2024毕业典礼活动方案（通用33篇）
亲爱的同学们：
今天注定是大家一生难忘的回忆和伤感的一天，历史上的今天，1982年6月16日，新中国首次举行博士论文答辩会，标志着我国自主培养的第一批博士产生。70年前的1945年，是学校前身蚌埠工业职业学校建校元年。在学校建校70周年、在国家首批博士诞生纪念日之际，我们隆重举行__届研究生毕业典礼及学位授予仪式，意义非凡。值此激动人心时刻，我代表学校全体师生员工向顺利完成学业、获得博士学位的21位博士研究生、获得硕士学位的641位硕士研究生致以热烈的祝贺!向辛勤培育你们的老师和服务你们的员工表示诚挚的感谢!向你们的父母、亲人表示崇高的敬意。
几年前，你们经过刻骨铭心的艰辛努力和付出，进入了__深造，开始了与__交相辉映的心路历程，你们增添的蓬勃生机和创新力量，付出的点点滴滴，时刻演绎着__的故事，奏响着__的音符，凝成了__的精彩与光辉。
同学们，作为__最为优秀的学子。你们发表的学术论文，在告诉我们，你们学的很用心;你们参加数学建模大赛或学科竞赛频频获奖，传递着你们勤学善思、勇于创新、敢于拼搏的精神;你们跟着导师在实验室做实验，开展科学研究，到现场测试数据，整理报告，撰写专利，展示了你们在学习中成长，在成长中学习的风貌。你们的努力和智慧让我钦佩，你们为学校发展做出了应有的贡献，在此，我代表学校向你们表示最衷心的感谢。
30年前国家召开首批博士学位授予大会，作为“中国第一号博士”的马中骐作为博士代表上台发言，题目叫《新的起点》。时任复旦大学校长的苏步青提了个问题：“以后那么多博士怎么办?”很多人当时并不明白苏步青何有此问。这个问题在今日听来，更容易理解其中深意：中国研究生的数量与日俱增，研究生是否还能保证足够的“含金量”?在科研工作中是不是有相称的贡献?
有感于马中骐的发言和苏老之问，今天当此特殊场合我想对同学们说，将学习进行到底，终生与书为伴，这也是我的临别赠言。
将学习进行到底，你们或许认为这个话题老生常谈，毫无新意。但我们都知道，做起来很难。因为将学习进行到底，就是古人所说的活到老学到老。所以，我们今天与其说在庆祝毕业，不如说是欢呼新的学习的开始。
将学习进行到底，喊喊口号容易，要想做到非常不容易。首先你得养成爱好读书的习惯。我先让大家看看以色列和匈牙利国人是如何爱好读书的。
以色列人均每年读书64本，而以色列的犹太人人均每年读书68本。犹太人有个习俗，当孩子出生时，母亲就会翻开《圣经》滴上一点蜂蜜，让小孩去舔《圣经》上的蜂蜜，通过这一舔，让孩子对书产生美好的第一印象：书是甜的。当孩子稍稍懂事时，几乎每一个母亲都会问这样一个问题：“假如有一天你家里突然起火，你首先会抢救什么?”当孩子回答是钱或钻石时，母亲会严肃地告诉他：“这些都不重要，你首先应该抢救的是书!书里藏着的是智慧，这要比钱或钻石贵重得多，而智慧是任何人都抢不走的。”因而犹太人是世界上唯一一个没有文盲的民族，就连犹太人的乞丐也是离不开书的，即使在乞讨，他们的身边总会带着每天必读的书，更别说衣食无忧的人了。在犹太人眼里，爱好读书看报不仅是一种习惯，更是人所具有的一种美德。
匈牙利，它的国土面积和人口都不足中国的百分之一，但却拥有近两万家图书馆，平均每500人就有一座图书馆，而我国平均45.9万人才拥有一所图书馆。匈牙利平均每人每年购书20本，比同地区的西欧人要多得多，而我国上世纪90年代统计，平均每人每年购书只有5本，__年，中国新闻出版研究院提供的统计信息，人均4.3本，呈逐年下降趋势。
那么，一个崇尚读书学习的国家，会得到什么呢?以色列人口稀少，但人才济济。建国时间虽短，但诺贝尔奖获得者就有8个。以色列环境恶劣，国土大部分是沙漠，像巴勒斯坦等阿拉伯国家的粮食不够吃，还要以石油换食品，而以色列却把自己的国土变成了绿洲，而且生产的粮食不但自己吃不完，还源源不断地出口到其他国家。他们凭着聪明和智慧，创造出惊人的物质和精神财富。
匈牙利，诺贝尔奖得主就有14位，一个区区小国，因爱读书而获得智慧和力量，靠着智慧和力量，将自己变成了让人不得不服的“大国”。
据统计，全世界每年人均读书为7本，我国人均水平远未到达。你们，是__的精英，也是我们社会的精英，我希望你们无论走到哪里，无论遇到什么情况，都能做到手不释卷，将读书变成自己生命中不可缺少的元素。
读书要讲究方法。我国古时医圣李时珍读书方法有三点，一是涉猎面广，二是依类专功，三是勤做笔记。阅读时应全神贯注，不是一般地泛观博览，而是一边读书，一边思考问题，且务求有所心得，一旦有了心得，就随时笔记，决不轻易放过，更不能断章取义，囫囵吞枣。李时珍花了31年功夫，读了800多种书籍，写了上千万笔记，游历了7个省，收集了成千上万个单方，最后写成了中国医药学的辉煌巨著——《本草纲目》。博览群书，用心研读，广拜名师，勤为实践是李时珍成为科学巨人的一个非常重要的元素。
将学习进行到底，要将读书变成自己的生活。现在信息技术这么发达，日本人还经常口袋里装着袖珍书，坐在地铁上拿出来阅读，看看我们的高铁地铁，大家都在低头看手机。
有外国记者曾说，“来到中国，有两个愿望：一是看看万里长城，二是见见钱钟书”。他把钱钟书看作了中国文化的奇迹与象征。钱钟书是谁，他学贯中西，在文学创作和学术研究两方面做出了卓越成绩。他一辈子钟情于书，读书是他最大的癖好。因他周岁“抓周”时抓得一本书，故取名“钟书”。
考入清华后，他的第一个志愿是“横扫清华图书馆”。他终日泡在图书馆内，博览中西新旧书籍。在国外留学期间，为了博览群书，他竞日夜埋首在图书馆的书丛里，聚精会神，心无旁骛。
年过八旬以后，钱钟书每天依然孜孜读书，乐此不疲。对他而言，阅读就是生活。钱钟书从儿时的阅读启蒙中，逐渐确立了“满室书香、博学强记”的做读书笔记阅读习惯。读书笔记是钱钟书攀上学术高峰的重要阶梯。他写学术巨著《管锥编》时，所用的资料足有几麻袋。
钱钟书先生的读书生涯告诉我们，“对一个人生阅历有限的学生来说，阅读在丰富其人生方面所发挥的作用，是无可替代的。”
今天我想向同学们提议，你们毕业后每年能读20本以上的书，并保持下去。每读一本书都写读书笔记。当你完成100本书的阅读时，请你登上__理工大学的大讲堂，让你的学弟学妹共同分享你读书的快乐!
同学们，你们就要离开，从此开始你们绚丽多姿的五彩人生，我希望你们无论遇到什么艰难困苦，挫折遭遇，永远记住这句话：当你与书为伴时，全世界都会为你让路。
同学们!今天我们要说一声再见，但让我们在心里永远不要告别。
我的演讲完毕，谢谢大家!
活动设计：
1，准备工作：制作“校园激情飞扬，学子扬帆远航”横幅。
2、主题设计：毕业典礼围绕“感恩和励志”为主题进行，分四个篇章，分别是
“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”。每个篇章由学生发言、家长发言、
教师发言、学生表演节目、献花等环节组成。
活动流程：
全体师生和领导、嘉宾及毕业生家长入场，循环播放暖场音乐《相信自己》或《飞得更高》。
1、主持人介绍领导、嘉宾。
2、主持人宣布典礼开始，全体起立，奏国歌、升国旗。
3、业务校长致辞。
第一篇章――“同学缘”
1、合唱《送别》(由四年级同学完成)。
2、八年级同学临别赠言。
3、学生器乐合奏表演。(由低年级同学完成，以祝福为主题)
第二篇章――“父母恩”
1、家长代表发言。(此发言主题为对孩子的期望)
2、歌曲表演。(学生表演歌曲《感恩的心》)
3、九年级学生代表发言。(此发言主题为抒发感父母恩、感师恩、祝福母校和同学之情)
第三篇章――“师生谊”
1、每位任课老师给学生作一句话毕业寄语。背景音乐：《启程》
2、诗朗诵。《六月礼赞》或自作励志诗词。(由初四教师共同完成)
3、师生互赠礼物。背景音乐：《放心去飞》
4、教师献歌：《长大后我就成了你》
第四篇章——“母校情”
1、优秀毕业生上台代表全体毕业生宣读毕业誓词 ：
我以青春的名义宣誓：牢记父母期盼，不忘恩师教诲;铭记超等校训，珍惜
学校荣誉;诚实守信，勤奋学习;今天我以学校而自豪，明天母校为我而骄傲。
2、校长为学生壮行讲话。
3、师生合唱：《明天会更好》
4、在音乐声中，主持人宣布毕业典礼结束。
一、活动介绍
我们在时代春风里，我们在灿烂阳光下，迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们通过时光的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的勇气。
活动目标：
1.体验毕业离园时的惜别之情，感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。
2.享受毕业典礼的欢乐气氛，感受好朋友之间的纯真友谊。
3.欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
二、活动主题—— “在灿烂阳光下”
三、活动总策划：
四、接待组：
1.家长来宾的接待、引导。
2.邀请书的制定、发放。
3.体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。
五、后勤组：
1.物资的采购：各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买，矿泉水、幼儿点心。
2.现场资料的整理：照片、报道。
3.毕业证书。
4.车辆的停放、秩序维护。
5.场地的整理。
六、场地环境布置：
1.舞台布置：横幅内容确定及制作、舞台装饰等。
2.画展布置：展板的制作
3.幼儿在园的生活PPT制作、展示：
4.教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记：
5.活动当天展板的维护：
七、活动安排
1. 活动时间：
2. 活动地点：小学体育馆
3. 活动人员：全体幼儿，大、中、小班幼儿家长，并邀请街道、社区领导参加活动。
4. 节目流程表及人员安排
(1)主持人：各班一位幼儿(备注：两男两女)备注：主持人配备黄娇
(2)节目排练时间：4月 23日——6 月14 日(大约 7周时间)排练可利用游戏课的时间，或午睡时间。
(3)演出幼儿安排：
(4)催 场：
(5)拉 幕：。
(6)上下场指引：
(7)音 响：
(8)摄 像： 拍照：
(9)医务应急：静
(10)节目具体流程和人员安排。
序号 节目名称 负责人 备注
1 教师开场舞：
《爵士舞》
2 园长致辞 话筒一只
3 大班打击乐：大中国、拔根芦柴花 三只立
式话筒
4 大班歌伴舞：
在灿烂阳光下 扣式话
筒一只
5 领导致辞 话筒一只
6 小班舞蹈：
有爱就有天堂
7 大班成语：
亡羊补牢 徐逸负责道具
8 中班舞蹈：
我可喜欢你
9 大班歌伴舞：
荷塘月色 郝卫锋负责荷叶等道具。
10 毕业班家长
和幼儿发言
11 大班诗朗诵：
毕业献词 三只立式话筒、准备台阶
12 大合唱：
毕业歌 三只立式话筒
13 颁发毕业证书 领取4个班级的量
备注：活动当天班级看护安排：
八、活动注意事项
1. 演出前后均需点名，演出中途家长不得带走幼儿。
2.所有教职工活动当天着园服。教师着蓝色T恤(没有蓝色T恤的教师相互借一下)，后勤着白色工作服。
3. 各组老师负责清洗、整理服装。
4.通讯报道组提前撰写好报道，并及时做好上传工作。
5.各班可以邀请1—2名家长作为助教活动来协助教师看护班级和帮助幼儿化妆。
6.活动结束后请家长先回教室等待。
7.准备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。
九、“毕业典礼”活动行事历
工 作 内 容
完成毕业典礼方案初稿，并审核。
节目排练
节目初审
第一次彩排(道具到位，不包括服装)
第二次彩排(服装、道具到位)
家长邀请书制作完成
统一发放家长邀请书
各节目走场、练习
全体幼儿会场踩点
第三次彩排(道具到位，不包括服装)
完成场地布置及画展布置工作
活动准备(场地的维护)
家长座位的摆放
幼儿换服装、化妆
到体育馆准备(幼儿带垫子)
签到处准备
正式演出
场地、展板的整理
各类资料的归档(方案、主持稿、签到等)
一、前期准备
1、发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)
2、教师布置大厅。
3、食堂工作人员准备自助餐食物等。
4、活动结束工作：安排好人员清扫场地。
二、目的
1、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。
2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
时间：
地点：幼儿园大厅
人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表)
三、流程
1、主持人出场
2、园长寄语
3、家长代表讲话
4、大班组教师寄语
5、大班幼儿汇报演出
6、开始聚餐
7、化妆舞会
8、整理工作
四、主持人发言稿
开始部分
(男)甲：亲爱的小朋友，
(女)乙：亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，
合：你们好!
老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心既高兴又有说不出的不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
甲：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
乙：请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。
甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。
乙：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!
(园长寄语)
甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙：首先，有请大(1)班爸爸，让我们一起听听他的讲话。
甲：接下来有请大(2)班爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢?
(家长发言)
甲：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗?
乙：玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!
甲：三年了，当爱哭的小不点已经长大，
乙：是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。
(大班组老师寄语)
老师：现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!
二、汇报演出
甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。
乙：刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。
甲：有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过，
乙：下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。
甲：爸爸妈妈，我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。
乙：我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：妈妈，你的眼睛充满了慈爱，老师，你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。
乙：小朋友知道我们的国剧是什么吗?对，是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。
甲：我有一个梦想，长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。
乙：我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。
甲：我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。
乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声《再见了，幼儿园》，请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了，幼儿园》。
甲：亲爱的小朋友，
乙：亲爱的老师，
合：我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立，演唱毕业歌。
老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!
