初中五一劳动节见闻作文600字(优秀10篇)

前程漫漫-歇歇;心事重重-放放;事务繁繁-缓缓;乐趣多多-玩玩;昔日同窗-聚聚;亲朋好友-走走;山河壮丽-转转;天伦之乐-享享!五一劳动节快乐。下面是小编精心为大家整理的初中五一劳动节见闻作文600字(优秀10篇),如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

初中记五一劳动节作文600字 篇1

“五一”国际劳动节上全世界劳动人民的节日,今年放三天假,所以我们不能出远门旅行。1号那一天,爸爸妈妈见天气很好,就带我到舅舅家去玩。我舅舅家就在宁波,离家乐福超市很近。

于是,下车后我们就先去逛了家乐福超市。在超市水族馆里,我看到一个个装满水的玻璃缸里面有各式各样活生生的水产品,有鱼、蟹、虾、有泥鳅、黄鳝、牛蛙、还有乌龟和甲鱼等等。我见有个水缸里正在不断地冒着泡泡,好奇地用手指戳破了一个最大的泡泡,不料一条大鲤鱼猛地跳了上来,吖,我的天哪,好一个鲤鱼跳龙门,把我和妈妈吓了一大跳。我见鱼缸上放着一个抓鱼的网兜,就跳起来一把抓住他,并把他放到鱼缸里使劲往下摁,费了九牛二虎之力终于抓上来一条大鲤鱼,可就是不知道是不是刚才“捉弄”我和妈妈的那个家伙,我可不想冤枉好“人”,哪怕是一个,算了,还是放他一马吧。正在这时爸爸叫我过去看看乌龟和甲鱼有什么不一样。我发现乌龟的壳上有许多规则的菱形图案,而甲鱼没有。爸爸用手摁了一下乌龟的头,乌龟的头马上就缩了进去,怪不得人们都叫他们缩头乌龟。从超市出来后,我就去了舅舅家住了两天。早上和小弟弟一起看刚买的光盘,中午到舅舅家前面的小公园里玩荡秋千,跟小弟弟玩捉迷藏,晚上到附近的大公园里散散步。回来的那天,爸爸妈妈还带我去宁波新华书店买了好多书。“五一”劳动节一晃就要过去了,我感觉象做了一个快乐的梦。

从超市出来后,我就去了舅舅家住了两天。早上和小弟弟一起看刚买的光盘,中午到舅舅家前面的小公园里玩荡秋千,跟小弟弟玩捉迷藏,晚上到附近的大公园里散散步。回来的`那天,爸爸妈妈还带我去宁波新华书店买了好多书。“五一”劳动节一晃就要过去了,我感觉象做了一个快乐的梦。

初中记五一劳动节作文600字 篇2

2008年的“五一”和往年的不一样,放假三天。我计划要好好利用这三天时间,既要好好学习,完成功课,既要放松身心,充分休息,为下半学期的学习调整好状态。

5月1日这一天清早,爷爷带我回清远。坐在车上,路边的景色让我目不暇接,使我感到心旷神怡。

当我的思绪还沉浸在怀念在江滨公园骑自行车自由自在的感觉、在溜冰场上滑翔的状态、还有在乒乓球场上与不认识的人举行切磋球技的友谊赛等这些有趣的是的时候,爷爷告诉我,车到站了。

一下车,我深呼吸一下,顿感这里的空气要比广州的清新,回到家,刚放下行李,我就迫不及待地和爷爷骑车自行车去江滨公园。去江滨公园的主要目的是进行无线电测试训练。因为5月11日就要比赛了,我要抓紧时间做准备。爷爷拿着发布机藏起来,而我拿着无线电测向机寻找目标。

开始,爷爷随身带着仪器藏起来,我利用测向机很快就找到了他;后来,他很聪明的把仪器藏到树枝上或草丛里,而自己就躲在远远的地方观察我,结果,我找到仪器却找不到他。看来,姜还是老的辣。

