在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？
《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、动物学家、文学家、昆虫科学家法布尔的传世佳作。法布尔被世人称为“昆虫界的荷马”。法布尔以毕生的时间与精力，详细观察了各种昆虫的生活，以及它们为繁衍种族所进行的斗争，然后以其观察做了详细确切的笔记，最后编写成书。
《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情，更蕴含着某种精神。这种精神就是求真，即追求真理，探求真相。《昆虫记》不仅是一部文学巨著。也是一部科学百科。它将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文，字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。
例如：蛛峰，它长相威猛，个子不大却十分善斗，尤其爱捉狼蛛。满蟹蛛，一种走路形似螃蟹的蜘蛛，它捕猎不用网，而是埋伏在花中等待猎物的到来，然后灵敏地掐住猎物的脖子。满蟹蛛虽是个杀手但它非常爱自己的孩子，为了孩子它会忘记自己吃喝。还有蚱蜢，它是一种善跳的昆虫，一次能跳过相当于自己身长二十倍的距离，而且不需助跑。
蜻蜓半空展翅飞、蝴蝶花间捉迷藏，蚯蚓土里造宫殿，蚂蚁地上运食粮，蝌蚪池中游得欢，蜘蛛房前结网忙。在我们的语文教材中，这首朗朗上口的小儿歌带着孩子们走到了昆虫的家门，然而门里究竟是怎么的世界，它们的生活就像儿歌中一样充满快乐、悠闲自在吗？走进法布尔的《昆虫记》，你才真正走进了昆虫的王国，它们的生活有喜有悲、有爱有奸诈，它们享受猎物美味的同时，又时刻在被其它的昆虫所惦记。
你可知道可爱的萤火虫是食肉动物？它们能用身上的“獠牙”麻醉蜗牛，而这样的麻醉又是那样的温柔、镇静，就在这样温存的亲吻中，蜗牛失去知觉，成为萤火虫家族的一顿美餐。
你可知道红蚂蚁竟是侵略者？红蚂蚁常常闯进其他种类蚂蚁的家中，抢走蚁蛹，等这些蛹蜕皮长大后，就变成了红蚂蚁的奴隶，为它们养儿育女和寻找食物。这样的行径不就像残忍的掠夺者吗？
你可知道蚂蚁是不劳而获的懒汉吗？为了获得食物，当蝉把吸管一样的嘴巴插进树皮里，吸食汁液的时候，蚂蚁会趁机赶跑蝉，然后喝光里面的汁液。
你可知道卷心菜毛虫的天敌是连菜农都不认识的“小侏儒”吗？当卷心菜毛虫产卵后，“小侏儒”就立刻赶过去，把自己的卵产在卷心菜毛虫的卵里。当这些毛虫长大后会变得无精打采，而且越来越瘦，那是因为，“小侏儒”一直在它们体内吸它们的血呢！当“小侏儒”从毛虫身上出来后，毛虫的生命也就走到了尽头。
法布尔带着我们走进了别开生面的昆虫世界，这个世界让我们充满好奇，充满探索的欲望，充分满足了我们小读者对大自然的好奇心，是值得一看的融知识性与趣味性与一体的好书。
童年每个人都经历过，回忆童年，童年里有快乐，有幸福，童年时美妙的，童年是充满阳光的，值得回忆的很多很多……而阿廖沙的童年却很悲惨。
《童年》讲述了阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。
童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座闪亮的桥，童年是一个美丽的世界。童年是多么美好，但是前苏联著名文学家高乐基的童年却是非常的悲惨。阿廖沙三岁时，失去了父亲，母亲把他寄养在外祖父家。外祖父年轻时，是一个纤夫，后来开染坊，成了小业主。阿廖沙来到外祖父家时，外祖父家业已经开始衰落，由于家业不景气，外祖父变得也愈加专横暴躁。阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。在这个家庭里，阿廖沙看到人与人之间弥漫着仇恨之雾，连小孩也为这种气氛所毒害。阿廖沙一进外祖父家就不喜欢外祖父，害怕他，感到他的眼里含着敌意。