亲爱的老师、同学们：
大家好！
毕业典礼上的发言尊敬的学校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！今天是个难忘的日子，对我们全体毕业生来说，更是一个铭记我心的日子。因为今天我们即将踏出新安江第一小学的校门，离开我们的母校，开始我们全新的中学生活，进入一个全新的学习阶段。能够在即将离开母校的时刻，与朝夕相处的老师、同学再次相聚在这个承载了我们太多美好回忆的校园里，我真是百感交集。斗转星移，花开花落，六年的小学生活就要划上圆满的句号，在我们全体毕业生即将踏上新的征途之际，我要向尊敬的老师、向亲爱的母校道声真诚的谢谢，向亲爱的同窗好友、也向我的学弟、学妹们道声：人生道路还很漫长，我们必须努力、再努力！
回忆往事，一幕幕涌上心头，我们这群天真无邪的孩子们，为了共同的梦想，从不同的家庭走到一起来，步入了中心小学的校园。在母校慈爱的怀抱中，我们度过了六年美好而绚丽的时光；教室里铭刻下了我们求知的身影；球场上闪过我们飒爽的英姿；操场上回荡着我们训练时嘹亮的口号声；校园的树下留下了我们畅谈理想的诤诤誓言；还有老师那诲人不倦的叮咛和无尽的关爱……
所有这此，都将变成我们美好的回忆。我们欣喜地发现，我们的母校正天天变得越来越漂亮。匆匆，太匆匆，这六年，这匆匆而过的二千一百九十多个日夜，它带走了我们的童年，却带不走我们留下的欢声笑语，带不走我们记下的酸甜苦辣，带不走我们在校园里洒下的太多的拼搏的汗水……在这里，让我对六年来默默关心我们的老师们道一声最崇高的谢意！尊敬的老师，为了教给我们做人的道理，你们推心置腹地循循善诱，让我们明善恶、辨是非；为了不让同学掉队，你们不惜花时间为我们补课。老师们，师恩难忘，再次地谢谢你们！在这里，我也想对多年的同窗好友说一句“海内存知己，天涯若比邻。”今后，我们可能不在同一个校园里、不在同一个班级内学习，但我们都有一颗永恒不变的上进心，未来的道路会有更多的荆棘、坎坷，我们没有退缩的权利，只要勇敢地做自己该做的事，我们就会描绘出不同的精彩人生。希望我们每个毕业生都能发自肺腑地说：今天我以母校为荣，明天母校将以我为荣！最后，让我们共同祝愿，我们的母校，培育出更艳的桃李芳天下，造就更多的栋梁兴中华！
日桃李芬芳，明日社会栋梁.在广大毕业生即将告别母校走向社会之际，举办隆重的毕业典礼，对学校和毕业生都具有特别的意义.既可以让同学们尽情的抒发对美好大学时光的依依不舍和对母校倾心培育的感激之情，学校也可以借此机会对每一位毕业生的人生启航之旅送上深深的祝福.
一，活动主题
感恩母校，放飞梦想.
二，活动举办的原则
隆重，热烈，轻松，欢乐
三，活动目的和意义
增强师生对学校的认同感和荣誉感，培育和传承海大精神;打造海大校园文化品牌，共筑我们永远的精神家园.
四，时间
每年6月下旬的某一天17:00-18:30
五，地点
XX校区第一运动场
六，主持人
分管学生工作的校领导
七，参加人员
全体校领导，各学院，各部门，各单位党政主要负责人，全体教师，全体辅导员，全体毕业生，低年级学生代表;邀请部分校友和毕业生家长参加.
八，仪式议程
1，宣布仪式开始
2，介绍领导和来宾;
3，唱国歌;
4，毕业生代表致词;
5，在校生代表致词;
6，教师代表致词;
7，学校党委书记致词;
8，校长逐个颁发博士毕业证书和博士学位证书;
9，其他校领导向硕士毕业生，本科毕业生代表颁发毕业证书和学位证书(其他毕业生的毕业证书和学位证书由各学院举行仪式另行颁发);
10，唱校歌或《毕业歌》;
11，宣布毕业典礼结束.
(典礼结束时，同学们放飞手中的气球代表放飞梦想，在许愿板上留下自己的祝福，学校领导，老师和学生互相道别，互送毕业寄语，合影留念)
九，有关要求
1，校领导着校长服，毕业生代表着学位服(其他毕业生着装不作硬性要求)按规定排好队形;
2，要求毕业生全体参加，积极发动广大教师参加;
3，在毕业典礼举行前夕，在校内主要场所张贴广告，在校园网上发布信息，营造典礼氛围;
4，在XX日报等媒体刊登广告，邀请校友和家长参加，扩大典礼的社会影响;
5，在第一运动场内外悬挂彩旗，标语和横幅，循环播放励志歌曲，营造隆重，热烈，轻松，欢乐的氛围.
6，和XX校区按本方案要求在本校区举办毕业典礼.
尊敬的各位领导、老师，亲爱的学长学姐们：
大家上午好！
在栀子花开的季节里，一个离别的日子悄然而至。今天，对大四的学长学姐们来说，是一个难以平静的日子，你们将在这里满怀喜悦地捧获证书，为四年的大学生活画上一个完美的句点。我，代表生工学院全体在校生，恭贺你们踏上全新的征途，开拓属于你们自己的艳阳天。
四年前，你们带着江南的雨露，披着塞北的风霜，踏着东海的波涛，迎着昆仑的朝阳，胸怀亲人的嘱托，来到了学子成才的殿堂，来到生物工程学院这个大家庭。从此，你们“自强不息，艰苦奋斗，团结拼搏，勇于创新”，为着自己的梦想而执着追求。
四年中，在教室里，你们刻苦钻研，孜孜以求，泛舟知识的海洋；图书馆里，你们博览群书，独自思考，与文人墨客一起探讨；实验室里，你们认真细致，耐住寂寞，执着探求未知领域；运动场上，你们敢于挑战，摘金夺银，攀登力与美的高峰；艺术舞台上，有你们清亮的歌声、轻盈的舞姿，展示着生工人的风采。
四年里，你们从不吝啬，把自己的时间、精力和爱心贡献在需要的地方。你们参加新生接待工作，用微笑把我们迎进这个温馨的大家庭；作为一名班委，你们为班上的同学真心付出；作为学生会的一名干部，你们是老师的好帮手；作为一名志愿者，你们“播撒爱心，传播文明，奉献社会，完善自我”，为学校和学院增光添彩。
有困惑时，我们共同面对，一起寻找方向；当身处逆境中，我们相互帮助、相互关心，一起战胜困难，走出逆境。如今，《毕业歌》的旋律已经响起，我们就要分别了，你们就要离开这温馨的大家庭。明天，学长学姐们将怀着炽热而宽厚的心步入社会，乘风破浪、历经沧海，但请别淡忘了刻骨铭心的同窗友情，别虚度了光彩绚丽的青春年华，别放弃了曾经拥有的理想信念，别辜负了老师们的殷切期望。当然，在校的我们也不会虚度光阴，而是蓄积力量，紧跟而来！
谢谢大家！
尊敬的领导,老师,各位同学:
大家好!
今天,我站在这里,代表xx班的毕业生向我们的母校道别,向学院的师长道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!
岁月匆匆,四年半转瞬即逝.我们将离开我的学生生活.走过楼兰,走过荒滩,只是为了那句"路在脚下,明天会更好".
这四年半的路,我们走的辛苦而快乐,四年半的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑.四年半的岁月,多少个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂.四年半的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏:宽阔的操场,明亮的教室,甜蜜的欢笑......我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,一定还记得在教室,图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习的身影,一定还记得老师的谆谆教诲,一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景.....太多太多的情景值得我们去回忆.
在四年半里,我们更进一步学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,也进一步学会了如何不断超越,突破自己的极限而成长.如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子.喜欢好友常说的一句话:"我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔."四年半的同窗友谊,让我们学会了彼此相信并依赖.四年半的生活,我们都有过低谷,但我们相互扶持,鼓励,朋友温馨的笑容,班级温暖的气氛,让我们都走了过来,让我们学会去爱,去坚持,去相信"阳光总在风雨后".我敬爱的老师,您用您辛勤的汗水,无私的奉献,无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑,一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵,再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师,又是朋友,更是亲人的尊敬和爱戴.学生即将远行,请允许我们深情地道一声:"老师,您辛苦了!谢谢你们的关怀和教育"
毕业是一首久唱不衰的老歌,是散场之后的余音绕耳,所有甜美或者苦涩的故事,定格为热泪盈眶的欣悦,依然真诚直率的目光,依然奔流激荡的热血,正牵引着我们再一次传唱,传唱那飘逝的日月春秋."乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海."让时间作证,承载着我们学院领导,老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!同学们,临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以作为技师学院的毕业生为荣;明天,学院将会以我们——祖国的栋梁,为荣!我们要走了,学院的老师们为我们所做的一切,我们暂时无以回报,我们06电气J4.5班毕业生送上我们深深的祝福"祝:学院——欣欣向荣,蒸蒸日上"
我的发言完毕,谢谢大家.
同学们：
大家上午好!
今天，我们隆重举行XX年毕业典礼，与同学们话别。在此，我代表学校，向大家表示祝贺，祝贺大家：毕业了!
时光太瘦，指隙太宽，还没来得及细细体会，一千多个日日夜夜就这样与我们擦肩而过。这几年，同学们不断刷新着地大人的“青年记录”，在“创青春”全国大学生创业大赛、世界机器人大赛等国内外顶尖学科竞赛中敢为人先、摘金夺银;涌现了一批以“积水团队”为代表的创新创业先锋模范;你们努力超越自我、走进职场，充分展现了地大学子的自信与风貌。就在你们当中，有潜心于行星研究的“学术超男”，有设计青花瓷作品登上央视的“创意超女”，有名扬亚运赛场和问鼎世界高峰的“运动达人”，当然，还有更多无数看似平凡却并不平庸的新一代地大人。是你们，用一点一滴的努力，在这里收获知识、增长智慧、提升品位、放大格局，在此，我不禁为你们点赞、喝彩!
滴水之恩，当思涌泉相报。此时此刻，你们定当想到：你们的成长与蜕变，离不开老师的教诲、同学的帮助、家人的支持……是他们默默付出的点点滴滴，成就了你们的今日，在今天这个特别的日子，希望你们真诚地向他们说一声感谢，道一声珍重!
这几年，学校的一花一草一木，一楼一堂一馆，无不见证着你们的欢笑与泪水，珍藏着你们的眷恋与“乡愁”。这几年，我们一起成长，不断拓宽视野、放大格局：确定了“三步走”的发展战略;启动了新校区建设，吹响了南迁办学以来“第二次创业”的集结号;迈开了参与服务国家“一带一路”战略的新步伐;提出了“武汉.中国宝谷”概念规划并被武汉市政府采纳，发挥学科优势与智库作用推动区域经济发展的能力大大增强……我们相信，只有胸怀理想、站到高处、望着远处，学校才能有更加清晰与美好的未来。
这几年，我们坚持内涵发展、追求精致。我们制定并发布了学校章程，踏上了依法治校的道路;实施了学术创新基地建设计划与学科培育计划、修订了岗位管理实施方案、完善了教学评教制度……拉开了以“学术卓越计划”为核心的综合改革的序幕;这几年，我们为同学们的宿舍安装了空调、建立学习支持中心……我们相信，只有品察细微、脚踏实地，才能让我们的教育更加精致!
可是，我们依然听得见北区停水期间同学们自称法号“不冲”的调侃，看得见贴吧里同学们将学校网络称之为“易断连”的吐槽，我知道，我们还有很多地方经不起细看，需要我们去完善。我有一个“地大版”精致教育的梦想，就是在未来的某一天，我们的师生员工，人人都很精干，我们的学科专业，个个都很精专，我们的课堂教学，堂堂都很精彩，我们的校园环境，处处都很精美，我们的管理服务，环环都很精细……梦想虽然遥远，但也绝非不可企及。或许是为了感召我们，我们已看到了梦想放射出来的些许曙光：我们跻身于全球500强大学，4位教授入选了世界“高被引科学家”行列;我们实现了学校在esi全球前1%机构的学科数从1个到4个的跨越，尤其是地球科学迈入了全球前1‰的最强阵列……我相信，经过几代地大人艰苦卓绝、持之以恒的努力，学校的梦想一定能够实现!
而你们，即将怀揣梦想，背起行装，踏上新的征程，在此，我满怀离别的不舍，以“格局与精致”为题，再叮嘱几句，与同学们共勉。
格局，需要登高望远、内修自省的见识与智慧。从你们走出校园的这一刻起，你们将会面临更多的选择与机会、更多的陷阱与诱惑、更多的困难与无奈。唯有不忘初心，以更宽广的视野、更长远的眼光去做好人生定位与规划，才能在今后的生活风浪中坚持正确航向。这需要平台，需要阅历，但我相信，我们地大漫步太古、上天入地、潜海登极的浪漫情怀，勇攀高峰、敢于担当的文化基因，一定已注入了你们的血液!今天，请你们带着地大人的这份洒脱与宽广，这份自信与豪迈，勇敢地走向广袤的祖国大地，学会站在更高的位置、更远的时空审视自我、洞察时代。同学们，格局固然需要学识、能力、才华，但更需要意境、心境、道境，需要你们学会内修于心，外秀于行。无论将来有多忙、有多累、有多烦，都希望你们永远不要忘了静心读书，永远不要忘了“吾日三省吾身”，永远不要忘了仰望天空。
格局，需要敢于担当、懂得舍弃的豪情与气度。你们是幸运的，毕业后将亲手去建设美丽中国，中国梦的实现也将多一份地大人的责任与汗水，我很欣慰，你们中有不少的同学在这个人生的抉择点上，毅然选择到西部、到祖国最需要的地方去奉献青春、建功立业。将来，无论走到哪里，我都希望你们记住家宝学长XX年在教一楼对你们的谆谆教诲：“有的事，能担起来的，就勇敢地担起来!”希望你们永远保持知识分子的那份高贵与定力，勇于弘扬正气，不因力量渺小而放弃，不因人微言轻而彷徨。面对甚嚣尘上的利己主义，我也希望你们理性看待名利，抵制各种欲望的诱惑与吸力。要始终牢记：一个人的格局，与金钱、地位没有必然的联系;要始终牢记：唯有学会舍弃，方能拥有幸福。
“泰山不拒细壤，故能成其高;江海不择细流，故能就其深。”无论怎样高大上的格局，都得靠细节来填充、靠精致来体现。如果说格局决定了理想、目标的高度，那么精致则从根本上决定理想、目标的达成度。
精致，需要知行合一、精益求精的热情与态度。“天下难事，必做于易;天下大事，必做于细。”翻看人类历史，细观当今世界，你们会发现：从来就不缺坐而论道者，缺的是那些目光远大、德才兼备、精益求精的探索者、实干家。对于即将走向工作岗位的你们，一开始或许只能做一些并不起眼的小事，对于继续从事研究的你们，一开始或许也只能做一些最简单的文献阅读、资料收集和实验准备。但不管做什么，你们都要坚守地大人求真务实、知行合一的优良品质，坚持追求精致的严谨态度，不但要善谋大事，更要善做小事，永远不要忘了：成功，无不源自近乎苛责的完美追求。
精致，需要静得下心、沉得住气的理性与坚持。一段时期以来，人们似乎忘记了孔子2500多年前的忠告：“欲速则不达”，社会浮躁之风盛行，已经侵蚀本应潜心治学、坚守社会良知的高等学府。一个人一旦沾上“浮躁病”，就会少了耐心，多了冲动;少了冷静，多了盲目;少了脚踏实地，多了急于求成。我常常告诉同学们：地大人有个特点，总是说的少，做的多;地大人有种品格，总是不怕苦，敢担当;地大人有种精神，总是敢质疑、善求真。唯其艰难、更显勇毅，唯其磨砺、始得玉成，希望你们在未来的日子里，继续弘扬地大人“艰苦朴素 求真务实”的校训精神，走好第一步，走稳每一步，为成长留足空间，为机遇积聚努力，学会在日复一日的自我鼓励、约束与坚持中寻找解决问题的方案，在谋求与自然和谐相处中欣赏身边的美妙风景，在珍惜友情和亲情中感悟幸福的真谛。
同学们，精彩的大学生活行将结束，你们即将奔向远方。“数重云外树，不隔眼中人”，无论你们走多远，无论未来的你们是乘风破浪，还是浪迹天涯，母校永远是你们最温暖的港湾!母校永远在这里，守望着、祝福着你们：放大格局，追求精致!希望你们像北大门的笑脸一样，永葆青春风采，笑看风轻云淡!