吃过午饭,休息一会,我去检察院球场打篮球。刚好遇上儿时的几个玩伴,偶遇让我们高兴的跳起来。我们边打球边玩起儿时的游戏钻栏杆。我们都长大了,而栏杆却没有长大。长得胖的伙伴钻不过去,只有长得瘦的我勉强钻过了头,但身体却过不了,卡在那里进退两难,最后在伙伴的帮助下才勉强钻出来。我懊恼自己怎么会做出这种傻事。

晚上,我上网查阅了一些资料,就复习功课。可能是白天玩得太累的原因,十点钟我就睡了。

这一天,我感到十分充实(既锻炼了身心又做了作业,真是劳逸结合)又感到十分开心(既训练了无线电又打了篮球),真是一举两得。我觉得,玩是为了更好的学习!

的作文600字 篇3

亲爱的同学们,你们应该都有自己的学校,班级,我所在的班级是在东风路与丰乐路交叉口的同乐小区北区里的东风路小学、五一班,我们班可是各方面都很优秀的班级,什么,我听到有人笑着说我撒慌,我们班可是名副其实的优秀班级,我简单说些我们班的荣誉和大家分享一下快乐吧!

九月三十日,我们东风路小学举办了一届秋季运动会,每当有我们班同学上场时,我们五一班的同学立即欢呼起来,,那叫一个急呀,恨不得自己替他们比赛,但我们没参赛的同学也没闲着,有的一个劲儿的写稿子,广播里不停的报着我们给运动员写的稿子,为运动员们加油打气,还有的举着自己做的牌子,而且还大声喊着自己班队员的名字为运动员加油打气、呐喊助威。下午,最精彩的是拔河,把对手打败了,后面的几场都很顺利。等到我们回到了班里听着广播一年级、二年级、三年级……等到五年级五一班时,我们所有同学鸦雀无声,连一根针掉在第上都可以听的清清楚楚,当广播念着"五年级五一班五十六分时,我们班的同学异口同声的喊了一声yes,然后,有的拍桌子,有的大声欢呼,还有的做出各式各样高兴的手势。过了几天后,我们班的墙上贴了三个奖状呢!一个是跳大绳、拔河和总分第一。

我们不仅体育好,主科也很好呢!我们班经常参加我们学校的作文比赛,上一次刘寨办事处作文选拔作文,我们班有三篇作文被选上了,参加了更高级的作文大赛,这次,我们班的同学依然积极参加,还抱着一重得不得奖不重要,重要的是积极参与的理念而参加这次大赛。

怎么样,我们班是不是很优秀呢?是不是一个文武双全的优秀班级呢?

五一劳动节初中优秀作文600字 篇4

妈妈说过:“劳动艰辛,但是劳动过后,你就会得到你应获有的幸福。”“劳动就是幸福的结晶。”我曾不相信,但经过“西苑实践活动”后,我才终于体会到“艰辛”。

乘车速使,来到梦寐以求的西苑,恰符了我之前对它的想象,这里的一切都显得如此美好。我是数学活动组的组员,这不,刚来到西苑就思虑着指导老师会让我我们干啥?原来如此。我们组员分工合作,先量出花坛走廊的长度与宽度,接着又量出接待部楼房的宽度、长度……这来回“奔波”可弄得我气都没顾得喘一口。马上,寒心的又涌≮≯来了。量出数据后,再分类整理数据,我们四个组员都快糊涂了。在这焦急的时刻,指导老师却又走过来,细细地看,发现我们数据却有问题。这个发现似一盆冷水泼在了我们身上。

唉,真困难呀!我们的双眼直勾勾地盯着别的小组一张张的图片,心里又羡慕又气愤。又一次量准了数据后,我们开始了紧张的平面图工作,但就在“接待部”这个问题上就讨论了半个小时,顿时我心中开始有些相信妈妈的话了。时钟慢慢敲,九点、十点……随着一声“喀嚓”后,我们大喊:“ OK!完工了!”此时,我们已是汗流颊面。那时,我确信了妈妈的话。这次活动,真的让我明白了很多。一个人不劳动就如失去了永恒的生命。经过自己真正的努力后,你会看到幸福,触摸到幸福,更能感受到幸福。艰辛,可能会在你的劳动实践出现,可是有了艰辛才让你幸福。这次,我们画平面图真的很艰辛,很困难,但我快乐、幸福和充实。我的体会很简单:艰辛=幸福!