《童年》这部作品主要塑造了两大类人物形象，作者通过对这两大类人物的叙述表达了对他们的爱憎之情。两大类人物一类以外外祖父为代表的自私残暴的人，一类是以外祖母为代表的正直、善良的人。外祖父是阿廖沙十分讨厌的一个人对他无论是外貌描写还是内心世界的刻化。
外祖母慈祥善良，聪明能干，热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听，她对阿廖沙的影响，正像高尔基后来写的那样：“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方……是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。外祖父开了家染坊，但随着家业的衰落，他变得吝啬、贪婪、专横、残暴，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。有一次阿列克谢因为染坏了一匹布，竟被他打得昏死过去。幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽的失去知觉。
如果在我们这个世界里谁都能关心别人，帮助别人，那还会出现争吵、打架之类的事件？这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。读了《童年》这本书以后，不仅让我珍惜这美好的童年，还让我懂得了应该怎样做人和做事
读完《列那狐的故事》，我觉得列那狐是一只睿智、机灵、狡猾的狐狸。
我看了一本发过名著《列那狐的故事》，这个故事从列那出生开始，气氛的夏娃把上帝的神棒折起了两半，扔进了大海，海里出现了一个怪兽，这只怪兽就是故事的主角——列那狐。列那狐留给我最深的印象，聪明又狡猾。
每当他遇到困难时，在看来已经濒临绝望的了，但它都会想出很多方法，让自己死里逃生，面比照他强大得多的人和动物，列那狐并没有退缩，而是用自己的智慧与他们斗智斗勇。
可是，列那狐也有失败的时候，他和猫的合作拿到了香肠，可是他一口也没有迟到。
列那狐是一个轨迹多段、满腹坏水的家伙，他的生活中，一直充满着虚伪和狡诈，动物们都不喜欢他，被他骗过的人恨透了他。读完这个故事，我懂得了要相信身边的朋友，相互学习，不能像列那狐那样耍尽一切阴谋，最后一个朋友也没有。
法国作家M·H·吉罗夫人受《伊索寓言》，根据当时法国流传的民间寓言故事，编写了《列那狐的故事》，以隐射当时的法国社会，把中世纪封建社会描绘成一个遍布野兽和吸血强盗的王国。本书以狐狸列那和代表贵族的狼叶森格仑的斗争为线索，揭露了重重的，辛辣地嘲讽了专制的国王、贪婪的贵族以及愚蠢的教士。在这个故事里，所有的动物都有自己的名字，都有自己的个性。故事从列那的出世开始，因为气愤的夏娃把上帝送的神棒折成两半扔进了海里，顿时海面波涛汹涌，海里出现了一只怪兽，这只怪兽就是整个故事的主角—狐狸列那。
《列那狐的故事》虽说描写的是发生在动物世界里的生活，但它背后隐藏着的却是人的'故事，暗喻了那个时代里形形色色的人。用嘲讽的笔法描写了封建制度的腐朽，揭露了宗教人士的虚伪，同时也对平民中存在的一些缺点进行了批评。这部故事让我认识到了一个昏天黑地的封建社会，在那样的社会里，只有像列那狐这样善于撒谎，狡诈奸猾，阿谀奉承的家伙才能生存并占上风。
《昆虫记》这本书教会了我怎样观察昆虫，怎样识别昆虫，更重要的是，它教会了我们要爱护昆虫。《昆虫记》告诉我每一个生命的存在都自有它的价值，就连我们讨厌的屎壳郎也一样。
卷五的第二篇文章《埋粪虫与环境卫生》就说明了这个道理。