我坚信，地大明天一定会以你们为荣!
谢谢大家!
活动目的：
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
活动时间：XX年6月30日晚6：30――8：00
活动地点：幼儿园操场
活动人员：大班全体幼儿、家长及全园教师
活动准备：存钱罐 荧光棒 幼儿手册
活动流程：
1、主持人讲话(教师：)(幼儿： )
李丹：
童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。
郭山一：
经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。
徐如霜：
快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”
：
小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。
2、节目表演：舞蹈――浪漫樱花 (表演者：大一班小朋友)
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那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友 给大家带来的 第一道风景 “舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!
3、家长寄语：大一班妈妈
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欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢!
掌声有请：大一班妈妈
4、游戏：击鼓传花
5、节目表演：武术――男儿当自强(表演者：大二班小朋友)
徐如霜：
快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!
6、小朋友寄语：大二班
：
小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!
刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧!
7、游戏：抢板凳
8、节目表演：合唱――老师，再见了(表演者：大二班小朋友)
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老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师，再见了!
9、家长寄语：大二班妈妈
：
接下来有请我们大二班妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢?
10、游戏：抢板凳
11、节目表演：英语歌曲独唱――Do Re Mi
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这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班小朋友带来的英语歌曲独唱：音乐之声――Do Re Mi
12、小朋友代表：大一班
：
现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大一班小朋友想说些什么吧!
16、游戏：抢板凳
14、节目表演：幼儿、教师毕业献词――毕业诗
：
七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。
15、园长寄语
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听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们!听惯了，每个早晨的声声问候;看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人!还有，我们的x园长!
16、毕业颁奖
我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀?对了，这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始，学会自己存钱!好不好啊?
17、毕业典礼结束
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小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。
亲爱的老师、同学们：
大家好！
大家好！今天，我站在这里，代表全体届专业毕业生向我们的母校道别，向的师长道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！岁月匆匆，大学三年转瞬即逝。这三年的路，我们走的辛苦而快乐，三年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，太多太多的情景值得我们去回忆。
在这里请允许我代表全体毕业生对你们表示诚挚的感谢和衷心的祝福，祝福你们明天走的更好！
同学们，临别之际，让我们立下誓言：今天，我们以作为大的毕业生为荣；明天，大将会以我们——祖国的栋梁，为荣！我们要走了，学院的老师们为我们所做的一切，我们暂时无以回报，我们届专业全体毕业生送上我们深深的祝福“祝：院——欣欣向荣，蒸蒸日上“我的发言完毕，谢谢大家.
七月的高等教育，关注两件大事：高考与就业。七月北京最开心的中学校长是谁，要等高考以后才能揭晓。要问七月北京兴的大学校长是谁，恐怕我应该是其中一个。(掌声)因为，今年大学毕业一次就业率统计数字已有透露，北邮研究生100%，全市第一;(掌声)本科生96%，全市并列第一;(掌声)高等职业技术大专生90%，还是北京市第一。(热烈掌声)
在市场经济条件下，有一部分毕业生离校以后继续寻找自己称心如意的工作是很正常的，据我了解，剑桥大学的一次就业率通常为70%。但这并不是说，一所大学可以不关心毕业生的就业。恰恰相反，北邮一直将毕业生的就业当成是自己办学的灵魂。
大学毕业生，或工作，或攻读更高的学位，都应该算是开始了自己的职业生涯。在此以前，你们是小学-中学-大学，宿舍-教室-食堂简单的学校生活模式，毕业以后你们面临的第一个人生课题是：适应社会。
“社会”是个很复杂、很难定义的概念，但是这并不影响我们来开展“适应社会”这样的讨论。正如大家学习了十几年数学，不一定说得清“数”的概念。
社会是一个区域，它有自己的地理、气候、食品和自然资源。只有适应社会自然条件的人得以生存。社会是一个人群，分为不同的行业、不同的职务或者说不同的阶层，一个没有对社会作出过劳动贡献的人，社会不会接受他，不允许他依靠救济赖以生活。社会是一个系统，有它严格的游戏规划：法律、规制、章程，社会不能原谅甚至要制裁违背系统游戏规则的个人。社会人群间的联络沟通靠语言，不能理解、不能使用社会群体语言的个人实际上与社会处于一种绝缘的状态。社会有一套传统：它的历史、文化、意识形态，不尊重社会传统的个人会显得与社会格格不入。
走向社会的大学毕业生必须明白，社会不会再象老师那样，欣赏你的天真清纯。社会将会关心但不会迁就你这样一个年青的新成员，社会要求你遵守规则，社会期望你劳动、贡献。社会与自然一样奉行一条法则：适者生存。
社会的经济在发展，资金的投向一年年在转、学术研究的热点一年年在变，新的学科、新的岗位不断涌现，旧的技术、旧的行业逐惭淡出。所谓适应社会，要求年青的大学毕业生调整自我的专业方向和就业选择，让自己的才华和特长与社会的进步、经济的发展和谐地合上节拍。
如果说，大学填志愿或多或少还有你家长的“强迫”，班主任的“误导”，抑或自己高考分数的“无奈”，那末，到社会，所有的选择都是你自己一个人决策。诚然，朋友可以建议，老师可以指点，但是风险要由你一个人承担。
我至今记得领取国际驾驶执照时受到提醒的一句话，“驾照不证明你的开车技术，它只说明你学会了怎样在马路上安全地学习驾驶”。在今天颁发毕业证的典礼上，我们不妨也采用相同的逻辑来这样说，大学毕业，并不意味着你已经掌握了从业的全部本领，它只证明你具备了要适应社会的观念，掌握了学习的手段，也懂得了在关键时候要作出正确的选择。
前不久，我陪同刘淇市长会见美国客人，其中一位纽约大学石溪分校教授邓越凡，他是在卡斯比计划中由国内几所学府的物理系学生中选派赴美攻读物理博士的，毕业后发现在美国并不好找工作，于是立即转向计算机，几经努力，进入计算机学科，再加上刻苦工作，终于在并行计算方面颇有造诣，成就斐然。在北邮，作过第二次选择的教授也不少，电信学院顾婉仪教授本科学习物理、信息学院杨义先教授本科学习数学、雷振明教授本科学习地质，经管学院吕廷杰、阚凯力教授本科分别学习无线电工程和电气工程。理学转工学、理工转管理、学术转行政、学校转企业，这样的例子其实屡见不鲜，其中的实质只有一个：适应社会、适应时代。
james martin 上个世纪八十年代造出一个词汇叫“知识爆炸”，他说大学毕业生知识的半衰期已经缩短为五年。现在的世界，即使你念到硕士、博士，在大学里攻读了六七年、十来年，也不等于有了一劳永逸的保险。一张大学文凭其?quot;吃"不了多少年。如果要问我高等教育在二十世纪有过什么新的创造发明，我想首推就应当是"继续教育"的理念。只有坚持不断更新知识，充实自己，永远进步的大学毕业生才可能成为适应社会、适应时代的精英人才。
潮起潮落，终归自然。社会经济发展有快慢，人生职业生涯多艰难。偶有成功，你千万不可得意自满。顺风顺水的船怎么靠岸?没有刹车只有油门的车你们谁敢开?倘若遇到困境，你也不必气馁绝望。有道是，山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
"兰"，中学生无知的报复惨案，离我们不远，时间、距离都不远，它让我想起另一件校园里的惨案。一九九一年十一月一日，美国i大学校园，肇事者l博士，卡斯比计划中国留学生，风华正茂却偏偏碰上经济低谷的年代。美国人自己尚不易就业，何况是学习物理的中国人。l博士本可以接受社会现实，为自己的人生道路重作安排。但是少年得志、平步青云的l拒绝了任何可能的方案，病态地选择了手枪和子弹。他枪杀了另一位中国博士sh，枪杀了导师g教授和另一名s教授，人们后来分析杀人的动机无非是妒忌，是报复导师对sh博士的"偏爱"。照理说，即使是毫无道理的报复，悲剧也应该就此为止。但是l还枪杀了系主任n教授，又到校行政大楼枪杀了一位副校长和一位秘书，最后饮弹自尽。全面综合分析这一骇人听闻、震惊世界的事件，要涉及教育学、社会学、心理学各个方面，并非三言两语可以完成。我在这里想告诫大家的是：大路朝天，各走一边。不能适应那个社会，再寻找一个你适应的社会去。假如异国他乡不适应，你就回到故土家园来。一个理智的青年知识分子，在任何困境中，切不可仇恨社会;在任何情况下，绝不能采取极端手段;更不要让无辜者受到伤害。
人是社会的人，人在社会中生活要有健康的心理，正常的心态，而这些源自于理性和良知。应该懂得，人的一切，都是社会赠予的。从幼年、少年到青年，衣食住行哪一样不是社会给予的，从小学、中学到大学，哪一级教育不是社会提供的。你的生命、你的才华属于社会。奉献和服务，应该是每个大学毕业生的义务，应该成为你们真心的追求。
有一个口号“我为人人、人人为我”，已经查不清楚是谁第一个提出，记得马克思引用过，中国领导人也引用过，这是对个人与社会关系的很好的解释。“我”守法，为了建立法制的社会，法制的社会给“我”以安全。“我”道德，为了建立道德的社会，道德的社会给“我”以尊重。“我”文明，为了建立文明的社会，文明的社会给“我”以享乐。我希望每一个北邮毕业生走向社会的时候，都有着“我为人人，人人为我”的这样一种服务社会的高尚情操。
同学们，从明天开始，你们陆续要离开北邮，走向社会、走向更广阔的天地。相信你们能够适应社会、适应时代，期待你们无愧于社会、无愧于时代。几年、十几年、几十年以后，母校希望在茫茫人海中能将你们重新辨认出来，那是由于你们对社会的杰出贡献。
再见了，亲爱的北邮__届毕业生.