这次体验,让我体会到什么是真正的“艰辛”!

五一劳动节作文600字 篇5

五月一日那天,天气十分凉爽,风儿,柔柔地吹着。 早上,我早早的起床,一打开窗户我就看到花儿们垂头丧气的望着我,一脸无精打采,满脸灰尘。原来是因为这几天天气干旱又没浇花的原因。所以我们全家决定给花园重新换一件新衣服。 经过分工,我和爸爸首先动手把枯枝败叶剪掉。然后,我们从工具箱里拿出喷水器,把喷水器的一头安在水龙头处打开,开始清洗花瓣和树叶上的灰尘。随着水滴答滴答的优美歌声,树儿展开了腰肢,轻柔地摇摆着,花儿们张开了笑脸,唱起了美妙的歌儿,使人百听不厌。 “哇!”我一声尖叫,原来,我不小心把水龙头对准了自己,水浇在了我的身上,裙子和上衣顿时淋透完了,我变成了落汤鸡。在场的人先是一愣,看到我那狼狈的样子后,马上开怀大笑。 妈妈调皮地说:“呵呵,没关系,劳动最光荣!”

外婆幸灾乐祸的笑道:“看看你,笨手笨脚的。”我的脸霎时间红了,捂着脸跑进了屋,换了一身干净的衣裳后就又开始劳动了。浇啊浇啊浇了一个多小时后任务终于完成了,累得我和爸爸满头大汗。 爸爸看到花园里庭院的木板不太光滑,就建议说:“女儿,我们去家具店买油漆刷刷庭院的地板吧。”“好啊!”我们就直奔附近的商场。 买了油漆,我先把油漆罐打开,然后用一根筷子把漆罐搅匀,用刷子沾一点油漆开始刷了。可惜,只有一把刷子,我和爸爸只好轮流劳动。

“我刷、我刷、我刷刷刷!”我哼着小调,随着快乐的节奏,我让刷子跳起舞来。我们刷了一个多小时才刷完,累的腰酸背痛,不过,看着自己劳动的成果,开心极了。 今天,我和花园度过了快乐和充实的一天。我懂得了不论做什么事,只要自己心中有决心、有坚持,不怕困难,不怕艰苦,就会达到成功的彼岸。

初中五一劳动节见闻作文500字 篇6

忙碌的五一假期过去了,令我最难以忘怀的是咱们参观深圳博物馆的“潇湘铜华”展览。

一进展厅,我就看到琳琅满目、大小不一、年代不同的青铜器,有大大小小的乐器,的比最小的要大八 九倍;有用来装的食物和酒的鼎;还有一些装饰品,如大象、猫头鹰、野猪。

商代的古人为什么要制造这些青铜器呢?据说,古人对鬼怪神灵非常恐惧,他们祭拜神灵,而这些鼎、豆等器物就是用来装祭拜的食物的。古人用青铜制造出乐器,在巫师施法时可以弹奏音乐来吓唬妖魔鬼怪。**打仗时也要敲击青铜乐器,作为进攻和收兵的信号。当然,古人平时的生活也离不开青铜器,用来装食物、蒸煮食物的。

青铜器上的花纹,分为两大类,一类是几何纹,另一类是动物纹。几何是一种有规律的图案,有云雷纹、弘纹、连珠纹、乳丁纹。动物纹有大象、猫头鹰、龙、凤鸟、马、牛等。

马纹铜簋,是一个圆形的`缸,很特别的是这个缸的底部是方形的底座。方形底座的四个角分别有一匹马,马头的上方,元缸的颈部,也有一个马头。马的造型的器具十分少见,而且胎壁较薄,具有湖南本地的特色。

商铜象尊,高22.8厘米,长26.5厘米,它巨大的身体上有许多蛇形的花纹,显得很繁杂。象的眼睛平视前方,好像发现了前面有一堆草,准备过去吃。这具象的象牙很短,但鼻子却很长,一个翘过头顶,象鼻的头部有一小部分突起、尖尖的,像小鸟的尖嘴。这座象尊,看上去很逼真,很威猛。

