教师格言【优秀6篇】

教师格言 篇1

1、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

2、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

3、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

4、扬黄牛精神,做平凡工作。

5、名副其实的教育,本质上就是品格教育。

6、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

7、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

8、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

9、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。

10、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。

11、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯--希望之灯,一扇长开的窗--接纳之窗。

12、宽容别人等于祝福自己。

13、踏踏实实做人、认认真真做事。

14、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

15、爱拼才爱赢。

16、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。

17、每一个学生都是好学生。

18、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。

19、友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。

20、在优秀教师那里,学生学习的一个突出特点,就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。

21、只有儿童集体的丰富多彩、生气蓬勃的生活,才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展,那是一种很大的误解。

22、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的,自己要先做到。

23、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧、失望的青少年来说,信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理、人的存在的真理。

24、教育人就是要形成人的性格。

25、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

26、捧着一颗心,不带半根草去。(陶行知)

27、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

28、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

29、志于道,据于德,依于仁,游于艺。(孔子)

30、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。

31、执着杏坛,乐于奉献。

32、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。

33、表扬用喇叭,批评用电话。

34、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。

35、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基)

36、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。

37、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

38、把一切知识教给一切人。(夸美纽斯)

39、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。

40、德高为师,身正为范。

41、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。(华罗庚)

42、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。(马卡连柯)

43、我爱我师,我更爱真理。(亚里士多德)

44、尚自然,展个性。(蔡元培)

45、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。――(德)第斯多惠

46、为别人照亮道路,自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。(前苏联)捷尔任斯基

47、才有肝胆人共事,从无字句处读书。

48、不要随便给一个人定性。

49、打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。

50、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

51、美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的源泉,也是人生的'最高境界。

52、把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。

53、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生,而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略,教师应该有处罚权,也应该合理利用处罚,惩罚的真谛在于爱的感动。

54、要有健康的体魄,和谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。

55、好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。

教师格言 篇2

1、习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。

2、我愿化作-爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。

3、要散步阳光到别人心里,必须自己心里有阳光。

4、老师是学生的镜子。

5、老师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。

6、强迫学习的东西是不会保存在心里的。

7、关爱学生,让学生快乐成长。

8、太阳下最光辉的职业——老师。

9、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

10、习惯的养成靠坚持,坚持就有好习惯。

11、老师之所以伟大,在于他(她、永远消耗自己,照亮别人。

12、普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。

13、在教育中守望快乐,享受幸福。

14、真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。

15、宽容,但不纵容:偏爱,但不溺爱,贵在春雨润物。

16、让学生张扬个性,放飞想象的春天。

17、优良的示范是最好的说服。

18、老师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

19、踏踏实实做人认认真真做事。

20、老师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的老师的心声是纯净的,高贵的,无私的。

教师格言大全 篇3

1、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。――(德)第斯多惠

2、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

3、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。

4、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

5、在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

6、一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢。老师,谢谢您!

7、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

8、在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

9、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

10、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

11、教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的。教师的心声是纯净的,高贵的,无私的。

12、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

13、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

14、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

15、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

16、学高为师,身正为范。

17、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

18、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

19、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

20、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

21、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到的。

22、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

23、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。

24、职业道德是做人之本,为师之本。

25、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

26、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

27、您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

28、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

29、为别人照亮道路,自己必须放出光茫

30、才有肝胆人共事,从无字句处读书。

31、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

32、不要随便给一个人定性。

33、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

34、视责任为美德。

35、以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发学生的创新。

36、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

37、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

38、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

39、您的学识让我们钦佩,您的为人让我们折服,您的节日让我们共同庆祝!老师,节日快乐!

40、教师的人格是教育的基石。

41、把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

42、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

43、教书育人,功德无量。

44、我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。

45、敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!

46、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

47、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

48、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐!

49、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

50、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。

51、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

52、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

53、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

54、老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

55、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

56、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

57、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

58、十年树木,百年育人。

59、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

60、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

61、师德是一面镜子。

62、以德感人,为人师表。

63、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

64、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

65、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

66、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

67、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

68、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

69、您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,()而只是注视着一待开拓的园地。

70、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

71、老老实实做人,认认真真教书。

72、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。

73、您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里

74、念人之善扬人之长量人之难帮人之过。

75、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

76、有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

77、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

78、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

79、把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。

80、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

81、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

82、毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

83、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。

84、好笋出好竹,好师出好徒。

85、老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!

