冬天的世界【优秀7篇】

冬天的世界 篇1

小时候,我喜欢躺在妈妈温暖的怀抱里,随着妈妈的催眠曲轻轻地摇摆,稚嫩地举起小手,数着夜空中的星星入睡。

每个妈妈都像一位温柔的天使,上帝让她们守护着孩子;而她们总会竭尽全力张开爱的翅膀,呵护幼小的心灵;她们永远不顾一切,永不放弃这个艰巨的任务。

我留着一头长发,每一次洗发都很麻烦。但只要妈妈在,我就不怕。妈妈的动作永远是那么的轻柔。湿发、涂洗发水、清洗十指在我长发间穿梭,手劲拿捏得恰到好处,她总让我全身都软绵绵的,舒服极了!

我一直都认为在冬日的阳光下,让妈妈为我洗长发是一件世上最享受的事情,那暖暖的滋味让人回味无穷!

我知道,世界上的妈妈应该都是如此:早晨在凛冽的寒风中送孩子上学的大部分是妈妈;在孩子进校时不忘叮咛几句的是妈妈;孩子受委屈时在身边给孩子排解的是妈妈

妈妈们总是这样用自己的温柔给予着孩子无限的暖意。我一直都以为妈妈们只有这温柔一面。

那一场突如其来的大地震夺去了数万人的性命,也同时感动了数以万计的人。那一个场景我终生难忘:那是一位母亲的尸体,双膝跪着,上身向前匍匐,双手扶着地支撑身体。她的身下是一个3、4个月大的男婴,他居然毫发未损!在被子里发现一部手机,上面是一条写好的短信亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你,每个在场看到这条短信的人都落泪了。看到这个感人的场面,我也潸然泪下。原来,母爱不但是温柔的,她也有无限刚毅的一面,她就像一把保护伞,在生死之中可以顶住钢筋水泥,为孩子支撑起一片希望的天空!哪怕是在那无尽的黑暗里也可以让孩子感受到阵阵的温暖。

有母爱的世界里没有冬天。有母爱环绕的我们永远处于暖暖的阳光下!

冬天的世界 篇2

一、教学大纲

1、此课题的设计理念是基于对小学三年级学生的发展特点而开始的。这一阶段的学生刚开始习作,培养其观察能力和团队合作精神尤为重要,从当前的新课程改革来说,这样的教学设计诚然有用。

2、在教学过程中,尽可能的组织一些活动和游戏,让他们多看、多记、多做,同时在活动中让他们了解一些人类社会和自然变化的知识,其目的就是丰富他们的生活、拓宽他们的视野,使其在实践中学习。

3、本堂课应本着激发学习动机→提问、交流、愉快的参与→有话可说、有话可写的教学过程,才能更加突出学生的主体性、教学的社会性、能力的综合性和知识的使用性。

二、教学目标

1、通过对雪的联想,发展学生合理的想象力。

2、进一步培养学生仔细观察周围事物的习惯,将生活中听到的、看到的、做到的、想过的事,都大胆的说出来、写出来,让每一个学生都说得有内容,写得有条理。

3、尝试4人小组学习法,通过小组创编故事,初步指导和培养团队意识,使其学生具有良好的团队合作精神。

三、教学过程

(一)激趣:放飞学生的想象翅膀

1、师:同学们,时光老人有四个儿子,你们知道是哪四个吗?

老师帮助回答:春、夏、秋、冬。

2、你们能把这四个好兄弟都画出来吗?也能把它们的形象都描述出来吗?一起来试试吧!

3、展示给大家欣赏。师:你们最喜欢哪一个呢?

(二)练说:点燃智慧之花

1、师:瞧,大家画得多美呀!美术大师罗丹爷爷曾经说过:每一块石头后面,对我来说都有一个美丽的故事。但不知道同学们手中所画的一幅幅画背后,是否能产生一个什么样的故事呢?

请大家任选一幅,联系自己在生活中听到的、看到的、做过的、想过的,具体地讲述出一段来。

2、请一位学生试讲,学生点评,老师给予讲评。

注意:认真听,评价时注意语言,边欣赏边指出不足。

3、师:同学们,想象的世界是无边的,自己的爱好和特长以及每一个人所追求的目标也是不同的。那么,你们向往的是什么?追求的又是什么呢?今天,就让我们来一同走进雪的世界在冬天(板书)

师;不知道你们在冬天是怎么渡过的,如果大家能合作创编这个在冬天里的故事的话,也许很精彩的、很出色的,一起来试试吧!

