有关争论的初一满分作文600字(优秀5篇)

海浪与海浪之间的拍打即会出现美丽的浪花,那人与人之间的争论呢?大家可以写一写争论,然后互相分享一下哦!这次漂亮的小编为您带来了有关争论的初一满分作文600字(优秀5篇),如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

作文争论600字初 篇1

在一个阳光明媚的下午,一阵大声的争论声从五年二班教室中传了出来。

有两名同学因为书上的一次辩论活动主题而争论起来。是否应该在春节放鞭炮,同学甲认为应该放鞭炮,同学乙认为不应该放。所以两个人便争论了起来,声音引来了班主任,班主任问他们两个为什么大声说话,他们两个把事情的原委说了出来,班主任说,既然你们两个想争论,那就在下一节语文课上,办一个辩论会吧。我们都认为这是一个好主意,也都表示赞同。

时间过的很快,几乎是一下子就到了下一节课,老师安排我们分成两组,组内在安排其它人做不同的事情,经过一段时间的紧张准备之后,在老师的一声令下,辩论会开始了,正方首先发言:放鞭炮是孩子们的爱好,可以提高孩子们的胆量,还可以让他们开心,充满自信,孩子们已经把放鞭炮当作了过年的象征了。

反方好像抓到了什么漏洞,正方话音刚落反方代表立马就站起来发言:放鞭炮不慎容易造成伤害。每年都有小孩子因放鞭炮引起火灾、炸手、伤脸等伤亡事故发生。并且还浪费金钱,对环境污染。买鞭炮要花一定的钱,虽然人们乐意花,但也造成一些浪费,而且容易造成一些攀比心理,认为放得越多,日子过得越红火。

正方立马发言进行反驳,给商家但来了利润,不仅制造鞭炮的厂家赚了钱,卖鞭炮的商家也赚了很多钱。

反方也寸步不让,说放鞭炮会造成双重污染放鞭炮时,爆炸的声音太响,给人们制造噪音。放鞭炮产生的二氧化硫污染空气,造成环境污染。

就这样又激烈的辩论了十几分钟,大家一致认为,反方说的更加有道理,于是这场辩论会,最终以反方了胜利而告终,在辩论会中,正反方寸步不让,据理力争,坚持不懈精神值得我们学习,这是一次十分的有意义辩论……

作文争论600字初 篇2

唐清扬

“真理越辩越明。”争论经常出现在生活中,或许它在大部分人眼中是令人不快、避之不及的,但其实争论同样是一种思维的碰撞,真理往往被发掘于争论之中。

早在战国时期便有“百家争鸣”的现象。不同的学术派别各持不同的观点与见解,他们常聚在一起讲学,互相论战也互相学习,将思想融汇,将古代中国的文化推至空前的繁荣,最终推动了社会的发展。这样的争论是思想的凝聚与互相影响,各抒己见,对真理展开深度的探讨。

在中国的近代史中,民国初年也爆发一场新思想与旧思想的争论。《新青年》、运动、自由与反抗传统权威的思想与旧社会思想争论,为“五四运动”奏响了序曲,激发了中国人的爱国救国热情,使得中国迈向革新与现代化。

争论有时以辩论的形式出现。如今的我们评析社会时事,提出自己的看法与观点,和持有不同观点的人辩论,说服对方,对方的观点也影响我们,取长补短,相互成就。比如前不久的英语课我们围绕“过程重要还是结果重要”展开辩论,我倾听对方的言论,思考自己关于“过程更重要”的观点是否完全正确。这锻炼了我们的思维,让自己的思想与观点更加开放,能容纳接受他人的观点。同时,说服他人也让我们具有成就感。像这样关乎真理的争论,何乐而不为呢?

争论是必然的。每个人的思维方式不同,观点也不同。或许你会觉得争论总带来负面情绪,可试想没有争论的生活将多么无趣!所有人都是一样的观点,就像春天只开一种花一样,总会感到乏味。所以,让真理的探讨—争论时不时造访吧!鲜花百放的春天才是真正的春天!

作文争论600字初 篇3

鲍天宇

“听到了吧,根本就不是这样的,不懂装懂!”的声音传了出来,这时候,你肯定会好奇,“怎么了,发什么大事了!”