它告诉我们，苍蝇、蜣螂、葬尸虫、皮蠹和食尸虫类，其作用不可缺少，不能忽视。它们从事尸体、粪便分解工作，它们把尸体、粪便分割切碎，用嗉囊细细消化，最后，将其再归还给生命。比如，野外的鼹鼠、蛇或什么动物死了，如果一直没被清理，就会腐烂、发臭，环境就会遭到破坏。人们不可能发现，也不可能一一去清理。不用担心，尸体在哪里出现，这些小家伙就是收尸工，片刻工夫就会蜂拥而至，在24小时之内就能收拾干净。
在大自然中，这是个非常重要的工作，如果没有这些收尸工，病菌就会在尸体里繁殖，导致疾病流行。由此可以看出，每一个生命都有它存在的价值。
法布尔在《昆虫记》中，凭借自己独特的情感体验描写昆虫，体味昆虫的处境，以虫性反观人性。他笔下的昆虫世界其实是人类生活的缩影。
《昆虫记》写道：这些掩埋工提供的服务，对原野卫生意义重大，而我们则正是这持之以恒的净化工作的主要受益者。然而，我们遇到这些忘我的劳动者，投去的只是一种轻蔑的目光；不仅如此，还用民众俗语给他们取了种种难听的名字。
是呀，这些掩埋工中，作者尊称其为“圣甲” “金龟子”的昆虫，在法国，就叫作“食粪虫”“埋粪虫”，在我们国家，它的名字也不好听——“屎壳郎”。
然而，屎壳郎正是最勤快的工人。不停地收集粪便到它的“仓库”里，尽管已经超量了，多得不得了，派不上用场，它还在不停地收集，为存储而劳其筋骨。它藏的小粪球，总有一天，会有一株植物吸收它的营养，长得绿油油的，有牛羊吃了这植物之后，会长身体。这不是人们所希望的吗？屎壳郎的产业，终有一天会转化成我们餐桌上的食物。可是，人们却很讨厌这些长相不雅，浑身发臭，整天与粪打交道的昆虫，见到就踩。
你看，这些做好事的自然界的小小朋友，到头来却受到鄙视，背上臭名，挨石头砸，被脚后跟碾得粉身碎骨，这是何等不公平的待遇啊！
《昆虫记》就是这样以虫性映射人性。看这些昆虫的遭遇，让人不禁想到了从事艰苦劳动的处于社会底层的人们的遭遇，他们为我们提供了多少实实在在的服务，我们却对他们毫无所知，还心存鄙视。
《列那狐的故事》是由法国闻名女作家玛季诺夫人编写的。这本书主要描写了流传于民间列那狐的故事。
列那狐是一只又狡猾又机警的狐狸，他为了查找食物，坑、蒙、拐、骗、偷、他无所不能，连狮王和狮后都没能幸免。
让我感受最深的一个故事是《鹭鸶秉沙毁了自己》。故事情节是这样的：严峻受伤的列那连续卧床吃了好几个月的药后身体始终很虚弱，为了增加肉食，补充养分，他出门去找吃的。刚一出门列那狐就观察了鹭鸶秉沙在河边捕鱼，迫不及待地想：“送到嘴边的肉不能不要啊！”但秉沙的警惕性特别高，只要观察列那狐的影子就躲得远远的。“如何才能不让他发觉呢？”列那狐脑子转得飞速，最终想出了一个好方法。它拔下几棵芦苇，将其捆在一起，然后在上面铺满青苔，让芦苇顺着河水漂到秉沙的身边。秉沙一见有东西靠近，就立即躲得远远的。秉沙看四周静静静的，没有危急，就连续放心捕鱼。很快，又有一片青苔漂过来，这次秉沙略微抬了一下头，见还没什么动静，它放心了警惕，又开头捕鱼。很快又有一片青苔漂过来，而秉沙已经完全放松了警惕，一片青苔有什么好看的`?他错了，这个错误葬送它的性命，由于列那就躺在芦苇上，身上盖满了青苔，趁此机会，列那“噌”的一声，咬住了秉沙的脖子，把它吞进了自己的肚子。
故事中秉沙只所以能被列那吃掉，是由于列那连续三次的伪装让秉沙失去了警惕。这个故事让我们明白了一个道理：无论做什么事都要仔细辨别真假，不能被表面现象迷惑，这个故事情景在实际生活中也时有发生。例如有一次我坐公交车，一个小偷为了能够顺当偷一位大爷的钱包，他先碰一下那个大爷，大爷回头看了一下，没有人，头转了回去了；小偷又碰了一下那个大爷，大爷只略微回头看了一下，又转回去了；当小偷再一次碰大爷，同时将手伸进大爷的口袋，小偷顺当得手了。就在小偷转身要跑时，钱包掉到了地上，一个叔叔发觉后大声喊：“抓小偷啊！”叔叔阿姨们这才蜂拥而上将小偷抓获。
如果说，桃花为春天带来了色彩，� 我阅读，我快乐。
一说到昆虫这个词，相信不少人对它们避之不及，然而，昆虫小小的身体里却隐藏着大大的学问，法布尔的《昆虫记》就带我走进了这个五彩斑斓的昆虫世界，让我大开眼界。
