步入初三的作文600字【优秀9篇】

在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?这次帅气的小编为您整理了步入初三的作文600字【优秀9篇】,希望大家可以喜欢并分享出去。

走进初三作文600字 篇1

天微微的凉,我站在路边,手心是滚烫的,拳头紧握,松开,然后再握住。此时的心境有点令人难以置信。肩头的书包仿佛变得轻飘飘,不知是不安还是激动。看到远处约好的同学,唇角不由自主的地上扬,从今日起,我们就升入初三,也是初中的最终一年,时间快的不可思议。

与朋友结伴同行,在校门口看到了不少面生的面孔,那是初一的新生,就好像两年前的我,站在学校大门边,不知所措地看着高低的教学楼,一时感慨感慨万千,我轻轻叹了口气。习惯性地陪朋友将车停在初二的停车位,我回到了原先的班级,门是锁着的,透过层层玻璃,目光定格在后面的空楼中。那是初三学生的教室,也是我们以后将要学习一年的地方,思绪被一片叽叽喳喳的吵闹声拉回来,不知什么时候,同学们已经来齐了。

如预料中,来到初三的教学楼,我们的教师坐落在二楼中央,向右转,那里便是初二的教学楼。可能意识到这一年的紧张,同学们匆匆领了新书便开始上课,我听得格外认真,以及同一间教室朝夕相处的同学,按捺着一向压抑着激动与兴奋。

这一天,每科的教师上课的第一句话几乎都是这两个月暑假的总结,没有人吱声,一个个面无表情,拿不停按动的圆珠笔却出卖了他们的心境,连同我,也是这样。

次日,起的比往日早了许多,我深深意识到这已不是初一初二不知愁滋味的无忧少年,无论想或不想,都必须打起十二分的精神来应对紧张的初三。

天空依旧那样的蓝,甚至有些遥不可及,怅然若失地收起桌上的书。暖金色的阳光刺入眼中,瞳孔缩小带来的酸痛让我如梦初醒,我已是初三,一个即将毕业的中学生,就绝不能再像以前那样懒散。暗暗在心里定下目标,我随手带上门,走向学校。

走进初三作文600字 篇2

时光荏苒,转眼我们已走进了初三的大门。初三,我们将面对中考这个严峻的考验;初三,是我们人生的第一个转折点。“初三”,简简单单两个字,说得轻巧,谁知道它的背后暗含着多少辛勤的汗水?

初三,有苦。每天面对着那一堆厚厚的书本,一叠叠试卷,有着做不完的习题,看不完的资料书……刚开始的时候,我很不适应,有些抱怨,有时也想到过放弃。但转念一想,既然来了,选择了,就不能轻易服输。现在所面对的一切都是中考前的一个个小插曲,我们把这些小插曲一个个征服了,那我们定能在中考时高奏凯旋曲。

初三,有泪。一次次的考试,我们的成绩总不会都尽如人意。这时我们常会这样想:“唉,这次考试又没考好,怎么办?要是中考是这样的成绩,我怎么对得起父母啊!”失望、害怕,阴云密布,潸然泪下。其实这是一种消极的心态,我们应该正确地面对自己的失败,从失败中总结经验教训,不断地沿着曲折的道路前行,直达成功的顶峰。

初三,有乐。攻克一道难题,取得一次优异考试的成绩,都会让我们喜出望外。终于,我们的付出得到了回报。这将激励着我们更加努力地去学习。学习充满着成功的喜悦,我们沉浸在这喜悦中,沉浸在知识的海洋中。我相信,只要我们努力,付出越多,就能收获更多的喜悦。

走进初三,一切都不同以往。我们没有了以前那样多的活动时间了,我们的学习压力更大了。在初三这个学年里,我们应该为我们的老师,为我们的父母,更为我们自己做点什么呢?努力学习吧,用优异的成绩来回报我们的老师、父母。

我们一定可以为我们的未来铺就一条美好的道路,初三,我们一起加油!

有关走进初三的作文500字 篇3

现在,相信大家都已经对初三生活有所感受。这是一个充满竞争的初三,初三生活就是这样,让我们一起走进这个初三吧!