难以忘怀的五一假期,真让我记忆深刻。

五一劳动节作文600字 篇7

今天是五一,我一大早就起床了,因为爸爸妈妈要带我去一个叫大梨树的地方摘水果,我好高兴。我们全家一起坐车来到大梨树,这里的景色好漂亮。蓝天上飘着洁白的云彩,宽敞的马路两旁盖着很多漂亮的房子,青青的草地上,盛开着各种颜色的花朵,有黄的,白的,粉的,还有许多蝴蝶在空中飞来飞去,几只我说不出名字的小鸟在树枝上欢乐的唱歌。

听妈妈说:这里有个采摘园,现在是五月,里面有好多草莓、黄瓜、小柿子,一串串、一株株满是果实,又大又红。听得我直舔小嘴,好馋哪!我们走过一座小桥,不一会就来到采摘园。这里到处是一排排盖着塑料布的大棚子,爸爸说,这大棚子里面种的就是我喜欢吃的水果。这时,一个农民伯伯走过来,笑着对我说:“小朋友,喜欢吃草莓吗?”我使劲的点点头。农民伯伯拍拍我的头,用手指着一个棚子说:“自己动手,别客气,呵呵!”。我一下子就跑了进去,抬头一看,地上一条一条的塑料上面长满了红红的草莓,我原来以为草莓是长在树上的,原来是长在草上的。怪不得叫草莓。我挑了一个最大最红的,顾不得擦干净就咬了一大口。又甜又软,好吃极了。我对妈妈说:“给姥姥和姥爷带回去些尝尝吧”,妈妈笑着说:对!让他们也尝尝你亲手摘的劳动果实。我和爸爸妈妈一边摘一边吃,最后摘了满满一盒子。我们又去了黄瓜园和柿子园,摘了好多水果,我想:姥姥要是吃到我亲手摘的水果,肯定会夸奖我,我的心里美得不得了。太阳快落山了,我和爸爸妈妈不舍地离开了园子,我吃的肚子圆鼓鼓的,小手中满是水果,我想如果我家要有那样的大棚子该有多好呀,那样我可以天天去摘,送给我的小朋友和姥姥姥爷爷,让他们一起分享我的劳动果实。

五一劳动节作文600字 篇8

五一放假了,我们决定去海陵岛玩。

第一天。其实我觉得海陵岛也没什么好玩的,我喜欢呆在酒店里和梦瑶妹妹玩跳跳床撕品牌,但爸妈非要把我们拉出去玩。然后,我和梦瑶妹妹、小贝一起去沙滩上抓了很多小螃蟹,这些螃蟹太有意思了,打洞打得飞快,扔出来一颗颗圆圆的小沙团。我在沙滩上随意走着走着,竟然发现了一个找不到家的寄居蟹,于是我满心欢喜地把它放进梦瑶的桶里,我估计梦瑶桶里已经有五六十只螃蟹了。妈妈开了一句国际玩笑说今晚就煮这些身长两厘米的小螃蟹来吃。晚上,我和爸爸在十里银滩开了沙滩车,还挺好玩的,只不过太颠簸了!然后,爸爸请我们吃海鲜粥,实在太美味了,我一口气喝了五六碗,还想再吃一锅,再吃两锅,再吃三锅。后来,梦瑶发烧了,所以很可惜第二天一早她就先回去了。

第二天早上,我们在酒店西餐厅吃了早餐,然后去海陵岛的放生台把螃蟹通通放生。之后又去十里银滩和爸爸妹妹一起冲浪,有很多次我被大浪冲回沙滩,实在太好玩了,这是有史以来我玩得最开心的一次。后来妹妹被一个巨大的合体浪装进海浪里,等浪一退,妹妹象超音速飞机一样“飞”到在沙滩上照相的妈妈旁边。在找午餐的路上,小贝和妈妈捡了很多小贝壳。我也帮忙捡了五六颗小贝壳。