你知道狼蛛是怎么杀敌的吗？你知道蝉是怎么脱壳的吗？你知道萤火虫是怎么发光的吗……这些答案，《昆虫记》里都能找到。法布尔笔下的蟋蟀是乡村的小提琴手，会为我们演奏动人的乐章，而平日里可爱的萤火虫却是可怕的“杀手”，会麻醉蜗牛并将它们作为美味的晚餐，红蚂蚁是“好战者”，喜欢掠夺黑蚂蚁的孩子，将它们当成是自己的奴隶……
在这些昆虫中，我最喜欢的还是赤条蜂，它长得小巧玲珑，细细的腰，腹部分成两节，黑色的肚皮上还围着一条漂亮的红腰带。它可讲究卫生了，总是将垃圾丢到洞口几寸以外的地方，它还会帮农民伯伯除掉爱吃庄稼的害虫。赤条蜂不就像是环卫工人吗，它们默默地清理着污秽，让我们的世界更加的美好。
《昆虫记》不仅让我学到了很多昆虫的知识，还让我学会了观察。受法布尔的影响，现在的我闲聊时就喜欢去观察这些可爱的昆虫。蜘蛛在我们的生活中常常扮演着令人讨厌的角色，它披着一身灰色的衣服，细细长长的脚上支撑着一个鼓鼓的身子，看上去十分令人厌恶。法布尔笔下的狼蛛靠它的毒牙置猎物于死地，但其实蜘蛛并不一定要靠毒液，它自身就是一个猎物高手。经过我一段时间的观察，终于在小房子的房檐上看见了蜘蛛织网的全过程。蜘蛛在房檐上找到了一个落脚点，把丝固定在一点上，自己则吊在丝上沿丝线慢慢地下垂到地面上，然后小心翼翼地爬到另一个角落里，这时，它用脚把丝收紧，把丝固定在新的点上，就像架了一座“天索桥”。接着，只见它在“天索”上往复来回多次，加粗了“天索”，成为“缆绳”，然后再在这条粗绳的下方，平行地架起第二条“缆绳”。中途偶尔被风吹得摇摇晃晃，它也不慌不忙，竭力维持平衡，如果网破了，它也不灰心，继续织，时间一分一秒地过去了，蜘蛛就在这两条“缆绳”上慢条斯理地织起一张完整的蜘蛛网。看着这张完美的网，我情不自禁地感慨：要是我们生活中也能学会蜘蛛的精神，做事情前懂得细心观察，做事情时学会迎难而上，永不灰心，那么世界上还有什么事情是做不成的呢？这不恰好也应了那句谚语“世上无难事，只怕有心人”吗？
昆虫的世界很奇妙，尽管他们不会用语言去表达，但是他们的每一个行动都有着它们的意义，只要细心观察，会得到不少智慧。我们作为新一代小学生，不仅要学习书本的知识，更要去亲近自然，感受自然，用心去观察生活。
高尔基，前苏联伟大的文学家，无产阶级文学的创始之一，社会主义现实主义文学的奠基人。原名阿列科谢·马克西母维奈·彼什科夫。出生在下诺夫戈罗德城。他出生贫苦，幼年丧父，饱尝了人间苦难。
《童年》这本小说所写的是19世纪沙俄统治时期高尔基童年经历的苦难，这是一个普遍的社会现象。故事在一个小市民家庭里展开。在这个小市民家庭里，恃强凌弱是人们的癖好。半瞎的老匠人首当其冲。这里的人几乎每天晚上给这个老匠人安排一个侮辱性的恶作剧式的“玩意儿”：有时用火烧烫他的剪子把儿，有时在他坐的椅子上插一个尖头朝上的钉子，或者把颜色不同的料子偷偷的放在这个半瞎的老匠人手边——让他把他们缝成一匹布。阿瘳沙的两个舅母先后被两个舅舅毒打、摧残致死。阿瘳沙的继父也毒打他的母亲。就连年迈的受人尊敬的外祖母也难逃外祖父的打骂。孩子们当然也不例外。这种残暴的行径给孩子幼小的心灵带来了严重的伤害，使他或者郁郁寡欢，或者也像大人们一样恶毒。
尽管这是一群令人生厌的小市民，但高尔基并没有简单的停留在把他们表现在恶人上。小说的深刻之处在于它揭示了形成这群形象的原因：是沙俄的黑暗统治，是家长制手工业者的生产方式，是艰辛污浊的生活环境，改变了人们善良的天性，造就了小私有者自私、贪婪的灵魂。