事情原来是这样的:记得那个夜晚蛙鸣天闷,我一边写着堆积如山的作业,越写越心烦,:”作业咋这么多,这都几点了,想不想让人睡觉了!”越来越不耐烦的我,字越写越丑,效率也越来越差!愤怒的火山即将爆发,满脸愤怒,手心也全是汗珠!突然,门“嘎吱”的一声开了,进来的老爸一看,作业还没写完,直接越过他的底线,火气上头!眼看他慢慢地踱过来,拿起我的作业一看,我心想,”完了!这是危险在靠近”。果然,他又看了一会儿,脸色越来越阴沉,“你这怎么全错了,没有一个对的,你糊弄我呢?”我吃惊,拿起来一看,说到:“在明明是正确的,你看不懂罢了!”这话一出,他的怒气直接朝我扑来。“怎么可能,你当我没学过呀!你这字写丑了也就算了,还跟我较真!”他脸红如苹果,两只眉头紧锁着,成了个倒八。眼睛死死地盯着我,像是饿狼办羊。带有着“杀气”,话一下子全蹦出,我也不甘示弱,谁让我早就炸了呢?眼睛甚是凶狠。嘴巴闭紧,牙齿互“打”,话也蹦了出来。我们两人就这样持续了许久,谁也不让着谁,都认为自己是对的。

就在我们两名斗士在互“打”时,救星来了,只见老妈将门推开,一个大步快速飞进来,将我俩吓傻了。“你们两个干啥呢!吵了这么久,是没完没了了吗?而且什么事呀!”我将此事说出,老妈直接说:“你两个傻呀,为啥不用手机查一下啊!真是的。”拿出手机一查,我就说出了开头那句话。此事也是胜利打结束了。

争论在生活中真的常见,它虽然看起来不好,但真理还是要坚持,必要的争吵或许能增加亲子之间的关系,让家庭变得更加温馨。

作文争论500字初 篇4

王家宸

“天啊!”随着一声大叫,小A风风火火的从阳台冲进宿舍,还举着一个断了的扫把。

“是谁弄烂了扫把!”小A气地大叫“我今天还要搞值日呢!”他手上断了的扫把中间只剩下一节纸皮连起来,若不是有人使用,还真看不出来扫把断了书包范文。

小B突然从床上爬起来,对着小A喊:“肯定不是我!你们都知道,我今天下午根本没回来,绝对不是我!”

经过一番“推理”有可能的只有小C和小D了。突然,小C对着小D说:“肯定是你,宿舍里的好多东西你都弄过!”小D听后,气急了,双拳在空中挥舞着,不停地用脚踩地,脸涨得通红,整个人如同一座即将爆发的火山一样。

突然,他对着小C大叫“你就知道冤枉别人,你有什么证据证明是我搞坏的,是不是你心虚!”

眼看着气氛越发紧张,我们都仿佛要窒息了。这时候,小E站出来劝道:“反正扫把已经断了,你们再吵也不能让扫把复原啊!这样吧,我愿意自己再去买一个扫把,你们就别吵了吧!”

听见这话,气氛稍稍缓和了一点,可小C还是不服气:“那也应该谁弄烂了谁赔啊!这扫把又不是你弄烂的呀!”

面对小C的质问,小E只说了一句话:“你们再吵下去会破坏同学友谊的呀!”

霎时间,我被惊呆了,要是人人都有小E的情操,那世界应该会变得更加美好!

是啊,已经摔碎的牛奶瓶无法重新复原,已经砍倒的大树更无法长起来,我们不应该因已经出现的问题而互相指责,而是要积极寻求找解决问题的方法。只有这样,才能使友谊之树常青,让世界更好!

作文争论600字初 篇5

香香眉飞色舞地说:”我认为这钱应该留着,明天去看望林老师的时候多买些鲜花和水果。林老师高兴了,病也就好得快了。”

露露马上反驳:“不,不行。这些钱是咱们在街上捡的,咱们不能花这钱,你有没有想过,如果这钱的主人是一位阿姨,她家很贫穷,她的孩子正在生病,急需这些钱怎么办?如果这钱是一位老奶奶丢的,她要用来买鞋,钱丢了怎么买鞋,回去不是要被孩子说嘛。”

这天下午,香香和露露一起放学回家,看到地上有50元钱,他们便为这钱怎么妥善处理而争论不休。

露露斩钉截铁说:“我觉得这钱应该放到警察局的失物招领处,然后在捡到钱的地方写张告示,让失主来领钱。”

香香打断了露露的话:“那如果找不到失主怎么办呢?”

露露接着说:“我这不正要说嘛!如果找不到失主,我们就申请把这50元捐献给慈善机构,或者捐给山区。”

香香不屑一顾地说:“捐款是大人们的事,你跟着操什么心啊。我看啊,你应该想想咱们的林老师,她为了咱们能考个好成绩,都累得病倒了。”

露露有条不紊地说:“去看林老师是一定的,送给林老师鲜花水果也是应该的。可现在咱们班已经凑了100元钱,已经不少了。再说如果林老师知道了送给她的礼物是用我们在马路上捡的钱买的,她吃着再好吃的水果也不甜,还有你说献爱心是大人们的事,这种思想完全是错误的,献爱心是每个人的事,我们要帮助需要帮助的每一个人,这种思想我们要从小培养,这种品格要永远发扬,还记得那句歌词吗?只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”

香香的脸颊红了起来,他们沉默了一阵。还是香香先开的口:“走,露露,咱们把这钱交给警察叔叔。”“好!”露露开心地说。

马路上留下他们长长的背影……

一键复制全文保存为WORD