今天，我们怀着无比喜悦的心情，在这里隆重举行乃纺小学20xx届小学生毕业典礼。这是一个光荣的时刻，也是一个庄严而充满希望的时刻。我们今天在这里，不仅是为了举行一个毕业典礼，也是为了见证你们得来不易的成功与智慧，见证你们新的未来的开始。作为我们，十分高兴地与你们在一起分享此刻的荣耀；作为你们的母校，也为你们的成长与进步而沉浸在巨大的喜悦之中。
首先，我祝贺你们顺利地完成了小学六年的学习任务，祝贺你们就要从一个新的起点开始人生又一段新的征程！同时，我也要向为你们成长倾注了无数心血的师长们的表示深深的敬意。正是他们的言传身教，无私奉献，才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。有人说，少年是一本太仓促的书，是的，六年两千多页就这样匆匆翻过。回首来时的路，从牙牙学语到今天的懂事少年，你们留下了一串串深深浅浅的足印。你们勤奋向上，各方面都取得了长足的进步；你们激扬文字，对学校的很多工作提出了很好的意见和建议；你们众志成城，从容面对各种考试和考验；你们追求进步，以成竹在胸的姿态迎接各种检查。作为乃纺小学的毕业生，我为你们对母校的深切的责任感和深深地爱恋之情感动与骄傲。考场上下、课堂内外，你们为母校赢得了无数荣誉，你们的一个个名字也闪烁着耀眼的光环！
毕业了，不能忘记隐藏在你们耀眼光环后面的全体老师那亲切、平易而疲惫的脸庞。多少个不眠之夜，老师们为你们筹谋畅想。你还记得吗？当你不交作业时，是老师追着你，催着你，让你完成；当你摔跤时，是老师在扶起你、关怀你，让你破涕为笑；当你遇到困难时，是老师在呵护你、鼓励你，令你增强信心；当你犯错误时，是他们在纠正你、原谅你，让你奋进！老师每一次与你长谈之后，泪流满面的你可否注意到了老师双眸中那盈盈的泪光？他们，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀乐，更知道你的优点和不足！
毕业了，依依不舍的是彼此之间建立了很深的感情。老师们喜欢课堂上你们思索的眼神，也欣赏运动场上你们风一样掠过的青春身影；喜欢你们无拘无束的慷慨陈词，也欣赏你们在不断成长中表现出的深思熟虑；喜欢你们挫折时有些脆弱和疲惫满含期望和信任的眼神，也欣赏你们在激烈地竞争中不屈不饶的志气；敬佩你们朝着自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感动于你们携手并进的友情。我想象不出少了你们身影的校园，将会是什么样子，但是天下没有不散的宴席，年轻人志在四方，为了自己的前程，我们要坚强地走出去，去开创自己美好的明天！
同学们，作为乃纺小学的毕业生，你们承载了师生们太多的期望。我们期待着，期待着你们中间产生造福百姓的政治家，叱咤风云的军事家，探索奥秘的科学家，搏击商海的实业家！我们期待着，期待着你们超越先辈，创造伟业，为母校争光。我们也期待着，期待着你们成为“理想远大、热爱祖国的人”，成为“追求真理、勇于创新的人”，成为“德才兼备、全面发展的人”，成为“视野开阔、胸怀宽广的人”，成为“知行统一、脚踏实地的人”，成为“大写的人”，成为“和谐的人”，成为“脱离了低级趣味的人”，成为“幸福生活的人”，成为“有益于他人的人”，成为“走向世界的现代中国人”！
希望大家牢牢记住“爱拼才会赢”！只要我们努力拼搏，就一定能取得成功。一切成功的，都是源于坚持的。那么，我们要坚持什么？坚持我们心中的理想和信念！你们在这里度过了六年美好的小学生活，那是人生的花季，这里也是你们的人生驿站，母校永远做你们的坚强后盾，母校永远是你们的最爱！
海阔凭鱼跃、天高任鸟飞，值今天这个机会，我为大家壮行。毕业这个词在英文的词根里是没有“完成”、“结束”的意思，它是蕰含开始、进步的意义。我觉得今天我们不是庆祝“结束”，而是欢呼开始；不是纪念“完成”，而是宣布进步。就让你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航，载着对太阳的憧憬和对未来的畅想，脚踏实地，乘风破浪，勇往直前。
祝福你们，也相信你们一定会一路平安，一帆风顺！
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天可以说是一个令人难忘的日子，也是一个令人百感焦急的日子。今天的37名同学经过自己6年的努力圆满的完成了小学任务，即将告别如梦般的金色童年，并从这里开始起步，跨入旅途中一段新的路程。在此，我向你们表示衷心的祝贺。很多同学都是在这里度过了六年愉快的小学生活，即使是中途转学来的，我相信也跟这所学校建立了深厚的感情。校园的一草一木将深深印在同学们的脑海中，师生的音容笑貌也将成为同学们永远抹不去的记忆。短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了童年的稚气，获得了自信；抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。生活往事，历历在目，令人回味
老师与你们已建成良好的师生关系、朋友关系！但今天，你们将要告别母校，要到一所新的学校、一个新的环境、一个陌生的人群中去，老师真诚希在新的学校里开拓自己的新局面，用一颗永不言败的自信心谱写自己精彩的学习人生，用你们的聪明才智编织你们的美好未来！去实现你们的远大理想！构建你们的宏伟目标！可以说在这间小小的教室里，洒下了同学们多少欢笑，又铭刻了同学们多少豪迈的誓言。蓦然回首，那已经过去的一切就好像发生在昨天，每一位老师都不会忘记：你们经过自己的课余学习在舞台上展示艺术才华的身影；忘不了你们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果：更忘不了的是你们取得成绩后不骄傲、继续进取的行动！几年来在这片土地上，在学校老师们的培育下，你们已经成长为一名朝气蓬勃的少年。这里不仅是你们成长的摇篮，同时也是我们老师播种希望、辛勤耕耘的园地，更是我们施展自己教育教学才华的大舞台。
一切的一切，多么令人难忘；此情此景，多么令人回味无穷。记住母校吧！因为你们在这里放飞了理想，播种了希望。记住每一位老师吧！因为他们将永远是你们的朋友，他们永远拥有关注你们成长成材的热切目光！未来的生活中，将充满坎坷和许多挑战，人的一生就是在爬山。这山路是漫长的，是崎岖的，当然，这一路上也随处可见美丽的风景，但最迷人的风光在最顶峰！所以要一直向前走，不要让藤蔓缠绕住你追求的脚步，也不要让沿途的景色迷惑了双眼，要用智慧用毅力用勇气，来征服一路艰险，攀上峰顶去领略那神奇秀丽的风景，老师爱你们！无论岁月如何变幻，你们将永远铭刻在老师的心间。请同学们把握好每一天！希望你们常回家看看，老师欢迎你们，母校欢迎你们！最后，祝福你们“前程似锦”，为母校添彩增光！同时祝福你们永远快乐！学习进步！“顶天立地做人，脚踏实地做事”。
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好!
时光飞逝，转眼间三年过去了。我们要和一如既往亲密无间的老师说再见，和朝夕相处的同学说再见。友好的校园没有一个角落不曾留下我们的足迹。无论走到哪里，看到什么，都能回忆起一系列的回忆。
回想三年前，我们带着无知和希望走到了一起。我们充满活力，我们充满激情，我们对未来充满憧憬和期待。在过去的三年里，我们在汗水中经历了温暖而紧张的学校生活，感受到了老师的关怀。在学习中，我们在老师的谆谆教诲中逐渐变得懂事，在老师耐心细致的教学中孜孜不倦地享受学习;生活中，我们在老师的呵护下健康成长，在老师的呵护下感受到家的温暖。千言万语无法形容我们与老师的友谊，千言万语无法形容我们对学校的留恋。三年的学习生活，一千多个日日夜夜，有班主任的推心置腹的谈话，有老师的热情积极的指导，有学校领导的百忙之中。有鼓励，有批评，有沟通，有引导，这些都成了我们心中最宝贵的财富。
毕竟中考是我们人生中第一次最神圣的考验，其压力可想而知。你猜怎么着老师，您深情的凝视是我们最坚强的后盾。我相信所有努力的汗水和理想的希望都会变成好消息，如期而至，飞向你的案例。我们知道这是对你长期无私奉献的回报。
是的，我们对此充满信心。老师，我感受到了你的期待，感受到了你的目光。此时此刻，我还能记得你的每一个微笑，每一次推心置腹的交谈，你上的每一堂课都还历历在目。不需要回忆，一切都是那么生动，让人深感欣慰。老师，我们真的不想谈离开。我们深深地依恋着你和校园。
我们即将毕业，离开母校。面对弟弟妹妹们，我们希望你们珍惜时间，努力学习，努力工作。面对亲爱的老师们，祝你们身体健康，工作顺利，桃李满满。面对亲爱的母校，我们想说的是，我们会把你们记在心里，以后无论走到哪里，我们都会骄傲的说，我们是母校人。
尊敬的各位领导、敬爱的老师们、可爱的孩子们：
大家好!
这天，我们怀着无比喜悦的情绪，在那里隆重举行城关小学20-级学生毕业典礼，我代表全体老师，向在座的400多名同学表示热烈地祝贺!向辛勤耕耘的班主任、任课教师表示衷心的感谢!咱们敬爱的刘校长、同校长、苗校长等学校领导对我们这一级毕业班尤其重视，连续几次召开毕业班会议，为我们悉心指导，排忧解难，并对我们的毕业考试和升学考试充满了信心。在此，孩子们，让我们用热烈的掌声感谢我们的领导!同时，我们全体六年级老师为你们即将跨入中学这个大熔炉里，将结识到更加优秀的老师，更加亲密的同学，理解更好的教育，得到更好的发展而表示热烈的祝贺!
此时此刻，我想每位同学心里都会有快乐和悲伤两种感觉。一方面为自己即将要应对的崭新生活而高兴，另一方面又为我们即将离开与你朝夕相处的老师、同学而悲伤。我们这天的毕业典礼既代表着我们六年小学生活的结束，又标志着每位同学的一段新的人生经历的开始。孩子们，六年的小学生活给我们带来了什么呢我想除了知识和潜力以外，它给我们带来的最宝贵的就是一个个完美的回忆。在我写这篇发言稿时，又回忆起了一幅幅精彩的画面：早读时你们专心致志读书的场景;运动场上你们矫健的身影;夺冠时脸上洋溢的笑容;考场上皱眉凝思的表情，当然还有你们的天真和顽皮……这些画面是你们离开城小后送给老师们最珍贵的礼物。我们的母校也留给了你们太多，太多：一流完备的教学设施，高素质的教师队伍，安全可靠的保障体系，为同学们的健康成长保驾护航。这些都缘于我们学校领导的高瞻远瞩，老师们辛勤的付出，忘我的奉献。正是因为有了这些，我们才得到了全面的发展，收获了累累的硕果，收获了浓浓的师生情。
俗话说，“知恩必报”，但是孩子们，你们明白吗在座的老师最想得到的回报是什么吗那么让我告诉你们，不是金银财宝，不是绫罗绸缎!仅仅只是大家从心底喊出的一声“谢谢老师”!来，大家起立，请让我们一齐发自肺腑地道一声“谢谢您，老师!”
临别时，我想给大家几条赠言：
一、要树立长期或短期的目标，要有清醒的头脑，比学赶帮超，时时刻刻不放松自己;
二、继续发扬“刻苦求实”精神，不断学习，勤于实践，勇于创新。期望在今后的日子里，坚持学习，只有不断的学习才能不断的提高，才能跟上时代的发展，才能使你以后不管做什么工作都能得心应手，取得成功和胜利!
三、要脚踏实地，从小事做起，从一点一滴做起，克服好高骛远的不良作风。在前进的道路上难免会遇到各种各样的困难，期望大家要有充分的思想准备，要有百折不挠、坚韧不拔的意志。
四、尽心付出与心存感激，在你力所能及去帮忙别人的同时，更不能忘记以前热心帮忙过你的每一个人!
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”孩子们，我提议，让我们怀着一颗感恩的心，对我们的母校说一声，请跟我来，“我幸福在城关小学成长!这天我以城关小学为荣，明天城关小学以我为荣!”
孩子们，在你求学生涯中，你要面临一次次，一场场小型或大型的考试或比赛，毕业考试的号角声即将吹响，我们全体老师的心与你们一齐跳动。爱拼才会赢!只要我们努力拼搏，就能取得成功。
尊敬的领导和老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是一名大四x专业，今天我很高兴能作为学生代表在毕业典礼上发言，特别感谢大家对我即将毕业的支持。
大学的四年真的从此一去不复返了。大学生活给我留下了很多美好的回忆，我现在甚至将来都不会忘记。同学们，大学毕业后，我们要去一个不为人知的社会。当我们还是学生的时候，我们真的应该和我们说再见。在这里，我也代表我的同学们，感谢教了我们四年的老师，感谢我们生活了四年的大学校园。校园生活丰富多彩，有各种各样的活动可以参加，这不仅丰富了我的大学生的生活，而且培养了我们各方面的能力。我相信在大学的四年时间里，所有的学生都参加了一个组织学习，无论是学生会、志愿者还是社团，都会有一定程度的接触，每个人一定都经历过不同组织带来的体验。现在，当我们毕业的时候，我们必须离开学校。我想我们也必须放弃，不仅是为了老师和同学，也是为了这个学校留下的回忆。
虽然我们会感到难过，但我们更期待未来，我们有今天的我们。我们要感谢学校的培养，感谢学校领导的资源，感谢老师的教学和教育，感谢同学们四年来的陪伴。因此，我们的大学生活是有趣的。现在毕业了，经常想起大一到大四的生活。自从进了大学，我变了很多。等我成熟了就不说了，能力也大大提高了。在场的很多同学应该都有这种感觉。当我们进入大学学习时，我们进入了一个新的世界。我们无限地在这个世界上游泳。大学给了我们更好的生活，给大学注入了我们的灵魂。随着毕业的到来，我也回忆起自己在大学的四年。在这个过程中我经历了很多，收获了很多。我交了很多志同道合的朋友，认识了很多人。没课的时候，我要么在图书馆看书，要么在校外兼职。以上是我在大学里经历过的生活，有意思，自己喜欢，真正学到的东西。
毕业典礼结束后，我们真的很想和学校、老师、同学说“再见”，去那个充满大学回忆的社会。希望我们都能在自己的领域取得好成绩。祝你前程似锦，前程似锦！
谢谢大家！
一、活动主题：
温馨 感动 希望
二、活动时间：
2019年6月27日上午
三、前期准备：
1.2019年毕业典礼方案征集。上交时间：2019-6-20前，上交方式通过QQ直接传给xx老师。
2.每班制作1块班级展牌，内容是本班三年内活动、学生、荣誉展示。将图片和文字用WORD编辑，完成后通过QQ直接传给xx老师，以班级名命名，6.23日前完成，学校统一制作。(各班班主任负责、德育研究中心统筹)
3.学校展板8-10块，内容：学校荣誉、本届学生三年校园生活回眸，师生学生活动剪影……6.25日前完成。(党政服务中心)
4.提前通知毕业生7:30到校，学生自行车统一停放在校门外，沿着校园围墙放。(九年级班主任)
5.邀请家长观摩，每班至少15名，要保证到会率(九年级班主任)
6.安排家长的车辆统一停放在校园外或篮球场，车辆进出一律从篮球场的西门进出(后勤保障中心、保安)
7.每班准备一本班级留念册(德育研究中心)
8.提醒学生可带相机、礼物留念等 (九年级班主任)
9.活动方案 (德育研究中心草拟，校长室审核)
10.九年级相关会议组织：徐子健、姚志胜、蒋玲
(1)班主任会议：时间：6月18日，数学考试进场后，地点：图书馆一楼东阶
(2)班长、团支书会议：时间：中考最后一场结束后，地点：图书馆一楼东阶
11.八年级各班邀请10-15名学生观摩，做好安全教育工作(八年级班主任)
四、具体分工：
1.策划：校长室、德育研究中心、团委
2.活动总负责：蔡君、王笃生、叶纪元
负责教师：A部：姚志胜、姚毅，B部：徐子健、蒋玲
负责学生：A部：李宗泽、姚炆邑、杨润等，B部：杨冬宁等
3.宣传组：党政服务中心
视频制作组：统筹：
学校视屏制作： 、各班班主任(上交材料)
班级电子相册制作：各班主任、各班学生
展板制作组：统筹：;材料收集：
4.舞台设计：
5.舞台搭建、联络，会场桌凳：王笃生、后勤保障中心(奚松和、潘小金)
6.走道布置：10点前，铺设校门口的红地毯(后勤保障中心)，摆放好学校、班级展板、搭建毕业门(王笃生、黄厚昌、全体行政)
7.主持人培训：
主持人：
8.音响监督：
9.演出节目准备、催场：音乐组：
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10.音乐汇总：(下载汇总全部音乐，包括国歌)
11.会场的座位安排、进退场的组织：张有成、刘贤华、全体体育教师
12.学生代表、家长代表联络：王笃生、徐子健
13.新校旗、班旗、签字笔准备：姚毅、何纪斌
14.毕业证打包：年级管理中心(以班级为单位，每班一捆，注意美观)
15.礼仪培训：
16.校园音乐播放：潘小金
17.摄像：周文、郭红杰
18.全程拍照：潘大红、兰云、梁爽
19.校园新闻拟写上传：党政服务中心
20.舞台统筹：徐子健
五、活动安排：(暂定)
模块一：学校整体活动安排(拟8:00-9:00)。地点：大操场
(一)成长见证——欢呼，我们毕业啦!