在一个多星期前,我们就踏入了初三的校门,从此就开始了紧张激烈的初三生涯。在以前,就听别人说在初三有多么可怕,多么难受,多么紧张。而我却觉得没有那么严重。现在,我们已经步入初三生活十天了,我也亲身体验了初三的生活。果如他们所说那样。

不过,初三也是有趣的。因为在初三,我们又增加了一门学科——化学。在化学课,我们要做大量的实验,在这之中肯定会发生很多乐趣。但是,那也不会让你每节课都去做实验。别人都说化学是理科中的文科,也要记很多笔记。所以,上化学不免有时会乏味。但还是让我们走进有趣的初三吧!

但初三还是枯燥乏味的居多。每节课都要记大量的笔记,有写不完的作业。而且现在的作业都是卷,也就相当于每天都考试了。

进入初三,竞争就更激烈了,多考一分也就能拉看很多人,天天都要考试。现在作业多得跟本写不完,每天都要节省着每一秒写作业,争取每一分钟写更多的作业。我们也就进入了枯燥乏味的初三了。

初三,是初中最辛苦的一年,也是初中的一年,更是初中的最后的一年!它是我们追逐梦想的一年,也是展现我们命运的一年!

初三虽说很辛苦,但为了梦想,我们不得不进入初三。

走进初三作文600字 篇4

金秋九月,金桂飘香,在这个美丽如画的季节里,岁月的书又匆匆翻过一页,于是,我踏着欢乐的脚步,迎来了我的新学期。

转眼间,我已经成为了一名初三学生,初中的旅程我已走过了三分之二,回首起这两年的历程,我不得不感叹时光荏苒,并且有种昨日才踏入中学,今日就变成了初三学生的错觉。

进入初三,就是进入了毕业班,这就意味着此后的一年时间里,我都要用自我的努力为中考的成功打下坚实的基础。所以,紧张的学习成了初三生活的主旋 www. 律。开学的时间还未满一个星期,我就感觉到了自我正处在紧张的氛围下。不仅仅学习难度加大了,教师讲课的进程也变快了。同学们都不敢再和以前一样懒散,都打起十二分精神,投入到学习中去。上课的时候认真听,并拼命做笔记,生怕漏了什么重要的知识要点;回到家后,还要背诵语文课文,英语单词,物理公式,化学公式。正如我们的班主任所说:“时刻都要为考试而准备着。”

初三的生活虽然紧张,但它并不是一张平淡乏味的白纸。在课堂上,教师为了缓解我们的压力,经常用简便幽默的方式逗得我们开怀大笑;课间,我们和自我的同桌说说笑,或是讨论一下问题。这些简单的欢乐如同调味料将初三生活变得更有滋有味。有时候还会发生一些令人意想不到的趣事,这使得我对初三的每一天都充满了期待。

初三的生活也是关键的,它是我们人生道路上的转折点。以后的日子是变得更完美,还是留下遗憾,就要看我们今年努力拼搏的成果。初三的生活就像激流,仅有力争上游勇往直前,才能到达成功的彼岸。

初三是人生中值得铭记的时光,所有发生在初三的酸、甜、苦、辣的事,都是值得收藏的回忆,所以,我要好好珍惜它,让每一个为梦想奋斗的日子,都变得意义非凡!

关于走进初三作文500字 篇5

平静了两个月的学校在八月三十一日这一天再一次喧闹了起来。看着蹦蹦跳跳的初一新生,我回想着两年前,也和他们一样仍沉浸在小学六年的难忘记忆中,对迎面而来的初中不知所措。现在,我,初三了。

走进初三,我满怀的是喜悦;走进初三,我迎接的将是更辛勤的日日夜夜;走进初三,我期待的是奇迹的出现。走进初三,我收获着许多许多。

走进初三,我们面对的是全新的知识领域。初二的一场考试,让生物地理暂时向我们挥手而去。现在,我们又迎来了一门崭新的学科,化学。翻开初三的课本,数学的“中心对称”“垂径定理”让我们思考;语文的《鼎湖山听泉》《画山绣水》让我们沉浸于祖国的美丽山水;英语的不定代词让我难以分辨;物理的“动能,势能,内能”带我进入奇妙的能量转化中;化学的“元素周期表”让我飞翔于元素的奥秘中;世界历史让我拓宽视野;思想品德让我树立正确的思想观念。走进初三,我们信心百倍地去开采宝藏。

