很快一天又过去了，想必大家都学习了不少新知识，此时此刻我们需要写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗？下面是小编精心为大家整理的我的一天初中日记500字【9篇】，希望能够给予您一些参考与帮助。
暑假里，发生了许许多多的事情，像天上的小星星数不清，又好似地上的小沙粒倒不尽。但令我最难忘的还是“工作的滋味”。
上周末，妈妈带着我去她公司体验了一下员工工作，让我深刻感受到了工作的充实。
那天我们早早起床，坐着叔叔的车去上班。因为要准点到公司，所以早饭都是在食堂吃。吃完饭后，妈妈带我去更衣室，让我换上工作服。换完衣服后，妈妈找了一位叔叔帮我安排了今天的工作——插件，妈妈说这是最简单的活儿。
干了不一会儿，我的手腕就很酸，因为要快速地去拿零件，否则就跟不上机器的速度。干了一会儿，机器突然出现了故障，我趁机休息了一会儿，慢慢地揉着酸痛的手腕。旁边一个姐姐看到后，走过来，手把手地教我如何干活更快，还不会手酸。机器很快修好了，下一块板子来的时候，我试了这个方法：左手拿三个，右手拿两个，看准之后，插到板子上。没想到又快又有质量，这个方法真好用。
专心工作的时间总是过得很快，到了员工吃饭的时间，大家都离开了工作台。我要跟着妈妈吃，他们管理层吃的晚，我就趁着妈妈写总结的时候，数了数我上午插了多少块零件：一小块零件板有16行，一行8个，算了算，一小块零件板有128个零件，我一上午插了18块零件板，就是2304个零件。原来我一上午干了这么多。
看着我插好的排的整整齐齐的零件板，我真有一种满满的成就感！
从睡梦中刚一醒来，我就盼望着快点结束这一天。
我慢慢起床，缓缓洗漱，认为这样把每一个动作放到最慢，时间就能飞速流逝。可惜的是，我出门的那一刻，石英钟上的指针与之前任何一个普通的一天一样，准确地指在六点三十上。
来到了教室，我从同学们的眼中也发现了满满的激动，可以说是喜上眉梢，原因是，明天我们将举行一次重大的活动春游。
对于我们来说，学校组织这样的大型出游活动可谓是少之又少，我们自然掩饰不住内心的兴奋。更何况，春游后，紧接着到来的是一个三天的小短假，我们可以好好休息一下了。
课堂上，任何一个老师但凡提到一点儿关于明天的事，都能让我们心跳加快，紧竖着耳朵，盯着老师的嘴巴，期望老师能多透露一些有关春游的信息。
我没有像其他同学那样的把喜悦明显地写在脸上，但我的脑海里仿佛有个声音在不断地提醒着我：距离今天结束还有四节课；距离今天结束还有三节课每当听到宣告着一节课结束了的铃声，我的心情就情不自禁轻快了三分。
在课间闲暇的时候，我总是不由自主地想，明天的天气会怎样？是热还是冷？我能不能在爬山的途中坚持下来呢这一个个的问题，让明天的活动又增加了神秘感。我的心里满满都是期待。
已经是倒数第二节课了，我的思绪越飘越远。我想着明天怎样把饮食装进书包里，想着明天同学们会是什么衣着装扮，想着明天春游会发生什么趣事在无限的畅想中，我盼望着明天快点来到。
这一天，真难熬！
刚刚过去的星期天，我就给罚了。
一阵鸣叫，把我从梦里揪出来。噢，原来是我的小闹钟。今天是星期天，连个懒觉也不给我睡，真是气人。不过这么早，趁妈妈还没起床，我去玩一玩电脑吧。
我轻手轻脚地进了书房，关上门。找了个枕头，盖住喇叭，打开OICQ，找人聊聊天，再打开4399玩了一会儿。房间的门无声打开了，“哈哈，把你逮个正着！”我吓了一跳，原来是老妈，“你作业都没做完就玩电脑？”听书包范文这些话时，我心不在焉，可是……“罚！弹两小时琴！两小时！”我一下从遥远的“僵尸时代”回到现实世界。谁让我没做完作业就玩电脑。虽然接受“处罚”，可是要数整整两小时的“豆芽”，还是不好受的。
已经弹了一个小时了，是时候耍花招了，“亲爱的妈妈！我休息一下，可以吗？”“不行！”妈妈坚决地说。“足球赛都有中场休息呢！”我大声说道。“足球赛是满场跑，你现在坐在那儿还嫌累，足球赛还有加时呢！你也要？”“不，不要了！”我急忙说道。
对着五线谱上这一堆“豆芽”，我发明了解闷的方法，就是做曲子中的人物。于是，我又开始扮演各种各样的角色了：在《山谷里》我大声抗议，在《杜鹃鸟》里，我请给我个自由的星期天……