1.宣布毕业典礼开始，升国旗奏国歌(主持人)
2.七、八年级学生送别节目(待定)
3.宣读毕业生名单(叶纪元)
4校长室成员颁发毕业证书(李强、蔡君)
5.学生代表发言,讲述同学间的深情厚谊(待定)
6.学生文艺节目：小品(九12)、歌曲(九19)(音乐组)
(二)感恩师长
1.老师代表发言,学生代表师生间的感人故事
2.学生代表向教师代表(班主任)献花
3.学生文娱节目：诗朗诵(九5)、舞蹈(九20)
4.家长代表发言,学生讲述父母的爱
5.主持人带领全场学生演唱歌曲《感恩的心》
(三)殷切希望
1.学生文艺节目：歌曲(九13)、访谈(九14)
2.校长致辞(李强)
3.李强校长为优秀学生颁奖
4.教师代表为学生送上祝福并献歌一首
5.各班毕业生代表在校旗上签名留念
6.结束语，各班回班举行班级毕业典礼
7.回班途中参观学校展牌,浏览校园并留影
模块二：班级欢聚——相亲相爱一家人(拟9:30-10:10)。地点：各班教室
1.各班签写青春纪念册,在班旗上签名留念(6月27日早晨到校后到德育研究中心2领取纪念册、毕业照)
2.师生欢聚，临别赠言(学生代表邀请各科任教师进班)
3.发放毕业证书、毕业照
4.卫生打扫，教室整理、关锁门窗
名位领导，名位老师，同学们：
大家好!我来自x学六年级，我叫x我演讲的题目是《再见了，母校》。
岁月匆匆，花开花落。转眼间，小学的学习生活就过去了。而今，我们即将毕业。在即将离开母校的时刻，我们的心情十分激动。每个人的心中充满了留恋之情。
在母校的生活中，我感受到老师的无私奉献，就像一枝粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚，互相帮助，雪中送炭。用满腔热忱浇灌友谊的方田。
母校是一处温馨的港湾，我们是她怀中驶出的一只只小船，无论我停泊在哪个码头，都闪烁着她的一盏盏航灯。老师是一首永远的歌曲，我们是她放飞的一个个音符，无论我们汇入哪一首歌，都跳动着她的音符。
岁月无声，友谊无限，同学们，让我们留下回忆带着梦想出发吧!
我的演讲完毕，谢谢大家。
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是08级路桥班的学生王体超，今天能够代表公路工程系20xx届全体毕业生在此发言，我感到非常的荣幸，毕业生代表毕业典礼发言稿。首先，请允许我代表全体毕业生向辛勤培育我们的领导、老师们，表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。
今天是交通职业技术学院公路工程系1100多名毕业生终身难忘的日子。因为过了今天，我们的大学生活将划上一个圆满的句号。我们将告别朝夕相处的同学，告别循循善诱的老师，告别辛勤培养我们的母校，从此踏上人生新的征程。
同学们，丰富多彩的大学校园是一座熔炉，炼就出每个人与众不同的精彩人生。我们走过了大一的纯真岁月，告别了大二的紧张忙碌，来到了大三今日的依依惜别。三年的草长莺飞，我们见证了学院的快速发展。随着学院学习氛围的营造和人文环境的改善，我们感受到了母校对我们人格的塑造和素养的提升。同时，在老师们的言传身教中，我们学会了分析与思考，学会了丰富与凝练，学会了合作与竞争，学会了继承与创新。这些厚的收获，宝贵的财富，无疑使我们在竞争中多了一份信心和勇气，在人生的道路上迈得更高、更快、更远！
再回首，三年的路，我们走的辛苦而快乐；三年的生活，我们过的充实而美丽；三年的岁月，有着太多太多值得我们去回味珍惜，发言稿《毕业生代表毕业典礼发言稿》。
忘不了刚刚踏进校门的刹那和上课被提问时回答不出问题的尴尬；
忘不了挤在一起打饭的并肩作战和考前熬夜复习时所慨叹的书到用时方恨少；
忘不了曾经那多姿多彩的课余生活和实习期间老师与同学间的点点滴滴。
如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们每个人内心的最深处。
这三年，我们努力着、成长着、成熟着，知道了"为学当勉励"、懂得了"为人当自强"，经历着挫折与磨难、品尝着胜利与喜悦。在困难中慢慢成长，在成功中默默感恩。
明天，我们即将走出,步入"社会大学"。那里面有着一堂堂更加丰富多彩的课：这些课再没有人来点名，但是你不能逃课；这些课不会有上下课的铃声，但每个人都在摸索中前进；这些课没有明确的考试，但
考试却无处不在……
亲爱的同学们，让我们牢记"严谨求实，勤奋创新"的校训，从感恩出发，从谦卑做起，认真做事，踏实做人。
毕业是伤情而张扬的告别；毕业是大学三年的精彩谢幕；毕业更是下一段征程的郑重开始。
"天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！"这是梁启超先生在100年前，为唤醒中国青年所作的《中国少年说》。100年后，我们毕业的今天，我想与在座的所有同学一起共勉。让我们带着那份对社会的责任感，努力成为一名优秀的交通建设人才，为国家的交通事业做出贡献。
今天，我站在这里为大家发言，我希望在未来的日子里，不管你是80后还是90后，都能够在各自的人生舞台上，慷慨激昂，精彩陈词，书写自己的成功与辉煌。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
最后，衷心祝愿我们的母校欣欣向荣，蓬勃发展！祝愿全体老师们硕果累累，桃李满天下！祝愿**20xx届全体毕业生"大鹏一日同风起，扶摇直上九万里"。
祝福，祝福各位！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好,今天我们学校在此举行隆重的毕业典礼。我很荣幸地向所有九年级同学表示衷心的祝贺!
时光如梭，我们已经共同渡过了一年、两年、甚或三年难忘的初中生活。现在你们即将背起行囊，带着母校对你们的期望，踏上人生新的征程。
聚虽匆匆，散却依依。在这即将分别的时刻，我对你们的茁壮成长感到十分的欣慰，对你们的未来表示由衷的祝愿。
是否还记得，三年前，你们带着纯真的笑脸，求知的激情，成长的渴望，投入了二十九中的怀抱。在一年前，你们怀着憧憬、渴望、忐忑、紧张、神秘、兴奋等等复杂的心情，踏进九年级教室。在求学的过程中，你们和老师结下了深厚的师生情谊，和自己的同窗也俨然成了兄弟姐妹。似水流年，有些记忆会随着岁月渐渐的淡去，但对于老师来说，却永远忘不了你们青春的风采，执着的追求，拼博的精神，忘不了我们共同体验过的：成功和喜悦，失败与难眠……
亲爱的同学们，现在请你们深情的回望一眼陪伴你们一路走来的同学吧!是他们第一个发现你的喜怒哀乐，然后逼你招出真相;是他们和你在上课时和你顶风“做案”说悄悄话;是他们在老师提问你时，你不懂、他比你更着急;是他们在老班提问你时冒着杀头危险趴在下面小声提示你;是他们在你捣乱时，使劲锤你：“班主任来了”、“校长在看你呢”;也是他们在你遇到学习上的困难、生活上的挫折时，不假思索的给予力所能及的帮助，是他们陪伴你走过来你人生中最珍贵的三年;是他们和你体验、分享了你成长中的风风雨雨，使学校生活充满了兄弟姐妹般的的温暖。在这个即将远行的时刻，让我们为我们的可爱的同学献上热烈的掌声吧!
亲爱的同学们，现在也请你们再深情的回望一眼陪伴你们一路走来的老师们吧!是他们，在1000多个清晨与夜晚，不知疲倦地守护着你们;又是他们，将渊博的知识毫无保留地传授给你们，还是他们的体贴入微，使学校生活充满了家庭的温暖;在这个即将远行的时刻，让我们为我们可敬的老师献上最热烈的掌声吧!
亲爱的.同学们，现在也请你们再深情的仰望一眼陪伴你们一路向前的二十九中领导吧!是他们吃住在校，以校为家，一天24小时关心着你们的一举一动，生怕你们在安全上有一丝一毫的闪失，是他们指明了学校的发展方向和奋斗目标，才有了现在进步的你们，在这个即将远行的时刻，让我们再一次为我们可敬的二十九中领导献上最最热烈的掌声吧!
印度诗人泰戈尔说过“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起”。同学们，以后你们无论是在哪里，都不要忘了常回来看看，回来看看你们的老师，看看你们的同学，看看你们的学校领导，看看你们曾经生活过的充满生机和活力的母校!
下面，请允许我也给七、八年纪的同学说几句话。如果说现在的九年级学生是幸运的，那么你们则是更幸运的，你们投入二十九中怀抱的第一天，就迎来了二十九中发展的新时代，以王校长为核心的校领导，他们团结向上，锐意进取，勇于探索，坚持改革，取得了二十九中建校以来最辉煌的成就。七、八年级非毕业班质量抽测闯入全县前三名，这是我校以往想都不敢想的成绩，可是在王校长的正确领导下，在你们老师的科学指引下，在你们的辛勤努力下，把这看似不可能的结果化为了现实。相信一年后，两年后的你们，在毕业是会有一个更加美好的未来。让我们以最最热烈的掌声献给我们充满希望的二十九中!
亲爱的老师、同学们：
大家好！
六年岁月，朝夕相处，两千多日子就这样匆匆过去。
同学们，分别在即，老师想说的话很多很多，却又不知从何说起。此刻我的心情很复杂，既高兴，又难过。还记得，六年前，你们还是一年级的小学生，父母牵着你稚嫩的小手迈进这美丽的海棠学校，转眼，你们已经长成大孩子了，如果再过10年，你们再次来探望老师时，你们已经学业有成、事业有成了。但是，你们在老师心中，永远是那个长不大的孩子。现在，我的脑海里全都是你们往日的影子：课堂上，你们目光炯炯；操场上，你们奔跑嬉戏；拔河比赛，你们拼尽全力；违反纪律，你们低头不语……所有这些，老师都记在心里。可能在你们的眼里，老师过于严格，不近人情，甚至有时还大发脾气。但是，同学们你们知道吗？那也是一种爱，“重以周，故不怠”目的是想让你们有更大的进步，取得更好的成绩。其实，老师把你们每个人都视若珍宝，悉心呵护。之所以批评多于表扬、苛责多于鼓励，是因为你们的父母把你们交给老师的那一刻，我们的身上寄托了他们太多的希冀。老师真的害怕由于自己一时的疏忽辜负了这份希望而误人子弟。在老师心里，你们都是最棒的。因为你们都付出过很大的努力，取得过不小的成绩。六年来，你们给老师带来太多的惊喜和欢乐，原本我只想索求一片绿叶，你们却给了我整个春天。在这里，我要郑重的表白，谢谢你们！老师爱你们!爱你们成长的每一个足迹。
今天，我们端坐，最后一次在文老师的课堂静听；明天，你们将离开母校，投身于新的学习。老师真的舍不得让你们远去，总是担心前方的路有太多的风雨。但老师知道，雏鹰总要去搏击蓝天，骏马总要驰骋万里，你们总要长大独立。在这里，老师送你们三句话作为礼物，请装进你们的行囊里：
第一句：“潜心阅读”增加生命的厚度。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，这是古人的读书观念，我们不提倡。但读书确实可以丰富我们的知识，提高我们的能力，丰富我们的内心世界。阅读是1406班之所以优秀的法宝，上中学后，你们会忙于学业，但是再忙都不要忘记在1406班图书角徜徉书海的惬意，再忙都要挤出时间继续坚持阅读。现在，老师推荐大家读三类书：读名人传记帮助你立志，读文学名著陶冶心灵，读科普书籍培养科学素养和理性思维。读书让我们不再浅薄，你们的人生将会不断有幸运降临。
第二句：“做最好的自己”追求生命的高度。
“创最优的班级、做最好的自己”是我们的班训。今天要毕业了，我敢说，大家烂熟于心却不一定完全理解它的内涵。每个人的天赋不同，有人喜欢音乐，有人喜欢数学，有人喜爱文学，有人喜爱运动。你千万不要拿别人的长处来比自己的短处，要相信“天生我材必有用”。每个人的发展时区也不尽相同，有的人少年得志，有的人大器晚成，要相信“苟日新，日日新，又日新。”永远追求进步，随时有新的境界。因此，每个同学不管遇到什么困难都要从主观上思考，去试图改变、提升自我来应对环境的变化，只要能够加强自律，坚持自主学习，做最好的自己，就会有进步，就会有出息。
第三句：“感恩生活”增加生命的温度。
赠人玫瑰，手有余香。帮助别人，快乐自己。老师希望你们一如既往的去帮助他人。跨进中学的大门，要让同学因你而快乐，老师因你而幸福；将来走上社会，要让同事因你而幸福，要让邻居因你而幸福。那时你会从中获得更多的快乐和回馈。
今日回家后，大家借鉴高年级哥哥姐姐，这个暑假怎么安排？中学生活该怎样过？机会总是让给有准备的人，弯道超车，便能赢得一个良好的开端。
世上没有不散的宴席，但我们不要为了离别而落下眼泪。今天是你们长大的日子，是值得庆祝的日子。虽说我们即将各自天涯，但是我相信我们的心会永远凝聚在一起，我们每一位老师会一直在母校守望着你们，为你们祝福，祝愿你们健康，祝愿你们快乐，祝愿进步！
同学们，不管将来你们走到哪里，请你们不要忘记母校的期待，老师的嘱托。相信，今天你们以母校为荣，将来你们会为母校争光！
一、活动目的：
以“成长·感恩·启航”为主题，创设轻松、自然、温馨的氛围，通过师生互动，再现小学生活，带着在母校的收获，带着希望，带上祝福，带着梦想，跨入中学大门，为了美好的明天而努力学习。
二、活动准备：
1.6月8日--6月19日，各班级结合语文课本第八单元的综合性学习--《难忘小学生活》，开展有关毕业的系列体验活动，做好资料的收集整理工作。(方案由五年级语文组制定，6月10号上交方案。作品每班级装订成册，6月22日交德育处)。
2.毕业生开展“我为母校做点事”系列实践体验活动活动。(五年级班主任负责，注意留好活动照片，传教务处“学校照片文件夹”本学期相应文件夹内)
3.召开毕业典礼。(具体事宜详见毕业典礼活动方案)
要求提前做好毕业典礼的前期准备：
①视频1：由白宗钦老师负责完成录像、戚峻峰主任协助后期加工：
A、全体毕业学生的毕业感言，主题围绕感恩学校、老师。(学生以小集体为单位，每人一句话，班主任利用班会时间，设计组织，设计好之后联系白宗钦老师。6月12日之前完成设计)录像要求剪辑好，形成完整的视频。6月17日前完成剪辑。
B、王晓琴、丛杏、宋鲁湘、刘巧倩老师回顾与孩子在一起的点滴时光，提前与德育处沟通主题。6月21日前完成
②mv：制作学生成长照片mv---一起走过的日子，提前跟各班主任要学生从一年级到五年级的成长照片。(张燕协助白宗钦老师)6月22日前完成
③为老师准备贺卡——各班主任负责，注意学生的书写、纸张、纸型，苗林青老师总的负责
④收集学生心愿，完成“心愿漂流瓶”。——各班主任负责，顾晓鹏总负责
⑤照集体毕业照。(刘健美主任负责联系照相人员)各班主任提前将队形排列好、布置学生穿好校服，戴好红领巾
⑥毕业纪念册+照片粘帖。(李媚、黄静茹)6月24日前完成
⑦《感恩的心》、《我相信》——音乐老师负责教会(5.1、5.2每班10人上台领唱《感恩的心》，孙凯负责;5.3、5.4每班10人上台领唱《我相信》，江涛负责。)
⑧毕业典礼所用文字材料准备如下：
校长致辞---王爱玉
家长发言---班主任准备好后，联系王爱玉
主持稿——苗永清
朗诵稿——李霞
⑨邀请函——郑玉杰;毕业手册设计——孙凯
⑩学生赠书。各班主任负责提前捆好，各班一名学生提好上台，并大声送上一句祝福语。——各班主任负责，苗永青总负责。
11、卫生负责人收拾好阶梯教室卫生——典礼前一天或两天完成
12、学生朗诵排练——李霞老师;主持人排练——王娈娈老师
13、统计参加毕业典礼的家长数——各班主任
一、活动主题： 幼儿园的快乐时光
二、活动目标：
1. 让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。
2.让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。
3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
三、活动内容： 毕业班幼儿才艺展示
四、活动时间： 7月*日
五、活动地点：万商城
六、活动参与人：全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)
七、活动准备：
(一)物质准备：
1、制作活动背板、邀请函。
2、制作条幅：北京红缨连锁培英幼儿园“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。
3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频，毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集)，也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。
4、给毕业幼儿准备纪念品
5、教师、幼儿统一穿园服
6、准备音响设备、摄像机、照相机等。
9、活动背景音乐《恩典》
(二)节目准备
开场音乐《放飞梦想》
1、虹猫班幼儿朗诵 《毕业献辞》
2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牵手》
4、西瓜班大合唱《静夜诗》
5、家长互动游戏
6、果果班打击乐《斗牛士》
7、聪聪班(打击乐《大中国》
8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》
9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)
10、体操队《斗牛士》
11、教师颁发纪念品给幼儿
12 、结束音乐<感恩的心>
八、人员分工：
1、总策划与顾问：园长
2、活动总负责人：业务园长
3、主持人：幼儿两名(男、女)、教师一名
4、舞台布置：大班老师
5、摄像摄影：外聘专业人士或园内教师
6、服装道具：小中班老师协助制作
7、节目编排：大班组老师和舞蹈老师
9、会场布置：后勤人员
10、灯光音响：园内教师或操作熟练的人员一名
11、协助更换服装：小中班保育员老师
12、会场执勤人员：小中班家长委员会代表及后勤人员
14、安全预案：安全后勤主任与行政人员
九、活动详细流程：
(一)入场
小中班幼儿在家长入场前5分钟入场坐好。
播放《幼儿园生活花絮》。
(二)主持人开场
幼儿(女)：亲爱的老师
幼儿(男)：亲爱的爸爸、妈妈
师：亲爱的小朋友们
合：大家好!
