我的同学作文600字初一优秀3篇

同学通常指曾经于同一时间在一起学习的人,而并非与自己同时在学的校友,一般比自己较高年级的同学称为学长、学姊,比自己较低年级的同学称为学弟、学妹,一般而言同学友谊比较纯朴,没有重大的利益权力的竞争,因此不少人与同学成为好友,甚至知己、密友。以下是人见人爱的小编分享的我的同学作文600字初一优秀3篇,您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

我的同学作文600字 篇1

在班级里我有许许多多的同学,其中有一个最乐于助人,她的名字叫“林煜涵”。因为那两件事,令我很敬佩她。

她今年十岁了,个子不高不矮,每一次她都争坐第一排,这样使她能更好地听课。她每天盘着头发,在她那张小巧的脸上有一双水灵灵的小眼睛,闪着智慧的光芒,眼睛虽然不大,两排睫毛却很密,像清清河水旁边密密麻麻的树木,排列有序。尖尖的小鼻子下面是一张能说会道的小嘴。

有一次,我的文具盒掉了,我们班的同学把目光转向了我,我有些难为情。当我猫腰来捡的时候,突然听到了一个十分微小的声音对我说:“你起来吧,让我来帮你捡。”我听到了这个声音,抬头一看,哦,原来这个弱小的声音是林煜涵传来的。我说了一句话:“不用了,还是让我来捡吧!”但我说的这句话,仍然不能阻止她帮助我。于是,她便猫下腰,细心地帮我捡起散落了一地的笔,当捡完笔之后,还用心地看了看地上是否还有我的笔,看完之后才放心地回到了她自己的座位。我心里很感动,默默地看着她为我做的这些。

记得还有一次,我没有笔管了,我跑去向别的同学借笔管,可是没有一个同学愿意借给我。我心想:没有了笔管,我可怎么写作业呀?当林煜涵发现了这件事之后,立刻从笔盒里拿出了几根笔管,跑向了我的座位,对我说了一句话:“王钰涵,没事,这些笔管是给你的。”我感激地望着她,又一次被她感动了!

这两件事让我感受到了被人帮助的温暖,也知道了要乐于助人。我以后也一定好好学习,天天向上,乐于帮助别人。我喜欢这样的同学,也很荣幸能成为她的朋友。

我的同学作文 篇2

汪雨恒,小名“小汪”,这小名,怎么听,都总会和狗扯上点关系,倒也的确,他的模样和狗……

嘟起小嘴,眉梢微微向上扬,展现出满脸的不情愿,这就是汪雨恒最爱做的动作,这副样子,不见不知道,见了被萌到。绝对是天然的呆,那两边尖锐的犬牙分外的显眼,两颗葡萄大的眼睛扑扇扑扇的,盛满了无限的童真,童趣,呵呵,真让人以为他与那狗中贵族哈士奇是“血亲”。

汪雨恒,性格多变,却用一个“哈士奇”来形容他再合适不过,既然说他像“哈士奇”,那就必然还有其它原因……

哈士奇之忠贞。在某一次秋游中,我与汪雨恒约定好,公交车上坐一块儿。秋游的目的地距离学校需一个半小时多的时间车程,谁不希望有个诙谐有趣的人坐自己的旁边?汪雨恒很快被人找上了,厉文皓一阵小跑来到了汪雨恒左侧,挽着他的手臂甩啊甩啊甩的,一脸谄媚道:“小恒帅哥,跟我一块坐吧!我带了好多好多的暑片,一块来吃吧!”汪雨恒面部没有一点儿变化,摇了摇头,一把甩开厉文皓的手,欲走,厉文皓又用双手挽住汪雨恒的手腕:“唉呀,别走嘛,我还带了真心话大冒险!一起玩吧!”汪雨恒又将头一摇,用右手正要去把厉文皓的手推开,厉文皓急了:“我……我……我还带了手机,可以听歌!”听到“听歌”二字,汪雨恒一震,正要把厉文皓推开的右手也停了,滞在了空中。厉文皓似乎看出了点苗头,依旧是那副谄媚的表情:“有酷狗,我可以全听你喜欢的!”我开始担心了,担心汪雨恒会被“音乐”拐走了,他最爱听歌了!汪雨恒的表情一僵,陷入了沉思,表情开始扭曲,在思索着什么。片刻过后,他还是把厉文皓的手推开了……

如果你见到个男孩,不论样子,品性都像那呆呆的“哈士奇”,那他肯定是汪雨恒。

我的同学作文600字 篇3

我们班有个同学,他的名字叫XXX。他中等的个子,长得很普通,一张黑里透红的脸,一头乱乱的、湿漉漉的、时不时就有汗水滴下来的头发,让人感觉他总是精力旺盛。

XXX第一大特点就是非常“善战”。记得在三年级的时候,有一次张中一和他的伙伴正在一起玩,可是突然来了几个四班的同学抢占了这个位置,张中一他们当然气愤不过,一心想赶走四班同学,两方发生了争执,越吵越凶,看来马上就要用手和脚“说话”了。正好XXX从旁边经过,看见了这局面,不问青红皂白,直接站到了好友张中一一方,抡起左勾拳向对方进攻。“战争”打响了,双方开始了火热的拼杀。XXX不愧是一员善战的大将,只见他频频出击,一会儿左勾拳,一会儿右直拳,打得对方落花流水,“仓皇逃窜”回自己的大本营——四班教室。我班男生在旁围观纷纷叫“好”。这场战争的风云人物——XXX的结局是:被胡老师严厉地训斥了一顿,责令他向四班同学道歉。

XXX第二大特点就是时不时让老师头疼一下。其实也都是些“小”问题,也就是上课不认真听讲啦;家庭作业没做啦;考试倒数第一啦……一年级、二年级的时候,XXX只受胡老师一个人“监控”,所以他的日子还舒服些。不过三年级来了个“特种兵”——美术课的陆老师,XXX被左右夹击,就不像以前那样舒服了。现在是四年级了,来了个更为严厉的孙老师。上星期XXX因为没做科学作业被孙老师罚抄十遍,XXX只抄了五遍

就想蒙混过关,结果被孙老师识破了,这种时候他还能脸不红心不跳地“拼死抵抗”,全班同学都很“佩服”他的勇气。这场“师生之战”的结局是XXX被孙老师痛打了一段。

这就是我们班的XXX同学!

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