大学生演讲稿比赛展板（精选3篇）
来大学这么久了，对学校的生活环境啊、学习环境啊，与开学比起来，已经熟悉了很多了，和今天坐在这里的各位也都算是熟人哈。我其实觉得这次也不算什么比赛，是一个机会，是一个大家能聚在一起交流思想的机会。
所以关于这个演讲主题，奉献成长，我就用这三分钟描述一下我自己心中的感受。成长，成长是什么?从出生到此时此刻，我们随着那一条成长的河流，起起伏伏，一刻不曾停息。从出生到此时此刻，我们沿着那一条成长的道路，走走停停，前方洒满灿烂。我们蹒跚学步，我们小步奔跑，我们学会思考，我们学会感恩，我们开始认识自己，我们开始计划未来。我们要经历困难、挫折甚至失败，我们要遭受白眼、冷漠甚至拒绝。穿越过这布满荆棘的丛林，我们会被树枝绊倒、我们会被尖刺划伤，我们会忍不住大声嘶喊，放声哭泣。但是经历过这些以后，我们才会变得更加结实，更加强壮，更加冷静;经历过这些以后，当我们回头看那片原本巨大的丛林也变得不过如此;经历过这些以后，那些疤痕淤青烙进我们的心里，成为力量的一部分。
于是，慢慢的，慢慢的，我们变得满满的。慢慢的，慢慢的，我们成长了。那奉献呢?奉献是什么?“奉”，是“给、献给”;“献”指“把实物或意见等恭敬庄严地送给集体或尊敬的人”。两个字和起来，就是“恭敬的交付，呈献”。也就是说，“奉献”指满怀感情地为他人服务，做出贡献，是不计回报的无偿服务。奉献是在成长过程中需要自觉形成的一种品质，奉献对于社会增加的是物质财富，对于我们，增加的则是如宝藏一般的精神财富。奉献就会有回报，也许现在你觉得自己的付出和回报不成正比，那是因为你只看到短期的满足没有实现，你只看到时间和精力流失，甚至觉得这是浪费时间和精力。
但是我们的成长还只是刚刚开始，慢慢的你会发现，时间源头的这些东西，会对你产生潜移默化的影响。让我们在成长中奉献。你会感受到一种不同快乐，奉献的同时收获的是一种幸福。让我们在奉献中成长。我们学会了分享，学会了付出，我们知道了什么是汗水和青春，我们知道了什么是热情和投入。所以，我相信，奉献的人是成长的，成长的人是需要奉献的。谢谢!
哎哟喂!五分钟。多久?今天，我们和梁老师玩了一个有趣的游戏，叫做“我能坚持五分钟”。大家一听，高兴地欢呼起来。老师先左手拿着，肩并肩，然后右手把笔轻轻放在左手腕上，坚持了五分钟。笔不掉就赢，笔掉一半就失败。
我们被分成两队在角落里玩游戏。老师喊开始的时候，我们小心翼翼的把笔放在举起的左手手腕上。我想：这个简单的游戏对我来说就是小菜一碟，很容易就能搞定。对手也像大树一样笔直地站着，若无其事。过了一会儿，我的左手立刻麻木了，时间太慢了!手来了
越麻木。“一分钟到了。”我心中一惊：嗯?才过了一分钟。我会坚持到底。我绝不能输。
时光流逝。“还有两分钟。到了三分钟的时候，你就得“金鸡独立”。”这一次，一个同学震惊了。钢笔从他的手腕上滑落，他被淘汰了。过了一会儿，另外两个学生被淘汰了。其他同学还是像泰山一样稳，感觉腰酸腿麻，手脚都要废了。我还是一只脚撑着。”有十秒，十秒，九秒.四，三，二，一!祝贺你成功。”老师喊道。我终于松了一口气，感觉手都僵硬了，似乎放不下。
这个游戏很紧张，很累。但我从中明白了一个道理：无论做什么，无论多久，坚持就能成功，坚持就是胜利。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是李兆恒，站在这儿，我感到非常激动!因为我们收到了最美妙、最珍贵的礼物读书节。
同学们，让我们用热烈的掌声感谢为我们送来如此美好礼物的领导和老师们!
说到读书，我想在座的每位同学感触会很深，因为打造“书香校园”是我们昆吾师生的共同宏愿。
有了这个宏伟的目标，才有了我们每班那可爱的蓝色小书架;才有了我们每天的“午后读书静悄悄”;才有了我们可以畅游书海的“周三阅读课”;才有了滋养生命的蒙学经典诵读;才有了一个又一个昆吾小书迷!
亲爱的同学们，莎士比亚曾说过：
“生活里没有书籍，就好像没有了阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”
书为我们打开一扇扇窗，开启一道道门，书带领我们走进一个五彩斑斓的世界，领悟了大千世界的真、善、美!我就是一个爱书的孩子，我对书的痴迷和热爱，书对我的浸润和滋养，让我像一颗小树一样吮吸着书香茁壮成长!
昆吾小学为我们创设了最好的读书氛围，那就让我们借“读书节”的东风走进书中，让好书和我们的心灵相伴;让好书与我们的生命同行;让书香浸染我们的快乐童年!同学们，行动起来吧!
让我们共同高呼：
我爱读书!我爱经典!
谢谢大家!