欢声笑语初三作文

在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。下面是小编为大家精心整理的欢声笑语初三作文,希望对大家有所帮助。

欢声笑语初三作文篇1

“叮铃,叮铃……”一阵清脆的下课铃响了起来,只听老师的一句“下课”,同学们便立马飞奔出了教室。

整个美丽的校园在课间里尽情欢快,不管是在操场上,走廊里,还是在其他地方,都有同学们活泼的身影,绽放的笑脸,欢乐的笑声。

看,教学楼的走廊上六二班的许多男孩们在那里高声谈论着什么,还不时传来一阵阵欢快的笑声,一看便知道他们在聊什么开心的事。低年级的孩子们,有的跳绳,有的跳皮筋,有的在躲猫猫,好不热闹!

操场上乒乓球台案边和球篮下都挤满了人。只见小小的黄色的乒乓球左攻右击,刚挡回去,又飞回来,说时迟,那时快,几乎就在球刚出手的瞬间,它又飞回来…这可见双方都是久经沙场的勇将啊。胜利者得意的微笑,失误者的不甘示弱,围观者的叫好声,构成了一幅和谐的画面。打篮球的学生你争我夺,有的打得汗流浃背,有的脸涨的通红,有的累的跑不动了…突然,高个子那个球员来了一个空心球,顿时,全场欢呼一片。

听,从不远处传来了女孩子们的爽朗的笑声,她们在干什么呢?凑近一瞧,原来是我们班的几对闺蜜搀在一起,站成一条直线,听林子西(李朦朦)喊一声,“集合”,她们就抬头提胳膊往后一跳,先迈开右脚整齐的步伐往前走,如果她们遇到了她们班脾气很好的男生就会把他叫下来,她们立刻转换队形:手拉手将那个男孩子围起来,一边唱着歌一边转圈圈,边转边笑,有时候还会作势踢上两脚,哈哈!看,看,她们又干嘛去了?这不是我们敬爱的班主任吗?她们这是要干嘛?只见她们把队伍中两个人的手分开,跑上前去把老师给围住,边说“我爱学习,学习使我妈快乐,我妈快乐,全家快乐;我爱学习,学习使老师快乐,大家快乐!”在老师惊喜的笑声中,她们欢呼雀跃着散了,多么温馨与欢乐的画面!

突然,严肃的上课铃响了,同学们都飞快地奔向各自的教室,把欢快的笑声留在了校园的角角落落。

欢声笑语初三作文篇2

我爱我那充满欢声笑语的家乡。

春天,柳树姐姐脱掉了白连衣裙,换上了绿婚装。调皮的小草弟弟探出了小脑袋,小花妹妹露出了洁白的面颊。农民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播种。我们小孩子在草坪上玩耍。小鸟仿佛被吸引住了,也放声歌唱。在那美丽的乡村里留下了美好的回声。

夏天,溪水哗哗的流着。我们小孩子在河边玩耍嬉戏。大人们在树阴下谈天说地。知了在叫着,好象在说:“热死了热死了!”小鸟在天空上自由自在地愉快飞翔。在那美丽的田野里留下了美好的回忆。

秋天,枫树姐姐飘落着红叶,仿佛在迎接丰收的一年。小花准备去和它的哥哥姐姐们告别了。农民伯伯在希望的田野上,收获着自己的`劳动成果。我们在帮助农民伯伯干活儿。小鸟成群结队地在和这里的一切告别。在那充满欢笑的田野里留下了美好的告别声。

冬天,大雪纷纷扬扬地下了起来。我们在小路上愉快地玩耍。所有的植物都屈服了,只有那冬青树在风雪中傲然屹立。动物们大多都冬眠了。在这僻静的冬天里,留下了冬姐姐的足迹。

我爱我的家乡。

欢声笑语初三作文篇3

左顾着,又盼着,属于儿童的节日——“六·一国际儿童节”终于来临了。

闹钟的歌喉还没放开,我一骨碌爬了起来,做好准备,像只欢叫的小鸟,向学校飞奔而去。

游园活动开始了。

先玩“持球过桥” 游戏吧,这是最紧张的游戏。

老师解释了游戏规则:把乒乓球放在单手持握的球拍上走过三张板凳拼成的“桥”,而球不落下来。

同学上场了,站在板凳上,站在板凳上,平时就笨手笨脚的他,紧张得双脚打颤,还没开始走动,球就掉了下来。最倒霉的要数了,一“路”安安稳稳走来,就在最后两步,就在胜券在握时,也许是急于求成,也许是想为“胜利”提前庆祝,一个趔趄,“功亏一篑”。

轮到我了,自持乒乓球打得好,自以为赢过好多比我大的同学,自以为有体育老师都曾有过败于我手下的“佳绩”……哼,让乒乓球保持平衡,这区区小事,何足挂齿。

如同将军上阵,威风凛凛,。可一上那“桥”,呵,还真不是件易事,这可不比在平坦的水泥地板上那么简单:保持球的稳定,易如反掌,可,还要在“独木桥”上行走,的确有点难。