86、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

87、爱就是教育,没有爱便没有教育。

88、和蔼可亲的'态度,永远是教师良好教态的注脚。

89、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

90、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

91、春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

92、如果时光能倒流,让我重新回到学生时代――亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲

93、老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

94、教育贵在一个及字,重在一个小字,即使天天从小事抓起。

95、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

96、海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

97、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

98、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

99、有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!

100、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。

101、老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

102、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

103、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

104、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

105、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

106、愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。

107、老师,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量!

108、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

教师格言 篇4

1、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。

2、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

3、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。

4、一个鼓励的眼神,一声亲切的问候,能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

5、用心做事,珍惜每天,以诚待人,知足常乐。

6、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

7、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

8、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。

9、给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞。

10、献出一片真情,呵护幼小心灵。

11、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

12、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

13、在阳光下做人,在风雨中做事。

14、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

15、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

16、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

17、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!

18、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。

19、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。

20、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

21、交流构筑师生友谊,沟通融化师生隔阂。

22、把爱带给每位学生。

23、把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。——蓝蕙

24、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

25、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!

26、我愿化作-爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。

27、故事。让天使快乐茁壮,让希望如花儿般绽放,让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求!

28、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!——韦素江

29、教育加赞赏等于教育的平方。

30、用心对待每个孩子,用诚对待每位家长。

31、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

32、"教学相长",在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

33、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

34、关心多一点,放心多一点;爱心多一点,信任多一点。

35、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。

36、给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!——肖梦仙

37、一切为了孩子,为了一切孩子。

38、在淡泊中追求,在奋斗中奉献。

39、用尊重和爱心换取幼儿的快乐,用真诚和微笑面对每一位家长。

40、抓住今天,尽可能少的依靠明天!

41、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

42、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话,大多数孩子将会成为英才或天才,这就是早期教育。

43、太阳的幸福,是给人以光明;月亮的幸福,是给人以温馨;园丁的幸福,是让每一棵小树苗茁壮成长。愿每一棵小树都能够接受阳光的照耀、月亮的关怀;愿每一棵小树都能够成为参天大树。为此,我们努力着、奋斗着、奉献着……

44、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

45、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

教师格言大全 篇5

1、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。

2、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

3、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

4、扬黄牛精神,做平凡工作。

5、名副其实的教育,本质上就是品格教育。

6、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

7、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

8、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

9、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。

10、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。

11、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯--希望之灯,一扇长开的窗--接纳之窗。

12、宽容别人等于祝福自己。

13、踏踏实实做人、认认真真做事。

14、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

15、爱拼才爱赢。

16、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。

17、每一个学生都是好学生。

18、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。

19、友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。

20、在优秀教师那里,学生学习的一个突出特点,就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。

教师格言大全 篇6

1、 生活中不是缺少美,而是缺少发现。

2、 俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。

3、 用我们的爱关心每一个幼儿。

4、 意欲的培养是教育的关键。

5、 爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

6、 什么是教育?教育就是帮助学生学会自己思考,作出独立的判断,并作为一个负责的公民参加工作。

7、 求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。 ——夸美纽斯

8、 中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

9、 晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。

10、 教师必须时刻充电,才能永恒地释放所需能量。

11、 怎样的老师造就了怎样的学生。

12、 用爱倾听每一个孩子心底的声音。

13、 学生是台上的演员,教师是导演和评委。

14、 能受到学生的尊敬和欢迎,这是教师的价值所在。

15、 给孩子食物,可以让他长身体;给孩子观念,可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴,心智的成长一日千里。

16、 美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。

17、 教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童——苏赫姆林斯基

18、 教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。

19、 热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。

20、 教育的真谛在于知孩子之心,观孩子之面,想孩子所想,乐孩子所乐……一切缘于孩子、服务孩子、发展孩子!——王金芳

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