在创编时:

(1)人人参与

(2)充分合作

4、分组教学,在4人学习小组的基础上,全班进行交流。

(三)成文:释放童心描世界

1、你们都愿意把自己的故事讲出来大家听吗?但这样的话太浪费时间了,那么,我们就把自己想的小故事都写下来,待会儿让大家共同来欣赏,好吗?自己怎么说的,怎么想的就怎么写,把你自己所想到的,看到的都写下来。

师巡视。

2、平台展示,交流习作

3、学生点评,师再点评

师:生活就是如此的精彩,因为我们这个人类共同的家园地球太美丽了,太神气了,她赋予了我们每个人人生中最大的快乐,尤其是在严寒的冬天,我们常常生活在雪的世界里,那是多么令人向往和回味的生活环境呀!希望同学们通过对雪的联想,用热情和汗水来点燃自己心中的那朵智慧之花。

冬天的世界作文 篇3

一年四季,春、夏、秋、冬,很多人喜欢温暖的春天,而我正好相反,我喜欢冷漠的冬天。让我来给你说说吧!

冬天到了,一片片雪花纷纷落地,如果是冰落下来,砸到行人道头上,行人也不生气,反而欢天喜地地说:“哇噻,下雪啦!”

雪积深一点的时候,小朋友们“武装”得像是个棉花包。他们堆雪人、玩冰雕、打雪仗,那些欢乐的声音给冬天加了不少快乐的气氛。

光说着人了,对不起!

小草们“躲”起来了,可能是因为太冷的缘故吧!小花也“藏”到雪里了。大树为了防冬把身上的“绿衣服”脱掉,把“黄色的衣服”穿上。小鸟们也怕这冬天,纷纷飞到南方去了。

鸟儿扑扇翅膀的声音,小朋友那可爱的笑声,雪花飘落下来的声音,就像是大自然给冬天献上的一首美妙的歌声。

我伸出手接住了一片雪花,可是一看,雪花就来无影,去无踪了。

我静静地趴在窗口,看着这下雪的情景。

冬天的世界 篇4

秋恋恋不舍地离开了这个世界,冬天踏着优美欢快地步伐,迈进了这个世界。

冬天用她的芊芊素手捏造出一个又一个胖而可爱的小球,把它们小心翼翼地扬下去,这世界又增添了一丝纯洁素雅。雪花上下飞舞,成群结队地跑着。一阵凛冽的寒风吹来,把雪花们挤散了。它们有的时而回头,寻找自己的伙伴;有的舒展双臂,翩翩起舞;有的瞪大了双眼,好奇地看着这个银装素裹的世界。叶子们用它们的嫩叶子欢迎雪儿的到来。没过多久,地上、叶上都能看见雪儿们酣睡的姿态。虽然他们时间短暂,但是,他们问大地带来了蓬荜生辉的一瞬间,也总算为人们带来无限的惊喜。

我们一个个手舞足蹈,迫不及待地冲出家门,望着雪,我的心里犹如一片怒放的花海,绚烂地盛开着。不一会,在雪地轻盈飞旋下,男生和我们女生早已搭好了自己的“第一防线”。我们这是要做什么呢?当然是要举行打雪仗呀。我脑海里回放着男生被痛打的情景,笑得喘不过气来。“啪!“的一声,男生首先展开了攻势,这个雪球宛如离弦的箭般在一个女生的脸上留下了丰厚的“战果”。随着我们女生的怒喝,打雪仗拉开了序幕。

你一个“无敌大雪”,他还你一个“千军万马”。几个回合下来,双方平分秋色。我们一个个气喘吁吁,脸上满是不服气,我的心顿时悬到了嗓子眼。男生们冷哼一声,忐忑不安地低下头,议论战术。待他们满面春风地抬起头时,我们已经发起了令敌人闻风丧胆的“天马流星雪”。男生们个个大惊失色,溜之大吉了。“耶!”我们女生击起掌,胜利之声久久的回荡在上空,我的心也在加速跳跃,仿佛在为我们而喝彩……

我懵了,为什么雪花时间短暂?因为绚烂不过是一时,只有它们生命的尽头,才会绽放出灿烂辉煌的光芒,做人要有一颗永恒闪烁的心,有着一颗必胜之心,不能与雪花一般,要铭记:绚烂一时不是真,永恒一生才能行。

冬天的世界 篇5

北海道是日本的一个城市。冬季的时候,白雪皑皑。这个城市就是浪漫与幻想的代名词。

在我的印像里,北海道最可爱、最萌的就算雪雕了。有萌萌的小动物雪雕,有美丽、高雅的公主雪雕,还有可爱的女孩雪雕。每一个雪雕都像真的一样。雪雕旁的雪地上还有一列列挂满“彩虹灯”的小火车,色彩艳丽的小屋,银装素裹的大地与树林,带你进入一个真实的童话世界。

