的童年是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。我们甚至不懂什么叫做真正的“打”,因为我们从没有经历过被人毒打、被人拿鞭子猛抽的滋味,那是一种我们永远也无法想象的痛苦。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,更不会发生残忍的把某个无辜的人无缘无故地折磨致死这种事。但是在读完《童年》后,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。

童年读后感 篇8

当我读完《童年》书中的比较后一个字,我慢慢地合上了书,咽了一口唾沫,好像把《童年》书中所有的事情都咽下了肚,让它们永远留在我心中,突然之间我似乎明白了什么……

《童年》这本书主要讲的是阿廖沙的苦命童年。阿廖沙三岁时就失去了父亲,随后他就跟着外祖母和母亲来到了外祖父家中。但是外祖父是个暴躁、自私的人,经常凶狠地毒打外祖母和孩子们,就连两个舅舅都十分的粗野、自私,甚至第三代也受到了很坏的影响。两个舅舅天天闹分家,彼此打得头破血流,他们竟把自己的老婆活活打死,把徒工当牲口使唤,比较后也把他们害死了……

但是阿廖沙就是在这种残暴的生活环境中,他依然保持着生活的勇气和信心,遇到困难他坚强面对,遭受暴打的他极力忍着,生活在被黑暗污浊的环境中,他总是以快乐的心态去坚强面对,逐渐他成为了一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。可是为什么他熬过了那悲惨童年,他生活在如此痛苦的环境中还如此愉快呢?

那是因为他拥有着战胜悲剧命运的无穷力量和一颗敢于乐观面对的心。可是这些东西我有吗?每次遇到困难就退缩,我有一次知难而进吗?退缩后我又得到了什么呢?每次遇到挫折比较好的方法就是拿别人发泄,我有一次处理好事情吗?我这样做又有什么意义呢?自己到底获得了什么呢?是快乐吗?不,应该是悲伤与痛苦吧。

望着窗外飞过去的小鸟,我明白了:面临悲剧并不可怕,可怕的是你是否拥有战胜悲剧的力量。

《童年》读后感 篇9

《童年》是苏联作家马克西姆?高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部(其他两部分别为《在人间》、《我的大学》。该作讲述了阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代沙俄下层人民的生活状况,写出了高尔基对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。

高尔基的童年是悲惨的。他出身于俄国社会底层,三岁时随父母去了俄国,在那里染上了霍乱。他病愈后父亲又染上了这种可怕的流行病,一病不起。高尔基幼年失怙,由外公外婆养育成人,他11岁便在社会上流浪谋生,读书自学,生活十分坚苦。

而我们现在的独生子女生活十分安逸,吃饭爹妈做,上学爹妈送,放学爹妈接,要钱爹妈给……真是可怜天下父母心啊!我们的父母宁愿自己少吃少穿,也不让我们受半点儿委屈,尽力满足我们的一切欲望。我们眼下感觉良好,但终穷对我们的成长和成才是不利的。用老爷爷老奶奶的话说就是“生在红旗下,长在蜜罐中。”

曾经一家报纸报道了这样一个孩子,他从小便没了母亲,父亲又瘫痪在床,家境困难,小小年纪就担负起了养家的重担。然而在这种情况下,他的成绩却比其它孩子高出许多。是他有灵丹妙药吗?当然不是。如果要找原因,那就是自立自强。父母应该让孩子尽早去生活中磨炼,让他们自立,这才是给我们真正的爱。

同学们,让我们以自尊与自信挣脱父母溺爱的羁绊,以自强自立去挑战新生活吧!

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