午餐后我们还去参观了仿制的南海一号古商船,里面有很多历史我都不了解,只有一部分我了解。参观完南海一号,我们去吃冰棍。我选择老冰棍,爸妈小贝都选择了雪糕。老冰棍很好吃。然后我们就回家了。早知道我们在小店买几盒巧克力派,因为现在我们还在路上塞车,好饿…

初中五一劳动节作文500字 篇9

我盼望已久的五一节到了,可我觉得一点儿也不开心,觉得很无聊。因为别的父母都会在五一节前给自己的孩子安排旅游等令人感到轻松愉快的活动,可我呢,只能呆在家里,慢慢地打发时间。

早上,一觉醒来后,我揉着惺忪的眼睛,无精打采地走到厨房寻找食物。可偏偏什么也没找到,去喊妈妈,妈妈又不在家。真是倒霉透了。我只好慢慢地等,顺便泡了一些米给我的宠物鸡吃。哪知道,倒霉闪电又一次打在了我的头上:小鸡突然从纸箱里跳了出来,吓得我丢下鸡食,撒腿狂奔,因为我怕小鸡会拿那尖锐的小嘴啄我。可那只鸡却不识好歹,跟着我瞎跑,我跑到哪里它就追到哪里。我急中生智,慌忙跳到了沙发上。因为沙发很高,所以小鸡跳不上来。我在沙发上洋洋得意地坐着,下面的小鸡也没闲着,它似乎觉得我家地板的花纹不好看,就“锦上添花”,屙了一坨大便。妈妈回来后,立即把我臭骂一顿。我恨不得把那只可恶的小鸡给大卸八块。

到了晚上,倒霉的事又接二连三发生在我身上:妈妈从小餐馆里买回了八只香喷喷的鸡汁汤包,我闻了馋得直流口水。当我拿起筷子准备先尝为快时,汤包皮儿突然被夹破了,油汁“哧溜”一声全洒在了我的衣服上,油渍渍的一片,油的形状就像是阿拉伯数字“2”。换上干净的衣服之后,我迫不及待地跑到电视机前,收看我最喜欢的动画片。正当动画片最精彩的时候,突然断电了。天啊!这样的生活我怎么受的了,我真想跑到阳台上,对着天大喊一声:“啊!”

今天,我够倒霉吗?

的作文600字 篇10

我不知道老师根据什么评价学生,在我心目中,最盼望以下的“五一“评价法:

“一”见不钟情——有老师极其信奉“第一感觉”,刚开学时,他(她)一眼“相”中的那位学生,将来很可能成为老师的宠儿,万千宠爱集一身,而更多的人却一次次地失去机会。我希望所有老师能做到一碗水端平,注重学生的一贯表现。

“一”心不一意——我们还小,性格各异大,成绩参差不齐,对于差生不能产生偏见,只看缺点,这样会越来越漠视那孩子,就会越偏越远;要帮助学生改正缺点,发掘优点并加以光大,给迷途的羔羊点一盏指路的灯。

“一”意不孤行——现在,主课语数英科与技能课是划清了界线,主课上得多,副课上得少,但生活在这个社会上,应用语数英科的机会并不多,而是更多地需要其它方面的知识,最终成为科学家的人很少,大多数过着平常的生活,更需要多方面的生活常识,需要音乐艺术误乐。所以,学习考试,不应当只考几个方面,应综合多方面知识,才能培养出真正的人才。

“一”锤不定音——现在的升学考试只考一次,世上没有后悔药吃。一些有才的“倒霉蛋”偏偏在关键时刻考砸了,无法升学理想的中学,只好去不合意的中学里混日子,让灰土埋没了一块金子。我想,升学考不该一次算数,要有补考的机会,不要让才子因失误被忘记。

“一”分不为二——同样是升学考,残酷地限定了名额,一分之差就成为命运的分水岭,一个天南,一个海北,实际上他们水平不相上下,却因可恨的一分决定了成功和失败。要平均教育力量,共同提高教学水平,所有的学校都是好学校,所有的学生都是好学生。

以上便是我提的五个一评价法,或许一个小学生心中的评价有很多不妥,但我相信将来,这一切都会实现。

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