在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，这次漂亮的小编为您带来了那一刻我明白了作文【精彩3篇】，在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。
原先的我，一向是一个很骄傲的人。其他同学的话我不怎么能听得进，因为我总认为他们太幼稚，太无知，是可笑的、可鄙的。
这学期刚刚开学的时候，我几乎是看不起周围的每一个人，因为我在上学期期末考试是全班第一名。每天到校后，我都坐在自己座位上，操着手，架起腿，像爷们似的打量着这个班。偶尔有同学来问题目，我也总是故意扯着嗓子说：“哎，这还不知道？……”问完后，同学们没有一个不是嘟着嘴走的，我则稳坐“钓鱼台”，翘着“二郎腿”，轻蔑地笑着。不仅如此，我还自恃语文学习成绩好，渐渐地居然连语文老师也没把他放在眼里。
我的这种自我优越感一直延续到语文期中模拟考试……
那次语文课上，钟老师说：“今天，我们来做一张测试卷，看看各位同学这学期的成绩怎么样。”我想测就测吧，有什么了不起。等到卷子发下来了，我更加得意了，全是学过了的基础知识。我轻蔑地摇了摇头，心里暗自好笑，便开始应付似的做起卷子来了。“沙沙沙”，我三下两下就做完了，也没检查，便把笔盖一插，像监考老师一样，开始“监考”其它的同学了。等到下课铃一响，我第一个交了卷。
第二天，试卷就发了下来。看到很多同学都上了90分，而自己只有85分，我顿时面如土灰，看着看着便把马尾上扎的红绸子拉上了自己的脸上，直觉得两耳发烧，脸上火辣辣的。我低下了头，生怕老师看见了我，更怕同学们耻笑，我昨天还是瞄着老鼠的猫，今天却变成了见了猫的老鼠。
那一刻，我明白了——彻底明白了“谦受益，满招损”的含义。想想以前的自己是多么可笑，总以为有多么了不起。现在看来，自己才是原来自己所认为的那种幼稚、无知又可鄙的人。在今后的学习生活中，我将努力做一个脚踏实地、不骄不躁的人，在成绩和荣誉面前保持谦虚，不但尊敬师长，而且要与同学朋友和睦相处，让自己的脸永远洋溢那份灿烂的笑容。
那一刻我明白了宽容
宽容是一种无声的教育。惟有宽容的人，其信仰才更真实。最难得的是那种不求回报的给予，因为它以爱和宽容为基础：要取得别人的宽恕，你首先要宽恕别人。尽管我们不求回报，可是完美的品质总会在最终显露它的价值，更让人感动。
从前，有一个脾气很坏的男孩，他的爸爸给了他一袋钉子，告诉他每次发脾气或者跟人吵架的时候就在院子的篱笆上钉一根。第一天，男孩钉了37根钉子。后面的几天他学会了控制自我的脾气，每一天钉的钉子也逐渐减少了。他发现，控制自我的脾气，实际上比钉钉子要容易的多。最终有一天，他一根钉子都没有钉，他高兴地把这件事告诉了爸爸。爸爸说：从今以后，如果你一天都没有发脾气，就能够在这天拔掉一根钉子。日子一天一天过去，最终，钉子全被拔光了。爸爸带他来到篱笆边上，对他说：儿子，你做得很好，可是看看篱笆上的钉子洞，这些洞永远也不可能恢复了。就像你和一个人吵架，说了些难听的话，你就在他心里留下了一个伤口，像这个钉子洞一样。插一把刀子在一个人的身体里，再拔出来，伤口就难以愈合了。无论你怎样道歉，伤口总是在那儿。要明白，身体上的伤口和心灵上的伤口一样都难以恢复。
宽容，是一束照射在冬日里的阳光，使误解这座冰雕融化；宽容，是一座亮丽在黑夜中的灯塔，使迷途者找到航行的港湾。
在生活中每个人都会有不如意，每个人都会有失败，当你的面前遇到了竭尽全力仍难以逾越的屏障时，请别忘了：宽容是一片宽广而浩瀚的海，包容了一切，也能化解了一切。
成长的路上，每个人都会有犯错的时候，而那一刻，我明白了每一次错误都能促进我们的成长。
小学时，我的数学成绩名列前茅，所以我上数学课几乎不怎么听。上了初中之后，我上课还是不怎么听讲，甚至会讲小话。我并不觉得自己这是多么大的错误，谁上课还不说几句闲话？再说了，我的成绩又不差，所以我上课尤其是数学课我总是我行我素。
有一次上课，我跟同桌讲小话被老师发现了。老师只是口头警告了我，然后继续讲课。那段时间我很浮躁，对学习也是心不在焉，老师的警告，我不以为然。没多久我又讲话了，虽然这次老师也只是口头警告，但是眼神中的凌厉让我意识到了自己不能再讲话了，所以后半节课我极力控制自己。以后，上数学课前，老师都会先狠狠地瞪我几眼，我知道这是警告，所以我安分了不少。
但好景不长，没过几天我又在课堂上讲话了。老师瞪了我好几次，我都无动于衷。这时，老师的态度也变了，她没有训斥我，但是全班也因为我而少上了五分钟的课。这一刻，我才知道，自己的行为有多可怕，对此我深感愧疚。
下课后，我主动去了办公室。老师心平气和地对我说：“如果以后上数学课时，你再讲话，我就不讲课了，你来讲；如果不行的话，你就永远不要上数学课了。”说完就那么直直地盯着我。
老师讲完这番话后，我怔住了，心里不停打鼓：“我来讲课，那同学们的家长难道不会气疯？但不上数学的话绝对不行……”我什么也不敢说，当时我几乎被吓傻了。就在我左右为难的时候，老师接着问我：“你觉得怎么样你才能不讲话？”
“来这里。”我如实回答。
“那你这周放学后每天来打扫办公室。”老师意味深长地说。我无奈地点点头。那一刻，我明白了，无论自己成绩怎样，都不应该打扰老师的课堂。我深刻地反省着。
其实，犯错并不可怕，可怕的是犯错却不改。面对错误，我们应该积极改正。知错能改，善莫大焉。