记叙文是一种文体表现形式，主要是以记叙、描写为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。这次帅气的小编为您整理了那一次我真开心(初中作文600字)精选3篇，希望能够给予您一些参考与帮助。
那一次，我有了一个火箭模型。那一次，我第一次尝到了劳动的快乐。那一次，我第一次感到了失去的悲伤……
那一次，你说：“考好了给你买玩具。”我努力地复习，终于考出了一个好成绩，也赢得了一个好假期。你给我买了一个纸火箭，是那种一个个纸火箭拼成的。我好开心。
于是，接下来的'几天，我用我所有的休息时间去拼装它。它没有说明书，我只得跟着感觉走。我原来以为是顶上的却在中心，我原以为在四周的助推器却又是顶上的。克服重重困难，走了好些弯路，终于，我做好了火箭！
我把它立起来，骄傲地看着它在我的手里，骄傲地看它从我的手里飞上了天花板，骄傲地看它从我的手里飞上天花板又落回地面。火箭“嚓”的一声落地了。你冲出来，看了一眼地上的火箭，脸上闪过一次极不是察觉的笑。但转瞬便又变成了气愤的表情说：“这么好的东西被你摔了，给我，我放着！”于是，我极不情愿地看着你把它拿走，又极不情愿地看着你把它放到高柜子上。
总算有一天，你不在家。我中午回来，用三把椅子重在一起，拿到了火箭。我把椅子搬走，把火箭放在地上，玩了起来……
那个下午，我一直在高兴着学习。于是，我高兴地考试，高兴地听讲，直到看到那令人伤心的80分……我急了，一放学就往家里冲。
正在钥匙插入锁孔时，门却自己开了。你说：“你怎么只考了80分？”“你怎么知道的？”“老师发了短信。你还想玩儿火箭不是？”我冲进去屋一看，火箭已经被二维化——踩扁了。我瞪着我：“还不快去复习！”
那一次，我好伤心！
这是小学三年级时的事了，我至今难以忘却。那是一次数学考试，我本来就不是学数学的料，又加上马虎大意，分数惨不忍睹。从发下卷子以来，我一直郁闷到放学。从前我很期待放学的，但这次我真的希望永远待在学校，就怕父母看到后跟我生气。
但没办法，怎么不想都是要回家的。我一见到老妈，就装出平常的样子—满脸高兴。我怎么都想不到，她早就知道我的分数了。
回了家，是妹妹先看到我的卷子，她喊了出来：“啊！姐！”我瞪了她一眼，她赶紧把嘴捂上了。我要开始改卷子了，遇到了好几个小问题。当然，那时的妹妹才上幼儿园中班，只能求助于老爸老妈了。怎么办怎么办？我的脑子里只有一团乱麻。找他们求助？不，我会被骂死的；那就……先不写了？这样又会被组长和老师骂。
最终，我还是去找爸妈求助。我小心翼翼蹑手蹑脚战战兢兢地走下楼，心里依然想着爸妈怎么说我骂我。“老妈。”我忐忑不安地解释着，“今天考试了，我有……有个问题……”说完尴尬地笑了笑。“哪个？”老爸立刻放下手机，“读一下题。”我磕磕巴巴地读完了题，另外又很奇怪，其他家长都对问题不感兴趣，只对分数感兴趣的呀。
老爸讲完题，我终于放下了一颗悬着的心。
我刚一踏进书房，老妈就上来了，我的心又拎到了嗓子眼。她又来抱抱我，我终于忍不住了，“哇”的一声哭了出来；她又安慰我，“别哭了，宝，下次加油就好啦。”我突然收住眼泪，因为我在改卷子，生怕把卷子弄湿。即使这样，卷子上的几个大红叉叉也被眼泪泡得不那么刺眼锋利了。老妈又辅导我改了卷子。
第二天我收拾书包时，看见我的卷子扣在桌上，我翻开一看，是老爸老妈的签字和简短却又温暖的“加油！”。
那一次，我真后悔。那件事至今我仍记忆犹新。事情的起因是一辆摩托车没有注意到红绿灯撞上了正在斑马线上的我，瞬间让我体验到生死一线中巨大的恐慌。
那天下午，我刚从爸爸的车上下来，眼看人行道上的绿灯只剩7、8秒了，我只顾着抓紧时间过马路，怎么也没想到，我才迈出几步，就发现左边有一辆摩托车风驰电掣般从身后驶来，像巨大的死神阴影笼罩过来，我的眼神里充满了惊恐，瞬间我被车把撞倒在地，倒地的那一刻，我的脑子一片空白……
爸爸连忙下车，抓住了那位撞倒我的司机，又把我扶了起来，我脸上、眼角处被划伤了，膝盖上也被刮破一大块，周围有许多人向我投来同情的目光，我心里难受极了，肇事司机不断央求：不要报警。爸爸二话不说，把我扶上车，肈事司机也被爸爸拉上了车，车子朝第一医院开去。来到了医院，医生帮我的伤口做了消毒、止血处理，我一瘸一拐地走出医院，我感觉伤口火辣辣得痛。来到学校，老师不断地安慰我，同学们也都向我投来了关切的目光，我心里更觉得委屈了。
这次意外撞伤，我后悔的。同时也明白了一些道理：过马路一定要慢慢走，不能急，切记“宁停三分，不抢一秒”；哪怕你走在人行道上，不论是红灯还是绿灯都要左右看，因为总是不守规则的人；要养成良好的习惯，俗话说得好，习惯成自然。
生命属于我们，只有一次，过马路一定要左右看，因为危险远处不在。只要我们人人都行动起来，养成良好的文明习惯，讲文明、守规则这个简单的是与非的道理，实践起来并不困难。