读了这本书，我最欣赏阿瘳沙的外祖母阿库林娜·伊凡诺娜。阿瘳沙的外祖母慈祥善良，聪明能干，热爱生活，对谁都很忍受，有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯，照亮了阿瘳沙敏感而孤独的心。她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿瘳沙听，她对阿瘳沙的影响，正像书中所描述的那样：“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方……是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”外祖母的爱给予阿瘳沙坚强的力量，善良平凡的“普通粗人”让他看到了自己的存在。在这冷冰冰的世界里，只有外祖母庇护、关心着阿瘳沙，给予他无限的温情和钟爱，并对他进行了有益的教导。
整本书可以用十个字来形容：窒息的天地，苦难的童年。如果当时的每一个人都象阿瘳沙的外祖母一样慈祥、善良的话。我想：结果因该不是这样。
要怪只能怪他们自己。他们是一群既可恨又可悲的人物，一面受着封建主义、资本主义的压迫，一面又去欺侮别人。
现在来想一想，像他们这种残忍的行为，大约上帝看了也会掉眼泪！我们千万不能学他们那种样子。要学习阿瘳沙的外祖母。要慈祥善良，热爱生活，对每一个人都要忍受。
轻轻合上《昆虫记》，我却仍然沉浸在法布尔引领我走进的昆虫王国，一只只可爱的昆虫仍在我的眼前嬉戏。是什么让法布尔获得许多名人的赞许？是什么让他为我构造出了一个如此活灵活现的昆虫世界？难道仅仅是他对生命的敬畏之情吗？不，这里还包含着法布尔对科学的热爱与执着。
法布尔——这个人类杰出的代表，耗费其一生的光阴，就为了为这众多平凡的自然界子民——昆虫谱写一部精彩的生命乐章。法布尔用他“哲学家一般的思，美术家一般的看，文学家一般的感受与抒写”，为我们缔造了一个昆虫的乐园。从字里行间我们都能深深地感受到法布尔对生命的敬畏，以及他相信科学、注重观察和尊重真相的精神。顿时，有一种深深的敬仰之情从我的心底蔓延开来。
刚翻开这本书，我坚定地认为它一定是枯燥乏味的，可读着读着，我就发觉这本书比无聊的小说有意义、有趣味多了。我尤其喜欢的是描写萤火虫的那部分：在萤的皮上有一种白颜色的涂料，形成了很细很细的粒形物质。于是，光就从这个地方发出来。在这些物质附近，还分布着一种非常奇特的器官，它们都有短干，上面还生长着很多细枝，这种枝干散布在发光物体的的上面，有时还深入其中。这是多么细致的描写呀！此时，我仿佛看到了法布尔正在草丛中艰难地捕捉萤火虫；此时，我仿佛看到了法布尔正坐在显微镜前仔细地观察萤火虫；此时，我仿佛看到了法布尔正在灯光下，认真地记着什么，脸上露出喜悦之情……是什么让法布尔如此认真专注？每个细节都不疏忽？我苦苦地思索着，哦！那不为什么，只因他对科学和自然的喜爱，因为这个，他执着研究，写下了世界名著——《昆虫记》。
这时，一位位兢兢业业的伟人又浮现在我的眼前：有女强人居里夫人，有***之父钱学森，有提出相对论的爱因斯坦……他们哪个不是和法布尔一样热爱科学呢？就拿诺贝尔来说吧，他从小就对科学非常喜爱，就是这种对科学近乎痴迷的热爱，让他不顾生命危险，一次又一次地在研究室里点燃炸药，也就是这种热爱与执着，使他的炸药一次比一次更好更强。
看着他们，再看看自己，我不觉一阵面红耳赤。作为一名少先队员，我对待学习是否有满腔的热爱呢？我又是否有着孜孜不倦的探索精神呢？遇到难题，我首先想到的就是退缩；课堂上，面对老师的提问，我总是懒于动脑；做完作业，我更不懂得主动汲取……我欠缺的不正是那种热爱学习，执着探索的精神吗？
合上《昆虫记》，望着窗外明媚的阳光，我似乎又看到了法布尔低着头、弯着腰专注研究昆虫的情景。
暑假期间，我读了由法国作家吉罗夫人写的《列那狐的故事》这本书。书中主要叙述了一只狐狸列那和一只狼叶森格伦以及其它动物之间斗争的故事。
列那表面和气可亲，其实凶残狡诈、欺软怕硬，它做了许多无法无天的事情。它曾用花言巧语骗了乌鸦田斯令的奶酪、吃了小鸟埃尔蒙特和麻雀特路恩、还用开水把野狼叶森格仑的头烫得血肉模糊……每每读到这些桥段，我都在心里责备狠心、狡诈的列那，它怎么可以这样对待其他动物呢？