幼儿(女)：彩旗在飞扬，鸟儿在欢唱。
幼儿(男)：今天的鲜花最绚丽，今天的我们最特别。
幼儿(女)：今天是我们小朋友值得纪念和难忘的日子，因为我们将要毕业了。
幼儿(男)：今天是我们心怀感恩的日子，感谢三年和我们相伴成长的老师和小朋友。
师：今天我们诚挚地邀请到了所有毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加培英幼儿园大班毕业典礼!
合：“幼儿园的快乐时光”培英幼儿园大班毕业典礼现在开始。
(三)园长致辞
师：、(小主持人名字)，你们再有几天就要毕业了，你们舍得离开幼儿园吗?
幼儿合：舍不得
师：其实老师和园长阿姨(叔叔)也舍不得你们，有好多祝福的话要对你们说!那么，首先要送上这份祝福的是你们最喜欢的园长阿姨，让我们用最热烈的掌声有请毛园长致辞。
(四)颁发毕业证书和纪念品
师：谢谢毛园长的祝福，相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了，那么接下来依然有请毛园长为各位毕业生颁发毕业证书，请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌)
(上台及上台后队形，要提前排练)
(五)中班节目
师：毕业证书意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师，可爱的小伙伴们。那么，今天送出第二份祝福的是谁呢?他们就是还拥有一年幼儿园快乐时光的中班小朋友，他们一直以你们为榜样，向你们学习，在他们眼里你们是最棒的，下面就掌声有请他们送上《毕业献词》
(六)家长代表讲话、 教师代表讲话
幼儿(女)：谢谢弟弟妹妹的祝福，相信你们也是现在小班弟弟妹妹的学习榜样，一年后，也会成为最有自信的小学生。
幼儿(男)：是的。那么接下来，我们将要接收到的爸爸、妈妈、老师的祝福。
幼儿(女)：有请黄子笑小朋友的爸爸，和毕业班教师代表邵媛媛老师，为小朋友们送上祝福。
合：掌声欢迎。
(七)家长互动游戏
师：(小主持人名字)，你今天的发型好漂亮呀，是谁给你梳的头发?
幼儿(女)：是老师(妈妈)
师：在家是妈妈给梳头发，在幼儿园时老师给你们梳头发，那我问你，爸爸在家给你梳过头发吗?
幼儿(女)：没有
师：想不想让他梳?
幼儿(女)：想
师：其他的小公主们想不想
女孩们：想
师：好，今天就满足你们的愿望，接下来我们就来玩一个游戏，游戏的名称是：《父女情深》。游戏规则：首先每班请出两位小朋友，再请这些小朋友的爸爸上来，哪位爸爸愿意参加请举手。请上来的爸爸们每人一把梳子，听口令，说开始时，给自己的孩子梳头发，时间两分钟，两分钟时间到时比一比哪位爸爸梳得最整齐。
(八)蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》
师：纯真的孩子，纯真的笑脸透露的是最纯真的爱，三年的时光累积了太多的感情，过几天你们就要离开，在以后的日子会不会淡忘这份感情呢?为了让这份感情更深刻，他们将带你一起回顾入园时、入园后、毕业了的历程。
(九)大班段幼儿朗诵《毕业诗》
师：今天是孩子人生中的第一个毕业典礼，对父母、对孩子来说都是很重要、难忘的日子。三年的时间，让我们大家彼此珍惜，面对这份眷恋和惜别，孩子们也有很多话要向我们说，很多爱要向我们表达。接下来就让我们倾听孩子们的声音。
(在主持人开始讲话的时候，幼儿上台站好队形、中班)
(十) 幼儿(女)：亲爱的老师、阿姨，这是我们最后一次在这里与你们一起分享快乐
幼儿(男)：但是，不管我们走到哪里，我们都会想起您。
(小主持人拿话筒说完后，音乐直接响起。唱完后，全体幼儿一起大声说出：老师再见了，最后的队形要站成《永远的筑巢人》的队形)
(十二)教师朗诵《永远的筑巢人》
全体幼儿一起大声说出：“老师再见了”后，所有毕业班老师直接上台(背景音乐《感恩》)
(十三)《放飞梦想》(折纸飞机)
师：今天后，你们长大了，今天后，你们要带着梦想再次起航，今天的你们需要我们的呵护，明天的你们就要靠自己去迎接风雨。你们准备好了吗?写出自己的梦想，准备起飞!
给孩子们发手工纸和笔，写出梦想，折成纸飞机。(播放背景音乐：《梦想》 教师在幼儿折纸时收笔)
师：孩子们你们手中折的是什么?全体毕业生：纸飞机，
师：孩子们，用你们的右手把飞机托起来。你们知道，现在你们托起的是什么吗?是梦想。
师：梦想是什么呢?
孩子甲：梦想是一个美好的期望
孩子乙：梦想是人们生活的动力。
师：现在纸飞机承载着你的梦想，正在准备起航。
师：孩子们，把你手中的梦想放到自己的胸前，闭上眼睛，再一次默念出自己的梦想
师：孩子们，轻轻的睁开眼睛，看着前面自己的爸爸妈妈，他们的眼睛里流露的是满满的爱与期望，他们期望你们长大后有出息，能为祖国妈妈做贡献，成为他们心中的骄傲。你们准备好了吗?
全体毕业生：准备好了!
师：好，那在这一刻，就让我们的梦想起航。孩子们，把梦想高高举起，向着天空放飞吧(全体孩子在这时候，把纸飞机抛出)
师：梦都是美的，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰.虽然我们的梦想不一定都会实现，但是梦想最大的意义是给予人们一个方向，一个目标。虽然现在的你们还不能真正的读懂它，但是我认为：你们只要努力，就是在朝着梦想前进，加油吧!可爱的孩子们，祝你们人人都梦想成真!再见吧，孩子们，无论你们走到哪里，老师都会想着你们，不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起，祝孩子们永远健康，美丽。祝家长朋友身体健康，工作顺利。
培英幼儿园2019年学前班毕业典礼到此结束。
十、活动结束后
1、收集视频及照片，并编写书面报道资料入档;
2、召开总结会，总结收获，并对下次活动提出建议;
3、中班组召开教师会，对如何稳定中班家长及幼儿展开讨论，拟定保生策略。
大家好!
xx大学XX届卧龙岗毕业生，今天举行离校典礼， 大家聚集在这里，共述同学情义，共叙 宿舍佳话 。在这难忘的时刻，我 谨 代表卧龙岗608全体，对各位校友 同学的 安全离校 ，表示热烈的祝贺 和欢送 !同时，向xx大学的各级领导，衷心地道一声：谢谢!感谢你们对卧龙岗学生的关爱和信任。
在为期2年半的大学时光， 校友 同学们遵规守纪、团结互助、不辞辛劳、刻苦学习，顺利完成了各项学习任务，没有辜负邕大各位领导、老师 以及家中父母 的 殷切 期望。在此， 我 向同学们表示 崇高的敬意!
同样在这个时候，我也要向 xx大学的各位老师道声谢谢 。因为 正是有 我们 的人民教师的辛勤付出，才有我们广大邕大学子的渊博知识和美好明天。
马上要步入社会了，这是给 校友 同学们布下的又一道考题。希望每一位 校友 同学都能找到适宜自己发展的岗位;在学习、生活、工作当中，要尊重师长、团结同事、勤奋学习、快速成长;在所从事的领域有成绩、有建树、有声望;以所学知识服务人民、回报社会，把人生这一道最重要、也应该是最精彩的考题做实、做好。
最后，我代表 xx大学卧龙岗 608，向各位 校友 同学致以深深地祝福!祝大家一帆风顺、一生平安!
同学们下午好!你们告别活泼幼稚的童年，来到多彩的初中校园，走过朝气蓬勃的初一，踏过热情奔放的初二，相聚在充满收获的初三。手牵手，我们走过风雨，肩并肩，我们走过苦难，心连心，我们弹奏人生之歌。三年了，你们与这美丽的校园已经融为了一体。
这里有你们睡过的床铺，这里有你们用过的课桌椅，这里有你们熟悉的一草一木，这里更有与你们朝夕相处的同学和辛勤培育过你们的老师;总之，这里的一切一切，都留下了你们成长的印迹，都见证了你们青春的绚丽。同学们，短短的三年，你们告别了天真，走向了沉稳;脱去了稚气，获得了自信;从一个个懵懂的少年成长为风华正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦读，三年的探索，成长了你们，成长了我们，也成长了穰东实验这所学校!当你们对这片校园从憧憬到走进、从陌生到留恋，你们也在用你们的青春激情构筑着一座精神的校园。你们在母校的经历和精神，都将成为穰东实验学校发展史上一道亮丽的风景线!三年来，老师和同学们一起苦乐共担，荣辱与共;作为老师，我们“快乐着你们的快乐，痛苦着你们的痛苦”。
或许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评，但是，请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情，请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿!在你们面前，老师是循循善诱的父母，热情睿智的长者，是亲密无间的朋友，秉公执法的判官;老师们为你们的成长所付出的心血只有等你们长大成人了才能深深地体会其中的甘苦，其中的深情!多年以后，如果你们对老师的信任和感激犹在，你们对母校的依恋犹在，那就是你们留给老师和学校最好的礼物!
老师不会忘记，晨曦中你闻鸡起舞，夜幕下你秉烛夜读。多情的你跟李白对话，聪慧的您向牛顿取经。
你也不会忘记，野营的汗水洒在这儿，青春的歌声荡漾在这儿，接受感恩教育时的激情澎湃在这儿。
老师不会忘记，你在苦思冥想后豁然开朗的那份喜悦，你在艺术节舞台上尽抒情怀的那份洒脱，你在运动场中不甘落后奋起直追的那份执着。
你也不会忘记，考试失常后的那份懊恼，好意被人误解的那份感慨，看到灾区孤儿时心中那份伤痛。
忘不了的还有你们贪玩、好动、调皮、不遵守纪律的画面;
你在这欢笑与泪水中一点点长大，你学会理解父母，你开始体谅老师。你发现，你的天空不单只有三年前的纯净，还多了一份深邃;你高展的双翅，也不再像三年前那样稚嫩，它已可以搏击更广阔的天空。而这一切，就是我们所有老师最大的欣慰啊。
曾为你们的知识长进而高兴过，也曾为你们的徘徊不前而焦虑过;曾为你们的明理懂事而欣慰过，也曾为你们的幼稚率性而操心过。老师们教以知识，授以做人，努力做好你们成长道路上的守护者。只要看着你们健康快乐地成长，踌躇满志地奔向梦想，我们就无愧于心!老师虽很苦，也很累，但是无怨无悔!在此我建议同学们以热烈掌声对老师们表示衷心的感谢，齐声说;老师，您辛苦了!