啊！两个小时终于过完了，我从座位上跳下来，大喊：“太好啦！大解放啦！”
经过这件事，我知道了以后要按“协议”办事，先完成功课，再玩。避免挨罚，争取多些自由的时间。这样，才玩得放心，玩得开心。
今天，我和爸爸妈妈壹起去天津博物馆，我非常兴奋，恨不得长出一对小翅膀，马上飞到那里。
不一会儿，到了终点站，我们下了车。远远望去，有一个庞大得椭圆形建筑物，像一个飞碟落在那里，上面还有一条走廊，像一条腾飞得巨龙，底下有一个水池，里面得池水清澈透底，还有许多小鱼，红得、黑得、花得，绚丽多彩。
我们走进书法厅，一眼望到得就是那挂在墙上得字，分别有：楷书、草书、行书……有得苍劲有力，有得龙飞凤舞，还有得如行云流水。我们参观了整个文字发展史，看到了甲骨文、碑文等，其中，碑文分两种，分别为：阴文、阳文。我还学会了怎样分辨阴阳文，阴文得字往里凹，阳文往外凸。
我们还参观了绘画厅、瓷器厅……
下午，我们又参观了海洋馆。那里最吸引我得就是鱼类，如七星刀、人字鱼……非常可爱，色彩绚丽，让我想起了那句广告词：“羡慕我颜色吧？天生得。”我好像也进入了海洋世界。
喂海豹也很有趣。我拿着海豹食喂它，可是，那种海豹咬人，我非常害怕，它跳起来得时候，我吓了壹哆嗦。它不但没有吃到食，还摔了壹跤，逗得我们哄堂大笑。我还摸了壹下旁边得海龟，它得壳有许多花纹，好硬啊！妈妈还给我在养海龟得池子边照了壹张像。
最后，我们又参观了恐龙骨架、昆虫标本、贝壳等许多东西。
今天真是愉快得一天。
闹钟响了，揉揉惺忪的睡眼，刷牙，洗脸，看着镜子里崭新，美丽的我。精彩的一天开始啦。吃完香喷喷的早餐，背着书包高高兴兴地来到学校，飞舞的蝴蝶在花从中嬉戏。教室里温暖的阳光照射在我的身上。暖洋洋的舒服极了。上语文课了，我们的老师绘声绘色地为我们讲解，同学们都全神贯注地听着。在知识的海洋中。我们像个贪婪的婴儿，尽情地吮吸着妈妈的乳汁。我们认真的学习每一种知识。到了大课间时间了，这可是同学们的快乐时光。我们三个一群，两个一伙，飞快的跑到草坪上。先是跑步，我们围成一个椭圆形。随着节奏小跑起来。最好玩的是跳兔子舞，同学双手叉腰，一蹦一跳，活像一只只快乐的小兔。而最有趣的跳四步舞，“一二三四，一二三四……”伴随着欢快的节奏，我们有如轻快的燕子翱翔于自由天空。同学们开心极了！上体育课了，我们进行了精彩的羽毛球比赛，我和李杰娥，你一拍我一扣地打起来，我发球，我拿起羽毛球轻轻一抛，啪地飞过去了当一个球又飞过来我的界内，我跳起来用力一扣球，哇！李杰娥为了接球，竟然摔了跤，我赶紧扶起她，帮她拍拍身上的灰尘拿来水给她喝，然后继续精彩的球赛，直到下课铃响了。放学回家了，妈妈早已把可口的饭菜做好了，有辣椒炒肉，红烧鱼块，清蒸鸡………让我直掉口水，我狼吞虎咽地吃了一大碗饭。我尽情的享受着美味。回想一天的趣事，学得好，玩得好，难道还有什么理由不让我们好好学习，天天向上，享受这每一个精彩时刻呢？
今天，我吃过早饭，想到又要到辅导班复习“阅读与作文课”，心里就觉得非常无奈。本来我可以和其他同学一样，充分利用暑假时间，玩个痛快，把以前失去的弥补回来。比如赛车呀，跳棋呀……这样会多自由，多开心啊！
但是，谁想到，爷爷在暑假帮我报了补习班……
到了老师家后，我和同学才玩了一会儿跳棋就上课了。带着无奈、无助的心情我开始上课了。我坐在自己的位置上，听着老师讲课。我并不是很想听，我一心想着家里那些有趣的玩具、超级着迷的动画片……可是不知不觉我居然认真地听老师讲课了，我想：大概老师有些魔力吧！
老师大概讲了15分钟就叫我们做《新阅读与作文》里的阅读题。我拿起笔，一个一个认真地接着做。等我把阅读题都做好了时，老师也上交作业本了。我拿着自己的作业本，排着队等待老师的批改，并且我心想：我会不会全做对呢？如果全对的话，那我会高兴得不得了呢！终于，老师要改我的作业了，我站在老师身旁仔细地看着，生怕老师把我的作业改错了或是改漏了。这时，我的心也跟着老师的手“怦怦”直跳。我的作业改好了，好像全对呢！我拿过来又仔细地从头到尾仔细地看了一遍，没错，耶！全对了呢！