心跳加了发条,突然加速,忐忑不安,手脚顿时麻木,不听使唤。

我努力保持平衡,歪歪扭扭走着。这时的加油呐喊声,在我耳里简直成了“鬼哭狼嚎”,走到一半时,就以失败告终。

好心的、可爱的老师,看我们垂头丧气的,大发慈悲:“再给你们一次机会,好好把握。”原本是斗败的“公鸡”,霎时满脸堆笑。

再次轮到我了,深呼吸一口气,平静了一下心情,站上“独木桥”,把球放好,一步一步慢慢移动,可没走几步,心跳又开始加速,紧张极了,心中默念“冷静冷静别紧张”。

在欢呼声中,我走了过来。

我兴奋得手舞足蹈,立刻走向讲台,高高兴兴地领了一份奖品。

我们又玩了“传电话号”等游戏,“六·一儿童节” 就在同学们的欢声笑语之中度过了……

欢声笑语初三作文篇4

放暑假了,全家人乐得不行,一致决定趁这大好时光好好去游玩一番,这个决定让我激动了好一会儿。

提着大箱行李,背上沉重的书包,我们全家坐上车,驶入了“方特”乐园。这里有许多好玩的东西。

突然看到边上的过山车,那是一条“长龙”,蜿蜒盘旋,看得我胆颤心惊。爸爸揣出了我的心思,反着问道:“想不想坐坐那过山车?”我心里顿觉一凉,连忙摆手,没等我说“不“,他已经把我拖上了过山车。

车动了。过山车,一般都是前面一个坡的坡度最大。我的心随着列车缓缓升高,也抖得越来越厉害,到了最高点,我的眼睛只往下瞟了一眼就不敢再看。为什么?因为这儿离地面足有数十层楼高,还是垂直三十度倾斜。看一眼就够了,我连忙别过头,努力平复自己不安的心情,车又动了。这次,它只动了一点点,却直接越过那个最高点。没等我回过神来,车已经以迅雷不及掩耳之势直接往下俯冲。我敢肯定,现在它的时速已经超过五百公里。我的耳边萦绕着尖叫声和呼喊声,感觉炽热的夏风正拍打在我的脸上,它们带动我脸上的肌肉不断抽动,我只感觉我的脸仿佛要变形了一般。

随着加速度越来越快,我的心也悬到了嗓子眼,仿佛随时都会蹦出来。我想像别人一样呼喊,可我突然发现,我的身体把所有的力气都花在抵抗这巨大的离心力上,再也分不出神“照顾”我的嘴了。

车不觉停了。我的心里没有一点点劫后余生的快感,而是只有无穷无尽的想大睡一觉的欲望。当爸爸问我要不要再来一次时,我飞也似的逃了。

童年是在欢声笑语中度过的……

欢声笑语初三作文篇5

今天的下午,十分不寻常,校园里打破了上课时的宁静,上上下下热热闹闹的,如果你在这时候来我们学校,会觉得这地方是一个菜市场。知道为什么吗?原来全校是在进行一年一度的创意市集活动。

说起创意市集,这可是一个大家都盼望已久的活动,是一个专属于我们自己的舞台,深受每个年级同学的喜爱。提早两个星期,大家就在积极地做准备,我也不例外,今天带了一袋自己的作品,和方伯迦一起迫不及待去摆摊。

创意市集开始了!才一会儿,我的一架飞机模型以15元钱卖出去了!旗开得胜,我又把五花八门的手工作品、卡通画、玩偶拿了出来,一边吆喝:“快来看一下啦,手工作品一件5元,玩偶5元3个,10元一幅卡通画!”一边看了眼别人摊位,哟,准备得并不比我差,而且别人的摊位前也挺火爆的。

过了20分钟左右,我的东西只剩下两幅卡通画没卖出,其它都卖出去了,一共是30元,我心里很高兴,继续吆喝:“快来买了,卡通画10元一张喽!”可渐渐地我发现很多人都不愿意买,可能卖得太贵了,我心里想到,于是我变成了15元两幅,可是我发现还是一问就说不买,这下子我可奇怪了,为什么降价后还卖不出去呢?现在我卖10元两张,后面5元两张,第一轮都结束了,两幅画还没卖出。

总结了一下原因,因为这画是3年前所画,很旧了,而且现在一、二年级的人都在画画,看家有画也就不来买了,而且我觉得自己画得并不好,看来以后劣质产品还是别卖了,但我发现我的拼装模型很受人欢迎,于是我打算下一年卖拼装模型,这样肯定会好卖一点。

本次创意市集,我一共卖了30元钱,可我们班的牛人陈宇皓卖出了310元钱,他精心制作的文化衫物美价廉,一抢而空,我还有很多地方要向他学习,争取下次卖出更多的商品。

创间市集,让我体会到了卖东西的不容易,以及商人的艰辛,还有卖的东西一定要与众不同,吸引眼球,要研究顾客心理,这样才能迅速成交,明年期待更精彩!

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