泰戈尔说过：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。同学们，无论你们走得多远，我们的心总是和你们紧紧相连!
同学们说是不是?
“群雁高飞头雁领”在穰东实验学校强有力的校领导的带领下，在才识渊博教师的培育下，在师生共同努力下，我们经历了风雨，彩虹即将出现在我们眼前!昨天我们已经付出，今日仍在拼搏，明天就要在考场展示我们实验人的风采，展现你们的美，凭着同学们的聪明与智慧，一定会超常发挥，对身经百战的你们来说这是家常便饭，你们是最棒的!相信你们会给老师和家长交上一份满意的答卷，考出一个超越梦想的分数，争创佳绩，为父母争光，为母校争光!相约在考场，腾飞在四方。我坚信：今年中考同学们会取得圆满成功，实现我校综合评定三联冠的愿望，实现同学们人生
第一梦想!“路一旦选定就要勇敢地走到底，弓一旦举起就要射出有力的一箭”你不要因一度的失意而郁郁寡欢，逐日消沉，应拥有“风力掀天浪打头，只须一笑莫须愁”的潇洒。在人生路途中无论遇到什么，拥有什么，失去什么，都不要忘记启程，不忘赶路。
“雄鹰漫道真如铁，而今迈步从头越”，由于有行动才有希望，走过去前边便是一片天!在前进的道路中，不要抱怨对手的强大、竞争的残酷，殊不知礁石因海浪的冲击而美丽，悬崖因巨石的险峻而神秘;梅花因冰雪的酷寒而芬芳，生命则因对手的强大而精彩。让我们告别已沉落的初三往事，走出没有脚印的初中校园，背上行囊好好再赶一程，追赶人生的
第二个梦想，记住老师的话“用开始的心做永远的事，莫让遗憾留人间!”流水年华，老师相信你们会追赶上人生的
第二梦想，会描绘美好的未来，展示青春的壮丽，揭示人生的意义。成功与失败往往只差一步，不到最后绝不放弃。只要有百分之一的希望，我们就用百分之百的努力。坚持就是胜利，在座的各位同学既然能坚持到现在，那就证明你已战胜了别人，坚信自己会成功，最后的胜利一定属于我们!我们在耐心地等待20__胜利的那一天!世界需要你明亮的眼睛;生活需要你温柔的笑容;事业需要你辛勤的汗水，成功需要你不懈的努力。人生是九十九难上开放的花，不可能一帆风顺。没有自己的比人更高的山，没有比脚更长的路。需要你用平常的心去对待生命中的每一天;你虽不能改变自己的容貌，但你可以展现笑容;你不能左右天气，但你可以改变心情;你不能预知明天，但你可以把握今日;你无把握战胜别人，但你可以超越自我。老师相信你们一定能行!愿你们的生命之舟在新的港湾里起航，载着对太阳的憧憬和对未来的畅想，直挂云帆，乘风破浪，到达胜利的彼岸!人人都有一个梦，每天都在圆这个梦，圆了这个梦，圆了那个情，圆出一个无怨无悔的人生。不要问，我们何时再相逢，莫道人生似残梦——是冰总要化去，是雁总要远行，带着微笑，踏上人生的征途，无论你干什么，老师都会为你祈祷，请记住;天生我辈必有用，条条大路通罗马。无论你走到天涯海角，老师都会把你牵挂。你们是风儿，老师是沙，缠缠绵绵到永远。
山脉能阻隔天高地远，却阻隔不住深深的思念;经纬可以拉开你我距离，却挡不住师生的真挚感情;岁月可以无情流逝，我们再远也会亲密无间。在这即将分离时刻，不要哭泣，不要叹息，我们明天会相逢，因为我们都很年轻!用微笑彼此道一声;明天要珍重!挥一挥手，道一声珍重，老师用微笑为你们送行!老师希望你们放下包袱，轻装上阵;老师希望你们战胜自己的粗心、自满和懦弱;绝不放弃能获得任何一分的努力;老师相信你们带着自信考试一定能发挥出自己最好的水平，父母、老师期待你们胜利捷报的频传!同时，老师也真心希望，每位同学都能在走进考场前，抬起你自信的头，张开你自强的翼，提一口丹田气，想一件如意事，说一句自励语。告诫自己，沉着、沉着再沉着，沉着是优异成绩的基石;叮嘱自己，冷静、冷静再冷静，冷静是孕育“黑马”的“温床”。昂首上路吧，成功从来与自信为伍，幸运永远和强者同行!而今你们就要离开，这里的小草也会向你们挥手;这里的树叶，也在为你们轻轻吟唱着离歌;而你们的老师，更是对你们依依不舍。因为三年来，我们已经习惯了在校园里看到你们熟悉的身影，我们喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸，喜欢你们的顽皮，喜欢你们的率真。望你们记住;我们所有的老师，在用炙热的目光注视着你们;我们温暖的胸膛，永远是你们停泊的港湾。我们守望在这里，等着你们将一首首凯歌，唱响!
同学们，常回家看看!
同学们：长叮咛、短嘱咐，万语千言难以诉尽老师对你们的依依不舍，就让我们把这份浓重的留恋之情化为对你们的美好祝福吧——祝你们中考顺利，梦想成真!让我们一起为明天的中考加油!(各位齐声喊;一二，加油!一二，加油!一二，加油!)让父母的期待这两天中出现，让青春智慧在这两天中展现，让青春誓言在这两天中兑现，让梦想在这两天中实现!
为了把梦追我们一起飞，风雨兼程一路高歌把她追，不管雨多大天多黑，再苦的日子都会有滋味，直到大功告成钞票成堆，我们美啦美啦，醉了醉了，今晚让我们举起杯预祝中考胜利，干杯!预祝20__中招：出的题都会，做的题都对!最后祝全体同学在明天的中考中：妙笔生花答好卷，心想事成夺桂冠!让我们带着自信出发，用微笑去赢得志在必得的中考辉煌，最后的胜利一定属于我们!20__我们等待胜利那一天!
一、活动主题：温馨 感动 希望
二、活动时间：2019年6月27日上午
三、前期准备：
1.2019年毕业典礼方案征集。上交时间：2019-6-20前，上交方式通过QQ直接传给xx老师。
2.每班制作1块班级展牌，内容是本班三年内活动、学生、荣誉展示。将图片和文字用WORD编辑，完成后通过QQ直接传给xx老师，以班级名命名，6.23日前完成，学校统一制作。(各班班主任负责、德育研究中心统筹)
3.学校展板8-10块，内容：学校荣誉、本届学生三年校园生活回眸，师生学生活动剪影……6.25日前完成。(党政服务中心)
4.提前通知毕业生7:30到校，学生自行车统一停放在校门外，沿着校园围墙放。(九年级班主任)
5.邀请家长观摩，每班至少15名，要保证到会率(九年级班主任)
6.安排家长的车辆统一停放在校园外或篮球场，车辆进出一律从篮球场的西门进出(后勤保障中心、保安)
7.每班准备一本班级留念册(德育研究中心)
8.提醒学生可带相机、礼物留念等 (九年级班主任)
9.活动方案 (德育研究中心草拟，校长室审核)
10.九年级相关会议组织：徐子健、姚志胜、蒋玲
(1)班主任会议：时间：6月18日，数学考试进场后，地点：图书馆一楼东阶
(2)班长、团支书会议：时间：中考最后一场结束后，地点：图书馆一楼东阶
11.八年级各班邀请10-15名学生观摩，做好安全教育工作(八年级班主任)
四、具体分工：
1.策划：校长室、德育研究中心、团委
2.活动总负责：蔡君、王笃生、叶纪元
负责教师：A部：姚志胜、姚毅，B部：徐子健、蒋玲
负责学生：A部：李宗泽、姚炆邑、杨润等，B部：杨冬宁等
3.宣传组：党政服务中心
视频制作组：统筹：
学校视屏制作： 、各班班主任(上交材料)
班级电子相册制作：各班主任、各班学生
展板制作组：统筹：;材料收集：
4.舞台设计：
5.舞台搭建、联络，会场桌凳：王笃生、后勤保障中心(奚松和、潘小金)
6.走道布置：10点前，铺设校门口的红地毯(后勤保障中心)，摆放好学校、班级展板、搭建毕业门(王笃生、黄厚昌、全体行政)
7.主持人培训：
主持人：
8.音响监督：
9.演出节目准备、催场：音乐组：
10.音乐汇总：(下载汇总全部音乐，包括国歌)
11.会场的座位安排、进退场的组织：张有成、刘贤华、全体体育教师
12.学生代表、家长代表联络：王笃生、徐子健
13.新校旗、班旗、签字笔准备：姚毅、何纪斌
14.毕业证打包：年级管理中心(以班级为单位，每班一捆，注意美观)
15.礼仪培训：
16.校园音乐播放：潘小金
17.摄像：周文、郭红杰
18.全程拍照：潘大红、兰云、梁爽
19.校园新闻拟写上传：党政服务中心
20.舞台统筹：徐子健
五、活动安排：(暂定)
模块一：学校整体活动安排(拟8:00-9:00)。地点：大操场
(一)成长见证——欢呼，我们毕业啦!
1.宣布毕业典礼开始，升国旗奏国歌(主持人)
2.七、八年级学生送别节目(待定)
3.宣读毕业生名单(叶纪元)
4校长室成员颁发毕业证书(李强、蔡君)
5.学生代表发言,讲述同学间的深情厚谊(待定)
6.学生文艺节目：小品(九12)、歌曲(九19)(音乐组)
(二)感恩师长
1.老师代表发言,学生代表师生间的感人故事
2.学生代表向教师代表(班主任)献花
3.学生文娱节目：诗朗诵(九5)、舞蹈(九20)
4.家长代表发言,学生讲述父母的爱
5.主持人带领全场学生演唱歌曲《感恩的心》
(三)殷切希望
1.学生文艺节目：歌曲(九13)、访谈(九14)
2.校长致辞(李强)
3.李强校长为优秀学生颁奖
4.教师代表为学生送上祝福并献歌一首
5.各班毕业生代表在校旗上签名留念
6.结束语，各班回班举行班级毕业典礼
7.回班途中参观学校展牌,浏览校园并留影
模块二：班级欢聚——相亲相爱一家人(拟9:30-10:10)。地点：各班教室
1.各班签写青春纪念册,在班旗上签名留念(6月27日早晨到校后到德育研究中心2领取纪念册、毕业照)
2.师生欢聚，临别赠言(学生代表邀请各科任教师进班)
3.发放毕业证书、毕业照
4.卫生打扫，教室整理、关锁门窗
模块三：走向明天——爱与你同行(拟10:10-10:40)
具体安排：九年级各班分时段放学(10:10，1-6班;10:20，7-14班，10:30，15-20班)学生沿红毯一路前行，班主任、科任教师、校门口沿途欢送学生。家长在毕业门迎接。
德育研究中心
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!我很荣幸能代表2019届初四的全体同学在毕业典礼上发言。在今天这个特别的时刻，首先请允许我代表全体初四同学，向辛苦培养我们的老师们，表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。感谢你们，一年乃至四年以来对我们的悉心教导!谢谢老师!(鞠躬) 有人说，初中的生活是一本太仓促的书。是的，四年的时光——一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过，但是却给我们留下了那么多生动的细节，那么多精彩的片段。课堂上，有我们专注的眼神;运动场上，有我们挥洒汗水的飒爽英姿;艺术的舞台上，有我们清亮的歌声、轻盈的舞步。四年来，我们从稚嫩走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。
过去的四年，老师，是你们热切的目光，让我们心怀放飞的梦想;是你们严谨的教学，给了我们最坚定的信心;是你们精心的指导，使我们绽放芬芳。所有拼搏的汗水与理想的希冀，都将会化做频传的捷报，飞到你们的案前。我知道，那是对你们长期以来无私奉献的最好报答……如今，我们即将初中毕业。我们感谢老师，教会我们做人，培养我们成才，也许我们曾经任性，让您难过;也许我们曾经调皮，让您伤心;但请原谅我们，那是我们经历青春，走过成长的真实故事，也正因为如此，我们更加难忘老师的精心培养。此时此刻，我代表初四的全体同学在这里向你们道一声：老师，你们辛苦了!(鞠躬)
未来是一个千变万化的魔方，需要我们去拼搏，去努力。四年的汗水，四年的收获，一切都即将揭晓。无论是否完美，我们都会微笑地走下去，铭记自己曾经是一个勤中的学生，勤中人，以一种进取的、自强不息的精神状态、不断激励自己、完善自己，为勤得利中学争光添彩。让我们全体2019届毕业生带着在这个美丽的校园里耕耘四年的收获奔赴八方，在高中及未来的学习生活中书写新的华彩篇章吧!(鞠躬)
一、毕业典礼的时间、地点、参加对象和证书发放方式
时间：20xx.2.25
地点： 路号XX大厦XX室
参加对象：西南大学毕业生;中心领导;相关职能部门领导;教师代表。
证书发放方式：毕业生的证书由中心领导和相关嘉宾一一发放。
二、活动安排：
组织安排相关人员及毕业生合影。
组织学生入场、安排学生就座、领取证书。
安排主席台就座和颁发证书的领导或教师。
确定发言的教师代表和学生代表。
邀请、组织教师代表参加典礼。
要求学生领取证书后回原位就座。
准备典礼开始前播放的轻音乐，发证书时播放的进行曲，毕业典礼结束时播放“友谊地久天长。
三、毕业典礼程序
(一)毕业典礼程序，
主持人：
1、宣布毕业典礼开始
2、介绍参会来宾和本届毕业生情况
3、中心领导讲话
4、班主任代表讲话
5、毕业生代表发言(不超过5分钟)
6、颁发优秀毕业生和毕业生证书
7、在“友谊地久天长的旋律中宣布毕业典礼结束。
四、证书颁发办法
学生在指定区域座位上坐好，主席台上有中心领导和教师代表为学生颁发证书。学生以6人为单位从面对主席台的右侧上台，接受证书后转身照像，从左侧下台，回原位就座。
五、前期安排：
1、班主任联系同学。
2、确定许愿墙的内容(或者制作漂流册)。
3、邀请嘉宾。
六、期间活动：针对许愿墙或者搞一个漂流册，供毕业同学签字留念。
一、毕业典礼的时间、地点、参加对象和证书发放方式
时间： 6月24日(星期三)上午9：30—11：40
下午14：0 0—17：30
地点：