今天，虽然是无奈的一天，但也是高兴的一天。因为我学到课本上没有的知识了，我也明白了为什么爷爷要给我报补习班了。
指导老师：林秀珍、郑远思
一个星期天，我在家看电视。忽然，妈妈叫我进厨房，我依依不舍地关了电视，走到厨房，对妈妈说：“什么事啊？”原来妈妈想教我学炒鸡蛋。我想：学炒鸡蛋肯定很有趣。于是，我跟妈妈学起了炒鸡蛋。
首先，我从冰箱里拿出一个圆圆的鸡蛋，敲碎了鸡蛋壳后，把里面的鸡蛋倒进碗里。妈妈说：“炒鸡蛋前要先下油，再把鸡蛋倒进锅里，炒一炒，下一些调味料，再炒一炒，就行了。”我听了，把瓶子里的油往锅里一倒，这时锅里有了许许多多的油珠子，一些油珠子溅到我的手上，烫得我直喊痛。妈妈说：“该放鸡蛋了。”我听了，拿起碗，把里面的鸡蛋全都倒进锅里，只听见“哗啦”一声，更多的油珠子从锅里溅了出来。
等我再看看锅里的鸡蛋时，鸡蛋早就烧焦了，成了一个“黑”鸡蛋了。妈妈急了，对我说：“快翻一翻鸡蛋啊。”我赶紧把鸡蛋翻一翻，鸡蛋才没有完整烧焦。这时，我心里开端打退堂鼓了，对妈妈说：“哎，炒鸡蛋真难。我不学了。”妈妈听了，对我说：“做事不能前功尽弃，我置信你能行。”我想了一会儿，终于决议学下去。该下调味料了，我倒了一些酱油进锅里，再炒一会儿，就大功告成了。我尝着本人做的“怪味”鸡蛋，心里非常快乐，由于我又学会了一个身手。
所以说，做事不能前功尽弃。
今天是去军校生活的第一天，我对着军旅生活有着充足的信心，同时也有着无限的想象。
一天的活动中，我们都很累，都很苦，都受到了很多的批评与责骂，但我们每一个人都没因此而放弃，可要得到这种不怕吃苦的毅力，是要有一定的能力的，所以要得到这种能力，我们都有着坚韧不拔的意志。但是我看到了同学那珍贵的泪水，看到了他们那伤心的表情，每一个神情都在不停的激励着我，让我变得更优秀，更有一个作为军人的素质。经过一天的艰苦奋斗，让我感到了在家中的一些恶劣行为。
我想我们在军校学的知识都能在以后的社会里做出贡献，我们在军校的每一天，每一件事，都能照就我们以后的行为，所以只有在这种活动中努力才能在未来的社会里变得强大。所以我长大要成为什么样的人，就可以在训练中的表现里就能够看出。
之所以领悟了这一点，所以今天的军训中我都听从教官的严格指挥，当立正时，我就挺拔的站军姿，像一颗小松树。当练习技能时，我听清每一个细节，然后去认真的弯沉联系。因为我在品是生活中的坏习惯，如果不能在这里改掉，那就是对我的人生不负责任。
我对这次活动非常感激，我认为生活在与挑战，把任何事情都去认认真真的去做到最好，虽然我的能力还没有到达这种程度，但通过这次活动，我想，我会不断地去努力，去造就这种意志。要在任何时候，遇到困难，都要去勇敢面对，不要逃避。要向军人叔叔学习那种生活能力，所以我希望这次军训体验能让我一生受益。
春风吹绿了我们的校园，处处是一片生气盎然。小草活跃了，争先恐后地探出了小脑袋；许多小树返青了，顽皮地摇晃着小手；各色花儿一茬茬生机勃勃地开个不停，它们仰起可爱的笑脸，天真地望着这里的大地和蓝蓝的天空，好像在迎接春天，欢迎蜜蜂的光临，怪不得“留连戏蝶时时舞”呢！今晨，我走进校园，晨光清澈地撒向万物，它抚摩着我的面颊，多么地温暖！“叮咚，叮咚，叮咚”，听到铃声的我加快脚步朝教室走去，推门一看，孩子们春风满面，气色红润，“哗啦哗啦”的掌声朝我涌来，他们用纯真的微笑欢迎着我，有的甚至蹦蹦跳跳、手舞足蹈地欢呼着……大家是那么喜悦和开心地欢迎我的到来，我好高兴好高兴啊！
在课堂上，我更珍惜和孩子们在一起的时间了，也慢慢变得比以前更加理解他们的状态和心情了。以激励、表扬为主的管理模式让孩子们和我的心更贴近了。在教学中，我重点讲解并让他们体会分析了不同的姿势和发声方式所带来的不同生理体验和声音的效果，让他们初步懂得了怎样发声才是正确的。我知道，要让孩子们提高技能技巧、恰当把握情感还需要一个长时间的过程，我会尽力的。
放学了，走出教学楼，我看到晚霞照射在校园的每个角落，霞光使花朵变得更加美丽，霞光使小草更加嫩绿……小蜜蜂也领着一天的收获开开心心地飞回家了。多么温馨多么美好的世界！我相信，在我的努力下，学生们会变得更加开心快乐的，让校园的春天永恒吧！