走进初三,我们迎接的是更辛苦的日日夜夜。作为初中毕业班学生,在这一年中,只有加倍努力地学习,方能在中考的沙场上显示出我们新一代中华儿女的英雄本色。夜深人静,挑灯夜读,我徜徉于有趣而费解的题海中,努力地探索着、思考着,当成功的喜悦突然降临时,我不禁手之舞之足之蹈之,尖叫一声“耶”。群星灿烂,脑海里突然闪出陈胜的那句名言:“王侯将相宁有种乎!”

走进校园,走进初三,迎面吹来一阵清新的风。

走进初三作文600字 篇6

风吹鼓了窗帘,窗外只有几阵隐隐的蛐蛐声,一切都仿佛睡去。蓦然回首,那人在灯前的影子朦胧。眼见这门口悬挂的班级牌换了又换,我终于走进了初三。几斤重的书包似乎有斤,白天忙忙碌碌,晚上亦是在灯前撕碎一块块重难点,可我并不孤单,因为别人也在奋斗,走进初三,我感恩灯前的他们!

走进初三,我感恩窗头灯前的母亲,我在桌前刷题,母来在那头静静地坐着,昏黄的灯如同颜料般晕开了色彩,把母亲头顶的几根自发染成了金色。“妈,您快回屋睡去吧”“我不去,反正也睡不着,还是陪着你吧。”说罢便拿起了看到一半的菜谱,边看边留意着我做题时情绪的变化,母亲在灯光下的轮廓日渐朦胧,后背也不如之前挺拔。

床头灯渲染开了书声、笔声、交谈声。

走进初三,我感恩台灯前的老师,老师一动不动地坐在书桌前、桌旁钟表的指针不停地扭着大肚子,红笔在教案本上留下轻灵的脚印,一旁试卷上的油笔批改痕迹在光的照耀下反射着不寻常的光,白耀的光照在老师那明亮的双眸,那两弯黑眼圈为清秀的脸添了几许憔悴,休息片刻,老师便拿起手机与不在状忘的同家长沟通,白日里被粉笔烧灼的双手在灯下显得柔和。

笔在灯的明亮下交舞着变,宇迹浮动着她梦中期待的未来。

进入初三,我感恩台灯前奋斗的同学们,他们一遍遍背着知识点,一遍遍地温习着今日的错题,灯照亮了字迹满满的试卷,也仿佛照暖那杯已凉透的牛奶,更照明了我那颗想要放弃、已满足的心。

直到所有的灯都熄灭了,我也不曾停下脚步。

风又吹鼓了窗帘,窗外只有蛐蛐儿欢快的歌唱,一切都在美梦中,蓦然回首,那人在睡梦中露出甜甜的笑!

走进作文初三作文500字4:走进秋天 篇7

夏姐姐刚带着火辣辣的太阳走了,秋姑娘就迫不及待地踏着片片黄叶来到了我们的身边。

秋姑娘踏着云儿,来到了田野,用她那五彩斑斓的梳子,把田野梳得井井有条。金黄色的稻穗儿如同遍地的金子,微风吹来,稻穗都扭动起了身体,像是在跳舞;高粱像一位喝醉了酒的大汉,脸蛋儿红彤彤的;玉米可开心了,咧开嘴笑了,露出了一排排金黄的牙齿。

秋姑娘带着芬芳来到了果园,扑鼻而来的果香,让她迫不及待地走了进去。瞧,那一个个小灯笼似的苹果多么的诱人啊;一串串晶莹剔透的葡萄,又大又圆,让人看了垂涎三尺;一旁的石榴树上,结满了大大的石榴,有的石榴怕冷,把“外衣”裹得紧紧地,有的石榴里面的“娃娃”太多了,挤破了屋子,撑开了门,露出水灵灵的石榴子儿,似乎在说:“你想品尝一下我那甘甜的石榴子吗?”

