万千清流，同心协力，将一湾湾浅水汇聚成无垠的汪洋；无数繁星，同心协力，将神秘星空点缀的耀眼绚丽；枝枝叶叶，同心协力，为苍劲的大树称其浓郁的绿荫……而我们，11班50名同学，齐心协力下，为初中短暂三年创造无数？，涂抹最美的回忆。
全班的汗水凝成动人的旋律。
一年一度的校音乐赛。“大家共同努力，为班级争光！”班长一声煽动，班里便忙的不亦乐乎。歌迷晨和华高声争论合唱曲目，将所有好听歌曲一一列举，精心挑选。伍、牧等乐器高手开始为各声部谱曲。时紧皱双眉，对高低音部的不协调露出不满，时为巧妙的创作灵感鼓撑，深醉其中。我也同班长在全班周游。记录各组进度。多次彩排。烈日酷热下，操场回荡我们豪迈的歌声，汗殷湿每个人衬衫，达拉提琴磨破手指，而所有人都充满激情，投入其中，共同奏着预示胜利的音乐。舞台灯光下，班里个个都胸有成竹，昂首站在台上，班主任投来笃定的目光，台上不同人，不同乐器都和同样节奏，都串同一条心。奏出来的音乐是如此和谐……台上，班长高举奖杯，耀眼光芒闪在全班每个人眼中，而我们看来它不仅是奖杯更是全班一个月来的心血汗水，象作文征着我们齐心协力为班级荣誉的奋斗！
全班的智慧换来师生深情。
一年一次的教师节。“下周四的教师节，给老师一个惊喜！全班谋臣策士联合讨论，共献智慧。”初三的师生都能看到，何不送张集体照留念。对，再配《感恩的心》，放学后，班里借联系网互告进度，交流想法……到了，终于到了！清晨，班中十名代表轻推办公室门，屋内还没老师。代表站成一列，一起拿住一张大集体照，两边人看着歌词，随时准备唱，“吱”门开了“孙老师节日快乐！”代表的洪亮声音传入走廊，接着那熟悉，充满感恩的旋律响起，接着班中同学一个个进入在集体照后签名，与老师握手，老师双眉上翘，笑的合不上嘴。那天，整天课上的十分顺利，老师讲课津津有味，同学竖耳倾听，全班精神饱满，师生间的深情进一步深化。
一个班的努力总能带来意想不到的美好，运动会上，全班人热血沸腾，互相鼓励，齐心拼搏，集体舞，全班齐心共舞，步伐协调，跳出优美阵型；备考时，全班互相帮助，共造安静氛围，齐心冲刺……一次次集体奋战，让我明白团队的合作，懂得班级和谐。
众人拾柴火焰高，相信在全班同心协力下，会创更多奇迹。