参加对象：中外硕士博士毕业生、本科毕业生;校领导;院系及相关职能部门领导;教师代表;毕业生亲友，使馆来宾;新闻记者和工作人员。
证书发放方式：毕业生的证书由校领导和教授代表一一发放。
二、部门职责分工
各教学单位：填写学位证书、毕业证书。
提供毕业生人数、姓名、优秀毕业生人数、姓名、留学生国别统计情况等相关数据。(6月23日上午9：00点前报电子版和打印稿)
组织学生按时领取和退还学位服。
组织安排相关人员及毕业生照毕业合影。(6月24日上午)
组织学生入场、安排学生就座、领取证书。
安排主席台就座和颁发证书的学院领导或教授。(6月19日上午报)
确定发言的教师代表和学生代表。(6月19日上午报)
邀请、组织教师代表参加典礼。
要求学生领取证书后回原位就座。
为电教中心提供典礼开始前的照片、文字等资料。
维持会场秩序。
国交处具体负责泰国分校毕业生的相关工作。
党政办 ： 安排并通知校领导参加毕业合影、毕业典礼活动。
安排主席台就座和分发证书的校领导、嘉宾(6月19日上午报)。
准备校领导讲话稿。
领取和交还校领导的学位服。
宣传部： 邀请并接待记者采访，发新闻稿件。
毕业典礼前一周负责通知学校广播站每天播放一次校歌。
团 委： 毕业典礼当天负责安排礼仪小姐在主席台服务，上、下午各6人。
教务处： 负责毕业典礼的方案制定及组织工作。
摆放教一楼209主席台前毕业生所在国国旗。
制作悬挂会场内外的横幅。
制作主席台就坐人员、嘉宾等的台签。
准备本届毕业生情况文稿。
领取和交还主席台颁发证书的教授的学位服。
购买、摆放矿泉水。
研究生部：指导相关单位填写学位证书。
具体负责研究生典礼分场的相关工作，包括：确定分会场主席台上颁发证书的教授名单(6月19日上午报); 确定发言的导师代表和毕业生代表;组织学生入场、安排学生就座和接受证书的顺序;邀请博士生导师、硕士生导师代表参加典礼;组织博士毕业生领取学位服、参加毕业典礼和照毕业合影。
留学生处：填写留学生毕业证书。
邀请使馆等机构的人员参加典礼。
接待毕业留学生家长。
提供外国毕业生(包括本科生和研究生)所在国国旗。(6月23日交)
学生处： 指导相关单位填写毕业证书。
负责接待中国学生家长。
保卫处： 划定汽车停车位及自行车停放区域。
毕业典礼当天派10名保安人员着便装协助维持会场秩序(上、下午各5名)。
负责会场的消防安全。
派保安协助悬挂横幅。
后勤管理处：负责摆放主持台及会场的鲜花。
协助布置典礼会场(准备台布)。
提前检修会场电路及灯光，当天派电工保证会场供电。
学院领取和交还学位服时提供电瓶车服务。
照相当天准备15把椅子。
资产管理处：负责发放和收回学位服。
准备泰国分校毕业生可能要购买的学位服。
电教中心： 录像、照像，照毕业合影(详见 “时间安排”)。
提供会场多媒体服务(毕业生所在单位须提供相应的照片、文字等资料)。
准备典礼开始前播放的轻音乐，发证书时播放的进行曲，毕业典礼结束时播放“友谊地久天长”。
三、毕业典礼程序
(一)中国本科生毕业典礼程序
主持人：学院院长
1、宣布毕业典礼开始
2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)
3、校领导讲话(不超过6分钟)
4、教师代表讲话(不超过5分钟)
5、毕业生代表发言(不超过5分钟)
6、颁发优秀毕业生和服务基层毕业生证书
7、颁发学位证书、毕业证书
8、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。
(二)外国本科生毕业典礼程序(约60分钟)
主持人：汉语学院院长
1、宣布毕业典礼开始(14：00)
2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)
3、校领导讲话(不超过6分钟)
4、教师代表讲话(不超过5分钟)
5、毕业生代表发言(不超过5分钟)
6、颁发优秀毕业生证书
7、颁发学位证书、毕业证书
8、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。
(三)中外研究生毕业典礼
主持人：研究生部副主任张华副教授
1、 宣布毕业典礼开始(16：2 0)
2、 介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)
3、 校领导讲话(不超过6分钟)
4、 导师代表讲话(不超过5分钟)
5、 毕业生代表发言(不超过5分钟)
6、 颁发学位证书、毕业证书
7、 在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。
四、证书颁发办法
学生在指定区域座位上坐好，主席台上共有两位校领导和四位教授代表为学生颁发证书。学生以6人为单位从面对主席台的右侧上台，接受证书后转身照像，从左侧下台，回原位就座。
要求：(1) 毕业生所属单位需派2名熟悉情况的老师在发证书时到主席台上服务。
(2) 优秀毕业生证书每人2份捆绑发放;博士、硕士、本科毕业生只发毕业证书。
中国本科生上台领取证书的顺序为：优秀毕业生、服务基层毕业生、其他获得毕业证书的毕业生
留学生上台领取证书的顺序为：汉语学院优秀毕业生、泰国分校毕业生、汉语学院毕业生。
研究生上台领取证书的顺序为：外国博士生、中国博士生、外国硕士生、中国硕士生。
注：在典礼进行中，与会人员不得擅自离场;毕业生领取证书后应回到原位就座。
另：来学校参加典礼的所有车辆一律进东门，停放在教一楼前广场。
音乐《放心去飞》响起，主持人宣布晚会结束。
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家下午好!
我是来自__级__专业__班的___，很荣幸能作为__青年__系__届的毕业生代表上台发言。首先请允许我代表所有毕业生对长期以来关心、帮助我们的老师们致以衷心的感谢，感谢你们这三年来的谆谆教导。同时，也向在座的各位同学表示忠心的祝贺和诚挚的祝福。
今天，我们毕业了，转眼就要和母校话别，心中的不舍之情油然而生。有人说，岁月是一本太仓促的书。是的，一千多页就这样匆匆翻过，一千多页承载着我们太多的回忆。
__年__月，我们从全省各地而来，期待着梦想在这实现，期待燃烧出每个人与众不同的精彩。其实了解一个地方并爱上这个地方，过程并不漫长。当我们从最初的懵懂迷茫，到最后恍然惊觉对这片土地爱的深沉的时候，我们却不得不告别了。你我一定记得初到国贸时帮助我们的学长学姐;一定记得学生会、社团那些忙碌的身影……
大学三年，每个人都有着自己太多的回忆：回忆教学楼的教室，那依然有我们战斗过的痕迹;回忆宿舍楼下的草地，那依然飘荡着青青香草的味道;回忆温馨的宿舍，仿佛依旧回荡着我们大家的欢声笑语。一幕幕场景就像一张张绚烂的剪贴画，串成一部即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春与过往，也见证着我们的情深义重。
三年中，我们学会了成长，学会了思考，学会了合作，学会了彼此信赖。一起走过的日子，有老师的殷切教导和期望，使得我们获得知识的同时也获得了希望，我们相互扶持、互相帮助。朋友温馨的笑容，班级温暖的气氛，让我们学会去爱，去坚持，去相信未来!
今天是开心的一天，激动人心的一天，也是感恩的一天。
今天站在这，让我们对尊敬的老师说一声：“老师，谢谢您!”感谢老师们用辛勤的汗水、无私的奉献，授予我们宝贵的知识，也教会我们如何做人。
让我们对亲爱的'父母说一声：“爸爸妈妈，谢谢你们!”我们是父母的希望，我们的成长凝聚着父母无私的爱与关怀，我们的每一个成就都是父母的骄傲。
让我们对身旁的同学说一声：“朋友，珍重!”一朝同窗，一世朋友，缘分让我们相聚。三年，我们共同谱写了一段纯真的青春回忆，一段年少轻狂的岁月。
几天之后，我们都将离开这个熟悉的校园，或参加工作，或继续升本深造。但不论我们身在何方，我们都不要忘了曾经结下的友情，不要忘了老师的言传身教，不要忘了我们的梦想。
让时间作证，承载着梦想的我们一定会更加勇敢、坚强、成熟地面对未来!我们一定会做拥有智慧并富有激情的人，胸怀大志并脚踏实地的人，德才兼备并勇于创新的人，富有责任并敢挑重担的人!
最后，衷心地祝愿我们的母校永葆青春，桃李天下;祝愿所有的老师身体健康;祝愿毕业的每一位同学都能梦想成真!
谢谢大家!
尊敬的各位老师，各位同学：
大家好！
我是六三班的小林，今天，我站在这里，代表全体20xx届毕业生向我们的母校道别，向亲爱的老师们道别，向朝夕相处的同学们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！
六年前，我们满怀着理想和希望迈入三是小这片深情的热土，开始了人生最美好、最难忘的一段旅程。六年的征途，是光荣的荆棘路，带着梦想与期待，我们一路走来。在这两千多个日夜里，我们经历过欢笑和泪水，我们面对过成功和失败。此时此刻，站在希望的门前回首张望，那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。那是因为您，亲爱的母校，是您包容了我们的懵懂无知，是您孕育了我们的睿智果断，是您给了我们如此优越的学习环境和展示自我的舞台，我们沉浸在知识的.海洋里，徜徉在落英缤纷的林荫道，醉心于同学间的欢声笑语；那也是因为您，亲爱的老师，是您的辛劳付出，是您的无私奉献换来了我们的收获与成长。您的教育与指导，在我们成长的道路上留下深深的痕迹。如今，学生即将远行，请允许我们深情的道一声：“老师，你们辛苦了！”
今天，我们是一只快乐的小鸟，要在这里起飞，我们是一艘艘扬帆的小船，要从这里出发去远航，我们是一匹匹奔腾的骏马，要在这里奋蹄。“海阔任鱼跃，天高任鸟飞“，明天在向我们招手，前方有无限的辉煌，前方有奋斗的阔野，前方有理想的殿堂。让我们展开双翅，尽情地飞翔吧！
同学们，在毕业时刻，让我们郑重立下誓言：今天，我们以作为三实小的毕业生为自豪；明天，三实小将会以我们——祖国的栋梁为骄傲！
我的发言到此结束，谢谢大家！
各位领导，各位家长，各位老师，各位同学：
大家好！
在所有初中毕业生中，我相信我不是特别优秀，但我是最幸运的。我很幸运站在这里代表全体毕业生向全校师生告别。我很幸运站在这里表达我们对母校真诚的感谢和感激。
毕业在即，就像青春的小草珍惜春天的阳光，我们更舍不得培养母校；就像飞鸟依恋正在成长的森林，我们依恋一个活了三年的人！
春夏秋冬三季，我们读母校，我们啃母校，我们明白你是培养人才的基地，是培养精英的摇篮，是培养科学理性和人文素养的精神家园！你给了我们一个充满机遇和挑战的丰富多彩的生活。你不仅教会了我们无尽的知识，也教会了我们爱与宽容、乐观与豁达、积极与进取。如果你用种子来比喻新一代的学生，你无疑将是一片沃土，为我们提供广阔多样的空间，让我们充分张扬个性，健康茁壮。
我们不会忘记，夜深人静的时候，在灯光映照的窗户上，陪伴着明月的，是老师们辛勤的身影；
我们不会忘记，是老师淡淡的微笑，温柔的鼓励，甚至严厉的批评，在寒窗苦读的日子里，给了我们莫大的温暖和安慰；
我们永远不会忘记，面对那双迷茫迷茫的眼睛，是老师坚定睿智的眼睛照亮了我们的旅程。
他们有的很有说服力，春风和雨，有的机智，有独到的见解；有的是冲向顶端，一针见血；有的幽默，平易近人。虽然教学方法不同，但都是在试图把知识和智慧传授给我们。初中三年，我们在学习求知，我们在学习做人。文化遗产是对我们成长的一种熏陶和促进，也是我们未来生活的宝贵财富。在此，我谨代表全体毕业生，向我们的母校，向所有关心我们、教育我们的领导和老师，表示诚挚的感谢和最崇高的敬意！（鞠躬）
初中三年，我们穿越了人生的雨季，去了灿烂的花季；初中三年，我们飞了一次人生的航程，站在了人生新的起跑线上！
年复一年，少年幻想成为一种年轻的哲学思想。进入某中学校门时的稚气和憧憬，早已变成了对青春的热情和希望；
岁月如歌，天真孕育心灵的耳朵。某中学的原录取通知书很快就会变成高中的通知书。
岁月如画，豆蔻情怀蕴含崇高理想。我们已经把少年的烦恼抛在脑后，挺起少年的胸膛，向另一个日出进发！
时光飞逝，转眼间，人生的第一个大挑战已经摆在我们面前。我们曾经很害怕，但现在，我们很平静，因为我们付出了汗水，没有遗憾；我们曾经很沮丧，但是现在，我们很自信，因为我们有智慧和毅力，我们很茫然，但是现在，我们很坚定，因为这是我们的战斗！我们在冰冷的窗边度过了十年，只为考场而战，尽了全力，只为人生的梦想。
今天是毕业典礼，也是一个宣誓大会。让我们坚持下去，用自己的表现向父母汇报，为母校增添光彩，用自己的优异成绩在六月创造辉煌！
初一初二的弟弟妹妹们，共同的选择让我们牵手，生活将在这里书写不同的新轨迹。我们很幸运能一起见证这珍贵的时刻，相信初中生活的每一点点滴滴都会成为你我永远珍藏的回忆。
一切都是从记忆中淡淡地来的。在奔跑的过程中，知识在积累，经验在丰富，风景在盛开，风采在显露。
你肩负着承上启下的重任。希望你发扬传统，努力工作，胸怀大志，勤于学习，勇于实践，团结协作，努力成为人才。
希望你能做自己的主人，掌控自己的人生。衷心祝愿您在先进的教育教学氛围中，在优秀教师的悉心指导下，在愉快的学习环境中，成为合格的中学生！成为国家和社会有用的人才！
最后，我代表所有的初中生，祝老师身体健康，万事如意！祝母校：硕果累累，又一本新书！谢谢大家！