秋姑娘踩着几片枫叶,又来到了树林里,那一大片一大片的落叶,把她吸引了过去。有的树叶还是那样的绿,松树青翠欲滴,在红黄的衬托下,十分如惹人喜爱;梧桐树树叶金黄金黄的,秋风一吹落下几片,它们如同翩翩起舞的蝴蝶可爱极了。枫叶如同燃烧的火焰,把人们的心也燃烧了起来。

秋姑娘你不仅给我们带来了丰收果实;带来了浓浓的果香;带来了片片黄叶;更带来了秋天的热情。

走进初三作文600字 篇8

当站在初三的门槛上时,心中有些胆怯,常常对着天空问“我将从哪扇门走出,是带着微笑还是挂着泪痕。”有时,只得自我安慰自我“挺一挺,总会过去。”初三的星星很多,有的很亮,有的很暗,有的很高,有的却令人遥望而不可及。而我们,却期待那终极的一跃去摘寻一颗属于自我的明星。

进入初三,昔日每周两小时的上网时间被父母无形地抹去,取而代之的只是那些枯燥得不能再枯燥的”abc””和”xyz””,我怀念曾令我着迷的小说,而如今,却只能将它们通通拒之门外,看着父母那张有些着急的面庞和略带唠叨的话语,觉得自我实在不忍让他们失望。

进入初三,日子像一杯咖啡,苦涩中略感淡淡的香甜,想一口气喝完,却又想细细享受其中的醇香。

进入初三,演算用过的草稿纸,堆积如山,待做的习题,足以成海。音乐、信息、美术课,通通被吊销了“营业执照”,靠边“稍息”。课程表,虽挂在黑板旁边,也名不副实。教师的授课泪容日益增加,除书本泪容外,还常常生出一些“前途”问题,使初三的我们常对着窗外痴痴发呆。最厌恶黑色星期一,最盼望周末胜利大逃亡,远离那令人心悸的上课铃声。

进入初三,我们开始懂得脚踏实地地生活;

进入初三,我们第一次有了生命的职责感;

进入初三,我们自信“学海虽苦,但也有岸。”正如有位诗人说的,冬天到了,春天还会远吗。我想只要我们多下工夫多吃苦,好好把握这一年,就有可能把握住今生。到那时,我们将拥有一片属于自我的广阔天空。

在时间的坐标上迈步,感觉很充实,我期待20xx年中考的到来,那时时间对我们来说,只是一个过客而已已。期望那时的我已带着微笑走出一个美丽的大门,去摘寻那颗最闪耀的星星。

步入初三的作文600字 篇9

我们走进新的教室,感受新的体验,面对的是初三新生活。回顾初一—初二的一切真让人回味。

初一的日子似乎让我自豪又显得不堪回首

初二的日子似乎显得传奇而又短暂。

初三了,每每想起它,总会有一种压抑或又是一种欣喜,又有点儿害怕。害怕那有限的光阴在“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”;害怕“理想主义和现实主义,就是我们的天和地。”;害怕等一切都过去之后,才发觉所谓的成功只不过是上帝开的又一个有趣的玩笑。

走进初三,往日的欢声笑语似乎从指间流走,那些时光,再起昔日的学习生涯,不经怀旧,也不免向往,但也回不去了。初一、初二的我们,总是在各种情况下都笑呵呵的,不亦乐乎,从未意识到未来的坎坷曲折。笑声,也把我们带到了另一个至高点—————初三。如今的我们,没有课间的嬉闹声,也没有大肆闲聊,这一切的发生改变了原有的那种开心。只有呆在教室除了练习还是练习,或是看看书罢了。一丝丝的忙碌,让我想起昔日的学习生涯,不禁怀旧,也不免向往。

初三意味着很多选择、锻炼、学习、冲刺、劳累还有埋怨。.。.。.

选择。我会选择上高中吗?

锻炼。我会在逆境中成长吗?

学习。我会更上一层楼吗?

冲刺。我会名列前茅吗?

劳累。我会吃得消吗??

还有什么可说呢?也许正如丹青所说:”人生最高、最美的境界是:花未全开月未圆,内心有所期待。”既然如此,又何必去追求所谓的准确评价呢?

初三的青春,已跃跃欲试,怀揣梦想,幸福一定等在我们必经的路口

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