北海道最好玩的就是“冰雪乐园”了。冰雪乐园里,简直是我们小孩的天堂。我们在冰雪世界里面一遍一遍地玩着冰滑梯,好像怎么也玩不够似的。我们在雪地里追逐、打闹……踏在雪上,陷下去,松松的软软的,捧手中,冰冰的爽爽的。我们就在这样的雪地里堆雪人、打雪仗、滑雪。玩累了,就在雪地里打盹,雪软软的,睡得可舒服了。

日本北海道,我还想再来看你……

冬天的世界 篇6

春天吐露芬芳,将大地染尽生机,将江河山川铺满秀丽,夏天朝阳似火,花浪翻滚,激情在知鸣中肆意挥洒,秋天满地黄金,米谷飘香,秋菊满庭。但我却钟情于雪花飘洒,冰封中原的冬日。

在那寒冷的冬日我不觉得的冷,因为我的身旁有你,你的浅笑让那冰雪悄然融化,在那寒冷的冬日我不觉得冷,因为我有你的问候,你的言语传递的温暖比我身上的棉袄还暖,在那寒冷的冬日我不觉得冷,因为我有你的爱,你的爱意让我的世界永远鸟语花香。

而今,冬日在我不经意间,从我的身边溜走,走的那么轻,甚至连个招呼都没有,以致让我没有丝毫的准备。

冬日走了,也许它可能看到我在它的季节里太过于幸福,所以悄悄的也将你带走了,最终留给了我无尽的黑暗和寒冷。

看着窗外那嫩绿的枝桠和一簇簇美艳的花朵,我觉得他们是如此的刺眼,刺眼到不知何时泪已经打湿了枕头,也许是思念太重,重到我的世界只有你,纵然身边欢声笑语,我也无法走出你的世界。

你走了,换来了这姹紫嫣红的春,但是你知道吗,我是多么的想要有你在的冬日。夜静了,我多么希望时光倒流,将此刻这烦躁的夏日换成有你在的安宁的冬夜。

冬天的世界 篇7

冬天的季节是迷蒙的世界,虽然在我这里难以看见雪花飘落的季节,而在夜晚却是很容易思念起埋葬在心底的忧伤,不是自己不想忘记,只是烙在心里的印记太深,不舍放下那片属于自己的回忆吧!

此时电脑里静静的放着那柔和的音乐,只想在乐曲里找到能让自己心平静的感觉,遗失过的美好只能是回忆,离去的泪水,无法扶平心里那点伤痛,重复着昨天的记忆,用尽所有的努力让自己去遗忘那伤痛,留下的依然还是那些,挥之不去的记忆。

很多时候,遗失了枯萎已久的记忆,伸出双手却抓不到任何东西,也许,有些东西会留在自己心底最深处,当寒冷的风轻轻拂过心里那一刹时,已不会感觉到疼痛,只有一份麻木的心,快乐与忧伤,虽然这一切都已成为过去,自己依然能感受到的那份真实与感动,无论时间是否冲淡了一切,心却在它原来的位置上。

也许每一个人都有属于自己的故事,自己的生活或喜或悲,此刻自己脸上的笑容,麻木到心里演变成伤,只有在歇斯底里的黑夜,才能真正的卸下那份面具吧!而自己内心却隐藏着一段让人心酸的伤痕,一个人静静的望着天空发呆。

黑夜弥漫,夜色包裹手中的香烟,孤寂燃烧,点点星光的火花,在夜色下更加寂寥,看着窗外霓虹的光影,在路牌前频繁闪烁着明媚的光,它的微笑像一具***,防不胜防的笑里藏刀,虚伪的'丑陋已经成为了一种形式,喧嚣过后,再也不会有令人安息的地方。

窗外吹着风,此时的思绪很凌乱,有人说爱上文字,就等于走上了一条不归路,如今我只恋上自己的文字,文字是很煽情的东西,可以让人悲让人喜,文字一直是我精神的寄托,那么沉迷,·从白天到黑夜,整个光阴就这样虚度过去,我浏览网页或者玩游戏,希望这样可以弥补内心的空白,可是却越来越空虚。

总是喜欢戴着耳机,听着安静的歌曲,将声音调到最大,我一直对自己说,要活的精彩,不要去在乎别人的眼光,我以为那样自己就不会孤单,现在的我一样的落寞,就算自己很孤单落寞,我一如既往的还是那么的骄傲。

此时的黑夜,它就像一个倾听者,静静地听着我的诉说,默默地承受着我对它的折磨,我可以在它面前毫无保留的做着自己,它却给了我无声的安慰,在寂寂地黑夜中,我选择了黑色的夜那一丝丝自由,也接受了黑夜给的侵蚀,曾几何时,让我沉默,让我习惯黑夜的依赖,我紧紧地拥抱黑夜,那虚无的怀抱,成为了我唯一的依靠!

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