可我更喜爱列那为了生存而表现出来的聪慧。它去农场里偷鸡，想到：假如我偷东西时惊动了那些人，他们肯定会带着狗来追我的！不行，我得想个方法。它恰好遇到了黑熊勃伦。列那知道它四肢发达，头脑简洁，就立刻想到了一个妙计。它对勃伦说：“农场里有好多东西，我们一起去偷吧！你去偷蜂蜜，我去偷鸡。”勃伦想都没想就答应了。结果他们被发觉了，那只狗熊被打得半死不活，而列那却安稳无恙。
大狼伊桑格兰为了报复列那，就把它的兄弟姐妹都叫来了，宣誓肯定要打死列那，要不然就不吃饭。可是聪慧的列那却把它们引到王爷城堡外的一片草地上。王爷观察了，想：狐狸只偷过我的一只鸡，可那些狼不但偷东西，而且还会吃人。所以我们肯定要把狼全都毁灭。于是，在狼群一心想着要追打列那，却没有防备的时候，他的军队就倾城而出，来个突然攻击，把狼群一只一只杀死了。
令我印象最深的还是最终一章“列那之死”。国王想要列那留在王宫辅佐自己管理国家大事，但列那受不了这种不拘束的生活，便在家门口立了一个墓碑，上面写着“这里长眠着列那”，国王以为列那真死了。从今，列那便获得了自由。
我厌烦列那的狡猾、阴谋多端，同时又被列那的。聪慧、英勇、机灵、遇事不急躁、冷静思索所折服。我们不能像列那一样狡猾，而是要学习他那擅长思索、勤于用脑的优点。在成长的道路上，我们需要的是更多的正能量。只有自己身持正能量，才能做一个阳光少年，才能成为一个对社会有贡献的人。
《昆虫记》这本书我已经读了很长时间，它的内容让我受益匪浅。《昆虫记》是由法布尔大作家写的。这本书主要讲了节腹泥蜂捕捉猎物的事情。我看完这本书，很喜欢它，因为它给我带来了知识，书上又有图案，图案很精彩，文字说得很详细，一点也不漏。
我从小就喜欢看法布尔—昆虫记，那本书很好看！里面写了一些小动物比如：蝉、蟋蟀、狼蛛……我今天给你介绍一个小动物，它像灯笼，你们知道是谁了吗？对了，是萤火虫。
很少有昆虫像萤火虫这样出名，因为它会发光，所以它家喻户晓。它的尾巴上点亮了一盏灯，庆祝生活的点点欢乐。在夏天的夜晚，萤火虫在草丛中飞舞。萤火虫有两个特点：奇特的捕捉方法和有一盏美丽的灯。萤火虫 是食肉动物，喜欢吃小蜗牛。萤火虫麻醉蜗牛，再把它吃掉。就是因为萤火虫有捕食的方法，才会有名。这才是一点，但是，如果没有尾巴上的一盏漂亮的灯，就没有那么有名了。
萤火虫在夜空中，翩翩起舞，非常引人注意！萤火虫的灯在发光器上，发光器发出的是一种漂亮美丽的光，白种透着微蓝，在夏木中闪烁！
法布尔在文章的开头说：“你们把昆虫杀死做各种试验，而我研究的是活的生命体；你们把它们变做苍白可怖的标本，而我却要让人们感到他们的鲜活可爱；你们在解剖室和碎尸间研究，我却在蓝天下边听蝉鸣边观察； 你们研究死亡，而我探索生命。”的确，在他的书中也充分体现了这一点：
他将蜜蜂、蜘蛛、螳螂……种种为人们熟知的昆虫，栩栩如生的展现在我们面前，书中昆虫的习性、工作、繁衍、死亡，充满了灵性和智慧，仿佛带我们走进了一个生动有趣的昆虫世界。有些平时不为人知的昆虫，我们 乍一看，也颇觉新奇有趣。现在，有不少人都会“谈虫色变”，更不想去探究有关昆虫的天性与本能。但是，在法布尔的书里，这些看起来令人发指的昆虫，却在优美的文字中变得如此美好。此外，法布尔对昆虫耐心、细致 的观察也牵动着我们读书的热情：在书中，哪怕是极其微小的昆虫也不会被忽视，例如金步甲、红蚂蚁等等，它们生活中每一个最微小的细节都会被记录下来，真是令人叹服。
法布尔将他的一生献给了他的事业，一个人耗费了一生的光阴去研究、观察虫子，已经算是奇迹了；一个人一生专为虫子写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹；而这些写虫子的书，居然一版再版，并被先后翻译成50 种文字，直到百年以后还会在读书界一次又一次引起轰动，更是奇迹中的奇迹。大文豪雨果曾称赞作者是“昆虫世界的维吉尔”，被人 法布尔用他契而不舍的文学精神，赢 得了人们对他的敬慕。
《昆虫记》这部不朽的经典，令人不忍释卷，堪称一部科学界的史诗。